關于關心自己作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關心自己作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關心自己作文 篇1
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像打印機一樣深深刻在我的腦子里，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上下車都很方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得嚴肅�！坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來和我一起做下。”還時不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的舉動讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
關心自己作文 篇2
光陰似箭，一轉眼功夫，我就十二歲了�；厥淄�，有多少人的關愛讓我難以忘懷。
在家里，有親人對我的關愛。天剛蒙蒙亮時，是誰在為我把早點做好?是媽媽;暮色黃昏時，是誰在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰為我準備了美味可口的飯菜?是奶奶;當我受到挫折、不知所措時，是誰引導著我并為我指點迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對我的關愛是無微不至的，他們的愛既偉大又無私，像一股股清泉流進我的心田。
在學校，有老師和同學們對我的關愛，在我取得優異成績時，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時，同學們總會慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關愛那么自然，那么親切，無時無刻都圍繞在我的身邊。每當我想起那一慕幕動人的場景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關愛。乘車時，有人會主動處坐;寒冷的冬天，獨自一人在家卻又不會做飯的我，總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風雨來時，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒，我都會被關愛，那種感覺真如沐春風。哦，原來關愛根本不需要理由。
一次又一次的關愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動，讓我充滿信心去迎接明天�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠傳承下去!
關心自己作文 篇3
星期一下午，上完體育課，我一進教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺上擺著一個大蛋糕！黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺上那大大的蛋糕，同學們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕�！蓖瑢W們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學失望地回來了。
上課了，李老師對大家說：“今天是溫家峰的生日，有請我們的小壽星上臺！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺。
老師說：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學們紛紛上臺表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束后，每人說了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的.額頭上。你抹一點兒，送上一份祝福；他抹上一點兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長。
這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。
關心自己作文 篇4
“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了，而我……爺爺為什么還不來？我使勁甩著頭……
這時，一條藍色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據了整個身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下撲進了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺的嘴，哈哈大笑起來。
又是一季冬天，但我已經讀小學三年級了。；回家的路還遠著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風刮來，我不禁打了個寒戰，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識……
我愣了一會兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會？”你爺爺的身體棒著呢！
還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習著復雜的六年級的數學理論，為臨近的小升初作著沖刺……
忽然，隔壁傳來媽媽的驚叫聲：“什么，你再說一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了，快去看看呀！”
“什么我叫了一聲，抓起那一條藍色的圍巾，飛奔到了超市門口，望見了門口正站著的，蒼老的老人。”“爺爺！”我喊道，撲入了他的懷抱中……，對不起啊，孫兒，我實在凍的不行，一頭栽了下來，讓你們擔心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍色，溫暖的圍巾。
“孫兒，你不凍嗎”
“孫兒，身體好得很�！�
爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。
關心自己作文 篇5
一日上午，有幾個朋友說要到我家里吃中飯，我就去農貿市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農貿市場東門口時，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發愁的時候，賣草莓的小販拿來兩個大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時，有幾個人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這里狠狠批評了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現我就認出來了�！彼f完后幫我提起菜，送我過了街才回去。
還有一次，我在小區附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我帶著他來到公共汽車站并目送他上了車，老人很高興，在車窗里一再向我招手。
說來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買好藥后準備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等著。正在這時，那位打門球的老人出現在我面前，他說他要去學校去接孫子，路過這里一下就認出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說他下次去我們住宅區打門球時，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們在小區聊了起來，成了朋友。
有人說，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。人的生活離不開關心和友誼，每個人都應當用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對別人表示關心和善良，比送任何禮物都有用。
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