成為自己作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成為自己作文，希望能夠幫助到大家。
成為自己作文1
你可以將無知輕狂踢出門外，感激一定要留下，而且要裝在心中溫暖別人，也溫暖自己。
題記
初一時我剛步入校園，對一切都十分陌生而膽怯，是您帶著我融入了六班這一個大家庭。那次上課的時候你發現我不愛上課舉手發言，您特意把題目拋給我，給我鍛煉自己的機會。雖然那次我因為緊張答錯了，但是您善意的目光，微微的笑意，那句鼓勵的話語“不要緊張，好好思考，相信自己"，讓我不再畏懼課堂，畏懼回答老師的問題。那以后，面對課堂，面對老師的各種"刁難"，我從此自信起來。
初二時因為我們班體育太差，所以您為了讓我們有一個健康的體格，也為了讓我們班體育能力能夠提高，于是，您下令每天早晨要集合晨跑，聽到這個消息，我的心里打起了鼓：“這么慢，怎么辦？晨跑我真的能堅持下去嗎？”我在心里不斷地向自己提問，懷著這種復雜的心情，我踏上了操場上的紅色塑膠跑道。
陽光順著樹葉灑下斑駁的光影，我們的腳步踏碎了影子，在跑道上留下我們的足跡和汗水。
一圈兩圈，在第三圈的時候我堅持不住了，心跳急促的像鼓點一般，腳步卻像鉛石一樣沉重，我慢慢落到了隊伍的末尾。我向您投出求助的目光，你用激勵的眼神看著我，好像在對我說加油，那一瞬間我好像又有了力量來驅動我向前，陽光，好像在為我加油，微風也好像在推動我前行，就這樣磕磕絆絆地跑完了，全程完成了我人生的第一次晨跑。從此，放學后，操場上多了一個奮力奔跑者。
現在初三了，您對我們的教誨，我們永遠不會忘記，您的戶外語文課讓我們記憶深刻；您的飯后促膝談心讓我們打開心扉，消除對中考的恐懼；您在教導我們學習的同時，也教授了我們做人的道理。
“做人第一，做事第一，做學問更要第一”這是您給我們定下的班訓，立下的目標。它一定會成為我的座右銘，常伴我身旁。
我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋，我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我個楓林，老師，謝謝您，讓我變得更美好，您雖身處陋室，但您將桃李萬千。
成為自己作文2
時光飛逝，歲月如梭，在這漫長的青春歲月里，不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在記憶里，總有一些深刻的經歷，讓人難以忘懷。還記得以前，我總是很靦腆，最不喜歡上臺。那時我在媽媽所工作的學校上學，所以媽媽經常給我機會鍛煉我。
媽媽是學校里的主任，所以想讓我上舞臺并不難，簡單說，就是動動嘴巴的小事。可是，我并不喜歡上臺，因為我總是固執的認為，上臺主持演講根本沒有什么好的，還不如在班上好好做好自己，每天完成好作業就可以了。那時我對那些可以上臺表演啊，主持啊，發揮自我光彩的學生根本沒有一點羨慕之情，甚至還覺得他們就是做作。因此，以前只要有什么表演，主持的項目，我從不主動參加。
可是到了后來，媽媽開始察覺到了我的這個壞毛病，開始強迫我上臺。最開始，只是有一些播音之類的幕后項目。到了后來，媽媽便開始強迫我去參加一些大隊委競選啊，國旗下主持的大型項目。一開始，我極力反抗，甚至還為此大哭了一場。但是我發現，反抗都是無用的，所以只好服從。但是每一次我都帶著不滿的情緒練習。
有一次，媽媽幫我報名了一個“學校優秀十佳”的競選。最初，我每次排練都懶懶散散，根本拿不出一點十佳的樣子。可是我意識到這樣不行，這可是要給全校看的啊！于是，我決定認真起來。媽媽教我要把聲音提亮，演講時要有精神，我按照媽媽教我的去努力練習，每天照著鏡子練。演講當天，我競以全校第一的名次被選去參加高新區的演講！我更加自信了。
在這之后，媽媽幫我將PPT改的更完美，又將我的稿子改的更好，讓我努力練習。我便更加努力，每天一有空就背稿子，吃飯睡覺都想著。果然，“功夫不負有心人，”我在20多名選手中脫穎而出，獲得了高新區第六名！
曾經，我是那樣靦腆膽小，不敢上臺。甚至還覺得那些臺上的人沒什么了不起。可是經過鍛煉后，我才知道原來我也可以變得這么優秀！謝謝你，媽媽。謝謝你給了我這么多機會，讓我也可以成為一個這樣優秀的人，謝謝你使我成為了更好的自己！
成為自己作文3
感恩相遇，感謝別離，感激那個讓我浴火重生的你。
人生便是一場只前不停的旅途，有些人上了車與你同行，卻又在未來的某個時間下車與你分道揚鑣。不論這過程或長或短，他都教會你一些事情。或許你當時無法理解，但總有一天你會回想起，而后心生感激。
剛入初中的我，不過是一個無知而又好奇的小姑娘，在本子的扉頁一筆一畫地寫下了最好的高中。以為憑著全班前五的成績，再加上偶爾的勤奮努力，那目標便觸手可及。可是模考下來，你門門接近滿分的成績將我狠狠甩進了谷底。你被稱為是管理計劃能力極強、德智體美勞全面發展的“學霸”，而我則被班主任叫去辦公室多次，帶上了驕傲自滿的頭銜。
我曾討厭過你，在心理作用下我甚至覺得你在處處針對我。在大家齊聲為你奧數一等獎的成績吶喊時，我曾小聲地說：“有什么神氣的？還指不定是不是他的真實成績呢！”
我嫉妒，我憎惡，同時我奮起直追。我開始拉下面子，問同學基礎題的解法。在夜里，我將書桌上的課外習題一本一本消滅。別人能做到的，我也不能落下。你做一道大題用三十分鐘，那我就用一個小時來彌補我能力的不足。總之，我要接近你，甚至超越你。
今年元旦，我收到了一條空間留言，是你的。上面說：“半山腰很擁擠，不妨來峰頂看一看！”在看到那句話的一瞬間，我怒火攻心，這難道不是赤裸裸的炫耀嗎？于是，我更加發奮學習。
終于，在一模考試的成績單上，我來到了最高的位置。而你，則被我以九分的差距甩在了第二的位置。那天我很高興，我慶幸我的努力沒有白費，慶幸一直以來想要超越你的目標終于實現。我長長地舒了一口氣。
回家后，我又收到了一條空間留言，還是你的。上面說：“恭喜！繼續加油！”在看到那句話的一瞬間，一直橫亙在我心的那塊干斤重的石頭好像落了地，我釋然了。
每個人的成功都不會是憑空而來，那些為之流過的淚與汗水總藏在最黯淡無光的日子里。你懂我，我感謝你。
今天，是檢驗這三年成果的日子。如若我金榜題名，我將永遠也不會忘記，曾經讓我浴火重生的你。
謝謝你，我們更高處見！
成為自己作文4
從小到大，幫助過我的人很多，而讓我深刻銘記的那個人是我的老師，因為他對我的'愛是那樣無私，他對我的鼓勵是那樣深刻，是他，讓我成為更好的自己。
早上，天氣霧蒙蒙的，好像天上有人灑下了墨水，太陽也躲的遠遠的。我邁著沉重的步伐向學校走去，心情糟透了，哎，真是慘啊，這次的月考怎么會考得如此狼狽，真是怕見到老師，怕見到同學，因為我怕老師的批評，怕同學的嘲笑。
生活就是這樣，不是你怕就能逃避的了的，你總得去面對！管不了那么多了，讓暴風雨來的更猛烈些吧！
走到班級，班級里不再是往常那樣歡聲笑語，而是寂寞無聲。老師走到了班級，先大體說了一下我班現在的情況。很慶幸的是老師并沒有單個說某個同學怎樣怎樣，我的心終于放了下來。可不一會兒，我的心又提了上來。我想：如果老師不單個點名，下課也一定會讓我們上辦公室說。
真被我料到了，“小可，你跟我來一下。”老師讓我去辦公室。雖然我班到辦公室也就五、六米遠，可我足足磨蹭了兩分鐘。到了辦公室，老師先問我考了多少名。我弱弱地告訴了老師。老師說：“你覺得你哪個不會，就要上辦公室來問題，老師肯定會給講的。”我說：“知道了，老師，我會問的。”老師接著又語重心長地說：“你不要因為一次考試的失利，而一蹶不振哦，這次沒考好，咱們下次考好了就行。這次考試是咱們學校單獨考的，不算你的總成績里，下次期末一定要考好，不要辜負老師對你的期望。”我點點頭，沒有說話，但心里卻滿是感動。
走回班級，我在心里深深的刻上了“我一定要考好”這六個字。對，一定要更努力，更刻苦，一定要考好，我不能辜負老師對我的期望，不能辜負老師對我的培養。
以后的日子里，我并沒有因為這次考試的失利而自暴自棄，而是更加勤奮努力，像老師所說的，一有不會的題我就去問他，他每次都耐心的給我講解。因此，我的成績也一次比一次進步。看到自己的成績越來越好，我心里除了高興還有更多的是對老師的感激！因為是老師無私的幫助讓我有了進步。
老師，我要大聲的謝謝您，是您，讓我成為更好的自己。
成為自己作文5
不知從什么時候開始，臉上多了副時隱時現的面具，而真實的自己時常被掩蓋，連自己有時也認不清自己。
小時候，動不動就會哭，如今再大的事也難以讓我在人前放肆地流淚。委屈了，害怕了，只是揮一揮手，一副什么也不在乎的樣子。有一次，不幸受傷了，疼得要命，眼眶紅了一圈，金豆豆在眼眶里轉了幾回，硬是沒掉，從此我頂天立地的“女漢子”形象就在姐妹們心中根深蒂同了。
成功的時候，也不敢隨意地笑，生怕這一笑就傷害了某些好強的同志，仿佛你一笑就是對其失敗的嘲諷。只好艱難壓抑住心中的歡喜，擺出一副“只是運氣好”的謙卑。記得有一次，與某同學一同競選，我如愿選上了，落敗的她則是好勝心極強的人，回到教室便哭了起來。同學們深感同情，并堅信都是我的錯，紛紛指責起了我：“早知道就不選你了！”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
這樣的事情多了，便學會了將內心包裝后再示人。()可這樣的生活，讓我感到一股難言的壓抑。有時候，真有一種沖動，想撕破面具做個真正的自己：該哭就哭，該笑就笑，該瘋就瘋……
一天晚上做夢，夢見長大后，我和同學們都戴上了假面，雖然只是薄薄的一層，但彼此都心知肚明：在別人點頭哈腰、熱絡無比的樣子背后，卻是一張冰冷木然的臉……我驚出一身冷汗，醒了過來。我們以后都會變成這樣的人嗎？
我們有時會看不慣大人的“成熟”,可我們自己身上也依稀有了他們的影子：他們鞍前馬后奉承上司，我們在家長、老師面前裝成很乖的模樣；他們與同事表面一團和氣私下里卻勾心斗角，我們則在成績上貌似淡然實則分毫必較；他們教育孩子要怎樣怎樣自己卻另行一套，我們則時常陽奉陰違、自行其道……
真不知，是世界越來越現實，還是我們越來越俗氣。
哎，今天，我畢竟還能在此一抒感慨——成為你自己，就怕未來帶著假面而不自知，汲汲于名利而罔顧其他了。我閉上眼，不愿多想。
成為自己作文6
書是知識的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識，又渴望知識的小魚，自由的在書的海洋里遨游。是書的啟迪，使我懂得了很多道理，學會了很多知識，使我成為了最好的自己……
我記得我在幼兒園剛學會拼音的時候，媽媽就給我買了很多帶拼音的故事書給我看，當時讀的比較慢，因為很多字都不認識，都需要拼讀拼音才可以。隨著書讀的越來多了，我認識的字也就越來越多了。我就越來越愛讀書了！
我還記得上小學時，校門口有一個讀書吧，媽媽給我辦個讀書卡。從那以后，每次放學我都讓媽媽晚點來接我，這樣我就可以去多看一會兒書了，每天最少可以看半個小時。
時間一天天過去了，這個書吧的書幾乎被我都看一遍了，雖然時不時的也有新書上架，但是，新書到來的量畢竟有限，每到一批書，很快就被我看完了。
于是，我就讓媽媽從網上給我訂購很多書，我的書架都被放的滿滿的。每當媽媽不允許我看電視和玩手機時，每當小區內沒有小伙伴陪我玩耍時，書就是我最好的伴侶。
我喜歡看故事書，里面一個個生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一本故事書，就像一只饑餓的小鳥，貪婪又快樂地讀著，周圍的一切仿佛都變得安靜下來了。
我還記得我讀《福爾摩斯偵探集》的時候，非常著迷。書里的一個個故事情節就像巨大的磁場一樣深深地吸引著我。那一樁樁驚奇有趣的案件，就像一座座迷宮撲朔迷離，我越讀越投入，仿佛化身成福爾摩斯一樣，在錯綜復雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
我做起了世界超級神探，置身在各種錯綜復雜的案件中，埋頭破案。家里十分寧靜，我的思緒可以自由馳騁，當一個個案件如剝春筍般露出真相時，快慰之情比孫悟空得了寶貝金箍棒都有過而無不及……
之后我也讀過很多種類的書，每本書都能讓我的到不同的感悟和啟發，都能讓我的到不同程度的成長。在我成長的道路上，書不僅是我的老師，教會了我很多知識和道理，同時還是我的朋友，時刻陪伴著我……
書，謝謝你，使我成為最好的自己！
成為自己作文7
歲月神偷，偷走了你的年華，偷走了我的青春。你是我初中三年的老班，我們是你送走的第一屆畢業生。三年的時光，謝謝你，使我成為更好的自己。
第一次遇見你，是通過你的女兒。我和她看著你在球場上揮灑汗水，我驚嘆，嘆教師這般嚴肅的職業，還可以蹦蹦跳跳！揮舞球拍，便殺敵無數。我和你都是胖子，但在看到你之后，我便相信我也可以成為靈活的胖子。在潛意識里，你改變了我，隨后我的球技漸長，我為自己而變得更好。陽光分班時，你恰是我的老班，我按捺著雀躍的心，努力把自己最好的一面展示給你。
時光飛逝，任誰也想不到——教室里的棋盤，小操場上靜靜躺著的籃球，是你為我們準備的。你不懂下棋，卻由著我們課間廝殺個來去；籃球技藝不算高超的你，總是帶著女生像獅子一般搶奪男生的場地。靜如處子，動如脫兔，是你的寫照。在你的影響下，我積極參加籃球、演講、跳大繩等各種活動。有點自卑的我，一點點變得積極活潑、開朗了起來。有你相伴，我慢慢變得更好。
你是一位讓我們舍不得離開的老師。可是，畢業季到了，我們不得不分離。我們在黑板上畫下彈幕墻，不知道你是否看見，有一條彈幕是你最喜歡用的微信表情呢！你的年齡大概是四十二歲，但我們都管你叫云姐，彈幕墻上一次又一次刷屏的“云姐最帥”是我們對你的依戀。可你進入教室后，卻面無表情得可怕，那時我以為你根本不在意我們的離開。可是，對比你平時的笑容滿滿，分明是你在克制啊！我從你眼睛里看到了淚光閃閃。你的三年付出，讓我這個有點自卑的小胖子，變得更自信，還知感恩，富有創造力。是你，讓我在完善自我的道路上，前進了一步又一步。
短頭發的酷酷的女孩兒，溫情又循循善誘的老師，可以談天說地的朋友，是你，是你，都是你。因為你，我無數次華麗轉身，逐漸優秀起來。謝謝你，使我成為了更好的自己。
那個我要感謝的人，那個使我更好的人——別來無恙，后會有期。
成為自己作文8
“好朋友可以讓彼此成長為更好的自己。”隨著年齡的增長，越來越能體會到這句話的內涵。
雖說天下沒有不散的筵席，雖說應該祝福好友去追求自己想要的生活，但是真正分別的時候還是會有萬般不舍。過去的一幕幕回憶就像一幀一幀的慢鏡頭回放。
每年春天我們都會一起賞花，看著地上的落英繽紛，感嘆著大自然的殘酷，桃花后浪推前浪，然后后浪的桃花又被綠葉擠下樹枝。桃樹代有桃花出，各領風騷數百年啊。
每年的元旦我們都會一起總結過去一年的碌碌無為，然后立下誓言，來年一定要發憤圖強。彼此互打雞血之后，心滿意足地繼續憧憬美好充實的未來。在逐漸迷失自我的過程中，我們互相托著對方，不至于跌落得太快。就像電影《無問西東》里，黃曉明對章子怡說的，“你別怕，我就是那個給你托底的人，我會跟你一起往下掉，不管你掉的有多深，我都會在下面給你托著。我什么都不怕，就怕你掉的時候把我推開。”
偶爾我們會一起去聽民謠，一起去畫油畫，一起去旅行，一起分享彼此讀過的書、看過的電影、聽過的音樂。最重要的是，在走出校園逐漸適應社會的過程中，我們一起見證了彼此的成長，一起經歷了很多不可思議、令人啼笑的故事，有歡樂有無奈，雖然已經五年時間了，但是感覺每一幕的回憶都非常清晰，歷歷在目。
一個理性，一個感性，一個沉穩，一個活潑，一個理工軟妹子，一個文科女漢子，居然能夠在一起廝混這么多年，因為我們內心深處都是不想辜負這獨一無二的生命旅程的人。
互相鼓勵、互相指明方向，互相指出優缺點，互相成長為更好的自己，這才是友誼真正的含義。
由于我比較拖延，好友總是比我成長地快了幾步。后來她開始研究心理學，而我恰好有一顆玻璃心，于是遇到問題的時候，她就從心理學的角度幫我條分縷析，抽絲剝繭。為了回報她，我有時耍點小幽默，逗她一笑。
以上都是我們之間的默契和小確幸。我的其他好友們請不要嫉妒，因為我們也曾經或者正在經歷著這種小確幸呢!
好友馬上就要遠行，祝福她在未來的道路上繼續不忘初心，追求自己的夢想。雖然前路會遇到種種坎坷，但是陽光總在風雨后，風雨過后就是彩虹。
成為自己作文9
淅淅瀝瀝地，明媚的陽光悄無聲息地逃走了，雨兒連綿不斷，蘊含著無窮的情思。
——題記
我想成為一把傘，讓自己成為雨天的風景，為悲傷的人帶去溫暖；我想成為一道彩虹，讓自己成為雨天的風景，讓人們感受雨后彩虹的美麗。
那一次，我把試考砸了，當我在萬家燈火中帶著沮喪走在回家的路上的時候，卻突然下起了大雨，我借著雨幕，大聲哭著，宣泄著自己的難過。“忘帶傘了？和我一起走吧！”一位陌生的姐姐聲音未到，傘已經替我擋住了紛紛揚揚的雨滴。“給，擦擦你的臉，笑一個。”姐姐好像漫不經心又像洞悉一切。“人生不如意十之八九，讓我們都成為雨中的風景吧！”
那一天，善良的她走了，她去了別的城市。春去秋來，一切風景依舊，可是又下雨了。我走在寂寥的雨巷，在一個角落里，我看到他在獨自哭泣，他的世界下雨了，我停下匆匆的步伐，才明白，他哥哥出車禍了，我想我應該幫助他。我拿起一把傘，為他擋住了那絲絲冰冷的雨水。第二天，同學們主動捐款，他的哥哥得以渡過難關。我想成為一把傘，我愿自己能為悲傷的人帶去溫暖，讓自己成為雨天的風景。
那一季，花團錦簇，可是下雨了，人們期待著彩虹的到來。激烈的班際籃球比賽在緊張地進行著——“哎喲！”我看見受傷的她眼神中充滿了痛苦。那一段時間，我默默地做她的拐杖，陪她上學，送她回家，和她一起去醫院復診換藥……我們形影不離，看著她慢慢康復的腳，我為她加油！有一天，她俯在我的耳旁輕聲說：“你就是我雨天的彩虹！”她的話在我心里生根發芽。對！我要成為雨天的彩虹。
我愿意成為雨天的風景，撐起他人世界的悲傷；我愿意成為雨天的風景，明媚他人陰霾的天空。讓自己成為雨天的風景吧！
一把把美麗的雨傘撐在同行人的身旁，美麗的彩虹綻放出迷人的笑臉，雨停了……
成為自己作文10
只一次相遇，卻遠勝千言萬語，你贈我一束陽光，溫暖在指尖流淌。謝謝你，讓我成為更好的自己。
緊緊拉上窗簾，隔絕窗外的一切。房間內陰暗，無聲。我坐在鋼琴前，內心盡是無助與焦慮。比賽將近，可我總是不在狀態，面對老師的指責，眼角常常淌過淚水。
為了調整情緒，我不得不離開琴房。我漫無邊際走在路上，希望可以放下焦慮。一片綠油油的草坪鋪展在眼前，我深吸一口氣，青草和陽光混合的味道，真是美妙無比。
忽而間，一陣縹緲的笛聲傳入耳中。笛聲忽而頓挫，忽而沉郁，忽而高亢，忽而低沉。真是別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。悠悠笛聲中，我躁動不寧的心緒和緩了不少。循聲而去，我這才意識到是個大姐姐在吹笛。我閉上眼，徜徉在起伏的樂章里，沉醉。
我緩緩睜開眼，在四下寂靜里，我終于正面望向了吹笛的姐姐。姐姐在笑，像一朵迎陽的茉莉，恬淡而芬芳。再往下看，她的兩只褲管空蕩蕩的，安靜地坐在輪椅上。微風拂過發梢，她像折翼的天使，又像斷臂的維納斯，有種安靜的美。我一時靜默，語塞，不知是該送她微笑，還是夸贊她的笛聲，而她仿佛自在地蹁躚在自己的樂章里，也許根本不需要這些。
“小妹妹，我吹的不錯吧！”姐姐輕言道。我微微點了點。，姐姐含笑繼續吹笛。她的身后，有一樹陽光溢過葉隙，柔柔傾灑。樹葉好像也合著笛子的節奏為她歌唱為她喝彩。望著她含笑的眼眸，似有清泉蕩滌了我心中的沉滓。
懷著這樣的一份感動，我悄悄回到琴房，彈起貝多芬的協奏曲。在黑色鋼琴前的自己，似乎重拾了勇氣，成為了更好的自己。
比賽當天，我懷著釋然的心情，在琴鍵上彈出第一個音符。緊接著，便是如水的旋律，一波波，一層層，一浪高過一浪。一曲終了，琴聲回蕩……
感謝與你的相遇，我終于成為了更好的自己。
成為自己作文11
曾經的我可謂是“天之驕子”，在班上不是第一就是第二，成績幾乎都是95分以上，這使我養成了難以形容的“高傲”。
在三年級時，我轉學了，轉到三原外國語附屬小學，從原來的七班變成了現在的一班。剛來時，我就像從前一樣“高傲”，但入學考試后，我就感覺自己的臉被自己打得“啪啪地響”。
那是我來到新學校的第一次考試，也是我感到最無地自容的一次考試，我只考了九十分，而你，比我高了整整六分！這讓我為之前的態度感到羞愧，也讓我感到了壓力，感到了一絲“危險”。
我想了一個晚上，終于，第二天時我鼓起勇氣向你伸出了我的手，“交個朋友”吧！就這樣，我和你因競爭，而成為了朋友。
我在之后的生活中，發現：雖然你成績十分好，但為人謙遜，與人交往十分和善，跟我當年截然不同，我也因此養成了現在的作風：自信但不狂妄。慢慢地，慢慢地……我們成了形影不離的好哥們兒，在任何組隊的活動中，我倆都在一起，我也在不知不覺中成績有所提高，也漸漸趕上了你，那次四年級期末考試，我語文九十六，數學滿分，兩科也都平均比你高一兩分。
在六年級時，我開始自滿起來，在我已經以為自己可以時，學校組織的獎學金考試也開始了。我三等獎，你一等獎，我差了你整整兩個等級，在我驚訝于你的成績，突然明白：我真正的目標不應該是超越你，而應該是超越現在的自己。
但也正是我醒悟過來之時，我們畢業了，即將面臨分別，當我拿著不錯的成績來到你面前時，你只是看著我緩緩地說出短短兩個字“加油”！
謝謝你，使我成為更好的自己！雖然六年來的小學時光轉瞬即逝，但我倆之間的點點滴滴我將銘記在心里。雖然三年來你一直都在超越著我，但我依舊感謝你與我之間的競爭，因為它讓我產生動力，使我成為更好的自己。
成為自己作文12
暮色微醺，月上梢頭。
月光似層輕紗覆上了大地，整個世界因有月兒而透出淡淡的銀光，頑皮的云兒追逐著明月與星星捉著迷藏，點點星光閃爍，整個天際洋溢著幸福與美好。
夏夜的柔風輕輕地拂著，樹影搖曳著映在了墻上，嚶嚶的蟬鳴伴著悅耳的蛙聲在遠處此起彼伏地演奏著。“吱——”門開了，我向著門望去，是父親！心中不覺有些驚訝。這幾天父親早出晚歸，當早上我還在睡夢中時他已經洗漱好上班了，而晚上的應酬又是一天天的加劇，半夜里隱約才聽見他關門的輕響。
而今天，他竟然這么早就歸家，我不覺有些驚訝。“今天你不出去吃嗎？”我向他透露出我的疑問。“不了，今天好好休息一下。”我們坐在沙發上，就寒喧了兩句，保持著沉默，誰也沒有說話。
一會兒，我看了看時間想進房間寫作業，忽聽見他問：“出去走走嗎？”我看了看他，望著他那雙真摯的眸答應了。
月華如練，微風輕漾，麥浪翻涌，蘆葦搖蕩。我與父親走在鄉間的小路，又是沉默，并肩而行。時間真的很神奇，仍依稀記得，我才及父親的腹部，現在卻已長過他的肩頭。
走著走著，父親開了口，問起了我的學習，提出了他對于學習的觀點。我認真地聽著，目光又轉移至他的臉龐。不知是這幽微的燈光交織迷離月光的原因，恍惚中，我竟看到他的青絲中交雜著許多根白發，他的面色臘黃，展露的是歲月給予他的磨煉。記憶中的父親與兒時高大的身影重疊，父親好像是真的老了。
“怎么了？”父親見我恍神問道。“沒有，快走吧。”月光下，我又想起，每日放在餐桌上那檢查好的作業和杯中裝好的溫開水；又想起他那日喝醉酒卻不肯上醫院一直默默地吐著，從鄰居口中又得知在他回家前打電話讓她載我一程去學校，第二日卻又拖著疲憊的身軀趕來學校參與運動會的開幕式；自小他便以自己的言行教導著我，教會我生活的道理……我忽然明白，我的成長中，處處充滿著他的陪伴與愛。
父親，謝謝你，使我成為更好的自己。
成為自己作文13
人類與植物不能用語言來交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物卻可以成為人類的老師，教給我們很多難能可貴的品質。
小區草坪的白玉蘭，在冬季的尾聲里悄然蘇醒，在早春那帶著寒意的落雪里，輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細柔軟、最需要呵護的時 候，可葉兒卻杳無音信，難覓其蹤。大多數花樹是先長葉再開花的，它卻不是。當花盛開了，花瓣兒微微打開，像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花，湊成一朵飄 動的白云。這惡劣的環境，磨煉了白玉蘭堅毅的品性。落雪是她的白紗衣，蕭瑟的風是她飄動的圍巾，她凌寒起跑，綻放自己的執著，這份勇氣，在花中很少見，當 之無愧是我的一位老師。
學校里的水杉，同樣是我的老師。每天，看到校園操場西邊的水杉林，總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿，是我見過的所有樹干里最直的，就 像一把沖鋒的利劍，直插云霄，心無旁騖地向上生長，向上，向上。不受任何干擾，不會誤入歧途，堅定而絕決地努力朝著上方，展示它生命的力量。
在為數不多的四季常青的樹里，除了大家耳熟能詳的松與柏，還有香樟。我家所在的小區有一排一排的香樟樹，挺立在草坪邊，像一排站崗放哨的女兵， 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時，香樟樹的枝葉嘩嘩作響，整個樹冠瘋狂地搖擺，發出凄厲的號叫，可它卻猶如一位屹立不倒的戰士，迎著風雨傲首昂揚，似乎還 在高呼：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北風呼號，清晨打開窗戶，香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”，樹上大團大團的積雪，縱然如此清冷，香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠，顯得格外盎然，綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固，穩扎穩打，好個“風雨不動安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟，我的三位植物老師，教我收獲了一筆無形的財富。在它們的教導下，我也應有自己生命的姿態。
成為自己作文14
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨。
有的時候別人說你不夠好，你便認為自己真的不好。我們總是在意別人說什么，在意別人想什么，也因此，我們漸漸地失去了自己。老師希望你這樣，家長希望你那樣，朋友又想你那樣，我們在照鏡子的時候，總是希望自己是另外一個人……
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競選班長的時候，他是第一個喊我名字的，再后來，經過一系列的競選，我成為了班長。
如愿以償后，我本以為一切都會很順利，但不利的事，終究還是發生了。
早晨，書聲朗朗，同學們都在用心的地晨讀著，班主任走進班級，我當時還在想老師看到大家這么用心有序的學習會夸我紀律組織的好吧？但當老師看向門口時，臉上露出了不悅的神情，說道：“班長呢？你沒看見拖布在前面嗎？你不會提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說話。老師走后，他小聲說：“沒事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語讓我感覺好暖好暖。
課間的時候，我在座位上學習，班級很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時走了進來：“班長，你沒看見班級有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來。”我懷著忐忑不安的心情從座位上起身，步子挪的很慢，他輕輕地拍了拍我，給了我一個友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說：“不管有多傷心，你一定要笑，心態好，運氣就會好，下次我會幫你一起管理班級的。”是啊，微笑是我們心靈最真誠的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
總有一番話，讓我們感動，總有一個舉動，會讓我們銘記。也許你曾感動于一個微笑，一個眼神，一聲祝福；也曾銘記于一抹陽光，一片綠葉，一顆露珠。但于我而言，成長的日子里，他善意的話語，友善的微笑一直感動著我，鼓舞著我……
鏡子里的話，熱烈詩意；鏡子里的舉動，溫柔細膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
成為自己作文15
我們總是千方百計地想成為真正的自己，想成為夢想中的自己。我認為，在這一點上，閱讀可能是個不錯的選擇。雖然 閱讀不能給你帶來物質上的財富，但是它卻滋潤了你的心靈， 優雅了你的靈魂。
我出生在一個普通的中國家庭，沒有什么所謂的書香門第，雖然父母受教育文化程度不高，但是他們對于讀書卻很重視， 即使他們不能很好地引導我閱讀，我也能多少汲取些東西。
從小，父母給我買的都是圖畫書，雖然知識量很少，沒有太多深奧的道理，但那是對興趣的培養，是對讀書熱愛的奠 基。為的是在以后的日子里，讓讀書成為生活的趣味。就這樣， 我在閱讀的海洋中揚著小舟起航。
再大些時，我開始接觸了名著，了解到了許多有意思的人物，在我安于現狀，還自嘲平凡偉大時，有保爾為解放事業 而奮斗的堅強意志鞭策著我;當我羨慕他人，抱怨社會不公時， 有與鯊魚抗爭的那位老人鼓舞著我去改變，命運掌握在自己 手里;當我因懦弱而自責時，有108位梁山好漢叱咄著我，迫 使我挺直腰板……就這樣，我在閱讀的驚濤駭浪中揚帆遠航， 演繹著一個人奇幻漂流記。
后來我漸漸形成一個近成人的軀殼，沒有靈魂的填補，這將什么都不是，甚幸，鑒于讀書與認知的積累，我有了血和肉， 還有一個不甘示弱靈魂和平靜淡然的心。 當我還是個孩子時，我吃過很多食物，雖然不記得有些什么了，但可以確定，它們已經長成我的骨和肉，正如我讀過的書，雖然已經忘記了，但它們已融入我的骨血，只要一個觸點，就會噴薄而出。
長期閱讀的人在生活中很明顯：公眾場合偏于安靜，發言時直戳重點，邏輯清晰；做起事情專注度高，不會大聲吵鬧；學習能力強，接受新事物更快。世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。 即使周圍一片喧嘩，你也能處變不驚。淡泊以明志，寧靜以致遠。
讀書，就是讓自己成為一個活得不那么茍且的人。
什么叫詩和遠方？就是讓自己更遼闊，而讀書，就是讓自己變得更遼闊的一個過程。在書中，見自己，見天地，見眾生……
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