自己作文

時間：2022-05-09 10:31:06 [第三單元]說說我自己我要投稿

自己作文錦集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的自己作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自己作文錦集10篇

自己作文篇1

　　我有一個既漂亮又勤勞的媽媽。

　　媽媽的發(fā)型是斜劉海，長長的卷發(fā)，耳垂大大的，還有一個洞呢！估計是戴耳環(huán)時弄的。媽媽眉清目秀，不大不小的鼻子，嘴巴小巧玲瓏。

　　我媽媽還有一點臭美。每當媽媽買了新衣服就會對我們說：“漂亮吧？”我們偶爾會瞟一眼回答道“一般啦”她也沒說什么，因為她早已司空見慣了。

　　我媽媽還有一些壞脾氣，她心情不好的時候很兇的，記得上次我好好地問她：媽媽這作文怎么寫啊，她卻很兇的說：不能自己去看作文書啊，“我不知道，走開”！我覺得媽媽像一只“母老虎”，我傷心極了。

　　雖然那樣兇，但是我媽媽很重視我的學習。我考試考好了，媽媽臉上便會掛著滿意的笑容，甚至會獎勵我，我考差了，媽媽便會仔細地講解我的錯題，直到我的明白為止，我頓時感到非常內疚，慚愧。

　　我開頭是不是說過媽媽很勤勞？我現在就給大家說一下我媽媽怎樣勤勞：我媽媽每天都承擔著所有家務。我媽媽要去上班了，她也盡量做完家務。我媽媽做家務一心一意，不會三心二意。

　　這就是我的媽媽，雖然平時有點蠻不講理的，但是，我知道媽媽的內心還是很愛我的。

自己作文篇2

　　今天，我做了一件讓自己后悔的事，這件事，讓我丟了原本純真友好的自己。

　　下午兩點，朋友打電話約我去達活泉踢球。這電話來得真是時候，我正在家閑得沒意思呢。掛了電話，我穿上球鞋，抱起球就往外跑。好期待這場球賽呀，真想馬上見到隊友們。

　　很快，我就到了公園。遠遠地看到熟悉的身影，我就如飛機般快速沖了過去。我毫不猶豫地加入到最要好的朋友的隊伍，準備踢球了。

　　球賽開始了，我跟朋友配合得十分默契，我們連進了幾個球。我倆擊了下掌，我大聲喊：“再接再厲”！接著，又一次機會來了，好朋友打門，前面剛好是空門。可是，不知道為什么，他打偏了！我頓時火冒三丈：“你干嘛呢？這是空門呀！不會踢球就別踢了！”我使勁踢了一腳球，跑開了。這樣一來，我倆起了內訌，雖然在一個隊，卻各踢各的球。不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。憑我自己的實力，也能贏得這場比賽。我打起精神，眼睛只盯著球看。在兩個球門之間，我飛也似地奔跑著。可是，我們隊總也進不了球，對方卻連連歡呼。

　　我停下來，看著自己的影子，覺得有點陌生。這還是從前那個熱情有愛的我嗎？在球場上，我好像把自己丟了。我心里突然一熱，忙跑去向朋友道歉，我倆又和好如初。

　　夕陽下，我又找回了自己，跟朋友團結合作，最終贏得了比賽。其實，真正贏得比賽的是我們的友誼呀！

自己作文篇3

　　媽媽不讓我玩電腦，不讓我玩游戲，不讓我看電影，連注冊個中小學生的賬號，都挨了好一頓說，我跟她講說這個網站很好，作文寫好了，就會得到稿費，而且還可以發(fā)表到網上，她卻說：“那有什么用！學習學好了都有了，你那破作文，能評上什么獎啊！”

　　我傷心我生氣傷心是因為媽媽不理解我，生氣是因為媽媽瞧不起我的作文，我發(fā)誓：我一定要寫好作文，評上獎，讓媽媽看看，讓她以我為驕傲，支持我，鼓勵我。這次我投了一篇春天來了：春天的變化，我把我所有的詞語和內容都用上了，我們老師叫我們寫500多字的作文，但我寫了1000多字我相信我一定會獲獎的，即使不獲獎，哪怕有個人幫我點評一下，我也很高興，這次得不到獎下次繼續(xù)，下次得不到獎，下下次在繼續(xù)，我一定會證明我自己的。

自己作文篇4

　　那支筆，值得永遠銘記，因為是它使我懂得了真正的人生。

　　那是我第一次去買自動鉛筆。超市貨架上各種款式的筆看得我眼花繚亂。這支好，那支也不錯。猶豫不決時，一支藍色的筆撞入我的視線。那支筆真好看：天藍色的筆殼，幾朵白色的淡雅小花恰到好處地點綴著，一個裝著藍色小球的`掛墜，拿到手上輕輕一晃，發(fā)出悅耳的"沙沙"聲。我愛不釋手，我拿著筆向父親奔去。

　　走近父親，我發(fā)現他手上也拿著一支筆，不過那筆可真難看：灰不溜秋的筆殼，單調無趣，毫無半點生氣。跟我手里的筆相比，就像丑小鴨和白天鵝一樣。

　　"把你手里的筆放回去，結賬！"父親的話簡短，但絲毫沒有商量的余地，我又氣又惱：憑什么要拿那支筆？為什么不買我喜歡的？不經過我同意就買那支難看的要死的筆，用的人可是我啊！但父親不再說話，看著我。我無可奈何地把手里的筆放回去。

　　回家的路上，我悶悶不樂，一言不發(fā)。

　　到家了，父親看著仍舊撅著嘴的我，笑了："你知道我為什么要買這支筆嗎？"我搖搖頭，父親拿來一張紙，"你自己試試看。"我疑惑地接過筆，這支筆顯得很厚重。我試著在紙上寫寫畫畫。感覺還不錯哎！很順手，寫起來很流暢，感覺很舒服！我頓時喜歡上了它，覺得它沒之前那么丑了。父親笑盈盈地看著我問："感覺怎樣？是不是很好用？跟你挑的那支筆相比如何？"我驚喜地點點頭，"嗯！感覺真不錯！確實很好用！比我拿的那支筆重，那支筆輕飄飄的，感覺沒什么分量。""有分量說明它質量好，買東西就是要看這東西質量好不好。華而不實永遠是不可靠的。"父親意味深長地說"任何時候，都不能只看外表，要注重內涵。外表終會隨著時間的流逝而失去，只有讀進大腦的書，學的知識，會變成你的氣質，成為你的一部分伴隨著你一生，讓你的人生更精彩。可能你現在不太懂，將來你長大了就明白了。"

　　細細地品味著父親的話，腦海中深深烙印下兩個字內涵，這兩個字，像火炬一樣點亮了我的人生之路。

　　我看著這支筆，把對它的喜愛化成了一股向上的力量，因為它更堅定了我的人生方向：內心的豐盈才能讓人生更有厚度。

自己作文篇5

　　那臘梅,挺立在風雨中,枝頭向四面八方伸展,枝頭上的臘梅一直昂首著,為冬天的冷清增添活力。

　　斗霜傲雪笑天公，俏立寒風自不同。無意爭春弄清影，冷香付于晚來風。臘梅沒有華麗的外表，只是點點星黃，散發(fā)的清香沁人心脾，成為寒風中的光芒。

　　初二的學習令我感到乏味，天天學校、家庭兩點一線來回跑，外加外面學校的補課，每個星期只有一天的時間休息，還要做好多作業(yè)，使我每天都感到很困，一閉上眼就能睡著。

　　一個寒風刺骨的中午，我漫無目的地在學校里逛著，一陣風迎面吹來，我不由得縮了縮脖子，又感覺到有股淡淡的清香，我抬起頭，瞇著眼睛，看到前方的花壇里有棵小臘梅樹。星星點點的黃色臘梅花掛在枝頭，又一陣寒風吹過，花瓣被吹得隨風搖擺。可是風過后，花又挺立起來，似乎比之前更挺拔，更自豪。臘梅花好像綻放出了笑容，不畏寒風，不畏雨打，它只挺立在它生長的地方；它只堅持著自己的信念；它只完成自己生時該完成的事。直到它死去，死而無憾。

　　我不是也一樣嗎？我現在是一個學生，學生就要學習，然后找適合自己的事業(yè)，接著完成自己該做的事，最后，帶著無悔的心離開。

　　人活著就是在受罪，但是人知道他在受罪卻還是要活下去，因為他要完成他一生該做的最重要的事。人的壽命只有短短幾十年，雖然活的時間很短，但是很有意義，最起碼人活在世上完成了自己的心愿。不經歷風雨怎能見彩虹？

　　臘梅在笑，我也在笑，為自己沒有被困難打到而笑，我重新以我自己的力量，開創(chuàng)自己的一片天空。

自己作文篇6

　　青春的我們是活躍的，是快樂的。青春只有一次，請給自己一個無悔的青春吧。

　　拿著手里的數學試卷，曾何時，我的數學墮落成了這種地步？感覺到，好像有東西從眼眶中奪眶而出，晶瑩的淚珠混著雨水，早已分不清了。唉，怎么辦呢，回去又得挨罵了，我努力將頭仰上去，卻止不住那咸咸的味道流進嘴巴。手捏緊了那張試卷，鮮紅的分數紅得刺眼，還記得，以前的我，只會拿著試卷驕傲得笑，然后安慰他人。

　　走在小路上，不斷地鼓勵自己，告訴自己：誰沒有過失敗？誰可以在人生的路上一帆風順？沒有吧，那就請昂起頭吧，沒有什么值得哭泣！

　　還記得以前的我們，在求學的道路上四處碰壁，但是，隨便找一個理由，甚至是在別人看起來是一個可笑的理由也可以重新站起來，拿起課本，又開始奮斗。到底是什么時候，我們變得這樣地不堪一擊？人越是長大，越不能忘記根本的東西啊

　　想到這里，我重新拿起了試卷，分數即使還是那樣刺眼，但是，我可以勇敢地面對它，直視它。弱者才會給自己的每一次失敗找理由，你是要讓別人來認可你的失敗？還是來可憐你？強者，只會想：我是不是應該為下一次的成功做點什么。

　　所以，不斷地拼搏吧！讓自己的青春沒有遺憾！

自己作文篇7

　　人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，老師、家長、同齡人都這么說。于是人生路上就有了許多“善人”，時刻提醒我們別走錯路。我們還會做什么呢？是不是沖出保護圈，自己去實踐，去重新測量世界嗎？于是，我終于有了一次成功之舉。

　　暑假中的我，每天都是無所事事。在一個星期天，我溜了出來，正好遇到了一個同班同學。“怎么樣？出去找點活計干？”他問我。幾個小時后，我終于領會了他所謂的“工作”—發(fā)傳單。想不到，快樂就由此而生。開始時，我才發(fā)現自己心亂如麻，隨便找了一個人，便莽撞地上去說：“先生，不知你有沒有興趣看我的介紹單？”還好，是個好脾氣，沒有說我聲音小反而笑著說：“給我看看。”我抑制不住興奮，小心翼翼的抽出一張給他。哇，我成功了。我終于成功的發(fā)出第一份了。

　　而后，我繼續(xù)忙碌地工作著，來往于人群之中，有人拿異樣的眼光看我，有人驚嘆：這是學生吧！學生又怎么樣，難道不該沖出家長們的“保護圈”去實踐嗎？

　　又是一個男人向我這邊走來，我忙上前說“先生，請看看……”話未說完，手中傳單早已被打飛：“小鬼，不要擋路，什么破東西還值得看？”最后，在眾人的目光中那人走了，我的淚水溚了下來，可我繼而頓悟：在人生之路上，不可能一帆風順，想到這兒，我又一次笑了，暢懷的笑了！

　　短短的一天過去了，喜和淚卻一直伴隨著我。自己實踐而落的淚永遠是有價值的，因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢，這一次，我要為我自己點個贊！

自己作文篇8

　　插上夢想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來的希望。因為夢，生活變得充實；因為夢，會更加努力；因為夢，會多一些快樂；因為夢，自己變得更真實。五彩繽紛的顏色，拼出了我的未來。為了它，我將付出最大的努力、最多的汗水，因為我知道，我的未來在某年某月某日將會呈現在我的眼前。

　　記得在我幼年時期，當我第一次從稚嫩的聲色中說出：“我長大想當一位老師。”我仍然還清楚的想起父母當時開心的笑了。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。

　　十年后的一天早上，鬧鐘“無情”的響了，破碎了我童話般一樣的夢，我朦朧的睜開眼睛，換好衣服，刷牙洗臉，一切準備就緒，我開著車往學校駛去。一到教室，同學們依舊自顧自的在那里看書的看書，練字的練字。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我慢慢的走向講臺，“今天我們不上課而是談一談自己將來的夢想。”“我想當老師！”“我想當醫(yī)生！”“我想當科學家！”隨著同學們積極的發(fā)言，我欣慰的一笑。當一個孩子說：“老師，我長大想當一位老師！”我心中猛地一顫，因為她現在的神情、言行舉止跟我小時候說當老師時的樣子幾乎是一模一樣。在這節(jié)課的四十分鐘中，我所看到孩子們堅定話語，也許他們將來不一定是跟他們現在說的一樣，但起碼他們曾經有勇氣說出來。“叮鈴鈴”“下課了”我笑著跟他們說，似乎自己也是孩子一般，跟他們一起玩耍嬉戲。

　　未來是石，敲出星星之火；未來是火，點燃熄滅的燈；未來是燈，照亮夜航的路；未來是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……我執(zhí)著，我努力，我奮斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢，我就能實現自己遠大的理想。我相信：命運對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實現我金色的夢想，我的未來不是一場虛幻的童話夢！

自己作文篇9

　　一天，直尺見了鉛筆說，我們兩個誰更美麗。鉛筆說，當然是我美麗咯，我可以幫助人們寫字，有了我，人們寫字多方便呀。鉛筆說完就去照鏡子了。直尺又說，你什么美麗啊，應該是我比你美吧，我也可以幫助人們量長短的，，人們想知道什么東西的長短，就全靠我，比如你鉛筆有多高，有多長，我都會給你量出來。說完直尺也去照鏡子了。

　　這時候，橡皮擦一扭一扭的來了，橡皮擦說，你們不要爭了，你們都要自己的長處啊，比如鉛筆，你可以幫助別人寫字，直尺你可以幫助人們量物體的長短，還有我，人們寫錯字，我可以幫助人們擦掉重寫。所以我們每個人都有自己的長處和短處，就不能用自己的長處去比別人的短處。直尺和鉛筆聽了，把它們仰起的高高的頭慢慢低了下來。他們高興的說，是啊，每個人都有自己的長處和短處，我們以后在也不爭吵了，再也不比了。說完它們三個都高高興興的分手回家了。

自己作文篇10

　　爸爸—一個地地道道的“養(yǎng)花迷”; 媽媽—一個“服裝迷”; 哥哥—一個“球迷”; 我—一個“書迷” 小女孩, 我們四人組成了一個多彩、幸福、溫馨的家！爸爸是一個地地道道的“養(yǎng)花迷”。每天除了工作，就是養(yǎng)花。對花簡直到了癡迷的地步。只要哪兒有好花，他都要買些回來。蒼勁挺拔的五針松啦、雍容華貴的茶花啦、傲霜斗雪的秋菊啦、香氣撲鼻的夜來香啦……一盆盆擠滿陽臺，使我們家簡直成了一個小花園！爸爸常說：“花是美的象征，花不僅能美化環(huán)境，還能凈化我們的心靈！”親戚朋友來我家看到花都會贊嘆不已，爸爸每次都會微笑著對他們說：“喜歡就拿去吧。” 有時我問爸爸怎么舍得，他回答我：“你不是讀過《養(yǎng)花》這篇文章嗎？我是在向老舍先生學習呀！”有的親戚朋友把花拿來請爸爸幫忙養(yǎng)活，爸爸從不拒絕，而且認真對待，所以，人家來拿花時總是笑得像花兒一樣燦爛。這就是我的“養(yǎng)花迷”爸爸。媽媽是個“服裝迷”。只要電視上有關時裝的節(jié)目，我們都得讓道，不僅如此，我們還得當她的免費“模特”。我和哥哥小時候的衣服都是她設計并縫制的，每套衣服都很新穎和別致。記得有一次，媽媽新給我做了一件裙子，那是一件紫藍色的連衣裙，上面繡著四只小白兔，一只最大的是兔爸爸，一只比兔爸爸稍微小一點的是兔媽媽，一只中等個兒的是兔哥哥，一只最小的是兔妹妹。媽媽說她把我們全家都繡進去了。我高興地穿著新裙子，剛走出家門，路過的張阿姨就說：“靜兒媽媽又給靜兒做新衣服了。靜兒穿起來真可愛！哪天也讓她給我家怡兒和凌兒做幾件。” 每次聽到這贊美聲，我心里就為有一個“服裝迷” 媽媽感到自豪無比。這就是我的“服裝迷” 媽媽。“好球，又進了！” 一定又是我那“球迷” 哥哥在連聲喝彩，拍手叫絕。哥哥星期六一回家，只要電視里轉播足球賽，無論中國的還是外國的，他都場場必看；《足球》、《足球世界》之類的報刊，每份必買。一說起“足球” 來就滔滔不絕，儼然一位足球先生。因為熱愛運動，所以“球迷”哥哥既長有一付好身體又不近視，學習成績還步步高升呢！我呢，是一個見書如見寶的“小書迷”。除了每天完成老師布置的作業(yè)外，業(yè)余的時間就是沉迷在書海里，書使我理解了“梅花香自苦寒來” 的深刻含義，懂得了人間的真、善、美和假、惡、丑，明白了許多做人的道理。當然，我的好成績更離不開書的功勞了。“養(yǎng)花迷” 爸爸， “服裝迷” 媽媽， “球迷” 哥哥，還有“書迷” 的我，這就是我的家。我的家整天說說笑笑，充滿快樂；充滿幸福；充滿溫馨；充滿甜蜜。我為能夠生活在這樣的家庭生活而感到自豪！

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