【實用】獎勵自己作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的獎勵自己作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獎勵自己作文 篇1

　　現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)很多同學對自己不太滿意，要么嫌自己貌不驚人，語不出眾，要么嫌自己沒有出眾的才華。其實，我們并沒有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉，更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命，正如李白所說“天生我材必有用”。因此，對于我們來說，要學會接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。

　　在現(xiàn)實生活中同學們經(jīng)常會放棄自己，羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好，因為可以取其長處棄其短處。但是，每個人各有各的天賦，每個人都是大自然的杰作，都扮演著一個角色，每個人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器，我們每個人都是其中的一部分，每個都應該發(fā)揮自己獨特的功能。

　　人生在世，就要不停地追求，就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒有達到頂峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說，我們大多數(shù)人都是平凡人，平凡有什么不好呢？

　　世界上只有一個愛迪生，一個牛頓，一個愛因斯坦，多少人曾經(jīng)努力過，奮斗過，但至今也沒有出現(xiàn)第二個愛迪生，第二個牛頓，第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色，我們又何必踩著別人的影子過日子呢？

　　我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的孤本，也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你就是成功者。

　　既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢？

獎勵自己作文 篇2

　　這條路那么長，那么長。獎勵自己方能讓你順利地走下去。

　　對著初醒的黎明，仰頭長吼出心底的猶豫和驚慌，把濾過的勇氣和決心，獎勵給停在原地迷茫的自己。李白小時候無心向學，終日閑游散蕩于田野間，頑劣非常，幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引，恍然頓悟。他獎勵給自己改過的勇氣和決心，終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩人。

　　享譽全國的瘋狂英語李陽，在大學畢業(yè)的前三個月，他只是個懵懵懂懂的“撞鐘和尚”，眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無方向的陀螺，在原地不停地繞圈子。終于，就在他爆發(fā)出無窮的勇氣和決心要改造自己后，他給自己的獎勵讓他堅持了三個月的瘋狂——他成功了，操著一口能與美國人以假亂真的口語走遍中國，紅遍中國。問一問自己：還在迷茫嗎？如果是，那就請以勇氣為舵，信心為帆，獎勵自己走出第一步。

　　望著如火的驕陽，用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點燃的不息的熱情，把一次次打擊作為給自己的獎勵。“發(fā)明大王”愛迪生，不也是承受了土千次的失敗，才讓鎢絲燈流傳于世嗎？備受折磨的心，要與火的熱情共舞，才不會冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅定的信念做燃料，愛迪生獎勵給自己的激情，讓他有勇氣糾正一次次邁錯方向的步伐。

　　持著柳枝灑一地清露，洗去浮躁和心高氣傲，將理智和冷靜獎勵給飛上云端的自己。每個人都收獲過成功，但成功不會是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的飯菜，不經(jīng)處理便會慢慢變質、餿掉。學習聰明的卡妮娜吧！這個曾經(jīng)主演《泰坦尼克號》并風靡全球的女性，并沒有被成功蒙蔽雙眼。相反，她選擇了歸隱，從小作品開始慢慢磨煉自己，始終把自己放在最低處，仰望星空。終于在十幾年后成為更為動人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設當初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功，終日讓夸獎和奉承麻醉自己，十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎？答案當然是否定的，成功只會像流星般一閃即逝。卡妮娜獎勵給自己的冷靜和甘于等待，讓她學會理智地選擇未來，終收獲了腳踏實地的成功。

　　學會獎勵自己，才會不斷圓滿。

獎勵自己作文 篇3

　　有權利讓我獎勵自己！

　　——題記

　　時光匆匆流逝，根本無法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見。越來越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。

　　我的愛好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢中片刻的芬芳。

　　現(xiàn)在，我忽然明白，我是我自己的，我有權利獎勵我自己。我想，現(xiàn)在獎勵給自己一段屬于自己的時光，應該是我最想要的。

　　拉去繡滿荷花的綢緞，我的喜歡回來了，當我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開了我心中的大門，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開始為我飛舞，我喜歡這種感覺，這是我的味道。當《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會，我仿佛聽到了浪花翻動的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當《豐收鑼鼓》打響時，我又仿佛來到了農(nóng)莊，與農(nóng)民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當《山丹丹的花開紅艷艷》傳入我的耳朵時，山妹子們引吭高歌的樣子出現(xiàn)在我眼前；當……我找到了我的感覺，我感謝自己獎勵給我的時光。

　　“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳?shù)穆曇簦�拿出速寫本，畫上一頁，讓別人知道，我獎勵給自己的是最珍貴的時光。秋風、古箏、落葉、飄逸的長發(fā)，它們永遠刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎勵給自己最好的禮物。

　　我想，每個人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎勵自己一段時光吧！

　　——后記

獎勵自己作文 篇4

　　人生是一條漫長的路，有的人在路上摔倒，哀嘆“一失足成千古恨”沒再爬起來；而有的人獎勵自己一線希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬于自己的路來。

　　兩百多年前的一個秋天，在人們收獲的季節(jié)里，一個不被人注意的年青人孤獨的坐在一個廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破侖的交鋒中無數(shù)次失策，無數(shù)次敗逃。因為他的無能，英王一氣之下罷免了他。回到現(xiàn)實中，他抬起頭，無意間看到了一只正在秋風中織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)一次次被秋風吹破，但小東西又一次次再來……年輕人重拾自信與尊嚴，義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。

　　終于，他的信念織成了一張大網(wǎng)，讓拿破侖無處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時獎勵自己一份信念，在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了至高無上的皇帝。

　　十七世紀，一個垂頭喪氣的青年在衛(wèi)兵鄙視的目光、嘲諷的話語中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個“愚笨的夢想家”，一次次請求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼，最終打動了皇帝，率領船隊出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。

　　哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫，發(fā)現(xiàn)了新大陸。

　　公元前，一個叫戈爾迪的皇帝命人在戰(zhàn)車上打了一個分不清頭尾的結，并預言：“可以打開‘戈爾迪之結’的人就可以雄霸整個歐洲。”當時“妄想”征服波斯帝國的小亞細亞國王――亞歷山大來到這個大師都解不開的結前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結。心管當時人們說他“無賴”、“犯規(guī)”，但他卻真的做到了，在他打開繩結后不久，他便攻占了波斯帝國，亞歷山大在無人攻克的難題面前，獎勵自己一種思維，解開了難題，驗證了預言，打造了自己的帝國。

　　因此，當我們窘迫失意時，獎勵自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動搖時，獎勵自己一份灑脫，獨自讓執(zhí)著匯江成海，困惑不解時，獎勵自己一種思維，通過捷徑走向成功遠離失敗……

獎勵自己作文 篇5

　　一位朋友的作品獲獎了，她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚特別興奮，喝了許多葡萄酒，說了許多高興的事。她說，多少年來養(yǎng)成了一種習慣，每當做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己。

　　獎勵自己，這是一件多么有意義的事啊!平時里，我們都把獎勵給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎勵，這是多么不公平呀!其實，在做成功一件事后，自我獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服;可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂;也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或與遠方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書……

　　獎勵自己，是一種豁達的人生態(tài)度。人生在世，每個人都在不懈地追求、奮斗，為自己，為家人，為國家，為事業(yè)。然而，由于主客觀原因，要做成一件事又不那么容易。農(nóng)民要獲得豐收，就要默默耕耘;工人要刷新生產(chǎn)記錄，就要揮灑汗水;軍人要履行職責，就要歷盡艱辛;科技工作者要取得創(chuàng)新成果，就要頑強拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了，給自己一個獎勵，就是對這種努力的肯定，也是最好的自我慰藉，它表達的是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活、勇于進取的人生態(tài)度。

　　獎勵自己，是一種獲得快樂的最佳方式。快樂是與成功相伴的。有這樣一道問答:“在這個世界上誰最快樂?”評選出的4個最佳答案分別是:一、作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術家;二、正在筑沙堡的兒童;三、忙碌了一整天后，為嬰兒洗澡的媽媽;四、經(jīng)過緊張而勞累的手術，終于挽救了患者生命的醫(yī)生。這說明要獲得快樂并不難，重在自我創(chuàng)造和自我感受。當我們在事業(yè)上獲得成功后，給自己一個獎勵，就是對快樂的品賞;邀朋友一起來分享，一個快樂就變成了兩個乃至更多的快樂，小快樂變成了大快樂，而這又是一件多么快樂的事呀!

　　獎勵自己，是為自己新一輪成功鼓勁加油。當今的時代，競爭激烈，事業(yè)之河上百舸爭流、千帆競發(fā)。一個人在事業(yè)上獲得一次成功，取得一些成績，只能證明過去，短暫的慶賀一番尚可，而長久地陶醉其中，沾沾自喜，就會松懈自己的斗志，放慢前進的腳步，而成為時代的落伍者。因此，獎勵自己，不是驕傲自滿，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前保持理智，把自我獎勵變成自我激勵的動力，鞭策自己躍馬揚鞭，再創(chuàng)輝煌。

　　“行至水盡處，坐看風云起”。給自己一次獎勵，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續(xù)努力的支點。誠如一位哲人所說:“如果事業(yè)是一種樂趣，那么，自我激勵就是這種樂趣的催化劑。”朋友們，進取之路多艱難，成功實屬不易，多一點自我獎勵，會激發(fā)自己輕裝前進，“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。

獎勵自己作文 篇6

　　忘記了是從什么時候起的，也忘記了是因為什么，我開始渴望擁有一只懷表。也許是書中的人物從口袋中拿出懷表，“噠”一聲按開，再“噠”一聲合上的時候；也許是懷表的秒針可以發(fā)出清晰的聲音；也許是懷表那古色古香的外表吸引了我。我知道，現(xiàn)在已經(jīng)很少會有人從口袋中拿出懷表來看時間了，就連我自己也習慣了戴電子表。可那又怎樣呢？這并不能熄滅我心中對懷表的渴望啊！有一次，我們路過一個移動小攤，竟發(fā)現(xiàn)滿滿一輛推車上都是懷表！我欣喜若狂，連忙拉拉母親的'衣袖說：“媽，我們買個懷表吧！”你可知，這短短的一句話，包含了我多少日子的夢寐以求！許是我平時很少提出要買什么東西的要求，母親猶豫片刻應下了，她上前一步，和老板交涉片刻，買下了一只懷表。我終于得到你了，懷表！將它捧在手中，放在耳朵下面一點的位置，緊緊貼著臉龐，臉上頓時傳來一陣冰涼。聽著那秒針走動的聲響，整個人一下子放松下來，仿佛世界只剩下我和懷表。“噠，噠，噠……”這一刻，我清楚地聽見了時間的流逝，我仿佛抓住了時間，在時間之海里遨游。誰也無法分離我和懷表，誰也無法打斷我與時間的“交流”。

　　媽媽不會知道，這懷表對我有多少意義，她也不會知道，這只懷表于我而言，不只是物質上的獎勵，更是精神上的饋贈。

獎勵自己作文 篇7

　　午飯后，該發(fā)蘋果了，像往常一樣，小朋友們都端坐在位子上一動不動，獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著我，目光中充滿著期待。我很快掃視了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個差怯、文靜的小姑娘，很少開口講話，也從來不舉手發(fā)言，似乎對自己沒有信心。當我和她的目光接觸時，她垂下了眼瞼。不知怎的，我心中突然生出一絲愛憐。我大聲宣布：“胡月影小朋友，請你來給大家發(fā)蘋果吧！”話音未落，就見有個小朋友在下面竊竊私語，胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著我。我沖著她使勁點了點頭。她愣了－下，便走過來默默地為小朋友發(fā)起蘋果來。我不再注視她，轉過身做別的事去了。我想，這樣她會做得更從容一些。

　　過了一會兒，一個細小的聲音在我耳邊響起：“老師，還多三個蘋果。”我頭世沒抬便說：“給表現(xiàn)好的小朋友，每人獎勵一個吧，幼教之友《獎勵自己》。”根據(jù)以往的經(jīng)驗，我能猜想到她會把蘋果獎勵給誰。突然，陶媛媛語氣急促地高聲說：“龔老師，胡月影也把蘋果獎勵給她自己了！”頓時，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下，她顯得渾身不自在，身體不由自主地扭動了幾下。她的小嘴嚅動著，我知道她是要為自己辯解，就耐心等待著。終于，她鼓起勇氣說：“我覺得自己的表現(xiàn)挺好的，就獎勵給自己一個了。”我聽了不由得一陣高興：我一直在為她的不自信而心急，今天她把蘋果獎勵給自己，這不是一種自信的表現(xiàn)嗎？在她之前，還沒有一個小朋友這樣做過，而她卻這樣做了。她的自信讓我感動。

　　小朋友們議論的聲音越來越大。我徑直走到胡月影的面前，贊賞他說：“你做得很對。聽到我的話，她低著的頭慢慢抬了起來。教室里立刻安靜下來。我對著所有的小朋友繼續(xù)說：“多下來的蘋果是獎勵給表現(xiàn)好的小朋友的，如果自己表現(xiàn)好，獎勵給自己也是可以的，你們說對嗎？”大家異口同聲他說：“對！”“那么，你們認為胡月影小朋友把蘋果獎勵給她自己，可以嗎？”“可以。”“嘩……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中，胡月影笑了，紅紅的小臉蛋就像兩個紅蘋果。

獎勵自己作文 篇8

　　獎勵自己，難道就必須要有成就、有貢獻、有欣慰么不必須，事實上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎勵著自己，讓自己堅持著心境的舒暢。

　　考完試，放下了繁重的學習包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點活力的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經(jīng)習以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信看看吧。

　　我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么當我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的歡樂么把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么

　　做完繁重的功課，如釋重負地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡游戲中的我們拿著自己的心愛的qiang支，對著自己在現(xiàn)實生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數(shù)學海洋中游完泳，在文學的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡便自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么

　　給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學習也充滿生機。給自己一次獎勵，讓歡樂的基調充滿每一次呼吸。

獎勵自己作文 篇9

　　獎勵可以是因為一次比賽拿到一等獎，獎勵可以是因為一次在學校里被老師表揚，獎勵還可以是因為一次作文的發(fā)表。

　　在假期里，我開始運動，早上五點半起床一直運動到九點，就這樣我維持了一個假期，媽媽很開心，“你終于把一件事情堅持了一個假期！”她很開心地說道，并問我要什么獎勵，我說我什么也不要，就是想在圖書館里安靜地待一個下午，她欣然同意了。

　　此時還是大暑，太陽毒辣，小區(qū)門口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹葉悠悠，我騎著自行車，過了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無幾，或許是受不住太陽的熱吧，或許是無法抵擋太陽的光吧 。

　　到了圖書館，捧起一本好書安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書獨處的時間。這是由自己的努力換來的片刻安寧，此時此刻是多么的心情舒暢。

　　不知不覺，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時候亮了起來，我沉浸在自己的世界里，不知時間的流逝，要走了，該回家了。

　　在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書的對話。獎勵有很多，但是分為兩種，一種是物質性的，一種是有益性的，物質性的只是滿足于當下，但是有益性的會讓你領悟很多道理。