給自己的信作文 (合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給自己的信作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給自己的信作文 1
親愛的雨可:
你最近身體可真好啊!
我知道,現(xiàn)在已經(jīng)開學了吧,你的學習真好,不僅在班上頗負盛名,現(xiàn)在連鄰居也在夸你。但是,在這里,我給你提出一些開學兩周的不足:你的書寫怎么不如以前了,我?guī)湍阗I了字帖,就放在你的書包里;還有,在課堂上怎么不像以前活躍了呢?是不是因為晚上沒睡好,是這樣的話,晚上七點四時上床吧,這樣你就是一個男孩中的男孩。
你還真是一個善良的男孩,可不是嗎?上次,汪可欺負李柏,你看見了,幫助了李柏,勸說了汪可,還讓他改邪歸正。還有一次,你最要好的朋友楊章生病了,沒有來上課,放學后,你馬上去買了新鮮的水果去看望他。你真是一個好孩子。
不用說,你的排球一定是金剛不敗,從你那高高的個子就能看出,我還清楚地記得,那是一場和一班戰(zhàn)斗的比賽,比分已經(jīng)落下很多了,這時,一班沒接到一個球,該你發(fā)球了,只風一個完美的支作將球發(fā)了過去,在同學的歡呼和你的努力下,我們勝利了。從此，你的體育也得到了全班的認同。
當然，你也有一個很大的缺點，那就是性子急，每次都因為心急，而把要做好的事做壞，這個缺點你一定要改正喔，不然我就不理你了。
祝你發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個十全十美的人。（指導老師：雷麗）
你忠實的大朋友：我
給自己的信作文 2
十五歲的我：
畢業(yè)的感覺好嗎？ 當你閑著沒事干時，你是否有翻一翻我六年級時的同學錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語，有幾張合影！心情是否像小學畢業(yè)一樣，有些傷感，有些不忍離去，有些傷懷，有些不忍離散，又有些淡淡的憂傷，有是否跟當時一樣，對未來又充滿希望。
你還是那么不夠成熟嗎？你還記得嗎？我不怕孤獨不是因為我堅強， 是因為我知道這也是種磨練。 我把正義當頭銜， 把世界看成灰色。 我知道自己的能力， 對自己有信心之處不夸大其詞， 對自己不足之處努力改進。多年后的你還是這樣嗎？
還記得小時候純真的小臉兒，左邊有個小小的酒窩嗎？
到了高中后開心的心情，小時候的童真是否有隨著年齡慢慢消失？緊張嗎？渴望自由嗎？還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說，你是那么成功，那么棒嗎？
可曾還記得，你的夢想是當個老師，在講臺上唾沫橫飛，把小朋友舉得越來越高，最后擁有自己的翅膀，越飛越高，你還記得嗎？
你說過，你不能缺少朋友，小學的朋友，那些并肩走過的朋友，你能不能認出他們，叫出他們的名字，辨認他們的性格，你還有這個能力嗎？他們是否有在你的心里歷久彌新，還有聯(lián)系嗎？聽我的，要做就做一輩子的朋友！
路還很長，不管有多崎嶇，你都得走下去。真實的人生不必要求完美，一時的失望，同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運在于把握，把握人生，方能青春無愧！
我和你約定，三年后見！
十二歲的我
×年×月×日
給自己的信作文 3
親愛的自己：
你好！
我是另一個你。今天，我想對你說一說心里話。
你是個討人喜歡的女孩子，優(yōu)點很多。奶奶說你是一個懂事的孩子，爸爸說你是個愛干家務活的孩子，老師說你是個愛讀書的孩子……不要聽了這么多贊美就得意忘形哦！你也有一些小小的缺點。
你在學習中總是很粗心。記得有一次考試的時候，你一看試卷上的題全部都會，提起筆就開始寫，不一會兒，卷子就答完了，看著卷子上這些簡單的題，你得意極了，剛想玩一會兒，老師的聲音響起：“做完的檢查一下，檢查好了的可以交卷。”這么簡單還檢查什么？你第一個交了卷子。回到家，媽媽問：“考的怎么樣？”你還洋洋得意地說：“不難，簡直就是小菜一碟。”結果，你卻只考了91分，當你發(fā)現(xiàn)這些題不是計算錯誤，就是單位沒加括號時，后悔不已，不過事后后悔有什么用呢？你實在是太馬虎了，其實這些錯誤本來可以避免的呀！
你還是個貪吃的小姑娘。有一次，媽媽做了你非常愛吃的雞翅，媽媽叮囑你說：“這個盤子里的雞翅，你只可以吃一個，其他人都還沒吃呢！”過了一會兒，媽媽出去買菜，媽媽剛走不一會兒，你拿起一個放進嘴里，哇！真是太好吃了！可是越吃越上癮，就這樣，等媽媽回來，盤子里只剩下五個雞翅了，媽媽看了，哭笑不得，無奈地說：“你真是個饞貓！”是呀，我也覺得你實在是太貪吃了！
我希望你成為一個認真的孩子，還有，一定不要貪吃了哦！
時刻關心你的：自己
給自己的信作文 4
親愛的，謝謝你賦予了我二十多年的無憂無慮的生活，這么多年來你賦予我純白的生命以五彩繽紛，但是親愛的，早已過二十的我是很明白自己想要的是什么，我不再是那個不去想明天的你，也不再是那個想做什么都要思東想西的你，這二十多年你賦予了我很多，也給我留下了很多珍貴的回憶，讓我明白自己有什么，剩下什么，什么是需要自己去珍惜的！
你給了我很多，教會我很多，但是我一直想要得到卻沒有得到的那個是你留給我人生中最大的洞—談一場單純的戀愛，也是最大的遺憾，在現(xiàn)在這個光怪陸離的世界里，你的那個年代的純真戀愛早已不再存在了，現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)過了那個純真的年代，我所期待的，我所盼望的，我所想得始終只能成為一個夢。
身邊的朋友說我是幸福的，是的，這是你留給我最大的財富，雖然沒有顯赫的家室，但是家人卻可以給予最大的包容以及最多的寵愛，我的過去的你，是我生命中不可缺少的旅程，是你的經(jīng)歷告訴我應該怎樣去經(jīng)營自己的幸福，是你的給予的幸福賦予了我信心和勇氣，讓我可以去面對未知的將來。明天是什么樣的誰都不可預知，親愛的你，現(xiàn)在的我可以拋開所有給自己一場隨心所欲的旅行，這是你當時期盼已久的吧，我的第一站去到了你理想的地方，那里真的很美，只是因為經(jīng)濟的高速發(fā)展，人與人之間的冷漠使得那里缺少了應有的溫暖，除了這點其他的都跟你的夢里一樣，即使是有缺憾，那里依然很美，我完成了你當時的夢想，現(xiàn)在的我需要的是啟動一個新的旅程，一個全新的旅程。或許將來的我也會像現(xiàn)在一樣給現(xiàn)在的自己寫一封信，但是過去的你也是現(xiàn)在的我的一筆寶貴的財富。我會珍惜這份財富為未來的自己做更好的鋪墊！
給自己的信作文 5
作為一名高二的學生，我很迷茫。我急切想要讀完高中，考上大學，為父母分擔，但就我現(xiàn)在的成績來看，我離考上大學還有一段很長的路。
數(shù)學是我的薄弱學科，我清楚的知道這一點，但也不知為什么，我總是不敢正面對待它，就算是向老師問問題的話，我也是有一點膽怯的，我害怕被老師斥責，我害怕聽不懂所講的數(shù)學題。就這樣我的數(shù)學成績總是在90分以下，每一個學期很難及一次格。從現(xiàn)在開始我要做出改變，不再迷茫，不再急切，不再擔憂，也不再顧慮，我要相信自己一定能行，我需要自我成長，自我學習，自我突破，人都是逼出來的，人的潛能無限，安于現(xiàn)狀，固步自封，我將被淘汰，為何不逼自己一把呢，不論結果，不論艱辛，就為自己的夢想去搏一把。一切皆有可能，不要因為學習或生活上一點的困難就放棄自己一直的夢想，難道你忘了你在寺廟里許下的愿望是考上大學嗎？難道你忘了十幾年來你的生日愿望有一個必定是考上大學嗎？既然你選擇了高中，那必定是一條艱險的路，你必須為此付出10倍的努力，你說你害怕自己會失敗，會考不上大學，那沒關系啊，只要你盡力了，你就沒有什么可遺憾的，很喜歡《格格不入》里的一句話，大概意思就是說只要你努力了，只要你行動了，那就沒有什么好遺憾的了。
等高考過后太陽就會出來了，青衿你一定要加油啊，我知道你很難，也知道你有多么想要考上大學，不辜負親人老師對你的期望，也請你再忍一忍，把想要玩耍的心，想要打游戲的手全部收回，努力一把，不給自己的青春留下遺憾。去做就行，做了就不在原地了，也就沒有什么可遺憾的了。青衿加油！高考必勝！青衿必勝！
來得及！考得上！你能行！
給自己的信作文 6
XX老人:
今天是你的生日，首先祝你生日快樂!
此刻，你是否依然獨坐在電腦前，對著滿屏的代碼發(fā)呆?或者，正在孤燈下看著那些晦澀的技術書?哦，不對，此刻你面對著的應該是我，一封從遙遠的過去發(fā)來的信。
已經(jīng)過去的三十個年頭里，或者說在這封信飛往你手中所經(jīng)過的四年里，你的生活發(fā)生了多少改變呢?你是否還是在每天早晨8點醒來，依舊是騎著那輛單車趕往公司?你是否還是在那幾家快餐店度過每天的午餐和晚餐時間?佳旺的廚師該換過了吧，那里的飯菜做的都太干，不過應該早已經(jīng)習慣了。
這些年，身邊的朋友們也換過不少了吧。記得給以前的老同學，老朋友們發(fā)條短信打個電話問候下。人生苦短，相識相認也是一種緣。雖然大多數(shù)人可能在以后的日子里再相見的機會也不多了，但是，當拿起那些老照片，或者在某個安靜的晚上想起那些故事時，他們還是能夠給你帶來一絲溫暖的。
還記得以前的那些理想，那些目標，那些追求嗎?沒有都隨著歲月流逝，隨時光老去吧。三十歲正是一個男人的黃金起點，再努力一些，再堅持一下，給自己一份滿意的答卷，給父母一份慷慨的回報，也給愛人一個溫暖的歸宿。哦，說起愛人，你現(xiàn)在的情況怎樣了呢?
又有很長時間沒給爸媽打電話了吧，還有弟弟，他現(xiàn)在應該畢業(yè)了，工作怎么樣?父母年紀大了，也沒什么特別的希望，就是想能夠常聽到你們倆的聲音，常見到你們的人，有假期的'話還是盡量回家一趟。
好了，信就寫到這里，保重身體。對了，如果你不是太忙的話，坐下來再給十年后的你寫封信吧，也順祝他一切安好。晚安。
XXX
給自己的信作文 7
親愛的小主人：
你好！我是你的內心，我可以看透你的心思，你所有的喜怒哀樂，都逃不過我的火眼晶晶。正因為我如此了解你，有些話，我想和你說一說。
你是一個重感情的孩子，你不忍心看到可憐的乞丐在寒風中乞討，不忍心看到路邊小販的冷清場面。但你也經(jīng)常會因為一些小事情耿耿于懷，許久不能忘記。還記得嗎？前幾天，你的同桌不小心過了“三八線”，為此你狠狠地“教訓”了他一頓。還有一次，后桌拿尺子不小心敲了一下你，你立馬一巴掌甩過去。可憐的后桌，靈魂差點都被甩出了軀體。真是個十足的“矛盾體”！
你好強，從不退讓。還記得嗎？那次在鎮(zhèn)前，一個男生故意說女生弱小，你聽了立刻向他下了戰(zhàn)書。當晚，你倆就在操場上打了一架。但你又有溫柔的一面，每次有同學問你數(shù)學題，你總是不厭其煩地教他們。
小主人，你還很粗心，考卷上錯的題檢查不到；你很冷酷，不喜歡多和別人說話；但你也很堅強，不服輸；你還很機智，比別人反應快。
你的世界別人從來不了解，你總是將自己掩飾的很好。我雖然是你的內心，但你的千變萬化，有時連我都捉摸不透。在小朋友眼中你是溫柔的大姐姐，悉心地呵護他們；在同學們心中你卻時常擺出一張“撲克臉”，誰看了都要讓你三分；在大人們的眼中你是一個淘氣的女孩，還帶有些許倔強……
親愛的小主人，希望今后的你能取長補短，成為一個更加優(yōu)秀的人！
給自己的信作文 8
薛丁源： 你好！ 我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學，你快樂，我也快樂；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來你的脾氣非常暴躁，同學們稍微和你開一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因為我知道你也不想那樣，都是那部倒霉的電視劇惹的禍。
那是在四年級時，同學們看到一部電視劇，里面有一個反面角色，人見人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”，當時你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個壞人的名字。當時你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因為打架不是解決問題的辦法。但是事情并沒有結束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個外號，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動不動就拿這個逗你，你越生氣，他們越是那樣叫。就這樣，你變了，變的愛發(fā)脾氣了，不管誰和你開玩笑，不管是善意的還是惡意的，你都會瞪著眼睛大吼大叫。你也知道這樣做不對，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書上有“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話嗎？你如果禮貌地對別人說自己不喜歡那樣稱呼，相信大家會理解你，一些給別人起外號的同學也會尊重你的。
還有，咱們剛剛學過“海納百川，有容乃大”這句話，它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里，你一定會明白我的良苦用心了吧！好了，時間不早了，我就寫到這里。祝你學習進步，天天快樂！你的影子
給自己的信作文 9
親愛的自己：
你好！
也許你會揣測我到底是誰，不過這并不重要，你就把我當做你最好的知心朋友，當做唯一懂你心的人。
嗨！你還記得嗎？小時候的你，坐在高高的屋頂上看著滿天的繁星，幻想著以后的種。種，常常癡癡地笑了起來。那時候的你，心中充滿著對未來的憧憬，對學習的熱情，對求知的渴望。
嘿！你還沒忘記吧？你幻想中未來的你，或是律師，為正義辯護；或是老師，諄諄育人；或是演員，演繹出驚心動魄的好影片；或是歌手，歌唱著世間的美好；或是作家，寫出世間的兒女長情……總之，是對一個為祖國，為社會做貢獻的人。
哼，你看看現(xiàn)在的你，遇到一點小小的挫折就想放棄，遇到一點點的困難就想逃避，取得一點成績就沾沾自喜，變得越來越懶惰。你居然還說你懂得“山外有山，人外有人”，曉得“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，明白”學習如同逆水行舟，不進則退”……親愛的，你的夢想怎么會開花呢？
哦，聰明的你已經(jīng)意識到了：只要努力，堅持不懈，迎難而上，不再懶惰，把握現(xiàn)在，所有問題都會迎刃而解的。于是上課認真聽講，作業(yè)按時完成，但想想僅僅是這樣還完全不夠，你做到每天預習復習，不會的去問老師，一道道題目都去做，一套套卷子都去寫，相信“只要功夫深鐵杵磨成針。”你已經(jīng)這樣一直堅持做下去了，你的成績正在逐步提高呢。
哦！如今的你已經(jīng)深深懂得：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”，你已經(jīng)不會“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”！
哇！我相信正在努力的你，繼續(xù)本著你的誠實責任勤奮，你的夢想一定會開花！加油！
祝你：學習進步，青春快樂！
愛你的人
20xx.11·27
給自己的信作文 10
今年我上四年級了，學習壓力越來越大了！我總想找人傾吐一些心聲，可弟弟還小，媽媽又很忙，我無處訴說，所以就找上門來了。
最近，爸爸心情特別不好，常因為一點小錯就對我發(fā)脾氣，要不是媽媽這個“保護傘”在，我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個出氣筒，專門幫他們出氣的。還有，我那個“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了，我的那些心愛的玩具又要被她搶走了；最可怕的是，她還會用彩筆亂畫我的作業(yè)，害得我常常被老師批評。
當然，這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會把它們給拋之腦后的，這樣才能享受生活中一些快樂時光。其中最讓我開心的事，就是媽媽允許我在周末玩一會兒平板電腦了。也許你會覺得這才多大點事啊，有什么可值得高興的呢！可你不知道的是，那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已！還有就是表妹的破壞力雖然那么強，但我還是有絕招來對付她的，我會把我小時候用的一些飽受風霜的書籍拿來吸引她的注意力，比如教她認識一些漢字和數(shù)字之類，這樣不僅滿足了我這個“小楊老師”的成就感，也讓活潑好動的表妹安靜下來。還有就是我的那個蹣跚學步的小弟弟，隨著他慢慢的長大，他越來越調皮搗蛋了，媽媽在做家務的時候，他會把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是，還會拿著濕淋淋的拖把到處亂拖，在這樣的緊要關頭，我就會用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場上撒歡一下，這樣既減輕了媽媽的負擔，也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀，這樣一說，我的生活還是多姿多彩的。
說了這么多，也不知道“未來的你”的學習怎么樣？學習壓力是不是也像我這么大？你知道嗎，我可是為了你下過狠功夫呢！對了，現(xiàn)在應該是你學習的重要時刻，我就不和你聊了。
給自己的信作文 11
親愛的自己：
你好！當你讀到這封信時，你可能正在生物實驗室中注視著顯微鏡下海龜?shù)募毎瑢ふ抑｝敿毎械摹伴L生不老”的基因；也可能正在音樂的殿堂中演奏著一首肖邦的《#c小調幻想即興曲》；或者正在懸崖峭壁上和地質勘探員一起探尋巖石中的奧秘。不論你現(xiàn)在在做什么，我相信此刻的你一定在不斷地向著自己的夢想前進。
人的一生不可能一帆風順，也不會一蹴而就，在前進的道路上你可能會遇到各種各樣的困難：也許把海龜?shù)幕蝽樞蚺獊y了，導致研究一敗涂地；也許在樂曲演奏的關鍵時刻卻出錯了；也許在峭壁上勘探了幾個小時卻仍然一無所獲……但是，請你不要放棄，更不要退縮，而應當勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，勇于面對，這樣你才能實現(xiàn)自己的夢想，直至抵達人生的彼岸。
也許在某個時刻，追夢可能對于你來說遙不可及，那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的：之前的你做事有時會漫無目的，沒有計劃，想干什么就干什么，特別是寫作業(yè)磨磨唧唧；有時做事會馬馬虎虎，把事物的關鍵因素丟掉，導致致命的失誤而釀成大錯；有時做事一意孤行，聽不進別人的意見和提醒。這些都是你向夢想前進的絆腳石，希望你克服并改正了它們。只要你認真努力了、全心付出了、真心做到了，不管夢想是否追到，我相信追夢的過程是幸福的。
驀然回首，回到了今天，明月高照，秋色正濃，正逢中秋佳節(jié)，媽媽在月光下給你講了很多自立自強的成功人士的故事，并問你未來會是一個什么樣子，當你認真思考自己的未來時，你設想了很多場景下自己的樣子，你想：“只要把現(xiàn)在的自己做好了，未來的自己一定會很好。”
見字如面，展信思吾！
順安！
陳xx
20xx年10月1日子夜
給自己的信作文 12
親愛的潘俊宏：
你好！
再過20多天你就成為五年級的學生了，你現(xiàn)在準備好了嗎？你是否將那一塊塊的絆腳石全都拿開；你是否踏過那一條條布滿荊棘的路；你是否克服了一個個的困難和挫折。
光陰似箭、日月如梭，時間一晃而逝，仿佛一年級的入學儀式就在昨天。而今天，你都快要小學畢業(yè)了。你要做時間的“吝嗇鬼”抓住時間，絕不讓它白白流失。充實自己的知識。達到你的夢想。小學四年，你在一點一滴地進步：不再事事依靠媽媽，自己的事情自己做；你也變得有禮貌，待人彬彬有禮，幫助同學收獲了不少友誼；學習刻苦，上課認真。還記得你被評為“湖州市新時代好少年”時，你站在舞臺，內心澎湃，給自己下的決心，定的目標嗎？你不再是以前那個幼稚的小孩了，你的身心都變得成熟，希望你更上一層樓。你的字寫得不好看，要勤加練習。你已經(jīng)吃過字寫得不好的苦果，應該吃一塹，長一智，不在同樣的地方摔跟頭。私下你接觸到編程，越學越喜歡。但你仍要以學習、看書為主。要學習完之后才能去做編程。學計算機視力會下降，要每天堅持轉眼睛、做眼操。
希望你能將《論語》等古文和英語繼續(xù)堅持背，發(fā)揚優(yōu)點，改掉缺點。
你即使摔倒一百次，也要一百次站起來，即使遍體鱗傷也不能停止你的腳步，一步一個腳印打造出屬于自己的未來。
祝你
身體健康，幸福成長！
寫信人：另一個你
給自己的信作文 13
親愛的自己：
你好！
也許你會揣測我到底是誰，不過這并不重要，你就把我當做你最好的知心朋友，當做唯一懂你心的人。
也許你很自私，可卻并不相信自己。媽媽為了認證你的自私，可舉了個例子：當你獲得免費牛排卡（通過自己的努力得來的牛排卡）媽媽讓你把牛排卡讓給弟弟，可你卻一口否決：這是我憑自己努力得來的牛排卡，憑什么給他，憑什么讓他索取別人的收獲，憑什么讓給他這種毫無努力的人？媽媽總結：我并不是要搶走你的牛排卡，并不是有用意讓你讓給弟弟，而是在考驗你自不自私，結果表明你是自私的！當時的你，像被打了個晴天霹靂，怔住了。你傷心，你懊惱，你自責，你反復地問自己：我真的是個自私的人嗎？不，不是的，這根本不算是自私，根本不是的！我來告訴你，只為自己打算；只圖個人的利益的人才是真正的自私，你想想，你是那種人么？相信自己，不是的！
你是個總愛把內心情緒藏進心里的孩子，這樣的你，被束縛，不需要任何人來關心，不需要任何人來幫助，更不需要任何人來解開你的心結。這樣的你，會產(chǎn)生一種無形的自閉心理。這樣好嗎？總是不想讓人看到你的軟弱，不想讓人看到你的悲傷，不想讓人看到你的可憐。總想堅強，總想不讓人憐憫，總想武裝自己，讓自己強大。我來告訴你，這一切，都是徒勞的。來，聽我的，放開些，讓我來解開你的心結，活潑起來，快樂起來，對，好樣滴！
我有好多好多的話想對你說，不過，時光老人太會折磨人，我要回去了。在即將離開時，我告訴你，我的真實身份——與你親密無間的好朋友，你的影子。呵，噓，不許告訴別人哦！
給自己的信作文 14
親愛的馬藝寧：
你好！你知道嗎？我就像你的影子一樣，在你身邊，我就是你，你就是我。今天我要寫信告訴你，你的不足和優(yōu)點，讓你改正這些壞毛病。
你有許多優(yōu)點，比如你會認真完成老師布置的作業(yè)并及時訂正，上課一邊聽講一邊做筆記。生活方面也不落后，會理好自己的東西，做到又快又好……這些都是你的優(yōu)點，還有好多我就不一一介紹了。總之，你是個各項比較優(yōu)秀的女孩子，會認真做好每一件事。
當然還有缺點。你還記得嗎？上次你上課正忙著做筆記，結果老師突然叫你起來回答她提出的問題，你頓時傻了，站在座位旁一動不動，一言不發(fā)。過了一會兒，老師叫了別的同學，你就這樣傻乎乎地站了一節(jié)課，筆記也沒寫完，不知道在想啥。這件事就體現(xiàn)出你雖然聽了也做了筆記，可你就是不愛發(fā)言，光聽不說，老師怎么知道你聽進去了，還是沒聽進去呢？除了上課發(fā)言不積極，有時還和同學們鬧了一些小矛盾，和同學吵起來可是行不通的，最后還是要解決問題的。你下次再遇到這樣的情況，一定要自己主動去和她道歉，不然你們怎么把感情磨合呢？這些問題，我都說完了，接下來就是你應該如何改了。
對于我剛剛舉出的不足，你也許應該也知道如何去改正你的壞毛病了吧？第一，要上課多舉手發(fā)表自己的見解，說錯了也沒關系，改正就好。第二，要和同學們團結友愛，如果有矛盾就得道歉。我希望你能改正不足，優(yōu)點也要發(fā)揚下去，加油！你能行的！
給自己的信作文 15
未來的我：
你好!
你可知道是誰給你寫這封信的嗎?那可是10歲的我呀!
現(xiàn)在的你長著一個圓滾滾的大腦袋，里面裝著很多很多的知識。你那雙明亮的大眼睛，火眼金睛的，能望到很遠的東西。現(xiàn)在你的個子一定很高了吧?真是一位帥氣的小伙子呀!
當你還是十歲的時候，就立志想當歷史學家。你每天都在認真用心地攻讀各種各樣的歷史書籍。吃飯了，媽媽喊你用餐，可你卻依然坐在那兒，孜孜不倦地閱讀著……夜深人靜了，你卻還坐在書桌旁，專心致志的閱讀歷史書籍，把疲倦拋到了腦后。爸爸不停地叮囑道：“時間不早啦，快上床睡覺!”可你卻依舊不肯放下手中的書。十歲的你已經(jīng)會用“無可奈何”的語氣對爸爸說：“你先上床休息吧!我一會就來。”說完，你又把頭轉過去，繼續(xù)遨游在古往今來的歷史長河當中了。
未來的我來到非洲，去探尋古猿的尸骨遺骸。當你和組員一起在深深的土坑里，找到一些尸骨，那時，你和組員會多高興呀!當經(jīng)過技術檢測，原來是在非洲已經(jīng)滅絕的阿爾法南方古猿。這一發(fā)現(xiàn)，出乎我和組員的意料，也震驚了整個世界。
你是否好記得，你是一個彈電子琴的能手。每次老師讓你彈奏，你都信心滿滿，一個音、一個音認真地彈好……
你是否還記得，曾經(jīng)的你是一位乒乓球愛好者。每周五下課，你都會興奮不已地直奔新天地二樓的訓練館。在打球的時候，你動作協(xié)調，步伐穩(wěn)健，跟著老師的節(jié)奏，一步一個腳印地練好每堂課。
十歲的我如此努力，只為了未來的自己更加優(yōu)秀，加油吧!
此致
敬禮!
十歲的我：皓文
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