做回自己作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的做回自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做回自己作文1
夕陽(yáng)染紅了大地，一抹淡淡的霞光披在了我的身上。跟往常一樣，傍晚，我又捧起心愛(ài)的書，今天我看到“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事，不禁陷入了沉思……
我剛開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候，并不是很熟練，三個(gè)月后，畫畫的水平依然不見(jiàn)絲毫起色。看著和我一起畫畫的小伙伴們，個(gè)個(gè)都取得了很大的進(jìn)步，我的心里別提有多著急了。
在一次美術(shù)課上，我突然閃出了一個(gè)大膽的想法——向“畫神”同學(xué)求取真經(jīng)。于是，我總是坐在她的旁邊，她畫一筆，我也跟著畫一筆，她用橡皮擦，我也跟著擦。但我卻發(fā)現(xiàn)，我的畫沒(méi)有進(jìn)步，反而更加難看了，連自己以前保留好的地方也沒(méi)有了。我百思不得其解，揣著疑問(wèn)便找到了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后，想了一會(huì)兒，便給我講了一個(gè)故事——“邯鄲學(xué)步”，還告訴我說(shuō)：“適當(dāng)借鑒和模仿能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，但如果一味模仿別人，就會(huì)弄巧成拙，丟失自己的個(gè)性。你應(yīng)該做回你自己。”
媽媽的話讓我豁然開(kāi)朗，從那以后，我不僅用心欣賞同學(xué)們的作品，還從中獲取新的靈感來(lái)充實(shí)自己，每次的創(chuàng)作都要絞盡腦汁，甚至經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到凌晨，為每一幅畫都賦予自己的靈感和思考。雖然有時(shí)也把顏色涂到了外面，有時(shí)顏色涂得不均勻，有時(shí)都想干脆模仿一幅電腦上的畫算了，但每到這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話就又浮上心頭，敦促著我下定決心，必須做自己。四年過(guò)去了，現(xiàn)在我獲得了很多繪畫比賽大獎(jiǎng)，這一切的成績(jī)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，更離不開(kāi)媽媽的那句告誡。
落日的余暉漸漸淡去，“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事和媽媽的告誡卻烙在了我的心里，那句簡(jiǎn)單的“做回你自己”讓我終生受益。
做回自己作文2
面對(duì)著太多過(guò)去的我該擁有的一切。我只有哭泣。
如今的我，用人們常說(shuō)的詞：頹廢。漸漸地，“寫作”這個(gè)詞已經(jīng)消失在我的字典里。也開(kāi)始覺(jué)得自己離文學(xué)的距離好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)，遙不可及。曾經(jīng)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，如今已經(jīng)消逝在我的生命里。腦子里，除了爸媽的嘮叨還是嘮叨。從大家都否定我的那一刻起，我變了。開(kāi)始了自暴自棄的生活，我根本想不出自己到底為了什么而活。
從懵懂的小女孩變成了青春期的少女，我經(jīng)歷了太多，也承受了太多、太多。
我努力地去學(xué)，終于拿到了全年級(jí)前30。最弱的科目，還差3分就可以到90了。老師說(shuō)我，肯定沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，要不然那3分肯定穩(wěn)拿。可是，誰(shuí)也不知道。曾經(jīng)的我，在其他人下課去玩時(shí)，還呆在教室里背公式……這一切，卻沒(méi)有一個(gè)人看得到。他們只會(huì)責(zé)備我。漸漸地，我開(kāi)始了玩游戲。開(kāi)始在游戲里尋找一些安慰。在游戲里，有夢(mèng)、有曉、還有蝶。有了她們，我逐漸走出了現(xiàn)實(shí)的陰影。但是，在不知不覺(jué)中，游戲已經(jīng)滲透了我的生活。讓我淡忘了那些沉重的負(fù)擔(dān)……
該考初中了，我該拼了一切，包括放棄那個(gè)曾經(jīng)讓我無(wú)比著迷的游戲。在離開(kāi)的那天，夢(mèng)她們和我說(shuō)：“丫頭（她們這樣叫我的），即使你以后不能玩，我們還是你最好的朋友。我們一輩子不離不棄。我們都比你大，以后有不懂的可以問(wèn)我們。”就是這句話，讓我一直怪感動(dòng)的。夢(mèng)，你們放心。為了自己，也為了你們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們也是永遠(yuǎn)的好朋友！
丫頭，咱要振作起來(lái)。要考好初中，為自己，也為了夢(mèng)她們。我絕對(duì)不可以讓她們失望。我要做回從前的自己，從前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、決不氣餒的女孩！重拾我的夢(mèng)想，重拾手中曾經(jīng)遺棄的筆。讓自己不再哭泣！
做回自己作文3
如果，可以選擇，我自己也不會(huì)清楚，我要選擇的究竟是該收斂還是放開(kāi)~~~
很多時(shí)候，連自己也不明白自己該是哪一種類型的？從前，一直活在懵懂中，懵懂的長(zhǎng)大，懵懂的做一切男孩子做的事情，總是瘋，鬧，玩~~惹禍。雖然是女孩，但是，卻有著男孩子的性格，敢說(shuō)敢做，敢拼，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己流過(guò)眼淚~~~~~
在夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)對(duì)著鄰居大吼，然后聽(tīng)到隔壁的回音――摔玻璃！然后，我狂笑~~
在所有人認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)突然扔出紙團(tuán)，然后大叫，冤枉后面的同學(xué)搞鬼~~然后，我偷笑~
在學(xué)校的小道上放幾個(gè)“紅包”，里面寫著：白癡，想發(fā)財(cái)啊~！沒(méi)門哦~！耍你的~！！
從小，我就“性格突出”，父母的頭痛，懷疑我到底是不是女生，我到底是不是他們的孩子，到那一天，我一直以捉弄人為自己快樂(lè)的來(lái)源，甚至一些男生不敢做的，我都有膽量去做~！
可是，最后，我才發(fā)現(xiàn)，那種玩世不恭，不該是我要的，看著鏡中的自己，她是誰(shuí)？？我嗎？？
那一頭的長(zhǎng)發(fā)，是與男生最不同的！這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)：“你，該長(zhǎng)大了~！”
發(fā)呆~~？！*-*該長(zhǎng)大了？？漸漸的，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直都~~~~~
但是，什么才是我要做的？？象那些女生？文靜？?jī)?nèi)向？動(dòng)不動(dòng)就會(huì)害羞？我做的到嗎？？不~！我做不到，那樣的我，會(huì)讓我自己也受不了的！
怎么辦~？？
我什么時(shí)候變的那么善感了？那才不是我~！我就是我~！長(zhǎng)大~！讓它見(jiàn)鬼吧~！我做不到的事情，可不要逼我哦~！！
做回自己作文4
今天，徐老師給我們講《做回自己》的一個(gè)故事。從前，公園一角有一棵小橡樹(shù)，它站在角落里默默地注視著長(zhǎng)滿蘋果的蘋果樹(shù)和高貴嬌艷的玫瑰花，心中有說(shuō)不出的羨慕。從來(lái)到公園的第一天起，就苦惱和憂郁；自己為什么不能像他們一樣結(jié)果和開(kāi)花呢？直到有一天智者小鳥(niǎo)飛來(lái)告訴他：“你的任務(wù)就是變成一棵高大挺拔的大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)棲息，讓人類取用就是你的使命。”后來(lái)，小橡樹(shù)終于長(zhǎng)成了受人尊重的大橡樹(shù)。
讀了這篇《做回自己》的文章后，我深受啟發(fā)，每個(gè)人都有每人個(gè)的特點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，有優(yōu)勢(shì)就肯定有缺陷。所以不必自卑，要從另一個(gè)角度看到自己的閃光點(diǎn)，使自己的生命綻放光彩。
我在學(xué)習(xí)上平平穩(wěn)穩(wěn)，比上不足比下有余，最怕才藝。我對(duì)琴棋書畫一竅不通，卻對(duì)寫作情有獨(dú)鐘。令人驚訝的是，最近臨近期末，雖然，語(yǔ)數(shù)英三門主科忙得不亦樂(lè)乎，一套一套的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，但是我并沒(méi)有把寫作置之腦后，依然擠出時(shí)間培訓(xùn)寫作，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平突飛猛進(jìn)，寫起作文得心應(yīng)手，作文成績(jī)得到四星、四星半屬于家常便飯。我簡(jiǎn)直不敢相信現(xiàn)在的我就是以前那個(gè)成績(jī)平平的小學(xué)生了。現(xiàn)在的我寫得一手好文章，可以昂首挺腦地坐在教室里聽(tīng)課，以前的那種自卑感消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我就是我，永不改變，也不需改變，上天賜于自己的優(yōu)勢(shì)是最好的證明，我就是我！
做回自己作文5
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”很多人都信奉這句話，我也很喜歡，可在生活中，我們能做到走自己的路，但在別人的議論中，我找不到那種讓別人去說(shuō)，自己卻依然灑脫的感覺(jué)。
我披著一頭秀發(fā)，長(zhǎng)著一張文靜的臉，在老師和父母里的眼里我是一個(gè)乖乖女，可跟同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，就不是這樣了。在班級(jí)里我愛(ài)和男生稱兄道弟，經(jīng)常在一起瘋，一起鬧，我和他們玩的很開(kāi)心，我們之間一直保持著純潔的友誼關(guān)系。久而久之，班里的女同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，給我“造謠”，要不說(shuō)我喜歡某某，要不就說(shuō)某某喜歡我。當(dāng)這些話傳到我耳朵里時(shí)，我很是氣憤甚至跑過(guò)去跟她們理論：“我們之間明明是純潔的友誼，不要用你的話來(lái)歪曲我們之間的友誼。”可她們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，該怎么說(shuō)還怎么說(shuō)，沒(méi)一點(diǎn)兒變化。無(wú)奈之下，人言可畏我只好漸漸退出男同學(xué)的朋友圈，硬著頭皮加入我們班女兒國(guó)，談?wù)撝棺印⒁路皖^飾等。
過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)“王澤涵”了，我覺(jué)得這樣下去活的太累，總在乎別人說(shuō)什么，怕這怕那的。不行，我要做回原來(lái)的自己。
越來(lái)越大的我，背后議論我的自然多了，有好，有壞，也有稱贊，也有嘲笑，我都一笑了之。我又找回了原來(lái)的那份灑脫。我不再瞻前顧后，不再注意別人的異樣眼神，不再擔(dān)心自己不像女孩子，什么淑女不淑女的我不在乎了。
我就是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)瘋，愛(ài)鬧的女孩。我感覺(jué)自己一夜之間長(zhǎng)大了。在教室里又多了一個(gè)活潑快樂(lè)的假小子，有難題不管男生女生我都一樣問(wèn)，只要同學(xué)有困難我也一樣幫不分男女。這就是我，我在團(tuán)結(jié)友愛(ài)中找到了快樂(lè)。
我要做回自己，打消一切顧慮，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
做回自己作文6
小草可以在陽(yáng)光下隨意的生活著；小花可以在微風(fēng)中自由的舞動(dòng)著；小雨可以在河海里盡情的游泳著；小鳥(niǎo)可以在枝頭上愉悅的歌唱著……而我呢，我卻不能如此，我只能在小閣樓里，靜靜地看著我的《童年》，默默地體會(huì)高爾基的孤獨(dú)的時(shí)候，那才是我。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我有了朋友和快樂(lè)，但我也學(xué)會(huì)了假裝快樂(lè)。我漸漸變得虛偽，我明明不是這個(gè)樣子的人，卻為了那渺小得像塵埃的友誼而改變我自己。我不喜歡吵鬧，卻總是假裝吵鬧，也許是想讓歡快的氣氛來(lái)緩解內(nèi)心的孤獨(dú)吧，也或許是想得到更多的朋友吧。我不喜歡運(yùn)動(dòng)，但總會(huì)為了什么而去運(yùn)動(dòng)。我不喜歡……但總會(huì)……
朋友，如果你不會(huì)因?yàn)槲易龌卦瓉?lái)的自己而不與我交談，那么我一定會(huì)脫下身上穿的那些非主流的t恤，換上一身潔白的長(zhǎng)裙，手里丟掉那些小說(shuō)，捧著名著在低頭細(xì)讀，腳上甩掉那些重重的增高鞋，穿上一雙簡(jiǎn)單的人字拖，頭上撤走那些大蝴蝶結(jié)，把頭發(fā)隨意一扎，做回我自己。
上帝，你給我一種力量，給我一種做回自己以后還會(huì)有朋友的力量。如果可以，我愿將我冰鎖的心窗打開(kāi)，把塵土抹去，讓它清潔明亮地迎接到黎明的第一道曙光。
如果我的所有的特征都表現(xiàn)出來(lái)了，還能看到黎明的曙光，那么我就成功了。反之，就失敗了。
做回自己作文7
十幾歲時(shí)，他處于叛逆時(shí)期，有點(diǎn)脾氣。但在那之后，他戰(zhàn)勝了叛逆的自我，成為了最初的他。
他在朋友家玩得很開(kāi)心，無(wú)視時(shí)間的流逝，決定天黑后回家。他獨(dú)自走在鄉(xiāng)下無(wú)人的街道上，非常害怕。最后，他回到了家。但出乎意料的是，他的母親給了他一巴掌，他還沒(méi)等母親開(kāi)口就“跑了”。獨(dú)自走在路上，他沒(méi)有方向感。他的憤怒已經(jīng)占據(jù)了他的心。現(xiàn)在，他的心里只有一個(gè)問(wèn)題:“為什么打我？”
他走到曾經(jīng)有很多人的廣場(chǎng)。那時(shí)，他總是和媽媽一起在這里看表演和戶外電影。突然，他心中有了一種奇怪的感覺(jué)，他沒(méi)有去想它，繼續(xù)往前走。不知不覺(jué)中，他去了診所，他生病的母親抱著他去打針和吃藥。他的心情變得更加不安。他匆忙趕到車站，在那里他媽媽帶他去上學(xué)，并帶他回家。他哭了。他匆匆回家。在回家的路上，他看到手電筒到處照著，聽(tīng)到有人在喊他的名字。他確信那是他母親。他快步跑向她，擁抱了她。他錯(cuò)了。他確實(shí)錯(cuò)了。他看到母親眼角的淚水。從那時(shí)起，他對(duì)自己發(fā)誓，他不會(huì)讓他的母親為他的無(wú)知而流淚。那天晚上，夜不再黑了。手電筒驅(qū)散了他心中的迷霧，指引著他的方向，拯救了一個(gè)迷路的孩子。
事實(shí)上，當(dāng)我們處于叛逆時(shí)期時(shí)犯錯(cuò)誤并不可怕。可怕的是我們?nèi)狈曰凇?/p>
從那以后的每一天，他都失去了精神和脾氣。他克服了自己的反叛，成為了自己。
做回自己作文8
動(dòng)物，其實(shí)是人類的好老師。現(xiàn)在，人類的許多成就都是從動(dòng)物的身上得到啟示后，再發(fā)明的。我，就從烏鴉身上得到了一個(gè)啟示……
烏鴉，全身漆黑，叫聲難聽(tīng)，自古以來(lái)，就被人們譽(yù)為“不祥之鳥(niǎo)”。幾乎所有人都嫌棄它，認(rèn)為看見(jiàn)了它，自己就會(huì)倒大霉。而且民間也流傳著許多關(guān)于烏鴉“壞”的故事。其中一個(gè)就是《烏鴉偷羽毛》：“森林里要舉行一場(chǎng)選美大賽，烏鴉想得冠軍，便在夜晚時(shí)分，趁其他鳥(niǎo)熟睡時(shí)，輕輕地拔下那些鳥(niǎo)的羽毛，粘在自己身上，它頓時(shí)變成了一只獨(dú)一無(wú)二，五光十色的鳥(niǎo)了，可當(dāng)選美大賽開(kāi)始時(shí)，眾鳥(niǎo)都認(rèn)出了自己的羽毛，爭(zhēng)先恐后地拔了下來(lái)。烏鴉瞬間就恢復(fù)了原來(lái)丑陋的模樣。從此，眾鳥(niǎo)都叫它‘小偷鳥(niǎo)’。 ”從這個(gè)故事中，想必你也能明白人們是多么憎恨烏鴉了吧！
可烏鴉卻對(duì)此“愛(ài)理不理”，仍然在蔚然天空飛翔，在人們嫌棄的目光下覓食，甚至在人類的屋檐下筑巢，養(yǎng)育后代。烏鴉所做的一切，根本不像是遭到了人類嫌棄，反而更像是一位自強(qiáng)自立，悠閑自在的鳥(niǎo)。正是烏鴉這種不在乎別人對(duì)自己的看法的精神，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在，實(shí)在是有太多的人太在意別人的看法，就為了小小的一件事，付出了很多，可最后目的沒(méi)有達(dá)到，自己又變得一無(wú)所有了。所以，人們，向?yàn)貘f學(xué)習(xí)吧！做回自己!
“不要太在乎別人對(duì)自己的看法，勇敢做回自己，做回獨(dú)一無(wú)二的自己”，這就是我從人人憎恨的烏鴉身上得到的啟示。這個(gè)啟示，必定成為下一個(gè)成功人士的成功秘訣！
做回自己作文9
我知道那一天會(huì)來(lái)，只是不知道會(huì)來(lái)的這么快。
“我們只是朋友。回到最原來(lái)的我們吧。那時(shí)多快樂(lè)……”
連苦笑都沒(méi)有力氣
只是一邊邊看著我夢(mèng)寐以求想得到的信，竟是最后的申明。
好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧……
我突然覺(jué)的自己很可笑，從前一直堅(jiān)信永不言棄，一切皆有可能。可是到那一刻，才明白，有些事不得不放棄，為了愛(ài)不得不放棄……
朋友們都說(shuō)我以前是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，不輕易掉眼淚，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生。可是卻放棄了，現(xiàn)在所有人都對(duì)我說(shuō)“孩子，好好學(xué)吧輕而易舉的把“孩子”前面的“好”隱藏了
我也在問(wèn)自己，是個(gè)好孩子嗎？逃課，去網(wǎng)吧，喝酒，不做作業(yè)，不聽(tīng)課……一個(gè)好孩子不該做的我基本都做了。我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的貓貓嗎？
我走在路上，停下來(lái)，抬頭看陽(yáng)光，然后蹲下來(lái)，用手蒙住有點(diǎn)濕潤(rùn)的眼睛。“你為什么哭泣？”
我可以目空一切的瀟灑，我身上有無(wú)數(shù)棱角，刺不傷別人卻總是刺傷自己，但我從沒(méi)想過(guò)要把它收起來(lái)。
我不是一個(gè)好孩子。曾有一個(gè)同學(xué)試著用一個(gè)詞形容我，可是他卻無(wú)法從自負(fù)、張揚(yáng)、狂放、不羈、倔強(qiáng)和憂傷中選出一個(gè)，我看見(jiàn)他很認(rèn)真的樣子，說(shuō)那全用上好了。
不能說(shuō)很熱烈的追求，但是我也喜歡JAY。你知道我為什么喜歡他嗎？因?yàn)樗臀乙粯庸陋?dú)。
那一刻，我才明白。我整整把自己丟了好長(zhǎng)時(shí)間。一直都是為別人而付出，沒(méi)有做好自己。就讓一切結(jié)束吧，讓我在孤獨(dú)寂寞中找回自己。
做回那個(gè)你們所說(shuō)的―堅(jiān)強(qiáng)、從不輕易流淚的好貓貓
我永遠(yuǎn)都是好孩子，只是偶爾不小心當(dāng)了一回壞小孩！
做回自己作文10
以前，特別喜歡過(guò)生日，可以收到很多的祝福，有幾次，還有遠(yuǎn)方的好友趕來(lái)給我驚喜，那種激動(dòng)的心情可以歡快一整月。可到了今年，突然不再想過(guò)生日了。于是就找了個(gè)安安靜靜的地方躲起來(lái)，細(xì)細(xì)回味之前能記起的每個(gè)生日。當(dāng)時(shí)過(guò)的時(shí)候原以為哪一個(gè)都不會(huì)忘記，這是人生的每一道年輪，可想破了腦袋，能記起的依舊是那么有限的幾次。自己突然明白了一個(gè)道理，瞬間的繁華終究抵不過(guò)平淡的歲月，啥叫平平淡淡才是真，這才算品出點(diǎn)滋味。
由此聯(lián)想到上周和一老友相聚，杯盞間語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段感言“人呀，到了一定的年齡，回頭看，朋友是越少越好，越好越少”。之前無(wú)論你的朋友圈多么豐富多彩，到頭來(lái)最好的依舊只有那么幾個(gè)。當(dāng)時(shí)不覺(jué)得，可如果把兩件事放在一起把玩一下，還真有說(shuō)不出的感慨。至少，不再追求表面的繁華，不再刻意虛榮的腔調(diào)，和誰(shuí)在一起舒服就多和誰(shuí)在一起，不舒服少交朋友的又何妨。外面的世界再陽(yáng)光明媚，也終究抵不過(guò)默默牽手走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，安安靜靜地做回自己就好。
到此，耳邊不禁響起楊絳先生的一段話：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系”。
做回自己作文11
親愛(ài)的爸爸：
您好！
現(xiàn)在的`您在忙些什么呢？是否，還在努力工作？
今天，我有些話想對(duì)您說(shuō)。您還記得嗎？在我小的時(shí)候，您就早早的出了遠(yuǎn)門，掙錢、養(yǎng)家。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去那么多年了，您的事業(yè)也有了一番小小的成就。可是在忙于工作的您，是否在這個(gè)時(shí)候還可以想起。在你的故鄉(xiāng)，在那個(gè)遠(yuǎn)方，還有你的親人在等著、你想著你，他們便如同我一樣，學(xué)著李白，望著月亮，遙寄思念。
您還記得嗎？小時(shí)候，您那胖胖的身軀，是我們最快樂(lè)的樂(lè)園。我們經(jīng)常在您的肚子上又蹦又跳，那時(shí)候的我們，無(wú)憂、無(wú)慮。有時(shí)候，我在想啊，時(shí)間真的可以改變很多東西嗎？應(yīng)該是吧，我們變了，變的再也回不去當(dāng)前了。不知在什么時(shí)候，擁有血緣關(guān)系的我們，感情卻也是越發(fā)的薄弱起來(lái)了。那一道深深的隔閡明明很近，卻仿佛遠(yuǎn)的讓人遙不可及。
爸爸，您知道嗎？世界上最長(zhǎng)情的不過(guò)是陪伴而已，而又有什么東西可以比得上我們?nèi)胰嗽谝黄饡r(shí)的快樂(lè)呢？我不知道，仿佛也不曾想過(guò)，在某一時(shí)的某一刻，我們竟也都變了那么多。
您學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了發(fā)脾氣。而我們，也又何嘗不是在改變？我們學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，學(xué)會(huì)了打架，幾乎學(xué)會(huì)了一個(gè)壞學(xué)生幾乎都會(huì)做的事情我們偏離了原來(lái)的生活軌道。仿佛越走越遠(yuǎn)、越走越遠(yuǎn)爸爸，如果可以，請(qǐng)您多回回家吧，時(shí)光可以改變一切，但是，人生終究是我們自己的。讓我們一起改變，做回原來(lái)的那個(gè)自己！
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的女兒：xxx
做回自己作文12
我害怕寂寞，無(wú)限的寂寞，那種讓人畏懼的寂寞。
我害怕受傷，所以我保護(hù)自己，讓認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我堅(jiān)強(qiáng)。
我害怕被遺忘，所以我總是努力著努力，讓自己不被忽略。
我脆弱，像水晶一樣脆弱，所以我要保護(hù)自己，我不能溫柔，不能顯的那么嬌小，我狠的讓所有人都對(duì)我畏懼，他們就沒(méi)有辦法再來(lái)傷我。
我總是那么努力的克制住淚水，所有人都很少看見(jiàn)我的淚水，所有人都認(rèn)為我堅(jiān)強(qiáng)，我卻是那么的渴望安慰，那么的渴望保護(hù)，可是沒(méi)有辦法，我無(wú)法做我自己，只能一再的偽裝，我?guī)е拿婢咦屛彝耆チ俗约骸?/p>
我不懂，為什么沒(méi)有人可以理解我。他們只是覺(jué)得我恐怖，怕招惹到我，怕我隨時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，所以有的人總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
從一年級(jí)起，我就自我封閉，自卑一直纏繞著我，我沒(méi)有辦法自己去交朋友，我也怕有人欺負(fù)我，所以我狠的像只老虎而我的狠，給我?guī)?lái)的只有孤寂。
我只能默默的在夜里流著眼淚，我好委屈，委屈的像一只受傷的小鳥(niǎo)，卻只能自己忍受著痛苦繼續(xù)飛翔。
有人討厭我，我就也討厭他，那也是我保護(hù)自己的方法。
我想變得可愛(ài)，可以人見(jiàn)人愛(ài)，可是有誰(shuí)給我過(guò)機(jī)會(huì)？他們沒(méi)辦法接受我的淚水，沒(méi)辦法接受我的軟弱。
為什么？那么多人不敢接近我？為什么？那么多人說(shuō)我恐怖？為什么？我沒(méi)辦法做我自己？
我想祈求，祈求每一個(gè)人，我想哭訴，對(duì)每一個(gè)人哭訴。我沒(méi)辦法再自己扛起悲傷，沒(méi)辦法自己去承受那么多，我要安慰，要有人像呵護(hù)小狗一樣呵護(hù)我。
不是像男生口中說(shuō)的那樣恐怖，有誰(shuí)讓我為自己辯護(hù)過(guò)？我不是距人千里之外，有誰(shuí)想過(guò)我的感受？
告訴我，我要怎么做，才能做回我自己？求求你們每一個(gè)人告訴我，告訴我。
做回自己作文13
做回自己，才依稀看見(jiàn)了黑暗前方那縷微弱的曙光；做回自己，才找回了自己靈魂深處的那一絲高潔；做回自己，才能深深體會(huì)到生命的真諦——簡(jiǎn)單。
蘇武年少時(shí)出使匈奴，因?yàn)橛莩４虤斡谥甘艿綘窟B，知道有些事情是無(wú)法逃避的，于是決定以死謝天下，換回祖國(guó)的名譽(yù)。幸運(yùn)的是，死神沒(méi)有奪走這位愛(ài)國(guó)之士的寶貴生命。他面對(duì)衛(wèi)律的威脅與恐嚇，沒(méi)有屈服；面對(duì)功名利祿的誘惑，沒(méi)有投降。后來(lái)蘇武被單于放逐到荒無(wú)人煙的冰天雪地，艱難的度日。面對(duì)好友動(dòng)之以情、曉之以理的勸降，他仍沒(méi)有放棄自己的自尊，這是何等的忠貞！終于在十九年之后回到了故土。蘇武只因恪守自己心中的那片高潔與忠貞之地，做回本來(lái)的自己，維護(hù)了自己與祖國(guó)的聲譽(yù)，成為千古流傳的美麗神話。
“田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。”這是向往田園生活的陶淵明。他為了謀生而做官，然而在看到官場(chǎng)的腐敗之后，他毅然辭官歸隱，過(guò)上一種順?biāo)熳匀坏霓r(nóng)村生活。陶淵明正是做回了自己，才明白了自己到底需要什么，最終找到了田園生活的樂(lè)趣，享受到縱情山水的怡然。
一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆，涌起層層墨香，李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世人的不堪之流而名留青史。他舍棄了鐘鼓饌玉，做回了真正的自己，才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這樣的內(nèi)心獨(dú)白。李白沒(méi)有違背自己的靈魂，做回了真正的自己，歷史里才有了他的名篇佳作為世人吟詠。
做回自己，才能有的不朽佳話；做回自己，才能走向人生的高峰；做回自己，才能把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)歷史。
朋友，做回自己吧！
做回自己作文14
生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(zhǎng)，我想做回我自己作文。
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，就不能只顧著瘋玩，長(zhǎng)大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會(huì)拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節(jié)重新屬于我的話，我會(huì)用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè)的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的我到哪兒去了呢？
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè)，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè)了，哎！長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績(jī)操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
做回自己作文15
夕陽(yáng)欲頹，那一抹淡淡的紅暈在晚霞的懷抱里渲染開(kāi)來(lái)，宛如《仕女圖》中晴紫的面容一般，雖傾國(guó)傾城，卻給人以肝腸寸斷的憔悴與凄美。斜暉中，拖著這一副不屬于自己的皮囊我已無(wú)力呻吟。籠罩著我心田的那一重烏云在這無(wú)法寧?kù)o的時(shí)刻，電閃雷鳴，大雨滂沱。
曾經(jīng)，我幻想圍著松軟的足球場(chǎng)，接受經(jīng)久不息的掌聲與歡呼，但父母的訓(xùn)斥又將那尚在萌芽中的夢(mèng)無(wú)情地扼殺：“除了好好上學(xué)，將來(lái)好考上名牌。我們不允許你有其他想法！”然后摔門而去，這便是母親那所謂“苦口婆心”的教導(dǎo)。從此，我也便不再是自己，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)習(xí)題，我只是個(gè)為父母之命盡心盡力的機(jī)器，沒(méi)有意愿，沒(méi)自由，也不再有夢(mèng)想……
曾經(jīng)，我幻想在潔白的宣紙上揮灑青春，讓激昂的思緒在歷史的墻壁上鐫刻下那舉足輕重的一筆。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)始終遙隔千里，我甚至開(kāi)始懼怕，怕已經(jīng)傷痕累累的心再次經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。于是，在黃昏依舊的傍晚，我忍住傷口的灼痛，任由五臟俱裂，隨風(fēng)消融——強(qiáng)迫著做另一個(gè)自己！
曾經(jīng)，我幻想在陶淵明的世外桃源，遁隱山林，安享平生，每天日出而作，日落而歸。看村南村北，雁去雁回。但是，我做不到。責(zé)任的牽絆，義務(wù)也同樣重于泰山。父母之恩尚未反哺，良師之情尚未回報(bào)。盼望著有朝一日，金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)。于是，又整日渾渾噩噩，做著令人發(fā)笑的違心之事。
漆黑的夜里，遠(yuǎn)方傳來(lái)另一個(gè)自己的嘲笑聲：連自己的理想都無(wú)法主宰，你實(shí)在太可憐了……
“是這樣嗎？”我一遍又一遍地詢問(wèn)著自己，仿佛那即將墜入地平線的夕陽(yáng)。一個(gè)人的路上，我在絕望中苦苦尋覓那個(gè)遺失的自己，滿眼迷茫。
有時(shí)，我常常想做回自己，那種如釋重負(fù)的感覺(jué)，如在天堂！
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