描寫自己作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自己作文1
我叫金學(xué)堯，今年9歲，我長(zhǎng)著高高的身體，不胖也不瘦。我經(jīng)常梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，我的眼睛不算太大，但我眼里有兩顆黑寶石，一閃一閃的。看起來(lái)非常聰明。
我在家愛幫媽媽做家務(wù)。星期天媽媽洗衣服的時(shí)候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗過(guò)衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸濕之后，拿出來(lái)開始拖地，等媽媽洗完衣服，我把地也拖完了。有時(shí)候媽媽太忙，到了快做飯的時(shí)候還沒(méi)買菜，我就跑到樓下，幫媽媽把菜買回來(lái)，再幫媽媽把菜摘干凈，看著媽媽做飯，我心里真高興。
我也很有愛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震，災(zāi)難過(guò)后，許多房屋都倒塌了，很多不幸的人們都被壓在廢墟下面，我知道了這個(gè)事情之后，很快從家里拿了錢、衣服、作業(yè)本和鉛筆捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。別人快樂(lè)，我也覺(jué)得快樂(lè)，雖然我失去了這些東西，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
我的理想是當(dāng)一名畫家，把全世界最美好的東西都畫下來(lái)。我到草地上柳樹姑娘漂亮的辮子，到樹林里畫楊樹哥哥拍手鼓掌的表情，到游樂(lè)場(chǎng)畫小朋友們滑冰的快樂(lè)姿態(tài)……我一定要把它們?nèi)嬒聛?lái)，送給親愛的老師。
描寫自己作文2
扎著一個(gè)馬尾辨，一雙大而有神的眼睛，就想黑珍珠似的，一個(gè)扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴，臉上還長(zhǎng)了點(diǎn)小斑點(diǎn)———這就是13歲的我。我的愛好廣泛，其中我最喜歡看書了。舅母經(jīng)常給表弟買一些課外書籍，也正是因此，平時(shí)不愛去外婆家的我為了看表弟的書也變得經(jīng)常去外婆家了。我的脾氣比較暴躁，別人碰我一下，我就回十倍奉還，而且是用打的。坐在我后面的童春平就是很好的例子。由于他的羅嗦，又總愛說(shuō)些不干凈的話來(lái)罵我。所以每天都免不了我的幾頓毒打。雖然他有時(shí)敢和我對(duì)抗，但每次的最終結(jié)果都是他失敗，誰(shuí)讓他自知理虧呢！我夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一名刑警。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)能明顯的表現(xiàn)出我不是一位弱女子，而是一位女強(qiáng)人。我希望將來(lái)在我的生活中我不是被人保護(hù)，而是我保護(hù)著被人。就連小時(shí)候玩過(guò)家家的游戲中，我都要扮演強(qiáng)人的角色。我雖然有許多不足的地方，但我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我在家里十分關(guān)心長(zhǎng)輩，不論有什么好吃的都會(huì)分點(diǎn)給爺爺奶奶。一次，姑姑給我買了一些草莓放在奶奶家。奶奶叫我拿回家吃，還特別叮囑我不要再像上次一樣，把東西留給他們。可我那里聽的進(jìn)去，因?yàn)槲蚁耄籂敔斈棠谈苫钜膊蝗菀祝覒?yīng)該讓他們吃點(diǎn)好的，放松放松。所以我又偷偷的把草莓分出一些放在奶奶家的籃子里。這就是我，一個(gè)脾氣暴躁、趕想敢干、關(guān)心長(zhǎng)輩的我，一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的我。
描寫自己作文3
我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結(jié)實(shí)、健壯的身體。
晴天的時(shí)候我出來(lái)和媽媽來(lái)城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰(shuí)的得分高誰(shuí)就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬(wàn)里，我和柳驍恒去金明廣場(chǎng)溜冰、去市政廣場(chǎng)打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺(jué)得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過(guò)。他遇難的時(shí)候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時(shí)我擔(dān)心他會(huì)遇到什么事情，他回家了時(shí)我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心。小王子最后去哪兒了？長(zhǎng)大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見了從海里提煉出來(lái)做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細(xì)心，總是出錯(cuò)。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺(jué)得一定全對(duì)，可是一檢查有很多錯(cuò)題。
我有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，這樣做事就不會(huì)慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。
描寫自己作文4
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不住的撲鼻而來(lái)，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái)，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方升起，最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
接著，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊！校園的早晨，我贊美你！
描寫自己作文5
我長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副綠色加黑色的眼鏡，從薄薄的鏡片里能看到我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和炯炯有神的大眼睛。我的頭發(fā)一根根豎起，就像一個(gè)刺猬頭。
我的興趣愛好很廣泛，有踢足球、騎自行車、彈吉他、下象棋、唱歌等。其中，我最喜歡的是踢足球。6月初，我和足球隊(duì)的同學(xué)參加了海門市小學(xué)校園聯(lián)賽。最后一場(chǎng)比賽，關(guān)系著我們能否拿到特等獎(jiǎng)，首先，我方開球，我一個(gè)長(zhǎng)傳球，踢到了對(duì)方守門員的手上，我飛快地跑位，對(duì)方守門員把球拋了出去，我第一個(gè)搶到球，對(duì)方后衛(wèi)馬上來(lái)?yè)屛业那颍野亚騻髁顺鋈ィ瑑煞疥?duì)員擠在一起，互不相讓，我趁機(jī)跑到對(duì)方的球門區(qū)，好時(shí)機(jī)來(lái)了，球到了我的腳下，我一個(gè)下底傳中，球不偏不倚地從守門員腳邊飛進(jìn)了球門框。大家歡呼著和我抱在了一起。
我還是個(gè)馬大哈，周末樂(lè)園中有一道題目是用最小的三位數(shù)乘以最大的一位數(shù)是多少？我把最大的一位數(shù)看成了最大的兩位數(shù)了，所以做出來(lái)的結(jié)果是9900，正確答案應(yīng)該是900。
這就是我，一個(gè)酷愛踢足球，有時(shí)還有些馬大哈的我。
描寫自己作文6
四月的杭州是一個(gè)百花齊放、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。我和爸爸媽媽去花港觀魚的牡丹園里看牡丹花。
一進(jìn)公園大門，我按捺不住迫切的心情，直奔牡丹園，急匆匆地登上了牡丹亭。從高處俯視，啊！好一片花的世界，美麗極了，整個(gè)牡丹園區(qū)的花盡收我眼底。那燦若云錦的牡丹花千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，清香沁人心脾，令人流連忘返。
我漫步走在花園區(qū)，那一朵朵牡丹，白的像雪、粉的像霞、紅的像火。它們有的迎風(fēng)怒放、有的剛剛綻開、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在葉子背后，露出半張笑臉。我看看這一朵很美，看看那一簇也很美。眼前滿地怒放的鮮花真像是一大幅活的畫，描繪這幅畫的畫家可真了不起呀！走著、走著，忽然間，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵盛開著的牡丹花，穿著火紅的衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)舞蹈，和小伙伴們互相點(diǎn)頭，互相招手，互相微笑。風(fēng)過(guò)了，我停了下來(lái)，靜靜地站在那兒。這時(shí)，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)我的懷抱，為我傳播花粉，還有美麗的蝴蝶在我周圍翩翩起舞，給我增添了幾分生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。
牡丹！你不愧是“花中之王、國(guó)色天香” 之譽(yù)，我非常喜歡你！
描寫自己作文7
生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片斷，從不整篇背誦；還有開放性的問(wèn)答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)椋揖褪俏遥瑹o(wú)人能夠替代。
我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿意掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙：自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣的生活才能活的有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我開創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)椋揖褪俏遥澜缧枰摇?/p>
努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。這就是我。
描寫自己作文8
我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來(lái)慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺(jué)得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō)：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！
描寫自己作文9
暑假來(lái)臨，這是一期中最長(zhǎng)的暑假。更是我們渴望的暑假呀！可是，正要放了的時(shí)候，班主任換成了數(shù)學(xué)老師。自從換成了數(shù)學(xué)老師，老師就要我們每天下午來(lái)學(xué)校補(bǔ)習(xí)。這天下午很熱，太陽(yáng)照得刺眼。我們?nèi)匀蛔谀锹犝n，由于昨天晚上看電視看得太晚了，所以今天就很疲憊。知了的叫聲就像催眠曲一樣，眼皮越來(lái)越重，不會(huì)兒就趴在桌上睡著了。講臺(tái)上老師津津有味地講著，老師用手把汗一擦，轉(zhuǎn)身去寫題目，剛轉(zhuǎn)身就看見了我在睡覺(jué)。老師指著黑板大聲的說(shuō)：“誰(shuí)知道答案？”見我沒(méi)反應(yīng)，就走到我身邊。同桌推了我?guī)紫拢胰碌溃骸皼](méi)看見人家在睡覺(jué)嗎？”全班一下子都笑了。我站著，臉重重的，好像千斤萬(wàn)斤的石頭堆在我的臉上。剛剛還有點(diǎn)迷糊，現(xiàn)在不迷糊了。我摸著腦袋只見同學(xué)們哈哈大笑，心想一定是在罵我，我叫道：“早就不想聽你的課了，哼！”老師被氣得發(fā)抖，臉氣得鐵青，叫道：“你，你補(bǔ)習(xí)也是全班倒數(shù)第一。”我的自尊心被催滅了，我抓起書跑了。老師站了好久，輕輕地說(shuō)：“下課！”
描寫自己作文10
我，平時(shí)看著文文靜靜、柔柔弱弱的，但是，我是一個(gè)性格很急的人（急性子），人家女孩子干事都細(xì)細(xì)的，可我卻是干什么都要發(fā)頓脾氣才結(jié)束。
我，雖然不是特別惹人喜愛，但是，我卻有幾個(gè)知心的好朋友，她們是我快樂(lè)的天使。
我，不會(huì)交談，不論別人說(shuō)的真還是假，對(duì)還是錯(cuò)，我都會(huì)固執(zhí)的給他說(shuō)出我自己的看法，讓她們有時(shí)誤會(huì)，感覺(jué)我不會(huì)傾聽，但是我卻把他們的話記在心上。
我，作文水平一般，不好也不差，所以老是表達(dá)不形象我的內(nèi)心想法，讓老師有時(shí)甚至不懂我的話，在我的日記下常常畫橫線和問(wèn)號(hào)。
我，不會(huì)安慰人，老“火上澆油”，可我的確是出于好心，結(jié)果最終便把矛頭指向了我，弄得我欲哭無(wú)淚。
我，也許給人是一種知書達(dá)理、干干凈凈的感覺(jué)。但是，我是最不愛清潔的人，常常把臟衣服亂丟，被媽媽催著去洗頭洗澡，而我卻把自己的書收拾得整整齊齊。
我，不算是一個(gè)很出色、可愛的人，但是，我卻有我最最獨(dú)特的'風(fēng)格，世界上沒(méi)有兩片樹葉是完全一樣的，所以，這世界上也只有這一個(gè)我！
我就是我！
描寫自己作文11
大家好，我叫陳康明，就讀于城西小學(xué)，名字的含義是健康的明天，我的格言是：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
現(xiàn)在就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧：烏黑光亮的蘑菇頭下，有一張大大的蘋果臉；還有一雙明亮的眼睛，眼睛里的黑眼珠像一顆黑葡萄；臉的側(cè)面有一對(duì)水餃似的耳朵；我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，要么不說(shuō)話，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉，今年10歲了，是媽媽眼中的“小少爺”。
我的星座是獅子座，都說(shuō)獅子座是天生的領(lǐng)導(dǎo)者，可我卻不一樣，相反地我比較懶，但我依舊喜歡指揮別人，不過(guò)過(guò)分地自信會(huì)變成自大，加上比較固執(zhí)的性格，反應(yīng)夸張，有時(shí)令人不知如何與我相處。
在班級(jí)里我的人緣很好，大概有一半以上的同學(xué)是我的好朋友，我不僅朋友多，而且興趣愛好也多：畫畫、看書、玩電腦等等。我最愛看書了，一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，看到后來(lái)就入迷了，做作業(yè)的時(shí)候趁爸媽不注意，我又拿起書來(lái)看。
記得有一次在學(xué)校里，我整理好書包，等待著放學(xué)，可是看了一下時(shí)間還有好幾分鐘呢，我就偷偷地拿出一本漫畫書看了起來(lái)，突然班主任老師出現(xiàn)在了我邊上，“唰”地一下從我手里拿了過(guò)去，被沒(méi)收了。從此以后我再也不敢在上課的時(shí)候看漫畫書了，只看跟課內(nèi)書本有關(guān)的書籍。
這就是我，一個(gè)愛看書的小男孩。
描寫自己作文12
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)上二年級(jí)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的好，在課堂上表現(xiàn)很不錯(cuò)。我對(duì)書法很感興趣，字也寫得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識(shí)，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先寫作業(yè)，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)寫了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有把作業(yè)寫完。害的媽媽生氣了。
以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
描寫自己作文13
一雙明亮的眼睛，一個(gè)棱棱的，鼻子兩道濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，組成了一張性格多變的臉。
我就張芹，是一個(gè)性格活潑的女孩子，我1013歲了，唱歌，看書，打羽毛球是我的最愛 .
我的生活 豐富多彩。平時(shí)，在家沒(méi)人或者安靜時(shí)，我喜歡放聲歌唱；沒(méi)事可做時(shí)我喜歡在書海里遨游，去滿足我的精神需要，因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z嘛。在運(yùn)動(dòng)中我喜歡打羽毛球，因?yàn)樗茏屛腋械接幸环N高興的感覺(jué)。
我的性格開朗活潑。我喜歡交友所以在我的生活中，有許許多多的好朋友，他們都喜歡和我一起玩，并且和他們一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，使友誼變得更深。
我的性格豐富多變。在我生氣的時(shí)候，如果有人在我旁邊講一個(gè)笑話，我便怒氣全消。如果遇到一些不高興的事情時(shí)，我會(huì)放聲大哭，把內(nèi)心的不悅?cè)欧懦鰜?lái)，哭過(guò)后，我便高興多了。我不像有些人，有什么 不開心的事情總裝到心里，裝作很開心，但心里卻不是個(gè)滋味。
這就是我，一個(gè)情感豐富，性格開朗的女孩子。獎(jiǎng)勵(lì)自己作文畫一扇窗給自己作文做我自己作文
描寫自己作文14
我，個(gè)子不算高，頭發(fā)不算長(zhǎng)，皮膚不算白，但我自認(rèn)為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時(shí)很活潑，有時(shí)很安靜，有時(shí)有點(diǎn)小小的瘋。
別看我是個(gè)嬌小可愛的女孩子，我調(diào)皮搗蛋起來(lái)一點(diǎn)不比男孩子差。我很愛玩，常常拿爸爸媽媽的東西玩，嚇得他們都不敢亂放貴重的東西了。
有一天，媽媽不在家，我就偷偷溜進(jìn)媽媽的房間，把她的整套化妝品拿來(lái)玩。我對(duì)著鏡子，畫彎彎的眉毛、紅紅的嘴唇，還畫藍(lán)藍(lán)的眼影。不一會(huì)兒，鏡子里就出現(xiàn)了一個(gè)血盆大嘴的丑八怪。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁了，索性用媽媽的化妝品畫畫。我用眼影畫了藍(lán)色的天空，用唇膏畫了火紅的火雞，用眉筆畫了黑白相間的小貓。等媽媽回到家，桌上一片狼藉，媽媽心愛的化妝品已經(jīng)變得面目全非。媽媽看著濃妝艷抹的我，又看
好幾次，我看見爸爸用電動(dòng)剃須刀刮胡子，又省力又方便，覺(jué)得剃須刀肯定很好玩。有一次，我趁爸爸媽媽都不在家，就拿了爸爸的電動(dòng)剃須刀去院子里給花草理發(fā)，想把花草修理得整齊好看些。我開著剃須刀，對(duì)著花草的尖尖頭就忙活開了，儼然一位稱職的園丁。可惜好景不長(zhǎng)，剃須刀由于碰到堅(jiān)硬的樹干，很快就宣布罷工了。我怕爸爸責(zé)罵我，就偷偷地把剃須刀藏了起來(lái)。等第二天一早，爸爸發(fā)現(xiàn)剃須刀不見了，才來(lái)審問(wèn)罪魁禍?zhǔn)椎奈摇?/p>
總之，在我們家，這樣的事情隔三差五就會(huì)發(fā)生。爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)小頑童也傷透了腦筋。
描寫自己作文15
瞧，站在門前的這個(gè)人是誰(shuí)呢?那圓潤(rùn)的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來(lái)宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)具特色的小猛男——我。
我很愛練武術(shù)。“不錯(cuò)不錯(cuò)!”老師一邊拍掌一邊說(shuō)，“看來(lái)泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的活動(dòng)，讓我們班同學(xué)分成小組來(lái)比掰手腕。
結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強(qiáng)壯的同學(xué)都是那么的弱不禁風(fēng)。到了最后的終極挑戰(zhàn)，我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量，讓我獲得榮譽(yù)和自信。
但人無(wú)完人，很多人都有自己的缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)就是愛給別人起小綽號(hào)。一天我正在看書，“四眼龜”大聲的對(duì)旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒(méi)完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~
我抬頭一看，原來(lái)是他們倆正要干架呢。
我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號(hào)為他們加油鼓勵(lì)，直接加大了他們兩個(gè)的火力。并且他們把這火力，直接向我開來(lái)。他們倆人冰釋前嫌，一個(gè)眼神對(duì)視，我覺(jué)得不妙，可是已經(jīng)被他們倆推進(jìn)了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫了五百字的檢討書。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。