有關(guān)超越自己作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的超越自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
超越自己作文 篇1
當(dāng)別人比你優(yōu)秀時，是嫉妒別人傷害別人呢，還是延長自己，超越別人？——題記
那一天，窗外灰蒙蒙的，陰云密布，好像隨時就會從這厚厚的云層中躥出一只猛虎，打破此刻的寧靜。教室里靜悄悄的，每個人臉上都很平靜，可心里卻心潮騰涌——白花花的試卷悄悄落在桌面上，鮮紅的分?jǐn)?shù)高掛在得分一欄，深吸一口氣，小心揭開試卷分?jǐn)?shù)的面紗，瞬間，每個人的臉上流露出了不同的神情，有的眉毛緊皺在一起，牙齒用力咬著下嘴唇，神情黯淡；有的則嘴角上揚(yáng)，眼里蕩漾著笑意，目光炯炯有神。這時，座位離我不遠(yuǎn)的陳同學(xué)正手捧試卷，嘴里不斷叨念著：“耶，100分！我多牛！”臉上洋溢著得意的神色。和他關(guān)系很好的同桌張同學(xué)白了他一眼，說：“考到了100又怎樣！用不著這樣炫耀吧？”陳同學(xué)高傲而輕蔑地說：“的確沒怎么樣，但你考到了嗎？看看你的試卷，錯了這么多！”說完，就要看張同學(xué)的試卷，張同學(xué)氣憤地奪過試卷，不再理睬他了。天，越來越陰沉，云，似乎也不動了，一切都被可怕的氣氛所籠罩。突然，天空像猛獸的大口，將云層活生生地撕扯開來，“嘩——，嘩——”，冰涼的雨無情地下著，肆虐的狂風(fēng)猛烈地刮著，打破了校園的寧靜。陳同學(xué)在整書包時無意翻開了那張滿分的試卷，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，試卷中間夾著一張四四方方的紙，上面是三個又大又醒目的黑色大字：大笨蛋！陳同學(xué)既奇怪又氣憤，于是便到處詢問有沒有人看到誰把這張紙條放到他的試卷里，可是沒一個人知道。突然，他想到有可能是他的同桌寫的，因為嫉妒，所以做出了十分沖動的行為。但陳同學(xué)很生氣，認(rèn)為張同學(xué)蠻橫無理，于是兩個人誰也不理誰，關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。
這件事被趙老師知道了，趙老師沒有指責(zé)一個人，而是給我們上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課。只見趙老師用粉筆在黑板上畫了兩條同樣長的線段，問同學(xué)：“同學(xué)們，這是兩條同樣長的線段，一黃一白，如果我要黃線比白線長，可以怎么辦？”“把白線縮短短，或者把黃線加長。”施同學(xué)站起來說。“很好，的確有這兩種方法。可是，哪個方法更好呢？”見同學(xué)們面面相覷，趙老師說，“第一種方法，傷害了白線，而黃線自己卻沒發(fā)生任何變化，雖然比對方長了，但這個手段是不可取的。第二種方法，沒有給對方造成任何傷害，而是用自身的努力延長自己，使自己比對方長出，這種方法才是道德的，才是可取的。”趙老師說完，意味深長地看了陳同學(xué)和張同學(xué)一眼，然后靜靜地坐下了。張同學(xué)用手肘碰了碰陳同學(xué)，陳同學(xué)轉(zhuǎn)過頭看了看她，兩個人好像心有靈犀，都從對方的一個眼神中讀到了內(nèi)心渴望的東西。我相信，明天，一切都將是美好的。
“延長自己，超越別人”回想起趙老師說得那段話，再看看陳同學(xué)和張同學(xué)的細(xì)小變化，我的心久久不能平靜。張同學(xué)之所以要這么做，可能是因為嫉妒一向成績平平的陳同學(xué)，這次竟考了100分，畢竟往往最親近的人越是容易起嫉妒心。但是，她沒有想到，這么做，既使她和陳同學(xué)的友情破裂，又使她“崇德向善”的品質(zhì)遺失在了“嫉妒”的荒原上。她如果通過自身努力，完全能超過同桌。而且，同桌看到他又比自己好了，還會奮起直追。這樣你追我趕，形成了良性競爭循環(huán)，對自己，對別人，甚至對全班同學(xué)都是有百利而無一害的。同學(xué)之間要和睦相處，大家能在同一所學(xué)校，同一個班級就讀，這本就是我們之間的緣分，所以要更加珍惜，切不能因為自己沖動而傷了同學(xué)的心。
延長自己，超越別人，老師的話又在我耳畔回響，是啊，用自己的努力，增強(qiáng)實力，超越別人，才能使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
超越自己作文 篇2
人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄————的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。
我學(xué)小提琴時，曾經(jīng)有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習(xí)曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現(xiàn)在這樣這是在浪費(fèi)時間而已，放棄了就解脫了。可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認(rèn)失敗；堅持下去，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習(xí)曲子，克服一切困難……經(jīng)過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。
魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！
超越自己作文 篇3
當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會將它們?nèi)酉聭已隆Ｄ軌蜃约赫钩幔憧砂肯杼炜眨駝t，等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅，便是選擇超越戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無光。之后，學(xué)富五車，生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥兒也能翱翔于天空，即使無法看到美麗的景色，卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己。患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因為患難及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運(yùn)動理論，這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個時代，沒有一個人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時期的達(dá)芬奇，雖作為畫家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達(dá)芬奇，即便在一個領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達(dá)到了世人無法達(dá)到的高度。
“古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉”，連大家都需嚴(yán)格要求，超越自己。我們不也該如此嗎？
在以前，誰都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認(rèn)不全的她，通過自學(xué)掌握了英語并考上了名牌大學(xué)。可見困難不可怕，可拍的`是屈服，她沒有屈服，進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒有超越自己的信念，就無法承其苦難，而天亦不會降大任于己了。
不給自己設(shè)限，那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
超越自己作文 篇4
每一天，都如此平平淡淡。可就是這樣平淡的生活，給了我們超越自己的機(jī)會。記得有一次，我去了貴安歡樂世界。這樣的地方，是如此漂亮呀！這么多的建筑，看的我眼花繚亂。但我十分喜歡這里的清新，美麗。
在媽媽的鼓勵下，我來到了海盜船上。海盜船開始搖動了，一轉(zhuǎn)眼飛到了左上角，我的心嚇得砰砰直跳，但我還是克制住了自己，痛快地叫了起來。這海盜船，是多么刺激，有趣，一點(diǎn)兒也不可怕！當(dāng)我把這句話喊出來時，我真是無比震驚，但我有一種超越自我的感覺。
接下來，是更加可怕的礦山車，排了兩小時的隊，不玩也太可惜了!于是我壯著膽子，腳抖動著坐上了礦山車的座位。待系好安全帶，礦山車嗖嗖嗖地開了起來。剛開始，速度很慢，慢吞吞地跑上了軌道，我不敢向后看，就發(fā)抖著盯著前方。前方好多斜斜的軌道，難道……啊!太可怕了!礦山車以百米沖刺的速度沖在軌道上，斜得不得了，快得不得了，好像要把人甩出去似的。我要被甩下去了！我要被甩下去了！害怕和絕望涌上了我的心頭，不要！！這時，礦山車停在了一個平平的軌道上，我舒了口氣，終于休息了。可是，幾秒后，礦山車又以閃電般的速度沖向前方，我害怕地低下頭，只看得見快10米的高空和黑色的地板，還感覺到風(fēng)狠狠地刮在我身上，真是太可怕了！偶爾撇到一條螺旋軌道，難道開始翻轉(zhuǎn)了？!哦不!但是，上天給了我極大的安慰，礦山車終于慢慢地停在了終點(diǎn)上。這是一次多么驚險，刺激的旅行啊!下來后，我好開心又一次超越了自己。下一次，再玩玩吧!
生活中，總有一些事情很有挑戰(zhàn)性，只要你去做了，就一定能超越自己！
超越自己作文 篇5
秋高氣爽的清晨，7：:00，準(zhǔn)時去學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練。
“沖刺！”隨著范老師一聲令下，我們快馬加鞭，風(fēng)馳電掣一般的跑了出去，我們都像是一匹匹駿馬，在操場上疾馳著。我在最后一百米的時候開始加速，超越了眾人，但還是沒有跑過“千里馬”劉軒承。
大汗淋漓的我，迎來了一百米決賽。我的對手是劉軒承，他可是100米冠軍，打破校記錄的人啊，“我不是和他關(guān)系挺好的，可以問一問他。”“劉軒承，你怎么跑的那么快的，有什么技巧？”他一點(diǎn)也不吝嗇，對我說：“起跑時，重心向前，跑出去的時候，雙手自由擺動，身體自由向前傾斜，腿部的頻率要快，每一步都要跨的大一點(diǎn)。”天上的白云姐姐和太陽公公好像都微笑著，給我力量，為我吶喊，為我加油。終于到我了，我全身緊繃，嘴唇微微張開，露出一絲空隙，小心臟砰砰的跳，我深吸一口氣，鎮(zhèn)定了下來。隨著裁判員的槍聲，我們像箭一樣的飛了出去，經(jīng)過我不斷的加速，平率不斷的加快，最終超越了他。
耶！我贏了。我超越了我自己，獲得了完美的成績。這就是水滴石穿、愚公移山的好道理。只有克服重重困難的決心，堅持不懈，目標(biāo)專一，你總會成功的！
超越自己作文 篇6
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個成功的人總是與他們自我競賽，不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄，不斷改善與提高。”
不管我們認(rèn)識與否，我們每個人的心中都有一幅心理藍(lán)圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍(lán)圖稱為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠(yuǎn)與自我意象相一致。你把自我想象成什么人，你就會按照那種人行事，所以如果你把自我想象成“失敗型的人”，你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強(qiáng)的意志力，甚至有很好的機(jī)遇。
自我意象是能夠改變的，改變自我意象就能改變自我的個性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們只有將自我的渴望和夢想形象化，具體化，只有堅信我們能夠成功，我們才會獲得成功。這就是自我超越。
我們就應(yīng)不斷努力培養(yǎng)和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時光和重點(diǎn)。幼兒時，我們只能用肢體語言去和外界交流，因為有著想超越自我的沖動，我們試著站立，學(xué)會語言交流，一次一次不懈努力著，最后長大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時光，足有四分之一時光留給老年，除去工作，我們還有多少時光用來超越呢?
同學(xué)們，讓我們抓住每一個機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會生活的樂趣，生命的色彩!
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