為自己作文

時間：2022-05-23 16:40:51 [第三單元]說說我自己我要投稿

為自己作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的為自己作文，歡迎閱讀與收藏。

為自己作文（精選24篇）

　　為自己作文篇1

　　閃光點是一顆璀璨的星星，是黑暗里的明燈，照亮人生的路，讓我們為自己加油，為自己喝彩吧！

　　我的閃光點有很多，今天給大家介紹一下。

　　閃光點一——充滿愛心。今天我和好朋友去逛街，看到一位老奶奶跪在地上乞討，我的內心一陣酸楚，就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢，正想走過去，我朋友說：“別去，她有可能是個騙子，有的人為了掙錢成立了一個集團，那些捐錢的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推開，大步走到老奶奶身邊，把錢遞到她的手里面，老奶奶連忙說了聲謝謝，我心情十分沉重，似笑非笑地點了點頭，轉身走開了。我朋友看了，羞愧地低下了頭，我聳了聳肩膀說：“這么大年紀還出來乞討，不管是真是假，我們都要獻出自己的一點愛心，因為老人太可憐了。”

　　閃光點二——勤快懂事。每天回到家，只要吃完飯，我都要把碗和鍋洗完，再把桌子擦了，如果地面臟的話，我還會拿起拖把把地再拖一遍，如果家里的東西有些凌亂，我還會把物品擺放整齊。干完這些活兒，往往會累得滿頭大汗，有了親身的體驗，我才知道媽媽平時又要上班又要做家務有多辛苦，我暗暗告訴自己：以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動成果，做好媽媽的得力助手，做一個勤勞懂事的好孩子。

　　閃光點三——自信。老師經常告訴我們，自信比黃金重要。人的自信從哪里來？從精心準備中來。古人說的“腹有詩書氣自華”，不就是這個道理嗎？為了迎接今天的考試，我昨天認真地復習，又是讓媽媽檢查我復習方案上的重點內容，又是檢查背誦課文。在今天的考試當中，我全都會了，因為大部分考的都是書上的內容。“成功才是成功之母”，此話一點都不假，現在，無論是學習，還是其他事情，我都越來越自信了。

　　完美是每個人的理想，追求完美是人的天性，我們每個人都有閃光點，也都有不足之處，那就讓我們接納不完美，追求完美，時刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧！

　　為自己作文篇2

　　當我在學習知識，學習人生道理的過程中取得進步時，老師和家長會夸我做得好。如今，我要為自己喝彩，以此鼓勵自己向前進。

　　春天的景致令人著迷，我便和幾個同學相約，劃船觀景，我坐在小船上，任它隨波飄蕩。眼前，被綠色覆蓋的大地，與藍天碧水相連，呈現出大自然的勃勃生機。我看著，想著，似乎忘卻了現實中的煩惱。

　　小船飄著、飄著，離岸越來越遠。突然，管理員的聲音通過擴音器傳到了我的耳中，我回過神來：“該返航了！”我和同學們忙架起槳，但是沒有劃船的經驗，只得憑借物理課上學的一些知識，向后推槳，可不管我們怎么使勁，小船總是在原地打轉。難道這些知識有錯？我急了，抬頭看著岸上，再低頭看看水面，陽光照射在河面上，反射的金光是那么刺眼，似乎把我擁有的知識擠到了一邊。

　　我，我該怎么辦？應該冷靜下來，別著急。我揉了揉眼睛，仔細思索，在實際問題上，該如何運用所學的知識。終于，我意識到船的兩邊應施加不同的力，等船改直了航道，再根據水的流向流速政變力的大小，使船前進。我們試著去做，船果然慢慢地向前了。

　　我邊劃邊想：人生不也像劃船嗎？駕馭自己的人生小舟，也會遇到許多困難的，這些困難可能是外部因素，也可能是自己的心理因素。總之，面對這些困難，不能退縮，應克服心理因素，擺正心態，然后再運用所學過的知識，根據實際情況，解決實際困難。只有這樣，人生小舟才會前進。

　　我思考著：小船的前進，一面是不斷摸索，一面是學以致用。人生道路上的種種事情，只有掌握了知識，有了方向，有了信心，有了毅力，才能一步一步，駛向成功的彼岸。

　　上了岸，我抬頭望望天，再望望波光粼粼的水面，覺得眼前的春天，更加美麗多彩了。

　　我笑了，為自己喝彩，這不僅是慶賀成功，更是悟到了人生自錯理。駕駛人生小船駛向光輝的前程。

　　為自己作文篇3

　　我想向前奔跑，卻不禁迷失了方向；我想向后倒退，可自己阻止了自己。我站在原地，等待著勝利的到來。

　　——題記

　　已經不是一次兩次了,我總是希望可以在班里出人頭地。可惜，在學習上，肖倩玉總是可以獨占熬頭；在體育上，又一直有余妍在前方奮力奔跑；在音樂上，我的嗓子就是我最強勁的對手；在美術上，高雅又是我拼命追趕的方向。我雖然并不自卑（因為我天生是個樂天派，從不理會過去的歷史），可每當看到了肖倩玉在得失上的歡笑或眼淚，我不禁感到眼前已沒有了勝利的火花。

　　眼前，小草早已枯黃，春天的那般朝氣早已消逝，同時也失去了夏天那般的弘毅。我知道秋天已經來臨了，萬物也要開始休眠，小草則是第一個趴下的，它已抵擋不住秋天的涼爽，更不要說冬天的嚴寒了。班級中攜帶著秋天的氣息，有點涼。大家經常圍成一堆，互相探討試題的答案。又是考試后的緊張。我平靜地翻著手中的書本，尋找令我自信的答案。合上書，望見窗外的白云，好不自在。

　　幾天后……

　　發試卷的前一天，我繞著菱湖狂跑上了幾圈，無處發泄的失落，被迎面吹來的風帶走了一些。我疲倦地倒在草坪上，妄想自己可以變成云，自由自在的隨風飄，多好啊！

　　今天，是公布成績的日子，我來得比平時晚了一些。黑板上掛著名字和成績，我沒有抬頭。肖倩玉的名字，一定是最前面的那一個，不用看也知道。可惜，誰都無法阻止我瞥一眼黑板，我只想瞥一眼，看看我的成績。但我絕對不會想到，黑板上的第一個位置，端正的寫著我的名字。我心頭產生了一種莫名的喜悅，同時有種想歡呼的感覺。然而隨之，我如釋重負的舒了一口氣，想想這幾天里的心灰意冷，不禁感覺自己重新找回了那早已忘卻的自豪與自信。

　　《簡?愛》中有這樣一句話：“我貧窮、低微、不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們是一樣的！”的確，沒有人可以小看我，我自己更不能。放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。

　　不必自謙，不必畏懼，讓我揚起淺淺的微笑，為自己喝彩！

　　我找到了曾經的方向，自由地在空中翱翔；我等到了勝利的火花，喜悅地為自己喝彩！

　　——后記

　　為自己作文篇4

　　人生的舞臺——一個令人向往的舞臺。舞臺下，有聲聲肯定的喝彩，有束束肯定的目光。但是，并不是每個人都能演繹出一幕完美的人生。也許，就是你——

　　沒有簇擁的鮮花，沒有洪亮的喝彩，也沒有欣賞的目光。在人生的舞臺上，或許你就是這樣一個平凡的個體。不及他人的學識，不及他人的風度，也不及他人的成就。當別人在燈光絢麗的人生舞臺上，盡情地演繹自己輝煌的人生時，只有你在幕后，怨天尤人，抱怨自己的平凡，抱怨自己的平庸，抱怨自己的渺小。或許，你是一個歷經失敗的痛苦者。沒有他人的優秀，沒有他人的完美，沒有他人的成功。當別人在燈火燦爛的人生舞臺上成功地演繹自己的人生時，只有你在幕后，沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這，又何必呢？試想一下——古今中外，又有誰像孔子那樣高尚？又有誰像毛主席那樣偉大？又有誰像拿破侖那樣曾叱咤了整個歐洲呢？你我皆是凡人，又何必埋怨自己，羨慕別人呢？只要你堅持演繹完自己的人生，無論有多么平凡，多么普通，你始終還擁有唯一的一名觀眾，為你喝彩！

　　也許，你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒有別人的美麗，沒有別人的高貴。可當你成長為一只潔白高雅的天鵝時，不論是否不及別人，都應該為自己的變化而感到欣慰！

　　也許你是一條居于鄉下農村的石子小路，崎嶇不平而又平凡無奇。沒有城鎮道路的平坦，沒有都市大道的寬闊；沒有豪華轎車的行駛，沒有點點燈光的點綴，也沒有行道樹的陪伴。只有樸實農民的足跡，只有家禽家畜的點綴，只有野草的陪伴。但你同樣應該感到驕傲，驕傲自己在千萬人的軋踏下依然堅強！

　　也許，你永遠是平凡者，沒有成功的輝煌，沒有成功的喝彩，但你應該相信——我能為自己喝彩！

　　為自己喝彩，不必在乎別人的眼光。即使沒有簇擁的鮮花，沒有洪亮的喝彩，沒有欣賞的目光；也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩！”勇敢地為自己演繹的人生說一聲——“好！”

　　為自己作文篇5

　　升入五年級之后，每個中隊都需要一個中隊長來協助老師管理班級。當然，我們五（2）班也不例外。

　　一開學，誰當中隊長便成了大家關注的焦點。老師給大伙兒提了個建議，中隊長最好是通過竟選的方式產生，同學們無一例外都同意。

　　于是，一場緊張又令人激動的競選拉開了序幕。首先，老師請同學們了解中隊長的職責和基本的任職要求。

　　然后，老師又宣布了競選流程：一是自己舉手報名或同學們自由推薦，確定參加競選的人選和人數；二是候選人發表競選的演講稿；三是同學們投票。最后。老師留十分鐘的思考時間。

　　感覺一眨眼的功夫，十分鐘過去了。教室里靜寂一片。就在這時，楊璇同學自告奮勇走上講臺，開始了自己的競選發言。聽著她慷慨激昂的發言，我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上臺去。

　　臺下，我在心里不斷地為自己加油打氣：去年已經競選班長成功了，為什么這次你連嘗試的機會都沒有了呢？你為什么不能相信自己的能力呢？我長呼了一口氣，終于勇敢的站了起來，然后邁著堅定而自信的步伐走上講臺做競選發言：‘‘上學期我是班長，協助老師做了一些事，首先感謝老師和同學們對我的幫助和支持，謝謝大家。’’我向同學們深深鞠了一躬，‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊長成功，我有機會為同學們服務更多，為老師協助更多，幫老師更多。對我自己有更多的考驗。我一定要嚴格要求自己，努力奮進、奮發有為、堅持不懈，讓自己和班干部們默契配合，支持老師勞累辛苦，孜孜不倦的工作，把班級一切事務處理好，讓同學們和老師放心滿意，讓我自己白尺竿頭，更上一層。投票開始了，我站在臺上，手心一直流汗，大部分同學都投了我的票，我又高興又擔心。高興的是，我競選成功，同學們對我很信任；擔心的是，今后的工作，能否繼續讓同學和老師們滿意。我一路擔憂，一路歡喜，終于，老師宣布了競選結果，我和其他三位同學擔負起了中隊長和班干部的職責。聽到競選結果后，我十分開心，在心里不斷地為自己喝彩，為自己鼓掌：李欣霖，你終于戰勝了內心的恐懼，挑戰了自我，今后一定要做好中隊長的工作，不辜負老師和同學對自己的博大期望。

　　為自己作文篇6

　　俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”，今天我也來夸夸自己，也來為自己點個贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對不賴，不信你瞅瞅！

　　手捧國畫十級證書，回想過往的一切，我不由自主的為自己點個贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時節”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛。”這使我想起了桃花競相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水。“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地，小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。

　　這還只是一個開始，下面的準讓你贊不絕口！

　　告訴你吧，這次考級畫的荷花與鴛鴦是我自己構的圖呢！我上網求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數太高了，無奈之下，只好以自己的水準重新構圖。我構的圖連老師都對我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個彩。

　　時間，悄無聲息地流逝了，考級一步步向我逼近，我必須一頭栽進國畫中了。可是，期中考試和國畫考級好似天生一對好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫，忙得不可開交。你瞧，別的不說，就調個色就快一個小時了，誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習，功夫不負有心人最終我拿到了十級證書，問心無愧地享受榮譽給我帶來的快樂。我心安理得地為自己喝彩。

　　我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級證書，而是對我的辛勤勞動給予肯定、給予鼓勵，并激勵自己堅持不懈，奮發向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

　　為自己作文篇7

　　每一朵花，都能為自己抬起頭；每一個人，都有天生追求美好的權利；每一縷陽光，都會成為自然萬物的動力。

　　能夠招蜂引蝶的外表下，有一顆從未改變、無法動搖的充滿童真的心。她的性格如夏日暖陽一般熱情，讓人不忍傷害又無法拒絕。在黃色的外殼之下，從未有人知道是什么讓她、讓她們在大自然萬千朵花中作為看似并不顯眼的那朵高傲地抬起頭。

　　幾柄小小的葉子襯托起綠色的莖稈，把他越捧越高，只待起風時讓白色的雪絨球把一個個小娃娃灑向天空，讓她們帶著歡快的節奏，無限的希望，飛遍神州大地。花兒們守護著小寶寶，等待她們展開小而有力的翅膀，遠走高飛，自己則開始好好歇息，積蓄力量，直到一切再重來。多么強大的愛，多么頑強的根，多么自傲的花。

　　無論嚴冬酷暑，只有片刻的休息，卻從不會停zhi放飛，從不會枯敗；從不會放棄希望，從不會腐敗；從不會低頭痛哭，從不會挫敗。

　　什么都打破不了她的使命，再乏味無趣，她都認命，但不會從命，在組織的愛的光環下一起放飛新的生命，讓她們可以找到更合適的地方無憂無慮生活下去。

　　仰起頭，對著天空吶喊，正是這些平凡卻又不平凡的逆行者，有了她們關愛社會，溫暖人心的一個個舉動，讓人矚目仰望的一次次優秀的戰績，戰功，錦上又添幾層花的錦旗早已備好，只待山河無恙，春暖花開時，重新摘下口罩，迎接他們完勝歸來。

　　黑暗中的一抹淡淡的金黃已經足夠明亮，足夠讓千萬人安心，我們真心期望天上的星星會幫助你們克服重重磨難，帶著一顆顆塞滿希望的心。仰起頭，不為別人，為自己。早日回歸！

　　今天我們一起種下蒲公英，等待她們帶回戰役勝利的消息，帶回人人喜愛的春天，帶回那美好的屬于所有人的明天。

　　我們等著，盼著——你們平安無恙的回家！

　　為自己作文篇8

　　今天，媽媽帶我去社區，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經典”的少兒趣味賽。

　　我們先來到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。

　　比賽很快就開始了，第一個項目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣。總算，我們把上官的衣服褲子都搞定了，戴上帽子和臂章，一個活脫脫的紅軍小戰士。

　　趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關牌，開始了第二個項目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準10環的區域才算過關。結果槍和子彈，我們三個連續射個好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來，接到了第三關的人物卡。

　　第三關是根據書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書從書架中找了出來，每本書里都夾著一個白色的信封，每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項，很快一張“黃河”的圖片呈現在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關，我們又接到了第四關的指令。

　　第四關的任務是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時間內，就拼出了中國地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了，我和老周在角落找到了它。終于，任務完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。

　　今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協作，一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團結合作的團隊驕傲。

　　為自己作文篇9

　　生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實，我們每個人都有很多不同于他人的優點和閃光點，我們為什么不為自己大聲喝彩呢？

　　我的聲音不太好，可我的字不錯，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規范的好字的，這是我花費一年多時間苦練出來的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業，快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業后，我堅持自覺臨摹字貼兩頁，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負有心人，每當看到我的作業被展出或在投影儀上展示給同學們看時，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

　　我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長，這個職位很低，但是很辛苦．吃早點時，同學們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業．如果某個同學作業沒做完，我會把他的名字記下來，交給老師，我可是鐵面無私喲，誰也別想在我這兒走后門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負責而喝彩！

　　我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因為名字里有＂笑＂，我才喜歡笑吧！老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時候，可是轉眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲，老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩！

　　有一次，我哼著小曲，準備去買冰激淋，突然發現一個小妹妹站在馬路中間，汽車發出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過去，把小妹妹拉過來，我說：＂小妹妹，汽車來了你怎么不讓開呀，這多危險啊！＂小妹妹說：＂我的眼睛看不見．＂原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了．我對小妹妹說：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩！

　　同學們，大聲為自己的閃亮點而喝彩吧！其實，你也是很優秀的喲！

　　為自己作文篇10

　　去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。

　　那天，太陽公公高高地掛在蔚藍的空中，一朵朵白云，就像是給藍天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹上站著幾只鳥，那幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像在比誰的歌唱的好哩！

　　我們來到景區里面。一進大門，就看到大片大片的樹林，給人一種靜雅樸素的感覺。這里人山人海，我被擠得都快喘不過氣了，好不容易找了個人少的地方鉆了進去。我第一個就往上沖，“哈！哈！哈！我是第一個，你們都追不上我！”我高興地說。說完我又接著向頂峰沖去，爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會，我們就來到了飛來峰腳下，只見山上雕刻了許多菩薩，這些菩薩有大有小，或慈祥或兇惡，個個栩栩如生，神態各異。

　　半個小時過去了，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我萌生了退意：“我走不動了，怎么辦？我們下去吧！”媽媽說：“我們已經走了一半了，你真的要下去嗎？你下去就是半途而廢了！”只剩2040個階梯了，我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續向上爬，一級一級地向上走去。天好像更熱了，我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服，如果世界上有小人國的話，我想，我那像大雨一樣的汗滴，應該可以讓兩三個小人國都浸在滴落的汗水里。

　　我就手腳并用繼續往上爬，山坡上都是枯葉，土很松，我一不小心滑了下來，幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續向上走，一路看到了清澈見底的溪流，看到了氣勢磅礴的石像，看到了高大的樹木，還看到了在陽光照射下那小水花濺出后的彩虹，一切都是那么美好，我完全陶醉在這美景中了。

　　我用盡了全身的力氣，來支撐我去到頂峰，等到了頂峰時，已是夕陽西下，我坐在石頭地上，欣賞著由夕陽西下的美景：深紅色發出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的，沒有了光芒，最后變成只屬于寧靜夜空的藍色。

　　我成功了，我成功地來到了頂峰，我成功地戰勝了自己，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，我要為自己喝彩。

　　為自己作文篇11

　　因為你的生命短暫，為什么你很快就躲在背后？難道你不知道蝸牛還能前進嗎？難道你不知道猴子也知道手拉手釣月亮嗎？如果你還不知道殘疾人的舒適？那么，我認為你一定是一個內向的人。蝸牛移動緩慢，而不是停滯不前。在人生的旅途中，總是有起有落，這取決于你是否是你自己。有人曾經說過:為自己而活，而不是為別人而活。你懶惰的外表是為自己而活嗎？緩慢的步伐正在逐漸擴大你和他人之間的差距。痛苦、嘆息和糾結的心不是你休息的借口。看這只蝸牛，背著沉重的殼，一步一步地慢慢向前移動。雖然很苦，但很成功。這是一步一個腳印，默默地走過山、海、河和花。他們正面臨困難，但他們仍然到達彼岸。他們正在慢慢醞釀成功的信心。猴子在團結中前進，而不是獨自前進。人生的道路上總是有艱難和挫折，這取決于你是否在充實自己。俗話說:人皆聚財，火焰高。

　　你孤獨的外表讓你充實嗎？一步一步地聽音樂會讓你的心逐漸遠離公眾，無聊地發泄情緒，傷害自己，沒有別人陪伴不是你孤獨的謊言。如果你看著這只猴子，一步一步，手牽手，帶著好奇一步一步地走。雖然這是鏡子里的月亮，但精神是值得稱道的。這是共同的努力，他們永遠不會放棄追求月球。他們面臨著困難，但他們仍然沒有忘記自己的理想。他們對團結有共同的信心。殘疾人靠自我鼓勵前進，而不是盲目拒絕。在生活的過程中，總是有快樂和不快樂。這取決于你是否意識到自己。

　　有些人總是說:只有了解自己，你才能健康地生活。你這頹廢的外表是健康的自我嗎？一步一步的讓你越來越不健康。不快樂，怨恨充滿怨恨的事實并不是你忘記的事實。如果你看看殘疾人，他們正處于痛苦的邊緣。他們艱難但堅定地向前邁進。雖然他們很悲傷，但他們是醒著的。那是他們無聲的呼喚。他們緩慢聲音的足跡不要忘記追求幸福。他們面對自己，但仍有成功。他們正在增強自我安慰的信心。時間是漫長的，生命是短暫的，我們不能躲在后面，我看到了蝸牛的沉默但堅持不懈的腳步，我聽到了猴子的快樂但沉默的團結步伐，我覺得那些殘疾人有話但咬牙安慰他們的時間印記，為自己而活，做自己。為自己加油！堅持一切！

　　為自己作文篇12

　　很多學生，拼命地學習，就是為了能取得好的成績，讓同學羨慕，老師欣慰，家長自豪。不可否認，我也是這些人中的一個，也許我們并不喜歡學習，但我們還是一味地執著于分數的高低，成績的好壞。但凡事總有另外，也許她是其中之一。我的記憶里，她是一個很聰明很有天賦的人，上天待她是不薄的，賜予了她一顆善于學習的腦袋，但世上沒有十全十美的人，原來這樣的人也有不擅長的事啊！記得她曾對我說：“我想學鋼琴，但那譜子我怎么也記不住，你說，我是不是很笨？”

　　誰敢說她笨啊，她的成績一直穩居全班第一，怎么可能笨？那時，我便說：“你不笨，相反你很聰明，這點全班同學都可以作證，人嘛，總有不擅長的吧，你可能再多背背樂譜。”她似乎把我當成了解語草，不斷向我傾訴：“可是我真的好喜歡彈鋼琴，這次我一定會堅持，不會再被別人的思想所左右，即使我父母加以阻撓，我也不會放棄——”嘆！這就是成績好的悲哀，父母只讓學生學習，都很少有空閑時間了，更別說能有自己的興趣愛好了。過一段時間后，又要考試了，可當結果下來，我疑惑了，全班同學疑惑了，為何保持很久全班第一的她竟降到了第六名，可她卻好似并不在乎，課間依然和我有說有笑。我出于關心的緣故還是問了她全班同學心目中共同的疑惑：“你這次怎么沒考好啊，我剛才從辦公室路過，聽到班主任要打電話給你家長，你沒事吧”她依然很高興，說：“沒什么，我只是因為練了太長時間鋼琴，而沒時間復習才這樣的，不要為我擔心，我爸媽已經訓過我了，沒事，我告訴你哦，我背著我爸媽報名參加了全市中小學生鋼琴大賽。”我很震驚，是什么讓她放棄當第一的機會而去練那可有可無的鋼琴？又是什么讓平常乖乖寶的她做出了這樣的事，她來是跟我說，讓我也去做一做平常很想做，而又因為學習不能做的事，這樣我就能明白理解她的做法了。從同學口中得知，她被老師訓了一回，說她因為彈鋼琴而浪費學習時間是很愚蠢的——她從未被老師罵過的人第一次被老師罵，不會有事吧

　　我在第一時間找到了她。當我發現她時，她坐在池塘邊上的木椅上，雙手還在不停地彈動，再向上看，她的眼睛微閉，調皮的柳條不時刷過她的額頭，她仿佛融入這景象中，讓人不忍打擾，閉上眼睛，用心感受，仿佛能看到一個個音符從她指尖逸出，聽到那悅耳如天籟的聲音，我沉醉了。后來她喊醒了我，她對我笑，笑得讓我覺得她受的打擊是不是太大了——我問她，她說：“沒關系，我沒事，老師的話也不無道理，等到了二天后，比賽結束我會好好安排時間，學習彈鋼琴兩不誤，這樣，我爸媽和老師也能放心了。”我忽然覺得我羨慕她，不，是崇拜！她放棄獲班級第一的榮譽，去做一件會讓她慘敗的事，甚至會讓同學看不起她。我至今還記得她當時參加并沒有得獎，好像第十名吧，唉，時間久了，我也忘記了。但她當時對我說的話，我畢生難忘，“我并沒有失敗，在這幾個月里，我過得很快樂，即使耳邊總有父母的嘮叨。很難想象吧！也許，以前我學習大多是被動的，從前父母那接受來的思想，讓我們懂得要好好學習，天天向上，為了不辜負他們，我只有學習。為自己嗎？

　　我想更多的是為了報答父母吧！我學它從不是從不是以獲獎為奮斗目標的，它在我心中是圣潔的，不能被我玷污。學它的初衷只是因為我喜歡彈，我從不為獲獎而演奏，就是希望父母能同意我繼續學。”我從不為獲獎而演奏！我從不為獲獎而演奏！我從不為獲獎而演奏！這句話觸動了我，令我無話可說。人嘛，應該追求自己想要的，不為榮譽，為自己當初的執著。這不禁讓我想到諾貝爾文學得主——莫言，我記得他獲獎時說“他從不這獲獎而寫作”。我想寫作在他心中也如我好友一般，是圣潔的吧！不容自己因有想獲獎的心而玷污它吧！我好友學鋼琴是為自己的興趣愛好，不是為了榮譽，如果是為了榮譽，她為何不去學習，這于她來說再簡單不過了，也許她的行為讓人替她覺得不值，覺得她太傻，但是否是這樣呢？

　　我想她看得比誰都清，她也不會后悔，她說：“她會堅持走下去，為自己心中那一份對鋼琴的執著。

　　為自己作文篇13

　　喝彩，雖然只有兩個字。但要通過自身不斷的努力求識才能得到它。反而，如果偷機取巧，總想著天上會掉陷餅的人，永遠不會得到真正的喝彩。

　　記得上四年級時，老師要求同學們寫一篇作文，叫《未來的……》，回到家后，我苦思冥想就是沒有一點頭緒。于是就拿起作文書，偷偷的抄了一篇。第二天，我把作文交給老師，沒想到老師真的把我的作文當范文在課堂上念了。我心里美滋滋的，以為以后就能得到同學們的喝彩了，萬萬沒有想到，我抄的作文當場就被一位同學看穿了，并揭發了我。老師嚴厲地說：”張迪同學抄襲作文，這種行為應該批評。“頓時，同學們都向我投來了厭惡的目光，這里的我真想找個地縫鉆進去。這下倒好，喝彩沒得到，反而得到同學們的嘲笑，真是不應該呀！

　　經過上次的教訓，我痛下決心，一定要寫好作文，贏得真正的喝彩。從此，我每天上課好好聽講，課外就看一些有益的書籍，做閱讀題，不會的就去問老師和同學，他們也很熱心地幫助我。一段時間過去后，我的作文水平有了很大的提高。正當我沾沾自喜時，媽媽問我：”你以為自己真的是飽讀詩書了嗎？“”不是。“我紅著臉回答道。”就是嘛，孩子，每個人都不可能飽讀詩書的，天下的書如此之多，永遠都不會有讀完的一天，就象知識的乳汁是永遠都不會吮吸完的一樣，何談‘飽讀詩書’呢？但你要永遠都擁有一顆生到老，學到老的心。但你現在才剛剛取得一點成就應如此的.自大，將來還了得？“我羞愧地低下了頭，仔細地品讀著媽媽剛才對我說過的話。以后的日子里，我更加地努力，在知識的海洋中吸取營養，在營養中提煉精華，果然在四年級下學期的讀寫競賽中，我以99。5分的優異成績博得了一等獎。接到通知的那天，我高興壞了，同學們，老師們也向我投來了等待贊許的目光，也紛紛向我喝彩，我也可以大膽的、問之無愧地在我的心里對自己喝彩：張迪，好樣的！

　　為自己作文篇14

　　初三就像一條大河，很多同學在它面前喪失了自信，畏懼洶涌的波濤。而我對此卻充滿了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的沖擊，才能激起美麗的浪花。我要揚起自信的風帆，乘風破浪。

　　“哎！謝博安，這不是你寫的嘛！”好友舉著書驚喜地沖我喊。我看了一眼他手中那本書，淡淡地應了聲：“恩，是我寫的。”然后，我又埋頭看起書來。發表已有幾篇，這得益于我的讀書和練筆。“腹有詩書氣自華”，看的書多了。寫作水平自然就提高了。加上我喜歡觀察，堅持寫博，熟能生巧嘛！我還成了小博腕、閱讀天使等。當別人欣賞著我的文章，我也為自己喝彩。

　　“砰！”家中傳來一聲巨響，粉末亂飛。這是我在做粉塵爆炸試驗。老媽回來得晚，讓我做飯。我正準備做湯，突然發現了一袋面粉。何不做粉塵爆炸試驗呢？我立即投身到了試驗中。等我把試驗的戰場清理干凈，突然想起我要做的湯。沖進廚房一看，鍋里的水都要熬干了。我急忙添水，差點被鍋蓋燙了手。老媽回來正好看見我手忙腳亂狼狽不堪的模樣，笑著問道：“又搞什么破壞呀？”我笑而不答。我為自己有實踐精神而喝彩！

　　“哎！你從哪兒知道這么多？”表姐聽我在看電影時講得頭頭是道便很驚奇地問道。我們一邊看《舉起手來2》一邊討論著其中的細節。美國潛艇指揮官做夢說上帝叫他救一個落水的飛行員，說他將來是總統，他的兒子也是總統。我略加思索說道：“要救的這個飛行員就是布什！”老媽不以為然，說那只是做夢。我解釋道：“二戰期間，老布什當過飛行員，他的兒子小布什后來也是總統。不是他是誰？”表姐很納悶我怎么知道這么多。其實，這些得益于我博覽全書啊！多讀書，積累知識，學以致用，我為自己喝彩。

　　“噢！原來這么簡單！”我在鉆研一本化學題的時候發出了這樣的感慨。化學其實并不難，只要去鉆研便能發現其中的奧秘。很多學科都是這樣。學而思之，問題自然就解開了。勤于鉆研、善于思考，我為自己喝彩。

　　做一只在暴風雨中歌唱的海燕吧！其實，初三并不可怕。自信的我還是那么自信，知識為舟，自信為帆，思考和勤奮為槳，快樂地度過初三的大河，到達成功的彼岸。朋友們，加油！

　　為自己作文篇15

　　生活是有生命的，不愉快的事情中有很多困難是你永遠想象不到的，但是我們不應該讓煩惱占據我們的生活，我們應該學會為自己高興。

　　為自己高興，就是知道自己的才能，這樣才能鼓起勇氣，給自己的生活和生活注入自信，讓自己的學習進步，生活更加充實。

　　為自己高興，可以把握自己，不貶低自己，在追求獨立中創造人生價值。

　　只有為自己高興，才能欣賞自己的努力，擁有美好的精神世界。

　　生活中要把握好每三天：昨天、今天、明天。昨天將成為回憶。今天是生活的中心。只有為自己開心，才能把握今天，才能過好明天。

　　我有黑色的頭發。我總是扎馬尾。我彎彎的眉毛下有一雙有神的小眼睛。我多嘴的嘴在我不高的鼻子下面。經常幫我給大家帶來歡樂！我記得我媽跟我說我很瘦，很弱，不太好看，但是我現在看到了，雖然不是特別突出。我為自己的外表感到高興。

　　我最不喜歡的科目是英語和數學。我想我五年級的時候，真的對英語一無所知。數學只有80分左右，但是因為我一直堅信中國古語：世上無難事，只怕有心人！于是我努力學習，初中終于提高了成績。我不提我有多開心！我很高興我的成績有所提高

　　我喜歡讀一些著名的敘事書，比如《簡愛》、《魯濱遜漂流記》，還有勵志的書。有時候我覺得書能給人尊嚴，能給人力量，能給人智慧，能給人勇氣，能給人堅持的力量，能塑造健全完整的心靈。我一直認為，書里旅行過的人，至少是有良心的。書是一種精神，她總是留給我們一些感動和感動。她無意識地向我們灌輸正義和友善，讓我們永遠善待他人，永遠擁有信任和真誠。我的生活因為書而豐富多彩。我很開心。我很高興我能和書成為朋友。

　　我也為我的成長和理解感到高興，也為我有一個嚴厲的班主任李老師感到高興，她無微不至地關心我們。很高興我有一個幸福的家庭。

　　人生如畫，凝望窗外漆黑的夜晚，天上閃爍的小星星都是絢爛的花朵。突然發現自己有很多讓自己開心的事，卻一直沒有找到。

　　為自己開心，你就會有一個聰明的人生。短暫的一生，各種味道，回味悠長。為自己高興，享受人生的成功與失敗，快樂與痛苦，這些都是人生最燦爛的經歷和永恒的回憶。

　　為自己作文篇16

　　以前常聽到一句貶義的話：人不為己，天誅地滅。

　　這話不管是在日常生活中，還是在電視劇中，都不算是句夸贊的話，要嘛就是形容一個人極度地自私與道德敗壞。

　　然后，有一天，我突然在想一個道理。

　　我們經常會在因為某一件事情煩惱，爭論時，想的都是我是為了某某人，我是為了某某，然后所謂的不甘，委屈，就會接踵而來。

　　我們總說著自己是為了別人，然后一切似乎顯得很無畏，顯得自己很無辜，很無奈。

　　可事實上，真的是那樣嗎？

　　為了不讓父母擔心，為了讓他們過上好日子，所以拼命學習，努力工作，可是這難道不是為了自己？

　　拼命學習，努力工作，最大的受益者還是自己，有了成就有了金錢，即使你拼壞了身子，那也是你為了尋找內心的安慰。

　　為了家人做家務，煮飯，打掃衛生。

　　可是，那真的只是為他們，不為你自己？

　　難道做家務不是為了家庭更清潔衛生，讓自己也有個很好的居住環境？煮飯只是為了別人，難道自己都不用吃？

　　就算你真的只是宴請不吃，但那一聲聲贊嘆，表揚，還是給了你。

　　所以，我覺得，與其有時冠冕堂皇地說為了他人，還不告訴自己，你只是為了自己。

　　那樣，心態也會更健康，不會覺得自己只是在一昧地付出，而是發出內心的愿意。

　　為自己作文篇17

　　要學會為自己鼓掌，這樣，才不會陷入自卑的泥淖，才會不斷進取，創造輝煌！——題記

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成績和創造有個性的自我，希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。

　　作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。

　　面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，妒羨別人的優秀與成功。其實，又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成績，無法否定多數人的價值。

　　只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。

　　也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當你摒棄了雜質，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而又亮麗，你應該為此而感到欣慰。

　　也許你是一塊矗立山中，終日享受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年遺忘在那里，可你同樣應該自豪；長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學會為自己鼓掌！

　　為自己作文篇18

　　“停！萌萌你的走位又錯了，后天就要參加比賽了，你這樣怎么行！要不然你就別上了！”聽到這句話，我的心好像被什么東西刺了一下，無比地痛，我傷心地跑出了練習室，走在回班的路上。

　　不知道是不是老天也覺得我委屈，竟然下起了傾盆大雨，閃電時不時從天空掠過，就像要把天劃開一個大口子一樣，如鼓般的雷聲震得我耳朵直痛，一陣大風吹過，樹上的枯葉紛紛落下，打在我的臉上，可我絲毫沒有感覺，因為我心里還有比疼痛更重要的事。我問自己：“你為了參加舞蹈比賽放棄了這么多，可到頭來換回了什么？一句‘你別上了！’你不覺得不值嗎？”正當我想放棄時，心底的一個聲音響起：你最初的夢想不就是為社團爭光，拿個獎杯回來嗎？可你現在怎么就因社長一句話就要放棄了呢？這可不像你！我抬起頭對著天空喊道：“你不能輕易就放棄，你要為自己奔跑！不要在意別人的目光。”我立馬轉身沖向練習室。可能是下雨的緣故，學姐們都回家了，練習室中只有我一個人……

　　“把手太高，動作到位，往前走位……”我的腦海里，不斷閃過學姐的話，我一遍一遍地練習著，對著鏡子找最好看的位置，終于我的手機沒電了，我停下來看著鏡子中的我，汗流浹背，滿頭大汗，臉漲紅漲紅的。我把衣服脫下來一擰，竟然擰了一地水！我靠著墻坐下，漸漸進入了夢鄉……

　　“萌萌，快醒醒！”我聽見有人在叫我，睜開眼，看見學姐站在我面前，一臉吃驚地說：“你不會練了一晚上吧！”我呆呆地點了點頭，學姐的眼淚立馬流了出來，抱住我說：“你干嘛這么拼命！你看看你的腳都腫成什么樣了！”我低頭一看，兩只腳腫得像兩座大山一樣，觸目驚心，可我故作輕松地說：“沒事兒，還能跳！”可學姐說：“要不你好好休息，別上了！”我跳了跳以示我可以，但其實每動一下，都無比痛。學姐拗不過我，就讓我回家好好休息，下午再過來。

　　終于到了比賽那天，我們幾個人站在臺上賣力地跳著，好像要把全部獻給觀眾。到了公布結果的時候，我們雙手緊緊地握在一起，當得知我們是第一后，每個人都流下了激動的淚水。我說：“其實當時在臺上，我的腳已經快不行了，但當我想到我們這么辛苦地練習，還是堅持了下來！”學姐緊緊地抱住了我……

　　今晚的天空格外晴朗，星星看得一清二楚，微風吹動樹葉發出沙沙的響聲，像是在為我們慶祝勝利！小鳥也唱起動聽的歌謠。

　　我們每個人都應該為了自己而奔跑，即使前方有再多的困難阻擋我們，也要一個個擊敗它們，我們不能只是流淚，要做一個含淚奔跑的人。

　　為自己作文篇19

　　一陣掌聲，帶來一份信心；一陣掌聲，帶來一份鼓勵；一陣掌聲，帶來了一個不一樣的世界。

　　記得那是剛上初中不久時，學校里要從每個班級里找幾名同學去學生會工作。當我知道這個消息后，便第一時間去報了名，其實一開始我并不想當一個學生會的干部，只想做一名普普通通的干事。但后來在同學們的支持與老師的鼓勵下，我決定去競選學生會的副主席。為此我準備了很長時間。在我正式競選前三天，我終于寫完了競選稿。我知道離競選的時間很近了，于是我便開始努力的背誦競選稿。可能是由于第一次上臺競選吧，竟有些莫名其妙的激動，當然最大的感受還是緊張。我甚至激動的失眠，飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張，我終于在競選的前一晚上調整好了心態。終于到了正式競選了，我從后面的準備區域看到了前面的評委席，評委們個個都顯得很嚴肅，這讓我剛剛輕松的心又緊張起來，原本背的滾瓜爛熟的競選稿，忽然像長了腿一樣，從我的大腦中跑走了，跑得無影無蹤，腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗，好一會兒才感覺好了些。因為抽簽時運氣不好，所以我被安排在倒數第三個上臺發言。坐在后面的預備席上，前面競選的同學們講的都很精彩，一想到快到我了就又不由自主的緊張起來。突然我想到了前不久從書上看到的，說是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試，便在沒有幾個人的預備席上為自己鼓掌，聽到掌聲，我緊張的心變得稍微舒展開來，雖說是自己給自己鼓掌，但是也給自己增強了勇氣。這時突然聽到廣播里叫到我的名字，我便做了一個深呼吸，告訴自己是最棒的，自信滿滿的走上了臺。說也奇怪，嘴巴好像不是自己的了一樣，競選稿竟一字不差的說了出來。

　　評委們在聽了我的演講后，竟露出了微笑……后來的結果不知怎樣，但是那個給自己的鼓掌，卻讓我擁有了自信！

　　為自己作文篇20

　　春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦，時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實。

　　有人說，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦。缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴重缺氧的花朵，少了嫵媚，少了生機。缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著那東方的魚肚白，攜著密密的星辰回家。

　　人生的道路多荊棘，每當我想要放棄，我總握緊拳頭，“加油，你一定行！”在考場上，我為自己鼓勁，完成了一篇篇清秀華麗的文章；我為自己鼓勁，使每一次的成績都出類拔萃；我為自己鼓勁，贏得了老師的信任，同學們的刮目相看。

　　在初三緊張忙碌的日子里，我為自己鼓勁，放下了心愛的籃球，精彩的電視連續劇，還有一場場扣人心弦的比賽，以及星期日那溫暖的床……

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感覺生活全新意境！讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧！它猶如大海中的航標讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股清泉讓你重拾堅強。

　　讓我們再畢業之前，沖一把吧，加油！

　　為自己作文篇21

　　倘若你的目標是登上生命的頂峰永遠稱王，那么，我可以給你一個忠告——很抱歉，生活的現實會狠狠地潑你一身冷水！縱然你有幸到達生命的顛峰，難道時間會永遠停留在那一刻嗎？不會的！

　　所謂“長江后浪推前浪”，沒有人能夠永遠年輕。這，就是現實。而目標時而是人們精神的枷鎖，時而是人生前進的籌碼。我們每個人都有自己的價值，不要去羨慕那些并不屬于我們的光環。我們只要在追求的過程中為自己喝彩就行了。當我們為自己立下了高不可及的標桿時，而又明知自己的能力有限，此時何不自己為自己喝彩、自己為自己鼓氣？

　　為自己喝彩！我們都說無目標的人生如同無時針的鐘，你永遠都不知道現在是多少點。如果一個人沒有任何目標，那你知道你生命的方向在哪嗎？換句話說，沒有目標就像在黑夜中摸索一條逃生的道路。這時，我們需要尋找一盞明燈，而這盞明燈就等價于我們的目標。目標是何等的重要相信你我共知。立下一個適合自己的目標，為自己喝彩吧！

　　為自己喝彩！當你找到了自己前進的方向時，你是否應該朝著這個方向走而不是背道而行呢？當你已有自己前進的奮斗目標時，你只需做的就是——努力地追求和完善，而非翹起二郎腿無所是事。大部分沒有目標的人都認為立下目標是多余的事或許他們也曾嘗試過為自己立下目標，只是最后失敗罷了。這樣的結局是必然的，因為他們都只是立下一種所謂的“空目標”，而沒有真正地去去努力追求過。其實，這才是重要的環節。因此，只要你有自己的理想目標而又努力地去靠近、嘗試過，這就足夠了。不管結果如何，你都只需為自己喝彩！

　　為自己喝彩！如果你認為人不應該為不切實際的目標或理想而活著，那就大錯特錯了。你的目標之所以會不切實際并不是目標的問題，其關鍵在于你。其實目標與現實生來就是有那么一段距離的，但如果你的目標總是與你的能力相差甚遠的話，那便是的的確確的不切實際了。所以，在我們立下目標的同時，也應為自己的能力著想，千萬不要把目標理解成幻想。

　　一個人生活在這個多維度的社會上，自然而然地，人生也應該是多維度的。我們總得學會在目標與現實之間取得一種平衡。不論我們在人生舞臺上飾演的角色如何，不論我們達到了生命的顛峰與否，只要我們還活著，就有為自己喝彩的理由！朋友，請相信你的目標總有一天能達到，而現實會為你喝彩！

　　為自己作文篇22

　　掌聲一種肯定，一種鼓勵，也是一種尊重。正因如此，我們要學會鼓掌，為別人鼓掌，為自己喝彩，為豐富多彩的人生而鼓掌。

　　人生正如一場比賽。轉瞬即逝，千變萬化。正如我們參加比賽的時候，我們要為自己鼓掌，因為我們要對自己有信心。

　　人生正似一篇習題。迎難而上，知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌，因為做最難得題我們才能進步成長。

　　人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌，這樣做以后不僅能實現我們自己的理想，還能讓自己變得有學問。

　　人生就是一場挑戰。敢于參與，敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌，因為吃藥才能讓自己變得健康起來。

　　掌聲無處不在，舞臺下的掌聲是即是對別人的肯定，也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌，因為這樣不但可以讓自己變得有修養，而且讓自己更加有才華。

　　掌聲好似一杯佳良，香醇誘人；掌聲好像一副畫卷，畫中有詩；掌聲正如一曲樂章，回味無窮。

　　我們要學會鼓掌，為自己鼓掌，為別人喝彩，要對自己有信心。

　　為自己作文篇23

　　有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。

　　幾年前的一天，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的沈邦達，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。

　　還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘無能小子’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！”“你追上我再說呀，真垃圾。”他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。

　　朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。

　　為自己作文篇24

　　如果只有一次喝彩的機會，我會把它送給自己，每個人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？每天一點一滴的學習就是成績，今天表現比昨天好是成績，作業比昨天有進步是成績…只要你想，生活中的點滴進步都是成績。

　　我為自己喝彩，新的一天我帶著笑容迎接！也許在田徑場上你落選了，大汗淋漓時露出一個滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務時，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵也是一句喝彩，不妨在你面對困難和挑戰時，在心底說聲“我能行”吧。因為在困難面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對困難來說就是不堪一擊的，不戰而敗。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場孤獨的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當你回過頭看看時會發現，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗，這是每個成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因為經歷過風雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財富，俗話說“不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？”自信的你在面對困難時，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個全新、吸取失敗經驗的你。人生不一定需要別人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。

　　它會使你在黑暗里，堅定方向。在失敗里東山再起。昨天的風已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅信：天生我材必有用，我會擁有屬于自己的一方天空！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！

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