亮出自己作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的亮出自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亮出自己作文1
也許你認為自己并不完美，其實完美并非是十全十美，所謂的完美是需要你展現出自己生命的亮點，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現我生命中的亮點，展現自己的人。
上了初三，又多了一門全新的課程——化學。因為是新的課程，接觸了半個月后，科任老師派班長來選科代表了。班長找來了幾個人一起商討，這其中就少不了我。
同學們聽了這個消息后，楊鳳面露喜色，林韜沉默不語，還有張琳也面露難色……他們各種各樣的反應我都看在眼里，看來很多人都是很有競爭意識的，當然少不了當過科代表的經驗人士來推薦人選。我和同桌說了我不想競選的想法后，她卻一直鼓勵我，但是在我的堅持下我還是沒有參加競選。回家后我把這件事跟父母提了一下。他們批評我說：“當科代表有什么不好，不僅可以鍛煉你，也可以多了解老師，更有助于你的學習！”聽到這我已經后悔了，后悔當時沒有及時地亮出自己。
在人生的道路上，只有改變自己，提升自己，才可以不斷地進步，不斷地去迎接新的明天。經過上次的事情，我決定以后都要及時的亮出自己、展現自己。
板報小組找到我的時候，我沒有推辭畫畫這份工作。因為我小時候學過一點水墨畫，所以這份工作對我來說不是特別難。雖然畫板報期間要留到很晚，但是看到自己的成果是很欣慰的。不久，黑板報評比的結果出來了，一直處于第三的二班前進了一步！第二！這其中有我的參與，也有我的一份功勞，這一次我勇敢的展現了自己，并且獲得了無法言喻的喜悅。
也許亮出自己，就能改變命運；也許亮出自己，就能改變未來；也許亮出自己，就能改變一生。我也要隨時準備亮出自己，收獲屬于自己的快樂！
亮出自己作文2
機會不是天天有，因此當機會就在眼前時，我們須當機立斷，善于展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。
記得小學六年級，質數表是我們每個同學都該掌握的。數學老師是一個有強迫癥的人，他要求每個學生必須在他的嚴加監管下完成流利的背誦。一些學習較拔尖的同學不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個個輕松地通過，心里好生羨慕。我雖然已經能夠背了，但我的膽怯讓我與良機錯過了。陸陸續續全班同學有一半通過了。為了激勵我們這些沒過的，數學老師發話了：“通過的即可放學回家，反之，得留下，直至通過。”老師這樣說，我更加緊張了。正當我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面傳來了汽車喇叭聲，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催著我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長發大眼的女孩后面，因為離得很近，她長發里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會兒，就輪到我了。我對質數也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶夸了我幾句：“背得挺好的嘛，為什么就是不展示展示自己。”這一夸，還真讓我覺得不好意思。
通過這件事，我明白了展示自己是一件很關榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯過好的機會。有人說是金子總會發光。這句話說的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發光發亮也不會被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當機會來臨時，我們要當機立斷，善于展示自己，亮出自己。
亮出自己作文3
廣闊無邊的夜空，有星星的點綴更顯神韻。高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機。
還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個風和日麗的早晨，我高高興興的上學去，同時心里也非常的著急，在想著這次選拔賽的表演項目。
時間在這時似乎過得特備的快，準備輪到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨著一聲“20號同學，請上臺表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上臺。心里想：“別緊張，別緊張，沒事的，這只是一次選拔賽。”我望向窗外，春和日麗，有絲絲微風撫摸著樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹葉隨風舞動，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣，開了口：“我要表演的節目是…”經過我一番深情的表演，許多同學紛紛落下了眼淚，她們為我富有感情的朗誦表演鼓起了手掌。
我那心頭大石終于放下了，思緒飛回了一星期前，那時當老師說要同學們準備節目的時候，我心里一陣激動，但了隨即又黯淡下去，一次選拔賽都表演不好同學們會笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會了解你呢？自己怎么會更加進步呢？最后終于勇敢地走上講臺，完成了自己的表演。
是金子固然會發光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。追求沉默，被發現的只是巧合，如果伯樂不在當國，不在那時遇見了那追求沉默的千里馬，也不會因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。
亮出自己吧！這不僅僅是你人生的第一步，你應該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脫自己思想的束縛，融入時代的洪流，跨入前進的行列。
亮出自己作文4
花了錯過了陽光就會形容枯槁。有時，我們會在猶豫、彷徨和膽怯中與機會失之交臂。
——題記
當機立斷，勇敢地亮出自己，自信的展現自己，便能讓我們少些遺憾，多些成功的機會。是啊，只要我們展現出自己，我們的未來將會是一片光明。
我曾經看過一篇文章，這篇文章講的是有一個小女孩，默默無聞，不會引起任何人的注意，她就像是一個丑小鴨，黯淡無光，但是，她并不自卑，因為她相信，總有一天她會變成一只美麗的白天鵝，閃亮奪目。
她特別熱愛舞蹈，因為她覺得只有在舞蹈面前，她才會真正展現出自己，體現出自己的存在。這天，學校要舉行舞蹈比賽，本來自卑的她鼓足了勇氣報名了。通過努力地練習，她堅信，只要自己努力地練習她總會引人注目的！
終于她的努力實現了她的夢想，她在舞蹈比賽中獲得了第一，她終于從暗淡無光的丑小鴨變成了白天鵝。
在我們的生活中有很多像這個女孩的人，但不同的是，他們都很自卑，雖然清楚明白自己也有一技之長，卻總是沒有勇氣展現出自我，白白浪費了一次機會。
其實，任何事情都很簡單，只要你肯努力，只要你能夠相信，只要你能夠自信!
我相信，只要我們能夠勇敢地亮出自己，自信的展現自己，那么，每一個人都將是燦爛奪目的白天鵝！
讓我們一起努力，勇敢的展現自己，迎接更加燦爛的明天吧！這世界會因我們而美麗，因我們而精彩，我們個個都是人才，我們永遠是最棒的，加油吧！
亮出自己作文5
對的就是對的，無可置疑。
那么錯的呢？你極力想要掩飾的缺點呢？
我認為自己沒有優點，是那種平庸的一無是處的女生。我爸經常說，好的東西我在你身上看不見，什么壞的你都學會了！所以我自卑。
我會在別人面前回避關于我缺點的事，我會極力掩飾住自己的缺點，因為我認為有缺點很丟人。
我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子，我害怕別人看見我滿身的肥肉。
我不敢在很多人的面前發表自己的言論，因為我怕自己某個地方說錯會引起別人的哄堂大笑，把我的缺點暴露在別人別人的面前。
我不敢在操場上盡力賽跑，因為我怕別人因為我跑得慢而評價我。因為有缺點，所以不敢，因為害怕出丑，所以不敢。我承認我的想法很幼稚，不夠成熟，我把喜怒哀樂表現在臉上，我會在緊張時出一鼻子的汗，我不敢讓別人知道我的缺點。
但是，別人不知道就代表沒有嗎？所以為盡力掩飾自己的缺點，我去改變它們。
但我發現我做不到。于是，我開始讓別人看到我的缺點，讓自己的缺點暴露在別人面前。我漸漸發現自己的缺點不會引起別人的嘲笑，我攤牌了，我亮出自己全部的缺點，因為我相信人無完人，人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來，我聽到別人給我的建議而不嘲笑，我開始自信起來，我開始敢于去做某件事，我開始敢于在眾人面前發表自己的言論。
亮出自己的缺點，在別人的注視下改掉這些缺點，樂觀面對不足，收獲的是長處。
亮出自己，不論自己是好是壞，讓別人逐漸了解你，幫助你，完善自己。
亮出自己吧！收獲的將是幸福。
亮出自己作文6
我們為什么常常感嘆自己總是錯過美好的機遇？我們為什么常常悔恨自己不抓住好的時機？我們為什么不亮出自己的才華？
一個人有才華，有能力不應藏著掖著，應該大膽的亮出來。
曾經的我很害羞，很靦腆，不敢在課堂上回答問題，害怕同學會取笑我，所以在課堂上我通常都是沉默不語的，靜靜地聽著老師講課。直至一次語文課上，老師提了一個很難的問題，全班同學都在認真地思考，抓耳撓腮的有，看天問地的也有，但就是沒人能想得出來。“哦，這道題我以前做過。”我自言自語道。于是我一臉輕松地坐在那里，老師一連提問了幾個成績好的同學都不知道該怎么回答，最后老師叫到了我，我起來說話的聲音恐怕連我自己都沒能聽到，老師讓我大點聲說，還把擴音器遞給了我，我的手心里全是汗，緊緊地抓住擴音器，鼓足勇氣，最后終于大聲地說了出來，隨著老師的點頭，雷鳴般的掌聲響起來了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事，直到同桌拉著我坐下我才反應過來。
經過那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了，這樣會讓我白白浪費很多機會，我必須要讓大家認識我，肯定我，我要創造機會，我要亮出我自己。
如若當年沒有劉備的三顧茅廬，那諸葛亮還會是智慧的化身嗎？如若當年周文王沒有找到姜太公，那我們還會認識這個八十多歲的老人？ 不會，永遠不會，如若沒有劉備，諸葛亮一生都只是一個農夫，如若沒有周文王，姜子牙到臨終前還是一個漁夫。
韓愈道:“世有伯樂，然后有千里馬。”我并不這么認為，如若你有才華，你為什么要等別人來發掘你？你大大可以去尋找伯樂，尋找真正適合你的伯樂，那你就可以一展你的才華，不至于到老了的時候抱怨上天的不公。
在適當的時候亮出自己的才能，那我們離成功就只是一步之遙了。
亮出自己作文7
路旁傲然挺立的小草，為何會引起我的注意，并不是因為它的頑強、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因為它的偉岸、堅韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會抓緊我的心，并不是因為它的勇敢和姿態……這些所有吸引我的都應該歸功于它們敢于亮出自己，展現自己的價值。
“毛遂自薦”這個故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢于亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話，將會隱于市而無所為。這個典故就是要告訴我們要勇于亮出自己，展現自己的才華，才能收獲自己的成功。
對于我來說，亮出自己并不是成為班里最會打架的那一個，也不是上課時最會發言的那一個，更不是運動場上最會顯耀的那一個，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時展示自己最美風采的那一個。因為我相信只要自己有實力，就一定能開出屬于自己的亮麗的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能結出與眾不同的果實。
現代的社會，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的話，我就會被其他勇于展現自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機會。如果我不懂得展現自己，亮出自己，那我就會失去很多成功的.機會。
所以說，如果你是金子，就得發出耀眼的光芒，積極躍出埋沒你的沉沙，才會有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。
展現自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強的那一株；如果我是大樹，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時亮出自己，創造出屬于自己的絢爛人生。
亮出自己作文8
廣闊無邊的夜空，有星星的點綴更顯神韻。
高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機。
設想一下，如果夜空沒了星星，大樹沒了歌聲，空寂，孤獨的滋味，孰享過？
人生亦如此，自己潛在心里的力量沒迸發之前，猶如寂靜的夜空和孤獨的大樹。的確不好受，誰喜歡整天生活在自卑中？仰仗著眼睛，目不暇接地望著一個個優秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無能，名人佳士怎么走過？怎么那么的幸運？其實，他們也是過路人來著，在人生道路上，“為什么倒霉老是栽在我頭上？”“為什么上天對我這么不公平？”“為什么我的命怎么那么苦？”……聽聞這些，我們不免也會他們感到嘆息，其實，這是人們不自信而掱出來的借口罷了。
自信者必而樂觀，自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時，自信的人說“這是個小挫折，我會把它當成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人說“哎呀，為什么我又遇到倒霉的事兒了，我，我該怎么辦？”從此，他被擋在石頭旁，壓抑著，抱怨著，而不思索著……自如毛逐，天才被埋沒在深山劣地中，孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語，也能得到賞識。我們每個人都是金子，有的已煥發光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬于后者，但他蹦出了沙層，在陽光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒期。
是金子固然會發光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會變成廢鐵，追求沉默，被發現的只是巧合，如果伯樂不在當國，不在那時遇見了那追求沉默的千里馬，也不會因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。
沒在沙塵自卑的人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂乎？孰能不為之欣賞乎？欲問自己的未來，必將同神韻的夜空，生機的大樹，何樂而不為？
蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會很亮，很亮……
亮出自己作文9
俯身，重心向前，右腳一抬用力一滑，一串漂亮的動作過后，我感受著迎面而來的清風。如果沒有那一天，或許我永遠都做不到。思緒乘著風，在空中飄散……
天空被蓋上一塊黑布，只有數點星光穿透黑暗。我穿著新買的輪滑鞋，笨拙地來到這塊水泥地上。迫不及待地想要學會輪滑。不想競然也有兩三個姐姐在若大的水泥地上，腳下的八個輪子隨著劇烈的轉動而發出五彩的光。
她們的動作嫻熟，又很漂亮。發絲在風中晃動，四肢配合得十分默契。我低下頭，看著自己好不容易才站隱的雙腳，有些無地自容。
比起她們收放自如的姿態，我可能更像個丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。
路燈射出昏黃的光，拉長我的影子，我試著往前走，在盡量隱蔽的地方——我害怕，害怕出丑，害怕被她們嘲笑，我承認我并不勇敢。
“呯！”我終究還是沒能制服腳下的八個小輪子，一下子跌坐在水泥地上，手臂處傳來疼痛感，但我更在意的是那幾個姐姐的目光。
果然，摩擦聲頓了一下，朝我逼近了，我頓時羞得不敢抬起頭來，這下完了，她們會不會嘲笑我？我有些自卑，聽著摩擦聲離我越來越近，直至停下。
“你沒事吧，小妹妹？"這句話顯然出乎我的意料，我看看她伸過來的手，有些猶豫，但還是借了把力站起來了
“我沒事，謝謝姐姐。”我松開她的手，有些難為情，“你怎么不去中間滑呀？邊上車多路還難走，很危險的。”她溫柔的語氣更讓我難堪：“我……我不會。”
她似乎是看出我的心思，邊拉著我往中間走，邊說道：“其實我也是這樣過來的，你不用怕難為情，什么事不用經歷挫折？你要對自己有信心，展示你自己。”
是啊，我缺的不就是信心么？我抬起頭仰望天空，忽然覓得幾點星光，這幾顆星星，一定是經歷了不少挫折，才穿透了無邊無垠的黑暗。那我又何嘗不行？
我堅定地點點頭，與她們一同滑翔起來。
我將成為一顆新的閃亮的星星，在黑暗中亮出自己。
亮出自己作文10
課堂上，老師講課時，總希望自己的學生能好好地與老師配合，可當老師提問時，充滿期待的目光卻發現愿意舉手回答問題的同學微乎其微。
但在美國，請專家來演講時，發現每次開講前，聽講者都會用一張硬紙對折一下，用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字，放在座位的桌子上，醒目地亮出自己的名字，希望演講者能一眼看到自己的名字，有機會回答問題。我不解，爸爸告訴我，演講者都是一流的人物，對于聽講者就意味著機會。當聽講者回答令演講者滿意或吃驚時，可能就意味著演講者會給優秀的聽講者提供更多更好的施展才能的機會。
事實也的確如此，我確實看到我周圍的同學因為出色，而得到老師的贊賞，獲得許多鍛煉的機會。要知道，生活中，機會不會主動找到你，你必須自覺地不斷地亮出自己，吸引別人的關注，才能找到機會施展自己。一個人生有凌云壯志，但第一步必須找到賞識自己的人，必須找到施展自己才華的舞臺，而這一切，對于習慣沉默的人是很困難的。
要知道，機遇向來只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失，正在于你是否隨時隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人，就更容易獲得成功。這正如賽跑場上，第一步的領先，很可能就意味著最終的勝利。
朋友們，勇敢地亮出自己吧！當老師提問時，沉默不是金，沉默是愚昧，沉默是無知！只有隨時隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機遇，高奏成功的凱歌。
亮出自己作文11
長著一頭烏黑而光澤的長發，圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈，像晶瑩剔透的紅蘋果。兩彎又細又長的柳葉眉，長著一雙水汪汪的小眼睛，一張紅潤的小嘴，這個人是誰呢？她就是我。
本人姓翟名欣悅，是指快樂喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時，想讓我開心、快樂，就給我起名為翟欣悅。
我愛好廣泛，我喜歡畫畫、讀書、幻想……但我最喜歡的還是看書了。每天晚上，我都會沉浸在書的海洋中。在《安徒生童話》中，我和小鳥妹妹談心，跟賣火柴的小女孩談話，到善良的美人魚家做客，與柳樹爺爺拉家常……老舍的《養花》讓我明白了“有付出才會有收獲”；冰心的《斯人獨憔悴》讓我明白了“國家興亡，匹夫有責”，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的真正意義……書像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚，我看書看到了大約12點，媽媽晚上出來看我，看到我12點都沒睡，便生氣的吼道：“書癡，12點了你怎么還不睡！”說完，便把燈關了，那時我才依依不舍的離開書的海洋中。
書能陶冶情操，增長我們的知識，我愛看書！
我還是一個樂觀、開朗的人，不過我的脾氣有點犟，媽媽說我：“不撞南墻不回頭！”爸爸說我：“認準方向，十頭牛也拉不回。”記得一次外出，那天特別冷，我只穿了一件秋衣，媽媽讓我穿一件外套，我就是不穿，爸爸怎么說，我也不穿，最后沒辦法我們只好出去，結果呢？我感冒了，但是我一點都沒有自責。奶奶說我：“牛脾氣！”
一個愛看書，樂觀、開朗、有又“牛脾氣”的人就是我！亮出我自己，亮出我風采！
亮出自己作文12
先生們好，女士們好，各位父老鄉親們好，當然，我也好！很高興和大家認識！首先讓本人做一下自我介紹吧！本人資料如下：
姓名：曾怡清
年齡：11歲
性別：女
學校：雨花亭小學
特長愛好：舞蹈、音樂、圍棋、美術等
我自認為我長得還不錯，最最珍惜的就是我那一頭烏黑的頭發，發絲又軟又細，還很多，就像黑色的瀑布一樣。我的眼睛并不是單鳳三角眼，但是很大，睫毛又長又翹，而且我眨眼睛的速度特別快，頻率特別高！
大方、幽默、開朗，這些都是同學和老師對我留下的印象。就說大方吧：其實我似乎天生就這樣，從幼兒園開始，別人對我提出的要求我就沒有幾個拒絕過，要不是有的事兒我辦不到，估計世界紀錄我都會破了。也有人對我說過：“你很傻，很吃虧。”可這又怎么辦呢？我天生就不知道應該要怎么拒絕對方，總覺得只要我拒絕了，就會得罪他（她），對一個仇人似的，所以，托它的福，我的人緣一直不錯。哎，天意啊！
我雖然留有一頭長發，可并不代表我就是一個淑女。告訴你，我可是一個十足的“假小子”，如假包換的！我明明是個女孩子，卻一點也不喜歡穿裙子，理由就是：不方便，還不如穿牛仔短褲呢！春夏天：一件T恤衫+一條牛仔短褲。春夏裝：一件睡衣+兩—三件毛衣+一件棉襖外加一條打底褲。總之，包成一個肉丸就對了！
自夸了這么久，一定會有同學說我自戀吧？對于這個問題，我不能否定，你自己想想啊：如果連你自己都不新喜歡自己，那還有誰會喜歡你呢？哎，現在我最大的毛病就是粗心，一直想改掉它，正在努力中。
粗心，是我從一年級就跟著我的“敵人”！甩都甩不掉。每次考試的時候，都會因為它而被扣冤枉分！粗心，你就滾遠點不行嗎？
這就是我，粗心的我，開朗的我，大方的我，幽默的我。“亮”出你自己，也讓我看看你是什么樣的你，好嗎？
亮出自己作文13
為什么茫茫林海中，我們獨自欣賞那懸崖蒼松？是它的偉大，它的挺拔，還是它的與眾不同。
為什么廣袤蒼穹下，我們唯獨震撼與搏擊的蒼鷹？是它的勇猛，它的無畏，還是它的獨特。
為什么眾多沙石中，我們唯獨窺見耀眼的金子？是它的色彩，它的奪目，還是歸功與它敢于亮出自己的勇氣。
所以，只要自己有實力，就要開出亮麗的生命之花，只要自己有才華，就要結出與眾不同的碩果。
有人說，沉默是金。但那要看場合。的確感情豐富的我們有時無須言語的表達，一個會心的微笑，一個理解的眼神，一個簡單的手勢。給我們的或許比用語言表達來得更深刻。但是，正如哲學中所講的那樣，事物是發展、變化的，具體問題必須具體分析，生活在新時代的我們還要偏于“沉默是金”嗎？
柏林是美國著名的作曲家。不過在他剛出道的時候，一個月的收入也只有100多美元。而當時奧特雷在音樂界正如日中天，名氣很大。奧特雷很欣賞柏林的能力，就問柏林是否愿意做他的秘書，每日薪水在800美元左右。柏林對奧特雷的請求動過心。但是，不甘于埋沒于名人之后的他最終拒絕了奧特雷的請求。他不要做二流的奧特雷，而是要做音樂界一流的柏林。更何況自己是金子，是金子總會發光的。后來柏林最終使實現了自己的夢想——成為了一流的柏林。
敢于亮出自己，《左傳》不是說：“不怕人之不知己，怕不知人也。”柏林的成功，源于他的信念——是金子，就要發出耀眼的光芒。
亮出自己，不是要你成為班里掛紅牌最多的那個；亮出自己，不是要你成為打架斗毆中最厲害的那個。亮出自己，是要你亮出自己的實力，亮出自己的才華。
是星星，就要做最耀眼的一顆。
是鮮花，就要做最鮮眼的一朵。
是野草，就要做最頑強的一棵。
亮出自己，讓生命如夏花般燦爛。
亮出自己作文14
花兒錯過了陽光，就會形容枯槁；芽兒錯過了甘露，便不再茁壯；那你呢？你錯過了機會，錯過你應得的，結果又會如何？是遺憾？是后悔？還是自責？
周末，我在書店里看到了這樣一則小故事：兩個鄉下的高中畢業生，因沒考上理想的大學，兩人都決定到社會上闖蕩一番。到了城里，兩人四處奔波找工作。結果，過了一周還是沒有著落。有一天，她們看到報紙上登了一則廣告，說是要尋找一位臨時表演者，具體要求是：能歌善舞，有表演天賦。兩人看后，其中一人A說：“要不咱去試試，反正，咱倆其他的啥都不會，這個嘛倒有一套！”可另一個人小B說：“不行，我不去，我不敢！”無論小A怎么勸說她，最終小B還是沒去，而小A勇敢地報了名，去面試。表演節目時，她鼓足勇氣，信心十足，最終以優美的舞步和燦爛的笑容奪得了觀眾的喝彩。她被錄用了。老板拍著她的肩膀說：“干得好！人就應該這樣，有才藝就要善于表現。畏畏縮縮的人，成不了氣候。”因為她的勇氣、自信，得到了老板的賞識與栽培。從此她創出了一番事業。而小B卻因找不到好的工作，只能硬著頭皮去大排擋當了一名服務員。
古今中外，有多少人擁有滿腹才華謀略卻壯志難酬：還記得李白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈嗎？還記得孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的苦惱嗎？有多少人因為猶豫、因為膽怯、因為惶恐丟失了機會，從此與成功無緣。
其實，我們既然有才干，為何不去表現自己呢？你還在等待嗎？還在猶豫嗎？還在膽怯、還在惶恐嗎？人生漫漫，而光陰似箭，有多少機會會留給你？會等待你的抉擇？
所以，朋友，別猶豫、莫膽怯！我們要學會當機立斷，善于表現，亮出自己！
亮出自己，展示你的風采！
亮出自己，活出你的個性！
亮出自己，與成功肩并肩！
亮出自己，讓人生路上留下更多無悔，留下更多精彩，留下更多輝煌！
亮出自己作文15
人們常說：“人不可貌相，海水不可斗量。”是啊，別看我個兒不高，其貌不揚，我可是班里的“小能人”呢！我學習認真，成績頂呱呱，我能寫會畫，參加書畫比賽得過獎，我愛好文學，是班里的學習委員。要說我最得意的，那就是騎自行車。
今年暑假，我有了一輛折疊式的自行車，是粉紅色的，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。
要說騎自行車，我可是能手，但我的本領可不是吹牛的喲！
記得那是暑假的一天.......
“姐姐，快來教我騎車呀！”
“馬上來。”
“其實，騎大車和騎小車的方法是一樣的，只是相對于你這種小孩來說，上車會難一些……”
“哦。”我似懂非懂地點了點頭。
說完，我們便開始練了起來。
我的心里七上八下地緊張了起來，姐姐很耐心，很費勁地扶著車后面的雙架教我騎……就這樣，我這個曾經對自行車懼怕的小女孩漸漸地學會了騎自行車。
暑假里，我和小伙伴們騎著自行車，享受著無盡的歡樂。我騎車的技術，也已經爐火純青了，單手騎、雙手騎、雙人雙腳騎……樣樣精通，要是哪里舉辦了什么少兒騎車大賽，我一定是第一個報名的。我的車速已從5公里達至12公里了。我還有一次特殊的光榮歷史：從現代城直達信江河岸（來回3圈），路途完成之后，只有一個字才能形容我當時的心情，那就是：“樂、樂、樂……”這讓我充分地感受到了騎車所給我帶來的歡樂。為此，我卻付出了沉重的代價:唉……光一個暑假——我就連摔了4次，真是“痛不欲生”！
真么樣？你是否對我這個其貌不揚，又樣樣很棒的小女孩刮目相看呢？
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