做獨一無二的自己作文(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的做獨一無二的自己作文，歡迎大家分享。
做獨一無二的自己作文1
我，一個平凡得不能再平凡的人——兩只眼睛，兩個耳朵，一個鼻子，一張嘴。我雖平凡，卻與他人有著不同的性子。
你或許會認為，每片樹葉都有自己的脈絡，每個人都有自己的風格，但是當你打開電視，你便會發現，大多數偶像明星都是明眸皓齒的俊男美女，男生必帥氣有型笑容迷人，女生必清新可愛我見猶憐，少年明星更是聰明機智才華橫溢侃侃而談志存高遠。關了電視你會發現，那不過是皮囊，你看不到他們特別之處。
為什么說我特別呢？因為我有一個夢想：開一家流浪貓收養所，因為我覺得自己就是一只小貓，溫順，可愛，調皮，唯一不同于小貓的是我有一個疼我、愛我的媽媽，一個把我當做心肝寶貝的媽媽，所以，我怎么忍心看我的同類流離失所，無家可歸呢？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的`我，一個像男孩子一樣的我，一個有著美好夢想的我。
做獨一無二的自己作文2
大家好，我叫朱淳懿，今年10歲，是平城區文慧小學四（3）班的一名學生。我個子高高的，身材瘦瘦的，眼睛大大的。在媽媽眼里我是個聰明又頑皮的孩子；在老師眼里，我是個害羞穩重的孩子；在朋友眼里，我是個大大咧咧沒心沒肺的人……其實我就是一個普普通通的孩子，愛哭又愛笑，文靜又活潑。
要說起我的.愛好，那可就多啦！我喜歡音樂，又熱愛運動，我喜歡棋類，又熱愛讀書。
“愛書如命”的我
我最大的愛好就是看書，只要一看書，就仿佛與世界隔絕了，你怎么叫也毫無響應，我已經完全沉迷于書的世界里面了。別管什么書，科學類的，地理類的，文學類的，歷史類的，只要書到了我的手里，我就完全在書的世界里遨游，連吃飯睡覺都顧不上了。媽媽常常笑我拿一本戲曲書也能讀上一個星期的，也不知道讀懂了沒有。這就是愛讀書的我。
“不厭其煩”的我
“哆瑞咪發嗦——”，我的手指在琴鍵上快活地跳躍著，彈奏出美妙動聽的音樂�？烧l知著歌曲的背后，付出了我多少個日日夜夜的努力和汗水。“臺上一分鐘，臺下十年功”，那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵，協助著我一遍遍練習，不厭其煩，終于，功夫不負有心人，曲子越彈越流暢。
“永不言棄”的我
“哎喲，我怎么又沒接到�。 逼古仪蚺_前常常能看到一個揮汗如雨的小男孩反復練習著發球，接球，正手，反手，拉球，搓球……盡管大汗淋漓，卻還在堅持練習。雖然心里在默默嘀咕：“真不想練了，怎么練都練不好”，可實際上，不還在認真練習嗎！永不言棄，不服輸，哪怕哭一場起來繼續練。
相信看到這里，你已經了解我這個性格多樣的我了吧！這就是獨一無二的我，一個有優點也有缺點的普通男孩。
做獨一無二的自己作文3
“人外有人，天外有天”沒有人是完美的，但我們都是獨一無二的。
夕陽沒有朝陽的振奮、向上卻有自己獨特的安寧、溫暖；小溪沒有大海的浩瀚、無垠卻有自己獨特的奔流、不息；大樹沒有花兒的美麗、妖艷卻有自己的獨特的俊秀、挺拔。
沒有人可以說是完美的，沒有人能稱自己是第一，沒有人事事比別人強，我們都是有不足的，但是，我們都是唯一的。上帝第一，別人第二，我們要做第三，永遠做自己獨一無二的第三。
西漢名將韓信有過人的軍事才能曾想出“明修棧道暗渡陳倉”的妙計，卻不懂權謀，心無城府最后因此而死；三國時期的諸葛亮神機妙算，機智過人曾想出“草船借箭”“空城計”等妙計卻是手無縛雞之力南唐后主李煜對治國毫無方法，卻頗有文采，為后世留下了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的美句；數學家陳景潤證明了“1+1為什么等于2”，但他的文學卻極差；19歲被清華大學破格錄取的`錢鐘書在我們的課本里留下了許多經典之作，但他的數學卻是零分；
沒有絕對完美的人，季羨林說“不完美才是人生”，歌德也說“十全十美是上天的尺度，而要達到十全十美的這種愿望，則是人類的尺度”因為我們不完美所以我們要把自己擺在第三位，留出空間去追逐完美。
做自己獨一無二的第三，留出空間，不斷的完善自己。
做獨一無二的自己作文4
這是一個普通的盒子。
老師進來時，手中就拿著它，從容不迫地說：“這個盒子里有一樣獨一無二的東西�！闭f罷，她將盒子搖了搖，里面傳出清脆的撞擊聲。
猜盒子
隨后，老師故作神秘道：“大家猜猜看，里面藏的是什么東西？”話音剛落，大家議論紛紛�！斑@難道是一只七條腿的昆蟲？”有人說�！笆郎蠜]有獨一無二的`葉子，是葉子！”又有人說。大家你一言我一語，好不熱鬧！我則低頭蹙眉，若有所思：單憑聲音完全聽不出是什么東西，但老師說這是獨一無二的，那應該是絕無僅有的奇珍異寶吧？我自以為這是“有理有據”的猜測，再朝老師手中的盒子一看，感覺自己仿佛已經看到了盒子里那晶瑩剔透的寶石正閃爍著耀眼的光輝，在朝我頻頻點頭，贊許我有超常的推理能力呢。
看盒子
就在我暗暗得意之際，老師說：“誰想上來看看這盒子里到底裝著什么？”頓時，一雙雙迫切、焦灼的目光齊刷刷地射向了那個鐵盒子。一個小男孩興奮地站了起來，他再也按耐不住迫不及待的心情，三步并作兩步走上了臺，飛快地打開了盒子。那一刻，他笑逐顏開，仿佛看到了自己夢寐以求的東西……
究竟是什么呢？
悟盒子
老師終于要揭曉盒子里的真面目了！
“什么，竟然是一面鏡子？”我頓時一臉茫然，為什么鏡子是獨一無二的呢？我瞪圓了眼睛，眸中閃爍著滿滿的疑惑……一位女同學站起來說：“鏡子中的自己是獨一無二的！”她的話如同醍醐灌頂，一掃我剛剛的茫然。是啊，每個人都是獨一無二的，就像每一片葉子，都有著不同的經歷，都有著不同的脈絡。
那一刻，我明白了，實實在在地做好自己，前方必將一片光明。
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