留一點信心給自己作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的留一點信心給自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留一點信心給自己作文 篇1
是雨，或浙漸瀝瀝，或傾盆而下。聚在瓦歲縫隙組成的小溝里，霎時間緩緩淌下去，或汩汩如泉，或潺潺成溪。從屋檐躍到泥濘的小路，中途便構成雨簾，外面的一切現在看起來都只是隱隱約約，并不真切。
順著小路而下，其勢如千軍萬馬，排山倒海般涌下，遇到小坑則積成漩渦，遇到亂石則浪沫橫溢，就似如兇獸般的洪澇要從天而降。
雨水互相撞著、推著、擠著，終于來到盼望已久的平坦草地，卻“天有不測風云”，剛像掙脫了僵繩的野馬般的雨水，又在不經意間撞上一位陌生人的腳。
我撐著半透明的雨傘，裸露著腳，心友意冷地在雨中徒步。一落千丈的成績使心情受得更加遭糕，仿佛有一塊龐大的巖石壓在已經涼透的心頭，感覺聽到了它在張牙舞爪，在瘋狂地咆哮：壓扁它！壓扁它！
腳已經被冰涼的雨水凍得麻木，寒意順勢而上，寒氣逼人，我不禁打了個寒噤。顫顫巍巍地捂著胸口，生怕心臟突然不跳動了，生怕突然窒息了。
忽然間，像著了魔一般，鬼使神差地扔掉，既然要頹廢，那就要逍遙自在，又何必自裝清高！我仰天長哮：“為何付出的艱辛沒有結果？為什么皇天要負有心人！為……”
聲音夏然而止，一句溫馨的話語飄轉到我的耳畔，是那么熟悉，是那么親和，是那么溫柔，是那么令人念念不忘。
“孩子，成長路上有千坎萬坷，越過去了，叫做成功；越不過去，叫做失敗，但勝敗乃兵家常事，從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來！“
那一剎那，世間仿佛只有那一句溫馨的話語存在。如雷貫耳的雨聲，震耳欲聾的風聲仿佛消逝得無影無蹤。
轉頭一看，果不其然，是母親，是億萬人噴噴稱贊的“母親”！我像極了一只流離失所的落湯雞，撲在母親的懷中嚎啕大哭，嗚嗚咽咽。
剛才還在下得轟轟烈烈的暴雨轉瞬間按下暫停鍵，不再墜入人間；剛才還在呼得嘶聲裂肺的狂風驟然截止，不再禍害人間；剛才還在哭得梨花帶雨的我忽然間遏止，不再心灰意冷。
太陽奇跡般地緩繡露出容顏，射出萬丈光芒，普照世間；彩虹仙子般地懸掛到天邊，色彩斑斕，悅人耳目；溫馨的話語出乎意料地飄到耳邊，讓我意志堅強，怦然心動
留一點信心給自己，堅信風雨過后必有彩虹！
留一點信心給自己作文 篇2
成長路上。有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光；留一點希望給自己，你會發現，努力的一切都是有用的；留一點信心給自己，你會發現，其實這一切的困難都難不道自己。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話總是掛在嘴邊。小時候，我從不聽母親的話，一直當做耳邊風。每次都感覺無所謂。玩心很重，到了每次考試成績出來以后，都是令人失望的分數，母親的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺自己要努力學習，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的叮囑：“多給自己一點信心，下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對自己說我可以，我能的。不管做簡單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會感到其實這些事情簡單，很容易。
我記得老師曾經告訴我們一個故事：有一位中學生，從初一到初二。甚至到了初三上半學期；他成績不算太好，老師講的東西有點開始聽不懂了。當時他自己都開始自暴自棄了，后來老師找到了他，告訴他：其實你是個挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒有給自己希望，自己沒有給自己信心。你才會感到老師講的東西聽不懂。你要自己給自己多一點點希望，給自己多一點信心。你會發現其實老師講的東西并不難。“老師的一番話，如同當頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級的中游成績努力地往上爬，到中考的時候以優異的成績考入高中。他在日后的學習中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對他當初所說的話。
任何時候給自己多一點希望，給自己多一點信心。你會發現，其實困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠會有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
留一點信心給自己作文 篇3
藍藍的天空中飄蕩著朵朵白似雪絨的云，火紅的太陽高掛著，釋放著它的熱情擁抱大地。一切都是那么美好……
可我的心如抽空般石沉大海。“唉！”又一聲沉重的嘆息從喉中傳出，鳥兒似乎也發現我的不快，急忙飛離我的視線。“唉！”又是一聲嘆息。
中考眼看就要來臨了，原本悠閑自得的我第一次如此手足無措，無論如何想撫平自己嘭嘭亂躥的心都毫無作用。這該如何是好？
“這次又考砸了”“你怎么回事”“上課有沒有好好聽”“回家有沒有好好讀書”……老師父母一聲聲的問話，語中伴著深深的無奈，失望和卒酸。我好想回答他們“我力不從心啊！我想考好，我想成功，我想！可是每次眨巴著大眼等待結果，一聽到考差了，一聽到想了一千遍一萬遍的成功的愿望就這樣破滅了，一次又一次，我沒有信心了，不敢再張開雙臂迎接挑戰了，我怕，下次還是失敗。”
天空中太陽被云遮擋住，漸漸灰暗了，也給我的心染了一層挫敗感……
我無力地趴在書桌上，拿在手上的書反了我也無動于衷。“唉！”又是一聲嘆。突然一只手搭在我的肩頭，我的思緒被無緒地拉回來。“怎么一直嘆氣？”略帶心疼的話語那漸漸蒼老的聲音飛入我耳中，我猛然一回頭：“爸，你回來了？工作累嗎？去吃飯吧！爸，中考快到了，我沒信心考進理想的學校，他們總說考進一中就是一只腳跨進了大學的門檻。爸，我沒有信心啊，我怕考不進。”爸爸的臉越發蒼老，發絲中混著白色。“孩子，讀書很累對嗎？告訴爸，你還是沒有盡力對嗎？你害怕考不進爸爸會怪你嗎？伸出你的手來。”我點點頭帶著疑惑伸出右手。“看，那時你的手只有幾厘米，現在都長大了，可是你的手還是沒有爸的大對嗎？孩子，爸相信你的能力，盡力就好，從小到大你都是成功的，不是嗎？即使失敗過又怎樣呢？相信自己，你可以的對嗎？”我著了魔似的點了點頭。
對啊！爸爸為了我付出如此多，為我保留了如此多，爸爸的手掌起繭了，還是為了我保留了幸福的生活。我呢？何不留點信心給自己，為中考奮斗，正如爸爸說的，我成功過，成功的背后也包括了失敗，我該為自己想想，留點信心給自己呢！
失敗了，就再找可以成功的路，留點信心給自己，我相信我可以，即使失敗，不是還有個家嗎？
留一點信心給自己作文 篇4
從小到大，我都是一個懦弱膽小的女生，總是害怕新的事物與挑戰，但這一次，我打敗了過去的自己，我獲得了信心與前進的動力……
面對未知的茫然
新的學期，迎來了新的學習改革——小組合作！這是一個既熟悉又陌生的名詞啊！老師交給了我一個艱巨而又光榮的任務，那就是當小組長，我仿佛是處在一個光亮的房間里，讓后猛然變的黑暗，看不到未來，看不到絲絲光明，只有那未知的世界，我原以為一開始就能取得好成果，你、但那屢次違紀的同學，屢次欠交作業的同學，屢次搗亂的同學，讓我認識到這并不是想象中的如此簡單。
充滿熱情的競爭
好一個小組合作，競爭隨之一觸即發，上課開始活躍起來了，氣氛比以往的好了不少，就連平常那些死活不肯交作業的“賴賬王”竟然也寫得認認真真的，眼前的班級煥然一新，大家都積極投身于這種競爭之中，不斷為各自的小組爭取榮耀，答題，朗誦，了、守紀各種變化多樣種類繁多的加分方式更是使我們不斷前進并爭取進步，大家在競爭中合作，在合作中競爭，充滿著熱情，我也充滿著信心。
隨之而來的失敗
在我的帶領下，小組成員雖然有了一定的進步，但還是無法與其他小組相比，小組成績一直處于中下狀態，經歷幾周后，我的信心在逐漸潰散，像一個正在泄氣的氣球，小組內有一個專愛上課搗亂，下課不寫作業并常給我們小組添麻煩的家伙，我簡直很透他了，可我并沒有想放棄他，我希望在小組合作中每個人都能取得進步，但突如其來的失敗深深打擊了我，倒數！我似乎聽到了同學們的嘲笑，我似乎看見了同學們鄙夷的目光，我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上，淚水再也無法避免的落下，如斷線的珍珠，沒有希望了，我想，不可能成功了，我想，我該怎么辦？我又一次迷茫。
重新樹立信心
但最終我還是止住了眼淚，這時，小組中的一位同學來安慰我，道：“我們還有機會的，我們可以重新開始啊！更認真更努力去對待這個小組，總有一天會成功的！”，我聽著，有些許動容，回家后，我想了一個晚上，第二天，出奇的改變了一切似得，那搗蛋鬼不在搗蛋了，平常沉默的同學積極起來，他們都在改變，我回憶起自己的初衷、“為組員們的進步而努力”我看見了，他們還沒有放棄，我重新樹立了信心，我微笑著看著他們，我還沒有失敗，最終，我們小組成功走上了中上的位置，我仍要努力，為大家。
留一點信心給自己，我要氣餒，不要放棄，我堅信，明天將會比今天更好。
留一點信心給自己作文 篇5
信心，是一種力量，它鼓舞著我們奮勇直前；信心，是一種鼓勵，他激勵著我們開拓進取。
那滾燙的太陽烘烤著大地，路邊的小草被曬得直不起腰；那塑膠跑道上，似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽從著老師的指令。
運動會快到了，老師拽著我們在這練習著。
“每次至少跑三圈，聽明白了嗎？好了，聽我口令，預備！”
“吱”的一聲，老師口中的哨子被吹響了，我們也隨著這尖銳的一聲，一起沖了出去……
一圈跑完了……第二圈也跑完了，逐漸的，我開始有些力不從心了，那兩只腿像灌了鉛似的，重重地，墮著、墮著，又一次次被我用力的抬起，邁出去。就這樣堅持著，又跑完了半圈，似乎這時的我已經有氣無力了，腿也不聽使喚了，但我一直抱著信心，心里不斷的念叨著：“我就是我！加油，我能行！相信自己，我能行！”
我一步一個腳印地踏著，終于，離終點只有50米了，“最后一個彎，加油！這時，每一步對現在的我來說，都是一個飛躍，我一定行，相信自己！“憑著這股信心，我似乎爆發出了全身的力量，那灌了鉛似的腿也不沉了，身子也感不到累了，猛地一下子沖到了終點。
“我成功了，我真的成功了，我突破了我自己，打破了自己的記錄。”
這1200米的路程啊！在這熱的發燙的太陽光下，我突破了自己，我成功了！
這次的成功不僅僅來源于我的努力，更來源于我的自信，我永恒的信心！因為我始終相信——我能行！
信心，使人成功；信心，使人自豪；信心，使人進步！
留一點信心給自己作文 篇6
自信是成功的支撐點。無論什么時候我們都要給自己留一份自信。
現在，在上課時，我不再膽怯，而是用最響亮的聲音說回答問題；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態去挑戰自己，勇往無前。這一切是因為什么改變的呢？那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發芽、開花、結果。
在田徑運動會800米起點處，雖然已經做好了沖鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊！盡管此時的我真的是口干舌燥腿發軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動了，但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過了終點線。雖然不是最快的那個，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學習了五門外語；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數掌聲。
信心是成功的基石。現在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發揮自己的優勢。
自信，讓我們從困難中走出來，從失敗中走向成功。無論在哪里，我們都要給自己留一份自信！
留一點信心給自己作文 篇7
一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財富，那么能夠支撐整個人生還會是什么？回答是一致的，那就是信心！
記得那是我剛進初一的時候，一切對我來說，除了陌生之外，還是陌生，學習壓力如同千斤大石一樣向我砸來，一下子把我我的自信心擊得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分，成了班里的后進生！要知道，我在小學可一直是讓人羨慕的優秀生啊！這60分的英語成績，無疑把我推進了痛苦而絕望的深淵！我不知所措，一下子覺得前途茫然。
然而，在那個普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個普通的黃昏。我一個人靜靜地走在回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當時，我眼中那血紅的夕陽，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟正一點一點地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時候，也終有不再輝煌的時候，也終有被黑夜覆蓋的時候啊！似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感地抬起了頭———然而，就在抬起頭來的一剎那，我震驚了，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒！我冰冷的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。我久久凝望著漸漸變得深藍起來的天空：隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化做了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替這燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽！
一股莊嚴的激情回到了我的心中：難道我已不再發散光芒了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎？不！難道我沒有出路了嗎？不！不！不！那為什么我剛才一蹶不振？因為我沒有了信心！啊，什么時候我竟然喪失了信心？不行，我一定要有信心！即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在我心中！我對自己說：站起來吧！在未來的人生之路上只要有信心，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌！
那天過路的人，都可以看見一個女孩面對燦爛絢麗的夕陽，面對絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
留一點信心給自己作文 篇8
每個人的成長路上都是不一樣的，我們的成長路上，有彩虹，也有風雨，成功時，一定要留一點清醒給自己，不要忘了驕傲使人退步，虛心才使人進步。憂傷時，留一點笑容給自己，人難免會有磕磕絆絆，這一點事情算不了什么。這次我要對大家說：留一點自信給自己，自信成就你的未來！
每個人都有自己的性格特點，有的人開朗，有的人大方，有的人小氣，有的人熱心，而我卻屬于文靜的女孩，要知道文靜的女孩最沒有自信了，但是，通過一件事，我終于用鑰匙打開了自信的大門，并且用堅定的步伐邁了進去！
聽人說，自信是成就一個人的夢想，可我總是對自己太沒有信心，這件事使我的心里又多了一個坎兒，可我又是怎么度過的呢？
有一次我們十三口人都聚在一起舉辦生日派對，每一個小孩都要表演節目，還要進行評選。看著妹妹們臉上那自信的笑容，我心想：倒數第一非我莫屬，等著再說吧！可真正的到了那天，我還是決定背誦一下主席的詩詞《七律長征》。輪到我了，我有感情并且流暢的背誦完了。到宣布成績時，由于我對自己太沒有信心，所以一個人到外面去了。可一會兒，妹妹十萬火急的跑了過來，：“不就是來告訴我倒數第一的事嗎，不用這么著急吧！”出乎我意料的事情發生了“我的好姐姐來，你就對你自己那么沒有信心嗎？你不僅沒有得倒數第一，反而還得了正數第一啊！”“什么？”一句什么從我嘴里就這么脫口而出了，我還能得第一？頓時心里又有些疑問，又有點兒高興，準備回去領取屬于我的獎品，拆開禮包，里面有一個大的泰迪熊和一張紙條，上面寫著：不要對自己沒有信心，自信很重要哦！。我不禁笑了一聲。
在之后的日子里，我充滿了自信，踴躍參加學校舉辦的各項活動，主持人競選啊，市、省創意建筑模型搭建啊樣樣都少不了我。
同學們，一定要牢記住我的一句名言：留一點自信給自己，即使你沒有成功，但你去勇敢嘗試了！“
留一點信心給自己作文 篇9
這個時代充滿自信。
這個時代需要自信。
這個時代必須自信。
生存在這個時代的人們時刻都不能缺乏自信，因為在這個時代——“無信者必敗”。
強大的競爭壓力讓人們不斷向上，不斷進取，而在向上和進取的同時，還要必備自信的基礎。因為，自信是成功的基石，沙士比亞曾經說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。”缺乏自信的人，則總是對自已抱著懷疑的態度，會在猶豫和左顧右盼中失去機會，最后只有遺憾。
在這個時代，我們要學會欣賞自已的優點和長處，而不要過多關注自已的缺點和劣勢，這樣才能增強信心。
一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事。“數學精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地搖了搖頭。“那歷史、地理呢？”青年還是不好意思地搖了搖頭。“那么法律還行吧？”父親的朋友又問道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發問，青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒有一點優點，一無所長。“那就先寫下你所住地址，我總得幫你找份事做啊！”正當青年寫完要離開時，父親的朋友叫住了他，說道：“年輕人，你的字寫得很好，這就是你的優點啊，你不應該只滿足找一份謀口的工作。”
把名字寫好也算一個優點，青年在對方眼中得到了肯定和答案。
哦，我能把字寫好，那我就能把字寫漂亮，我就能寫出漂亮的文章——青年一點點放大自已的優點，興奮得他腳步輕松起來。
數年后，他寫出了驚譽世界的經典作品，他就是家喻戶曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。
在這個時代，我們要相信自已的能力，充滿自信，發掘自已的潛能，對自已說：“相信自已，我能行！”
留一點信心給自己作文 篇10
凡是使用過電腦的人相信對“微軟”這家公司不會陌生，然而大多數的人只知道它的創始人之一比爾蓋茨是個天才，卻不知道他為了實現自己的信念而孤獨地走在前無古人的路上。
當時蓋茨發現，在墨西哥州阿布凱基市有家公司正在研究發展一種稱之為“個人電腦”的東西，可是它得用BASIC程序語言來驅動，于是他便著手開始進行寫這套程式并決心完成這件事，即使他并無前例可循。
蓋茨有個很大的長處，就是一旦他想做什么事，就必有把握給自己找出一條路來。
在短短的幾個星期里蓋茨和另外一個搭檔竭盡全力，終于寫出了一套程式語言，因而也使得個人電腦問世。
蓋茨的這番成就造成一連串的改變，擴大了電腦的世界，三十歲的時候成為一名家財億萬的富翁。的確，有把握的信念能夠發揮無比的威力。
不知你是否曾經聽說過一英里四分鐘的故事?數千年來，人類便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事，不過在一九五四年，羅杰班尼斯特就打破了這個信念障礙。
他之能創造這項佳績，一來得歸功于體能上的苦練，二來是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里，長久下來便形成極為強烈的信念，因而對神經系統有如下了一道絕對命令，必須全力完成這項使命，果然他做到了大家都認為不可能的事。
誰也沒想到班納斯特的破紀錄，卻給其他的運動員帶來無比的影響，在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜，而再后面的一年里更高達三百人之多。 之所以會有這個現象，乃是他的成就提供了其他人一個新的依據，大家所認為的“不可能”實際上是可能的。
人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念，其中的原因可能是因為過去曾經失敗過，因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日，出于這種對失敗的恐懼，長久下來他們便開始學得“務實”。
有的人經常把“務實一點”這句話掛在嘴邊，事實上他乃是害怕，惟恐再一次遭到挫敗的打擊。長久以來內心的恐懼成為一個根深蒂固的信念，當遇到事時便躊躇不前，即使做了也不會盡全力，不用說結果必然不會有多大的成就。
偉大的領導者很少是“務實”的，他們夠聰明，遇事也拿捏得準，可是就一般人的標準來看可絕對不務實。然而什么叫作務實呢? 那可全然沒有個準，就甲看來是件務實的事，可是換成了乙就全然不是那回事，畢竟是不是務實，那全得看是以什么樣的標準而定。
印度國父甘地堅信采取溫和的手段跟大英帝國抗爭，可以使印度獲得民族自決的權利，這是以前從未有過的事，就很多人來看這可是癡人說夢話，不過事實卻證明他的看法極為正確。
同樣的情形，當年有人放話要在加州橙谷建造一座有特色的游樂園，讓世人在其中能重享兒時的歡樂，有好多人都認為那簡直是在作夢，可是沃爾特迪斯尼卻像歷史中少數那些有遠見的人一樣，把神話里的世界真的帶到這個并不美麗的世上。
如果你對任何事物不斷地提出問題，沒多久就會開始對它產生懷疑，這包括那些你深信不疑的事物。我們的信念按其相信的程度可分為幾個等級，清楚知道它們的等級十分重要。
留一點信心給自己作文 篇11
不到3個星期的時間，中考如期而至。現在的同學們都在挑燈夜讀為中考而奮戰著，都在披星戴月為中考而準備著，都在早出晚歸為中考而努力著。這時候，千萬不要忘了，給自己一個信心。
過度緊張
畢竟是我們人生道路的第一個重大轉折點，怎能和平時的小測驗一視同仁呢？必須高度重視。同學們的普遍心聲，晚上不睡了，拼了命的開夜車，甚至連上廁所的時間都要看書，一切日常生活的生理時鐘都掉了個，學習的氛圍也濃郁起來，有時還有“煙火”味，同學們這種緊張的心理壓的人們喘不過氣來，不如稍微調整一下，給自己一個信心，相信自己一定可以，不要把自己武裝成一個管事知識的機器，要有信心，勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場上，總會有人耍些小聰明，明明自己做出了答案，還要“聽聽”別人的意見，統一答案，確保萬無一失。與其像防小偷一樣防著老師，還不如賭自己一把，給自己一個信心，相信自己的實力，自己的答案就是對的。寧可相信自己。也不相信別人，這是明智者的選擇，你說呢？給自己一個信心，大膽試一下。
無窮的擔心
每天總是擔心自己考不上重點高中怎么辦，下一站的路該怎么走，想得到是挺遠，為自己想好未來的一切。可是何不著眼于當前想一想，給自己一個信心，車到山前必有路，既然自己是金子，那么在哪兒也會發光，不用每天給自己背上一個沉重的包裹，讓自己活得好累。
給自己一個信心，做一個迎戰中考的樂天派。
留一點信心給自己作文 篇12
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的便只能是背影！
——題記
俄羅斯作家契訶夫說過：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂，所有的狗都應該叫，就讓它各自用上帝給他的聲音。”我們每個人都在自己的人生路上前行著，不停地張望，即使前方有說不完的危險，我們都要去勇敢的面對它。生活就是這樣，風風雨雨。但是，只要我們堅定信念，擁有希望，我們總會成功的。
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么信念就是那穹頂的梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么信念就是那深扎的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么信念就是那煽動的翅膀。古今中外，名人志士用他們的實踐，用他們的成功告訴我們：堅定信念，即使失敗，你也可以站在新的起點上，腳踏實地，創造輝煌，成就未來。
盡管被畫工丑化的苦楚和不得皇帝召見的辛酸依然縈繞在心頭，昭君還是毅然地選擇了遠嫁沙漠。昭君是智慧的，她知道如若自己不應了這和親的事，她將無聲老去，她的一生將被人遺忘，靜守著宮院的四角天空是昭君不愿意的。于是她仍堅定著信念，聰明地給自己一個新的開始，一個異常艱辛卻改變命運的開始，站在新的起點上。由此，“昭君出塞”的佳話流傳千古。
李白有“奮其志能，愿為輔弼”的雄心，有“寰區大定，海縣清一”的理想，盡管屢遭挫折，但是他堅定信念，志向始終不泯，大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”……
司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱，但是他堅定信念，仍不屈不饒，完成被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定是平庸之輩，就要嘗試著把自己投入到鑄就輝煌的紅爐之中。我們每個人對自己的生命都擁有比想象更多的主宰權，即使是像癌癥這么難纏的疾病，也能在自己的掌握中。還記得《老人與海》中那句：“你可以把我殺死，但決不能把我打敗。”只要生命還在，希望就在；只要明天還在，光明就在。給自己信心，給自己一個樂觀的心態，給自己一個信念。微笑著，去唱生活的歌謠，相信自己在失去的同時，會有另外的收獲。畢竟，每一天都是嶄新的。失去信念，生命的動力便蕩然無存；失去信念，生命的美麗便杳然西去。信念是一串耀眼的明珠，點亮了黑夜，讓我們微笑著踏出自己的足跡；信念是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求，讓我們勇敢的在人生的路上奔跑……
人生畢竟還是一個荊棘叢，決不是到處都盛開著玫瑰花。面對紛繁的生活，我們常常會有許多感悟：人生若白駒過隙，瞬息而已。你知道鳥兒為什么有翅膀嗎？因為它要去迎接人生的一切風雨，而我們也正追求著自己的夢，因為有了信念，我們才會信心百倍地去描繪美好明天的藍圖。
留一點信心給自己作文 篇13
星期五上午，我們在秀麗多彩的白羽公園舉行了一個有趣的活動——過河。過河？你們是不是有疑問呢？過河是什么？剛聽到這個名字，我也很奇怪，但是你們看完就知道了。
開始老師帶著我們在公園里轉來轉去，左顧右盼的，我們以為老師是在欣賞風景呢，可誰知他站在一棵樹下不走了。這棵樹與眾不同，它有一個粗壯的樹枝，伸得好長好長。只見老師從隨身攜帶的袋子里取出一條紫色的發亮的繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，結果沒有成功，反而卡在了樹上。老師從另一棵樹上折下來一條長長的干樹枝，用樹枝把繩子挑了下來。老師不再扔繩子了，而是把繩子放在樹枝分叉的頂端，高高舉起，搭在了大樹橫著伸出的粗枝上。他又把繩子一端慢慢地拽了下來，拽好后，老師把繩子打了個結，又使勁拽了拽，覺得很穩當，就告訴我們：“今天我們來玩一個游戲，過河。”他撿了兩個樹枝，分別放在這頭和那頭。老師說：“這兩個樹枝中間就是河，兩端就是河岸，大約有三米多寬，大家要抓住繩子，從這頭蕩到那一頭。”
交代完后老師給我們做了示范。老師抓著繩子往后一退，兩腿繃緊，雙腳一蹬，一下子就蕩了過去。我看了之后就想，這不就是“人猿泰山”嗎？會不會很危險呢？還是不玩了吧。可是一看到同學們都排了那么長的隊，一個個躍躍欲試的樣子，我就想玩一下試試，應該沒問題吧？想著我便也去排隊去了。
第一個上陣的是李松翰，只見他一臉緊張地抓住繩子，身子往后一仰，兩腿一收。不知道是因為動力不足還是手滑了，他只蕩了一半就不幸“落水身亡”了。看來想要蕩過去，一、必須要動力十足；二、必須要及時松開繩子才行啊。但是他并沒有放棄，繼續到后面排隊去了。女生們見李松翰“落水”了都不敢玩了。我見了之后立馬就心慌了，我就捶捶我的胸膛對自己說：王俊涵，加油！你可以的。
第二個是張芙寧，他面帶微笑，仿佛勝券在握一樣。他兩手緊緊地抓住繩子，兩腳蹬地，身子往后仰。突然，他腳使勁一蹬、腰往上一弓，兩腿緊緊地夾住繩子，像海盜船一樣飛快地蕩了過去。到對面時，他及時松手，“唰”的一下，穩穩地站住了。同學們有的目瞪口呆，有的發出驚嘆的叫聲，還有的連連叫好，就連老師也說：“好，漂亮！蕩的不錯，真棒。”看著他那輕松的樣子，我立馬就有了信心。
接著就該周國慶了，他滿懷信心地對大伙說：“來，看周哥我給你們表演一下怎樣完美過河。”說著便抓住繩子準備蕩過去，可是他蕩的時候腳沒有收起來，他一直跐在水面上，表演了一個完美的落水。大家見了一個個捧腹大笑，有的對他說：“你是在表演輕功水上漂嗎？”有的笑得合不攏嘴，嘲諷他說：“叫你自大。”不過他也并沒有灰心，反而笑嘻嘻地到后面排隊去了。
同學們一個一個地上場，終于輪到我了。我站在河邊時，心里有一絲緊張，我就鼓勵自己：加油，你可以的！我兩手緊緊地抓住繩子，往后一退，雙腳一蹬，嗖的一聲，就蕩了過去，到對岸的時候，我兩手一松，穩穩當當地落到河對岸。我當時都不敢相信，我成功了。我一點也不害怕了，繼續去排隊。我們男生玩得是不亦樂乎！
女生見我們玩得這么開心，就鼓起勇氣也去嘗試了，很多都成功了。
因為活動太吸引人了，引來了公園里很多人來觀看，好多小孩子都想來試試，只是他們沒有機會，我們都爭著玩兒，嫌玩不美呢，實在是太可惜了。
這次活動讓我明白了很多道理，一、做任何事都要勇于嘗試；二、心急吃不了熱豆腐；三、要有耐心就會成功；四、是做事一定要對自己有信心。
下一次如果再舉行，我一定還會勇于參加的。
留一點信心給自己作文 篇14
“只要對自己有信心，就是成功了一半”這句話是我最敬愛的老師對我說的，我時刻銘記在心，它將成為我的座右銘。
“小汶。”當我正走在校園安靜的小道中時，背后突然傳來一聲呼喚聲。我一回頭就看見一個“黑人”，他長著一頭短發，一雙會放電的眼睛，看一眼就會打一個冷戰，高高的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴，再配上一個健壯的身軀，還真有點帥哥風范哦!原來是我的體育老師。
“老師您找我有什么事要吩咐?”我不解地問道。“我是來跟你透露個消息的。”老師的這句話引起了我的好奇心，“噢，是什么消息?快說說看。“學校將舉行校運會，我派你出賽。”老師鄭重地對我說，像分配重大任務似的。但我聽了卻像晴天遭霹靂，身上像背了千斤石，像扛上了重擔。“老師，我不行，我跑得像蝸牛一樣慢，怎能代表出賽?”老師開始嚴肅起來，“我說你就是行，我認為你就是最佳人選。”我極力爭辯道：“老師，我真不是你要找的料，您另找人選吧，行不?”老師擺擺手，搖搖頭板著臉說：“不行，我已經選定你了，你就別再與我推辭了。”我見直說這招不行，我打算換另一招——賣萌。我在老師面前擺出各副可愛的模樣，就像一個變臉娃娃，要是其他人準中招，可這體育老師面不改色、毫不動搖。我無可奈何，只好接受了這個任務。老師語重心長地說："你呀，就是對自己沒信心，你要記住老師的這一句話‘只要對自己有信心，就是成功了一半’，好好回去訓練吧。"
在假期幾天里，我每天都在自己給自己訓練，自己不斷給自己換目標，我邊訓練心里邊重復著老師的那句話。經過幾天的刻苦訓練，我覺得自己就像脫胎換骨。
比賽這一天，賽場上彩旗飄揚，到處都有同學和老師們的歡呼聲與鼓掌聲，選手們個個都在"摩拳擦掌”，我看著有點想“打退堂鼓”的感覺。老師見我這副模樣，就像天使般來到我的身邊鼓勵我說：“別害怕，你記著我對你說的那句話，你行的，加油!”聽了這番話，我的心情舒暢了，身上又充滿了能量，我自信地走進賽場，默默地為自己加油打氣，我遠遠的看見終點處站著一個的熟悉的身影——體育老師，他正在為我豎起大拇指，我又信心大增。
比賽一觸即發，我飛也似的狂奔起來，努力的追看著前面的選手，“加油!加油!”耳邊傳來了周圍老師、同學們的打氣聲，我相信我一定會贏的，雖然我已滿頭大汗，但是我一定會堅持下去，一定不會辜負老師對我的期望。眼看終點就要到了，我看見老師在向我招手，我用盡最后的力氣一下子沖向了終點，贏得了比賽。我和老師歡呼雀躍。這份高興別人難以體會，而我和體育老師卻深深體會到了。
我現在想起，那都是您的功勞，沒有您的鼓勵和您對我的信任，我哪能獲勝?在這里我要深情地跟您說聲“謝謝!”您曾對我說的那句話，我一直銘記在心。您的這句話讓我獲得了不少成功。
留一點信心給自己作文 篇15
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一天，聽到一個小朋友大聲朗讀《詠鵝》時，我就想起，近來我讀的《安徙生童話》中《丑小鴨》這篇故事，里面的內容深深打動了我。
一只在鴨棚里出生的小天鵝，從小樣子很丑，它長得大大的個子，灰灰的羽毛，不太自然的外形，其它的伙伴們嘲笑：“它真是又粗又大”，“你真是丑得厲害”……許多動物還欺負它，尤其是那只駭人的大獵狗，它把舌頭頂到這鴨子身上，露出尖銳的牙齒，想把丑小鴨吃掉。但丑小鴨沒有被困難嚇倒，克服了很多艱難險阻，成為一只人見人愛的漂亮的天鵝。
丑小鴨遇到困難的時候，對自己不氣餒，不灰心，勇敢地向前進。我們人也要向丑小鴨學習，碰到困難，受人譏笑，信心不足的時候，不要自爆自棄。
我們身邊有許多人也像丑小鴨一樣，開始成績并不是很好，后來經過自身的努力，成為了一名優秀的好學生，讓好些成績差的同學羨慕不已，比如吳佳玲同學一開始她的學習成績并不好，中等還偏下一點，但她并不恢心，仍然努力學習，有一次下課鈴打了，她爬上了桌子，準備關燈，她要把電閘拉了下來，本來燈就沒開，逗得大家哄堂大笑，恐怕是因為學習太專心才忘記是開是關，才有了這樣一場“鬧劇”。經過了一番努力，后來成績開始上升了，偶爾遇到一次失敗，她也并不灰心，“失敗乃成功之母”，她終于取得了喜人的成績，成為了讓人羨慕的對象。
生活中還有一此些人就是因為不自信而越搞越差，學習成績一落千丈。我班有一位女同學，原來她的成績比上不足，比下還是有余，每次考試至少也是六七十分，不及格從來沒有，可天有不測風云，有一次，她考砸了，只得了三十幾分，大概就是由于這一次糟糕的考試，自信心不知道那里去了，上課心兒也不知道飛到山上還是河里去了，于是成績越來越差，不及格是常有的事，及格倒是一件“僥幸”的事了，經常被老師罵成是“拖后腿的”。
我一定不能做“拖后腿的”，雖然我的成績還算優秀，但那只粗笨、深灰色、又丑又令人討厭的鴨子一定會成為我學習的榜樣，我一點也不會驕傲，“因為一顆好的心是永遠不會驕傲的”。
現在我還制作了一張“丑小鴨”的卡片貼在我的床頭，讓它時時提醒我，無論春夏秋冬，風霜雨雪，都要對自己有信心，“丑小鴨”成了與我朝夕相處的好伙伴。
留一點信心給自己作文 篇16
蘇格拉底曾經說過：“一個人能否有成就，只看他是否有自尊和自信兩個條件。”是呀！主宰和戰勝命運的首要條件不就是自信么。因此我認為自信是人生成功的基石，而自卑是心靈的釘子，若不拔去，它就會阻礙成功的腳步。
也許你們聽過一個故事：托克是一個信差，他樂觀自信，他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他總是給別人一張小紙條，上面寫著一些鼓勵的話語。第二次世界大戰期間，身邊的很多朋友都入伍了，可是托克因為年齡太大了而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志愿者，協助醫院里的醫生們和護士們救死扶傷。一天，他突然在醫院的墻上寫下了一句話：沒有人會死在這里。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了墻上。后來，不但是傷員，就連醫生、護士包括院長都記住了這句話。最后，這個醫院變成了一個堅強的醫院。
其實，很多時候創造奇跡的并不是巨人，也許它只是一句普普通通的話語就足夠了！它雖然看起來微不足道，但是在關鍵時刻往往卻很重要。
所以，我認為自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階，步步登高。有了自信，人才能成功。同學們，請常懷一顆自信的心，總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住，給自己一份信心，一定會取得成功！
留一點信心給自己作文 篇17
因為有了信念，前進的方向不再迷茫。
——題記
信心是火，點亮前進的燈；信心是燈，照亮前進的路；信心是路，指引迷茫的人前進。
因為有了心的相信，前方的路變得筆直平坦，一望無垠。信心給予人前進的動力，賜予人永恒的方向。
也許你現在一無所有，別怕，你還有一份自信，它是公平的，每個人都能擁有，無論是高高在上的貴人，流落街頭的乞丐，學習進取的學生……他們都一樣，一樣可以擁有一顆堅定執著的心。
也許你現在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧，你總會挺過去的，遠航的水手不會因為風的阻擋而喪失前進的動力，你也如此，笑一笑吧，請發自內心的微笑，自信將隨你走出這陰霾的天空，狂風暴雨后的彩虹更加迷人！
也許你現在正面臨著一些抉擇，很難下手，請聽從內心的意愿吧，相信你能做的更完美，更出色，請讓信心為你指引前進的方向吧！如一株幼苗選擇傾聽自己內心的聲音，于是它充滿力量，快樂的生長著……信心會告訴你的。
在這個多姿多彩的社會中，自信的人最美麗，最出色，他們不愿隨波逐流，更愿意停下腳步傾聽自己內心的聲音，他們大膽的向前走，活得更精彩！
即使翅膀折斷了，心依舊會飛翔，從此心不再卑微，前進的方向不再迷茫。
因為有了信念，海鷗沖破風浪尋找天堂；因為有了信念，司馬遷沖破重重困難完成著作；因為有了信念，奧斯特·洛夫斯基與病魔抗戰，完成了曠世著作《鋼鐵是怎樣煉成的》；因為有了信念，魯迅用筆為中華做出種種貢獻；因為有了信念……
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個又一個的`人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
留一點信心給自己作文 篇18
嗅著春風中飄蕩花的幽香；聽著林間鳥兒清脆的鳴叫；看著藍天上如棉花般的白云。一切都是那樣的舒適、愜意。但是就在這生機盎然的春天里，我卻悄悄的落淚了。不是傷心的淚，而是因突然間感覺自己長大了、懂事了，落下的慶幸的淚水。
幼兒童年時的我在爸爸媽媽的呵護下，無憂無慮的成長，特別是那個稚嫩的童年，和同伴們嘻嘻哈哈在沙坑里玩耍，溫暖柔和的陽光照著我紅彤彤的笑臉。翻開那早已泛黃的畫冊，（那是我每晚和媽媽一起努力畫的人像畫）畫上的每一個小孩臉上，都蕩漾著笑臉，嘴張大得幾瓣還沒長齊的小牙給露了出來。呵呵，真好看。一頁一頁，從幾個小伙伴夏天時圍在一起玩過家家，再到在秋天的小路上手拉手漫步兩個背影，再到冬天雪地里打雪仗時銀鈴般的笑聲。呵呵，真快樂！
越長大，越煩惱，越悲傷！越自卑！從小學進入初中，隨著年齡的增長，我愈來愈發現自己有太多的不足，我愈來愈覺得一切事情都不如意！為什么我努力學習了成績卻總是比別人差？為什么我付出了友情朋友總是離我而去？為什么我發誓做個乖女兒乖學生，爸爸媽媽還是責罵我沒有用功？老師還是用鄙視的眼光看著我？是我本來就差嗎？是我本來就笨嗎？我天天想，想不通！我想得到同學的幫助，我想獲得朋友的友情，我想看見老師信任的目光，我想聽到爸爸媽媽贊揚的話語。但是，我什么也沒有得到，陪伴我是冰冷和孤獨。于是我開始自卑，于是我開始失落。現實啊！你為什么這么殘酷！我常常這樣悲憤的吶喊。
在這憤憤不平的吶喊聲里，我還剩下什么？
……
爸爸給我講了他從絕望到掙扎到奮斗的歷程…..
媽媽給我講了她求學路上的艱辛，以及餓著肚子上課的往事……
老師給我講了許多科學家，藝術家曾經的磨難…….
我的同學給我講了她爸爸媽媽離婚后她獨自照顧弟弟又要上學的心酸….
我也一天一天的長大……..我開始不再埋怨命運的不公，只是腳踏實地一步一步的向前走。科學畫獲得廣安片區第一名，年級名次進步了２００名，身邊聚集的朋友越來越多，老師們開始用贊賞的眼光看著我，爸爸媽媽說我是他們的最懂事的女兒…….
擦干腮邊的淚水，我突然想起了一句話：不管生活有多不如意，留點信心給自己！
我要用一個理智的心態去面對這個世界。因為，十五歲的我懂了：盡管自己只是一個平凡的女孩，盡管這生活的道路不會是我們想象的那樣直捷而平坦，但是，世界上卻只有一個唯一的自己！只要我要堅強一點，自信一點！就沒有如果任何困難可以打敗我！人生需要自信，擁有了自信，就能夠從中獲得無窮的力量！自信讓我們前進的路光明而無所畏懼！
一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然沒有誰愿意在這世上虛走一遭，那么我們年輕的心都更應燃起自信的熊熊烈火，用實際行動來證明自己生命的輝煌！
留一點信心給自己作文 篇19
螞蟻家族每年都要舉辦一次跑步比賽。在今年的比賽中，螞蟻小小因為達到了比賽年齡，所以也參加了。對此，他感到非常興奮，因為他早就想一顯身手了。可事不如己愿，小小在最后決賽中敗給了他的同伴巧巧，他心里很不是滋味。
不過，小小小小年齡早已懂得“臺下一分種，臺上十年功”的道理。自從輸了之后，它天天早起跑步，他發誓：一定要賽過巧巧，奪取冠軍。在不斷嚴格要求自己的過程中，他跑的速度一次比一次快，可以說進步很大。時間在在鈴鈴的鬧鐘滴滴的汗水中匆匆而過，終于等到了跑步比賽的這一天。真可謂冤家路窄，小小和巧巧在決賽中又一次相遇。大伙都為螞蟻小小加油，可惜的是，小小不知怎么搞的，再次敗北，只好垂頭喪氣地回家了。
這一幕被好心的螞蟻醫生看到了，他來到小小身邊，對他說：“你有能力把巧巧打敗的！”“真的嗎？”螞蟻小小對自己表示懷疑。“真的！你相信我，只是你要對自己有信心！”
在后來的日子里，螞蟻小小繼續認真鍛煉著。在比賽中，他牢記醫生對他的勸告，經常提醒自己：我一定能勝過他們，因為我有這個實力。他果真贏得了比賽。小小螞蟻告訴你： 不要輕易懷疑自己的能力，為自己設定心理障礙。在很多時候，阻礙我們進步的主要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是你對自己有沒有信心！
留一點信心給自己作文 篇20
那天，學校舉行了一次數學預賽有不少同學都參加了。然而，能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多，許多同不都認為是競賽，題目稍難，就自以為比不上學習好的同學，放棄了一次顯露才能的機會，這是很可惜的，這種對待問題的態度是不足取的。
誠然，每個人的水平和才能有高低之分，但最關鍵的一點是要有勇氣，要有敢于接受挑戰和勇于競爭的自信心，這沒有信心是辦不到的，它是人類優秀品質中的重要組成部分。
一個人要有相信自己的信念，它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業必然會遇到各種阻力和困難，如果喪失了自信心，那么這個人將會被磨去進取的勇氣和信心，變得一事無成，“知理而進”使許許多多的事業獲得成功。火車的發明者在與時間的條件下，生產出來的火車比馬車跑得還慢，當時就有不少人都嘲笑他，但他并沒有放棄自信心，經過努力，終于使火車成了人們主要的交通工具，代替了落后的馬車，試驗失敗，人們譏笑，沒有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現才能的勇氣，要敢于有“班門弄齊”的精神和氣魄，不要把問題想得特別困難，只要有信心地盡力而為，我相信是可以把事情辦好，如果只是一味地把困難視為洪水猛魯，那樣，你就會被困難吞噬的危險，要正確地看待對手，也不能單純地貶低自己，拳王阿里在一次比賽中，已經拼得精疲力盡了，連站著都感到吃力，他想放棄這次比賽，他的教練就對他說：“沖上去，你的對手也支持不住了。”阿里堅持走了上去，最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。
當然，自信需要有豐富的知識基礎作后盾，而不是盲目的自高自大，對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態度，我們應堅決抵制，否則，安就會使人陷入夜郎自大，因步自封的境地，這對于我們的進步有妨害作用，應鏟厚這種壞作用。
培養自信是人類的需要，也是社會生活的需要。唯一相信自己，才能超越自己――走向成功的家園。
留一點信心給自己作文 篇21
確定了自己的目標了，加油喲，我的夢想，我的努力，一切將變得美好。
失落的時候，覺得走不下去了，對自己說聲加油，才發現不是別人說的，自己自我安慰也是很有用，也會重拾信心。
雖然我不敢去保證我會成功，但我會努力，不知道是不是i空話，也許我過兩三天就堅持不了了，但我一樣也要去試一試，那畢竟是我的夢想不是嗎
好好學習，別人怎么看，管他呢！
要對自己多點信心，別人不看好我，那我自己看好我自己就行啦，自己對自己微笑。
就算不成功，就算我做不到，我也會努力！
就像別人說的，無論在什么情況下，我都是一只萬年打不死的小強。
留一點信心給自己作文 篇22
在生活中，誰沒有自信，事實上，有時自信在你手中，但一旦你讓自信溜走，有時你會認為你已經完成了.
生活中，誰沒有自信？事實上，有時自信掌握在你手中，但是一旦你失去自信，有時你會認為你已經完成了你不能完成的作業。這是巧合嗎？不，不，是自信引導你走向成功。
一位名人曾經說過，自信是人生的第一步。然而，我認為我們應該首先喜歡自己。有些人認為他們是無用的，當他們知道答案時，他們不敢說。這說明他不自信，而我以前是。我記得上次，學生們修改了他們的作文。我先開始，一直說最后的答案是肯定的。當我第一次品嘗糖果時，我說得越多，我就變得越強壯，因為我有信心。
我記得以前，當我們搬到斯通時，他們讓我搬大石頭，所以我不得不用我的頭皮推斯通，來吧，我的朋友們為我歡呼。我踢了踢，移動了石頭，然后把它推到了深水中，因為我有信心。
過去，我去學游泳。當我看到水時，我害怕縮脖子。這時，我不知道是誰踢了我一腳，讓我掉進了水里。后來，由于我的自信，我終于幾次成功地克服了冷水。
留一點信心給自己作文 篇23
羅曼·羅蘭曾說過：“自己先相信自己，然后別人才會相信你。”由此可見，人活在世上，自信是十分重要的。所以，我們要給自己一些信心。
給自己一些信心，可獲得內心的平靜。“怦怦，怦怦”，體育考試還沒到，我心跳的頻率卻開始加快。高頻率的心跳令我無法平靜下來聽課。我緊張，害怕自己拿不到滿分。同桌小黃察覺到我的異樣，對我說：“你緊張啥？體育周測而已，你要給自己一些信心。”我詫異小黃的輕松，才拿過幾次滿分的人何來這么強的自信，隨即便是羨慕，羨慕他在體育考試前的這份悠閑。我靜下心，開始嘗試，嘗試給自己一些信心。我一遍遍告訴自己：“你以前能拿滿分，今天依舊可以。”漸漸地，我的心跳不再那么快，內心平靜下來。我驚喜地感受著自己的種種變化，享受著自信帶來的平靜。
給自己一些信心，可渡過各種困難。我站著，拿著英語書，周圍同學都做出“洗耳恭聽”的神情來。我知道他們如此認真的目的是想找出我發音不標準的地方——這一直是我的毛病——然后嘲笑我。我嘆了口氣，開始朗讀。幾秒鐘后，已經有同學忍不住了，“噗！”可惡，又有哪個詞發音不準了？嘲笑聲越來越多，甚至有人開始一邊笑，一邊模仿我的發音。我的額頭開始布滿汗水，手不自覺地顫抖起來，發音也越來越不標準。“這樣不行，”我在心里對自己說，“你要給自己一些信心，讀大聲，流暢點。不要管別人，做好該做好的。”我頓了頓，用比剛才更大的聲音繼續朗讀，雖然嗤笑聲依舊，但我卻不像原來那樣窘迫。讀完課文后，我神清氣爽地坐回座位，而不像原來那樣面紅耳赤。這就是給自己一些信心的好處吧！有了自信的人，往往不再懼怕他人懷疑的目光。
一個人的內心就像一潭水，一片樹葉落下，水面頓時起伏。但真正有自信的人，他內心深處，也就是水潭深處，會永遠保持寧靜。所以，在我們慌張時，請給自己一些、信心，然后你發現你的內心獲得了平靜；在我們被懷疑時，請給自己一些信心，相信自己做的是對的。正如魯迅所說：“走自己的路，讓別人去說吧！”
留一點信心給自己作文 篇24
天色微暗，縮在角落里不敢抬頭，害怕和那些風光的人對視，舍棄了太陽的溫度，舍棄了月亮的靜謐，留下了烏云來和我做伴。可是不經意的抬頭，卻發現別人與那些光芒四溢的的人在一起。我嘗試的走過去，卻被那些榮譽散發出光芒刺傷了眼。我退了一步，好像那些人被那些光芒被感染了一樣，也一樣光芒四溢。
不行，我要和他們一樣自信，我不是讓別人瞧不起的小丑。傷心時，別人也以為我在演戲，于是我帶上了行囊去旅行。
我走到了一個陌生的街上，人人都有說有笑。而我站在街角，拽緊衣角，不知何去何從。忽然間，看見一個老爺爺躺在搖椅，手上的扇了忽的忽的扇著風。我像抓住了就命稻草一般，想去問怎樣通往自信。可是，我不敢。我一直猶豫著，兩個聲音一直在我腦袋里打架。最后，我還是壯起膽子去問：“老爺爺，你知道怎么通往自信嘛？”那位老者似乎并沒有聽見。正當我再喊一遍時。老者發話了：“孩子，要通往自信，對你們這些不自信的孩子太難了，你不行的，回去吧。”“不行，對于那些人來說，我就是一粒沙子，沒有人會關注我的，我受夠了這種冷落”。我哭著說。
“看你真的想自信，就告訴你吧！在沙漠深處，有一處泉名字叫自信。不過，中途你要和不少陌生人打交道，你能行嗎？”我毫不猶豫的肯定了，并馬上踏上了征途。
走著走著，我到了一座城市。它是那樣的美麗，但是兩個人的爭吵聲打破了這美麗。兩個人吵的面紅耳赤，眼看就要打起來了，卻沒有人去阻止。我卻毫不猶豫去拉開她們，可有一個濃妝的人推開了我，指著我的鼻子罵我，那侮辱性的語言，直接插進了我那不自信的心臟，讓我覺得可笑：一個不自信的人有什么資格去跟貴人說話。
我沉默著，但是老爺爺的話突然在我耳邊響起。我站了起來對那個人說：“你們只不過是被庸俗的贊美所包圍，你們穿上再華麗的衣服也掩飾不了你們野蠻骯臟的內心。”那個人氣急了，要打我。我又說了一句：“就算庸俗的贊美早把你們包圍，但是沐浴我的光輝還是能突出重圍的。”那兩個人氣的臉青一陣，紅一陣，一眨眼便不知去向。周圍的人都我鼓掌。
而我，繼續踏上了征途。
終于，我來到了沙漠，可是白云趁機對我說：“在往前走，就沒人出去過。”我猶豫了，轉眼就看見沙漠，轉眼就能取回自信。是不是說，這根本沒有自信。
在我進退兩難的時候，我決定要繼續走，來都來了，為何不試一試呢？我為什么就不能當第一個呢？
我在黑暗中摸索著，想看到一絲光亮，卻聽見了一個聲音說：“孩子，不用走了，你已經找到了你的信心。”“真的嗎？我還沒有找到那個泉。”“真的，一路上你多少次鼓起勇氣，去幫助別人。”話音剛落，我被一道光閃暈了。醒來時，我已經在學校的教室里發言！這是我嗎？我流下了激動的淚。
青春就是這樣，有不服輸的勁，有時需要一點信心來完成你想不到的事。我看見一片樹葉在向我飄過來，落在了我的腳上，和其他樹葉一樣，都是為大樹（集體）做養料。我哭著笑了……
留一點信心給自己作文 篇25
人最不能少的是信心，它是你的自尊，是你的創造力，是你生存的依托。信心與行為結合，你的生活便有了陽光。
從小，我就知道，我是一個外地人，所以，我必須付出更多的努力去學習，去融入他們。爸媽也一直對我說：“孩子，你要努力啊，要是學習不好，會沒有學校要的啊。”
記得，五年級快畢業了，班里的學生開始奔走于各個中學。我不是上海戶口，成績也不突出，父親不知費了多少心。終于，他為我爭取到了一個機會，去一所區重點，找校長試試。我永遠記得走進校門時，旁邊同學的竊竊私語：“又一個走后門的！”“嗯，真討厭！”我窘迫地往父母背后躲。
在辦公室等了好一會兒，校長才姍姍來到。父親趕緊迎上去，賠著笑臉朝校長伸出手，我從沒見過平時意氣風發的父親如此低聲下氣的樣子。校長只是從父親身邊走過，只答了一聲：“來了啊。”便穩穩地坐在寬大的椅子上。父親尷尬地收回手擦擦褲子，忙把我四、五年級的成長手冊雙手捧著，遞給校長。校長一邊隨意地翻著，一邊狀似不滿地說：“成績不怎么樣么。”我低著頭，咬緊牙關。父親又賠著笑，聲音中卻有種自豪：“但她畫畫好，體育好，會跳舞還會古箏……”話未說完，校長就問：“畫畫在區里、市里得過獎么？會打羽毛球，網球么？打得很好？”父親便把特地帶來的畫拿出來，說：“她雖然沒有獲獎，但畫畫真是不錯，您可以看看……”話音未落，校長便騰地一聲站了起來，往外走去：“不要給我看，抱歉，我們現在不收藝術生。”“嘭！”門關了，辦公室里的空氣仿佛凝固了似的。父親站在原地，臉紅了又青，青了又紅。過了一會，耳邊傳來父親略為干澀的聲音：“走吧。”我低著頭，捏著手，忙跟著父母走出去。眼淚在眼眶中轉了又轉，終被逼了回去。路上，周圍的聲音似乎更清晰了，“看那樣子，肯定后門沒走成吧！”“肯定的！當我們學校是什么啊，阿貓阿狗都能進？”眼淚終于噴薄而出。 回家的路上，我們誰都沒有說話。為什么？躺在床上，淚眼迷蒙地看著窗外在黑夜下越發明亮的霓虹燈，淚水肆意流淌。我不甘心，我不相信……但，又能怎樣……
從那天起，我開始沉默，逐漸變得自卑……
一個下雨的傍晚，豆大的雨點從空中打下來，打得窗戶啪啪作響。一時間雨點連成了線，嘩的一聲，就像塌了天似的鋪天蓋地傾泄下來。我側躺在窗臺上捧著書，突然一段話躍入眼簾“這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！既然人生的幕布已經拉開，就一定要積極地演出；既然腳步已經跨出，風雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕……可以走得很慢，但千萬別后退……”我幡然 醒悟。
之后的初中生涯，我踴躍參加各類競賽，并奪得名次。每一次獲獎，都會給我增添一點信心。每一個月，每一個星期，每一天，我都感受到生活的充實。當初的自卑消失了，有時竟還會想：“他們有眼不識荊山玉，這可是他們的損失啊！”
只要給自己一點信心，天生我材必有用！
留一點信心給自己作文 篇26
生活并不是一帆風順的，不順心的是十有八九，這時，總得自己跌倒了，再爬起來。
上初中已經有一個學期了，在這個學期里，我為了適應新的環境，學會了自理、自律、自強。幾乎是逼著自己做這些事，有種感覺，這無異于監獄里的囚犯。
臨近測試了，這是第一次數學的簡單測試?老師是這樣說的。就這樣，我以為自己考得棒極了。試卷發下來了，我只得了88分?滿分是120！我笑了?差點沒大聲哭出來，全年級最高分119分！每班只有2?5個是80分以下的！那么也就是說，我排在了全年級400名以下！沉重的打擊如同晴天霹靂把滿懷希望的心霹得粉碎！脆弱的心靈再也經不住考驗！我徹底崩潰了！望著同學們的笑容，我悄然走出教室……
回到宿舍，我想起了一首歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”我頓時恍然大悟，是啊！彩虹，經過與雷電激戰之后才出現，成功經過與困難搏斗之后才誕生，我怎么忘了呢！跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來！我怎么能忘了呢！
于是，我振奮起精神，帶著失敗的痛苦和成功的期望在大風大浪中前進……
從此，我努力奮進，抓住一切可利用的時間，一分一秒也不放過，我幾乎把全身都投入了學習中。當同學們嬉笑時，我在認真復習；當同學們去玩時，我在練習習題……
終于熬到下一次測試了，我改掉粗心的毛病，仔仔細細地答題。最終，功夫不負有心人！汗水給我應得的回報；我笑了，真的笑了，100分的試卷我得了97！
是的，朋友們！給自己以信心，給自己豎起大拇指，對自己說聲：my good。
留一點信心給自己作文 篇27
在當今社會中，或許很少有人相信算命這類八卦的事，認為這很迷信。可是在美國，有一位男士在經歷了離婚、破產、失業之后原本對生活已經失去信心，但在聽了算命先生的一些話后，現在竟然成為美國赫赫有名的億萬富翁。
那位算命先生說了這樣一些話，“你是一個偉人，很了不起，您是林肯轉世。您身體流的血、您的勇氣和智慧，都是林肯的啊！您的未來可了不得了，五年后，您將是美國最成功的人。”那位男士聽了這番話后，便去研究林肯，真的成了富翁。
讀完這個故事，我就想到了普通人聽了算命先生那番話后的反應，要不就是說：“可能嗎？”要么就是頭也不回地走了。可是，他沒有那樣，而是產生了信心，對林肯產生了興 趣，通過努力才成了富翁。
所有的名人都是從普通人做起的，在成為名人之前，他們對自己最多的就是信心，就是信心才使他們成為了名人，成為了萬眾矚目的焦點。
或許你現在遇到了挫折，不要緊，最重要的就是對自己要有信心，來，站起來吧！你一定會成功的。
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