【推薦】關(guān)心自己作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)心自己作文3篇，歡迎大家分享。
關(guān)心自己作文 篇1
最美好的年華，青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光，你我穿了寬大的校服穿梭在校園里。現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月美好。我一直期許著這樣的生活，這樣平靜的幸福，可我沒能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了，教學(xué)樓前面的山楂樹，葉子終于泛黃，秋風(fēng)撫過(guò)，便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外，不由得看走了神。起身離開的時(shí)候，窗邊的男孩突然來(lái)到了我面前，很禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)剛才你在看什么？”我一愣，忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為，這世界上不會(huì)再有我倆一般的好朋友了。可惜最終我們還是沒有走到最后。
葉瑤從小便是個(gè)十分文靜的女孩子，當(dāng)我還在上墻爬樹的時(shí)候，葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮，當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時(shí)，葉瑤已經(jīng)會(huì)穿針引線的將幾塊破布做成一個(gè)個(gè)布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時(shí)候，我的心里便滿滿都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識(shí)她的呢？小時(shí)候的幼兒園是那種半開放式的，教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當(dāng)花開時(shí)候，一樹粉白，煞是好看。從小便有公主夢(mèng)的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成，老師說(shuō)“下課”的聲音一響，孩子們就沖出教室，也許是骨子中不安分的因子在作怪，透過(guò)窗子，當(dāng)我第一次看到樹下被欺負(fù)的滿身很臟，干燥的嘴唇緊閉，目光中充滿恐懼和無(wú)助的葉瑤時(shí)，我便一步?jīng)_了出去，一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此，我們便熟識(shí)了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來(lái)一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個(gè)春天，我還記得，那年的春天特別美，去往學(xué)校的馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花，那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶，而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然，一輛失控的大卡車撞了過(guò)來(lái)。我背對(duì)著它，絲毫沒有覺察到背后的危險(xiǎn)，就在這幾分之一秒的時(shí)間里，葉瑤剛好轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一把把我從車前推了出去，而她自己卻倒在了車輪下，手中的花兒散落了一地。
后來(lái)，我便不記得我做了什么，只記得我好像失神地坐在她的身旁，沒掉一滴眼淚。
葉瑤走后，我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿滿的全是她。我不愛吃糖卻喜歡收集糖紙，她便吃了一個(gè)假期的糖果，只為了我的一個(gè)喜好。她總是關(guān)心別人，卻不懂得關(guān)心自己。想到這，我不由得流下了眼淚。
“同學(xué)，同學(xué)，你怎么了？”忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正一臉疑惑的看著我。“沒什么，”望著窗外我說(shuō)：“窗外，有朵山楂花落……”
我相信，以后我一定可以做個(gè)有為的大人，只須忘記我心里刻著的那個(gè)名字，每一橫，每一豎，觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來(lái)生，一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
關(guān)心自己作文 篇2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼功夫，我就十二歲了。回首往昔，有多少人的關(guān)愛讓我難以忘懷。
在家里，有親人對(duì)我的關(guān)愛。天剛蒙蒙亮?xí)r，是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí)，是誰(shuí)在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí)，是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛是無(wú)微不至的，他們的愛既偉大又無(wú)私，像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關(guān)愛。乘車時(shí)，有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的`我，總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無(wú)論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛，那種感覺真如沐春風(fēng)。哦，原來(lái)關(guān)愛根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇3
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
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