獎勵自己作文

時間：2021-07-16 09:32:52 [第三單元]說說我自己我要投稿

關于獎勵自己作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的獎勵自己作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于獎勵自己作文10篇

獎勵自己作文篇1

　　當一個人在付出辛勤勞動，流過血與汗后，最希望得到的就是勞動成果，用一詞概括，那就是獎勵。獎勵，不少人是通過物質獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內的營養。若不吃，擁有上百個也無法體驗到真正的用處！所以有時候，我們需要獎勵自己。

　　以挫折獎勵自己。

　　挫折是人生漫漫長路不可失的關卡。這不只是簡簡單單，輕而易舉的，它機關重重。總之，它會陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場狂風暴雨席卷寧靜的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機狠狠絞拌。但陽關總在風雨后，經過挫折折磨后，你將會拾到一袋黃金，一次經驗，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預料到結果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場比賽中，參賽但沒有獲得最后勝利的人，好比一場戲中一個跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經驗加分。

　　以微笑獎勵自己。

　　在大韓民國，有一個大男孩。他說：“只要鏡頭一轉向我，我立刻就從樸正洙變成利特。”他在鏡頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫院”，但他都只展現自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著，為了所有愛他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎勵了自己一個微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復現。

　　以愛獎勵自己。

　　“愛，只有簡單壁畫，卻比想象復雜……”愛如此抽象，對于一個盲啞聾的女孩來說，更是難以領略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導下，領悟“愛”這一抽象概念。她以頑強的意志力，克服困難。求知欲強、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對于一個處于極其困難的處境下的人，愛是生命常盛的花朵；愛是生命常見的陽光；愛是生命不斷的源泉。

　　獎勵自己，用挫折將自己從深谷下奮發起來；用微笑把自己推上更高峰；用愛感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。

獎勵自己作文篇2

　　我想獎勵自己，用沿途的風景。

　　“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心境。”我記憶中最深刻的畫面，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現的場景：一節有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。

　　我總是習慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆漿上的熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。

　　我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風景。或是樹木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。

　　我一如既往相信，應對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們仍會到早點攤上買油條，豆漿仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……

　　我一如既往相信，應對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……

　　我愛沿途的風景，它能給我帶來勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。

　　正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應當一向微笑前行。”

　　我將獎勵自己，用沿途的風景。

獎勵自己作文篇3

　　“嘀嗒，嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質的鐘面，時間在指針的移動間悄悄逝去。

　　在這個美麗的午后，在從窗邊照入的溫暖的陽光下，我伏在桌前，目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了寫字的沙沙聲，呼吸的喘氣聲，便只剩下空氣中那無形“閃電”撞擊時發出的火花了。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”流動的空氣仿佛越來越稀少，最后叮地停了下來。筆尖疾行的速度越來越快，教室的說話聲早已“滅絕”，不久便被一陣陣“沙”聲淹沒。“交卷！”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪，教室中一片喧嘩。

　　推開窗扉，教室中的火藥味盡散，同學也三三兩兩地離開了教室，龐大的教室中只剩下我一人。我翻開草稿本上新的一頁，深吸了一口氣，好像把一切煩惱都吸入無盡的深淵。這一頁，就是一片空白，沒有我們努力追求的鮮紅分數，也沒有密密麻麻的數學運算，只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神，不禁發起呆來。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過的書中的奇特內容。

　　在不知不覺中，我那本來亂如麻的心情漸漸放松下來。時間仿佛被一把剪刀一分為二，凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”；我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。

　　我想推開草稿本，卻發現了一個令人驚奇的事——才過了一秒鐘。在我驚嘆于時間的停止時，也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。

　　天，淡淡地渲染成了粉白，煙云也漸漸暗了下來。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽光下放松了心情；我想我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮，一段停滯的時光，這段時光也就是一秒鐘，可這一秒就像滴入大海中的水珠，在我的心中激起了圈圈水波！

獎勵自己作文篇4

　　生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

　　第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及游戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領著我在贊揚中行走，是一個幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒有自己的目標所在。

　　獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說了，試圖評判一個逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了的不認可，也有了懲罰。

　　每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過，風平浪靜。伸手浸過清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細致，是給自己的。

　　我學會了獎勵自己。

　　不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無則加勉。生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

　　這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿足，盲目而看不清自己。

　　也只有在自己被知會的瞬間，于暗中發出微光，如同只有在夜色里才能被發現的螢火，這時才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應是如魚飲水，冷暖自知。

　　周圍人的獎勵，亦能會及深處，但很多只是寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥遷就；是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續，一切都無恙，看著自己成長起來，有了自己的目標，似乎又如同最初。

　　如今春華年少。日后青春轉眼落根結果，不見了花影繚亂，濃烈黯然已成過往之時，時間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風景千般萬般熙攘過后，旅人依舊在行路。

　　生活并不總是完滿，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。

獎勵自己作文篇5

　　將痛苦放大是對自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對自己的一種獎勵。——題記

　　獎勵自己是多方面的。我們在得意時的自我激勵；我們在失意時的自我安慰。但當我們身陷于挫折之中時，該如何來獎勵自己？

　　唐代的李白曾幾何時面臨挫折。他沒有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當上了浪漫詩仙；范仲淹也是一個很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽樓記》的佳作；初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內存知己，天涯若比鄰。“

　　他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學家。可是如果沉迷在痛苦中，只會將痛苦無限放大，作出錯誤的選擇。

　　劉備是三國時期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發動全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營，失敗而歸。正因為這個錯誤，他興復漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導致了“白帝城托孤”這一慘劇。

　　我們不能因為遇到了小的挫折就使自己的目標止步。要在挫折中學會反思，要在挫折中獎勵自己。要在挫折中學會反思，要在挫折中學會獎勵自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無二三。”

　　將痛苦放大是對自己的懲罰，在挫折中獎勵自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。

　　正因為這樣，才有李白釋懷的幸福；

　　正因為這樣，才有范仲淹豪邁的幸福；

　　正因為這樣，才有王勃豁達的幸福。

　　獎勵自己，就是使自己美好的人生錦上添花。

獎勵自己作文篇6

　　人生是一條漫長的路，有的人在路上摔倒，哀嘆“一失足成千古恨”沒再爬起來；而有的人獎勵自己一線希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬于自己的路來。

　　兩百多年前的一個秋天，在人們收獲的季節里，一個不被人注意的年青人孤獨的坐在一個廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破侖的交鋒中無數次失策，無數次敗逃。因為他的無能，英王一氣之下罷免了他。回到現實中，他抬起頭，無意間看到了一只正在秋風中織網的蜘蛛，網一次次被秋風吹破，但小東西又一次次再來……年輕人重拾自信與尊嚴，義無反顧地投入到戰斗中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。

　　終于，他的信念織成了一張大網，讓拿破侖無處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時獎勵自己一份信念，在滑鐵盧戰役中打敗了至高無上的皇帝。

　　十七世紀，一個垂頭喪氣的青年在衛兵鄙視的目光、嘲諷的話語中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個“愚笨的夢想家”，一次次請求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼，最終打動了皇帝，率領船隊出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。

　　哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫，發現了新大陸。

　　公元前，一個叫戈爾迪的皇帝命人在戰車上打了一個分不清頭尾的結，并預言：“可以打開‘戈爾迪之結’的人就可以雄霸整個歐洲。”當時“妄想”征服波斯帝國的小亞細亞國王――亞歷山大來到這個大師都解不開的結前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結。心管當時人們說他“無賴”、“犯規”，但他卻真的做到了，在他打開繩結后不久，他便攻占了波斯帝國，亞歷山大在無人攻克的難題面前，獎勵自己一種思維，解開了難題，驗證了預言，打造了自己的帝國。

　　因此，當我們窘迫失意時，獎勵自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動搖時，獎勵自己一份灑脫，獨自讓執著匯江成海，困惑不解時，獎勵自己一種思維，通過捷徑走向成功遠離失敗……

獎勵自己作文篇7

　　也許你貌不驚人，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。

　　我們生活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵。

　　我們要時刻鼓勵自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧。

　　生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。

　　平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。

　　你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。

　　成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值，你——就是成功的！

　　只有獎勵自己，才能發現自己在蕓蕓眾升中的價值。

　　（這是好朋友小雪寫的'。一個憂傷的小女生。我祝福她一輩子幸福快樂。在新的學期有新的好成績。好好學習，有一個美好的未來……）

獎勵自己作文篇8

　　人一生下來，挫折、困難便會接踵而來，并不是每個人的人生旅途都是一帆風順、風平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實，可你在了劈波斬浪活著戰敗后是否悲傷過呢？但一直的悲傷沉淪也于事無補啊，因此，不管成與敗都應該學會獎勵自己。

　　記得有那么一次，在考數學科目之時，我做題做的得心應手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺分數應該不遜。幾天后，數學老師改完試卷了，坐在教室里等候分數的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創了自己的新低，其他同學想必考得不錯，都喜形于色。

　　而我卻無法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學歸家的同學依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。

　　一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對這張試卷進行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數學考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學會了不管以后會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然面對，獎勵自己一個微笑。

　　獎勵自己快樂，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。

　　獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。

　　獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。

獎勵自己作文篇9

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　　小故事作文時間:20xx-08-06 字數: 500字作者: 未知誰都喜歡受到獎勵，無論是受到物質獎勵，還是別人給予了精神上的激勵，都是值得高興的。但是不可能每天都有人獎勵、表揚你，怎么辦?那就自己獎勵自己。

　　自我獎勵也包括自我表揚。雖說“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，但人也不能總是太謙虛，在適當的時候夸一夸自己，還可以提高自信心。我就熱衷于自我表揚，經常對自己說幾句贊美的話，比如“我好聰明”、“我真漂亮”、“我的成績真好”等等，會使自己更加樂觀，再說了，沒有別人給自己拍馬屁，自己表揚表揚自己，心里也舒坦。

　　如果有人說這樣的自我表揚會使人不求上進，那就錯了。我可是獎勵自己的專家，每次大考，我都給自己定幾個目標，如果成績才到達了最低目標，我不會沮喪，我會對自己說：“沒關系，我進步的空間比第一名大多了，下次加加油，努努力就能考好了。”如果成績比較好，我會給自己一些物質上的獎勵，如果成績非常好，那就不需要自我獎勵了，老師與父母的表揚一定不絕于耳，同學們也會投來羨慕的眼光，這可是很好的精神激勵呀。以后就更不用說了，只要想一想那樣的情景，就會不由自主地好好學習了，這樣大的誘惑真是讓人難以抗拒。

　　良好的心態是自我獎勵的前提，發揚自己的優點，養成樂觀的生活態度，從而不斷激勵自己，發掘自己的潛能，使自己每天都保持積極向上，開朗樂觀的心態。

　　學會獎勵自己，對學習也有很大的幫助，這也是提高成績的重要途徑，它是我成功的秘密武器。自己獎勵自己，為的是讓別人獎勵自己，想聽到別人的表揚，那就先自我表揚吧。

獎勵自己作文篇10

　　很多人都是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自艾，談人生不得志，郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病。總是覺得自己還做得不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的。然后有的時候，我們也要學會獎勵自己。

　　但是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，也并不需要什么特別的理由。學習效率有了提高，考試成績有了進步，朋友關系有了提高，都可以獎勵一下自己。一個朋友說過：“我只和我自己比。”我覺得這是一種很好的心態，自己在不斷的進步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠趕不上的人比呢？只要比過去的自己強，就是我們的成功，就可以問心無愧的獎勵自己。

　　獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。曾經有一個因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰她的：“你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？”同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢？當你可以確定自己的行為是正確的，做得比以前強，你就應該獎勵自己，就應該信任、認可自己，這就是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，它必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自信的表現，也是啟發自我內在的動力手段。

　　獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一頓美味佳肴，一次聚餐，一首好聽的歌曲……這些看似微不足道的“獎勵”，久而久之，就可以培養出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感到自己的優秀，而不會憂郁地走完你的人生。

　　我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！

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