壘高自己作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的壘高自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
壘高自己作文1
“我要一步一步往上爬”腦海里又浮現出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸�！返漠嬅妗Ｓ腥苏f《蝸�！肥侵芙軅惖恼鎸崒懻�，確實如此，他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業的頂峰的。由此我想到，我們也應該不斷壘高自己，站在更高的口望塔上。 那我們應如何來壘高自己呢？ 用飽滿的智慧 智慧不是無窮的嗎，怎么用“飽滿”來限定它呢？這是因為智慧也需要人為地去發掘，讓它不斷地充實你的大腦。 霍金，著名的天體物理學家，不幸的是，他從青年時期開始就全身癱瘓，唯一能動的只有右手的兩個指頭。但是他沒有迷惘，他利用兩個指頭瀏覽頁，
用知識充實自己，發掘自身的智慧，最終著成了《時間簡史》這本名垂千古的經典科普作品。 張海迪，也是一個不幸的人，從小因患脊椎病導致高位截癱，家庭的貧困又讓她失去了上學的機會，但她沒有氣餒，幾十年春秋堅持自學，她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”鼓勵自己，最終取得了博士學位，成為知識與智慧的典范。 他們，用智慧壘高了自己。
用堅定的理想 “挫折鑄就偉人”，劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂，但是他面對同學們的冷嘲熱諷，絲毫沒有被打倒，而是樹立了堅定的理想：“我要讓全世界知道，殘疾人也是一樣的，也能創造輝煌�！� 為此，他刻苦努力，奪下了游泳錦標賽的冠軍，在吉尼斯的挑戰臺上，他成為全世界用腳寫字最快的人，他學習用腳彈琴，不到兩年便取得了八級證書，還步入了維也納的音樂殿堂，讓全世界的人們見證了他的輝煌。 他，用堅定的理想壘高了自己。 用頑強的意志 海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾，恐怕是許多人想都無法想象的困難。終日不見陽光，聽不見鳥鳴，只能發出嘶啞的氣流聲但海倫·凱勒用她頑強的意志挺了卞來。 只能依靠感覺來認知的她時刻叮囑自己：你不認輸，憑借這一股沖勁，她學完了大學課程，她的筆下躍出許多轟動世界的著作：《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她讓全世界為之驕傲。 她，用頑強的意志壘高了自己。 壘高自己，取得智慧的堅果；壘高自己，實現理想的征程；壘高自己，獲得頑強的意志。
壘高自己作文2
俗話說得好：“站得高看得遠。”我們只有站高了，才能看到遠處的風景。然而，學習也一樣，只有不斷學習知識，掌握本領，才能漸漸壘高自己，讓自己出類拔萃。
記得在我剛入學的時候，媽媽給我報了一個竹笛興趣班。我聽了十分高興，這可是我增長才干的好機會��！第二天一大早，我們便去老師家。剛進樓道，耳邊就傳來了一陣悠揚的笛聲，原來是老師在吹《牧羊曲》，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹。老師笑著說：“別忙，別忙，你看，笛子是由一根成竹制成的，上鑿有十個孔，其中一個為吹孔，六個為音孔。先把笛孔對著嘴，轉動十五度，再用手指按住音孔，就能吹出音律了。”聽了老師的話，我再次拿起笛子，按要求擺好姿勢，使勁一吹，“哦，終于吹出聲來了!”我忍不住歡呼起來。
從那以后，我便對笛子產生了濃厚的興趣：每天放學回家，我都會情不自禁地吹上幾曲。這樣一來，不僅愉悅了身心，寫作業的效率也提高了。久而久之，笛子成了我的好伙伴——當快樂時，我拿起它“高歌幾調”，當失落時，我也會吹上幾曲放松心情。
然而，做什么事都不可能一帆風順，學笛子也一樣，也要面對困難，接受考驗。為了練習肺活量，我不論嚴寒酷暑都堅持長跑；為了不怯場，我不顧路人的指點經常到公園練習；為了能取得好成績，通過考級，我不知疲倦地重復著再也熟悉不過的樂章……
功夫不負有心人，經過了三年的努力，我終于如愿以償：通過了十級考試。記得上次藝術節，我吹奏的《帕米爾的春天》還榮獲了大賽一等獎，站在領獎臺上我是多么自豪。那一刻，我眼前浮現出了平日里反復練習的情景：燈光下，我戴著耳機，和著音樂伴奏忘我地練習著；炎日下，我和老師共同推敲著每個音符的演奏技巧；路燈旁，我跺著雙腳，哈著熱氣仍迎風吹奏。是啊，沒有這么多日日夜夜的努力，怎能有今日的成功？我不禁留下了淚水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有辛勤地付出，怎能獲得豐收的喜悅？讓我們從現在起，養成吃苦耐勞的好品質，不斷壘高自己。相信有一天，成功的大門會為我們打開！
壘高自己作文3
記得小時候，我一心撲在動畫片上面，每當父親在旁邊吟詠詩詞，想吸引我的注意力時，我都會不耐煩的吼過去：“聽不懂啦！”
父親失笑。摸著我的腦袋瓜說，多讀古詩文詩書，能讓你升到新的高度啊，孩子。
我瞪圓了眼，不屑地說，我已經很高了。
父親大笑搖頭，不是身高，你會明白的。
我并沒有把父親的話放在心上，也并不明白所謂的“高度”為何。直到一次與同齡的孩子交談時，一個孩子無心地對我說：“你懂的好少啊，你爸爸媽媽都沒有讓你背古詩嗎？”
我驀地感覺十分羞恥，臉上通紅一片，張了張嘴卻什么也說不出，最后落魄地一口氣跑回了家。我氣沖沖地跑到書房，怒瞪著滿架子的史書，踩著板凳拿下一摞就開始讀。
“蒹葭……蒼蒼，白……露為霜。所謂……伊人，在水一方？”我費盡地讀出句子，確實在不理解它的意思。這時父親推門而入，看了看我身旁的書，恍然大悟道：“想往高處走了？”不等我回答又笑道，“那也別這么急啊，上來就讀《詩經》。來，唐詩三百首，從這兒開始讀。”
從此，我開始在父親的指導下，一點一滴地接觸古詩文與史書。慢慢地，我開始明白父親所說的“高度”了，它是一種境界與眼界。讀史讀詩，讓我的境界更高，眼界更寬。
再后來，我已經完全沉浸其中，不用父親指導，也能自己挑選來讀。我開始有意地壘高自己。從《詩經》到《宋詞》、從《戰國策》到《三國志》、從《史記》到《資治通鑒》、從《聊齋志異》到《搜神記》，我接觸的史書越來越多，讀出的感悟也越來越多。我能感覺到，我的“高度”在不停上升。
我讀出秦皇漢武的蒼涼悲壯、讀出三國鼎立的風起云涌、讀出朝野政府的勾心斗角；我讀出“生死契闊，與子成說”的山盟海誓、讀出鬼怪狐仙的妖異美麗、讀出古代名人坎坷多舛的人生旅途。
書籍是壘高自己的良品，而壯闊的史書又是其中的精華。
用史書壘高自己，用史書壘高人生。
壘高自己作文4
萬丈高樓拔地而起。每當我們仰望著那恢宏的建筑，心中便多了絲絲熱切，何時我們也能鶴立雞群，從高樓林立之中脫穎而出，成為萬眾矚目的那一個？答案無非是最簡單的——壘高自己。
我一直是個安于現狀，活在當下的人。學得被動，認為只要將課本上的知識掌握，就可以心安理得地捧一本小說，空耗整個下午。于是，在別人奔走于各科家教之間時，我悠閑地靠在椅子上，跟隨耳機里的音樂，有節奏地輕扣桌面，膝上攤開著一本纏綿悱惻，訴不盡風花雪月的小說。此時，我不會知道，我的高樓已止步不前，被迫停工，而別人的，卻馬不停蹄地為聳立云霄的夢想奮斗。
不過，很快我就覺得技不如人了。偶然看見班里的同學屢次匆忙奔向老師的辦公室請教題目，好奇之下一探究竟，竟是中考練習題。驚嘆于別人的遙遙領先，相形見絀下，頓時覺得往日里那一個個愜意的午后如同記憶中的水痕，漫不經心地劃過，隨即蒸發，了無痕跡。自認為壘好的高樓便是實力，原來，只要徘徊不前，壘好的高樓也會變矮，因為別人不會停下前進的腳步。幡然省悟的我自然不會無動于衷，發誓哪怕晝夜不分，我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個個午后補回來。我的高樓，也憧憬著藍天白云的童話。
角落里，一堆堆的小說日益蒙上灰塵，耳機線深藏于抽屜，終日不見陽光。取而代之的是一顆奮發向上的心，那匆匆奔往辦公室的隊伍中，多了一個身影，是我為自己而戰的執著。每一個午后，在氤氳著陽光的書房里，伏案疾書，深潛于無邊無際的學海，填補記憶中的留白，抬頭，眺望遠方，有連綿的群山，瀟灑的流云，蒼勁的松柏……曾經，眼中只有書桌上死寂的一隅，而如今，唯覺窗外風景獨好。驀然回首，深知只掌握書本上那有限的知識只是混個溫飽，要想讓自己達到小康或更富有的境界，必須將自己壘高！
萬丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己，才能一步一步觸向藍天，才能擁有不曾見過的風景。日積月累，物換星移，成長的過程中竟發現，令人望塵莫及的高度，漸漸觸手可及。
壘高自己作文5
黑夜降臨，窗外的燈光亮了，家家戶戶的燈光亮，蟬的聲音也越來越清晰，月光皎潔而又明亮，一切都是靜的……
初中生活的到來，讓我感覺到了一種無形的壓力，壓抑得快要喘不過氣。原本以為到了初中和小學六年級不會有太大的差別，可以很平淡地過完整個初中，不會太多的壓力。而如今看來，卻大不相同。以前還有時間玩耍，還可無憂無慮地做自己喜歡的事情，可是現在需要好好學習，努力學習，沒有太多的時間讓我去玩耍，再也不能無憂無慮地做自己喜歡的事情了，只能努力奮斗。
勞累了一天，放學回到家，吃過晚飯，洗完澡后，我沒有做其他的多余的事情，徑直走向了自己的書房。在那個雜亂的書桌上，以前總少不了我最喜歡的幾本書，可是現在，放著的都是一些教材書和練習題，那幾本書，只能收拾起來放到書架上了。原來一塵不染的、潔白的墻壁上，到現在都貼滿了密密麻麻的紙條，上面寫的都是鼓勵自己的話語。我慢慢地打開數學教材書，拿出草稿紙，手中的筆在紙上演算著復雜而又繁瑣的過程……
這時，外面的月亮隱在了云中，漸漸地，外面下起了小雨，雨點沒有節奏地打在了窗玻璃上，聽得人心煩燥。就在這時，我在一個難題上卡住了，答案就是算不出來。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著，我內心的煩燥也越來越多。剛要放棄，抬頭看了看墻上寫的“最困難的時候，就是距離成功不遠了。”內心里又有了堅持下去的信念。時間一分一秒的過去，草稿紙寫滿了一張又一張，終于將這道題算出來了，此時已將近十二點了，但我仍然很開心，因為我克服了困難。
抬頭看看了窗外，雨已經停了，微風輕輕地吹進來，帶著清新的香氣，家家戶戶的燈都熄了，雖然很累，但我很開心。
讓我們堅持自己的信念，一點點壘高自己，一步步邁向成功吧。也許我們不夠優秀，但我們仍然在堅持努力奮斗！黑夜中，我的心中燒燃著信念的火把！
壘高自己作文6
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土�！泵棵肯肫疬@句話，我都提醒自己：只有不斷地壘高自己，才能勇攀高峰，獲得最終的勝利。
“今天你只能吃兩顆糖，給！”小時候，父母經常說的就是這句話。一開始的我只能瞪著兩個大眼睛，被那盒五顏六色的、像強力膠一般的糖緊緊吸引，接著迫不及待地從父母手中拿到可憐的兩顆糖，然后眼巴巴地看著父母把盒子“置于高地”。我經常把手朝向糖盒的方向伸得很直，空想著胳膊能像彈簧一般伸縮自如，輕易地拿到糖�？勺詈蟮慕Y果總是胳膊酸r，手里卻還足空空如也。我原以為糖盒和我相隔甚遠，可后來我試著踩著椅子、踮著腳去拿，雖然有時會從椅子上摔下，可好多次我還是取到了糖盒，嘗到了更多的甜。
我慢慢長大，現在早已達到了兒時父母放置糖盒的那高度，卻又面臨著升學、擇業的壓力。上了初三，猛浪般的考試一波一波向我襲來，我不斷地讀書、做題，絲毫不敢松懈，每天晚上都熬到深夜，希望用知識壘高自己。可有一次數學考試，我出入意料地考了不及格，回家后面對媽媽的斥責，我像是一個裝了過量氧氣的氣球，終于炸開了：“我沒有努力嗎？我沒付出嗎！”隨著一聲“咣”的巨響，我用力地一推門將母親隔在屋外，自己趴在書桌上痛哭流涕。我也想考好，我也想嘗到更多的甜！可為什么我努力了還會出現這樣的結果？
媽媽從門縫里塞進的一張紙條解除了我的疑惑和沮喪：“孩子，只有勤奮是不夠的，勤奮+方法+心態=成功。思路決定出路��！”一語驚醒夢中人，我于是擦干眼淚，調整思路和策略，開始了新一輪拼搏。當理想的數學成績出現在我的試卷上時，我由衷地笑了。
不斷努力與嘗試，不斷用知識和能力去壘高自己，是我在今后要做而且必做的事。我知道這個制作椅子的過程會十分艱難，但我不會放棄，因為它將會讓我不斷地攀得更高，嘗到那更多生命的甜。作文
壘高自己作文7
偉大不是憑空而來的，而是贏來的。
——題記
壘高自己，要從現在開始做起。
每一個成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史，進步就要付出努力，這是再簡單不過的道理。
論膚色，他是黑人；論根基，他是非洲后裔；論資歷，他不過是一個新科參議員。但在20xx年，他打敗了強大的希拉里，戰勝了老道的麥凱恩，當選為第四十四任美國總統。
很多人疑惑不解；xx憑什么贏？
憑的就是他自身的努力，堅持和奮斗。任何成功的背后都有別人無法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大，并不是因為他站在了巨人的肩膀上，而是由于他只要有一絲希望就付出百倍努力，決不放棄。
人們只看到他現下的光彩，可誰又能想到他先前付出了多大的努力，揮灑了多少汗水？正如他自己所說；偉大不是憑空而來的。
可當我們面對失敗時，總有些人在吶喊；不公平！
古語有句話說；“叫天天不應，叫地地不靈。”抱怨天，天不會為你重拾公平；抱怨地，地不會為你創立平等，倒不如檢討自己，也許，你補充了某方面的缺陷，不公平的歷史就會重寫。失敗了，只能說明我們的努力還不夠，其他的一切都是借口。
不過，要想勤奮，就先學會珍惜時間。
時鐘會停時間不會停，車船會停地球不會停。時間是我們每個人人生的坐標軸，它標示著人生的各種刻度，理想的高度，思想的深度，但是畫坐標軸的應該是我們自己。我們應該掌握時間，而不是讓時間掌握我們。
只不過，很多人都會在面對沉重的任務時山松懈下來，拖拖拉拉。也許一次的松懈對未來沒有多大的影響，可是今天以這個理由放棄，明天就會以其他理由放棄。松懈只是一個習慣性的問題，一旦有了第一次，就會有無數的“后來者”，它扼殺的不只是現在的光陰，還有未來的夢想。
世界上那些最容易的事情中，浪費時間最不費力。
若不揚起風帆，桅桿只能像是一個空洞的感嘆。若不壘高自己，未來的夢想只能算是一個紙上談兵。將來的事我們可能永遠都無法預測，但現在的努力卻為走入理想之地準備好通行證。
壘高自己，要從一點一滴做起。
壘高自己作文8
尋尋覓覓，卻不見花晨月夕。殊不知，再站高一些，就是柳暗花明。當生活處于低谷，不妨壘高自己，再高一點，或許就是海闊天空�！}記
窗臺上，一直擺放著一個花盆，盆里沒有種植什么花草，只剩有并不肥沃的泥土，花盆也是最普通的模樣，因此，向來是不引人矚目的。那天，一場暴雨突如其來，聽著窗沿上乒乒乓乓的雨打聲，我感到莫名的煩躁。
陡然間，不經意對準了窗外的那個花盆。大雨淋濕花盆表面龜裂的泥土，隨著雨越下越大，表面的浮土完全被雨水沖開，一抹明亮的綠意映入我的眼簾。
我驚訝地起身，仔細地端詳著。我記得不曾在花盆中撒過什么花種，大概是風把草籽無意間吹落在這里。沒想到這些草籽竟然擁有這么頑強的生命力，能在如此龜裂的土地上，獨自固執地發芽，生根。
是什么力量支持著它，當他還在黑暗的泥土中，就不停地壘高自己，最終沖破泥土，直面陽光。
看著這株草苗在暴雨中搖晃，卻不肯屈服，勇敢地向上生長著�！皦靖咦约骸边@種勇氣，這種信念，不需要解釋，就足以震撼我的心靈。
自從進入初中以來，似乎有些迷茫，有些無奈�？粗切┟髅牡哪橗�，看著同學們優異的成績，我總是無奈地低下頭。面對愈來愈繁重的學習，我感到恐懼，感到孤立無援，甚至自暴自棄。但一株小小的草苗都懂得壘高自己，用自己所有的力量和信念，一點一點努力永不放棄。我還有什么理由輕言失敗呢？
在成長的路途中，我褪去了自卑的軀殼，努力風干眼淚，讓堅強追隨。我學會了用知識充實自己，學會在黑暗中重生自信的光芒。我相信每天都有新的朝陽，夢想并不遙遠。
“我從此不再彷徨，也不再靦腆，張開雙臂和你一起，飛得更高看得更遠�！备杪晭一氐浆F實。天空，就在頭頂上，成功，總在不遠處。給靈魂一個聲音，給夢想一個力量，用知識壘高自己，讓理想飛翔，總有一天，我會勇敢地觸碰到最美好的未來！
壘高自己作文9
沒有人一開始就站在高處，需要自己壘高自己，達到人生巔峰，在這過程，注定是艱辛而又困苦的，而能克服這過程并踏上高峰的也必是個不平凡之人，諸如此類的人，在歷史長河中，比比皆是。
憑不屈之石壘高自己
司馬遷，本是個普通的史官，受李陵案的牽連，慘遭宮刑，受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應對人生的低谷，度過最灰暗的日子，他又昂起了倔強的頭顱，高擎著不滅的理想之燈，他用《史記》來閃耀出自己的人生光彩。他，憑不屈之石壘高了自己。
憑高風亮節之石來壘高自己
陶淵明，家境貧窮，短褐穿結，簞瓢屢空，但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服，歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作，始終保持著一顆悠然自得的樂觀之心，有飯就吃，有衣便穿，有酒就喝，率性而為，自娛自樂，喜好讀書卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下，悠然見南山”的生活點燃了多少人的向往，他的“衣沾不足惜，但使愿無違”又說出了多少人的心聲。這位由晉朝而來的隱士，帶來了多深遠的影響啊，他，用高風亮節壘高了自己。
憑堅強之石壘高了自己
史鐵生，正值風華正茂之際慘遭車禍，失去了一雙健全的腿。他曾經迷茫，曾經苦痛到絕望，但他最終還是走出來了。不能蹦不能跳，不能腳踏大地走遍每一寸土地，但還有一雙手，還有一顆健全的頭顱，還有一顆不受約束的心靈。撥開重重迷茫重新變得堅強，拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章，成了個著名的作家。截肢的他，卻用頑強將自己壘成一個大寫的人！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……從古到今的名人就是因為遇到種種的磨練，用不屈，用頑強，用氣節壘高了自己。讓我們坦然接受來自生活的種種考驗，用奮斗拼搏用不屈不撓壘高自己的人生基石，向著理想一步步進發。
壘高自己作文10
最近總覺得生活不夠如意，老爸想緩和我的心情便力邀我一起去爬山，一出門，我們便于摻雜著明媚陽光與清香泥土氣息的好風撞了個滿懷，老爸說：生活甚是美好。
驅車來到山腳下。只見眼前盡是些枯萎的草木，來此爬山的人也寥寥無幾。我心中不禁生出些許失望，“老爸，我們回去吧！”我拽著老爸想走，“這兒太令我失望了！”“為何不到山頂上看看呢？那兒定會給你驚喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。
帶著好奇心跟著老爸往上爬。漸漸地在沿途中看到幾抹隱隱的綠意�！坝F其山”油然心生。“噔，噔……”我快速地往上跑著。眼前漸漸呈現出一派派新景象。站在山頂一眼望去，河水緩緩流淌“不可知其源”，綠油油的田野如錦緞般光滑，少女般柔順，微風吹過泛起層層綠色漣漪，真可謂綠無際涯。地面上各個景物都盡收眼底，我感受著風的潤濕與力度，感嘆“會當凌絕頂，一覽眾景妙�！鼻猩眢w會到“心曠神怡，把酒臨風，喜洋洋”之感。這兒的一切真的給了我大大的驚喜！老爸走到我身邊眺望著遠處：“這里的風景很棒吧！做人其實就像是爬山，也許一開始你經歷的并不如意，但只要學會不斷壘高自己，讓自己在新的高度看這個世界，相信你將看到一個能令你滿意，充滿驚喜的新世界。壘高自己的過程也許不會一帆風順，但我相信你能行！”老爸輕輕拍著我的肩，嘴角漾起一抹笑意。
這學期我的物理學習情況不盡人意。在第一次考試中我就鎩羽而歸。物理只考了“77”這樣“湯湯低”的分數。老爸的話響在耳邊：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理這門學科上下了更多的功夫。認真對待每次的作業，抓住提高自己的機會，力爭搞懂作業中的每道題。在課外，我也做了許多相關練習。一點點的積累，一點點的壘堆讓我在期中考試中取得了“86”分的好成績。在評講試卷時，在一道填空題上陷入了“困境”，“xx同學，對于這道題你是怎樣思考的？”老師點到了我的名字�！拔矣X得……。”我道出了自己的想法�！昂芎�！”我的回答受到老師的認可，那一刻，我仿佛再次站到了山頂，眼前視線格外開闊，看到的事物格外絢麗，空氣格外清新，只感到心中舒暢。我知道我還需要繼續不斷地壘高自己！
壘高自己，讓自己在新的高度看到一個新的世界！
壘高自己作文11
對于運動員來說，只有不斷練習基本功，動作熟練后才能提高難度；對于作家而言，只有逐漸從創作中取得經驗，用作品將自己墊高，才能最終步入更有內涵的文學殿堂。由此觀之，只有不斷地歷練自己，用經驗堆積起一個扎實的臺階，將自己一點點壘高，才會拉近與成功的距離。
轉眼間學習書法已有近八年了，其間我對書法有了不斷的認識。記得剛學書法不久的我在某次比賽中取得了名次，這個消息令我非常激動，以致平時練習時，總是因此分神。那時的我認為，成功的秘訣就在于臨場的發揮并且書體和評委喜好。這更使我不專心練習。
多年的教學經驗讓老師很快明察了我的心思，做出了一個令我吃驚的舉動—讓我將字帖倒過來并按照原先的筆畫將字倒著寫。這樣做讓我既好奇又不解，但只能照做。由下往上寫的字，效果很怪。每次不是將下面的寫太大了，就是沒有寫出筆鋒。在連續練了幾張紙后，我找到了竅門，只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實，才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。
恍然大悟，原來寫每個字是這樣，練字也是如此。只有認真的練好每個字，才能從中不斷吸取經驗。又練習了一張紙后，老師見我找到了方法，便讓我正常書寫。習慣了細看字帖的我，自然將字寫好了。此后，我便認真的按照一定的書寫規律去書寫漢字。這是我對書法和成功的新認識。
經過了多年的磨練，我的書寫水平逐漸上升，我適應了從宣紙和墨水中得到教訓。在最近的現場比賽中，我高舉著篆書作品自信地走向了評委，評委告訴我：“盡管我鐘情于隸書，但我不得不承認你的篆書寫得很棒！”他的話令我很激動，我知道我已不再是多年前碰運氣得獎的我了。我漸漸懂得：功夫是準確的積累，而成功是興趣+習慣。
練習書法是這樣，人生更是如此，只有一點點扎實積累經驗，打好基礎，將自己一點點壘高后，才能夠更好的施展自我，最終走向成功。
壘高自己作文12
在中國傳統的處事原則里，安守本分，不逾越界限被視為一條傳統美德。與之相對立的是一種永不滿足的心態常常遭到人們的批評，說是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望著那山”，可當我們靜下心來思考的時候，你或許會發現不滿足其實就是一種追求，一種人生態度。
追求是人生積極的生存態度；有追求的'人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會的貢獻也就越大�！泵栏窭椎耐l，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：“您為什么不出書呢，您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理�！睍r間就像一把淘金的篩子。許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
凡事總應該要求：更高、更好、更美、更強。正是基于這種不斷超越、永不停止追求的目標，才需不斷壘高自己，不斷地奮斗，一次次地挑戰人類極限。試想我們自己都像“陜北放牛娃那樣只基于這種放羊……生娃放羊的循環狀態，那么我們的人生意義在哪里呢?那么我們就永遠攀登不到喜馬拉雅山，永遠走不遍亞馬遜平原。
安于本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……
壘高自己作文13
經過反復的猶豫和遲疑，我悄悄從晨跑的隊伍中溜了出來�！m然老師再三強調要堅持跑完，我其實也很想做一個堅持到底的好學生，可是那春寒料峭的涼風刮到臉上的刺痛和腿部的酸脹感越來越嚴重。于是我一路狂奔回教室，心撲通撲通直跳，呼吸也是上氣不接下氣，忐忑不安：會不會被發現？其他老師和同學怎么看我？即使不被發現，做了一次逃兵自己就能心安理得嗎……一時間我陷入了自責和懊悔當中。天邊的白云有些輕蔑地笑著，樹上的鳥兒也唱著嘲諷的歌。
放學了，我懷揣著一肚子的心事往家走。這一天太平常了，沒有老師的批評，沒有同學的嘲笑，但我心里卻品嘗不到任何僥幸的快樂。正在我步履沉重時，一抹新綠吸引了我。
那是小區里的一片草坪，過年時不知被哪個冒失鬼放鞭炮燒禿后就再沒長出來。可今天這株小草居然驕傲而執著地生長在一片“荒涼”中，四周有那么多沙礫石塊，不知它是如何將它們一一戰勝？耳畔似乎響起一首堅定、雄偉、渾厚的生命樂章。垂頭喪氣的我不禁有些動容：小草永遠是最柔弱的，卻又是最堅韌的。我為什么不能像這株小草一樣，在自己的長跑路上克服艱難險阻重重障礙呢？小草在面對困難時是選擇了向上，選擇了積蓄力量，慢慢壘高自己，最終勇敢地破土而出，也最終來到更加燦爛、光明的世界。而我，面對跑步時身體上的不適卻選擇了落荒而逃。若我也能錘煉自己、壘高自己，將自己放在新的高度上面對，而不是沉陷于無限的懶惰和畏縮中，我不就能收獲到運動后的身心愉快嗎？那我將得到多么截然不同的結果啊。我處在深深的自責中……。
第二天晨跑，再次面對同樣的難題，我毫不猶豫地昂起頭向前奔跑，雖然不適如期又至，但我咬緊牙關，暗暗告訴自己“戰勝自己、壘高自己、超越自我。”
從那以后，每每我面臨難題總是握緊雙拳，暗暗自語“壘高自己”，然后就將自己新的收獲緊緊攥住，頭也不回地向前拼搏。
壘高自己，讓自己慎重思考；壘高自己，沉淀精華，等待那一日的厚積薄發；壘高自己，讓自己收獲新的高度和未來……。
壘高自己作文14
很多人都說，做人要誠實，實話實說是最好，壘高自己，何必呢？
在一片密集的群山中，在一座毫不起眼的小山丘，在他周圍，坐落著許多巍峨挺拔的高山。遠遠看去，他顯得是那么的格格不入，就像一個未成熟的孩子，被簇擁在大人們的懷抱中。
一粒樹的種子乘著風來到這兒，想依靠小山丘開花結果，繁衍生息。但是，小山丘漲紅了臉，連忙擺手，說：“不不不，我這里太小了，恐怕不適合你的枝繁葉茂，你還是找更舒適的地方吧！”樹的種子只好又搭著一陣風去別處生長了。
一只小松鼠正準備搬家，它來到了小山丘面前，想在這兒安個窩。小山丘又趕快搖頭，害羞地說：“對不起，對不起，我這里物資缺少，條件又不好，實在不好意思接受你�！毙∷墒笠搽x開了。
一年又一年，小山丘只能與周圍的一些花花草草作伴，只能向天空傾訴內心的不快，向溪水談論自己的悲哀。他覺得自己與那些高山比起來，簡直是滄海一粟，微不足道。沒有人會瞧得起他。
有一天，一只小螞蟻路過這里，它看到小山丘，驚訝地說道：“哇，好高大的山呀！”小山丘聽后，苦笑了幾聲，說：“你就別挖苦我了，瞧瞧我身邊，比我高的山還多著呢！”螞蟻不以為然地笑了笑：“你身邊的也是山嗎？他們太高大了，我都看不到頂，在看來，你才是一座真正的山，不高不矮，正合適。你嘛，要相信自己，你只要在自己的領域中作最高的就行了。適當的壘高自己一下，也未嘗不可�！�
小山丘聽了螞蟻的話，深受感觸，是該改變想法的時候了。
小山丘打那以后，像變了個人，他開始變得樂觀、自信，他不是再去仰慕別的大山，而是將自己想象非常巍峨。他接受每一個留在這里的動植物，他總是說：“快來吧，朋友們，這里才是真正適合你的樂園，你與我生活在一起，一定會獲得很多快樂�！�
沒多久，小山丘就變得煥然一新，他終于放下了自卑的包袱，“穿”上了自信的外套。因為他知道，在這個圈子里，他才是最高大的。雖然還是會經�？匆娔切┐笊�，但在小山丘心里，他們都是一樣的，小山丘不知把自己壘得多高了，他總是盡自己最大的力量去幫助更多的朋友。
有時候，壘高自己也挺好。
壘高自己作文15
一磚一瓦，壘起一棟高樓；一板一釘，壘起一座木橋；一敗一奮，壘起一個自己。
——題記
曾經，我被失敗打擊地無法再站起；曾經，我因失敗而遍體鱗傷；曾經，我為失敗而希望“長醉不復醒’’
直到那個晴朗的下午，絕望的我坐在公園里的一個角落之中，蜷著身子，像一只受了重傷的毛毛蟲，始終無法蛻變成一只漂亮的蝴蝶。
我一根一根的揪著野草，生長在牡丹旁的野草并不顯眼，或許，是杜鵑的光環將它罩住了吧。這時候 我停了下來，仔細的瞧著黯然失色的小家伙，郁郁蔥蔥的，遠看，與小草毫無區別，近觀，卻發現，它比一般的小草還堅強。
或許，營養被牡丹奪走了吧，那株野草小小的，卻依然不變的綠，綠的讓我忘掉了牡丹的艷麗，撫摸著它。不小心，將它連根拔起，拔出來后，卻著實被它嚇了一跳，它的根竟是葉的幾倍之多，一拽，還會連著附近的野草一并拔起，這野草的根就如同網一般，深埋在地下，原來它并不弱小，它一直在默默地壘高自己；原來，它在地表地下用伸長的根須的方式來壘高自己。這讓我想到一個成語：厚積薄發。就算牡丹奪去了本屬于它的養料與光環又如何?它照樣可以堅強的生活下來。就算風吹雨打又如何?它依舊這樣的生機勃勃。
我仿佛從小草身上發現了我的影子，同樣的備受挫折，同樣的經歷失敗，可唯一不同的是，便是它的勤奮讓它越過失敗，壘高自己，那我何嘗不能啊？這時蛹出一只碟陽光下偏偏起舞，與著陽光相稱的，是我心中那份希望。
受傷，并不可怕，可怕的是不愿意愈合的心；絕望，并不可怕，可怕的是希望的心；失敗，并不可怕，可怕的是臣服于失敗的心。
唯有，失敗與挫折，才能加快人前進的腳步，才能讓人奮發進取，才能壘出一個堅強的自己。
只有學會敗與奮，才能壘出美麗，壘出希望，壘出自信，壘出堅強，壘出成功！
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