幫助別人，快樂自己小學作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的幫助別人，快樂自己小學作文，希望能夠幫助到大家。
幫助別人，快樂自己小學作文1
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助別人，快樂自己小學作文2
每個人都得到過別人的幫助，那是溫暖的，是貼心的。當別人遇到困難時，我們應該伸出援助之手幫助他。
記得剛升入四年級時，我們班來了一位新的轉學生，那就是———李浩冉，他是一個性格靦腆內向的男孩，平時不愛說話。他剛到我們學校有點不適應我們的學習進度。有一次數(shù)學考試，他考得很不理想，老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看著試卷發(fā)呆，很快同學們都訂正完了，大家已經(jīng)過關了�？衫詈迫絽s還是一動不動，呆呆的，我在一旁看著干著急，焦急地催促著：“快點啊，快點啊，你到底好了沒��！”被我這么一催，李浩冉更是著急，像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶里打轉。我這才發(fā)現(xiàn)，原來他是不會做啊，我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解，還時不時的問他聽懂了嗎。時間一分一秒的流逝。終于，功夫不負有心人，李浩冉訂正完了試卷。他松了一口氣，臉上露出滿意的笑容。他轉過身來，輕輕地對我說了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝，我心里比吃了蜜還甜。
贈人玫瑰，手留余香。原來幫助別人，是一件這么快樂的事。我愿意繼續(xù)幫助有困難的人，讓我的生活充滿快樂之光。
幫助別人，快樂自己小學作文3
她，是中學的一位教師。有一次，她急著去上課，把她的兒子明明送到幼兒園去，忘記了幼兒園放假，只見她走來走去著急的鴨子，我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩，她高興地答應了。
明明很可愛，一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，還有一雙“櫻桃小嘴”！
我第一次當“小保姆”，心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來，過了一會兒，他困了，我急忙把他抱到床上，沒一會兒就昏昏欲睡了，我也小睡了一會兒，過了一會兒，我醒了，見他還沒醒來，我就開始玩電腦，過了一會兒，他醒了，見我在玩電腦，便要學電腦，沒辦法，我又充當請“小老師”了，我講得入神了，而明明呢？在下面聽得津津有味，我費了九牛二虎之力才教會明明，我見他會了，便和他玩起了網(wǎng)絡游戲了，玩完了游戲，我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的游戲，我又帶著他去和小伙伴們一起玩，明明玩得開心極了！
過了一會兒，明明的媽媽來接他了，阿姨見明明不但很高興，而且還學會一點兒東西，心里很感謝我，我開心地笑了！
通過這次照顧明明，我體會到了做媽媽的辛苦，我會好好得聽媽媽的話了。
幫助別人，快樂自己小學作文4
一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐著公交車回家。
我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車上座無虛席，車中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶著扶手，她滿頭的白發(fā)，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺，等待別人讓座。可是已經(jīng)過了一站了，仍然有下車的，有上車的，他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說：“您是長輩，我是晚輩，應該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑瞇瞇的看著我。過了一會兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點兒空隙，對我說：“孩子坐這兒吧！”我說：“不了，您年齡大了，一個人坐著會舒服點。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌，花兒對我微笑，一路上，老奶奶笑瞇瞇的，我此時此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個道理：“幫助別人，快樂自己�！�
幫助別人，快樂自己小學作文5
這是今冬大家期盼的第一場雪，小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。
在去商場的路邊，小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺拉了一首曲調十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺，隨后又望了望媽媽，那神情分明在問：“媽媽，停一下好嗎，老爺爺好像需要幫助？”媽媽明白了他的意思，微笑地點了點頭。他們一家三口止住了腳步，待老爺爺演奏完一支曲子后，小海娃才走了過去，把媽媽剛才給他的錢，和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺，這才心滿意足、開開心心地離開。
小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃：“兒子啊，你剛才為什么不直接把錢給老爺爺，而要停下來等他演奏完一首曲子后在再走過去啊？”“哦，那是因為當他在演奏時他就不是一個乞丐了，而是一個令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了，所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重，還有可能會傷害到別人的自尊心�！薄拔覂鹤佣眠�真不少呵！”小海娃爸爸夸道�！澳睦镉校@都是從書上看到的，我只是照做了而已�！毙『Ｍ薜哪槺豢涞猛t，宛如一個熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪，“這就是‘幫助別人，快樂自己’吧！”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會伴隨著小海娃健康成長......
幫助別人，快樂自己小學作文6
當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關系的”說完，我便熱火朝天的干了起來�！暗未�，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。
幫助別人，快樂自己小學作文7
在森林里住著很多小動物，有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這里時聽到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說：“大象伯伯我一定會報答您的�！�
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了，獵人舉起槍，準備發(fā)子彈的時候被臭鼬可可看見了，它想：“我不能見死不救呀！”臭鼬放了一個臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒緩過神來！梅花鹿又看看臭鼬說：“謝謝你�！�
從那以后，助人為樂的事就一連二，二連三的傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人，所以自己的心里都非�？鞓贰�
幫助別人，快樂自己小學作文8
我們班的同學雖然只相處了三年，但感情卻十分深厚。我們互相幫助，互相理解，在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。
這不，上個星期，王琨同學就因為生病而住在醫(yī)院，看著一堆堆知識和練習題越堆越高，我們真是看在眼里，急在心里。這個星期一他終于痊愈了，為了讓他把落下的功課補上來，我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。
我負責幫他補習語文。利用課余時間里，我照著老師上課講的樣子給他講解，讓他把我們上課的筆記都記上，并且把難的知識點再講一遍，直到他聽懂為止。有時他能聽懂，有時講得我自己都在云里霧里。于是，我們大家聚在一起討論、研究，不懂的還去問老師。就這樣，我們不僅給同學補了課，自己又溫習了一遍，真是兩全其美呀！
課文終于補完了，該補練習題了。他在做題的時候，一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆，該怎么講解才會讓他做對呢？我冥思苦想，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我靈機一動，把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下，并給他出了幾道題讓他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了這兩個詞，并且把題都做對了。這時，我心里有一種說不出的高興。
這次，我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，別人也會在你遇到困難的時候幫助你。
幫助別人，快樂自己小學作文9
什么是快樂呢？如果想知道，答案可能會有很多很多，有人認為是擁有，有人認為是關愛，也有人認為是豐收..
我住的小區(qū)有一個大家捐款建起來的`老人活動中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬著太陽，有些老人在運動區(qū)作著各種運動，還有的在聊天和棋活動。可是，等老人們活動完之后，卻要花更多的時間和精力打掃衛(wèi)生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衛(wèi)生很不容易，所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動中心進行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
周六，我來到老人活動中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生，“張爺爺，李奶奶，以后周六的衛(wèi)生就交給我吧！
您們歇會兒�！蔽掖舐曊f完就拿上工具開始干活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來影響大家，接著用地斗把垃圾裝起來，并順手倒進外面的垃圾桶。接著我開
始抹桌子，抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動，把桌子打扮得光亮無比，最后是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣，讓老人們在這里都能得到快樂，等我把整個活動中心打掃好已經(jīng)很晚了，李奶奶摸著我的頭說：“謝謝您，你真是個好孩子！”此時，一股喜悅涌上心頭，我真正體會到了快樂的含義。
現(xiàn)在，如果有人問我什么是快樂，我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人，快樂自己小學作文10
什么是幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗，永遠溫暖著你的心。
我星期天要上英語培訓班，每次上課時都是爸爸開車把我送去，下課以后我坐公交車回家。
有一天，英語班放學，我和我的同學李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了，于是我們便站著玩了一會，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶著把手站在那里。我看見了，對李猷說：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的。”李猷說。我們一起走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說：“不用謝。”
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
幫助別人，快樂自己小學作文11
感動無處不在，有許多令我感動的事，但事情微不足道，很小很小。
記得有一次放學，爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會兒，決定到小店打電話。我來到了小店，對店老板說：“我想打個電話”。店老板親切地回答：“好，那你就打吧�！蔽掖蛲觌娫捄�，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準備給小店老板五角錢，小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經(jīng)走得很遠了。
我回家以后，覺得心里有些難過，這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢，如果我在學校門口再等一下，也就不會這樣了，過了很長的時間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的幫助，就會覺得自己很快樂。
以后，我也要做一個善于幫助別人的人。
幫助別人，快樂自己小學作文12
同學們都聽說過“幫助別人，快樂自己”的公益廣告吧!你幫助過別人嗎?別人也幫助過你嗎?
同學們，幫助別人的確快樂自己，這是我的親身體會。那是要放暑假了，老師說要給班級打掃衛(wèi)生，這最后一次的衛(wèi)生大掃除可是一次抵兩，算兩面流動紅旗呢。同學們按老師地分工，興高采烈地干著活，有的拿著衛(wèi)生紙擦窗戶，有的拿著掃帚掃地，有的去水池洗拖把準備拖地，還有的拿著水桶去拎水……
我的任務是拎水，我很快把一桶水拎到了班級。準備到操場上去玩一會兒，下樓時，看見了有兩個瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水�？粗齻兣罉翘輹r那艱難的樣子，我對她們說：“讓姐姐來幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級。那兩位同學跑來對我說：“大姐姐，謝謝你!”我對她們說：“不用謝，幫助你們，我自己也感到快樂�！蔽议e著也是閑著，跑進班級一看，同學們拖地拖得滿頭大汗，，趕快幫助他們吧，為爭流動紅旗多出一把力，是每個班級成員應盡的責任。
經(jīng)過同學們地努力，班級窗明幾凈。
這時，我想起一句名言：人心齊，泰山移。幫助別人是中國的傳統(tǒng)美德，我們要將這種美德發(fā)揚光大，從自身做起，從小事做起。'
幫助別人，快樂自己小學作文13
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發(fā)�！蔽夷昧藘砂褌悖杆傧聵�，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門口，我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在干什么�。窟@么著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等出租車。”我聽后，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”�！鞍�！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一會，出租車來了，大姐姐把傘還給我后說：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鉆進車里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“做得不錯，值得表揚�！蔽倚睦锩雷套痰�，心想：我以后還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己小學作文14
晚上，正當我和媽媽討論作文寫誰時，爸爸提著一大袋橘子一邊進門一邊說：“今天在洗車場有個人車沒電了，我?guī)退^駁接電，他就非要送我一袋橘子謝謝我�！眿寢岏R上說：“就寫你助人為樂的爸爸吧！”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。
一天下午，爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時，突然看到一輛“的士”停在路邊，一股股黑煙從發(fā)動機箱不斷往外冒。司機是位小年輕，正焦急地拿著濕抹布撲火，想把火撲滅。可是，火苗卻越竄越高，正當他在哪兒不知所措的時候，爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時周圍沒有一個人敢上前幫忙，只是打電話報警。多虧爸爸及時出現(xiàn)，否則再燒下去，不光車沒了，還有可能引起爆炸，那后果可就不堪設想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說：“好險！好險！”正準備感謝的時候，卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個兵站時，繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款，還上過報紙......
最后爸爸摸著我的頭說：“世界上讓人快樂的方法有很多，我?guī)椭藙e人就覺得很快樂，從不覺得這是麻煩�！蔽矣昧Φ攸c點頭。
幫助別人，快樂自己小學作文15
在苗族的一個村子里。住著一戶漢族的小女孩，她叫小瑩，她們家隔壁住著一位80多歲的老奶奶，老奶奶的丈夫去世了，她的兒子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤獨，日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地，洗衣服，洗碗等，做一些家務，她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天，小瑩做完功課，吃完飯就去了老奶奶家，到了老奶奶家門口，她發(fā)現(xiàn)門是開著的，她進去一看，老奶奶正在睡覺。再走進里屋，小瑩看見了一大桶衣服，于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗著洗著手被得凍紅，小紅不顧，她又繼續(xù)洗了起來，因為老奶奶的衣服比較粗糙，最后小瑩洗得手出了點血，小瑩把手放進水里洗了洗，又繼續(xù)用棒槌拍打衣服。終于，把衣服洗好了，小瑩剛把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒來了，當老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手，慢慢地走過來，把小紅抱進了懷里，兩只粗糙的手撫摸著小紅的臉，小紅并沒有感到刺痛，而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，說：“你真是個好孩子，真謝謝你幫了我那么多的忙�！闭f完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人，卻勝似親人啊!
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