你有屬于自己的光芒作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的你有屬于自己的光芒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你有屬于自己的光芒作文 篇1
咱們?cè)谛凶叩穆贸躺希?jīng)很多次眼前出現(xiàn)一道強(qiáng)而微弱的光芒，為我們前方做出引路，做我們要的指路明燈。
有時(shí)候我們會(huì)做出選擇，向那道光芒前進(jìn)；有時(shí)候我們會(huì)視而不見(jiàn)，離那道光芒遠(yuǎn)去。
那一道光芒是否溫暖，還是得一探究竟才知道、才明了。
往往希望越大，失望就越大，這是相對(duì)效應(yīng)。
本以為那是挽救的光芒，本以為那是溫暖的光芒，卻一次又一次失望透頂。原來(lái)它只是微弱到隨時(shí)會(huì)熄滅的燭光。
人生百態(tài)，很多事情我們無(wú)法去猜測(cè)，無(wú)法去衡量。失敗了，總得爬起來(lái)。面對(duì)未來(lái)是否會(huì)找到真正柔暖的光芒？沒(méi)有人知道。這一切還是得我們親自去探索。
那怕你會(huì)成功，只怕你不敢去選擇，前方還有很多道路等著我們行走。人生有無(wú)數(shù)次的抉擇，不怕做錯(cuò)選擇，只怕不敢面對(duì)，不管結(jié)果是好還是壞，那是我們的選擇。即使選擇錯(cuò)誤，一切已經(jīng)無(wú)法回頭，不能后悔，只能去接受結(jié)果。于其去回想
當(dāng)初的錯(cuò)誤，倒不如為未來(lái)的前程做出明智的選擇；于其去埋怨當(dāng)初的選擇，倒不如為錯(cuò)誤的選擇矯正過(guò)來(lái)再開(kāi)始。人生有很多時(shí)候我們會(huì)昏了頭，選擇錯(cuò)誤但千萬(wàn)要記住：一次的錯(cuò)誤并不代表永不翻身，只要懂得改正錯(cuò)誤，奇跡還在前方等你。
溫和的光芒需要你，前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來(lái)，只要一雙手還存在，只要意志還是堅(jiān)定，成功就在不遠(yuǎn)前方。
其實(shí)那光就在心中，切忌別放棄別氣餒，總有一天溫暖的光就會(huì)破開(kāi)心房而出。那是屬于我們的光無(wú)人能搶走的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇2
我們每個(gè)人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠(yuǎn)，能溫暖多少人，要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮，即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做，但周?chē)娜藭?huì)在這種光照下發(fā)生美麗的變化。
不要使正直成為樹(shù)敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯(cuò)在苛求者，就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣，也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂(lè)融融是知道如何與別人的美好性情共處。
你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導(dǎo)你做人生的大功課的，如果你看見(jiàn)誰(shuí)還不是你的導(dǎo)師，說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì)讓面對(duì)者不開(kāi)心，而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類(lèi)似的事，以后如何避免，同時(shí)這些人也在磨練你的意志力，培養(yǎng)你的智慧，讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對(duì)這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽(yáng)面，都走過(guò)才真正知道什么是山。
一切有識(shí)之士都可以是我們的老師，學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題，有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì)跳到你面前讓你認(rèn)識(shí)他，是你自己水平提高了，才會(huì)看清那個(gè)境界更高的人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候，肯定都是看人家的過(guò)錯(cuò)，但如果還能看到人家的美德，就有進(jìn)步的可能性。
你有屬于自己的光芒作文 篇3
漫步庭中，“苔痕上階綠，草色入簾青”浮現(xiàn)在眼前，不同的是，庭院中多了一份生機(jī)，活力，多了幾滴露珠，幾顆石子和幾束鮮花。
走進(jìn)那早已被露珠打濕的牡丹，一片片的花瓣似剛出嫁的小姑娘，用露珠做的紗巾遮掩著嬌羞的臉龐，透過(guò)紗巾，早已漲紅的腮，展露眼底，讓人忍不住想去疼惜一番，沉醉在牡丹的美中，無(wú)法自拔。一撇，卻只見(jiàn)一棵狗尾巴草驕傲的立在草叢里，雖然沒(méi)有牡丹的艷麗多姿，卻別有一番將軍的氣概。
心想：這草也太不知好壞了，在萬(wàn)花之王的牡丹面前竟然這樣的無(wú)禮，也不低頭看看自己的樣子，就憑著這樣的小身板怎么能和牡丹相媲美呢？
我心中自嘲著他，時(shí)不時(shí)還冒出一聲冷笑，用行為和表情抨擊著它，可它仍然毫不在意，依舊挺著自己的胸膛，，迎接著我的冷嘲熱諷，不知過(guò)了多久，我終于不屑于嘲笑它了，獨(dú)自一人離開(kāi)了。回首，卻在那株草上發(fā)現(xiàn)了一絲若有若無(wú)的光芒，那光芒雖然只有一絲絲，但仍然那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我的心中不禁一顫
轉(zhuǎn)眼間，秋葉飄落，滿園枯葉，牡丹也沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就這樣敗下陣來(lái)，昔日的盛景早已不見(jiàn)了，往日的芬芳也不知去了何處，似乎是被藏起來(lái)了，等待下一年的芬芳。余光，又瞥見(jiàn)了那狗尾巴草，她依舊昂首挺胸，只不過(guò)顏色有些暗黃罷了。滿園的枯枝敗葉卻襯托了他的美麗，他的孤芳自賞，他的從容不迫。依舊是那樣不與誰(shuí)爭(zhēng)辯著什么，也不挑剔著什么，只是默默無(wú)聞豎立著哪里。
你有屬于自己的光芒作文 篇4
初夏的夜，蟲(chóng)鳴聒噪，擾亂思緒。風(fēng)敲著窗戶，在悄寂中蔓延，我悲傷沉重的書(shū)包，走著，走著。
路上的行人很少，偶爾有車(chē)?guó)Q聲劃破寂靜又匆匆駛過(guò)。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈，耳邊傳來(lái)一個(gè)尖銳的童聲：
“媽媽?zhuān)医裉炜砂袅耍昧藵M分了耶！”
“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的。”
本就煩悶的我腦海中再次浮現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面：周練試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞著我，心如刀割，墜于無(wú)底的深淵，透不過(guò)一絲的光。
不知不覺(jué)，雖有些逃避，卻還是走到了家門(mén)前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。
“咦？這不是之前的那株太陽(yáng)花嗎？怎么還在這兒？”我滿臉疑惑。
媽媽似乎聽(tīng)到了我躊躇的腳步聲，到門(mén)前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問(wèn)這太陽(yáng)花怎么還活著吧？哎！真拿它沒(méi)辦法！前幾日，我看它長(zhǎng)得太旺了，怕奪去其他植物的營(yíng)養(yǎng)，一氣之下就把它連根拔起了，誰(shuí)知，接連下了幾場(chǎng)大雨，它竟又在這盆里抽芽了，真如你小時(shí)候那般倔強(qiáng)！”
我被震撼了，竟一句話也說(shuō)不出了，它到底是憑著怎樣不屈不饒的精神，怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來(lái)的.
在黑夜里，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃著金色的光。對(duì)！我懂了，這就是閃著汗水與淚水的生命之光，是那么閃亮，那么耀眼，似慢慢長(zhǎng)夜里永恒的光芒。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
對(duì)，你有屬于你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發(fā)！
你有屬于自己的光芒作文 篇5
抬頭望去，耀眼的陽(yáng)光遮擋住了我的視線，使我注意不到在那陰影處的月亮，直到夜晚的來(lái)臨……
在一個(gè)校園里，不缺優(yōu)秀的教師，也不缺勤奮的學(xué)生，更不缺敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。唯一缺少的應(yīng)該只有在那角落里默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨。
那天是學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，下著毛毛細(xì)雨的清晨，校園里空蕩蕩的，但活動(dòng)所需的用具已整整齊齊地?cái)[放在只有一兩片落葉的橡膠地上。
校園內(nèi)并沒(méi)有很多人，于是我獨(dú)自在校園里亂逛。就在這時(shí)，正巧遇到一個(gè)清潔阿姨捧著一大把團(tuán)徽走來(lái)，也許是細(xì)雨擋住了她的視線，是她看不清眼前的路，被路邊的小石頭絆了去。同時(shí)，她的雙手緊緊地抓住團(tuán)徽。但仍不可避免團(tuán)徽掉落的命運(yùn)，哪怕只有一枚。幸運(yùn)的是，那枚團(tuán)徽穩(wěn)穩(wěn)地掉在角落里的一朵野花上。頓時(shí)間，那朵野花在我心目中的形象瞬間發(fā)光發(fā)亮。卻也沒(méi)有注意到休息日仍然在校園里工作者的清潔阿姨。
又蹲在那里看了許久，直到人差不多到齊了，我才深深地看了眼那角落里散發(fā)著光芒的花朵，離開(kāi)。后來(lái)同學(xué)問(wèn)我日期，這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)是周六。于是我又四處尋找那個(gè)忙碌的身影。果不其然，一個(gè)彎著腰的女人正在教室宿舍前撿著散落到各地的塑料包裝袋。在那時(shí)，我看到了她身上正散發(fā)著明亮卻又不刺眼的光芒。
隨后，我們外出撿完垃圾回來(lái)。她不由分說(shuō)地拿過(guò)我手中的垃圾袋，又對(duì)著正擦汗的我說(shuō)了聲辛苦了。然后又去拿過(guò)其他同學(xué)的垃圾袋。那時(shí)的她依舊是微笑著面對(duì)所有人。看著她的笑容的體貼的舉動(dòng)，我不由心想：為何我不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)隱藏在她身邊的光芒。
白日的月光再慘淡，但總會(huì)有夜晚來(lái)臨的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)便可照耀出她的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇6
夜里，與母親散步，抬頭仰望天空，漆黑的天，那一輪明月發(fā)散著光，矚目而美艷，周?chē)男牵W耀著燦爛的光。在這些絢麗的光下，有一顆星，閃著微弱的光，不論外界光芒耀眼，只是散發(fā)著自己的光，在這星光熠熠中，卻也是一道柔美的風(fēng)景線。是啊，每一顆星，都有屬于自己的光芒。
這道柔美的星光令我想起了三年前。
那次團(tuán)體舞蹈比賽，我因少練了幾節(jié)課，也就只落了伴舞的“職位”。在之后的排練中，一直襯在那位領(lǐng)舞旁，“附和”著她的每一個(gè)動(dòng)作，看她在燈光下，嫻熟的動(dòng)作，靈動(dòng)的舞姿，我的心中有多羨慕，我也想像她一樣，在舞臺(tái)中央閃爍著光。之后的排練里，我漸漸忘了她是領(lǐng)舞，漸漸不由自由地向聚光燈中央.“停！“排練中止了，原因是我這位伴舞沒(méi)有”附和“好領(lǐng)舞的動(dòng)作。我的”領(lǐng)舞夢(mèng)“破滅了，我甚至不再想跳下去，我獨(dú)自去往后臺(tái)，生起了悶氣。母親似乎看出了我的不悅，她沒(méi)說(shuō)什么，只是帶我到臺(tái)下看完這場(chǎng)排練。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”你看臺(tái)上的所有人都是那么努力跳舞，她們并不因自己不在舞臺(tái)中央而懈怠，每個(gè)人都在盡她們最大努力，詮釋好每一個(gè)動(dòng)作，配合好整個(gè)表演，舞臺(tái)的燈不只照在一個(gè)人身上，她們每個(gè)人都有屬于自己的光芒。“我只是深深地點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)什么。
在正式演出時(shí)，我站在舞臺(tái)的燈光下，盡全力將每一個(gè)動(dòng)作都舒展到極致，繞著舞臺(tái)正中央靈動(dòng)地旋轉(zhuǎn)，盡最大努力，配合這場(chǎng)表演。我心中沒(méi)有絲毫不悅，只是享受這次表演。也知道舞臺(tái)的光芒也打在我的身上。
或許很多時(shí)候，我并不是那最耀眼最?yuàn)Z目的一個(gè)，但我仍然會(huì)用盡全力，做好自己該做的。就像那晚的那顆星，即使渺小，卻仍然散發(fā)著柔美的光。你永遠(yuǎn)有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇7
一輪暖陽(yáng)散發(fā)出的光芒，光榮萬(wàn)丈。那溫暖的陽(yáng)光更是令人向往。記憶中的那個(gè)女孩，你有屬于自己的光芒。
那是一個(gè)冬日，雪花在寒流的裹挾下從天而降，無(wú)比寒冷。我裹了裹棉服，沖進(jìn)一班車(chē)。車(chē)內(nèi)無(wú)比寒冷，一個(gè)碩大的液晶屏上映出了一張張麻木而又冷漠的臉。這時(shí)，我看到一團(tuán)“黑東西”上了車(chē)。
原來(lái)是一位老人，他腳踏一雙老式布鞋。一條褲子，褲腳一高一低甚至沾滿泥漿。一間小背心甚至滲出了幾絲白棉。再往上，是一張黃土高原般不平整的臉。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，老人被手中麻袋絆倒了。
這時(shí)，一個(gè)女孩走向老人。這就是你。你邁著堅(jiān)定的大步，緊緊絞著的雙手和一丈紅透了的臉。卻見(jiàn)你微微俯下身，一把扶起老人。臉上的笑容像裝滿蜂蜜的糖罐一樣，溢出一股甜甜的滋味。或者說(shuō)更像一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息讓人溫暖。你有些結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)口：“爺爺，坐我那吧?”你向老人一笑，小心翼翼扶著老人走著。車(chē)上的人都被這一幕感染了，大家紛紛放下手中東西。站著的人也自覺(jué)地往旁邊讓開(kāi)，讓出了一條小路。我也情不自禁的向后退了幾步。你向我投以最真摯的笑容。那一瞬，我看到老人的一口大黃牙，車(chē)上的一派和諧的風(fēng)景線，一縷陽(yáng)光打過(guò)你的身影，更看到了你散發(fā)出溫暖的光芒。你揚(yáng)起嘴角的弧線仿佛一抹陽(yáng)光，深深的溫暖了每一個(gè)人的心。感謝你用自身的光芒賦予我們溫暖的冬日。
我不會(huì)忘記你，畢竟，在寒冷的冬日里你曾經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)魸⒘死淠⒑洹８匾氖悄銈鞑チ藴嘏霌P(yáng)了良好的社會(huì)風(fēng)氣。你讓我們懷起對(duì)未來(lái)和諧世界的期待。感謝你，一個(gè)擁有屬于自己的光芒的女孩。
你有屬于自己的光芒作文 篇8
也許，你并不光彩照人，但卻一定有著自己特有的光芒。
初春氣溫漸漸回升，柳樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及完全展露出枝葉，春的活力就已經(jīng)洋溢出來(lái)了。
家門(mén)旁，一叢叢迎春花開(kāi)得正旺，深黃色的花瓣淺光色的花蕊，個(gè)個(gè)面向太陽(yáng)迎接春的到來(lái)。然而靜悄悄的，就是小草大概看錯(cuò)了時(shí)間，同伴們還沒(méi)睡醒，他便早早破土而出，他長(zhǎng)在了一叢迎春花的身后，鮮有人察覺(jué)。
一天，我從一旁經(jīng)過(guò)，恰巧注意到了這個(gè)嬌弱的小生命，相比那一大簇耀人的迎春花，它顯然毫不起眼。在一陣微風(fēng)中，她的身體瑟瑟發(fā)抖，一片也幾乎要貼到地面了，我不禁擔(dān)心它是否會(huì)被連根拔起，便準(zhǔn)備伸手去扶她一把，然而抬手間，風(fēng)突然停下，小草彎曲了的葉子又重新立了回來(lái)，我的心中陡然一顫，或許上天故意對(duì)這株小草不公，讓她卑微地生在了迎春花的一旁，經(jīng)受這般磨難，可他卻并沒(méi)有抱怨為了生存，他頑強(qiáng)地與自然做著抗?fàn)帲サZ出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
讓我思緒萬(wàn)千時(shí)，不要一陣風(fēng)吹來(lái)，這一次似乎比上次的風(fēng)更大，祝小草影視，抵抗住了，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么力的沖擊，我忍不住為之欽佩。再看一旁，迎春花的花瓣卻沒(méi)能抵擋住這強(qiáng)風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，你曾經(jīng)高傲的頭也只能低垂，花瓣飄在了小草的周?chē)谙﹃?yáng)的映照下，我仿佛看到了他身上的光芒，那種堅(jiān)持不懈而最終獲得勝利的光芒。
草如此，人亦如此，只有頑強(qiáng)拼搏，才能展現(xiàn)出屬于自己獨(dú)有的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇9
你是冷不丁從花盆里冒出來(lái)的一撮小植物，你的身板雖小，卻極力地向上生長(zhǎng)著。因?yàn)槟阆嘈牛傆幸惶炷銜?huì)散發(fā)出屬于自己的光芒。
這個(gè)花盆里不知何時(shí)長(zhǎng)出個(gè)“不明之物”來(lái)，它的葉片相對(duì)寬大，長(zhǎng)得難看極了，我真想把它一把揪掉。我時(shí)常忘記了給它澆水，忘記了給它曬太陽(yáng)，可它的生命力極強(qiáng)，竟然活了下來(lái)，盡管葉子耷拉著，但卻還有綠意，它就這樣一天天倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
一天早晨起床，我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)窗簾，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那毫不起眼而又難看的植物居然開(kāi)出了一朵粉紅色的喇叭花。于是，我的臥室窗下的陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)橛辛诉@多粉紅色喇叭花的點(diǎn)綴，顯得格外的生機(jī)勃勃，給人一種眼前一亮的感覺(jué)和享受。誰(shuí)也不會(huì)想到，至少我第一眼發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候不曾想到，如此不起眼的植物竟可以開(kāi)出這般美麗的花朵，有了屬于自己的光芒。
從此，我對(duì)世間的任何事物都投予了一種全新的特別的眼光，因?yàn)槲野l(fā)自?xún)?nèi)心地相信：你再不起眼，也一定會(huì)有屬于自己的光芒。
她在我校算是“回頭率高”的女生了吧，雖然相貌平平，但她眼角邊的傷疤是最引人注目的。即使這樣，她并沒(méi)有自卑，沒(méi)有用手或者頭發(fā)刻意掩蓋那難看的傷疤，而是讓它隨意地裸露在外。她努力學(xué)習(xí)，決心用這種方式改變現(xiàn)在的狀況。
某個(gè)星期一的升旗儀式，我發(fā)現(xiàn)她竟然站在高高的升旗臺(tái)上了。我想，在那時(shí)，她的自信，是她散發(fā)出來(lái)的最大的光芒，她已然有了屬于自己的光彩和榮耀。它是花盆里冷不丁冒出來(lái)的一株植物，用它自己獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)征服了冷眼待它的人們的心靈；她是不一般的女生，用她自己特有的自信贏得了一片掌聲和一份尊重。無(wú)論它，還是她，我想真誠(chéng)地說(shuō)：你有屬于自己的光芒！
你有屬于自己的光芒作文 篇10
每個(gè)人的出現(xiàn)都是有意義的，你一定有屬于自己的光芒。
——題記
什么人是最容易被忘記的？三個(gè)孩子中的第二個(gè)？沒(méi)有特點(diǎn)的？亦或是沒(méi)有特點(diǎn)的三個(gè)孩子中的第二個(gè)？我認(rèn)為這些答案都不對(duì)，沒(méi)有人是最容易被忘記的，只是沒(méi)有再合適的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才能罷了，每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫小敏，他外貌平平，身高平平，成績(jī)也平平，把他扔在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到了。他一度覺(jué)得自己這一輩子就會(huì)平凡的過(guò)去，即使任勞任怨，最后仍是被當(dāng)作墊腳石。直到那一天，我和他一起去學(xué)了國(guó)際象棋，一切都走上了一個(gè)新的軌道。
第一節(jié)課，現(xiàn)實(shí)要認(rèn)棋盤(pán)和棋子，我反反復(fù)復(fù)折騰了兩節(jié)課，就是認(rèn)不全，雙方三十二個(gè)棋子總會(huì)有幾個(gè)讓我擺的“異地分居”，可他呢，嘴里念念有詞，用了不到半個(gè)小時(shí)全記住了，剩下的時(shí)間他一邊看我擺給我指錯(cuò)誤，一邊捂著嘴偷笑。自從那天開(kāi)始，他在國(guó)際象棋上的光芒就閃亮了起來(lái)。
后來(lái)學(xué)開(kāi)局，西西里防御、蘇格蘭開(kāi)局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開(kāi)局棋譜，他竟看上兩三遍就能背過(guò)，實(shí)戰(zhàn)時(shí)自然得心應(yīng)手，殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來(lái)學(xué)殘局定式，他也能很輕松的記住，我需要想很久的一步棋，他能用很短的時(shí)間走出。并且他很少有失誤的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)專(zhuān)門(mén)下棋的機(jī)器！
再后來(lái)上了初中，我因?yàn)闀r(shí)間的原因不再學(xué)國(guó)際象棋了，和A也基本沒(méi)有聯(lián)系了，可我每每回憶起那一段時(shí)光，總會(huì)覺(jué)得A就是一個(gè)典型的例子，他的長(zhǎng)處就是國(guó)際象棋，這就是屬于他自己的光芒，無(wú)人可擋。
群星璀璨之時(shí)，如果找不到你自己，不要著急，在眾星黯淡之處，一定會(huì)有屬于你自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇11
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力，即便你覺(jué)得如此平凡，這也是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的，就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟阆嘈抛约骸Ｓ行判奈幢貢?huì)贏，但是，沒(méi)信心一定會(huì)輸。自信可以使人勇敢追求，但當(dāng)你失去了自信，就會(huì)自甘沉淪在平凡之中。偉大的 指揮家小澤征爾在一次世界級(jí)的指揮大賽中演奏評(píng)委們給的樂(lè)譜，在樂(lè)隊(duì)的演奏中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不和諧的聲音，他向評(píng)委們提出了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委和觀眾們質(zhì)疑 的聲音時(shí)，他沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持了自己的選擇，通過(guò)了評(píng)委們故意設(shè)下的陷阱，獲得了大獎(jiǎng)。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟悴粩嘧非蟪健９畔ＥD的德摩斯蒂尼，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。他在嚴(yán)酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強(qiáng)化自己的心智，最終成為了偉大的辯論家。
你有你的光芒，因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負(fù)。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己，就是要相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累，最終會(huì)成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。
匯聚我們每個(gè)人獨(dú)有的光芒，照亮尋夢(mèng)前行的方向!
你有屬于自己的光芒作文 篇12
初陽(yáng)東升，晨光喜微。
走出門(mén)，踏上一條小徑，踩著雨后浸濕是柔軟泥土，濃濃的晨霧彌漫著，擋住了視線，讓人迷茫。整個(gè)世界，都沉浸在乳白色的晨霧中。
我漫無(wú)目的地走著，也許是因?yàn)槟酋r紅刺眼的分?jǐn)?shù)，也許是因?yàn)樽约旱膲櫬洹＠洌允菬o(wú)邊無(wú)際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖曳，原本那一排傲然挺立的高大樹(shù)木也無(wú)精打采地耷拉下了枝干。
又一襲微風(fēng)，微微送來(lái)一絲光亮，卻終究敵不過(guò)那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過(guò)，加快步伐。只見(jiàn)一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹(shù)。它沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬干，沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，但是它從不旁逸斜出，它偉岸正直、樸質(zhì)，頑強(qiáng)不屈。薇，像一排綠戰(zhàn)士守衛(wèi)在這里，為迷失方向的人指引道路。
空蕩蕩的小徑，卻因?yàn)檫@勇敢的白楊樹(shù)，充滿了活力生氣。風(fēng)，仍舊咆哮著，原先耷拉下枝干的樹(shù)似也被這骨勁兒帶動(dòng)起來(lái)了，我想這是最美的，最生氣勃勃的一道風(fēng)景線。
地，在那遙遠(yuǎn)的東邊，穿來(lái)無(wú)數(shù)道光來(lái)，透過(guò)濃濃的晨霧，透過(guò)層層樹(shù)葉，灑在地上，支離破碎，光束漫過(guò)的樹(shù)葉上，亮晶晶的，光線漫過(guò)打在我的身上，暖融融地。驀地，豁達(dá)了，我也有屬于自己的光芒，又何必執(zhí)著這一次失利呢？白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子，但它并不氣餒，而是展示它堅(jiān)韌的一面，不得不說(shuō)它是樹(shù)中的偉丈夫。
漸漸地，晨霧散去，整個(gè)世界都籠罩在光亮之中，前方的路一片徇爛，漫射下來(lái)的陽(yáng)光，照耀著整個(gè)世界，和小小的我，我大聲告訴自己；“你也有屬于自己的陽(yáng)光。”
你有屬于自己的光芒作文 篇13
那一天，你站在翻滾的鄱陽(yáng)湖邊上，看著陳友諒那三層高的巨船緩緩向自己駛來(lái)。風(fēng)吹開(kāi)了眼前的薄霧，但始終吹不開(kāi)你那緊縮的眉頭。
天空中雖然烏云密布，但你相信，烏云中總會(huì)有一道光芒照向自己，照進(jìn)自己的胸膛。
在那戰(zhàn)火紛飛、起義軍四起的元朝末年，你只是一個(gè)微不足道的小人物罷了。你一個(gè)農(nóng)民與那些私鹽販子比起來(lái)，可謂一個(gè)天，一個(gè)地。他們實(shí)力雄厚，擁有成千上萬(wàn)的大軍及先進(jìn)的武器，而你白手起家，手下兵將寥寥無(wú)幾。
但你卻是那樣的英勇無(wú)畏，面對(duì)敵方戰(zhàn)場(chǎng)揚(yáng)起的滾滾濃煙和密集的箭雨，還不膽怯，依然和戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)把那腐朽的元朝擊成了一片散沙，成功拿下了應(yīng)天城這塊肥沃的寶地。
勇敢與堅(jiān)毅成為了你無(wú)敵的鎧甲，而機(jī)智靈活成了你鋒利的長(zhǎng)矛。
在你攻打張士誠(chéng)時(shí)，你又一次展現(xiàn)了你那天才戰(zhàn)略的獨(dú)到眼光。平江是張士誠(chéng)的老巢，你打破常規(guī)，與將士“背道而馳”，果斷攻擊杭州與其他地區(qū)，剪掉了他強(qiáng)有力的羽翼。平江這只無(wú)翼之鳥(niǎo)，自然成了你的囊中之物。你過(guò)人的智慧果真是大家逆境中的明燈啊。
你做事從不拖沓。古人云：“遇飲酒時(shí)須飲酒，得高歌處且高歌”決絕的眼神，利索的行動(dòng)使多少人聞風(fēng)喪膽。
你——朱元璋，一個(gè)貧苦農(nóng)民的兒子，您的勇氣如江海般氣勢(shì)宏偉；您的智慧如燈塔般明亮；您的果斷如寶劍般鋒利……最終令您成為明朝的開(kāi)國(guó)皇帝，您的人生如陽(yáng)光般閃耀。這道光芒不僅照亮了你，還穿越幾百個(gè)春秋照射在當(dāng)今這個(gè)世界上。
每個(gè)人都有自己的光芒，只要你我不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負(fù)。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己，就是要相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累，最終你會(huì)成為綻放璀璨的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇14
你赤手空拳來(lái)到人世間，只為找到那片海，不顧一切題記
人無(wú)法選擇自己的出身和家庭，平凡是我們無(wú)法避免的事。有些幸運(yùn)，我們只能羨慕，有些高度我們渴望不可及；有些璀璨，我們只能止步不前。
驀然發(fā)現(xiàn)我們只是煙火里一顆不起眼的石子，被生活磨平了棱角，面對(duì)命運(yùn)，我們?yōu)楹尾荒芊攀忠徊磕阌袑儆谀阕约旱墓饷ⅲ行判奈幢貢?huì)贏，但沒(méi)信心一定會(huì)輸。
給大家舉個(gè)例子，就像我前幾天，老師讓我參加一個(gè)寫(xiě)作文大賽，說(shuō)到我時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)槲覜](méi)有信心，可我還是答應(yīng)老師，我會(huì)全力以赴，這幾天一直努力準(zhǔn)備，以為自已做好了全部準(zhǔn)備一直看各類(lèi)作文寫(xiě)作技巧，關(guān)于立意構(gòu)思、組織素材等，到了比賽的時(shí)候，我看到的作文題目是：說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)有哪些讓人眼睛一亮的？當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我既不想辜負(fù)老師，又不想辜負(fù)這些天做的努力，可就是想不出來(lái)，看到參賽的同學(xué)們拿起筆，刷刷地寫(xiě)著，我就更緊張了。后來(lái)我顫顫巍巍的寫(xiě)了幾段，上交了。最后大賽排出名次，我居然最后一名，我哭了
正應(yīng)了那句話：有信心未必會(huì)贏，但沒(méi)有信心一定會(huì)輸。每個(gè)人的生活都不同，但有些人一定會(huì)一直向前去，而有些人卻甘愿隨波逐流。有些人的一生不甘平庸，只想讓自己的人生過(guò)得越來(lái)越精彩，而有的人卻只活在自己的世界里，認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了，不需要再去做更多的努力和進(jìn)步，所以有些人一直在進(jìn)步，有些人卻一直停留在原地。
作家?guī)酌椎摹队旨拍置篮谩芬粫?shū)中，曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：向日葵告訴我們只要面對(duì)著太陽(yáng)努力向上生活，就會(huì)變得單純而美好。現(xiàn)實(shí)大多如此，趁現(xiàn)在年少揚(yáng)帆起航，別留下遺憾，到白發(fā)暮年時(shí)后悔不已。不甘于平庸，就算我是塵埃，我也會(huì)傾之全力書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生，綻放屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇15
“哇！好好看！”
當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻，舞者們翩翩起舞，臺(tái)下頓時(shí)人聲鼎沸：尖叫聲、歡呼聲、掌聲……全場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。
今天是學(xué)校元旦匯演的日子，同學(xué)們辛苦準(zhǔn)備了許久的節(jié)目，終于可以在今天展示出來(lái)。
上場(chǎng)前小玲走到我的跟前，吞吞吐吐地說(shuō)：“哎，怎么辦，我······我好緊張，第一次，第一次上臺(tái)，怎么辦？”我立即送給小玲一個(gè)會(huì)心的微笑，拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就照常發(fā)輝啊。相信自己，你會(huì)有自己的光芒。”
終于到我們了。因?yàn)樾×崾堑谝淮蔚桥_(tái)表演，我怕她忘記動(dòng)作，所以在上臺(tái)前還想著待會(huì)兒要提醒她：“第一組動(dòng)作后要換位置”、“第三組動(dòng)作腳要抬高一點(diǎn)”。沒(méi)想到，小玲上臺(tái)后根本不用我提醒，很亮很享受舞臺(tái)上的快樂(lè)。音樂(lè)響起，全場(chǎng)一片沸騰，太陽(yáng)的縷縷光輝穿過(guò)朵朵白云照射美麗的舞臺(tái)，同學(xué)們的目光都停留在小玲的身上，小玲面帶微笑，輕柔的動(dòng)作宛如一個(gè)仙女。我覺(jué)得，此時(shí)她的身上仿佛鍍有耀眼的光芒。
小玲以前其實(shí)是一個(gè)很內(nèi)向的女生，在班里存在感很低。還記得初一入學(xué)時(shí)老師讓我們寫(xiě)自我介紹，要求要寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)。可我看見(jiàn)小玲一副郁郁寡歡的樣子，面對(duì)著擦了一遍又一遍的作業(yè)本自語(yǔ)著：“優(yōu)點(diǎn)？我好像沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)？”我側(cè)過(guò)身一本正經(jīng)地回答：“怎么可能呢？我聽(tīng)說(shuō)你以前很喜歡跳舞，這不算優(yōu)點(diǎn)嗎？”小玲張著嘴想說(shuō)什么，但終于沒(méi)有說(shuō)話。
后來(lái)，我們成了形影不離的好朋友。
臺(tái)上小玲如璀璨奪目的一顆珍珠，散發(fā)著自己的耀眼光芒。
音樂(lè)結(jié)束，臺(tái)下又是一陣掌聲，班主任欣喜地走過(guò)來(lái)，對(duì)小玲說(shuō)；"不錯(cuò)嘛，表現(xiàn)得很好。”小玲滿臉喜悅，動(dòng)人的紅暈爬上了她的兩頰。
小玲，相信自己，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，相信你總有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇16
每個(gè)人都是一顆星星
題記
（一）啟航
“好好好，小朋友們安靜！現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”“你們有什么擅長(zhǎng)的事嗎，老師做出請(qǐng)大家舉手的手勢(shì)，雙眼閃閃發(fā)光”。
那時(shí)我上幼兒園。“老師老師，我會(huì)唱歌”一個(gè)小男孩唰地舉起了手，臉頰紅撲撲的”，“老師，我會(huì)彈鋼琴”，“老師，我會(huì)做手工”，“我會(huì)跳芭蕾”，“我會(huì)打乒乓球”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手，生怕老師錯(cuò)過(guò)自己，沒(méi)給自已機(jī)會(huì)。
這里要用黑色勾一下那里你等會(huì)兒用藍(lán)色填上啊呀，這條尾巴怎么這么難畫(huà)！我嘴里咬著筆，雙眼緊盯著這塊“灰蒙蒙”的鉛印，上面由于線條的反復(fù)涂改，已經(jīng)皺巴巴的了。
該怎么畫(huà)呢？哦，有了。
“嘿，老師叫你吶，快起來(lái)呀”！一雙小手拉了拉我的衣角。“唉，有嗎，怎么了”？我有些迷惑。直到他又推了我兩下。我才騰地站起來(lái)。“說(shuō)說(shuō)吧，你最擅長(zhǎng)什么呢”？老師微笑著問(wèn)道。我？當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)了。“畫(huà)畫(huà)”，我不假思索的回答。“可是我也會(huì)畫(huà)畫(huà)呀！同學(xué)們幾乎是同時(shí)喊道”“切，別嘚瑟，你們又沒(méi)我畫(huà)的好”。我一邊在心里嘀咕著坐下，一邊抽出剛剛夾在畫(huà)冊(cè)里的半成品，細(xì)細(xì)欣賞。
那是一條黑色與藍(lán)色交織的鯨魚(yú)，可以說(shuō)，是這條鯨載起了我繪畫(huà)的夢(mèng)想，緩緩游向那片星辰大海。
我就此也愛(ài)上了繪畫(huà)，踏上了繪畫(huà)之征程。
（二）風(fēng)浪
“如果一個(gè)正整數(shù)，能表示成2個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差。那么稱(chēng)這個(gè)數(shù)為神秘?cái)?shù)，如4等于2的平方減去0的平方”。“神秘你個(gè)頭，這煩人的數(shù)學(xué)題”。我哐的把書(shū)一丟。刷起了LOF
看著看著，不由的失望起來(lái)。為什么我就沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)呢？為什么我總是畫(huà)不好呢？微風(fēng)吹過(guò)，我的視線落在了墻角那個(gè)小小的工具箱上，他早已蒙上一層灰垢，全然看不出這曾經(jīng)是我的心愛(ài)之物。我站起身走過(guò)去，伸出手的瞬間猶豫了，真的能現(xiàn)在畫(huà)嗎，那么多作業(yè)，我輕輕放下手回到書(shū)桌前。
“大浪高懸，船欲毀矣”。
（三）發(fā)光
記不清多久以后了，學(xué)校要求交書(shū)畫(huà)作品。初聞此消息，內(nèi)心波浪翻涌，一種莫名的喜悅充斥整個(gè)胸膛，重拾畫(huà)筆。調(diào)色、刷水、留白。久違的步驟，陌生的熟悉。隨著畫(huà)筆的翻飛，我的思緒早已遠(yuǎn)去。一筆群山連綿，丹青千里；一點(diǎn)遠(yuǎn)山村莊，若隱若現(xiàn)；兩點(diǎn)漆青，兩排松槐；一點(diǎn)朱砂，曉日欲出。
畫(huà)成我已沉浸在繪畫(huà)的喜悅之中。
沒(méi)有太陽(yáng)，我卻覺(jué)得自己閃閃發(fā)光，原來(lái)我就是自己宇宙中的太陽(yáng)。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，有些人會(huì)彈琴，有些人會(huì)踢球，有些人巧舌如簧舌戰(zhàn)群儒，有些人不善言辭卻才驚四座。我很喜歡兩個(gè)角色，一個(gè)是神奇的魔術(shù)師，一個(gè)是理智的實(shí)干家。他們每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里熠熠生輝，而我們也應(yīng)該在自己的世界里發(fā)出屬于自己的光芒。
每個(gè)人都是一顆星星，請(qǐng)記住，你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇17
母親總是喜歡幫我決定一些事情，比如說(shuō)上一些沒(méi)必要的課，要走的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在該干的事情有些是沒(méi)錯(cuò)，但有些讓我反感又不喜歡去做。要是問(wèn)我我應(yīng)該干什么，那我當(dāng)然會(huì)說(shuō)：干自己喜歡的事呀。
的確是這樣，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)別人的差遣，去做別人想讓我們做的事，而放棄了自己的愿望呢？
記得小時(shí)候，我沒(méi)有自己的主見(jiàn)的時(shí)候，我常去問(wèn)姐姐問(wèn)媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在該干什么，她們告訴我，我應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該去吃晚飯而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)知道自己應(yīng)該干什么了，可是媽媽還總是告訴我，快去寫(xiě)作業(yè)，先把桌子收拾干凈再干別的，把窗簾拉客，窗戶打開(kāi)，把你那些紙都扔了我不喜歡這樣，我想要的是自由的生活，我想干自己想干的事，我會(huì)快點(diǎn)把眼前的任務(wù)完成，想著這樣就可以去做自己喜歡的事，但是更多的事總會(huì)源源不斷的到來(lái)。
我想做自己擅長(zhǎng)的事。因?yàn)檫@樣我會(huì)感受到更多成就感，有了成就感自然而然的就會(huì)喜歡上這件事。而且在長(zhǎng)大工作的時(shí)候，可能也會(huì)用到自己最擅長(zhǎng)的。所以希望家人不要再讓我干你們想讓我干的事，我希望我能有自己的色彩。
以后我一定會(huì)告訴我的孩子，你要做自己喜歡的事，你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇18
一株小草，只要有春天，就能成為一片綠毯；一株百合，只要有露水，就能開(kāi)出潔白的花朵；一個(gè)人，只要相信自己，就能釋放出無(wú)限的光芒。
初夏時(shí)節(jié)，各個(gè)年級(jí)迎來(lái)考試季。學(xué)校為了給初三的考生鼓勵(lì)加油，決定讓學(xué)校的各個(gè)班級(jí)選出代表，讓他們用自己的方式為畢業(yè)生加油。我們的班主任決定交一副書(shū)法作品，內(nèi)容為“中考必勝，金榜題名。”。由于我平時(shí)練習(xí)書(shū)法，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。接到任務(wù)后，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，自己暗下決心，要把這個(gè)任務(wù)完成好。
由于僅有兩天時(shí)間，而且由于疫情原因，我上半年沒(méi)有學(xué)習(xí)書(shū)法，書(shū)法作品無(wú)法保證最佳狀態(tài)。我連忙聯(lián)系書(shū)法老師，在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始練習(xí)。果然，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，手很生，好久都寫(xiě)不出一個(gè)滿意的字。而且練習(xí)了好久也沒(méi)有明顯的進(jìn)步，我都準(zhǔn)備降低標(biāo)準(zhǔn)了。可是，我想到這是給初三學(xué)長(zhǎng)們的祝福，還記起了錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”。在這句話的鼓勵(lì)下，我沉下心來(lái)認(rèn)真練習(xí)，終于有了改觀。回家后，我讓爸爸看我練字，讓他給我指出需要改進(jìn)的地方，經(jīng)過(guò)下午3小時(shí)，晚上2小時(shí)的不懈努力，字終于練好了。晚上，我在奶奶幫忙買(mǎi)的紅色條幅上寫(xiě)下了“中考必勝，金榜題名。”，一次成功，我感到十分高興。
第二天，我?guī)е鴹l幅來(lái)到學(xué)校，為初三的學(xué)長(zhǎng)加油，學(xué)校的老師和同學(xué)們都認(rèn)為寫(xiě)的很好，形式也新穎，我感到無(wú)比開(kāi)心。當(dāng)我聽(tīng)到初三學(xué)長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)時(shí)，我又感到無(wú)比自豪。
每個(gè)人只要努力，認(rèn)真的干一件有意義的事，都會(huì)散發(fā)出無(wú)限的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇19
每次看到沉默寡言的你，你都是低著頭，彎著腰的。在你這張布滿皺紋的臉上，看不到任何光芒，只有滄桑。
從我記事起，我看到你，都是在忙碌著。除了燒飯、掃地，其他時(shí)間就是在院子里干活。如果能有時(shí)間和你聊上幾句，你都是隨意地應(yīng)付幾句，然后就匆忙干活了。在我心目中，你就像是一個(gè)只會(huì)干活的機(jī)器，直到那一天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在院前踢著球。鄰居家的小孩跑過(guò)來(lái)想搶我的球，我原準(zhǔn)備踢一下球繞過(guò)他，可去我卻踢偏了。球徑直飛向了小路另一頭的河塘里。我和那個(gè)小孩呆呆地望著漂浮在水面上的球，不知如何是好。
我看到在對(duì)面田地中干活的你好像聽(tīng)見(jiàn)了什么，突然轉(zhuǎn)過(guò)了身，看了看河塘里的球，又看了看我尷尬的樣子，立刻明白發(fā)生了什么。拿起一個(gè)竹竿就去挑球。可竹竿太短了，根本夠不到球。
你站在田地的那一頭，看了看身前的陡坡，沉思了一會(huì)兒，然后拿起桿子邁開(kāi)腳就想下陡坡。我馬上喊道：“爺爺！太危險(xiǎn)了，不要下去啊！”你停了下來(lái)，看著腳前就是凹凸不平的泥土，深吸了一口氣，顫顫巍巍地走了下去。隨著你一步一步地接近河面，我的心也跟著提到了極點(diǎn)。
幾分鐘后，你終于拿著球走了上來(lái)，似乎臉上的皺紋卻又多了幾條。你看著我，想說(shuō)些什么，卻又一句話也說(shuō)不出來(lái)，只好把球遞給了我，自己擦了擦褲子上的泥土，又干活去了。
我接過(guò)了球，注視著你漸漸遠(yuǎn)離的背影，也是一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是覺(jué)得，你那彎曲的背上散發(fā)著屬于你的慈愛(ài)的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇20
我有一位愛(ài)我的母親，她就像那柔和的燈光，明亮的照耀著我的心房。
“人生自古誰(shuí)無(wú)過(guò)”——那是在我五年級(jí)下半期的時(shí)候，因?yàn)槲疫^(guò)于貪玩，使得字跡潦草，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此，老師給我做了思想工作后又請(qǐng)來(lái)了同是老師的母親了解情況，讓母親對(duì)我進(jìn)行教育。
我回到家做完作業(yè)之后就懷著一種忐忑不安的心情等母親回來(lái)，害怕母親回家后會(huì)打罵我……“啪”，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她始終沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話，只是兩個(gè)眼圈紅紅的，一邊替我檢查作業(yè)，一邊偷偷地抹去眼角晶瑩的眼淚。我突然間發(fā)現(xiàn)母親似乎蒼老了許多：臉上的皺紋一道又一道地爬滿了母親的前額，眼球里布滿了烏紅的血絲，那憂郁的目光死死地盯著我的作業(yè)本。忽然，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭把作業(yè)本交到我手上，說(shuō)有一道題做錯(cuò)了。啊！手，母親的手！那是怎樣的一雙手啊！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。作為母親的女兒，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。作業(yè)檢查完畢，我正在收書(shū)包時(shí)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你是我唯一的希望，母親小時(shí)候條件不好，家里沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū)，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。
但是，你不能也像我這樣，你要有目標(biāo)，向著目標(biāo)去追求，這些你長(zhǎng)大后會(huì)明白的。”母親說(shuō)著說(shuō)著居然倒在了書(shū)桌上，那青筋暴起的手搭在了桌邊，額上冒出了許許多多小小的汗珠，好像是因?yàn)檫^(guò)于勞累而睡著了。我感到十分納悶，母親竟然會(huì)累倒。我頓時(shí)手忙腳亂，不知怎么辦才好！幸好爸爸及時(shí)回來(lái)了，他把母親安頓好，告訴我說(shuō)，自從母親知道我成績(jī)下降以后，非常擔(dān)心我，于是每天熬夜為我整理復(fù)習(xí)資料……聽(tīng)著爸爸的話，霎那間，我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，母親是那樣關(guān)注我，當(dāng)我有了缺點(diǎn)，為了保護(hù)我的尊嚴(yán)，她總是默默地幫助我克服。我被母親打動(dòng)了，我不能讓那樣愛(ài)我的母親失望，我一定要挽回母親對(duì)我的信任，我一定要讓母親高興。當(dāng)母親醒后，我向母親表明了自己要改正錯(cuò)誤的決心；又寫(xiě)了一份保證書(shū)。這是，我發(fā)現(xiàn)母親笑了，這是喜悅的笑，是欣慰的笑。母親說(shuō)：“那看那成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人是輝煌的。”我似懂非懂地點(diǎn)了一下頭。
我親愛(ài)的母親啊，如果一滴水代表一份祝福，我送您一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送您一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一份喜悅，我送您一片森林……我親愛(ài)的母親啊，您是我心中那盞溫暖的不滅的燈，在我成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)閃耀著光芒……
你有屬于自己的光芒作文 篇21
一株小草，只要有春天就能成為一片綠毯；一株百合，只要有露水，就能開(kāi)出潔白的花朵；一個(gè)人，只要相信自己，就能放出無(wú)限的光芒。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的光芒。
做事專(zhuān)注，就能放出光芒。沈飛公司總經(jīng)理羅陽(yáng)專(zhuān)注與中國(guó)航空事業(yè)，30年如一日。為了殲—15飛機(jī)早日騰飛，羅陽(yáng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，潛心研究，加快了研制進(jìn)程，以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強(qiáng)大的突破力，從而獲得了成功。
如今殲—15飛機(jī)載著羅陽(yáng)散發(fā)的光芒飛向祖國(guó)各地，讓世界也看到他的光芒。
人的社會(huì)角色不同，責(zé)任大小有別，但承擔(dān)責(zé)任的道義無(wú)輕重。一個(gè)肯承擔(dān)責(zé)任的人，一定有著自己的光芒。一位50多歲的客車(chē)司機(jī)每次出車(chē)前只吃半分飽，以免長(zhǎng)途駕駛時(shí)犯困，并且堅(jiān)持了40年。他曾說(shuō)對(duì)待自己承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任就像一個(gè)國(guó)家總理對(duì)待國(guó)家大業(yè)一樣鞠躬精粹，沒(méi)有絲毫怠慢。就如最美司機(jī)吳斌，在強(qiáng)忍疼痛的過(guò)程中，平穩(wěn)的將客車(chē)停下。車(chē)上的人安然無(wú)恙，而他，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。他的光芒永遠(yuǎn)在我們心中。
樂(lè)于幫助人的身上也散發(fā)著迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他所捐出的款項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，幫助過(guò)的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢(qián)，但是他收獲了滿滿的愛(ài)心。他的精神值得世人稱(chēng)贊。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二，不可替代的，讓我們用有限的生命散發(fā)無(wú)限的光芒吧！
你有屬于自己的光芒作文 篇22
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，不要因?yàn)閯e人而放棄自己，也不要因?yàn)橥胱兂蓜e人而扭曲自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，你也可以釋放出屬于你的光芒。
從小到大，我都是個(gè)很頑皮，很執(zhí)拗的人，有些事情往往很固執(zhí)。比如，那天的掃地一事，十分彰顯我的性格。
初三的學(xué)生畢業(yè)后，開(kāi)始了輕松愉快的暑假，但我們初二的學(xué)生，卻還要負(fù)責(zé)打掃原本屬于初三的衛(wèi)生區(qū)的.校園綠蔭路。我這人五大三粗，有幾分力氣，不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚，反而對(duì)大掃帚情有獨(dú)鐘。
但是你知道嗎？我的掃地姿勢(shì)其實(shí)是錯(cuò)的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部，左手握著中偏上的位置，優(yōu)雅的，慢條斯理的，輕輕的，掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法，我想要更直接，更需要力氣的方式。
于是，我找到了，我用雙手同時(shí)握住大掃帚柄的中部，把身子壓低，方便我用力，也使我掃地的面積增大。對(duì)于這樣的掃地方式，我感到十分滿意，雖然每次汗流不止，但看到掃的干干凈凈的地面，我還是樂(lè)在其中。
直到有一次，這種甜蜜消失了。那是一個(gè)星期四的中午，我正專(zhuān)心致力于我的“封地”打掃衛(wèi)生。這時(shí)一位穿著時(shí)尚的女老師走了過(guò)來(lái)，留下一句，“這么大了，連掃帚都不會(huì)拿，掃個(gè)地看上去笨的要命”，便又走遠(yuǎn)了，帶起來(lái)的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹(shù)葉。
我被這忽如其來(lái)的嘲笑打的暈頭轉(zhuǎn)向。有這么一會(huì)兒，我呆呆地站在那里，看看自己的手，再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭，我們同樣都是在打掃衛(wèi)生，都是為了把地掃干凈而已，用什么方式不一樣呢？我嘴角來(lái)了個(gè)大弧度上揚(yáng)，又一次深深地俯下身子，在陽(yáng)光下苦干起來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的光芒。知錯(cuò)就改，取長(zhǎng)補(bǔ)短是沒(méi)有錯(cuò)，但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里；也不要看不起自己的光芒。
盡情釋放自己的光芒吧，不是為了耀眼，而是為了證明自己，讓自己為這個(gè)世界獻(xiàn)出更多的光亮。
你有屬于自己的光芒作文 篇23
你也許不像太陽(yáng)那樣照耀大地，光芒萬(wàn)丈；也許你也不像月亮那么端莊寧?kù)o，在黑夜中為大地撒下光的輕紗；但你有屬于自己的光芒，去做一顆星，在無(wú)盡的黑暗里閃爍自己的光芒，在參回斗轉(zhuǎn)之中，在星穹之中，為夜增添一抹奇趣。
在班級(jí)的朗誦比賽中，散發(fā)著無(wú)盡光輝的太陽(yáng)與月被挑選出來(lái)，盡情散發(fā)著他們的光輝，而我就像一顆星河中的石子，黯淡無(wú)光。
隊(duì)形編排過(guò)后，我竟意外地站在了舞臺(tái)的正中央，我的心隨著這個(gè)在日月眼中或許并不重要的雞毛蒜皮的小事而起伏，我的心倍受鼓舞，為此，我日復(fù)一日的一次又一次地練習(xí)，背誦，盡我所能的我不斷完善自己，打磨自己，讓自己多散發(fā)一點(diǎn)光芒。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的心不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲覠o(wú)論如何努力，都無(wú)法與日月之輝比肩，我的螢火之輝，也許永遠(yuǎn)不可能爭(zhēng)過(guò)太陽(yáng)之輝，皓月之芒，我懊惱極了，常會(huì)因此時(shí)把自己悶在房間里，我克制住自己，用盡自己的全力，付出十倍的努力，我用盡氣力，在房間里一遍遍大聲朗讀，不間斷地朗讀，甚至讀上數(shù)十遍不喝一口水，然后把自己累得干咳，母親就站在門(mén)外，在一旁默默地看著我。
明天就比賽了，可我卻依然無(wú)法將詩(shī)句頌的抑揚(yáng)頓挫，無(wú)法將神態(tài)揮灑的淋漓盡致。又是一夜，我筋疲力盡地坐下，看著窗外皓月?lián)]灑著光芒，一滴淚悄悄流下，母親輕輕的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“也許你和別人不一樣，但你有屬于自己的光芒。”
賽場(chǎng)上，我摒棄了與烈日和皓月?tīng)?zhēng)輝的念頭，但無(wú)一絲悔恨，一絲頹廢，我站在自己的位置上，竭盡每一絲力量去散發(fā)屬于自己的光輝！賽后，我捫心自問(wèn)，無(wú)愧，無(wú)悔，我盡了自己最大的努力，去散發(fā)屬于自己的光輝。
也許你不是在宇宙中散發(fā)無(wú)窮光輝的艷陽(yáng)；也許你也不是在夜空星河簇?fù)碇薪唤拥酿┰拢阌袑儆谧约旱墓饷ⅲフ樟辽磉叺囊黄诎怠?/p>
你有屬于自己的光芒作文 篇24
曾經(jīng)的我，是驕傲但上進(jìn)的。
那時(shí)取得了一些成就，就以為自己是天之驕子；成為幾個(gè)同學(xué)的榜樣，就以為自己閃閃發(fā)光；漫長(zhǎng)的路，迎來(lái)第一次成功，就覺(jué)得自己已經(jīng)十足優(yōu)秀。
陽(yáng)春三月，滿樹(shù)新花兀自開(kāi)得紛紛擾擾，世界溫柔極了，我沉浸在逆襲成功的喜悅中，渾然不知暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得那么突然。
就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)了“第二個(gè)世界”，我發(fā)現(xiàn)了太多比我優(yōu)秀的人。我求之不得的榮譽(yù)，他們信手拈來(lái)，自此，一次次巨大的打擊接踵而至。
我自以為學(xué)習(xí)不錯(cuò)。誰(shuí)知紫涵語(yǔ)文考了114還不服氣地哭了；維維在全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽中奪得數(shù)學(xué)物理二等獎(jiǎng)；與我同齡的雨佳成功考過(guò)英語(yǔ)三級(jí)，法語(yǔ)二級(jí)……
我自以為我多才多藝。可身邊鋼琴過(guò)十級(jí)的同學(xué)多得去，有朋友因舞藝出眾，登上央視舞臺(tái)，還有的榮獲“夏青杯”全國(guó)一等獎(jiǎng)……
最開(kāi)始，我堅(jiān)信“苦心人天不負(fù)”，刻苦勤奮完全趕得上優(yōu)秀的他們。但我很快發(fā)現(xiàn)，我的一切努力，都似乎是徒勞的。
優(yōu)秀的人繼續(xù)優(yōu)秀，而不起眼的我仍在原地踏步。
我不知何時(shí)為自己貼上了“卑微”的標(biāo)簽。也許，那些光芒太刺眼，麻木了我的好勝心。這個(gè)充滿光明的世界，我就像一小截蠟燭。
我失去了挑戰(zhàn)巔峰的勇氣，過(guò)去盡力追逐的目標(biāo)讓我摔得頭破血流。于是，一批又一批人們趕超了我，他們活成了過(guò)去那個(gè)刻苦拼搏的我：堅(jiān)定，好勝，又不知疲倦。
我開(kāi)始懷疑自己的能力，企圖看淡一切，活得無(wú)憂無(wú)慮。但是，沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo)的人怎能無(wú)憂無(wú)慮？我一邊為成績(jī)微小的起伏提心吊膽，一邊卑微地做個(gè)普通的孩子，失去了動(dòng)力與追夢(mèng)的執(zhí)著勁兒。
有人發(fā)現(xiàn)我的變化，用心地告訴我：“天生傲骨，怎能服輸！”我將這句話琢磨了很久，懷念起以前那個(gè)驕傲但好勝的自己來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯著，灰蒙蒙的天，我翻開(kāi)了以往的日記，讀著讀著，鼻子一酸，淚水氳濕眼眶。
曾經(jīng)的我是怎樣的？因?yàn)闅v史沒(méi)考到滿分而氣得一天不吃飯；得知自己不是年級(jí)第一，只考了年級(jí)第三后當(dāng)場(chǎng)痛哭；每次跑操都帶著一本書(shū)，默默地背。可惜，現(xiàn)在的我，竟變得如此卑微與墮落。我心中不甘，實(shí)在不甘。
我開(kāi)始重新審視自己：每一次小小的發(fā)言、還算靠前的成績(jī)、一次次整齊的作業(yè)…我發(fā)現(xiàn)我不必一味地羨慕別人，我自己真的很棒。我懂了，我不必生來(lái)出眾，優(yōu)秀過(guò)人，只需刻苦拼搏，勤勤懇懇。
我有屬于自己的光芒。
感謝沉重的朋輩壓力，讓我能在這個(gè)瘋狂拼搏的世界做出合理的自我評(píng)價(jià)，既不驕傲自戀，也不卑微。因?yàn)槲覉?jiān)信，我總有一天，會(huì)閃閃發(fā)光的。
拒絕沉淪，讓我自信地對(duì)自己說(shuō)：你有屬于自己的光芒！
你有屬于自己的光芒作文 篇25
老師讓寫(xiě)作文，看到“你有屬于自己的光芒”這個(gè)題目，第一反應(yīng)便想到了總是被拿來(lái)同我對(duì)比的弟弟，于是，我約上了弟弟，和他一起散步。
與弟弟漫步在河堤上，看著他臉上洋溢的笑容，過(guò)往的一幕幕又不禁浮現(xiàn)在腦海。
“你看你，你學(xué)習(xí)要有你姐一半好，我就謝天謝地了！”“你看你，吃飯都不認(rèn)真吃，看看你姐，安安靜靜的坐那兒吃飯。”“你看你，能不能讓人省點(diǎn)心？你看你姐，多讓家長(zhǎng)省心。”“你看你”……
“姐姐，給你吃糖。”弟弟遞糖的聲音，打斷了我的思緒。我望著他微微揚(yáng)起的臉，不禁感嘆道：“很乖呀！”
也許，弟弟是聽(tīng)到了吧，皺了皺眉，問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”我望著他那雙寫(xiě)滿疑惑的臉，笑了笑，又搖了搖頭，答了句：“沒(méi)誰(shuí)，就是一種感慨。”
“哦。”弟弟似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又晃了晃手，我這才接收到他的信號(hào)，接過(guò)了糖，拆開(kāi)糖紙，卻猛地想起弟弟不能吃糖，便問(wèn)道：“你最近不是不能吃糖嗎？”
弟弟聽(tīng)后，“嘿嘿”的笑了兩聲，說(shuō)：“你喜歡吃呀！我給你買(mǎi)的，而且我就吃一顆，沒(méi)事的。”
我盯了他一眼，嘆了口氣，又搖了搖頭，而后，又不禁笑了一聲，帶著些許的無(wú)可奈何，但又不禁感慨道：真的很乖，很暖呀……
跟我在一起的時(shí)候，總會(huì)遷就著我的小脾氣，我貪玩，他會(huì)陪著我瘋，我耍賴(lài)，他會(huì)以一種小大人的口吻來(lái)教育我，告訴我要遵守規(guī)則；我喜歡吃糖，有我在的時(shí)候，他總會(huì)買(mǎi)糖給我吃；和我一起買(mǎi)東西的時(shí)候，他總會(huì)買(mǎi)我喜歡的；察覺(jué)到我不開(kāi)心了，他總會(huì)給我糖吃，或是陪我玩；跟我玩游戲時(shí)，知道我輸了會(huì)不開(kāi)心，看我快輸了，便會(huì)給我放水……一件件的數(shù)，可能真的要數(shù)到猴年馬月去了。
跟他待在一起，被照顧的那個(gè)總是我，明明我是姐姐，卻像妹妹一樣被照顧。他真的比我懂事很多，他有屬于自己的光芒，只是不在學(xué)習(xí)上散發(fā)而已，而家長(zhǎng)，卻總是拿我和弟弟的成績(jī)作比較。我和弟弟各有各的長(zhǎng)處，我的成績(jī)比他好，但他比我懂事，他該成熟時(shí)，會(huì)讓你覺(jué)得，他成熟的與他這個(gè)年齡不符，但幼稚時(shí)，卻像個(gè)三歲小孩一般，給人一種“這孩子，真不讓人不省心”的感覺(jué)，但我，卻總是幼稚至極，像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。弟弟身上還有一種“暖男”的光芒，特別會(huì)照顧別人，這一點(diǎn)，我和舅媽都深有體會(huì)，他會(huì)記著你的喜好，會(huì)在你感冒時(shí)，不讓你喝冷的，會(huì)在你十分疲倦，卻口渴時(shí)，給你倒一杯水，會(huì)……雖然都是生活中的小事，卻無(wú)一不散發(fā)著他的光芒。
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的光芒，無(wú)需同他人對(duì)比，你就是你，天下無(wú)雙。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，在各個(gè)方面，總會(huì)有那么一個(gè)或幾個(gè)長(zhǎng)處，雖然不會(huì)有像小說(shuō)，肥皂劇里的主角光環(huán)那般，但你，是自己生活的主角，你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇26
夏天，正是陽(yáng)光明媚，光芒燦爛之時(shí)。無(wú)數(shù)的知了似乎在唱著戰(zhàn)曲，讓我們與寒冷奮斗，但似乎有的地方從未接受陽(yáng)光
她，十二歲，馬尾梳在腦后，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了雙眼，這讓她躲在后面看著一切，而躲在后面的那雙眼睛透露著恐懼與疑惑。她有一個(gè)很美的鼻子，卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦，似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長(zhǎng)褲，曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置，望著窗外一天都不動(dòng)。這一切的一切都使她看起來(lái)古怪，陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。
她的成績(jī)并不算好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一塌糊涂，但她的作文寫(xiě)的很好，經(jīng)常滿分，被稱(chēng)為例文。我們好多同學(xué)都想去問(wèn)她她的作文是怎么寫(xiě)好的？但出于她看起來(lái)有一些古怪，沒(méi)一個(gè)人敢問(wèn)。而我的作文寫(xiě)的非常的差，所以我下定決心問(wèn)她。
我輕輕的走過(guò)去，拍了拍她，她沒(méi)反應(yīng)。“同學(xué)”我輕輕叫了一聲，“同學(xué)”我又放大了一些聲音。“嗯？”她回應(yīng)了一聲，下意識(shí)回頭一看，就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問(wèn)我，“你來(lái)干什么？”“我想知道你是怎么作文寫(xiě)的這么好的？”“觀察”她回答。“就只是這樣子嗎？”“對(duì)”沒(méi)辦法，我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置，我就學(xué)著她看著窗外。窗外有什么好看的呢？我看了半天也沒(méi)看出來(lái)。我就再次問(wèn)她說(shuō)只有花呀？你在看什么？，她回答我說(shuō)“怎么可能？你看這一片花有開(kāi)著美麗的薔薇，也有不知名的小白花，也有之前開(kāi)過(guò)的蒲公英。有分顏色，又分形狀。有沒(méi)有蜜蜂。”我回去看，發(fā)現(xiàn)了很多。看完這些后，我寫(xiě)了一些我又去問(wèn)她：“可以嗎？她說(shuō)我沒(méi)有細(xì)致的寫(xiě)
一段時(shí)間后，我作文水平提升了。再次寫(xiě)作文時(shí)，我回頭看了她一眼。發(fā)現(xiàn)她把劉海撩上去了。那張臉沒(méi)有特別美，但很干凈。這次作文我意外的差一分滿分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了，知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的“摧殘”她數(shù)學(xué)英語(yǔ)提升了很多。她也聽(tīng)我的把劉海扎到后面，衣服換成淺色，整個(gè)人開(kāi)朗了很多。漸漸的同學(xué)們因?yàn)樗母淖冊(cè)絹?lái)越喜歡她了。
那天她作文得獎(jiǎng)了，作為優(yōu)秀作文在全校念。口齒清晰，聲音甜美。看著她我說(shuō)出了一直想說(shuō)的話，你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇27
提起光，我們似乎會(huì)想到太陽(yáng)，會(huì)想到五顏六色的彩燈，會(huì)想到一閃一閃的星星，可我在一個(gè)圖書(shū)館不起眼的角落里，也遇到了一束耀眼的光芒。
那是個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的周末下午，我在家閑得無(wú)聊，便乘車(chē)去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)。圖書(shū)館內(nèi)燈光柔和，暖氣充足，還有熱氣騰騰的開(kāi)水供應(yīng)，我接了一杯水，找了本小說(shuō)，便在小沙發(fā)上聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)憧催@兒有個(gè)東西！”一個(gè)稚嫩的童聲打斷了我的閱讀，我不滿地朝聲音源頭——我身后的幾排書(shū)柜里望去。只見(jiàn)一個(gè)身著淺粉色羽絨服，約莫七八歲的小女孩舉著一個(gè)黑色的皮夾。“噓，小聲一點(diǎn)，給媽媽看看什么東西？”一位婦人邊走邊道，那位婦人認(rèn)出這是個(gè)皮夾，眼里忽地閃過(guò)—絲貪婪，她將皮夾打開(kāi)，翻了翻，我看到了紅色的影子。那位婦人眼中溢滿了喜悅，嘴角也忍不住翹了起來(lái)，嘴里念念有詞，似乎是在數(shù)有多少錢(qián)。數(shù)完錢(qián)后，她立即合上皮夾，拉著女兒就往外走。
“媽媽?zhuān)覀儾徽乙幌率е鲉幔俊毙∨⒀銎痤^問(wèn)。“找什么失主啊，我們撿到就是我們的了。”那婦人一邊將皮夾往包里揣一邊說(shuō)。小女孩聞言止住了腳步，“不行，如果是媽媽你丟了錢(qián)，你肯定希望找回錢(qián)包，那你怎么能不還給錢(qián)包的主人呢？”“如果我們不去找失主，那這錢(qián)可以買(mǎi)很多芭比娃娃給你哦。”那位婦人看出硬來(lái)不行，便改變戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始利誘。
小女孩聽(tīng)到芭比娃娃幾個(gè)字時(shí)明顯猶豫了一下，但還是堅(jiān)定地拒絕了：“不可以的，老師說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能要！媽媽?zhuān)阕蛱爝�給我拾金不昧的故事，怎么今天你就變了。”那位婦人愣在原地。幾秒鐘后，她從包里又拿出皮夾，對(duì)小女孩說(shuō)：“那我們?nèi)グ阉唤o圖書(shū)館工作人員，好嗎？”“嗯嗯”小女孩開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著母親走了。
這時(shí)，柔黃的燈光照在小女孩身上，反倒像是她身上發(fā)出的光，是一束耀眼的、名叫誠(chéng)信的光芒，照亮了這小小的圖書(shū)館角落，也照亮了那位婦人原本貪婪的心。這束光，也長(zhǎng)久地照在了我的心田上。
你有屬于自己的光芒作文 篇28
人海茫茫，人來(lái)人往。人人都有屬于自己的光芒，那是一份堅(jiān)強(qiáng)，一種努力，一種愛(ài)心，甚至是一份屬于自己的成功，我也不例外，我有我的善良，我的誠(chéng)實(shí)，我的笑容。
我的善良，孟子認(rèn)為“人性本善"，我非常贊同。善良是一個(gè)人的本性，人人都有善良的一面，而我，在飽受詩(shī)書(shū)禮儀的熏陶下，更是秉承了“任世間邪惡叢生，我獨(dú)善良而為”。看到路上的流浪漢子無(wú)處可歸，心中總是一陣刺痛，想給予物質(zhì)，又想給予精神，看到誰(shuí)有困難了，同樣想伸出我那還不能為人家遮風(fēng)避雨的雙手。
回想往事，曾記得自己不由自主地救下一位兒童，當(dāng)時(shí)，我竟無(wú)一絲猶豫，“該救還是不該救"，腦子里竟沒(méi)有這種想法，“性本善”的本性不知不覺(jué)會(huì)讓我時(shí)時(shí)刻刻伸出雙手，發(fā)揮我的光芒——善良。
我的誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)一慣是我的作風(fēng)。誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)的是一個(gè)人的品德，一個(gè)人若無(wú)了誠(chéng)實(shí)，那便失去了可信度。
我的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在多方面：不撒謊，不隱瞞，講話耿直。其實(shí)我不是不撒謊，而是不敢撒謊。我認(rèn)為：一個(gè)謊言需要用一百個(gè)謊言去掩蓋，撒謊既是對(duì)別人的欺騙，也是最自己的懲罰。我撒謊便是做了違心的事，結(jié)果導(dǎo)致一撒謊便是滿臉通紅，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，別人一眼便能洞穿我的內(nèi)心，誠(chéng)實(shí)原因就在于此。我的誠(chéng)實(shí)，讓我整天心胸坦蕩，我的誠(chéng)實(shí)讓我天天心舒氣廣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都在發(fā)揮著我的光芒——誠(chéng)實(shí)。
我的笑容，笑容是我的處事習(xí)慣，為人作風(fēng)，笑容能夠直接看出一個(gè)人是否熱情，甚至可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。更能夠改為我們的心情。
無(wú)論做何事，在何地，面對(duì)何人，我的面部總帶有微笑，有的人認(rèn)為我樂(lè)觀開(kāi)朗，有的人認(rèn)為我神經(jīng)病，可是呢？我總是滿不在乎的樣子，對(duì)于這點(diǎn)我甚至懷疑過(guò)我自己不懂人情世故，想過(guò)又是彈指一揮間，哈哈一笑，我的笑容給身邊的人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，祛除了心中的煩惱，我把微笑傳染給了別人，更讓別人看到我是成功的收獲者，微笑是我的驕傲，與別人相處的朝朝夕夕，我都在發(fā)揮著我的光芒——微笑。
我也有屬于自己的光芒，我的善良，我的誠(chéng)實(shí)，我的笑容，無(wú)論以后的路怎么樣，我都會(huì)讓我的光芒如迸發(fā)出不一樣的色彩，照亮我今后的人生之路。
你有屬于自己的光芒作文 篇29
夜幕降臨，我呆坐在公園的長(zhǎng)椅上，仰頭望著天空，那幾顆耀眼星星是那么引人注目，我贊嘆著它們的美麗，又看到旁邊只有零星光芒的小星星，我不由自主地笑了笑，好似自己就只是萬(wàn)眾星云中最不起眼的那顆，一閃一閃的。
因?yàn)樽约荷尚瞧诘R了舞蹈表演的排練，被老師告知，只能做候補(bǔ)，我失望極了，但是好在我還可以跟大家一起跳舞。以往的我總是站在舞臺(tái)上最耀眼的位置，可現(xiàn)在卻只能做一個(gè)基本不可能上場(chǎng)的候補(bǔ)。那幾個(gè)星期的排練我每節(jié)課都在期待，期待著哪個(gè)同學(xué)不來(lái)上課，我便可以站在那個(gè)同學(xué)的位置上跳舞，即便是最后一排的位置我也會(huì)心滿意足。心不隨所愿，始終沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)空出位置，我便不得不站在旁邊，默默地學(xué)習(xí)著每一個(gè)人的動(dòng)作，生怕有疏漏。
過(guò)了幾個(gè)星期，終于在一次舞蹈課上，我哭了，老師沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人不想上臺(tái)，我的一個(gè)領(lǐng)舞朋友對(duì)我說(shuō)：“如果太委屈就先不來(lái)了吧，下次表演你一定可以回到舞臺(tái)中央。”我搖了搖頭，抹掉眼淚說(shuō)：“來(lái)，我一定來(lái)。”雖然每天的排練中自己只是一個(gè)候補(bǔ)，但是可以能來(lái)跳舞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，足矣。
一星期后，這個(gè)節(jié)目表演了，我原以為自己沒(méi)有機(jī)會(huì)可以上臺(tái)了，但是突然一個(gè)好信息傳來(lái)——因?yàn)槎萝?chē)，一個(gè)同學(xué)無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)，我便可以替補(bǔ)上臺(tái)了，雖然我站在最后一排，是那么不起眼，但是我的心情卻是無(wú)比的高興，因?yàn)檫@次的表演，太來(lái)之不易。
盡管我現(xiàn)在還是無(wú)法成為那萬(wàn)眾矚目的恒星，但是不起眼的小星星仍然發(fā)揮著巨大作用，如果沒(méi)有它的零星光芒，天空或許會(huì)暗一些，雖然那所差無(wú)幾的亮一點(diǎn)與暗一些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并無(wú)大礙，但是這顆小星星，卻因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)光芒而欣喜雀悅，因?yàn)樵谒闹校约旱恼找饷⑷f(wàn)丈
在自己的舞臺(tái)上，每個(gè)人有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇30
堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。――馬爾頓
有人說(shuō)，天上的每一顆星星都對(duì)應(yīng)著地上的一個(gè)人，星星為自己閃耀，閃耀出獨(dú)一無(wú)二的魅力。每個(gè)人都有屬于自己的光芒，或許你羨慕過(guò)別人的光芒，但只要堅(jiān)持自我，你終究會(huì)是最閃耀的那一個(gè)。
你對(duì)自己很不滿意。
你覺(jué)得自己資質(zhì)平平，長(zhǎng)相普通，身材平庸，沒(méi)有超高的智商，沒(méi)用無(wú)雙的的才藝，扔在哪里都是無(wú)人問(wèn)津的路人甲。你有點(diǎn)自卑，每天躲在教室的一角，看著別人嬉鬧，你覺(jué)得他們每個(gè)人都很耀眼，都有著自己的驕傲。再將他們與你對(duì)比一下，你的自卑又加深了一點(diǎn)。
你很羨慕你的同桌。
他是你們班的人氣王，是“萬(wàn)眾矚目”的存在，他身上的氣質(zhì)讓你贊嘆，你覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都充滿了魅力。為了變得招人喜歡，你開(kāi)始學(xué)習(xí)他的一舉一動(dòng)，一語(yǔ)一笑。起初你覺(jué)得很別扭，時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。你越來(lái)越像他，可你任覺(jué)得自己是那樣的毫無(wú)光彩。你感到不解。
你問(wèn)你的同學(xué)：“我現(xiàn)在看起來(lái)怎么樣？”同學(xué)看了你一眼，隨意地道：“就那樣。”你有些焦急，自己的努力白費(fèi)了嗎？你追問(wèn)：“難道就沒(méi)有哪里不同嗎？”同學(xué)看你如此認(rèn)真，也正色道：“老實(shí)說(shuō)，你現(xiàn)在有些不自然，動(dòng)作也很生硬。還是以前的樣子好，更像自己的樣子，更令人喜歡。”
你幡然醒悟。
原來(lái)，你的同桌之所以招人喜歡，是因?yàn)樗蟹N氣質(zhì)叫自信，有種魅力叫獨(dú)特。別人的可能是好的，但不一定是適合自己的，活出自己才是活得出彩。
大千世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。即便你活得如此平凡，這也是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星或明或暗，每一顆都綻放出自己的光芒。
你有屬于自己的光芒，因?yàn)槟阈膽炎孕拧Ｓ凶孕挪灰欢芨淖兪裁矗珱](méi)有自信你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。前方的道路充滿荊棘，你需要手持“自信”寶劍，腳踏“自信”戰(zhàn)靴，開(kāi)辟出一條通往成功的康莊大道。自信，是你的光芒。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟銑^力拼搏。“成功是1%的天賦加上99%的汗水”。你在青春路上奮力拼搏，揮灑汗水的同時(shí)灌溉果實(shí)。驀然回首，你發(fā)現(xiàn)你竟然已經(jīng)走過(guò)了這么長(zhǎng)的路，流下了這么多的汗水，也收獲了這么多的果實(shí)。拼搏，是你的光芒。
你有屬于自己的光芒，因?yàn)槟悴粩喑健Ｈ松囊饬x就是接受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，完成一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，超越別人，超越自己，并從中獲取成就感與滿足感。過(guò)程中可能會(huì)有挫敗，但你毫不氣餒，繼續(xù)昂首前行。超越，是你的光芒。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”
活出自我才是活得精彩，請(qǐng)你綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇31
你有屬于自己的光芒
每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，不必仰望，不必羨慕，你有你的光芒。
每個(gè)人都是不相同的，就像這世界上沒(méi)有兩片相同的葉子一樣。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的魅力，所以說(shuō)，世界上總有一朵祥云為你縈繞。
舟舟，一位命運(yùn)的不幸者——先天性愚型兒，他卻成為了世界級(jí)的指揮家。上帝在給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也仁慈地為他打開(kāi)了一扇窗。他用對(duì)音樂(lè)的熾愛(ài)以及持之以恒的努力，綻放出屬于他自己的光芒。所以，請(qǐng)相信自己，相信你也有屬于你自己的光芒，你可以比任何一個(gè)人都要活得精彩。這一點(diǎn)，有人說(shuō)得好：“提醒自己，如果你自己都不相信自己，還有誰(shuí)會(huì)呢？”
每個(gè)人獨(dú)特而又不同的性格，組成了這個(gè)色彩斑斕的世界。每種性格都散發(fā)著不同的魅力，都綻放著不同的光芒，就像《水滸傳》中的一百單八將，每一個(gè)都性格迥異，生動(dòng)形象，構(gòu)成了這一部鴻篇巨制。試想，倘若每個(gè)人都擁有同樣的性格，那么這個(gè)世界是不是將變得索然無(wú)味呢？所以，做自己，做獨(dú)一無(wú)二、積極向上的自己，綻放出屬于自己的光芒，把黑暗照亮。
失去雙臂的劉偉，將雙腳化作追夢(mèng)的翅膀，散發(fā)出獨(dú)特的光芒。十歲那年，劉偉因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)，十四歲便獲得了“全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽”兩金一銀的成績(jī)。十九歲時(shí)，他開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，終于用雙腳彈出了動(dòng)人的琴聲，二十三歲時(shí)獲得“中國(guó)達(dá)人秀”全國(guó)總決賽冠軍。他說(shuō)：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅，就是他獨(dú)特的光芒，他照亮了自己的人生，也照亮了許許多多人的心房。
這個(gè)世界是公平的，光環(huán)不只停留在專(zhuān)業(yè)演員身上，還有“草根明星”。“旭日陽(yáng)剛”，兩個(gè)普普通通的農(nóng)民工，通過(guò)自己的不懈努力讓“草根”版《春天里》一夜爆紅。他們以獨(dú)特的“草根”魅力，吸引了眾多的觀眾。
學(xué)會(huì)接納不完美的自己，相信自己，相信自己擁有獨(dú)特的魅力，相信你也有屬于你自己的光芒。
閱卷心語(yǔ)：
1.論據(jù)充分，說(shuō)服力強(qiáng)。文章選取舟舟、劉偉、旭日陽(yáng)剛等人的事例來(lái)證明論點(diǎn)，論據(jù)充分，說(shuō)服力強(qiáng)，顯示出考生寬廣的閱讀面。
2.素材簡(jiǎn)潔，多角度論述。文章在敘寫(xiě)事例時(shí)，不作具體展開(kāi)，而是緊扣話題敘述，如寫(xiě)《水滸傳》一百單八將，每個(gè)人都有自己的特色，僅用一句話概括，然后從反面發(fā)問(wèn)，引起讀者思考，既能抓住讀者，又增強(qiáng)了說(shuō)服力。
3.首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。考場(chǎng)作文，扣題很重要。考生開(kāi)篇用一句話點(diǎn)題，結(jié)尾又回扣開(kāi)頭和文題，首尾圓合，扣題意識(shí)強(qiáng)。
你有屬于自己的光芒作文 篇32
陽(yáng)光經(jīng)過(guò)蒼耳刺的間隙，蒼耳的刺微卷，像一個(gè)個(gè)微瞇的小眼，透露著幸福。——題記
秋日的一聲雞鳴將我喚醒，我搖搖身子，抖落了幾粒“刺球”。
又聽(tīng)見(jiàn)周?chē)参锍爸S我的聲音，與奚落的笑聲交雜著，嘰嘰喳喳，咿咿呀呀。真是的，什么時(shí)候才能停一停，每天都是這樣，難道，他們從來(lái)不會(huì)厭煩嗎？
是了，我是一棵蒼耳，一棵不被人接受的蒼耳，我的降臨，完全是個(gè)意外。當(dāng)年，村子里的一個(gè)小孩跑去西村玩。西村長(zhǎng)著許多蒼耳，那些蒼耳，都是我的家人。那小孩在西村玩了許久，衣服上粘了幾粒蒼耳，其中，里邊有著幼體的我。小孩回村路過(guò)這兒時(shí)，我掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)的我本以為生命終止于此，結(jié)果，我居然發(fā)芽了。
當(dāng)時(shí)剛發(fā)芽的我與周?chē)囊恍┲参餆o(wú)異，為此，周?chē)闹参飳?duì)我態(tài)度也不錯(cuò)。只是，不知何年何月，我的身上開(kāi)始長(zhǎng)滿了一個(gè)一個(gè)的“小疙瘩”,還帶刺兒哩，許是因我這奇怪的長(zhǎng)相，周?chē)闹参镆查_(kāi)始嫌棄我了，開(kāi)始時(shí)不時(shí)地挖苦我。
我雖是心有不甘，但也無(wú)濟(jì)于事，終也慢慢習(xí)慣了。
事發(fā)突然，西村有一個(gè)小女孩玩蒼耳時(shí)誤食，中毒了。我祈禱著家人安全，卻終抵不過(guò)人心惶惶，昨夜，西村的蒼耳們啊，被一把火燒了！周?chē)闹参镆布娂姷溃骸盁懒撕茫 薄斑@樣的丑八怪早該滅掉了！”“呵，沒(méi)想到蒼耳不但丑，而且還有毒！”“……”我的心不禁發(fā)顫，無(wú)比害怕。
不過(guò)好在這村里的人都比較開(kāi)明，認(rèn)為只要不去接觸我，就會(huì)沒(méi)事兒。我突然有些輕松，終是逃了一劫，只是，再也不會(huì)有偶爾路過(guò)的小孩來(lái)摘下我的“刺球”,在衣服上粘來(lái)粘去了。
漸漸的，我開(kāi)始淡漠了，把自己封起來(lái)，無(wú)視周?chē)磺小Ｖ皇牵行╋L(fēng)言風(fēng)語(yǔ)傳來(lái)，喚醒了我。“王二家的老太太得了濕疹，請(qǐng)教了一個(gè)老中醫(yī)，便開(kāi)始滿村子尋蒼耳。”我有些驚訝，為什么，要找我們，就不怕……
我想著，驚覺(jué)有人來(lái)到了我面前，王二家的媳婦兒拉著一個(gè)耄耋老人，道：“老先生，我可是相信你才帶你來(lái)抓這晦氣的東西的，這種玩意兒前不久還害死了西村的一女娃子呢！你可別害我婆婆。”那就是那個(gè)老中醫(yī)嗎？他，他為什么不討厭我？“呵呵，那女娃子應(yīng)該是誤食了蒼耳中了毒吧，唉，這東西好是好，只是使用不當(dāng)，會(huì)要了人命啊。你要知道，將鮮蒼耳用冷開(kāi)水洗凈后搗爛外敷，能治濕疹、蜂刺、蟲(chóng)螫蟲(chóng)蜇啊！”這老中醫(yī)笑著扶了扶下顎幾根零星的胡須，道。
原來(lái)我也是有用處的嗎？我也可以救人嗎？我看著老中醫(yī)從我身上摘下了多粒蒼耳子，心情激動(dòng)。
那王二家的老太太的風(fēng)濕終是好了。蒼耳能治病的消息也不脛而走，從那以后，周邊的植物再未嘲笑過(guò)我了，這村里人看我的目光倒也不再充滿厭惡了。我也有屬于自己的光芒吧。
我雖平庸、丑陋，但是，我也有屬于我自己的光芒，它讓我可以抬起頭來(lái)，讓我明白，無(wú)論是什么生物，都是有自己的光芒與獨(dú)特之處的。相信自己，你也有屬于自己的光芒！
你有屬于自己的光芒作文 篇33
每個(gè)人的生命都在發(fā)光，即使是螞蟻，它的光芒依舊可以照亮大地。
我一直覺(jué)得我是一顆星，在天空的上方，在世界的那一方，在宇宙的那一端，做好我，默默地發(fā)光，遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離喧囂。
但我這些只是幻想，美夢(mèng)難成真，在學(xué)習(xí)的壓力下，我漸漸失去了光芒，快了，光快沒(méi)了。
爺爺看出了我的哀，便邀請(qǐng)我下棋，我心情十分煩躁，下棋時(shí)，為了小利而喪失大局，當(dāng)我成了光桿司令時(shí)，，爺爺還兵力充足，爺爺說(shuō)：”下棋講究心靜，來(lái)，再來(lái)一局，你看，這些棋不僅僅是棋，而且還是一個(gè)個(gè)生命，你用好他們？他們就會(huì)發(fā)光，哪怕是卒是兵，也可以一招制勝，他們的光芒也同樣可以照亮這盤(pán)棋” 。一不小心，我又輸了，我不下棋了，我在地上看見(jiàn)一只螞蟻，便踩著玩，雖然踩不死，爺爺見(jiàn)了又說(shuō)：”不要玩螞蟻了，它的生命也十分珍貴，并不比人卑微，它的生命也有光芒，你看，它可以舉起自己體重五十倍的東西，它雖弱，卻很強(qiáng)大……”
……我想，是啊！每個(gè)人的生命都會(huì)發(fā)光，每個(gè)人的生命都在發(fā)光，每個(gè)人生命發(fā)出的光都不黯淡，當(dāng)你做好你自己，讓光亮亮到最美，直至深邃的黑暗。
光屬于我自己，亮下去。
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