戰勝自己的作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的戰勝自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰勝自己的作文1
在一年級的時候，我報過一次乒乓球的興趣班。準備上乒乓球的那一天，我還覺得非常的興奮和高興，心里想：“我終于又可以學會一種項目了，說不定，還會交到一些好朋友呢！”
但是，當下午我來到了地下室，準備開始上課的時候，我發現了有一個小女孩兒，她拿眼睛瞥了我一眼，看起來令我感到非常地害怕。我聽到外面那寒風刮來發出的呼呼呼呼的聲音，這讓我更感得感到了害怕，風也仿佛在說：“小朋友，一切都要靠你自己克服心里的恐懼，戰勝自己。”我渾身都在發抖，但是我想：“乒乓球課一定非常的好玩，我就先不用不管他了吧！”
老師讓我們集合了，開始上課，等課上到了一半，我的乒乓球不小心掉到了地上，就被這個女孩子給撿到了，她說：“這是我的球吧！”我說：“是我的。”于是他就找來一個和她是同學的人說：“你說，這球是誰的。”然后，她說：“這球是我們的。”在這個時候，我想：“我該怎么說呢？我好害怕呀！”他們那可怕的眼睛，讓我驚心肉跳，都有些后悔了，就因為這件事情讓我們開始了不愉快的爭吵。
這件事情發生的第二天，我在走廊里發現了她的一幅畫兒，我羨慕嫉恨地想：“她的畫居然都能在這里貼著，真是搞笑呀！”我還以為我自己是在做夢呢！
第二個星期三即將到來了，我的心情有一種說不出來的感覺，想著想著，我把這件事情告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸聽了以后就決定給金老師說一下這個情況。這樣，才讓我的心里舒服了一些，就像小鳥的嘰嘰喳喳的聲音把我從悲傷中喚醒了似的。
這個星期三到來了，我并沒有感到害怕，因為今天金老師要給那個小女孩說一下這件事情，所以我不太害怕。
等到課間，金老師親切地對我說：“你不要害怕她，我已經給她說過了，她以后就不會在欺負你了。她會在上乒乓球課的過程中給你道意個歉，好嗎？”我說：“好吧！”
最終，我原諒了這個小女孩，繼續去上乒乓球課，并和這個小女孩還是一對好朋友呢！我終于戰勝了我自己。
戰勝自己的作文2
我們想要改善這個世界，就要通過理解它。想要理解它，就要遠離它，想要為別人服務，就要通過理解自己，所以，萬事應從自身開始。
很多時候，我們都會在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒有深入。
生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問題才會迎刃而解。
理解，對于我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個人都能夠清楚的了解自己，理解他人，人們就會互幫互助，世界才會更加美好，我們才算真正的改善了這個世界！
再親近的人，也需要經常互相溝通，更何況社會上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個寬廣的胸懷，幫助別人其實就是在幫助自己。
一個人要戰勝別人并不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。
很多人，總會有過多的選擇，選擇太多的人生過于沉重，就會莫名奇妙的背負很多壓力。于是更多的困惑隨之而來，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學會適當放手，拋開背負的各種壓力，簡化自己的人生，從而收獲真正的人生，進而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，就會有什么樣的生活。真正的快樂并不來源于生活，而是來源于心境。如果每個人都能夠理解自己，并更深一層了解自己，不沖著別人逞強，假如人們都能夠在思想上、作風上、性格上、氣質上、心理上、身體上戰勝自己的問題，那么你便是一個真正的強者。如果人們都為強者，世界將會變得完美無瑕。
無論什么事情，我們必須清楚一點：萬事應以自己為源頭。戰勝自己，你才會戰勝萬物。
戰勝自己的作文3
在一次英語考試中，我無意中看見小明和小晴互相傳紙條，還互相注視一笑，我猜他們肯定是在對答案。第二天的英語課上，英語老師報了分數，我比他倆都差10多分。
星期四的英語考試又來臨了， “考試開始了！”監考老師宣布。我做完了所有的題目，轉過來想那些不會做的題目，可想來想去做不出，越急越做不出，我像一只熱鍋上的螞蟻，突然想起了，小明和小晴上次傳紙條。我首先撕了一張草稿紙，然后瞄了老師一眼，幸好老師在批改作業；接著，我把我要問的題目寫在了紙頭上，剛要把這張紙交給我的好朋友——張一時，老師從電腦臺前站了起來，好想要看什么。我把我那剛想伸出去的手伸了回來。我想：上次沒成功，要不我再來一次。這樣太冒險了，萬一被老師發現也不好，搞不好還會害了同學……我把剛才寫好了的紙再次拿了出來，看了看，把剛才寫的內容全部擦了，可我又想起了上次小明和小晴互相傳紙條對答案也沒被老師發現呀，我又把想問的問題寫了上去，又怕害了同學，又把他給擦了，再想想上次……可是反過來想……哎，我抓了抓頭皮，要不要叫張一教我嗎？還是不要吧！可是我不會做呀，那該怎么辦呢？……最后，我猶豫了再三我還是沒有作弊，想啊想我終于做出了一道題，我好高興；可仍然有三道題沒做，這該怎么辦好呢，我抓起了頭皮，終于苦思冥想的想出了兩道題，哦太好了只有最后一套題不會做了。“同學們要抓緊了，只剩下3、4分鐘了，沒做好的同學動作要快一點了啊！”監考老師宣布。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，監考老師嚴肅的說：“同學們不要離開座位，我來叫學號，輪到的請上來，其他同學坐在座位上。”
回到家后，我把今天考試的情景告訴了媽媽，然后，媽媽告訴我小明和小晴的做法很不好，被老師發現了既要收了自己的卷子，還要收了同學的卷子。我想對自己說：“我戰勝了自己！”
戰勝自己的作文4
有人說：“贏與輸代表著尊嚴！”有人說：“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說：“輸了就是不成功的！”而我卻認為，只有戰勝了自己，才有可能超越對手，即使輸了，只要戰勝了自己，你也已經跨入了成功的殿堂。
上個星期六，我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上，萬里無云，我們也說說笑笑，呼吸著新鮮的空氣。
到了目的地，第一個項目是比賽爬網子。我不屑一顧地想：這難得倒我？我可是天天在6層樓爬上爬下的！
可是，就在我得意忘形之時，我的朋友小文憂郁地對我說：“唉，告訴你一件悲慘的事——你對‘飛毛腿鐘’！”一聽這話，我瞬間就僵住了，抬頭仰望天空，天空也黯淡起來了……
小鐘是我們班的體育達人，尤其擅長速度和耐力。跑50米時，他竟然達到了7秒9，令我們這些“10秒大族”瞠目結舌；跑400米，大家跑完后都氣喘吁吁，捂著胸口，甚至有的女生都跑吐了，而他，跑完之后跟沒事兒一樣，在操場上轉悠……想想這些，更令我心驚膽寒。
“唉呀，沒事的！”小馬立馬變臉，“你手比他長那么多，有身高優勢的！”
“對呀！”小鄧也來湊熱鬧。
我故作鎮定，心里卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……
“加油！加油！”隨著同學們的喊聲，我愈發緊張。看了看小鐘，他卻若無其事地玩著草。
“你想，即使你輸給他，那沒關系；可如果你爆冷門贏了他，豈不是更令人吃驚！”小鄧的這幾句打氣，讓我有了豁然開朗的感覺。
比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽，卻在一開始就有了歷史性扭轉：我不顧一切地向上爬著，手牢牢地抓住網，腳努力向上蹭，眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那，我明白我超越了自己……
腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看，驚喜地發現，“飛毛腿鐘”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼，確認了這不可思議的一切。抬頭望天，那么藍，那么溫暖……
是啊，人生一場賽跑，只有戰勝了自己，才能向下一個目標前進……
戰勝自己的作文5
臺下的掌聲經久不息，站在領獎臺上，拿著證書的我激動不已。望著眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛……
我曾經一度看輕自己，覺得自己什么也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽校偶然，在一本書上看到了這樣一句話：“每一個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈”。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
以后，我便把這句話定為座右銘，時刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的“小溪”，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那么天真。
在一節公開課上，老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。
從此以后，我更加發奮努力學習，嚴格要求自己。課堂上又多了一個聚精會神的身影，夜晚燈下又多了一個用功的孩子。日子在飛漸，我的成績也在直線上升，一個出色的女孩正在茁壯成長。
一分耕耘，一分收獲。當我拿到全是優秀的成績報告單時，我又一次笑了。望著蔚藍的天空，我的心飛了，飛了……
以后，我屢屢獲獎，每當面對老師的贊揚和同學羨慕的目光時，我總會暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。
科學家如果不敢去嘗試，就不會有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠也造不出優雅的高樓大廈。農民如果沒有堅持不懈的努力，就沒有好的收成……當他們露出喜悅的笑容時，那笑容將會和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有勞動，哪來的收獲?愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”，而我，卻用堅持不懈的努力戰勝了自己。因為，在我的心靈深處，將永遠有一束盛開的鮮花，很美，很美……
戰勝自己的作文6
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長的，更隱藏著無數的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。
戰勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實又偉大的一生。
戰勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實際的目標。目標過小會是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實地繼續奮斗的耐心；目標過大會使你盲目，久而久之因難以實現目標，你失去了信心。
戰勝自己要有毅力。“三天打魚兩天曬網”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東南西北風。”狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆后繼卻可移山滴水之力微不足道，長年累積卻可穿石。 這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實。或許你的力量很小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒有無法逾越的障礙。
戰勝自己要有實踐。離開實踐 ，戰勝自己就成了無源之水，無本之木。先哲曾說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，正是司馬遷確立目標后“足跡遍天下，周覽四海名山大川”而得的。陸游也曾教兒：“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行。”實踐是戰勝了自己的唯一憑證。
或許平凡弱小的你正在向成功努力，那么用以十倍的力量，百倍的信心，一往無前的毅力去實踐，去拼搏，戰勝自己，你就能成功。
戰勝自己的作文7
“啊，太捧了，我終于竟選上了學生會干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什么，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……
今天我領到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什么?你是執法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的.情緒鎮定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發覺，同學們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前后一笑，便肆無忌憚地擂進了隊里。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管，剛上任就失職，學生會的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴地說：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。
一中午的管理結束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發現天是那么藍，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰勝它們。
戰勝自己的作文8
成長中的故事，如沙灘上的貝殼，有完整的，也有殘缺的：有美好的，也有不足的。直到現在已經上四年級的我，腦海中依然清楚地記得那一次的事情。
我從小就學習古箏，所以在我幼兒園畢業的那年夏天，我第一次報名參加了一場規模很大的比賽。那天，我穿好衣服，換好指甲的膠布，拿好曲譜，就乘車去了賽場。到了那里，人多的出乎我的意料，我不禁后退了幾步，心里想：“媽呀！這人山人海的，我可怎么辦呀？”我心里直打怵，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我深呼吸著，在五分鐘后，我的心情平緩了些，就找了一個空椅子坐下了，開始復習我要彈奏的曲子。
不一會，該抽號了，我急忙走上前去，把手伸進盒子里，我隨手一拿，一看，38號，我松了一口氣，在心里告訴自己：別緊張了，前面還有好多人呢！我又回到椅子上，安心地復習曲子。
時間一分一秒地過去了，念到的號也越來越多了，“30號準備、31號準備”聽著這些數字，我又開始緊張起來，心怦怦直跳，“怎么辦？怎么辦？，馬上就到我了，怎么辦啊？”我有些慌了，因為是第一次參加比賽，所以我根本沒有參賽經驗。
終于，念到了38號準備，我不安地走向后臺準備，站穩了腳步，又搓了搓手心的汗，不停地深呼吸，想法設法地讓自己平靜下來，不知前方等待我的將會是什么。
37號終于彈完了，在我走上舞臺的那一刻，我把所有的緊張和不安都拋開了，準備輕裝上陣。我要把這次比賽當做一場游戲，只要我盡力了，那么輸贏就都不重要了，重要的是我參與了，我努力了，我就不會后悔！
一首曲子彈完了，而結果卻出人意料，我不僅順利地通過了比賽，而且被選中去北京參加總決賽。我喜出望外，高興極了！
通過那一次的經歷，我再也不害怕比賽了，而且我古箏現在已經考到了6級，中間已經參加過好多次的比賽和考級了。有一次我竟然被選上去維也納參加表演，這些都使我把古箏繼續學習下去的信心大增。
那一次的比賽讓我明白了：一個人最大的敵人不是別人，而是我們自己，能戰勝自己，勇往直前，那就沒有什么不能戰勝的了。
戰勝自己的作文9
那是一個晴朗的下午，我回到家，對著正在做飯的媽媽說：“媽，明天要期中考試了！”說著，我打開電視看著我喜歡的動畫片。“還看什么電視？還不去復習？明天都要考試了！”媽媽大聲地對我說道：“媽，放心吧，每次考試我的都能考得很好，媽，難道你忘了，上次期中考試，我在班上可是NO.1啊！”我得意地說。“別驕傲，快去復習！”媽媽搶走我手中的遙控器，把電視一關。“不去不去不去！我就是要看電視，難道你沒有聽說古哦大考大玩，小考小玩嗎？”我奪回遙控器，仍固執地看電視。
第二天，考試了。哎呀，這題怎么做啊？老師講過啊，我怎么想不起來了呢？完了完了，這次肯定考砸了……
過了幾天，老師報分數了，“楊瀟！自己看你的分數，我不想念了！”唉！我拿著幾張鮮紅的試卷，平日那個常與第一握手的女孩早已離我而去，平日那種遙遙領先之感已消失得無影無蹤，取而代之的，是一滴滴悔恨的淚……
回家了，媽媽拿著我的試卷責備道：“你怎么考得？瞧瞧你的分數，80都沒到！”媽媽扔下試卷，生氣地出去了……我獨自坐在家里，淚水滴在試卷上，為什么我會考得這么差？為什么？為什么？為什么？還不是因為你沒有好好復習，心底里發出另一種聲音。于是，我抹掉在臉上滑落的淚珠，對自己說：“下次要把第一拿回來！”在后來的幾個月中，我更加努力了，在最后的幾個星期里，每天到12點多才睡，早上5點多又爬起來。終于，又考試了，幾天后，成績出來了。我終于又與第一握手了！放學后，我按捺不住喜悅的心情，一進家問，大叫道：“萬歲！我拿到第一名了！萬歲……”說著眼前好像被什么東西擋住了視線……
朋友，不要像我一樣，太驕傲，古人云：“驕傲使人落后，虛心使人進步！”我終于體會到這句話的真正含義：在獲得成功時，不要太驕傲！要記住成功背后需要付出！那些和我一樣犯了如此錯誤的朋友，請你們不要再躺在以前的成績上睡大覺了，要知道：身邊的對手很多，一切從頭開始，繼續努力，繼續奮斗，這樣，成功才能與你同行！
戰勝自己的作文10
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。在這個世界上，誰都不是一帆風順的，每個人都要面對滿路荊棘。
當你跌倒時，你是否很沮喪？當你遇到麻煩時，你是否很焦慮？當你失敗時，你是否想過就此放棄？短暫的失落是不可避免的，但在失落之后呢？是就此放棄還是重新開始？強者肯定會選擇重新開始，在哪里跌倒就在哪里爬起來，總結這一次失敗的教訓，為以后的人生之路打下基礎。
懂得調整心態的人，一定是開朗樂觀的人，從不會為一時的失意而沮喪。他們遇事總能想到好辦法解決而不是耿耿于懷，因為他們相信，陽光總在風雨后。而那些不知調整心態的人，他們本身就缺少好的心態，遇到困難時就像世界末日一樣，死鉆牛角尖，一籌莫展，甚至會焦慮到死。
西楚霸王項羽兵敗后就沒有調整心態，因為認為自己“無顏見江東父老”而自殺，這令多少人惋惜。假如他能調整自己的心態，想到“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，也就不用上演霸王別姬這悲劇的一幕了。而司馬遷在受到宮刑這奇恥大辱后，調整好自己的心態，忍辱負重，最終成就了流傳千古，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
其實，當你失敗時，你應該想到每一種創傷都是一種成熟；當你痛苦時，你要想到這痛苦不是永恒的，而是短暫的，你要想到戰勝了這些，你又離成功進了一步。生活中需要坦然、平靜、理性地去面對一切。須知，你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
調整好自己的心態，你就能從失利的陰影中盡快走出來，樹立自信心，去爭取下一次的成功。
史鐵生，一個雙腿殘疾的年輕人，只能坐在輪椅上。面對這樣的情況，他剛開始內心非常痛苦，整天想著自己是世界上最不幸的人，有時甚至想一死了之。在被命運之神拋入低谷的時期，他獨自來到地壇――他的另一個世界，這里遠離了塵世的喧囂，這里彌漫著寧靜的味道，他發現與其整天憂郁地活著，還不如做一點有價值的事。在這兒，史鐵生決心以一種豁達的心態去對待每一件事情。他終于站起來了，尋找了屬于自己的未來。
只要學會調整自己的心態，只要與好心態攜手并肩，我們就會所向披靡。
戰勝自己的作文11
去年暑假，我有過一次膽顫心驚的經歷，當時的場景，事后回想，仍然歷歷在目。
我老爸和他的同學及他同學的女兒在深圳游玩，不知不覺就轉到一個可以蹦極的地方，老爸的同學對我說：“慧慧，怎么樣？敢不敢和我一起去蹦極？”
我心想，蹦極是一種極限運動，參加活動的人都會從高空跳下。當然，身上系著安全帶，可是自小就有一點兒恐高的我怎么能玩這種游戲？我又轉念一想，要是不去，我的面子可就丟光了。到底去，還是不去呢？
猶豫再三，我終于下定決心，去參加蹦極這項極限運動，來維護我男子漢的尊嚴。于是，我接受老爸同學的挑戰，和他一起去了蹦極站臺。
但是，當我站在那么高的地方時，腿不禁有點兒發抖。往下看，真是深不可測，站在這里，有一種到了九重天的感覺。
老爸的同學對我說：“慧慧，是不是有點兒害怕，想要退縮啊？”我回答：“才沒有，這一點兒高算什么！”老爸的同學說：“那就你先跳，怎么樣？”我立即回答：“好，一言為定。”工作人員聽了這句話，立馬給我全身武裝起來，什么安全帽，安全帶之類的東西，全給我戴上了。
我站在站臺邊，望著那深不見底的峽谷，我的心怦怦動起來，好像要從我的胸中跳出來似的。身旁老爸的同學和他的女兒也在為我不停地打氣，再看看老爸，也用令我振奮的目光看著我。在這些人的鼓勵下，我豁出去了，橫豎都是一跳，不如瀟灑一點兒，體驗一下飛的感覺。我深深地吸了一口氣，以完美的曲線，縱身跳出站臺。那一刻，我有一種成了飛人的感覺，只覺得，強大的空氣讓我無法呼吸，風呼嘯地從耳邊吹過，眼前的景象迅速地變化著，我終于成功了。
那一刻，我知道我勝利了，我戰勝了自己，并且克服了以往的恐高癥。其實，戰勝自己，并不是那么困難，甚至，像我一樣，只需要向前邁一步，就夠了。
戰勝自己的作文12
誠實讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個晴朗的早晨，我走出家門，準備去和大姐姐玩。走到半路，一個奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦？好精美的盒子啊！我頓時睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡直是世外桃園啊！蔥綠的草坪上點綴著五彩繽紛的花朵，紅似火、粉斗霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這么精美的盒子，里面到底藏的是什么呢？我懷著滿肚子的好奇心，小心翼翼地打開盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子里居然有一部粉紅色的手機！我拿起手機，仔細地端詳一番，這手機還是新的呢！我四周望去，路人都行色匆匆，并沒有注意到我。哇！我有手機了！如果把手機賣掉的話，應該值不少錢呢！麥當勞、《小學生作文600字大全》——我來了！可我又轉念一想：失主發現手機丟了，一定很著急。再說，包裝得這么精美，一定是要當成禮物送人的，現在禮物丟了，該怎么辦呢？可又一想：這可是新手機啊，值很多錢呀！兩種想法猶如是兩個人，在我頭腦里各抒己見、爭論不休。我猶豫了一會兒，最后還是決定把手機還給失主：我是一名少先隊員，我不能給胸前的紅領巾抹黑，做一個誠實、拾金不昧的孩子是每個少先隊員應有的品格！
我把手機放回盒子里，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時，一個身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來，不時還向四周望了望，好像在找什么東西。這不是我們村的一位叔叔嗎？于是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個盒子嗎？”他趕緊點了點頭，回答道：“小朋友，這是我的，里面是一部手機。”我把盒子遞給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，說要給我買糖吃。我微微一笑說道：“叔叔，我是一名少先隊員，這是我應該做的，我不可以拿您的錢。”說完，我跑了回家，只聽見后面傳來叔叔感激的聲音：“謝謝你，好孩子！”
在成長的道路上，我們會碰到很多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而是努力戰勝了它。
戰勝自己的作文13
她，叫茵。住在一個不起眼的村落里。
年僅7歲的她，到了上學的年齡。迎接她的，卻是一個殘破不堪的瓦房。她推門走了進去，聽見了朗朗的讀書聲，破舊的木門被風吹得“吱呀吱呀”響。她對著站在搖搖欲墜的黑板前的男老師笑嘻嘻的敬了個禮，道：“老師好，我叫茵，7歲，第一天來上課。”老師也笑了笑，對著學生們拍了拍手，示意他們安靜，他把茵帶到講臺上，說：“這是茵，以后就是你們的同學了！”歡呼聲響成一片……“茵，坐這兒”“才不，坐我這兒”“做我這兒嘛……”老師笑著說：“茵坐我旁邊吧，好不好？”“啊？……”嘆息聲抗議聲響成一片。
第一節課是音樂課，茵問老師：“什么是音樂呢？”老師想了想，答道：“唱歌和跳舞就是音樂吧，但這只是表面，你要自己體會。”茵似懂非懂的點點頭，臉紅撲撲的，大眼睛也撲閃著，煞是可愛。老師教了大家一首歌，同學們都跟著老師唱道“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唯獨茵一人羨慕的望著老師和同學們一張一合的嘴，自己卻不出聲。一曲畢，老師問茵：“你怎么不唱呢？這首歌不好聽嗎？”“不。不是的，這首歌很好聽，只是……我不會唱歌。”茵忙答道，說最后一句時，臉都埋在胸前。老師板起面孔，嚴肅的說：“茵，抬起頭，看著我。”茵緩緩抬起頭，眼睛左看看右看看，就是不敢直視老師。老師問：“你不是不會唱，而是不敢唱吧？！”茵委屈極了，哽咽這說：“老師我真的不會，原來沒有唱過。”老師心一軟，溫柔的說：“茵，沒有人不會做的事，只有不敢做的，你去嘗試一下，就會成功。”茵看著老師說：“真…真的嗎？”“恩”老師帶著茵唱了起來“長…亭外，古道……邊，芳草碧連天”茵越唱越自信，越唱越開心。銀鈴般的歌聲飄蕩在這殘破的教室里……
12年后，老師收到了一封信，是茵的，她寫道：老師，我考上了北京的xx音樂學院，謝謝您，您讓我戰勝了自己。”老師臉上泛起一個欣慰的笑容。
人，有無限的潛能，只要有勇氣、有信心，沒有我們做不到的事。戰勝了自己的膽怯，就是成功。
原來人……的敵人…是自己啊。我們能成功嗎？會吧。
戰勝自己的作文14
看了你文章，我沒留下什么記憶，也就是沒觸動我。我覺著你沒發現自己的弱點，你也沒戰勝自己。在我觀察，你缺少的是遠大的抱負，至少是考上重點高中的勇氣，缺少的是堅強的毅力與恒心，缺少的是心無旁騖。你擁有的是扎實的基礎和聰明的才智。 道路兩邊之前是厚實的草地，而眼前已是秋天，草坪已經是枯黃一片，風卷起枯草碎屑揚在空氣里，陽光照耀在其上，像金色的沉沙般漂浮著。[比喻][環境描寫] 班里的成績下來了，成績并不理想，看著他們滿意的笑容，我不禁心生怨氣，[心理描寫]“為什么就我成績這么差，我很努力在學了！”
心里暗想到。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，小聲的說“喂，怎么樣，還理想嗎”“什么啊，考的可不好了，我一定會被老爸老媽說的”我傷心的回答道，“沒事了，我又何嘗不是呢！我這次也沒考好！我們要學會找缺點并改正不是嗎？”同桌沖著我微笑著說，她那一頭烏黑亮麗得頭發，水靈的眼睛，白皙的皮膚，修長靈活的身材，同是臉上還有如天上彎月一樣的笑容，讓人癡迷。我沖著他點了點頭擦干了在眼睛里打轉的淚珠，奮筆疾書努力學習，也是這樣成績才會比較穩定，成績有所提高。[欲揚先抑] 柳樹被狂風肆意的吹著，天空被烏云掩蓋太陽時不時會露出羞澀的臉龐，[環境描寫]老天真是不隨人意，不就便下起了傾盆大雨，當我被雨淋濕的時候瞬時傻眼了拼盡了全身力氣騎著自行車往家里趕，路兩邊的泥水濺了我一身，最后由于剎車失靈速度太快，一頭栽進了泥里，頓時腦海里出現兩個畫面，“起來啊，快點”“累死了，不起來了”雨還是不留情面的下著，最后我選擇了推著陷入泥里的車子，帶著一身泥回到家中，媽媽看見了問我“怎么弄得沒事吧”“沒事”媽媽看了看我腿上的淤血，“痛嗎”“不痛，真的沒事。你回去睡覺吧，我一會就去睡覺了，不用擔心。” 當我遇到困難時我會努力讓自己戰勝困難，當我困惑時，我會讓自己清醒，找到突破口，尋找方法，當我想放棄時，我回告訴自己再試試！[排比] 生活中難免有困難和挫折，要告訴自己貴在堅持！
戰勝自己的作文15
月亮有起有落，人也有起有落。很難講述整個故事。在這個世界上，每個人都不是一帆風順的，每個人都要面對各種各樣的荊棘。
當你跌倒時，你沮喪嗎？當你遇到困難時，你會焦慮嗎？當你失敗的時候，你想過放棄嗎？短暫的損失是不可避免的，但是在損失之后呢？你想放棄還是重新開始？強者肯定會選擇重新開始，無論跌倒在哪里，都會爬起來，總結失敗的教訓，為未來的生活打下基礎。
知道如何調整心態的人必須樂觀開朗。他們永遠不會因暫時的失望而沮喪。他們總是能想到解決問題的好方法，而不是沉思，因為他們相信風雨過后總會有陽光。然而，那些不知道如何調整心態的人缺乏良好的心態。當他們遇到困難時，他們就像世界末日。他們被困在一個角落里，無助，甚至渴望死亡。
西楚霸王項羽戰敗后，并沒有調整自己的心態，因為他認為自己“沒有臉見長輩”而自殺，這讓很多人感到遺憾。如果他能調整自己的思維，想到“江東的孩子們才華橫溢，不知道他們會不會東山再起”，他就不必上演告別江東的悲劇了。然而，司馬遷在受了天罰之后，調整了自己的心態，忍受了屈辱，終于達到了《史記》，這是千古傳誦的佳作，被譽為“史家絕唱，無韻離騷”。
事實上，當你失敗時，你應該認為每個傷口都是一種成熟；當你處于痛苦中時，你應該認為痛苦不是永恒的，而是短暫的。你應該認為通過克服這些，你離成功又近了一步。生活需要冷靜、冷靜、理智地面對一切。請注意，當你放下它時，你不會有任何擔心。
調整你的心態，你就能盡快走出失敗的陰影，建立自信，為下一次的成功而奮斗。
史鐵生，一個雙腿殘疾的年輕人，只能坐在輪椅上。面對這種情況，他起初感到非常痛苦，整天想著自己是世界上最不幸的人，有時甚至想去死。當他被命運之神投入低潮時，他獨自來到了地球祭壇--他的另一個世界，在那里他遠離了世界的喧囂，那里有一股和平的氣息。他發現與其整天悶悶不樂地生活，不如做些有價值的事情。在這里，史鐵生決心以開放的態度對待一切。他終于站起來，尋找自己的未來。
只要我們學會調整心態，只要我們以良好的心態攜手合作，我們就能立于不敗之地。
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