自己做主作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自己做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己做主作文1
都說命運是掌握在自己手中的，然而從我們出生以來，生活的家庭和環境是無法改變的，能改變的只有自己。唯有靠自己的力量，才能在成功的頂峰上站穩腳跟，要做的是自己的主人。
要想做自己的主人，首先是要自律，有自控力，能夠管好自己、控制自己。我們應該明白，自己應該做什么，不應該做什么。如果你自己管不好自己，做不了自己的主人，那只能由別人來管你了，你將不再自由。就好像繩子牽著的木偶，被人牽扯拉拽，讓他怎么做，他就怎么做。相信沒有人會愿意被人控制。
其次，作為自己的主人，我們應當有主見，遵從自己的意愿。很多人從出生以來，家里人已為他們規劃好了人生計劃，替他們選擇了一條軌道。如果你不喜歡這條軌道，那一定要走上自己喜歡的軌道，哪怕他人反對。別人的建議固然要聽，但最重要的還是遵從自己的內心，跟著自己的想法走。如果我們事事都聽他人的，長此以往，會對他人形成一種依賴感，會被別人推著走。
在我小的時候，爸爸媽媽的控制欲很強，從來不給我選擇的機會，事事替我做主，凡是我說的，他們都反對。每當我表示抗議時，對他們的選擇表示不滿時，想要按照自己的想法來時，爸爸媽媽總是說：“你還小，你一個小孩子家哪有啥想法？我們吃過的鹽比你吃過的飯還多，我們這是為你好！聽我們的，不會有錯的！”隨著我漸漸長大，爸爸媽媽也開始放心了，同意我自己做主，自己做決定。
最后，人一定要有目標和夢想，因為它們是人前進的動力。無論最后有沒有成功，都不能輕易放棄，要向自己的目標或夢想勇往直前，拼盡全力去奮斗、拼搏。即使最后失敗了，這個過程也是很有意義的。不奮斗的人生是沒有意義的，沒有目標和夢想的人是可悲的。
我們要學會做自己的主人，自己的人生自己做主！
自己做主作文2
晚上，我坐在燈下寫日記。
不知什么時候，媽媽站在我身后，輕輕問：“寫什么呢？”
“日記�！蔽翌^也沒抬說。
“讓我看看吧！”媽媽探過頭來。
“不行，我的地盤我做主�！蔽矣秒p手蓋住，警惕地說。
“我是你媽媽，有事不能瞞我！”媽媽說得理直氣壯。
“沒什么，就是一篇普通的日記。”
“沒什么，你怕什么？我看看！”媽媽有點不耐煩了。
“你……你……就不給你看�！蔽腋械揭环N極大的不信任。
“呵呵，你還敢跟我叫板，快拿過來�！眿寢尵箘邮謥頁�。
“不行，不行，我的地盤我做主！”我絲毫沒有松手的意思。
正在這時，爸爸回來了。
媽媽氣沖沖地對爸爸說：“想看看她的日記，但她死活不讓。我擔心……”
我拿著有些變形的日記本，委屈地站在那里。
爸爸的臉上霎時烏云密布，把手伸向我，不容質疑地說：“拿來！”
此時，我失望到了極點，但不敢吭聲，一動不動地站著。
日記本很沉，沉得和失望的心一般。我怯生生地遞了過去。
誰知“啪”一聲，剛觸動日記本的媽媽的手被爸爸打了回去。
“你怎么啦？”媽媽瞪大眼睛問。
“孩子的隱私權應該得到尊重，想看要征得孩子的同意��！這里是她的地盤，應該由她做主。你越是這樣，孩子越不愿意和你交流。”爸爸鄭重地告訴媽媽。說完，爸爸雙手把日記本交還給我。
大為震驚的我，心里一陣激動，大聲喊到：“理解萬歲！”
這時，媽媽滿臉通紅，一聲不響。看著媽媽心虛的樣子，我有些于心不忍。要知道，媽媽是出于關心我才會這樣的。于是，我拽拽爸爸的衣角，小聲說：“爸爸，咱們不吃飯啦？”
“好，以后我做什么你們倆就吃什么�！眿寢屢贿呄祰�，一邊對我們發號施令，“我的地盤我做主！”
看看媽媽，我和爸爸偷笑著溜回了各自的地盤。
自己做主作文3
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長，卻不會陪我們走到最后。它就是青春。誰也無法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時候讓它更充實。自己的青春由我們自己做主。
青春，就好像一條。有直道，有彎。每一段行程只能走一次，走彎還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎。或許是者迷吧！走彎的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春上饒了很大一個圈子。直到和青春說了再見，成旁觀者后才。
彎和直相比，前者走起來更輕松，但結果也更令人失望。就好像在森林里迷的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的行走，而不自己努力去開辟一條直的話，他很有可能會被困在森林里面。我們更是如此，走在青春上，成功就在正前方，而直上有各種各樣的理化生難題，邊時不時還會有考試等著你，想走下去，確實不容易。旁邊的彎上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，實在是太大了。事明，有很多人沒能受得起這種，然而那些在青春上繞了很大一圈的人，最后才發現：彎的終點，原來是直的起點，直，也因為大雨的出現而變得更加泥濘。
從一開始就直的人，在經歷困難之后，早早的修得！而那些走了彎的人，可能還在苦苦掙扎。每一個人都不會希望自己在中掙扎，就如同每一個高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。
直離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多彎的人，為了給自己的辯解，就說：直行的道枯燥乏味，而彎曲的道上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實的是那條直。因為有我們的汗水，因為有我們的眼淚！
青春，需要我們自己決定行走的軌跡。是直還是彎，是縹緲的一笑，還是充實厚重的汗水，都需要我們自己來決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠離充滿的小。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主！
自己做主作文4
媽媽！什么時候買新鞋呀！我的鞋壞了。媽媽答道：“給你買什么你就弄的壞，明天給你買，回去做作業吧！”我高興的走了進去。第二天，我和媽媽來到一個超市，我把目光一下子就投在鞋上，正趕緊的向那你走，今天超市里的人真多��！燈光下一片熱鬧的景象，有買衣服的，買玩具的，買文具，買食品的......來到滿是裝著鞋的大柜子下，我握住媽媽的手，我目不暇接的看看，有的白色跑鞋，黑色板鞋，藍色籃球鞋，灰色排球鞋，足球鞋......“你想買哪一雙？”媽媽說。我食指對著一雙黑色的板鞋那。媽媽說：“這雙鞋太貴了，買別的把！這雙鞋100多啊！”我馬上把臉拉下來看著吧，不知什么時候，營貨小姐正站在我和媽媽的身后，微笑著對我們說：“你需要什么嗎？”媽媽答道：“給孩子買雙鞋�！绷⒖谭⻊諉T就簡要的介紹了幾種鞋，媽媽點點頭，拉著我的手往下一雙鞋的旁邊走�！百I這雙鞋吧！你看這鞋多好看呀！”我沒有理睬！我的目光依舊看在那雙鞋上。突然，我對媽媽說：“買這雙鞋吧！”她立刻反駁“你還要穿那莫貴的干嘛，你的腳在長，以后小了，不就浪費了么......”不一會兒我就熱淚奪眶，我氣沖沖的跑回家，媽媽緊跟著回到了家。
在家里，我躺在床上，就大聲的哭了起來，媽媽站在門口，看這我，我也看到了他，她走了過來安慰我，和我說了一大堆，越說我越生氣，越說我哭得越大聲，終于我大膽把我的委屈給我發泄出來了。
“每次就是，買什么你就阻止，只要是貴了你就說不要，不要，買下一雙，你就有沒有考慮到我內心的感受，你有想過嗎？”我有一種說不完的怨恨，我買鞋你能不能讓我做主！媽媽的眼鏡看著我，沒有對我說什么，她只是看這我！突然她淡淡地說了一句“孩子，明天給你買雙更好的鞋，你要哪雙我買哪雙。一會兒，我笑了，媽媽去洗衣服了，她走時她長嘆了一口氣說：“孩子，寫作業吧！
經過這件事我想告訴全世界的媽媽：“孩子也有自己的感情世界，也有自己的內心感受，當孩子選擇時，就讓孩子自己做主，好嗎？”
自己做主作文5
劉處長雖然已到了退休年齡，辦了手續，但那頭發卻是又黑又密，像個年輕人似的，在別人看來是用一頭假發在裝嫩。
一天，老伴對他說：“老劉啊，就別再留那官場頭了，讓別人誤以為你戀著那處長的位置呢！你國字臉，鼻梁上架著一副眼鏡，最好留成大背頭，像個教授什么的，多上檔次！”老劉一聽，覺得有點道理，于是直奔理發店。師傅給他改了發型，吹了風，噴了摩絲。老劉出來，一臉的陽光燦爛。
雙休日，兒子兒媳回來吃飯，一見老爸變了發型，像見了外星人。兒子說：“老爸，你的頭發怎么變樣了？”老劉說：“頭發怎么了，不好看嗎？從前是幾十年一貫制，現在不是講創新嗎？這叫與時俱進，與國際接軌！”兒子笑著說：“‘俱’什么‘進’，‘接’什么‘軌’呀！你這叫復舊。你的發型就像一個老學究，‘套中人’，老氣橫秋。我建議你留個新潮頭。”老劉不以為然地說：“我又不是年輕人，又不想返老還童，既然已經改成‘大背’了，就‘大背’吧！”
兒媳一聽，忙制止說：“絕對不行，大‘背’的‘背’就是‘背時’的‘背’。多殺風景啊！”兒子兒媳說著，硬把老劉塞進車里，去理發中心給老劉理了個新潮發型。
又過了一個星期，女兒從外地回來，一眼看見爸爸的新潮發型，沖著他嚷道：“爸爸，老了就是老了，事實無法改變，就別再留戀青春年華了。這種發型不適合您！走，快到理發店，幫您理個小平頭，小平頭是很有內涵的發型，要不，很多老一輩革命家怎么都對這個發型情有獨鐘呢？”
老劉經不住女兒的勸說，只得隨著女兒去理成了小平頭……
到了月底，一家人包了桌酒席，祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去，說自己隨后就到。大家來到酒店，沒事又說起老劉的發型，都說自己的設計最合理，最美觀，最大方。說著說著，老劉來了，頭上戴著一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說：“退休一個月，你們給我變了三次發型，都想指揮我的腦袋，都想按你們的‘世界觀’改造我的腦袋，我覺得這不行，我的腦袋還得我說了算。”老劉說完，摘掉帽子――竟然剃了個锃光閃亮的和尚頭！老劉說：“現在我的頭是一張白紙，以后頭發長長了，留什么發型，我自己做主！”大?伙一片啞然。
自己做主作文6
北國的'深秋，萬物開始凋謝，朔風陣陣，紅葉飄零。一聲嘹亮的啼哭，劃破秋的寂靜，一個非凡的降臨人世。一位富商的家中，多了幾分繁忙，多了幾分。他就是李叔同，后來的弘一大師。早年嚴格的家教，使他成為一名紳士，少年完善的教育使他成為文人，自己的勤奮又使他成為畫家。青年時，他遠渡重洋到日本留學，并在日本娶妻生子。這時的他，可謂達到。人間凡是想得到的優點他幾乎都：高大帥氣，詩文書畫，珍寶錢財，應有盡有，而且和睦。
正是這樣一個人，在一個極其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺廟遁入空門，法號：演者。
這時的他已經是享譽國內外的名畫家。
他的家人和都來勸他還俗，但都被拒絕。有人問他為什么要出家，他只是淡然答道：“我想來就來了”。這句話令多少人震驚。在現今的世界上有多少人能夠“心不為形役”？世俗的世界上讓多少飲食男女承擔了的負載。他卻輕松地從中走出，讓人感嘆也讓人敬佩。
當時的國畫大師金智勇對他的行為也不理解，并親自到杭州看他。而他的問答卻是：“我能做到最好，所以我就選擇了�！贝撕蟮乃恍你@研佛法，足不出戶，終于成了佛學專家，被人們尊稱為弘一法師。
這是一次世俗與的交戰，這也是一次“心”和“形”的較量。
人定時分，獨自側倚欄桿，回看歷史長河，只不過是轉瞬而逝的浪花。自己的一生應由自己掌握，無需受世俗左右。在短暫的一生中，讓自己的做主，即使在風燭殘年之時也不會有悔恨一生的虛度。正如公元4世紀時的荷馬，他處在一個的時代，當時沒有人知道未來是什么樣的。人們縱酒歡歌，而荷馬卻在人聲的喧鬧中跟隨自己的靈魂，獨自寒窗瀝血，青燈走筆，為自己奔跑，用靈魂鑄造了《荷馬史詩》，同時也鑄就了自己不朽的名聲。
跟隨自己，為自己奔跑，抵制物欲的襲擊，使心不為形役。即使自己不能成為圣人，只要心中有了圣人的，在別人眼里，你也將成為一位圣者。
自己做主作文7
人生本是揮灑自如、大放光彩之時，可我的人生無處安放？該怨誰？
也許是我超越了普通，也許是世道不適合我，總而言之，我無法安放？只能靜靜地等候處理。這一等，就是十來年，可把我等的頭發都花白了。如果遇上命短的，早去了天堂了。而我不甘心就此罷休，苦苦等待，一直期盼，幻想有人為我伸張正義，安放我一合適的位置，在未來的藍圖上點綴我的人生。
究竟該怨誰？我的人生為啥如此難安排？就本人的觀點分析以下：
一、世俗難打破。舊時的觀念已經蔚然成風了，若要改變，就得換官。因為官內部已成了互聯網，一拉一連串，你不讓我，我不讓你，爭先恐后著，難怪一下整頓不了。安排人事也就得耽擱下來，可也不至于落下這么長時間！這是其中一個理由。
二、經常換官，而下屬的官一直不動。這也導致下面的人還是依舊拉扯著，依舊關聯著。即便主子換了，而狗仍然在叫囂，仍然在“哇哇”狂叫。人們常說，“換湯不換藥”，就是這個道理。再者，官一換，舊事就不管了，只管未來的長遠打算，只管能否往上爬，哪管別人以往的事。這是又一個理由。
三、盡管本人盡力爭取，可畢竟人人都是向著官的。因為我不當官，也不掌權。就算理由再充足，也沒有人敢為我說話，只能靜觀等候后塵的結局。就說人們都擁有同情心，又奈何得了官呢？這是當官的一手掌控的，別人都無濟于事。
以上就是我無處安放的原因，這只是我個人的一些分析，也可能內部還有其他問題。如果安置不了，那是官的事，與我下屬無關�？晌业娜松怯邢薜模^了青春無法返回，過了這坎就沒有這店了，誰能負得起我的損失？誰又能為我說不平呢？這究竟該怨誰？
我的人生此時正熠熠生輝，正光芒耀眼，如果沒有人為我做主，恐怕今生會造成遺憾！哎！真是無語！只能說說而已。
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