【精選】戰勝自己作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的戰勝自己作文9篇，希望對大家有所幫助。
戰勝自己作文 篇1
在我們成長的道路上，會有許多的對手，但我認為，每個人最大的對手是我們自己。
記得有一次，學校組織我們去漢通游泳館比賽游泳，要游十個來回。哎——真是老天不公，我那時剛剛學會游泳，還不熟練。正當我游得優哉游哉時，突然竄出一個人把我撞了一下。我頓時被嚇到了，不僅身體失去了平衡，臉也被水嗆得通紅。好不容易才找回平衡，我回頭一看，罪魁禍首在那洋洋得意。見我浮出水面，他便嘲諷道：“哎喲喂，不好意思，我還以為撞到了一只大海龜呢！”我努力壓住心里嗖嗖嗖往上竄的怒火，心想：有什么好得意的！你游得也不怎么快啊！結果，我成為了最后一名。
老師對我說：“你怎么不及格啊！今天剛來的新手都比你快！"這時，我們班的游泳健將也過來了，他對老師說：“沒事、別管他，他就是這樣！"我聽了他和老師的話，羞愧地低下了頭。但我并不想就此認輸，我一定要戰勝自己！
此后我一有時間就叫爸爸帶我去練習游泳。有時一游就是幾個小時，很累，有幾次我都想放棄算了，但一想到老師和同學的話語，我就暗暗給自己打氣：一定要戰勝自己，堅持就是勝利！經過一次又一次練習后，我的游泳技術逐步提高了，連爸爸也對我豎起了大拇指。
幾個星期后，我們學校又舉行了一次比賽，我成功地從最后一名進步到了前幾名。老師和同學向我投來了贊許的目光，我高興極了。
俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。只要我們是“有心人”，便能成功地戰勝自己，突破自我，獲得成功！
戰勝自己作文 篇2
睡意朦朧中，我似乎看到了自己像小鳥般在滑冰場自由自在地飛翔。然而，這滑冰可是我用了兩年時間才學會的。
去年夏天的一個晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。看見滑冰場上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉，像一陣旋風似地，特別酷，特別帥。我羨慕不已，癡迷地看著，直到媽媽來拉我，我才回過神來，央求媽媽：“媽媽您讓我學輪滑吧！”媽媽和爸爸商量了一會兒， “可以，不過你一旦選擇，就不許放棄”媽媽義正言辭的說。我高興極了，樂得一蹦三尺高。
第二天，我就高高興興地去了，到那，我才發現和我想象中的截然不同。我剛穿上輪滑鞋，沒有掌握好平衡就重重地摔了一跤，我被人扶了起來，站在了一個墊子上。這時，一個嚴厲的聲音從我的耳邊傳來“你是初學者，要先在墊子上練習。”就這樣，我十分不情愿地站在墊子上練了起來。那時我想：我可不是過來練習站墊子的，我是過來學輪滑的。但是后來我才知道，練習和不練習站墊子，差別特別大。
我練習了一段時間，終于開始真正地學輪滑了。我剛站在地上時，感覺像在冰上一樣，一不小心又摔了一跤，我不服氣，連忙爬起來繼續滑。又摔到，又起來滑……但是，我的技藝越來越好，最后快得可以跟上速滑隊了！
那夜，我是笑著醒來的。我終于戰勝了我自己，通過學習輪滑也讓我懂得了：凡事只要不怕苦，不怕累，堅持不懈有恒心，最終都會取得成功。
吳佳宜
戰勝自己作文 篇3
人生總會遇到困難，想要戰勝困難，首先要戰勝自己！這是我上三年級時，經歷了唱歌比賽之后的體會。
那天中午，音樂老師對全班同學說，下周市里舉行“百靈鳥唱歌比賽”，學校要選一名同學去參賽，讓有興趣的同學現在準備報名并現場演唱一首歌曲。我心里樂了，因為我平時就愛唱歌，每每在課余時間“高歌”的時候，同學們都夸我唱的好聽呢！這次的活動，我想去試試！我報了名，清了清嗓子大膽地唱了一首歌。老師微笑地點了點頭，便宣布上課了。我心里卻不禁忐忑起來，到底會不會爭取到這個機會呢？
幾天后，音樂老師告訴我說，全校一共選了兩名同學，其中有我一個。今天要參加第二次面試，二選一。我又興奮又緊張，心怦怦直跳。我不斷告誡自己：不要緊張，不要害怕。只要盡了最大努力，選不上沒關系。老師也看出了我的不自然，鼓勵我說：“不要緊張，勇敢一點，來吧！”看著老師信任的目光，我壯起膽子走上臺，深吸一口氣，敞開喉嚨唱了起來……漸漸的，我完全沉浸在了歌聲中，似乎忘記了周圍的一切。我唱得那么投入，那么舒心。一曲唱完，我如釋重負，緩緩地從臺上走了下來。就在這時，我看到了老師和同學們滿意的'眼神，聽見了他們久久不落的掌聲……
結果，我被選上了。通過這次事情，我體會到：戰勝自己比戰勝困難更加重要。只有戰勝了自己，才能戰勝困難。在人生的道路上，我們必須學會戰勝自己。
戰勝自己作文 篇4
我曾戰勝了對手，我曾戰勝了界限，我曾戰勝了分數。可我一直戰勝不了自我。直到有一天，我發現，我已戰勝了自我……
那，是一個大雪紛飛的日子。我在課桌前認真地完成老師布置的作業，認真的書寫著每一筆、每一劃。當時，我為了寫好字，所以沒有戴手套。可是，家里的墻壁抵擋不住嚴寒，北風呼嘯，大雪紛飛，凍得我直發抖，當然，我的手也動得青一塊、紫一塊的。
我抵擋不住嚴寒，嚴寒突破了墻壁，也突破了我的身軀，它吹進了我的心窩。我真想停下手中的筆，停止做作業，一頭鉆進被窩，好好得享受一番。
可是，當我的“心魔”控制了我，而我控制不了我自己的時候，我的耳畔又出現了一個聲音：“錢琛，你不能這樣。如果你不把今天的任務完成，你能安心嗎？你能放心的去做別的事情嗎？即使你能放過你自己，我也不會放過你的！”
原來是理智在呼喚我。可我還沒來得及把理智的話琢磨完，我又聽到了一個響聲，是“心魔”在叫我：“難道你不想休息嗎？難道你甘愿在這兒受苦也不愿回到那暖和的被窩嗎？”
聽著理智與心魔的呼喚，我真不知道我應該怎么辦。就在我拿不定主意的時候，一陣寒冷的北風吹來，風中夾雜著一股淡淡的臘梅的清香。聞著，聞著，我不禁想起了種在院子里的，那美麗的臘梅。它不畏嚴寒。傲然挺立在北風之中，大雪之中，靜靜地綻放著。
想到這兒，我竟喃喃自語：“錢琛啊！錢琛啊！虧你還認為你自
己是一位堅強之人，你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴寒，都挺不住，你還算是個堅強之人嗎？”
我挺住了嚴寒，戰勝了我的“心魔”我更戰勝了自我與脆弱，收獲的是更自信、更優秀，更堅強的自我！
戰勝自己作文 篇5
從前，我是一個害怕困難的人，父母經常批評我，于是，我決定挑戰自己。
有一次，我和家人一起登山。起初，我勁頭十足，趕過了幾個小伙伴。但隨著山路越來越陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，我已汗流浹背，“呼哧、呼哧”地直喘氣。于是就在山腰上的亭子里歇了下來。
坐在涼亭里，山風陣陣吹來，我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人，有的人擦把汗、喝口水或吃點干糧，又毫不猶豫地登山了；有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著；有的人望著山巔嘆著氣，搖著頭，溜了下山。
我仰望頂峰，它仍然隱現在云霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風云變幻，照相留念，那才不枉此行。”于是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十來步，就一屁股坐在地上，我實在走不動了。
“這么快就走不動了？”爸爸問道。“讓我再休息一會兒。”我說。這時，發軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又順溜。但是如果不繼續攀登不是半途而廢了嗎？
這時，一股要克服困難的決心鼓勵著我，我向自己發出了警告：做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢！
經過一番努力，我終于登上了頂峰。在這里耳聽松濤和流泉，極目遠眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色涌浪，而那涌得最高的浪頭被棉花般的白云包圍著，若隱若現。美麗極了！
我終于戰勝了自己，這使我明白到：做事一定要堅持到底，如果半途而廢，最終還會一事無成。
戰勝自己作文 篇6
他，阿卜杜拉，一個重度智障的人，他戰勝了自己！”當我讀完這篇文章時，最想說的話就是它了，我甚至覺得眼睛有些濕潤了……
這使我想起了那些殘疾人，他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳，或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界，他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐，但是，他們往往比我們更堅強、更用功、更優秀！
是什么成就了他們？是堅持不懈的精神，是苦難與坎坷，是辛勤與汗水成就了他們！
阿卜杜拉，一個重度智障的殘疾人，以他頑強的毅力，堅持不懈的精神，贏得了觀眾的掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來之不易呀！是他拿什么換來的？金錢？不；禮物？不；施舍？不。是自信，是汗水，是堅持，是他拿這些換來的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢？哦，對了，我妹妹鈴菲不就擁有過嗎？
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績不是很好，經常剛剛及格，為此，我們很擔憂。有一次，學校開運動會，在我和媽媽的鼓勵下，她報了400米跑。
這天，我剛放學，鈴菲就來找我，想讓我教她跑步，我爽快地答應了。來到操場，我先教她起跑的動作，怎樣喘氣，然后教她怎么聽槍聲，跑步的姿勢，最后，教她怎么沖刺，和我多年的經驗，還有注意事項，她都很認真地聽著，然后，似懂非懂地點點頭。我給了她一個意味深長的笑容，并說道：“小菲最棒了，加油，一定要拿個第一！現在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個鬼臉，轉身上了跑道。“預備——”我故意拉長聲示意她要開始跑了，她也挺機靈，換了個姿勢。“跑！”話音剛落，她就跑了起來。我一邊給她加油，一邊給她糾正動作，可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎？不是吧！是她沒認真聽？她還點頭說懂了呀！那是……“咚”天哪！有沒有搞錯，鈴菲竟然摔倒了！我連忙跑過去，把她扶起來，問：“小菲，你沒事吧？”搖頭，小菲拼命的搖頭，她閉著眼，咬著牙，捂著腿，我這才注意到她的腿，竟然一直在流血，正當我要帶她去醫務室摸點兒藥時，她突然站起來，又跑了起來，邊跑邊說：“姐姐，我要堅持跑完這最后半圈！”我呆呆地望著她，突然覺得自己是那么渺小，而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來，她太可愛了，從內而外散發著然人喜愛的氣息。“啪，啪，啪”一連串的掌聲響了起來。
我擦干了眼淚，回頭看，是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，他們在給小菲鼓掌，我的淚又流了出來，并和他們一起鼓掌。
戰勝自己作文 篇7
我曾經在規則面前，戰勝了自己。那是在今年的國慶節期間，我們全家去了密云水庫，那里的風景美不勝收，碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋，好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生，沒有一片垃圾，湖水那么清澈，讓人感到清爽舒服。
我們在湖邊邊走邊玩，很快就感到很餓。湖邊的小吃真誘人，我饞的直流口水，讓媽媽買了一大袋好吃的，水果、果干、紅棗……，我左手拿起一個梨，右手拿了幾顆棗，津津有味地吃起來。可是，吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽，可媽媽又說：“你自己拿，有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭，心中感到不悅，嘆出一口氣，無可奈何的拿在手里。然后向四周望去，道路上沒有一個垃圾箱，也沒有一位保潔員，當然也就沒有辦法把它扔掉。可我轉念一想：干脆就扔到河邊算了，干嘛這樣為難自己？我的眼珠不停地轉著，可我又思索了一會，總覺得這樣不好，這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里，雖然只是一點點，但我扔一些，他又扔一些，這片湖水就會失去它原本的光彩，變成一個“垃圾場”。再來這里的人還會開心嗎？
我用力克服自己，站在媽媽身旁一聲不響，手中還拿著那些變得又粘又軟，像一塊橡皮泥一樣的垃圾。
我們走了許久，終于有了一個垃圾箱，我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手，卻純凈了我的心！
戰勝自己作文 篇8
操場，長跑20圈是我一直踏不過的坎。有過無數次的嘗試，但大多都半途而廢，只有幾次在最后兩三圈的時候，大腿舊傷復發，無法忍受痛苦而放棄，心里一直很不甘心。
苦苦的訓練了兩個星期，為幾天后的：“第19次突破操場20圈計劃”做準備。
在這兩個星期里，不知受了幾次傷，不知用汗水濕透了多少件背心，也不知流下了多少被舊傷逼出的淚水。只記得突破，突破，在突破！
這一天終于到了，重振旗鼓的我，信心十足，很多朋友依然在操場邊為我加油。
“預備……跑”有力的起跑，之后是中上速度的勻速跑步，一圈、兩圈、三圈……前八圈似乎不費力氣輕松跑過，八圈之后開始有些吃力，但依然在繼續。
沒一會兒，到第十四圈了，雖然跑起來感覺腳步變重了，但在朋友的鼓勵下，也在自己的意志堅持下又跑了四圈。
剩下兩圈了，身體有些受不了，索性將濕透了的背心拋在了一邊。“堅持，堅持！”內心一直在這樣吶喊著。
最后一圈，最后一圈了！我感覺勝利近在咫尺。
“堅持，堅持，堅持！”
當然，事情不會像想象中那樣的順利。
在離終點前不遠的地方，腿上的舊傷終于復發了。那傷痛，就像一雙充滿勁的手在撕扯著我的雙腿，很痛，很痛。我摔倒在了地上，朋友們一齊沖了過來，想將我扶起，剛剛還有些迷糊的我，忽然清醒過來，用力甩開了他們的手，以免破壞了我的突破計劃。
我雙手吃力的撐起了自己的身體，非常勉強的站了起來，走了兩步，傷痛依然在侵蝕著自己的身體。我慢慢地加速。只有二十米了，我歇斯底里般的吼叫了起來，用盡全身的力氣沖向了終點。
很累，很痛。到達終點的那一刻，我就像一大塊肉餅攤在了地上。
腦海里只記得，終于……戰勝了……自己！
戰勝自己作文 篇9
以前的我，膽子小；現在的我，膽子很大；以前的我，學習不怎么樣；現在的我，成為了班上的班干部和大家的偶像。這些變化，來自我演講的那一天……
我2年級雖然成績普普通通，但是讀書的能力很是強，每次都讀的很柔美。一次，學校要舉行“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽，老師推薦我去參賽，我卻才散推遲：“老師，平時我可以，可是我膽子小啊！”老師輕蔑的笑了一下就走了……第二天，老師直接遞給我一份稿子，叫我背熟，并且試讀一下。我點了點頭，心中卻是及其的不愿意……那天，老師又找來了幾個讀書能力強的人來競選比賽資格……我心中抖了抖，老師先讓前面幾個人先讀，把我安排到最后。第一選手剛上場我就被她豐富多腔的語言和多姿多彩的動作吸引了，她的聲音時而感到悲劇，時而感到雄偉！動作更是不用說了！接下來的選手一個比一個強，輪到我上臺時，同學們歡呼著：“黃瑾！黃瑾！”讓我鼓起了信心，我幻想著就是在練習，沒有人，就我一個人……我熟悉了！我大聲的讀起來！比別人的聲音更為清脆流暢！老師鼓勵我，讓我以后繼續努力！我卻放棄了比賽，讓給了一號選手，因為她比我膽子更大！老師也同意了！
這件事情使我的膽子變大了！學習變好了！也讓我明白一個道理！只要戰勝了自己就是最強的人！
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