留點自信給自己作文集合3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的留點自信給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留點自信給自己作文1
自信，是成功之源，勝利之本。每一個人都要對自己有信心，只有對自己有了信心，做什么事情就一定會成功的。但是，我不是的，我對自己沒有一點信心，甚至還有一點自卑。我覺得自己什么都不如別人，學習成績不突出;在長相上，我沒有別人漂亮;在我最愛音樂上，我聲音不好聽，有時候五音不全。我很自卑，同學告訴我：不要總生活在自卑的陰影中，要走出陰影，要對自己有信心。可是我做不到，我走不出來。如果你想知道我是怎么由自信滿滿一下子變成一點自信都沒有的嗎，那就認真的聽一聽我的故事吧!
小學是一個既開心又快樂的時代。記得有一次我們學校有舉行一次展現個人藝術的活動，但不是在校園了，而是去一個指定的地方去參加比賽。當然，這不是強求的。同學們聽到這個消息是都激動不已，個個都躍躍欲試去報名。我是一個十分熱愛音樂的小女孩，在這種情況下，我當然想一展我的英姿。
報完名后，同學們開始進行緊張的練習了，先選出適合自己，有十分好聽的歌。在上副課的時候，同學們在下面小聲的鍛煉自己的歌喉;在課間時，走廊上沒有了以前追逐打鬧的學生們，多的是一些熱愛唱歌的女孩子們，當然啦，也有小部分的男孩子;在體育課上，一些玩的好的圍在一起討論，唱歌……
在回家的路上，我和幾個同道的人在一起高唱。到了家中，我不再像以前一樣打開電視，而是老老實實的坐著那里，邊寫著作業邊唱著歌。媽媽下班之后，聽見我唱歌是聲音便驚奇的問：“妞啊，今天興致怎么這么高啊，還唱起歌來了，是不是遇到了好事，比如：撿到錢啦，考試考滿分了……”在媽媽的逼問下，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽笑著對我說;“有這種積極參加的心態很不錯，但是千萬不要當誤學習啊。”我當時正處于興致高潮，所以沒太在意媽媽的話，仍在邊寫作業邊唱歌，媽媽無奈的走開了。可是，好景不長，時間久了，媽媽就沒有了耐心，她受不了我一遍又一遍的重復一首歌。媽媽先是說我，可我就是不信。有一次，媽媽偷偷的把我唱的歌給錄下來了，而我卻渾然不知，然后，媽媽打斷我的歌，對我說：“妞啊，你能不能別再唱了啊，你知不知道你有時候唱歌五音不全啊。”我不信，媽媽就把錄的音放給我聽，我聽后很疑惑，因為錄的音跟我自己唱的根本就不一樣啊。正好第二天是星期六，我趁這媽媽上班的時間，把自己唱的歌給錄下來，然后聽。一遍，兩遍……我一遍又一遍的錄，一遍又一遍的聽，我慢慢的相信了媽媽說的話——我唱歌五音不全。我的眼淚控制不住的留了下來，我對自己沒了信心。上學的時候，我對她們說：“我不想參加歌唱比賽了，你們去吧，我會去給你們加油的!”她們一再的詢問我到底是為什么，我沒有回答她們，我低著頭，努力的克制著自己的眼淚，不讓它留下來。我心里一直在想：為什么老天這么不公啊，讓一個熱愛音樂的人唱不出美麗動聽的歌!我很老天爺!
直到現在，我依然沒有走出自卑的陰影，我不敢大聲的去唱。但是現在我明白了，我要對自己有信心，我不能讓自己活在自卑中。我要留一點自信給自己，哪怕只有一點點，只有那微小的，像一粒沙子的一點點自信，我就一定能打敗心里的敵人，去迎接自信滿滿的每一天!我相信總有一天，我一定會的!
留點自信給自己作文2
寒風呼呼地往臉上刮，像劍一樣割破臉上的血脈，刺進骨里、心中。我刻意用圍巾遮住這冷漠的寒風，可哪里擋得住它的兇狠？這是我每天早上都得經歷的一個寒冷音符。冬天來了，但是，這等苦楚卻給我換來的是無盡的單調與悲傷------
今天，和以往一樣，騎著自己那又破又舊沒有光彩的自行車行駛在二號路上，寒風再次刮到我的臉上，嘴里---可是，我卻不再膽怯這寒風，因為今天將發月考試卷，想著試卷上的優良成績，我不由得加快了車速。
到了學校，我迫不及待地想知道我的成績。上課了，數學老師發試卷了！我自信滿滿地期待著我的分數，心里想著，這次會不會有提高？會有什么收獲？在自己看來，最差也就90分吧，心里暗喜著---終于念到我的名字了，老師看著我的眼神似乎透露著犀利與刻薄。他用輕輕的語氣念了我的分數。“59”分，啊！怎么會？我不由得大叫出來。老師說：“你自己好好看看，干的什么事嘛？”同學們紛紛向我投來鄙夷的目光，一雙雙眼神充滿了輕蔑和嘲諷，“不也就那樣嘛”。此時的.心情好像自己從珠穆朗瑪峰上跌倒了吐魯番盆地，讓我摔得慘烈，摔得深沉------心里太難受了。
窗外下著濛濛的小雨，似乎老天爺也為我感到惋惜，再也沒有了鳥兒為我歌唱，再也沒有花兒為我點綴。看到的只是無情的冬雨，聽到的只是譏諷與嘲笑，自己仿佛失去了精彩。想起那一個個鮮紅的叉，就像燒紅的烙鐵刺進我的心房，深深的灼痛了我。
放學了，風刮得更猛了，雨下得更大了，溫度又降低了。不變的是我騎著自行車穿梭在茫茫雨霧中，雨滴滴在我的衣服上，拍打著我的肩膀，走著，天氣更涼了。臉上除了水滴外，還從眼角流出了一滴淚眼，它夾雜在水滴中，不知是咸是酸-----
到家了，靜靜地坐在書桌前感覺一切都是那么昏沉，似乎白色的燈光也有些泛黃，“顛狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。”這不就是眼前的景象嗎？窗外狂風還是呼呼地，無情地帶走一片片樹葉，可無論小小的樹葉怎樣的掙扎，也最終無濟于事，小草也是一個受害者，但它卻與樹葉有所不同，它不像樹葉一樣輕易的被掠奪，而是穩穩的扎根，堅貞不屈，但這究竟是什么力量呢？
小草擁有的那是堅強與自信！而我為什么不能呢？頃刻間，腦海里涌現著詩句：“自信人生二百年，會當擊水三千里”這是毛澤東的詩句，他認為自信有很大的人生力量！人生確實如此，“天生我材必有用，千金散盡還復來！”古人的自信的確能給人頑強的力量。
司馬遷受到宮刑發憤著史記；蘇武牧羊二十年不變節：愛迪生發現鎢在第一千個實驗才得以成功。古今中外，凡成就大事的人，無不經歷不記其數的艱難曲折。成功源于自信，成功需要堅韌。
回眸自己，不免有幾分愧疚，難道自己連小草的自信都不如嗎？我想我不是這樣，我不應該是被僅僅一次失敗而打敗的人，我應該擁有自信！愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”所以，我的成功也需要自信！
清晨，走在上學路上，寒風不改舊容，還是呼呼的刮著，可它卻不再是“打擊”，它是對我的親吻與鼓勵，是對我的親切問候與友愛的寒暄。
把自信留在臉上，道路就會在腳下繼續延伸；把自信印在心中，人生就會迎來更加燦爛的明天。唱唱《水手》吧：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”
留點自信給自己作文3
回顧往事，想想幾年前的那個我，真是令我感到羞愧和可笑。那時的膽怯，缺乏信心，我仍銘記在心，它們也將會是我以后路上的警鐘。
那時的我已經四年級了，人不算矮，可是膽子卻很小。不知從何時起，我變得如此膽小怕事，也許是慢慢長大了，懂事了;也許是愛面子而不敢像以前一樣"放肆"了;也許是自己本身膽子就小;也許......也許有太多太多的理由了。缺乏自信的我所犯下的"滔天大罪"，我仍記憶猶新。
四年級時的我在班上成績較好，很乖很遵守紀律，從來不用老師為我操心。不知不覺大半個學期過去了，有一天，老師對我們說："有一個數學競賽，想參加的人可以自己報名，不強求，有15個人就行。"老師的話一出，全班頓時炸開了鍋，大家七嘴八舌的尋問著："你去不去啊?""你想不想去啊?"......"安靜"老師大吼一聲，大家立即像乖順的小貓一樣安靜了。老師又說："給你們一天的時間考慮，明天統計結果。"我心里很是矛盾，不知要不要參加呢?我心里是想參加的，但是我又怕自己會丟人現眼，我左思右想，也聽取著大家的意見：有的想去，有的不想去，有的也在猶豫不決。但積極要求上進的同學都會報名參加，但我不知怎么，想去又不敢去，我糾結了老半天，還是不知所措。我想再等等吧!
很快一天的期限到了，老師來統計結果了，"想去的同學起立。"老師說道。先開始，沒有人站起來，突然班長站了起來，"刷刷刷"又站起來好幾個同學，"還有沒有啊?"老師又問道。過了一會又一會，零零散散又站起來幾個人，已經有十幾個同學了，我心里就像十五個吊桶打水--七上八下，心里似乎有一個天使，又有一個惡魔，一個說去一個說不去，令我好糾結，我不斷地尋問著自己"要不要去，要不要去，要不要去。"我也在鼓勵自己，站起來吧!你行的，加油!可是雙腿也不聽使喚了，怎么也站不起來，時間一分一秒的過去了，人滿了。老師數了一下人數便走了。此時的我既輕松又失落，輕松是不再為這件事糾結，煩惱了，失落是自己沒有信心，沒有做夠的勇氣去克服心理障礙，去參加比賽。缺乏信心的我真是連我自己也看不起。
這件事令我一直無法釋懷!
轉眼間，六年級了，又有一個語文競賽《我與母校的故事》。這次的我該如何選擇呢?難道又有一次機會來彌補上次的遺憾，我當然要踴躍報名參加，機不可失時不再來，我要吸取上次的教訓，這回勇敢自信地參加了比賽。
陽光普照大地，溫暖了每一個角落。我們經過兩個多小時的現場寫作后，終于取得了令我滿意的成績。此時此刻，那種說不出來的成就感是無法言表的，心中充滿了開心，興奮和激動。信心原來如此重要!
留點信心給自己吧!不要讓它被你的心理障礙埋沒，勇敢的表現自己，充滿自信地對待自己，自己猜有可能會取得成功。一切成功都源于嘗試，一切嘗試都屬于自信!
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