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喝彩自己作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的喝彩自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喝彩自己作文1
有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”我卻說：“為自己喝彩！”
我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會兇兇地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小B，姐姐扶你滑。”小家伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的`樣子，我下決心盡快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續(xù)學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。
同學們，請大家都為自己喝彩吧！
喝彩自己作文2
生活是一面輕輕的湖面，你要用很多很多的顏色來裝飾他，使他成為一個五色斑斕的世界。
四年級的暑假，我特別特別討厭的鋼琴要考三級了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房，和老師制定了我的考級計劃。
每天下午3：00去琴房彈琴彈，到4：30才能回家。課程的安排是：一、復習上節(jié)課的音樂；二、教會我新的音樂；三、學樂理知識。一天天上著干燥的`課程，一個星期后，我選擇了逃離琴房。晚上回去，我把昨天的音樂演奏了一遍，媽媽聽了之后覺得有點不對勁，把昨天的錄音放了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲，于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題：A：好好學鋼琴，考完級之后就不學了；B：不好好學鋼琴，一直考下去，直到考完級為止。對我來說只有選項A。
于是我決定好好的學了下去，在老師的幫助和父母的鼓勵下，我又重新振作起來。每天按照老師給我安排的任務一項一項認真完成，四首考級的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號，考級的日子終于來了，我緊張地坐上去考試的車，在老師的安排下，我進入了等待區(qū)，監(jiān)考老師一個一個的喊著我旁邊的名字，我緊張的直冒冷汗，終于我聽到了我的名字，我邁著沉重的腳步，來到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對我微微一笑，瞬間我心情安靜了，一塊石頭終于落了下來。
一個星期后我考試成績出來了，媽媽興奮地告訴我考級通過了，我高興的蹦了起來，我努力的付出終于有了回報，我為自己喝彩！
喝彩自己作文3
面對危險，要冷靜，這是我從一次危險中得到的寶貴經(jīng)驗……
那天，我和父母去大臺山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時一群蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來。當時大人們都在遠處，只有我一個人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。
不知是誰喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會鉆進來咬我。
我敢肯定，此時此刻我的心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉皇而逃，那樣不僅我自己會被追著咬，而且大家也會受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!
說不害怕是假的，哪個女孩子能遇見危險時不害怕呢?因為小時候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓：千萬不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點，一旦碰到，就會被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時間如同蝸牛爬，仿佛一個世紀過去了，蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機一樣的嗡嗡聲讓我的.心揪緊、揪緊、揪緊……漫長的三十五分鐘過去了，嗡嗡聲漸漸遠離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠的地方，終于脫險了!
大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!
喝彩自己作文4
俗話說的好：“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。
在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中，我進入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由于一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場800米的預選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一只無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優(yōu)秀進入了決賽，但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什么便對我說“凌耀，自信不是他人給你的`，而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來時，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬沖了進來，我也不甘示弱，緊隨其后，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心里想著“算了，沒希望了。”忽然臺上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一只豹子沖了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以后，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！
喝彩自己作文5
我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！
——題記
11月4日晴 我長得挺高大的，可就是有一個缺點——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會跟隨我一生，直到那一晚— 那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。
這時爺爺?shù)囊晃缓糜褋砦壹易隹汀Ｋ諒垼医兴麖垹敔敗?張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點鐘。這時，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。 我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的`一片，伸手不見五指。我害怕極了。 但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。 走到竹林地時，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個鬼，然后露出猙獰的笑容，對我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！” 我心里前思后想，不時拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現(xiàn)在是二十一世紀，世上可沒鬼呀？ 可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！ 終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對爺爺說：“給，爺爺你要的酒。”
事后，我跑進了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。 我慢慢地張開手，發(fā)現(xiàn)手心中全是汗，我不覺訝然一驚從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實夜很美。它會讓你變得很勇敢。 如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點，因為你的掌聲是你的缺點給你的。
喝彩自己作文6
我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。
一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時，我的作業(yè)明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不舍”的道理。
四年級下學期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的'上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力，堅持不懈，還有什么不能夠做到呢？
喝彩自己作文7
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。
我曾經(jīng)羨慕過很多人，羨慕他們有許許多多的優(yōu)點。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學會從自己身上尋找閃光點。
我是個勤快的女孩。在學校，我能幫助老師管理班級，為班級效力；在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時間為媽媽分擔家務活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧？因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎。
我是關心朋友的人，對待朋友一心一意，把她們當做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難，我都會竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒來上學。一天要上多少新課，落下了恐怕會堆積如山呀！放學后，我去看望她，還詳細地給她講解了當天教的新內(nèi)容。她感動得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友！”
我也是一個樂于助人的孩子。一天下午，我放學了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的'腳步走在放學的路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去，關切地問：“老奶奶，您沒事吧？”
“謝謝，我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。
“要不，我送您回家吧？”
“嗯，也好，麻煩你了。”
我不顧路途遙遠，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時，我隱約聽見老奶奶說：“真是個好孩子啊！”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點：勤勞，關心朋友，樂于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩！
喝彩自己作文8
流螢是渺小的，但它改變了命運，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運，吟唱著動聽的旋律……
剛剛開始學習彈鋼琴，覺得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚，每一次都會彈錯，在一次次發(fā)出的“錯音”聲中，我開始埋怨命運對我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽。仰望天空，陽光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽光仿佛是對我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動，想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。
離開鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡，從一出生就沒有雙手雙腳，但堅強的他，沒有抱怨命運對他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強者。
沒錯，命運是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應該昂首挺胸，迎接命運的挑戰(zhàn)，改變厄運，迎接更加美好的未來。
我恍然大悟。是啊，也許我沒有最適合彈琴的雙手，也沒有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的.努力，改變我原有的命運，笨鳥先飛，以勤補拙，創(chuàng)造出更美好的未來。于是我離開書柜，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的欲望而喝彩！
喝彩自己作文9
大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因為看書能給我們增加知識。我再星海小學上學，在學校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過許多有趣的事，下面，就由我來想詳細細的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時候，突然，我看見一個小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的.爸爸媽媽說：“媽媽，那里有個小朋友迷路了，我們?nèi)蛶退伞！卑职謰寢屚饬恕Ｎ液桶职謰寢屪叩侥莻�小朋友身邊，對他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的。”我和爸爸媽媽一起對他說：“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以后，剛才他那沮喪的樣子頓時變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬苦才找到了那個小朋友的媽媽。我看著這個小朋友終于和媽媽團聚了，心里頓時有一股說不出來的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對我說：“真謝謝你，我一定會報答你的。”她說完以后便問我想要什么東西？我說：“不用了，這是我們應該做的。”
通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會快樂自己，我以后一定會做一個助人為樂的人。為此，我也要為自己喝彩！
喝彩自己作文10
前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準備去看那張分數(shù)一定少得可憐的.卷子。我現(xiàn)在清楚地看到了分數(shù)。果然，我只有80分！
我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒用嗎？
上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時，助教老師已經(jīng)把所有練習改出來了。老師眉飛色舞地說：“同學們，我們這47道題中，只錯了5道題的同學是——李雨璇！”同學們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？
不知不覺間，風已停了，烏云也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。
下半節(jié)課時，出門測要發(fā)了，我的心緊張極了。老師開始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！
我們每人都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
喝彩自己作文11
當一只小毛毛蟲破繭成蝶，我們應該為它喝彩！
當一只蝸牛爬過十米遠，我們應該為它喝彩！
當一只小雞成功地破殼，我們應該為它喝彩！
我們應該為它們喝彩，它們值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
當我參賽獲獎，別人為我喝彩！
當我慈善捐贈，別人為我喝彩！
當我見義勇為，別人為我喝彩！
但是，為什么常常是別人為他人喝彩？而不能自己為自己喝彩呢？
我們應該為自己喝彩！
為自己的耐心喝彩
當你聆聽他人說完一句話后，就可以為自己喝彩。畢竟，你讓他人得到了尊重，你讓自己得到了耐心。這一次，你耐心的聽別人說完一句話，下一次，別人就會耐心地聽你說完一段話。在聆聽一個人說話時，你要讓自己的心靜下來，凝視著對方的眼睛，讓對方感覺，你是他真誠的聽眾。別人說完話后，你就可以在心里為自己喝彩！
為自己寫的每個字喝彩
當你寫完一個字后，就可以為自己喝彩。你知道嗎，認真寫好一個字，需要帶動十萬個腦細胞，十八億個手皮細胞與幾百萬個眼細胞的運動才能協(xié)調(diào)完成。寫一個字，你需要高度的注意力，保證不會寫錯，保證更美觀一點。當你認真寫完一個字后，你可以為自己喝彩！
為自己有勇氣喝彩而喝彩
為別人喝彩，似乎很容易，但很容易的一聲喝彩，會給別人打足了信心！為自己喝彩，似乎很難，但很難的`一聲喝彩，會意想不到的改變自己一生的命運！對！對！為自己喝彩的人是有勇氣的人，自己的喝彩聲中沒有嘲諷，沒有謾罵，更沒有假意！那是一種心對心的喝彩！是一種單純的鼓勵，不夾雜任何雜質(zhì)！為自己有勇氣喝彩而喝彩！
讓我們?yōu)樽约捍舐暤卣嬲纫淮尾拾桑?/p>
喝彩自己作文12
那天晚上，天色不好，月亮被厚厚的烏云遮擋著，夜顯得格外黑。因為媽媽臨時加班，我上完補習課，只得獨自一人回家。穿過一條街道，我來到了一條巷子。幾十米的路，一盞路燈也沒有，只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。
我拿著手機當照明燈，高抬腿，輕落足，提心吊膽地走著，唯恐腳步聲一大，就會把什么給招惹來。 這時，前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我頓時毛骨悚然，心不由地怦怦直跳，像有一面小鼓在咚咚地亂敲，呼吸也變得急促起來。恐怖片中的'場面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕，額頭上滲出了細密的汗珠兒，一股涼風襲來，我不禁打了個寒噤。
一波未平，一波又起。背后突然又傳來“嗖”的一聲響，真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻，舌根僵硬，兩腿發(fā)顫，差點靈魂出竅了。只覺身后有個面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛，張開血盆大口，想把我吞下。
“前狼后虎”，進退兩難。我索性停住了腳步，定了定神。腦海里，兩種念頭交織閃現(xiàn)。
“肯定是鬼怪，我可怎么辦？今天小命休矣。”
“科學書上不是說過世界上沒有鬼嘛！你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫，就要用勇敢和堅強，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。”…… 一番思忖后，我握了握拳頭，邁開步子，一邊走一邊哼著歌，來驅趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒有妖魔攔路，后面也沒有鬼怪抓我，我順利地走出了巷子。
月亮從厚厚的云層中探出頭來，向大地灑下一縷清輝，我終于站在了熟悉的家門口，屋內(nèi)柔和的燈光透過窗戶，照在我的身上。我心里暖洋洋的，一種從未有過的自豪感從心底油然而生，我情不自禁地為自己喝彩：“耶，我是最棒的！”
喝彩自己作文13
“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點喝彩吧！
我，一個努力的學生。在初中的生活中，我學到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學們的認可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個孝順的`乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。為了報答父母，除了努力學習之外，我還幫父母做力所能及的家務：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會后，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實｜”喝彩。
我，一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨特。
喝彩自己作文14
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復來……
我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什么時候我都捧著一本書，津津有味地看。也學著“煮書”，學著“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現(xiàn)在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的`熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數(shù)風流人物，論世事變遷……
正因為我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時，我一組，二組去收，真威風啊！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的癡迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
喝彩自己作文15
每一只螢火蟲都會發(fā)出美麗的光，點亮自己的心靈深處的自信，唯獨有一只螢火蟲沒發(fā)出自信的光芒，這只螢火蟲就是我，但通過一件事，我終于點亮了這盞自信之光，為此，我想為自己喝彩！
我是一個性格內(nèi)向的小女孩，上課時不能經(jīng)常看見我那活躍的小手在課堂上出現(xiàn)，因為我害怕、恐懼，沒有足夠的勇氣和自信去面對著老師和同學們，生怕我回答錯誤時，老師會批評我，同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來，但是另一個聲音卻從我心底冒出來，讓我默默地將手放了下來，因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神，是多么的令人難堪……
有一天上午，我還是像往常一樣，默默地聽著老師講精彩有趣的課，不知不覺，我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題，我情不自禁地舉起手來，老師一下子就請了我，我滔滔不絕地講了起來，剛講完，老師和同學們都由衷地為我鼓起了掌，我這才意識到我居然主動舉手了！而且回答得非常精彩！這件事幾乎超出了我的'預料，我簡直不敢相信，當我使勁的捏了一下我的腿，我才知道，這不是在做“白日夢”！這時我充滿了自信，也在這個時候我點亮了我自信的光芒！我忍不住暗自為自己喝彩！
我興高采烈地回到家，迫不及待地把這件事情告訴了媽媽，媽媽高興地對我說：“唯一，其實只要你自信的面對，沒有什么可以難倒你的，記住，丫頭，你叫唯一！一定要做最優(yōu)秀的自己哦！”
課堂上一次無意的綻放，讓我尋找到了一份自信，是呀，人可以不美麗，但可以綻放一回！人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩！這句話深深地刻在了我的腦海里，并時刻激勵著我……