把握自己作文

時間：2021-07-15 12:48:46 [第三單元]說說我自己我要投稿

關于把握自己作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的把握自己作文9篇，歡迎大家分享。

關于把握自己作文9篇

把握自己作文篇1

　　時間如流水一去不復返，一天很快就過去了。在這段時間里你們學到了什么，做到了什么。我們不要將時間浪費在玩游戲上，所以我們要珍惜時間，把握自己。

　　沒有一個人的人生是順順利利的，總有挫折來磨練你的意志。當我們在為夢想而努力時，希望就在前方。不管成績怎么樣，只要努力了，往后就不會后悔。媽媽說過“努力了不一定成功，不努力一定不會成功”。

　　不僅要為夢想而努力，而且要為其而堅持、奮斗。我病了差不多三年，我需要每天吃藥，吃了藥后胃口很好，很難干吃，不久我就胖了起來，為了減肥，媽媽要我每天堅持散步，堅持轉呼啦圈，可是我“三天捕魚，兩天曬網”，減肥沒成功，媽媽不能讓我吃很多東西。我好郁悶啊！！！

　　在這段時間里我把握自己為夢想而奮斗，每天被五筆字型的字根表，偶爾寫一寫文章，雖然沒獲過獎，只要我努力，沒有什么不能實現的。

　　每當我看見別人能夠讀書，我就很羨慕。當我聽到有自考的項目時，我高興地蹦起來，終于可以讀書了，我的愿望終于可以實現了。但自學需要把握自己去努力。

　　把握自己，把握時間，再加上努力奮斗，你們的夢想一定會實現。

把握自己作文篇2

　　我曾聽老師說；“人的一生只有3天，昨天已經成為歷史，明天是未來，而今天是命運。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天，把握自己的未來。

　　在我小學六年級時。我的成績很差，因此我從不去想要提高分數，如何好好的學習。那時的我沒有父母的關心照顧。身邊只有一個疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學習，卻希望我能取得好的成績，但我卻對學習產生了厭倦，一直讓奶奶失望。

　　情況直到奶奶過世后，我因傷心難過對于未來的絕望對學習更加的厭倦，以至于產生了逃學的念頭。

　　而這時，表哥的出現，改變了我的命運。他細心的教育我、鼓勵我努力的去學習，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來，并樹立起對未來生活的渴望。于是我開始努力的去學習，在我每次想要放棄的時候，我就會想起，奶奶的希望，表哥的期望，終于在期末，我取得全校第4名，來到了現在的重點班。

　　因為我在小學的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學習的意志，不但心學習。在校時，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認真寫作業，不抓緊時間去看書。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學那一點成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，有很多要去學習。但你不去溫故知新，好好的學習的話你的知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費時間，好好去學習，我想你的成績會提高的。我的話就這么多，你若想學好習就先把握自己的時間，去努力。”“嗯！我會的。”走出了辦公室，我心里涌現出老師的話，嗯！沒錯，我不應該自己小學的哪一點成績就自滿，好好的去學習，把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費時間，我開始努力的去學習，上課認真的去聽，認真的去對待每一項作業。我開始把握自己的時間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時間。

　　每次我遇到困難時，都會想起奶奶、表哥、和自己所對學習和生活的那種渴望。

把握自己作文篇3

　　在人生中，可能有困難，也可能有坎坷，更可能有挫折。但是，人都應該有這樣的信念，對于困難，要想辦法克服，對于坎坷，也要想辦法跨過，對于挫折，則更是要以積極的態度，去迎接，去面對。人生的風向，應該由自己把握。

　　解決困難，要先找到產生困難的根源。找到了困難的根源，知道困難的成因，那么，克服困難，也就有了相對的針對性。比如，我的困難，是因自身的貧困造成的，就是因為貧困，上不起學，讀不起書，以致成年以后，因沒有文化，而造成了學什么都來不及，年齡大了，身無長物，沒有特長，也就缺乏生存的本領。憑借出苦力維持生計，很艱難。這就是我自身困難形成的主要原因。

　　克服我自身的困難，采取怎樣的方法呢？我想，假如我的年齡還并沒到記憶力實在很差的時候，那么，還是要加強學習的。應該是一面學文化，一面學一點與謀生有直接關系的技藝。

　　文化是立身的根本，而技藝是謀生的主要手段。缺了這兩樣，生活自然困難，本來淺顯的道理，也不能夠懂得，本來不是專業性很強的職業，也未必能夠勝任。如果文化與技藝在一定時期內得到了提高，那么，自身的困難，暫且就算克服了。

　　但是，還會有新的困難在后面，你克服了眼前的困難，并不是一勞永逸的，新的困難，會不斷地出現在你的生活里。比如，你的文化與技藝提高了，原來與你同樣情況的人，也通過了學習與努力，也相應地提高了文化與技藝，一個工作崗位，有多人競爭，你可能在殘酷的競爭中被淘汰。遇到這樣的情形，你應該如何面對？所以，我的回答是，學習應該是持之以恒的，技藝在熟練掌握的基礎上，應該更上一層樓，堅持熟能生巧，精益求精。這樣，競爭力相對提高了，也就可能在嚴酷的競爭面前不示弱，迎難而上，知難而進，贏得競爭的勝利。尤其是在科技發展日新月異的今天，學習文化，掌握一定的技藝，不僅必要，而且是十分重要的。這個問題不解決，不僅是時代的落伍者，更是陷入生活窘境的必然。而堅持不間斷的學習的人，困難在日積月累中靠自身的努力解決了，面對競爭，哪怕即使再激烈、再嚴酷，也能胸有成竹，在競爭中取勝，有十足的把握。

　　若論坎坷與挫折，其實都是困難麾下的具體問題，我所以把兩者單獨挑出來，作為問題來談，因為它們都具有自身的特殊性。也就是說，它們并不同于一般的困難。

　　坎坷，出現在逆境，產生于艱難之中。路走起來頗為艱難，因為腳底下不平坦。要走路，就要想辦法戰勝腳下的坎坷。戰勝坎坷，可以有這樣幾種情況，因人因地制宜，看菜吃飯，量體裁衣。年輕，人生的路還很長，應該從根本上解決問題。鋪路與修渠，雖然需要付出繁重勞動的艱苦代價，但有其好處，扎實，穩妥，根基牢固。路修好了，渠修成了，路，變得平坦與順暢，渠水暢流，渠成水到，不僅是人生的快事，更是功成名就的必須鋪墊。如果是基礎牢固的，沒有必要從頭再來，那么，腳下的路，鋪墊一下，渠道疏通一番，也就成了。飯菜質量不高，衣服不夠合體，營養不良，不利健康，衣服不保暖，也有失體面，暫時將就可以，時間久了，需要解決。那么，要解決收入增加，加大衣食的投入，問題也就從根本上得到解決了。

　　本來人生的基礎很好，也取得了一點或一些成績，但是，世間的風向，不是依個人意志為轉移的，突然把自己刮得暈頭轉向，簡直找不到方向了，一時間覺得前途暗淡或渺茫，是遭受挫折了。這時，最好的辦法，就是站在原地，是穩穩地站在原地，先是不動聲色地瞧瞧、看看，尋覓風從何起，風源何處以及風的始作俑者到底是誰，如果這些都有了答案，那么，不用其他任何人解釋，自己就明白，挫折究竟是怎樣形成的了。明白，是戰勝挫折最好的開端與解決問題最好的鑰匙。不用我說，挫折，靠自身的力量，是完全能夠戰勝的。

　　我以為，人生的風向，是由自己把握的。

把握自己作文篇4

　　人生只有三天：昨天、今天、明天。

　　昨天，將是再也不會重現的日子；今天，是即將逝去的日子；明天，會是重新開始的美好日子。

　　昨天，不管我們是否做得最好，都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天，關愛明天。

　　大家把昨天的不快樂忘卻，用今日為明天的成功做鋪墊，展望美好的明天。

　　也許多人的昨天已經成功了，以后的日子一片光明；也許有人昨天失敗了，但失敗不代表永遠的失敗，只要肯努力，依然會有成功的果實，俗話說；“失敗乃成功之母。”失敗也只是一種考驗，經得住考驗的人才會成功；但也許有人依賴著“天上掉餡餅”的觀念而不思進取，最終走向滅亡。

　　所以做人就要懷戀昨日，珍惜今日，展望明日。

把握自己作文篇5

　　在現實生活中，有些人只是癡癡地坐等機遇的到來;而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一個機遇。其實，機遇永遠是留給有準備的人的，只有有準備的人才能夠有力地把握住機遇，從而走向成功的彼岸。從古至今，有許多人因為抓住了一個機遇而走向了成功，也有許多人因為失去了一個機遇而走向了庸碌。

　　機遇，就像是雨后彩虹，它永遠都不可能時常出現在我們的生活中，它是可遇而不可求的。把握住機遇你便等于抓住了幸福;而失去一次重要的機遇，有時就會導致你的碌碌終生。正如那句話所說：“機不可失，失不再來。”機遇永遠不會專門地等待某個人的到來，也不會專門為某個人而來，機遇在任何人面前都是平等的，只要能夠把握住機遇，你便等于擁有了美麗的未來。

　　越王勾踐在戰敗的情況下被迫到吳國當奴隸，在吳國，勾踐受盡了恥辱，但在許多羞辱面前，他沒有自暴自棄，也沒有直起反抗，只是默默地忍受著，忍受著。終于有一天，吳王看到了勾踐忠誠的表現，而釋放他回到越國。被釋放的勾踐下定決心，重整旗鼓，重拾舊河山，他抓住了一次難得的機遇，回到越國用了十年之久壯大人口，富國強兵，壯大軍隊，最終滅掉了吳國。勾踐正是因為抓住了這次機遇，才使得自己報仇雪恨，滅掉了吳國。

　　在現實生活中，有些人對于擺在面前的機遇卻沒有把握住，輕易地喪失了。

　　在某個大公司的面試中，工作人員特意將一個塑料袋放在了門口，第一個面試者進來后，將塑料袋輕輕地踢到一邊，便開始向工作人員進行自我介紹，出門時絲毫沒有理會那個廢棄的塑料袋;第二個面試者進來后也無視那個飛去的塑料袋;接下來的第三個，第四個……直至最后一個人面試完畢，那個塑料袋依舊在那里，不知被多少只腳踩了多少次，竟沒有一個人將他扔到垃圾箱中。最后這個大公司沒有錄取任何一個面試者。

　　這個現實生活中的故事讓我們體會到，他們沒有把握住機遇，只是因為一個細微的錯誤而使自己喪失了一份前途無量的工作。

　　把握機遇，不是一個空談，它需要許多辛勤的人為之付出努力，這樣，當機遇擺在你面前時你也不會輕易地把她喪失掉。

　　把握機遇，把握未來，擁有快樂，走向成功。

把握自己作文篇6

　　在于心靈的交叉之間，欣賞自己無非是最好的解脫。欣賞自己，心靈也便成了放縱的對象。但，這并不是對身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我才必有用”。上天給了你生命，贈于你公平，便要好好把握自己。

　　我，身上有無發光之處？在于你，我是否發現自己。在于行云流水的鋼琴聲中，我無議于對鋼琴有所情。它可以隨時隨地傾聽你一次又一次的發泄，作為我的知心朋友，它與我無言的對話，對與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。終于，它成為我最先的欣賞。我欣賞自己，我欣賞我高超的琴藝。

　　在于飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，惟一能表達我自己的心情的，只有我的字。字字入心，句句入心，那飽含我豪云壯志的筆墨，在紙張中延開。為此，我感到自豪！我感到驕傲！好一番字，字正心正，雨中，那張紙，那些字，飛入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表達我的心情了。字切切，雨蒙蒙，欣賞我的一手好字，字字滴入我心……

　　對于作文，我無言。因為那無非是對我心靈的放手，無憂無慮，何時有愁何時傾訴，鎖在肚子里的悶語被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因為我筆下的一切都是活的，我可以隨心所欲。十五而立，我未立；三十而成，我未成。但我可以幻想將來的.一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自己的文章，段段樂也。

　　天生我才必有用，我要把握自己，時刻欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明……

把握自己作文篇7

　　我想成為一匹駿馬，馳騁在廣闊無疆的草原上，只為在這遼闊的大地上尋找自由；我想成為一只雄鷹，翱翔在藍色純潔的天空中，只為在這無盡的天地之間尋找自由；我想成為一條魚兒，游蕩在無窮無盡的海河里，只為在這生命的源泉里尋找自由。

　　我不想受俗世的一切干擾和束縛，想有一天，為自由不顧一切。

　　只可惜我們身處世界，所有事情身不由己，真正的自由其實更是相對的自由，凡在這世上的人，沒有一個可以完全脫離社會，沒有一個人可以完全自由，所以，有時候自由很好但也很狹隘。

　　對于一個長期處于工作壓力之中生活的人，所以自由對他來說是可以讓他在繁忙的工作中偶爾輕松。但生活中，許多年輕人把自由當做一切，這種自由便失去了原來的味道，在不顧一切得到的自由，最終得到的其實是束縛，是真正的捆綁。

　　我們說，誰都希望自己的人生可以活的無拘無束，沒有任何的煩惱，也就是自由。我也相信，沒有一個人不渴望自由，只是心情的迫切與否罷了。誰想做一個被困的鳥兒，一輩子囚禁，誰想做要被擒獲的動物，任人斬殺，答案很簡單，誰都不想。

　　我也曾經追求著無所畏懼的自由，想去一個人孤身前往外面的世界，真正把自由這個詞在自己身上發揮淋漓盡致，可最后我放棄了。因為突然認識到，自己心中的滿腔熱血在外面的世界一文不值，自己想要的絕對自由根本沒有。

　　我們可以把自由當做崇高的理想，但要實現它，更要我們用盡全力的努力。直到現在我終于明白，自由是什么。自由實在你自身條件允許下，在你一切都無后顧下，那才是自由。

　　年輕莽撞的孩子們經常認為孤單到世界流浪，這就是自由，不管不顧地任性妄為，這就是自由，但其實，真正的自由在心里，你若不被束縛，在哪都有天空，任你飛翔，擁抱自由。

把握自己作文篇8

　　一溪流水，一陣清風，獨臥閑花落榻，捧一盞清茶，且聽風呤。面對城市的喧囂，為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風，山間之明月，未嘗不是讓人解憂的美景。既然沒有能力改變這一切，為何不改變自己，體驗另一番滋味。

　　“改變”說起來簡單，做起來卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心，無論結果如何，都值得去細細品味。

　　陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉，不肯為五斗米折腰。紗帽一掛，皂靴一脫，一曲歸去來兮，田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去，采菊東籬，對飲南山，荷鋤月下，悠哉地過日子。

　　在面對官場的黑暗，了然自己無能為力。雖說做官可以施展才華，衣食無憂。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無力去改變，便決然離去。生活雖清貧，但也活得自在。

　　海子說：“得到的尚未得到，而該喪失的早已喪失。”

　　為何要等到失去所有才懺悔著。既然做不到為何不嘗試著變通。另外想一個辦法，或許所有問題便迎刃而解了。

　　改變也需要有一定的勇氣。萬物變遷都需要一個過程。學會放下過去才能從新開始，接受改變重新開始。

　　正因有了滄海桑田的變遷，才會有更新的世界。有了四季的變化才會有春意撩撥的春。大雁橫空，輕云撫月的景致。

　　然而，我們卻不能一味的去改變自己。雖然說條條大路通羅馬，但也需要將這條路一直走下去，改變換一種說法便是要善于變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。

　　耳旁，藏經的誦聲依舊縈繞，經筒的旋轉逸散出圣潔的味道。他是雪域的王，亦是雪域最美的情郎。倉央的詩句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛，絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法，就做好自己。

　　可見，并不是一切的改變都是被人所推崇的，只是在面對超出自己能力范圍的事時，需要變通。也許改變自己的想法，一切便豁然開朗。

　　“這世上任何地方都可以生長，任何去路都是歸宿”。白落梅的話也未嘗沒有道理。為何偏偏不愿變通一下，另選一條路走下去。

　　壯志難酬的詩人們選擇歸隱。傍山而居，與山水融為一體，舉杯邀月，踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐，享受著如水人生，既然改變不了別人，就改變自己。

把握自己作文篇9

　　兩個流浪漢在街邊舉著牌子，上面寫了自身的窘況以求得行人的相助。一名先生上前表示愿意為他們提供一份工作，流浪漢卻拒絕了。很明顯，這兩個流浪漢不愿通過自身努力去獲得自己想要的東西，而只是想通過尋求別人的援助，不勞而獲。豈不知，幸福要靠自己去爭取，生活也是要自己去經營方能算得圓滿的。

　　人貴有自尊。古人曾言：“貧者不受嗟來之食”。人有自尊之心，方懂自愛。只有這樣，在你遭遇人生的挫折，乃至跌落人生的低谷之時，才能仍舊堅守自己的信念，才不會自甘墮落，幻想著依靠著他人。兩個流浪漢只是遭遇挫折，便舍棄自尊，拒絕自己把握人生的機會，而寄希望于“嗟來之食”，人生當然只會失去了自尊，也失去了獲得別人尊重的機會。

　　雖然，生活中有著許許多多不如意，但仍能把握自己的人生。澳大利亞青年尼克？胡哲生來便沒有四肢，在人們想來，他的生活應當難以自理，必須有人時刻照顧陪伴。然而，尼克？胡哲卻不曾被生活的困難擊倒，反而經過自身不斷的努力，不僅讓自己的人生過得圓滿，甚至還影響著許多人，鼓舞著許多人。他很好地把握住了自己的人生，并沒有寄望于他人的憐憫而丟失自尊。還有那“扼住命運喉嚨”的貝多芬，他也是不甘屈于生活的挫折，而最終成為世界知名作曲家，演繹自己的人生精彩。

　　其實，這對于我們學生自身來講，也是一樣的道理。也許，我們的人生沒有大風大浪，大起大落，我們現在有的只是在經歷成績所帶來的成功或失敗。但是，這點成功或失敗是微不足道的，我們在這期間不斷地找尋目標與動力，并堅持學習和接受挑戰。雖然人們常說人生本來不可知，難以把握，能掌握的只有當下，但我堅信，只要我們把握當下，就一定能掌控我們自身的未來。

　　在歲月的長河中，人的生命只有一次。或許這“一次”微不足道，卻十分珍貴，一旦失去，難以找回。如果我們自己都不把握好這“一次”，而只是一味地依靠他人，依靠協助，那我們自己的人生又會有什么樂趣？不是自己創造的未來，根本就無樂趣可言。人生，還是要自己把握。

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