亮出自己作文

時間：2024-12-17 10:25:08 林強 [第三單元]說說我自己我要投稿

亮出自己作文（精選21篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的亮出自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

亮出自己作文（精選21篇）

　　亮出自己作文 1

　　閑來無事，隨手翻開桌邊的書看著，文章的題目是《亮出你自己》。看完之后感觸頗多。這讓我想到了自己的學生時代，自己及身邊的同學都會在老師提問時把自己的頭低下。這種現象并不罕見，到底是什么原因讓越來越大的我們變得沉默呢？有人說：太簡單了，我不屑回答；有的同學說：大難了，回答不出來同學會笑話我……殊不知在我們沉默的時候多少機會與你擦肩而過呢？我想告訴你們“機會不會自動找到你，你只有亮出你自己，才會有機會”。

　　現在的我已步入教師的行列，在從教的這半年來我發現我班的幾個學生就是這樣。讓他表演節目他卻扭扭捏捏的退卻掉，為什么呢？又不是不會，你在想些什么？讓她上講臺給同學講題，明明答應的很好卻又臨陣脫逃，是因為害怕嗎？有什么害怕的.？每個人都會經歷第一次做的事，如果你不嘗試，你又怎么知道你可以？如果你不亮出你自己，你有如何抓住逗留在你身邊的機會呢？

　　請把握住今天，在每一件事上都盡心盡力，亮出你自己，做一個最好的自己。

　　亮出自己作文 2

　　我常常扎著兩個羊角辮，一張圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的眼睛，一笑只有一個酒窩，可能是笑得太多，笑沒了另一個吧！一說話大門牙就出來搶風頭。怎么樣，還算可愛吧？下來就走進我的世界吧!

　　我的性格只能用四個字來形容——沒有耐心。在一個星期天，我在體育場學完畫畫，就纏著媽媽讓我涂一個石膏娃娃，媽媽答應了。我挑了一個特別喜歡的，興致勃勃地開始涂。把帽子涂完，衣服涂完，亂七八糟的好麻煩喲，我一下子沒了耐心。剩下的`鞋和臉，我讓媽媽涂。媽媽涂著，我等著······過了一分鐘，我實在等不住了，叫嚷道：“慢死了，比蝸牛爬還慢。”媽媽說：“這考驗的就是耐心，不是快就能成的。我比你涂得好看吧！”

　　我也有很多優點。知錯就改，上課認真聽講．積極發言，不懂就問，努力完成老師布置的作業，多次得過學校和老師的嘉獎．還得過校園文化藝術節繪畫比賽一等獎呢！

　　唉，金無足赤，人無完人，我雖然學習不錯，卻不愛干凈。無論我在哪里寫作業，哪里立即變得臟兮兮的。畫畫也是，畫沒畫好，卻把自己搞得像個調色盤。

　　這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

　　亮出自己作文 3

　　在班上，有一個活潑機靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長著兩只圓溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。

　　我叫小銘，現在讀小學三年級。我的學習還不錯，上課我積極思考，大膽舉手發言，認真寫好筆記，下課后我能和同學們一起快樂地玩耍。俗話說，人各有志，我們每個人的愛好不同，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛。而我最喜歡練字，因為書法老師說過：“寫字要一心一意地把每個字的一筆一畫寫好。如果字寫歪了，就等于一個人殘廢了。”所以只要有時間，我都會認認真真地練字，幾乎每個字都要寫十幾行，直寫到工整為止，有時候寫得手都快起泡了。一日復一日，功夫不負有心人，在多次的硬筆書法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來自己也能成為一位著名的.書法家。

　　人無十全十美，我也有不少的缺點，最大的缺點就是愛捉弄別人。我常把姐姐的東西藏起來，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。

　　這就是我，一個學習認真而又調皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？

　　亮出自己作文 4

　　廣闊無邊的夜空，有星星的點綴更顯神韻。

　　高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機。

　　設想一下，如果夜空沒了星星，大樹沒了歌聲，空寂，孤獨的滋味，孰享過？

　　人生亦如此，自己潛在心里的力量沒迸發之前，猶如寂靜的夜空和孤獨的大樹。的確不好受，誰喜歡整天生活在自卑中？仰仗著眼睛，目不暇接地望著一個個優秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無能，名人佳士怎么走過？怎么那么的幸運？其實，他們也是過路人來著，在人生道路上，“為什么倒霉老是栽在我頭上？”“為什么上天對我這么不公平？”“為什么我的命怎么那么苦？”……聽聞這些，我們不免也會他們感到嘆息，其實，這是人們不自信而掱出來的借口罷了。

　　自信者必而樂觀，自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時，自信的人說“這是個小挫折，我會把它當成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人說“哎呀，為什么我又遇到倒霉的事兒了，我，我該怎么辦？”從此，他被擋在石頭旁，壓抑著，抱怨著，而不思索著……自如毛逐，天才被埋沒在深山劣地中，孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語，也能得到賞識。我們每個人都是金子，有的已煥發光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬于后者，但他蹦出了沙層，在陽光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒期。

　　是金子固然會發光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會變成廢鐵，追求沉默，被發現的只是巧合，如果伯樂不在當國，不在那時遇見了那追求沉默的千里馬，也不會因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。

　　沒在沙塵自卑的.人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂乎？孰能不為之欣賞乎？欲問自己的未來，必將同神韻的夜空，生機的大樹，何樂而不為？

　　蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會很亮，很亮……

　　亮出自己作文 5

　　前不久因為我爸開始看電視劇《亮劍》，我出于好奇看了。

　　這部電視劇講述的是戰爭時代的故事。所謂亮劍是一種精神，也就是說，在古代，有些劍士想挑戰自己的主人，但他們的力量遠不及此，但他們不怕勇敢地亮劍。這出戲的主人公李云龍勇敢地向楚云菲亮劍。雖然一開始不如楚云菲的軍隊，但是越來越犀利，讓他的對手聞風喪膽，打了勝仗。這種精神值得學習。

　　“明知道自己敗了，就亮劍，窄路遇勇者，就贏了。”這是我對電視劇《亮劍》最深的感受之一。當你以“一比一”的比例遇到日寇的精銳時，就是血淋淋的；在戰爭中失去對敵人的控制時“亮劍”是責任；面對互相欣賞的'楚云菲，他們攜手抗擊外敵，但當他們在內戰中相遇時，他們毫不猶豫地給了對方致命的一擊。這一刻，亮劍是心智，不是人品。我們在與敵人打交道時，以及在處理困難時，都應該亮劍。我們要發揚劍氣，在困難面前持之以恒，永不放棄，看不到結果就努力奮斗，勇往直前！

　　楚云菲說：“李云龍是個不拘一格的人才日寇說：“李云龍是個善于逆向思維的人，不拘泥于格式，不按常理出牌。”然而，正是李云龍獨特的創新精神使他贏得了一場又一場的戰斗。他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的。由此可見，要敢于打破刻板印象，打破條條框框的束縛；敢于弘揚與時俱進的創新精神，做一個創新型的人！

　　讓我們多一點勇氣，少一點退縮，多一點創新精神，少一點舊習，亮劍吧。成功就在眼前！

　　亮出自己作文 6

　　恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”現代社會是一個開放的社會，一個人的事業要有所作為，就要時時表現自己。

　　表現自己，才能讓你的才華得到發展和認識，才有可能進一步找到施展他們的機會。也許你胸懷大志，也許你學富五車，也許你能力出眾，那么，大膽亮出你自己吧！不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光！你應該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣，你才能為自己創造更多更好的成功機會。如果你是一匹千里馬，不妨在伯樂面前奮蹄疾馳！

　　古往今來，善于表現自己并因此受到賞識、重用的人不勝枚舉。有愛國之心的曹劌，在國家危難之時站了出來，用那取信于民的超凡戰略思想取得了戰爭的勝利。如果他不毛遂自薦，表現自己，那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃，途經江西滕王閣時，在都督閻伯嶼和滿堂賓客面前寫下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現自己，哪來的名篇問世？

　　國外的許多大學常邀請商界名家和大企業管理者到校講學，許多大學生用大字把自己的名字寫在牌子上，放在面前。當演講者提問時，他們會爭先恐后的.舉手回答問題，表現優異的極有可能被大企業留意，在畢業后可擁有一份令人羨慕的工作。這時，善于并勇敢表現自己往往意味著成功。

　　所以，表現自己對于一個人的發展也具有極其重要的作用。不能表現自己，縱有滿腹才華往往無法施展，只能“孤芳自賞”了。

　　我們應該善于表現自己，學會毛遂自薦。讓我們亮出自己吧！

　　亮出自己作文 7

　　“今天，就由我來帶領同學們學習巴金的《月》……”看講臺上那位自信滿滿，風度翩翩的“小老師”，就是我，老師派我帶領大家學習《月》這篇課文。現在，就是我向同學們亮出自己的時候了！

　　現在是討論時間，看到同學們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風撫摸著樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹葉隨風舞動，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。“好了，停。”同學們整齊地坐好，“由第一大組來回答這個問題，誰愿意？”大家踴躍地舉手，最后，由我來總結，大家記到書上，讓我充分地向同學們展示了自己，講一篇閱讀課文競能講得這么好，心中是滿滿的`自豪。但是，就在課程快進行完時，“請問文中哪里體現了作者是在‘踱步’呢？”張文婷的這個問題讓我愣住了，其實這個問題我也不清楚，只是參考書上這么寫的，怎么辦？怎么辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來。在最后關頭，可不能出這種差錯呀！

　　最后，我靈機一動說：“很好，請你先坐下，這一句確實有點問題，那么請大家把這一句刪去，還有沒有什么問題？”終于講完了，回到坐位上，第一件事是問同桌“怎么樣”？這不是挺好的嗎？思緒飛回了一星期前，那時當老師說要同學們講這篇課文的時候，我心里一陣激動，但了隨即又黯淡下去，一篇閱讀課文，講不好同學們會笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會了解你呢？自己怎么會更加進步呢？最后終于勇敢地走上了講臺，在黑板上寫下了自己的名字。

　　是誰說過是金子總會發光，可是如果不亮出自己，別人怎么知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會發現未來充滿陽光。

　　亮出自己作文 8

　　沒有獨特的個性，沒有高挑的身材，沒有天使的面寵。望著境中那一愁莫展的容顏，恨蒼天沒有多給我一點愛憐。對未來我有點模糊不清，彷徨的心開始產生一種恐懼。甚至認為來到這個世上是一種懲罰，承受著渴望生存的信念，渴望吸引世人矚目眼光的欲望。

　　付出又有點不舍，那一塌糊涂的成績，證明我的頭腦與機智沾不上邊，難道人生的一切，真的在出生的那一瞬間就已安排就緒了嗎？

　　我不要做人生的過客，我不要做無人知道的小草，我不能屈服于命運如此的安排。沒有一雙會飛的翅膀，可我有一種創造奇跡的夢想。

　　于是我試著尋找自己的閃光點，不舍晝夜的付出努力，迎接每一個自我能力的挑戰。當漢水一次又一次付褚東流，傾注了全部心血，卻不足矣達到理想境界。強忍著幾欲奪眶的淚水，對著黑夜苦思暝想……

　　沒有登上成功的寶殿，成為不了那顆閃亮的明星，或許這就是所謂的命中注定。沒有人能感覺到你的存在，更沒有人能感受到你的悲傷。沒有得到上天的眷顧，我恨命運如此不公。

　　沉悶的心開始侵襲我整個思想，復雜的思緒擾得我頭重腳輕，無論身在何處都有一種昏昏欲睡的疲憊。就在我等著接受命運有安排時，有人告訴人不是環境的創造者乃是環境的主宰。于是我追問自己我不是命運的創造者我能主宰我的'命運嗎？

　　放眼望去并不是每個人的天資都如童話般那樣完美無暇，殘疾人所創造的奇跡更是大家耳聞目睹。身材矮小的拿破倫能夠橫掃歐洲，身患多病且有又聾又啞的貝多芬譜寫并演奏出那么美妙的歌聲。可成功的背后無疑不是有著無數次失敗的經歷，正因為他們有那份不敗在失敗里的堅強，鑄就了一次又一次成功，創造出一次雙一次奇跡。贏得了世人的肯定，成為了那顆耀眼明星。

　　而我們擁有一個健康的體魄，一個健全的思想，以及青春的朝氣，我們就有一種渴望。充分發揮上帝賦予我們的最大能量以求得人生事業之帆最終能達到理想的彼岸，充分量出你自己，做到天生我材必有用。

　　上天給予我們有終究是要奪回的，皺紋會掩蓋歡笑，容顏會逐漸老去，青春也會悄然逝去。受世人矚目的是我們為社會所創造的價值。就好比我們看到電燈泡就想起了愛迪生，看到祖國繁榮昌盛就想起一代代領袖人物。

　　亮出自己作文 9

　　在我們學校302班的教室里，總能看見一個快樂的小女孩。她扎著一個馬尾辮，一張瓜子臉上，嵌著一雙機靈的眼睛。笑起來，露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好很廣泛：打羽毛球、看書、學英語、跳繩、跑步等等。我有許多優點，最大的優點就是做事情堅持不懈，因為我堅信“只有上不去的天，沒有過不去的山”。

　　因為我參加校運動會跑步比賽，所以一直在練跑步。有一次，我做完作業，和幾個小伙伴一起去練跑步，比誰先跑到公園。開始我們都跑得很起勁，可沒多久，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁，伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來勸我：“不要再跑了，看，離公園還有好多路呢！”可我卻堅定地說：“不，做事情要有始有終，不能半途而廢！我一定能跑到公園的。”他們看勸不動我，就只好自顧自回去了。我跑呀，跑呀，累極了！但是看看公園就在不遠的`地方，又想起自己說過的話，于是咬咬牙繼續跑。終于，我跑到了公園，我挑戰了自我，我成功了！以后，每天我做完作業都從家跑到公園。終于，功夫不負有心人，我的跑步速度漸漸地變得很快了，都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。

　　這就是我，一個做事有始有終，堅持不懈的女孩！

　　亮出自己作文 10

　　我今年八歲，上三年級，與班里同學相比，我的個子不算高，我的臉白白的，圓圓的`臉上嵌著一雙神氣忽閃忽閃的大眼睛，一張小嘴，能說會道，一笑就露出兩顆大門牙，腦后拖著一條像馬尾巴的辮子，走起路來一左一右的擺動。

　　我非常文靜。每當下課，我不喜歡出去玩，只喜歡坐在位子上靜靜地看書，有時候，別人揪揪我的小辮子，拍拍我的肩膀，我都不在意，似乎沒察覺到。

　　我的膽子非常小，每次看到一些激烈的場面，我都會驚叫著跑得老遠老遠，為這，爸爸媽媽沒少批評我。

　　我最大的特點就是愛哭。只要別人說我幾句，我的眼淚就不停往下淌。爺爺說：“這個妹妹什么都好，就是愛哭。”于是，我的了個“哭妹妹”的外號。有一次，鍛造文沒寫好，爸爸說我幾句，我的眼淚就出來了，想不出來都難。不過，經過自己的努力，現在好多了。

　　亮出自己作文 11

　　課堂上，老師講課時，總希望自己的學生能好好地與老師配合，可當老師提問時，充滿期待的目光卻發現愿意舉手回答問題的同學微乎其微。

　　但在美國，請專家來演講時，發現每次開講前，聽講者都會用一張硬紙對折一下，用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字，放在座位的桌子上，醒目地亮出自己的名字，希望演講者能一眼看到自己的名字，有機會回答問題。我不解，爸爸告訴我，演講者都是一流的人物，對于聽講者就意味著機會。當聽講者回答令演講者滿意或吃驚時，可能就意味著演講者會給優秀的聽講者提供更多更好的施展才能的'機會。

　　事實也的確如此，我確實看到我周圍的同學因為出色，而得到老師的贊賞，獲得許多鍛煉的機會。要知道，生活中，機會不會主動找到你，你必須自覺地不斷地亮出自己，吸引別人的關注，才能找到機會施展自己。一個人生有凌云壯志，但第一步必須找到賞識自己的人，必須找到施展自己才華的舞臺，而這一切，對于習慣沉默的人是很困難的。

　　要知道，機遇向來只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失，正在于你是否隨時隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人，就更容易獲得成功。這正如賽跑場上，第一步的領先，很可能就意味著最終的勝利。

　　朋友們，勇敢地亮出自己吧！當老師提問時，沉默不是金，沉默是愚昧，沉默是無知！只有隨時隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機遇，高奏成功的凱歌。

　　亮出自己作文 12

　　路旁傲然挺立的小草，為何會引起我的注意，并不是因為它的頑強、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因為它的偉岸、堅韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會抓緊我的心，并不是因為它的勇敢和姿態……這些所有吸引我的都應該歸功于它們敢于亮出自己，展現自己的價值。

　　“毛遂自薦”這個故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢于亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話，將會隱于市而無所為。這個典故就是要告訴我們要勇于亮出自己，展現自己的才華，才能收獲自己的成功。

　　對于我來說，亮出自己并不是成為班里最會打架的那一個，也不是上課時最會發言的那一個，更不是運動場上最會顯耀的那一個，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時展示自己最美風采的那一個。因為我相信只要自己有實力，就一定能開出屬于自己的亮麗的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能結出與眾不同的果實。

　　現代的`社會，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的話，我就會被其他勇于展現自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機會。如果我不懂得展現自己，亮出自己，那我就會失去很多成功的機會。

　　所以說，如果你是金子，就得發出耀眼的光芒，積極躍出埋沒你的沉沙，才會有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

　　展現自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強的那一株；如果我是大樹，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時亮出自己，創造出屬于自己的絢爛人生。

　　亮出自己作文 13

　　那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿是吃的欲望，嘴里口水都流出來了，打開匣子一看，我呆住了，原來，我的零食全沒了！頓時，我臉上燦燦的陽光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對，姐姐過來了，使勁把我拉起來說：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來時，媽媽說：“看你，真愛哭，弄的全家不得安寧！”

　　雖然我愛哭，不過有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂，最后，動聽的音樂就會傳滿整個樓洞，那就是古箏。我學古箏五年了，現在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著琴弦，發出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時候，父母就看出了我對古箏、書法、作文、繪畫的天賦，就從這四個方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂，揮筆成字，出口成章，畫畫美麗動人，總的說，我還是很棒的。雖然現在學校宣傳我，老師表揚我，市里和區里發給我證書，讓我感到自豪！但是我不驕傲！

　　雖然我已經很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的.峰頂！我知道我的路還很長，不能在過去的時光里睡大覺！瞧，我的黑發在風中飄飄，我的眼睛閃著自信、堅定之光！

　　亮出自己作文 14

　　“同學們，現在發布一則通知：為了慶祝六一兒童節，我校將于下周五舉行歌唱比賽，請有意參加的同學將于這個星期前完成報名。”校長的聲音在擴音器里響起。“我最喜歡唱歌了，我要報名，你們說我唱什么好呢？”“唉，我五音不全，還是別上臺丟人了，不過還是可以聽其他同學唱的，不錯。”對此，同學們都熱鬧地討論起來。

　　“歌唱比賽，太好了！同學們一直都說我只會把時間用在學習上，一點都沒有課余生活，這下我可以證明我也會唱歌的了！而且快要畢業了，我要給同學們一個驚喜。”我在心里暗想著。放學后我偷偷的報了名，想讓同學們大吃一驚，到那時候，他的表情一定很好笑。一想到這，我的心情就好得不得了，哼著歌兒蹦蹦跳跳地回家。

　　每天我都會抽出一點時間來練習一下，相信到那天一定會發揮得很好的，我對自己充滿了信心。

　　不知不覺，時間一溜煙就到了星期五，看著一個個同學唱完走下舞臺，再看看緊張得不得了正在準備的選手，我心里卻放松的很，毫無緊張感。當主持人念到我的名字的時候，同學們都瞪大了眼睛，甚至有的嘴巴也成了o型，然后他們看著我一步步地走上舞臺，一句話也說不出口。我從主持人手中接過話筒，看著他們驚得不能再驚的樣子，也好想哈哈大笑，取笑他們，可是為了形象，我給了他們一個張揚的`笑容。

　　伴奏一響，我低下頭拿著話筒閉上了眼睛，在腦海里想著歌詞：

　　我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆。我們唱著時間的歌，才懂得相互擁抱是為了什么。

　　這首《剛好遇見你》是我唱給同學們的，感謝他們陪我度過了小學六年，給了我最珍貴最干凈的友情。

　　唱完后，我好像看到了他們的淚花，哈哈哈，看吧，我并不只是會學習哦。

　　亮出自己作文 15

　　亮出自己，需要足夠的勇氣與信心。我曾經認為這是一件難事，可事實證明，并非只有人，世間萬物都可以勇敢地亮出自己。

　　墻角的生機

　　它是一粒種子，一粒普普通通的野花種子。或許因為風的無情，或許因為自身的貪玩，當別的種子落在陽光充足的沃土中時，它卻獨自被遺忘在那個陰暗、潮濕的墻角。冬去春來，沒有陽光的照耀，它竟然也發芽了。可是生活的凄風冷雨，讓它對未來充滿了恐懼。

　　苦難是一本書。一次次的磨難讓他懂得了生命的意義，它在心底發出了吶喊：“既然無法改變環境，只能改變自己，我要勇敢地亮出自己！”

　　從此，它勇敢地應對一切困難：狂風、暴雨、陰冷、蟲害……一次次哭泣，一次次站起——終于，在一個晨曦微露的清晨，它綻開了第一朵小花！于是，一絲生機在墻角蔓延——昔日的.陰霾因為它的勇敢與堅韌而光芒萬丈！

　　跪評的身影

　　它是一只羊，只不過是一只普普通通的藏羚羊。或許是偷獵者的狡猾，或許是自己“身懷六甲”，當羊群迅速逃離時，它被逼上了懸崖邊——前方是萬丈深淵，身后是冰冷的槍。黑色的槍口已經舉起，偷獵者貪婪的雙眼熠熠放光。生死瞬間，它沒有選擇慷然赴死，卻“撲通”一聲跪下了——不為自己的茍活，只為腹中的孩子！滾燙的淚水從眼角涌出，哀求的目光直射貪婪的偷獵者。

　　可是，這一切沒能打動那顆鐵石的心腸——“砰”的一聲槍響，它倒下了，裊裊槍煙熏黑了偷獵者的良心。

　　藏羚羊，臨死前的那個跪拜，那重似萬鈞的一次跪拜，雖然沒能換取生命的延續，卻早已亮出了世界上最博大的母愛！

　　偉大的一躍

　　他是一位詩人，一位才華橫溢、流芳百世的詩人。或許是外敵的入侵，或許是國君的昏庸，他又一次被流放了。他深愛著自己的國家，可他的救國思想得不到認可，他的才能得不到施展。屢次被流放的他依舊對祖國不離不棄，仍然夢想著拯救國家和人民于水火之中。然而，理想朝南，現實朝北，國都終于淪陷了！

　　汨羅江畔，孤獨的他對天長嘆：“國已亡，活著還有什么意義！”說完，他縱身一躍，滾滾江水吞噬了他偉岸的身軀。一位偉大的詩人就這樣逝去了，但是他這一躍亮出了自己的高風亮節和赤膽忠心！

　　大干世界，蕓蕓眾生，無論默默無聞，還是名揚天下，皆可亮出自己，何況我輩正意氣風發，青春年少？在未來的生活和挑戰中，我一定會更加努力，更加自信勇敢地亮出自己。

　　亮出自己作文 16

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場進軍。

　　老師還沒有來，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時踩到了足球，摔倒在地。起先，沒有注意摔倒的地方，只是有點點痛。老師來了并對我們說“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點。”話語剛完，我們便健步如飛的跑了出去。

　　跑完了來到了起點，我感覺到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學們看見了對我說：“怎么樣，要不要和老師說一下。”還有的同學說“看樣子你是跑不了了。”我聽了他嘲諷的`話二話不說就和他們一起跑。

　　才開始，我跑起來和其他同學一樣。可是兩圈后我的體力已經跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒有了知覺，但是我為了榮譽，忍住了疼痛，拼命地向前沖。

　　在最后的一圈時，我幾乎沒有力氣在跑了，就算走我也要走到終點，我想。在最后的50米我發揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺還不錯。

　　我堅信只有堅持就會勝利，果然，我驗證了這個道理。在最后的一秒，我成功了。

　　亮出自己作文 17

　　在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過那些匆匆而過的身影，忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊，他們是思索著什么，還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無從得知。

　　但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那么的自信和堅定；看到了那一個帶著微笑而過的身影，就像一陣威微風，讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅定，一種自信。他們在生活上已經亮出了自己，無愧于自己。

　　每一年的春天都是新的，每一年的.春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長著，變化著，我們需要有一放屬于自己的領土，讓我們來表現自己，展現自己的風采。在這個充滿知識，充滿競爭的年代里，我們都努力展現自己，力爭上游，不落后與任何人。于是無論你是站在領獎臺上還是坐在觀眾席上，你都微笑著，以自己最好的姿態去迎接自己的生活，以最美的語言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。表現出自己，卻又要勝不叫敗不餒，勇敢自信而堅定不移，成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂于看到像你這樣的生硬走近他，樂意讓你去擁抱他，這也是他的期待和守侯。

　　聰明人愛表現自己，但他不是在眾人面前大聲宣呼，也不是那著話筒在舞臺上炫耀，而是在自己的領域里充實自己，展示自己，于無形中告訴了別人自己的信心和意志，告訴了別人自己將會是一個成功者的。聰明人不會刻意地去跟別人說：“嘿，瞧我的，你們這幫蠢貨！”他只會用行動來表示，不會空口說白話。他的話總會提醒自己什么時候該做什么事情，因為他是個聰明人，聰明人是不干傻事的。

　　愛美不是錯，試問誰不愛美呢？愛表現也不是錯，恩格斯不是說過“發展和表現自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現出了自己。才能讓人感受到自我的風采。但我們從心底里告訴自己：別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個人的自我表現，那是他展示自己的方式，我們也不反對他的自我表現，因為我們也需要表現出自己。

　　展示自我，自信而又謙遜，這才是真的亮出了自己，才是真我的風采！

　　亮出自己作文 18

　　燈火燦爛的大廳里人頭攢動，我緊張得一直盯著譜子，生怕有一點差錯，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場時是不能看譜子的。隨著時間一點一點的流逝，我上場的時間漸漸的來臨了。

　　每一次表演的時候。我都會一直盯著譜子一遍又一遍地看。心因為緊張跳得越來越高。

　　想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當時我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內容，可這次不那么好辦了，因為這次我要表演三個曲子。

　　輪到我了，我故作鎮靜的走上舞臺，可內心早已是狂風暴雨，翻江倒海。當我坐下后，靜了靜心緒，突然發現自己很平靜，平時那種熟悉的感覺出來了。我舉手向我的伙伴示意，音樂響了起來，我和著音樂敲出了已經融入內心的節奏。隨著明快的旋律和美妙的擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經從容多了，表演的過程其實就是享受的過程，只是自己感覺有一點不太真實罷了。第二首曲子結束，我向觀眾鞠躬然后走下舞臺。

　　第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節奏、音重和鼓的位置，并且需要敲得很快，當然不能有一點差錯。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個很容易出錯的`地方如何轉換我的動作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺，我隨著抑揚頓挫的音樂敲擊著腦海中的音符，我進入了一種忘我的狀態，當樂曲聲散去的時候，臺下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。

　　亮出自己優秀的一面，就會讓自己收獲很多開心的事，讓自己有信心向下一個更高的目標去努力。

　　亮出自己，讓自己有更成功的動力！

　　亮出自己作文 19

　　對的就是對的，無可置疑。

　　那么錯的呢？你極力想要掩飾的缺點呢？

　　我認為自己沒有優點，是那種平庸的一無是處的女生。我爸經常說，好的東西我在你身上看不見，什么壞的你都學會了！所以我自卑。

　　我會在別人面前回避關于我缺點的事，我會極力掩飾住自己的缺點，因為我認為有缺點很丟人。

　　我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子，我害怕別人看見我滿身的肥肉。

　　我不敢在很多人的面前發表自己的言論，因為我怕自己某個地方說錯會引起別人的哄堂大笑，把我的缺點暴露在別人別人的面前。

　　我不敢在操場上盡力賽跑，因為我怕別人因為我跑得慢而評價我。因為有缺點，所以不敢，因為害怕出丑，所以不敢。我承認我的想法很幼稚，不夠成熟，我把喜怒哀樂表現在臉上，我會在緊張時出一鼻子的汗，我不敢讓別人知道我的缺點。

　　但是，別人不知道就代表沒有嗎？所以為盡力掩飾自己的缺點，我去改變它們。

　　但我發現我做不到。于是，我開始讓別人看到我的缺點，讓自己的.缺點暴露在別人面前。我漸漸發現自己的缺點不會引起別人的嘲笑，我攤牌了，我亮出自己全部的缺點，因為我相信人無完人，人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來，我聽到別人給我的建議而不嘲笑，我開始自信起來，我開始敢于去做某件事，我開始敢于在眾人面前發表自己的言論。

　　亮出自己的缺點，在別人的注視下改掉這些缺點，樂觀面對不足，收獲的是長處。

　　亮出自己，不論自己是好是壞，讓別人逐漸了解你，幫助你，完善自己。

　　亮出自己吧！收獲的將是幸福。

　　亮出自己作文 20

　　轉眼間新年已經過去，新的一學期開始了。

　　新學期就要改正以前的不足，繼續保持優點。還要在各方面做的更好，以下就是我的新計劃。

　　以前，我的字寫的不怎么好看，而且經常寫錯字，因為這些媽媽常常為我操心。所以，這學期，我要認真練字，練出一手好字，不讓媽媽再為我的字操心。

　　在數學考試上，我總也考不100分，不是我不會，只怪我的`老毛病，“馬虎”這個毛病已經跟隨我多年了。它還經常讓我頭疼，比如：43我寫成34，1020我寫成120，因此：我這次下定決心，將它改正。雖然馬虎跟隨我多年，但我對它一點感情都沒有，相反，我要跟馬虎說拜拜！

　　三年級上冊，我第一次接觸英語，所以英語考試總擔心考不好，讓家長、老師失望。所以這學期，我要努力學習英語，不會時，可以請別人幫忙。

　　上課時，不能與同桌說話，玩鋼筆，更不能東張西望，我們要一心一意學習。不能老師講著，而你的心卻已經飛到了九霄云外

　　雖然這些說著容易，但還要用行動證明給大家看。光說不做是嘴上功夫，不過，我才不是那種人呢！

　　新學期，亮出新自己，我會在新的學期里。展現最好的自己。

　　亮出自己作文 21

　　當你第一次登臺演講，你失敗了，然而你增加了勇氣。當你第一次參加作文比賽，你沒有獲獎，然而你插下了筆耕的第一犁。當你第一次和老師爭論，雖然你錯了，然而你卻證實了自己的勇氣，亮出了自己。

　　你不是想在茫茫人海中初露鋒芒嗎?你不是想在競爭的時候大顯身手嗎?可你擔心你會被拋棄，你會無立足之地，因而不敢去沖浪，害怕被海浪吞沒，于是你便把自己的思想裹得嚴嚴實實，像一個生病的老人穿著厚厚的衣服，戴著層層面罩，怕風怕雨，怕陽光，你在矛盾中、后悔中、恐惶中、掙扎中，從而墜入痛苦的深淵。

　　朋友，何必讓自己活得這么累呢?

　　只要你大膽地甩掉假設，多一份自信，多一份勇氣，多一份力量，你就會笑迎狂風暴雨，搏擊險浪，把艱難踩在腳下，把一切的恐懼置之度外，攀登你理想的山峰吧!

　　亮出自己，在迷惑中，在恐懼中，在鮮花和掌聲中。

　　你不是想得到別人的理解嗎?你不是想交更多的朋友嗎?可你卻不懂得去理解別人，整天憂郁、孤獨，害怕自己不如別人，害怕自己不能和別人比，害怕自己不受別人的歡迎，害怕被別人恥笑，怕自己那顆純潔的心被嘲弄，被損害。于是你便把自己的心封鎖起來，把自己的'情感和思想套上枷鎖，從而獨自咽下那寂寞的、苦澀的酒。你痛恨自己，埋怨別人，在痛苦中掙扎，只看到那腳前的一小片天地。

　　朋友，何必如此消沉呢?

　　只要你跨出狹小的天地，懂得我們是生活的創造者，我們肩負著重任，我們必須勇敢拼搏，那么你就會以火一樣的心，海一樣的胸懷去探索神秘的世界，去感悟世界，去改造世界，你就會發現這個世界是那么精彩，那么廣闊，是多么溫情和溫馨，于是你就會明白亮出自己是多么重要。

　　沒有亮出，便永遠沒有成功。

　　沒有亮出，你的生活就會像一潭死水，沒有亮出，你就感受不到人世的溫暖，沒有亮出，你將永遠感受不到成功的喜悅。

　　亮出自己吧!這不僅僅是你人生的第一步，你應該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脫自己思想的束縛，融入時代的洪流，跨入前進的行列。

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