給自己的世界一片晴朗作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給自己的世界一片晴朗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己的世界一片晴朗作文 篇1
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來了一陣吆喝：“讓開，讓開”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡直是逞能。嘿！他還在這公共場所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來。
“啊！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來，原來他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見勢不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒有這么想，他急忙趕了回來，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠懇地對那中學(xué)生說：“大哥哥，你沒事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺維護(hù)公共安全才對呀。”
那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對小同學(xué)說：“謝謝你，謝謝你對我的批評。”
在那一剎那，我感覺到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語言向我們展示了我在路上的所見所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語和比喻來形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，可見小作者深厚的寫作功底。
給自己的世界一片晴朗作文 篇2
種子破土而出，在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀，但你何曾知道，它柔軟的身體頂開板結(jié)土壤時(shí)的疼痛？
其實(shí)，它所追求的，無非是一片晴朗，無非是在陽光下的快樂。
我在小學(xué)二年級就來到了小學(xué)上學(xué)，也就八九歲的樣子，來到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的人，突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方，內(nèi)心的苦楚可想而知。
有一次老師讓交資料錢，我的錢不夠，又不敢和老師說，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫，想著:“大不了和老師說一下，又能怎么樣呢？”“不行，老師罵我怎么辦？”我一直猶豫著，不覺到了晚上，星星掛上夜幕，月亮生的老高，事情還是沒有得到解決。
躺到床上，不禁哭了，也不知道是不是哭的聲音太大，寂靜的夜里傳來一聲親切的問候，你怎么了？我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)有些驚訝，甚至于說是詫異，以至于連淚都不流了，風(fēng)吹來只是覺得涼意陣陣，。或許是因?yàn)樵谝估铮懽哟罅嗽S多，說:“明天老師讓交錢，我沒有。”“我以為什么事兒呢，明天我?guī)湍憬琛e哭了啊！”聽到這話，我心安了似的，嗯了一聲便沉沉睡去。
第二天早上起來，我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢，還有一張字條，上面有著秀氣的一行小字:要自信。
如今，我初二，已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了，不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。
“自信”在我理解來，就是“晴朗”，是一種心靈上的晴朗，生活不是等待暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞！
給自己的世界一片晴朗，無所畏懼，向前奔跑，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
給自己的世界一片晴朗作文 篇3
一陣風(fēng)掠過臉頰，吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠，在從云的縫隙中透射出來的太陽光的照耀下，反射著光芒。周圍的一切，一片晴朗。
同學(xué)們都早早地來到教室，有的讀書，有的說笑……伴著微風(fēng)，教室內(nèi)一派祥和，洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲，同學(xué)們都整理好書籍，開始認(rèn)真讀書。老師滿意地微微笑了笑。
周一的今天，都是同學(xué)們喜歡的，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋，沖出教室，來到了操場上。樹葉的沙沙，小鳥的啾啾，與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂章。
因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi)，兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無措，抬頭看見我，便慌忙離開了。我走上前，想看過究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí)，一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋，卻只聽得“砰”摔門而去的聲音。一只小鳥叫了一聲，我的手一顫，鮮血從手掌流下，滴在了碎玻璃上。
鳥兒令人煩躁地不停地“喳喳”，委屈充斥心底。胡亂地走著，陽光很是熾烈，令人焦灼難安。信步來到湖邊，呆然而立，這時(shí)忽然有人拍了拍我的背：“我錯(cuò)怪你了，別在意。”我看著湖面，看著微波蕩漾的湖水，內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面，為這炎熱帶來一絲涼快，也為我的內(nèi)心帶來一片晴朗。
一路走來，免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃，生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過的事，路過的人，都給我們留下許多記憶，翻閱起來，也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對就微笑吧，因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗，會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥語啁啾，花香陣陣。
給自己的世界一片晴朗作文 篇4
雨不時(shí)地飄灑著，模糊了人的視線，阻擋了人的步伐。路面上，只有幾輛車匆匆駛過，加快了前進(jìn)的速度。寂靜的雨天，帶給自己的卻是一片晴朗。
天空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲飛舞著，挑動(dòng)著人們的發(fā)絲，擾亂著人們的思緒，使人躁動(dòng)不安，心情沉重。不計(jì)其數(shù)的雨滴降落到衣服，急匆匆行駛過的車上，道路上，行過的車濺起的雨水散落空氣中；小路上，泥濘的小路上填埋著大小不一的水坑。雨水吧嗒吧嗒的滴落在車前的鈴鐺上，車兩邊的鏡子上承載著小水珠，模糊了人的視線，阻擋了車前進(jìn)的步伐。
我發(fā)動(dòng)自行車，將車移出車位，準(zhǔn)備出發(fā)，模糊的鏡子，小路邊有條寬大的水溝，“倒車”過程中，生怕掉進(jìn)去。不料，是老天跟我作對嗎，車的后輪胎，因地面的潮濕，光滑，便一骨碌滾下去了，匆匆忙忙地下了車，二話不說，便伸手去拉車，車子的笨重，再加上力氣小，車對于我來說，像一座泰山，郁悶地想；“我又不是愚公，怎么會(huì)移的動(dòng)呢？”車子一動(dòng)不動(dòng)，依然保持著原來的陣仗。我厭煩的念道：“怎么會(huì)遇上這么倒霉的事呢。”
在絲絲縷縷的雨中，被雨絲沐浴著，正發(fā)著愁，站在車邊上的石板上，石板是松動(dòng)著的，一上一下的擺動(dòng)著。呆呆的注視著，思緒也轉(zhuǎn)動(dòng)著，腦袋靈機(jī)一動(dòng)，蹦出一個(gè)很大膽的想法，“運(yùn)用杠桿原理”去翹起輪胎，“這個(gè)辦法也許有用，立馬，我找來一塊經(jīng)得住重量考驗(yàn)的鋁管，自己固定好位置，準(zhǔn)備發(fā)揮自己的才能，雙手抓著最邊端，整個(gè)身體幾乎都趴在上面，使出吃奶的勁，終于，車子或許被我感動(dòng)到了，有所反應(yīng)，緩緩升起，皇天不負(fù)有心人，車子又重新回到溫暖的大地上，陸地的懷抱中。我的世界擁有了一片晴朗，憑借著自己的努力，給自己的世界一片晴朗。
寂靜的雨天，使人煩悶，躁動(dòng)不安，面對困境時(shí)，自己努力去解決它，將會(huì)給自己帶來一片晴朗，給自己的世界一片晴朗。即使在雨天時(shí)，心也是晴的。
給自己的世界一片晴朗作文 篇5
我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過長大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢。
那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來，暈倒在地上沒再醒過來。我聽到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語氣說：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)。”
自那次起，她沒有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂觀的態(tài)度去面對每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。
一次，我問她：“你怎么那么樂觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽到這句話后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來，抿抿嘴說到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽光，生活就能變得多姿多彩。”我一聽，心便感悟了。
對啊，傷痛用眼淚是治不了的，或許只有樂觀才能讓人感覺舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往，也不覺得過大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗，何嘗知道自己的世界充滿陽光呢？
給自己的世界一片晴朗作文 篇6
你的心有多寬廣，你的世界就有多晴朗。
——題記
天已經(jīng)好些日子都陰沉著臉。我盯著解不開的題目，再抬頭望望沉郁的天，思緒愈加混亂。只覺得腦袋里僅盛滿了著各種公式、詩文的“漿糊”，卻一時(shí)間流到心頭，又化作了水銀堵在那里。
結(jié)郁良久的天終于爆炸了，烏云在頃刻間聚攏，壓向地面，隨著烏鴉的數(shù)聲驚鳴與撲翅離枝的響動(dòng)，風(fēng)也來了。
所有的大樟樹的枝葉“嘩嘩嘩嘩”地響。我依然沒有思路，但心情卻睜開了題目的束縛，像是出了神。
不久后的中考將成為我人生的挑戰(zhàn)，它意味著什么？風(fēng)一遍又一遍地打擊著我的窗戶，我也一遍又一遍地叩問自己。
一會(huì)兒，大雨傾盆，這雨聲同站在瀑布腳下聽到的沒兩樣，嘟聲都被雨的狂奏蓋過了。這會(huì)兒可真是到了“大叫一聲，無聲；大哭一場，如常”的地步。若是真到了這境地，怎樣讓我掙出那泥淵？
風(fēng)雨突然停歇了，天色漸明亮起來。我離開這鋼筋水泥的包裹，帶著未解的愁緒去探視風(fēng)雨后的天地。
可無奈，只看到地上屋里吹落的垃圾、衣物、樹枝葉。家家戶戶門窗都緊閉著，寂靜無聲。我試圖在亂中找尋一點(diǎn)生命的跡象。不經(jīng)意的一偏頭，竟讓我發(fā)現(xiàn)屋檐下的墻角處長著一株不知名的小野花。
葉子有些已被風(fēng)雨打殘，葉柄被折斷，搖搖欲墜，花瓣多片零落，飄散在一旁的水洼中，但到莖卻筆直地挺立著，包含著生機(jī)，像高昂著頭永不屈服的戰(zhàn)士。因而那殘缺的葉也綠得要滴出水來一般，破敗的花卻更添一份殘缺之美。風(fēng)雨的侵襲沒有摧毀它，反而將它歷練的更加成熟動(dòng)人，此刻的它可以驕傲地抬頭，迎接它度過苦難后的陽光。
不引人注意的小野花相似于我們這些平凡、渴望小幸福、渴望成長的人。
既然面對挫折，仍要不屈不撓地奮斗，那么對于過去得失或未來之事興許造成的后果，都把他們看淡吧。
給自己的世界一片晴朗作文 篇7
陽光透過玻璃窗映照在了相框上，相框上的灰塵在陽光的照射下輕舞著，與陽光密切的融合著，就像是一條光滑的絲帶在我身上穿梭著，時(shí)光倒流，好想回到那時(shí)，在那片金色的麥田……我的爺爺早已年過花甲，一頭的白發(fā)在陽光照耀下顯得十分引人注目。臉上一道道溝壑在我眼中是時(shí)光最美的痕跡。遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。而他，也依舊執(zhí)著地坐著那個(gè)“麥田里的守護(hù)者”。
突然有一天，那位“守護(hù)者”倒了，倒在了那個(gè)麥田。爺爺長期勞累守著一心一意對待的麥田。倒在他守護(hù)的麥田。終于，他的身體堅(jiān)持不了了，倒在了那片麥田。我的世界仿佛一下子暗了許多。他躺在病床上，嘴里還念叨著他的麥田。他是多么可憐，操勞了一輩子，剩下的只是一個(gè)孤單的背影和一片麥田。“我的爺爺，你快點(diǎn)好起來，我們一起守護(hù)那片麥田”我在心中祈禱道。
他緩緩睜開眼睛，打開他那深邃的眼睛。他醒了，我們懸著的心也終于能放下了。我望著他的面孔。他兩眼直盯窗外。我想，他在牽念他的麥田吧。我們來到了麥田，陽光依舊那般燦爛，風(fēng)依舊那般甜美，遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。我的爺爺，你何時(shí)才能停下腳步，何時(shí)才能不再那么勞累。我依偎在你的肩膀中，我親愛的爺爺，請你不要再那么辛苦，你也該停下腳步歇歇了。那片麥浪隨風(fēng)搖擺，我靠著爺爺?shù)谋郯颍鴿M眼的金黃，一浪一浪的洶涌澎湃，和著飄逸的青春麥香，世界在陽光下突然變得流光溢彩。用相機(jī)把這一瞬間定格起來，我多么希望時(shí)間可以停住。停在這一瞬間。讓我的爺爺好好休息一下。
落日的余暉，透過樹葉，灑落在地下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)光不會(huì)定格在那瞬間，但在那一刻，我相信爺爺是幸福的。相框里的那張照片，那個(gè)瞬間，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那個(gè)瞬間，給我的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇8
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望能在心愛的白紙上畫畫，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。----題記
窗外的落葉紛紛而至，凋零的花朵散在布滿憂愁的道路，昏黃的光暈打在滿是波紋的水面，印下一張布滿淚水的臉龐。頭頂紛紛落葉還在不停凋零，腦海卻不自覺想起那夾雜失望和憤怒的吼叫：“自己做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)，別把我們對你的期望當(dāng)做無所謂！”是啊，在那失望聲中，我望見一個(gè)母親滿眼痛心的雙眸，我聽見一個(gè)母親歇斯底里的吼叫。我無法在那雙責(zé)備的雙眸中繼續(xù)任性，像是一個(gè)狼狽的失敗者匆匆離去。
那年的盛夏，因?yàn)槲业娜涡裕钦麄�(gè)家庭陷入灰色，青春期那個(gè)任性無知的我，一次又一次的讓那雙慈愛的雙眸漸漸被失望和痛心所替代。微風(fēng)中的她，不在風(fēng)華正茂，歲月的痕跡殘忍地留滯在她身旁。我走在前方，望著身后因陽光投注下的黑影，緩慢的步伐踏在泥濘的小徑。本以為會(huì)一直沉默的她，在我背后輕輕呢喃：“……剛…剛剛是我太生氣，說了重話，那也是想你學(xué)好。”前方的我輕顫著身子，淚水卻遏制不住的落下，我沒有回頭，因?yàn)槲遗驴匆娝劾锏男奶酆蜔o奈。
在那個(gè)盛夏，我似乎又見到那陽光般燦爛溫柔的笑容，像是一抹炙熱的燈火，點(diǎn)燃我心中灰色已久的溫?zé)帷?/p>
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望在那淚水朦朧中，望見前方的曙光，望見那眼中深處的溫?zé)帷Ｔ谀腔ㄩ_花落中尋找遠(yuǎn)方還未消散的芳香，在青春路途中回望光亮，回望那永遠(yuǎn)不曾消失的背影，給予一個(gè)母親驕傲與慰問，給自己一個(gè)不再任性的理由…在自己的世界中望到陽光，望到希望和幸福。
我是一個(gè)孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我想畫下早晨，畫下露水，所能看見的微笑。
----后記
給自己的世界一片晴朗作文 篇9
生活中種種困難，正在不斷發(fā)生。有的伴隨一生；有的是片刻，但終會(huì)過去。
心靈上的傷痛往往都在身體的傷痛經(jīng)歷后才“擁有”的。有一些人也許是殘疾人。但只要他（她）們不放棄希望，始終相信自己的世界中含有一片晴朗的地方，那黑暗終將被驅(qū)散，等待他們的是一片光明和新的、與眾不同的人生。每一個(gè)傷痛來臨的并不只是失望、孤獨(dú)、黑暗；只要我們樂歡積極、向上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然雖然關(guān)閉了一扇門或一扇窗，但始終會(huì)在其他地方開啟另一扇不一樣可又一樣擁有光明的門，迎來的也許會(huì)是更好的路。如果不敢去嘗試，去擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的心，即使開啟了那扇門，你也永遠(yuǎn)不會(huì)找到，也不敢去踏出這一步，迎來的只有人生的“暗谷”。
當(dāng)大自然使你失去一些時(shí)，同時(shí)也會(huì)多賦予給你一些，只待你去挖掘，去尋找。聾耳的人，耳朵雖然沒用了，但在其他地方會(huì)更出色；眼睛失明的人，觸覺會(huì)十分靈敏；眼睛有色盲的人，也許會(huì)成為不一樣的畫家；殘疾人也許會(huì)比我們更聰明，腦部更發(fā)達(dá)。而即使得了疾病的人，只要積極配合醫(yī)生，聽醫(yī)生話，每天吃藥，打針或做有利于康復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在堅(jiān)持不懈中，也許會(huì)出現(xiàn)奇跡。
當(dāng)你給自己的世界一片晴朗時(shí)，也許會(huì)有意想不到的收獲和驚喜。
給自己的世界一片晴朗作文 篇10
生活中種種苦澀，曾使人失望流淚；歷程中多少挫折，曾使人痛苦沉思；漫溫歲月里的辛苦掙扎，曾摧人衰老憔悴。但由于希望，由于樂觀的態(tài)度，堅(jiān)韌的生命終能超載所有的憂患與磨難，迎來美好的人生！
如果學(xué)會(huì)樂觀，你的人生將會(huì)一片晴朗。樂觀，也可以創(chuàng)造奇跡。
生活中我們總會(huì)遇到挫折，有的人可能會(huì)因此一蹶不振，頹廢失意，有的人可能會(huì)直面挫折和苦痛，持著樂觀的態(tài)度和向上的精神迎接慘淡的人生。
面對自身先天性的不足，海倫凱勒永遠(yuǎn)保持著樂觀的態(tài)度，沒有視力沒有聽力還不能說話，她就用手去接觸生活中的美，用心去感受生活中的點(diǎn)滴，最后寫下了一本家喻戶曉的著作《假如給我三天光明》，在暗無天日的牢獄在，司馬遷寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古絕作———《史記》，在創(chuàng)造過程中，他遇到了許多困難、饑餓、困乏、遭遇宮刑，這些都成為他創(chuàng)作中的阻礙，但他并沒有因此而絕望，而是樂觀面對，最后終于完成創(chuàng)作。
……
將布滿荊棘的地方，看做美麗的畫廊，用樂觀和希望對待挫折與悲傷，給自己的生活一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇11
天空陰沉沉的，下著瀝瀝小雨，一種無比蕭條的感覺彌漫在空氣中，不時(shí)還傳來樹葉沙沙的響聲。
只見幾個(gè)男同學(xué)，正在教室門前的空地上站成一排，享受著雨水沖刷的痛快淋漓，而走廊上幾個(gè)女生則嬉笑地看著這幾個(gè)男生。
看到這幅畫面，有的人可能會(huì)產(chǎn)生疑惑，也有的人可能會(huì)充滿嘲笑。然而讓這些男生擁有如此“特殊待遇”的原因，卻是源于我們兩排同學(xué)的搗亂行為。
那是吃早飯的時(shí)間，我們享用著軍訓(xùn)第一天不怎么可口的飯菜，因?yàn)榈谝惶焓桥驋咝l(wèi)生，所以我們幾個(gè)生性活潑淘氣的同學(xué)，便想出了一個(gè)惡作劇的損招：有人提出把沒吃完的飯菜倒在桌子上，不出所料全員贊同。
即將離開餐廳的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都麻利地把剩飯倒在了餐桌上，有的人還沒玩夠，干脆又去盛了一碗飯全扣在了桌子上，那完美的碗形，那鴨屎菜的顏色，真的是把女生惡心的夠嗆。不過善有善報(bào)惡有惡報(bào)，男生自然受到到了應(yīng)有的懲罰————全員站在雨中讓小雨洗凈心靈。
老師讓給女生道歉，剛開始我們還一百個(gè)不樂意，因?yàn)楦媪藸畹呐殉蔀榱宋覀兊奶鞌常∥覀円纯沟降祝勺罱K我們還是在老師強(qiáng)制下，道了聲“對不起！”
小雨灑落臉龐，一絲絲涼意也沁入心頭，那一刻才忽然明白，原來，給別人一份友好，即是給自己的世界一片晴朗天空！
給自己的世界一片晴朗作文 篇12
馬克·吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
有些人總是對自己太過嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過追求完美，卻忘了世界上沒有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過氣來，讓你感覺世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級老師對你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒想過寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡單又最難的遺憾。
小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽公公。長大后，不知不覺得，它壓了幾片黑云，讓我感覺黑云壓得我有些窒息，太陽公公也被藏起來了，不見了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來：“孩子，世界上沒有完美的孩子，也沒有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂自由，給自己寬容一些吧，沒有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧。”
聽了這句話，我如雷灌頂，太過苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過，而從沒給自己快樂舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
給自己的世界一片晴朗作文 篇13
以前的我，不喜歡陌生人近身，父母一把我給其他人抱，我便哭鬧個(gè)不停。
還記得上幼兒園時(shí)，外婆一把我放下，我就沒了安全感，恐懼感在心頭交織著，看看周圍一堆不認(rèn)識(shí)的人，我十分害怕，淚水不住地從眼眶中涌出。一連幾天，甚至一連幾個(gè)學(xué)期，我都這樣，因此我根本就沒有朋友，他們總是笑我說愛哭鬼又哭了，我怕陌生又不喜他們嘲笑，便不與他們親近。幼兒園里，我根本沒一個(gè)朋友。
到了小學(xué)，我膽子也有些大了，但前幾天還是免不了一頓抽噎。后來幾天，我很想很想與那些小朋友相處，可不知道怎么開口，怎么去融入他們……
因此，我常坐在座位上看其他人怎么與別人相處，把他們的方法暗暗記在心中，但總是很猶豫該不該去。
終于有一天，有一個(gè)女孩，俏皮可愛，她站在我面前，向我伸出手，怯生生地對我說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”我心里一激動(dòng)，立即從位子上站起來，握住她的手，“好好好，那我們就成朋友嘍，你可是我第一個(gè)好朋友呢！”她聽了，笑得很開心，眼睛彎成了月牙，兩顆虎牙露出來，可愛極了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這天。
我倆成為好朋友后，她常拉著我的手，帶我去買零食，跳繩，拍球，會(huì)拉著我的手幫我介紹更多的朋友。
我試著打開心扉，改掉之前的猶豫與害怕，于是我交到了更多朋友。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，擁有這么多朋友是多么的幸福。從那時(shí)起，我每天最期待的便是和朋友玩鬧，快樂無憂的笑聲如同陽光照進(jìn)了我冰封的內(nèi)心世界。
跟朋友有一起很開心，我也不再像從前那般孤獨(dú)了。我也不再如從前那般愛哭鬧，封閉自己的世界。
現(xiàn)在回想起來，我想，我很感謝當(dāng)時(shí)第一個(gè)朋友，因?yàn)樗o我的世界帶來了晴朗，因?yàn)樗屛腋淖兞俗约海@才有了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在我也明白：敞開心扉，不排斥他人，多交朋友，給自己的世界一片晴朗……
給自己的世界一片晴朗作文 篇14
我們的一生中都經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，很多的阻礙，遇到這些困難時(shí)，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會(huì)一定很高興，很開心。但是如果我們沒有戰(zhàn)勝困難，那我們將會(huì)很難過，也有可能放棄，也有可能堅(jiān)持去打敗他。當(dāng)自己覺得自己很累時(shí)，誰不想給自己放松的時(shí)間呢？誰不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問題，而我也有很多這樣的問題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí)，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí)，另一件事又來了，沒辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來了。
后來我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊時(shí)，如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁的練習(xí)冊以后就可以少做一些，我們早讀讀書、背書也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時(shí)間，時(shí)間長了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時(shí)間，以后就有大把的時(shí)間放松，給自己休息的時(shí)間了。
在未來的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時(shí)間去陪 伴家人，一起度過愉快的假期。
我們在做事的過程中也不可能沒有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師，家長，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長說出自己的問題，也可以幫助我們。讓他們來幫助我們來解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時(shí)我們可以去幫助他人來幫助自己成長。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的。可以給自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽光，充滿喜悅的天空，因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。
給自己的世界一片晴朗作文 篇15
長路漫漫，聽花聲折不斷;細(xì)雨綿綿，散不去愁一半。驀然回首，是誰曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望。倚身惆悵，看不穿寂寞的彷徨。
天空中飄著一片烏云，我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上。“嘀，嘀——”下起了雨。這聲音十分沉悶，我低著頭，忘不了那災(zāi)難般的事。
那天，媽媽生病住院了，聽爸爸說：“很難……”爸爸咽了一口，掛了電話。聽爸爸的語氣，我知道了。
那天早晨，我無精打采，草草地起了床，帶著雨傘，走出了家門……
在放學(xué)回家的路上，雨越下越大，兩邊的花朵垂下了頭。一棵長滿落葉的樹下有一個(gè)水坑，上面漂泊著幾片落葉。樹旁的破房子砸下來了一塊沉重的石頭。手上，不知何時(shí)多了幾滴淚水。
遠(yuǎn)處，一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。
煙雨朦朧中，一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn)，邁著沉重的步伐，走過那些大大小小的水坑，迎著清風(fēng)，走向這個(gè)——破房子，然后搬起這塊掉落的石頭，放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我，說：“進(jìn)來坐坐嗎?”我擦了擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了進(jìn)去。
我們在這陰暗潮濕的破房子中，交談地忘了時(shí)間。在談話中，我說到了那件事，不知不覺淚流過了臉頰，穿過衣領(lǐng)，落在了地上。老人站起來，拿了幾張紙給我，說：“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了。我的老伴也生過病，命懸一線。我只記得我對她不離不棄，她也堅(jiān)強(qiáng)地延長了幾個(gè)月的壽命……”說著，也流下了眼淚。
“你要知道，人生的道路上并不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。”是啊，一位老人都可以為老伴企盼陽光，那么我為何不能為媽媽企盼陽光呢?青花化思念，千年的淚，千年的盼。走出門，雨已停，兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽，風(fēng)吹走水坑落葉，留下陣波瀾。
給自己的世界一片晴朗，淚與盼都已化為希望。
給自己的世界一片晴朗，災(zāi)難變彩虹，希望變現(xiàn)實(shí)。
晴朗帶來了喜訊：“手術(shù)成功!”心晴時(shí)，再大的災(zāi)難中，一縷陽光照射了進(jìn)來。
給自己的世界一片晴朗作文 篇16
那晚，雖沒有燦爛的星光，卻在我生命的高原上升你的晨輝。--題記
時(shí)間擱淺在去年的一日，我頂著失利的傷痛，帶著滿頭思緒，漫步在幽靜的小道上。
微風(fēng)拂過，連枝頭也頹敗的低下頭，恣意不語。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子，真覺得無顏面對他們。路過一池塘，我便隨地坐了下來。
一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤，思緒漫飛。‘撲通’一聲脆響驚散了我漫天飛舞的思緒，原來，是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒，仔細(xì)地觀察起來。你真的很小，小得可憐，還不會(huì)游泳呢！細(xì)嫩的四肢在水中倉促地劃動(dòng)，細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛憐地抓起你的前爪，將你提到岸上來。可你對我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬，想努力的掙脫。‘我在幫你呢，小家伙！’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上，有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。
一陣夜風(fēng)吹過，幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下，飄飄悠悠……‘花謝花開花滿天，紅消香斷有誰憐？’痞子一酸，在也不忍再這月夜下駐足。
轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起，隨之傳來的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道，這是你可愛而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議，你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的真諦。
望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我不禁一怔。你身軀雖小，可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢，還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者，應(yīng)該拒絕放棄，因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>
聆聽花開的聲音，給自己的世界一片晴朗。因?yàn)闉踉剖怯肋h(yuǎn)遮不住太陽的微笑！
給自己的世界一片晴朗作文 篇17
喬布斯說：“人這一輩子沒辦法做太多事情，所以每一件事情都要做到精彩絕倫！”逝者如斯夫，不舍晝夜。人的一生是很短暫的，人總有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。人的生命可貴之處，不在于生命的長短，而在于生命創(chuàng)造的價(jià)值。改變自己，改變世界。
用“蘋果”改變世界的喬布斯，正是這樣。喬布斯20歲創(chuàng)立蘋果公司，夜以繼日的工作，把蘋果公司從一間不起眼的小工廠變成如今身價(jià)幾十億美金的世界頂級電子產(chǎn)品公司。MAC電腦、Iphone手機(jī)都出自于喬布斯帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。沒人會(huì)想到天才喬布斯在30歲時(shí)讓公司炒了魷魚。但喬布斯仍然沒有放棄他內(nèi)心熱愛的管理崗位，繼續(xù)大膽的在企業(yè)革新的道路上前進(jìn)著。
喬布斯被譽(yù)為“最成功的管理者”，成為《TIME時(shí)代》周刊的封面人物。多數(shù)光環(huán)加之一身的喬布斯，沒有被成就迷失，而是不斷努力，不斷創(chuàng)新，獲得越來越多的支持。吵了喬布斯魷魚的蘋果董事會(huì)也由衷的贊美喬布斯的才華。喬布斯帶領(lǐng)著蘋果又回到了前進(jìn)的軌道。著名導(dǎo)演李安說：“世界上唯一不會(huì)老去的東西就是才華”。在喬布斯的傳奇生涯中，他熱愛他的事業(yè)，并為之付出努力，改變了世界。喬布斯說：“成就偉業(yè)的唯一途徑就是找到自己熱愛的事業(yè)，并為之付出成百上千倍的努力。在沒有找到熱愛的事業(yè)之前。要永無休止的去尋找，直到找到為止。”生命不息，奮斗不止！
人總有一死，或輕如鴻毛，或重如泰山。人生就是用來奮斗的，將來的你會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的你，找到你所熱愛的，并為之付出努力，別忘了，你的對手現(xiàn)在還在努力。相信你自己，用你的能力去改變自己！
改變世界！
給自己的世界一片晴朗作文 篇18
窗內(nèi)，手邊摞著的厚重的琴譜和著眼前冗亂的音符肆意地嘲笑著我的失敗。同伴驕傲的目光，老師失望的眼神在我眼前交織著放映。
也許是失落，放棄這兩個(gè)字充斥著我的世界。原本華麗地舞蹈著的琴音此時(shí)也落下了帷幕，空氣中的塵粒悄悄地在琴鍵上駐足。那日雙手重力一擊的憤怒隱約可見。
走出琴房。
窗外，金色的陽光輕撫著世界，輕灑進(jìn)前邊的一座畫室，也許是陽光的指引，也許是女孩淡然的面容映著陽光時(shí)的淺笑吸引了我，我推開門，打擾了這份寧靜。
女孩執(zhí)著畫筆輕巧地為眼前的油畫做著點(diǎn)綴，我停了停，欣賞著畫室里的畫作。忽然，遠(yuǎn)處一張張堆積的映著黑字的白紙吸引了我的注意，一行行“退稿通知”屹立在白紙頂端，我詫異地看著女孩，女孩也許是感知到了我的疑惑，轉(zhuǎn)過頭看著我。我問：“既然那么多畫稿都被退回來了，你為什么還要繼續(xù)畫下去呢，你不會(huì)覺得沮喪嗎，你沒有想過放棄嗎？”女孩卻笑著說：“畫畫是我鐘愛的，與別人又有什么關(guān)系呢？為什么要讓這個(gè)世界改變自己呢？”
瞬間，一束陽光打在了我的臉上，溫暖氤氳在周身，是啊，只要鐘愛，又何必去在乎別人的看法，甚至因此而放棄？
驕傲地仰著頭與陽光對視，不再在乎別人的眼光，拿著黑布輕輕拭去塵土，黑白交錯(cuò)的琴鍵再次綻放出光輝。十指飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，指尖輕點(diǎn)，換上芭蕾舞鞋，映著鋼琴的白紗，在舞臺(tái)上演繹出絢麗的樂章。
仙人掌堅(jiān)定地屹立于廣闊的沙漠，梅花篤定地傲立于嚴(yán)寒，它們難道讓這個(gè)世界改變過自己嗎？
我，驕傲綻放。
給自己的世界一片晴朗作文 篇19
寬容，也許我們不懂。但時(shí)間久了，相信會(huì)有更多的了解！寬容就像是冬日里的一縷陽光，讓人感到溫暖！寬容就像夏日中得一把太陽傘，讓人感到?jīng)鏊』蛟S寬容本就是一件小事，但這件小事會(huì)讓我們快樂許多！正因?yàn)橛辛藢捜荩覀兊娜松艜?huì)更加的絢麗多姿！寬容他人，快樂自己！
無意
在人際交往中，或許我們會(huì)不小心碰到別人，但這些都是無意的。也無需在刻意的去跟誰過不去！互相道個(gè)歉，低個(gè)頭比誰都好！或許有時(shí)候的我們太過沖動(dòng)，做出了一些不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)！但如果能夠用心的去彌補(bǔ)，相信還是或有好的結(jié)果的！
各退一步
或許年少的我們太過傲氣。不肯服軟。但想一想，事情本來就很小，為什么非要把事情鬧得很大？把事情鬧得大對誰都不好！或許我們各自低下頭，各退一步，將會(huì)海闊天空！寬容他人，也就他人也是無意的！就算他人也有錯(cuò)，但當(dāng)知道自己做錯(cuò)后，就應(yīng)該給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)！犯錯(cuò)其實(shí)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，那最后將是亦無所救！各退一步，其實(shí)比什么都好！
大度
大度一些，世界將會(huì)更好！也許大度讓我們更加的快樂。犯了錯(cuò)的，其實(shí)也會(huì)后悔。但只怕世上沒有后悔藥，只怕再也沒有回頭的那一刻！只是我們應(yīng)該大度，既然一直錯(cuò)，何必不去包容她，讓她改正，讓它變得更加的優(yōu)秀！這樣，世界將不會(huì)再有吵鬧了！世界上也就沒有了不和平的那一面！希望大度點(diǎn)，用心包容，用心理解！只有這樣，我們的世界才更加的美好！
大千世界，相信每一個(gè)人都曾犯過錯(cuò)誤。說實(shí)話，犯了錯(cuò)誤的我們斌不可怕，可怕的是我們怎樣去看待錯(cuò)誤！或許世界中就應(yīng)該多一些寬容，寬容讓我們變的更有自信，寬容別人，開心自己！
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包容！相信自己會(huì)樂享其中的樂趣！
給自己的世界一片晴朗作文 篇20
自己的世界，有人說它是一張黑白的照片，有開心與歡樂也有悲傷和痛楚；而對我而言它是一個(gè)充滿色彩的畫本，不僅僅只有黑白兩色還有著萬千的色彩和樂趣等著我去發(fā)現(xiàn)。
每天早上都被那優(yōu)美的鈴聲所喚醒，打開窗簾映入眼眶的第一縷光是太公公的喜悅笑臉。從早上到中午太陽公公迎來了許多“粉絲”，有草坪上的小野菊和青草；有池塘的小鯉魚；甚至在夜間才會(huì)出沒的貓頭鷹也想看看太陽公公慈祥的臉龐；當(dāng)然我也不例外，太陽在空氣中被那細(xì)小的水蒸氣折射出了七彩，湛藍(lán)色的天空中白云的形象千萬，若沒有了太陽照亮自然沒有現(xiàn)在美麗。在太陽公公的懷抱中自己也會(huì)心生睡意，又在微風(fēng)的呼喚下蘇醒。
當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)城市一片燈火輝煌，就猶如天使在那個(gè)的星星一樣富有魔力。一片奪目的光華襯的天上的月亮都失去了光彩。也不能否定在城市的夜晚中，公園的樹林有一片寧靜的角落，這時(shí)的月光顯得格外明亮，樹影披在小路上，像是畫出來的，三三兩兩的人散步路過，瞬間又消失在蜿蜒曲折之處。夜深的天空像大海一般浩渺，一樣深藍(lán)。
微雨的時(shí)候，總喜歡手掌一把淡紅色的傘，腳步聲輕輕的，雨聲泠泠的。雨的心是透明的，也是揣摩不透的，不知其攜帶了多少人世的聚散悲歡和歡快悅心。雨，積谷防饑的心情，仿佛自己的情感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡雨，喜歡傾聽雨水對我的訴說，去搜尋記憶中的一段憶與事跡。
晝?nèi)盏钠卟剩固炖锏姆比A，就連雨也有屬于自己的色彩，它們也都會(huì)在我的畫本中出現(xiàn)并帶給我快樂！這是屬于我自己的世界。
給自己的世界一片晴朗作文 篇21
我，是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，大千世界中一粒微不足道的塵埃。但我有我自己的個(gè)性，我獨(dú)一無二。我畫畫得不錯(cuò)，作文也經(jīng)常得到老師的稱贊。
每天一下課，其他同學(xué)都一窩蜂地涌出教室嬉鬧。而我卻迅速的從抽屜里抽出一本課外書，津津有味的看了起來。書中的主人公遭遇的事情千奇百怪，有歡樂、悲傷、恐懼、滑稽……主人公遇到開心的事我就會(huì)眉開眼笑；遇到傷心的事我心里就會(huì)號(hào)啕大哭；遇到可怕的事情我就會(huì)嚇到心跳加速，頭發(fā)都豎起來了；遇到好笑的事情我又會(huì)控制不住地捧腹大笑起來。在同學(xué)們眼里，我就是個(gè)走火入魔的“書呆子”，有的時(shí)候他們還會(huì)取笑我，但是這又有什么關(guān)系呢？書看的多了，說不定能成為像沈石溪一樣的大作家呢！書看的多了，我總能寫出別具一格的文章來，媽媽說我總是讓她又驚又喜，自愧不如。
我不喜歡寫大人們所說的那種優(yōu)美的那種文字，那會(huì)讓我渾身起雞皮疙瘩。我有我自己的寫作方式，我喜歡寫輕松、幽默、搞笑的文章，雖然有的時(shí)候看起來不是很文雅，但是那又有什么關(guān)系呢？我會(huì)堅(jiān)持我自己的寫作特點(diǎn)，我相信一定會(huì)有人跟我一樣喜歡它們。
我喜歡吃榴蓮，我喜歡聞?dòng)推岷推偷奈兜溃也幌矚g整天有寫不完的作業(yè)，我不喜歡大人總是逼我吃我不喜歡吃的食物，即使它們真的很有營養(yǎng)。我想按照我自己的方式來渡過我的童年，我要讓你們知道一粒塵埃，也是有自己的個(gè)性的。只要有個(gè)性，他就不會(huì)普通！希望大人不只是憑自己的想法來壓制我們小學(xué)生。我的世界，我自己做主！
給自己的世界一片晴朗作文 篇22
人生如戲，永遠(yuǎn)不知下一秒劇情的轉(zhuǎn)變，或喜或悲，但那未知的結(jié)局總會(huì)伴隨著不幸或者殘疾；人生不會(huì)完美，人生如一個(gè)空洞的大瓶子，在人生的磨礪中，那源源不斷的細(xì)流，填充著每一厘的空隙，在被填充的空瓶里，只留下那半瓶，滿瓶的映印。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。在被填充的過程中，沒有絕對性的圓滿，沒有肯定性的十全十美，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，每個(gè)人都會(huì)自己傷心、痛苦、快樂，這些情緒充斥著我們的心靈。大腦被一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)張，待到傷心、痛苦消卻時(shí)，就會(huì)有空隙。
木匠每次在鋪設(shè)地磚時(shí)，卻會(huì)留下一些空隙，因?yàn)楹翢o空隙的鋪設(shè)，就會(huì)使?jié)M地的地磚因太緊密而破裂，留一些空隙不僅更完美，而且更加的十全十美。而對于自己的心靈，人們也應(yīng)該如此。
易碎、膨脹的心靈易發(fā)生變形，可能是行為上更有可能是心靈上的扭曲，每個(gè)人都有各方面的壓力，壓力興許會(huì)使你不斷前進(jìn)，興許使你放棄自己的一切。
留一些空隙給自己，刪去那段痛苦不堪的經(jīng)歷，留下那快樂美麗的自己，不會(huì)怨恨世界的不公，不會(huì)否定自己的完美。因?yàn)楫?dāng)自己的心靈一點(diǎn)點(diǎn)近乎完美的自己所填充時(shí)，你的世界因此華麗、美麗，沒有瑕疵。心靈的一切都恢復(fù)正常的形態(tài)，平和的心跳。
留一些空隙給自己，去儲(chǔ)存那自己心靈無法言語，不能表達(dá)的創(chuàng)傷，讓時(shí)間去沖刷，去洗滌一切，讓心靈的創(chuàng)傷在時(shí)間的流逝中，漸漸被撫平，慢慢被淡去至無痕。
留一些空隙給自己，等于留下一襲長裙，留一面青草、一面清湖、一團(tuán)白云、一片藍(lán)天留給自己，去慰問自己那心中的空隙。
給自己的世界一片晴朗作文 篇23
這個(gè)世界上最愛自己的只有自己，以前，我總覺得說這句話的人特別自私，父母才是最愛自己的人，是最無私的，但漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，這句話也有道理。
記得上次開學(xué)的時(shí)候，那是我第一次感到無助、絕望，暑假期間，爸爸媽媽要我去打暑假工自己賺學(xué)費(fèi)，我拒絕了，因?yàn)槲蚁胝疹櫊敔斈棠蹋麄兌际歉善鸹顑簛聿灰哪欠N，平時(shí)我大部分時(shí)間都在學(xué)校，只有到了暑假，我才有機(jī)會(huì)幫幫他們的忙，所以，好不容易到了暑假，我不能浪費(fèi)，哪怕只是為他們做做飯，洗洗衣服，我也很開心，但是，我沒有把真正的原因告訴爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)說，在我心中，爺爺奶奶比他們重要，所以我只說我不想打工，我以為爸爸不會(huì)怪我，會(huì)無條件的包容我，因?yàn)樗俏野职郑彝耍仓皇俏野职帧?/p>
到快開學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我問爸爸拿學(xué)費(fèi)時(shí)，爸爸?jǐn)嗳痪芙^了我，我以為爸爸可能是在跟我賭氣，故意氣我，但是到了開學(xué)那天，爸爸還是沒有給我答復(fù)，爺爺只好親自給爸爸打電話，具體他們說什么，我也不知道，爺爺只說爸爸會(huì)給我錢的，然后我就去學(xué)校了，到了學(xué)校，我不得不給爸爸打電話，我跟爸爸說了學(xué)費(fèi)后，爸爸只說了一句，我至今都不會(huì)忘，“然后呢”，接下來就是接近五分鐘左右的沉默，當(dāng)時(shí)，我從來沒有這么無助，淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)，但我拼命的逼著自己不讓它掉下來，也就是那一刻，我發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓別人看不起，也一定會(huì)出人頭地，不再卑微的祈求別人，包括自己的父母，我發(fā)誓，那一幕我絕不會(huì)讓它再發(fā)生，因?yàn)檫@個(gè)世界上最愛自己的只有自己。
給自己的世界一片晴朗作文 篇24
大多數(shù)人都是自私的，只有極少數(shù)人能真正不計(jì)回報(bào)，毫無原因的為這個(gè)世界帶來什么有價(jià)值的東西。
常常聽有些人這么說，希望自己的孩子安穩(wěn)、平淡地度過一生，如同大眾那樣。這固然也沒錯(cuò)，但總是有人會(huì)朝與人群相反的方向去追逐的。我們不能一味的要求每個(gè)人去迎合大眾的想法，千篇一律，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有些人去擁抱世界，而有些人則堅(jiān)持自我。當(dāng)今的世界本就應(yīng)學(xué)會(huì)去接納個(gè)體的差異，去尊重個(gè)體的選擇。
但堅(jiān)持自我往往會(huì)很難，很難，就如英國數(shù)學(xué)家艾倫。圖靈，他那異于常人的性格與他的性向使他一輩子都無法被大眾所認(rèn)同。是的，他堅(jiān)持了自我的選擇，可結(jié)果又怎樣呢？因?yàn)橥詰俚纳矸荩谕馓幪幮⌒模卤┞叮詈筮�因?yàn)樗男匀∠虮徽畯?qiáng)制注射雌性激素，美其名曰“治療同性戀”的方法。可同性戀需要“治療”嗎？它本不過是個(gè)體的選擇和天性罷了，無法改變也無法“治療”的。在今天看來，“治療”會(huì)很荒謬，但要知道在那個(gè)年代，同性戀在英國可是犯法的事。但艾倫是這樣的一個(gè)人，他既周全了世界，也堅(jiān)持了自己。他把二戰(zhàn)的時(shí)間減短了至少2年，是人民的英雄；但又因?yàn)樘拐\對待自己的性向而付出了代價(jià)。其實(shí)這本不應(yīng)由艾倫來承受，這只不過是當(dāng)時(shí)的世界想看、想知道的而已。也不過如此吧，世界與自身的選擇。
既然想周全世界，也想堅(jiān)持自己，那為什么不一半給予世界，一半留給自己呢？不必去隨波逐流，也不必一枝獨(dú)秀。一半給予世界，讓自己活得輕松一些；一半留給自己，讓自己有夢可追。
給自己的世界一片晴朗作文 篇25
我活在傻子自己的世界
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是回到了原點(diǎn)，我的生活就是這樣，像迷宮一樣。
比如一件事，用最簡單的方法就可以解決，但是我卻會(huì)想，到底什么更有效，更便利的解決，等轉(zhuǎn)悠好半天，卻用了最簡單的，才發(fā)現(xiàn)，別人早就已經(jīng)解決了。
我想，在我自己的路上，會(huì)走迷路的原因，常常想到走路的時(shí)候出奇不意的摔了一個(gè)大跟頭。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，在擁有的時(shí)候不珍惜，等到失去了，才知道有多么重要，自己多么可笑。才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不去珍惜，這種現(xiàn)象，是病，病名叫做：犯賤。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，在人們悲傷的時(shí)候，卻在開懷大笑；在人們開心的時(shí)候，我卻獨(dú)自蹲在沒人發(fā)現(xiàn)的角落里哭泣。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，腦子短路，明明知道結(jié)局不會(huì)改變，卻還是死纏爛打死也不放手，死皮賴臉的。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，該放下面子，自尊的時(shí)候，卻緊緊拽著那淡然無存的面子和零碎的自尊。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，明明喜歡，但是真的要給我買的時(shí)候卻嘴硬說丑死了，原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍?zhǔn)住?價(jià)錢。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，不管好人壞人，如果在我面前流淚，我整顆心就被沖得七零八碎的，有人說我心太軟，有人說我太會(huì)裝，甚至有人還在背后搞小動(dòng)作。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，但是，它卻被我鎖在了我自己的世界，沒有一個(gè)人真正見過它，它或許，就不該存在吧？它只屬于，那個(gè)傻子自己的世界。
我是林嘉倩，我寫這篇是有原因的，我是為了證明自己的清白，我的語文老師不相信這個(gè)是出自我的手，所以，看到這段不要責(zé)備我好嗎？請理解一下我的心情，好嗎？
給自己的世界一片晴朗作文 篇26
人人都獻(xiàn)出自己的愛心，世界就會(huì)變的更美好
今天我剛從床上爬起來，爸爸就說：“今天我想鍛煉你的能力，你幫我問一下我們的新電視什么時(shí)候能送來？”（我們家的電視壞了，沒過保換期）。我早就想獨(dú)自去外面闖蕩了，連想都不用想直接接受了爸爸的考驗(yàn)！
我走在路上小鳥嘰嘰喳喳的叫著好象在催我快去供銷大廈（我們買電視機(jī)的地方）。走著走著，忽然，我看見了一群人，走近一看，原來是一個(gè)乞丐。他穿著破舊的衣裳，雙手殘廢，戴著一個(gè)帽子，上面有許多毛筆，他趴在地上，旁邊放著一個(gè)墨水瓶，通過肩部運(yùn)筆寫字，汗水濕透了他的衣裳。看到他這副模樣一開始我十分害怕。接著一種敬佩之情就油然而生。為了養(yǎng)活家人一絲不茍的寫字換取別人的同情。這比正常人要艱難多少倍，我從他的鋼勁有力字中看到了他勇敢的向命運(yùn)抗?fàn)帲磺粨系木瘛＿@又要花費(fèi)多少精力才能完成呀！想到這里，我的淚水奪眶而出。而他那渴望幸福生活的眼神又深神地觸動(dòng)了我的心我摸了摸口袋還有三元錢爽快的給了他。我飛奔向供銷大廈。背后傳來了深沉的謝謝的聲音。
我不知道哪來的勇氣向推銷員問清楚什么是時(shí)候來換電視。也不知道什么時(shí)候變的那么堅(jiān)強(qiáng)，走了那么長的路也不感到累。難道是那人讓我擁有了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)？
有的人說三元錢算什么我有成千上萬呢！可如果每人捐出三元錢世界上的窮人還會(huì)那么多嗎？人與人之間都是平等的，他們
沒有理由比我們生活條件差。人們呀！讓我們共同朝著“世界無窮人”這個(gè)目標(biāo)努力吧！
給自己的世界一片晴朗作文 篇27
我出生的時(shí)候，有一天晚上，我遇到了上帝。他問我：“可愛的生物，你還年輕，你我有緣。告訴我，你需要什么？”
我以為世界有多大，于是回答：“我需要一個(gè)屬于我自己的世界，可以嗎？”上帝微笑：“你可以馬上擁有它。有只屬于你的幸福，只屬于你的幸福，只屬于你的春天……”
清醒的.時(shí)候，那句話已經(jīng)在我體內(nèi)慢慢生效，但是在家人的照顧下，我從此不敢承認(rèn)自己的需求。
想想我，從小到大有哪些家庭成員為了我的需求辜負(fù)了我？但每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，而我卻渴望自己的世界一個(gè)人。也許快樂分享了，就會(huì)有兩種快樂，悲傷分享了，悲傷就少了。我真的很想自己擁有，自己承擔(dān)這一切。我需要一個(gè)只屬于自己內(nèi)心的世界。
可能我的性格和別人不一樣？別人說話的時(shí)候，我頂多是個(gè)精神垃圾桶。不需要?jiǎng)e人理解，我的青春里有青春和輕浮嗎？不，我希望我的角色是一個(gè)很微妙的角色，有著黑色的神秘感，有很多別人不知道的小秘密，可以友好相處，也可以獨(dú)來獨(dú)往。
年輕可以讓人有很多美好的感情，奇怪的想法，但是我們真正需要的是什么呢？
我小的時(shí)候很聰明，一個(gè)人走。我的想法是做一個(gè)低調(diào)的小公民。我希望我的努力能贏得別人的微笑，我不希望別人為我付出太多。我分享了別人的勞動(dòng)成果，或者說我不希望別人分享我的喜怒哀樂。
我們年輕，站在花季的雨林里，沐浴著自己的喜怒哀樂。請給我自己的內(nèi)心世界，寫下我美好的人生！
給自己的世界一片晴朗作文 篇28
走出門，便看見那棵高大的銀杏在月夜下的這個(gè)安靜的世界，我騎上車，緩緩行在小路上，慢慢駛進(jìn)自己的心里。
風(fēng)淘氣地從我衣里鉆進(jìn)鉆出，試圖吹走我的煩惱，我騎在夜色下，也許是想圖個(gè)痛快，也許是要找份清閑。
轉(zhuǎn)過一棟大樓，曾經(jīng)玩樂的滑梯和蹺蹺板靜靜地睡在潔白的沙灘上。它們?nèi)缤庞硻C(jī)，頓時(shí)我眼前便出現(xiàn)兒時(shí)在這玩樂的情景，歡聲笑語在耳邊縈繞。我沿著這聲音過去，以熟練地動(dòng)作爬了上去，站在最高的地方，俯視地面，仰望星光，就像以前一樣。我最喜歡站在這，欣賞斜陽照耀著的草坪，夕陽下閃耀著的樹葉，漸漸地就陶醉其中。現(xiàn)在，我陶醉在過去的回憶里。
忽然，保安的強(qiáng)光手電筒朝我這邊照了幾下，似乎對這個(gè)行為奇怪的中學(xué)生感到詫異。我慌忙跳下來，騎上單車?yán)^續(xù)前行。
“我不是孩子了。”我邊騎邊想。前面是被繁茂的大樹遮蓋地小山——風(fēng)吹得樹嘩嘩地從樹葉地縫隙里擠了進(jìn)來，不錯(cuò)，這些樹宛如屏障，阻隔車馬喧囂——寫作業(yè)時(shí)總是聽到這噪音。它的威嚴(yán)，讓害怕黑夜獨(dú)行的人望而生畏，也沒有保安的手電筒。
讓大樹環(huán)抱著，讓清風(fēng)拂面著，讓靜謐籠罩著，誰不能在這種環(huán)境中，放空一切，融入自然呢？這里就是屬于自己的世界，沒有壓力，沒有煩惱，只有無盡的釋然。
沒過多久，我又重新清醒過來，因?yàn)楫?dāng)壓力釋放殆盡時(shí)，一種動(dòng)力卻充滿了全身。也許，這是一個(gè)新的開始吧！我騎上車，回了家。
給自己的世界一片晴朗作文 篇29
從小我就篤信自己是只天鵝，老師夸我美，父母的同事夸我美，從周圍人們的嘴里我知道自己是漂亮的女孩。我喜歡穿著美美的裙子到處亂跑。可越長大，我的裙子就越少，每次和媽媽爭吵都是為了裙子。而媽媽總是那么一句話：“你知道美到底是什么嗎？”漸漸地，我明白了，美不在于外表，而在于心靈。漸漸的，我變成了一個(gè)大大咧咧、樂觀的小女生。
當(dāng)別的女生看著公主電視津津有味時(shí)，我卻在看動(dòng)物世界；當(dāng)別的女生在玩洋娃娃時(shí)，我卻拿著弟弟的玩具汽車不肯放手；當(dāng)別的女生穿著粉粉的衣服，擺著可愛的動(dòng)作照相時(shí)，我卻穿著暗色衣服，照著酷酷的相。當(dāng)然，每個(gè)女孩兒小時(shí)候都會(huì)做個(gè)公主夢；可是當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，又是另一個(gè)樣了！有一次和媽媽出去吃飯，一進(jìn)房門，里面的叔叔阿姨就向我招手。
哦！天呀！我趕忙躲到了媽媽的身后。“你的女兒好漂亮呀，要是我有一個(gè)這樣漂亮的女兒就好了！”我聽完這句話時(shí)，高傲地抬了抬頭，心里樂滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！“什么呀？學(xué)習(xí)成績一般般呀！”聽了媽媽的這句話，我不禁想起自己的成績，一直在班上的二十幾名游著！我暗暗下定決心一定不要做花瓶女孩！現(xiàn)在成績提高了很多，總在十八名以上！心靈美才是真正的美，有成績才有資格美！我喜歡我！我就是我！我不做花瓶女孩！我主宰，我世界！
給自己的世界一片晴朗作文 篇30
透過朦朧的窗看見雨滴，嘀嗒嘀嗒，清脆地落了一地。像手中攤開了的些許回憶。淡淡的夢，淡淡的青春，淡淡的過往，有笑有淚的過往。那些美麗，如煙、如風(fēng)的過往，沉醉了我的夢，我的心。
一滴露珠從花上滾落，另一滴也沿著軌道滾落。當(dāng)我用手，搖了搖枝干，那些露珠變得驚慌，散亂的從花瓣上跳躍，然后跌落下去。就像生活中散亂了舞步的人一樣無措。
人生好像沙漏里的細(xì)沙，一粒粒緊挨著滾下，帶走時(shí)間，讓你無法左右。許多的美好在彈指一揮間便煙消云散。
亞洲富豪李嘉誠曾說：“我們都知道空抱心愿并無太大的意義，漫無計(jì)劃地求成令自己身心疲憊。人生必須立志，必須以熱烈的努力來追求夢想。如何追求個(gè)人的快樂與滿足不一定在課本中找到答案。”不錯(cuò)，生活的每一步都有它獨(dú)特的音質(zhì)，我們出來側(cè)耳聆聽，還要試著踏出優(yōu)美的舞步，讓一切不再沉淪，不再做孤單的吟唱。
我不再去搖動(dòng)那些帶露的花朵，讓他自己伴隨陽光的節(jié)奏踏著舞步消失，會(huì)是一件很幸福的事。它們小小的降臨不易，小小的生存更不易，我沒理由以自己的散亂，傷害它的有序，世間萬物都有屬于自己的舞臺(tái)。
一步一腳印，一樹一菩提。雙手合十，上善若水，散亂的舞步配上自己的節(jié)拍，圈圈圓圓踏出自己的舞臺(tái)，不倦不怠地旋轉(zhuǎn)、跳躍。
校園的路燈徹夜明亮，斑駁耳朵樹影隨風(fēng)而晃。黑夜早已來臨，大腦卻沒有倦意，思緒奔向光環(huán)圍繞的終點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)，詮釋一場新的開始。
給自己的世界一片晴朗作文 篇31
感動(dòng)，有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音；感動(dòng)，有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感色彩；感動(dòng)，有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)；也有時(shí)，感動(dòng)我的競是一種細(xì)微得極容易被人忽視的場景。
六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，過了一會(huì)兒便烏云密布，電閃雷鳴。一瞬間，粗大的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落了下來，打在玻璃窗上。我向外望去，天地間像掛著無比寬大的灰幕，迷蒙一片。黃豆般大小的雨點(diǎn)落在對面屋頂上，濺起一朵朵水花。
今天，窗外下起了大雨，繁重的課業(yè)使我的心情也沉重了，帶著這樣的心情，走在回家的路上，不經(jīng)意間，一片綠色映入了我的眼簾。原來是一株株挺立在風(fēng)雨中的小草。豆大的雨點(diǎn)一次次壓彎了它們的腰，可它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地挺立在暴風(fēng)雨中。不斷地接受著，暴風(fēng)雨給它們的洗禮。漸漸地，雨停了，小草們直起它們的身軀，傲然地挺立在路旁，裝點(diǎn)著這個(gè)城市。
就是這么不起眼的小草，承受著瓢潑大雨的襲擊；就是這么不起眼的小草，競這樣目標(biāo)專一，百折不撓；就是這么不起眼的小草，競懂得珍惜生命，追求生存！而我呢，卻只因一點(diǎn)作業(yè)就要妥協(xié)，難道我連一株小草都比不上嗎？
那一刻，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。一株不起眼的小草，堅(jiān)持不懈地?fù)纹鹆藢儆谧约旱氖澜纭？粗勾笥挈c(diǎn)打在小草的身上，它一次次地“趴下”但又一次次地站了起來。我震驚了！被那小小的生命征服了！
給自己的世界一片晴朗作文 篇32
有人想要有后悔藥，有人想要時(shí)光穿梭機(jī)，有人想要阿拉丁的神燈……而我，只想要有一個(gè)屬于自己的小世界。
平時(shí)，我是一個(gè)已經(jīng)麻木了的機(jī)器人。我每天都要去一個(gè)叫做“學(xué)校”的地方，上一種叫“知識(shí)”的潤滑油，然后再被我兩位生產(chǎn)商送到叫“補(bǔ)習(xí)班”的地方繼續(xù)上潤滑油……這樣重復(fù)了幾百次后，我來到了一個(gè)叫“考場”的地方，得到一張叫“100分”通過證書，這一切的事才算告一段落。難道我是作為學(xué)習(xí)而生的嗎？
我好想有一個(gè)屬于自己的小世界——這是個(gè)充滿幸福、童真和愛的地方，在這里我脫掉了機(jī)器人的外衣，露出了孩子的本性。
我能飛。我閉上眼睛，伸開雙臂，只覺得身體越來越輕盈，雙腳離開地面，啊，我飛起來了。
我在這個(gè)小世界里飛呀飛，直到累了，就躺在遼闊的草原上，枕著野花枕頭，蓋著星星被，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天迎接我的，不是繁忙的功課，而是瓊珠似的，帶著朝氣的露水。
沒人規(guī)定我要6:50起床，沒人規(guī)定我一定要洗臉?biāo)⒀溃瑳]人規(guī)定一定要在什么時(shí)候吃完早飯……在這個(gè)夢幻般的小世界里，一切隨便！
沒人阻止我一天到晚的玩耍，沒人強(qiáng)行拉著我去學(xué)習(xí)，沒人會(huì)嘲笑我天馬行空的想象……在這個(gè)奇跡般的小世界里，一切隨便！
沒人看著我的試卷搖頭嘆息，沒人向我嘮叨優(yōu)等生怎樣怎樣好，沒人把我休息時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)……在這個(gè)魔法般的小世界里，一切隨便！
也許，這個(gè)單單屬于我的小世界，一直深深地藏在我的心底……
給自己的世界一片晴朗作文 篇33
我是一棵果樹，常年居住在大森林里。這里有我的很多兄弟姐妹，我們天天在一起成長，聊天。我覺得自己很幸福。
春天，我的頭上長出了嫩綠的葉子，讓我變得美麗。萬物都蘇醒了，小鳥又飛回南方，繼續(xù)站在我的枝頭高聲歌唱;融化的小溪又開始流動(dòng)，準(zhǔn)備來一場說走就走的旅行;而長在我腳底下的小草，則是從土地下面探出了頭，想要再次生長。“呼——”一陣溫暖的風(fēng)刮過，我隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。
夏天，我變成了一棵花樹，葉子中長出了許多可愛的花。這些有著淡淡的花香的花，讓人沉醉。微風(fēng)輕輕地刮過，帶走了那淡淡的幽香。小鳥媽媽匆匆飛過，嘴中還叼著孩子們的早餐。許多動(dòng)物都聞到了花香，并順著香味找到了我。大家都駐足在大樹下，感受著令人陶醉的花香，很久，都沒有離去。風(fēng)，又來了，帶走了那久久不散的花香，匆匆離去。
秋天，我長成了一棵名副其實(shí)的果樹，沉甸甸的果實(shí)壓彎了我的腰。來到森林的人們紛紛摘下了我身上的果實(shí)，看到人們都在吃我身上香噴噴的果實(shí)，我的心里很高興。不久，人群散去了。一個(gè)小女孩帶著一本書來到我的腳下，她撿起一片從我身上落下來的葉子，輕輕地摸了摸它，然后，便把它夾在書本里，走出了森林。
冬天，我頭上的葉子都掉光了。天上的雪花落在我身上，變成了積雪，壓在我光禿禿的頭頂上，讓我不得不低下了頭。一陣寒風(fēng)吹過，我不禁抖了抖身子，期待著下一個(gè)春天的到來。
這就是我的世界，一棵大樹的世界。
給自己的世界一片晴朗作文 篇34
在我的世界中，精彩的是一縷陽光，無奈的是擋住陽光的白云。
每個(gè)人眼中的世界是不同的。喜歡音樂，就會(huì)說音樂是我的世界;喜歡畫畫，就會(huì)說美術(shù)是我的世界;喜歡你，就會(huì)說你是我的世界。
小時(shí)候，我們坐在小小的嬰兒車中，躺在那里面，不用做什么，就只是聆聽著自己的呼吸，看到的世界只不過是湛藍(lán)的天空，美麗的彩虹罷了。
長大了，我們處于不同的環(huán)境中，眼睛里看到的東西也越來越多，你所認(rèn)為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn)，也許你認(rèn)為自己只不過是塵世中的一抹沙，算不上什么。
每個(gè)人眼光是有所不同的，世界也有所不同。
我的世界一定有我的家人，我的朋友。我愛他們，而正因有他們，最后那片白云也會(huì)散去，露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽光。
就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，彼此關(guān)心愛護(hù)。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
給自己的世界一片晴朗作文 篇35
下午的雨突如其來，沒有給人一點(diǎn)防備，而我剛剛好沒有帶傘，一個(gè)人獨(dú)自在雨中負(fù)雨前行。
本就心情不好，天氣仿佛是在應(yīng)和著我，雨下的很大，因眼鏡被壓了一下，所以要帶去眼鏡店里修，聽著外面的雨聲，想來也不是很大，便就急急忙忙地出門了，下了樓之后，我才發(fā)現(xiàn)，是自己輕敵了，今天的雨下得分外的猛烈，雨滴從天而降，落在已經(jīng)形成的水坑上，有了一些漣漪，雨分外的冷，打在身上很涼，還有猛烈的風(fēng)吹在已經(jīng)被打濕的校服上，身體就變得又冷又涼。
身邊路過了幾個(gè)同校的學(xué)生，他們都打著傘，我只能羨慕的看著他們從我面前走過，而我只能用校服外套擋住自己，減少被雨打濕的面積。小區(qū)里已經(jīng)積了水，有車開過來，我們便像逃命般的跑向一邊，因?yàn)橐话氵@個(gè)時(shí)候你沒有及時(shí)躲開的話，那么結(jié)果只有一個(gè)，被車濺起的水打濕，所以大家都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
雨，打在身上很冷，冷到打顫，冷到發(fā)抖，我在暴雨中顫顫發(fā)抖，盡量用校服外套擋住自己，可盡管這樣，沒有傘的保護(hù)，我還是很冷，直到她的出現(xiàn)。一個(gè)胖胖的同校的女孩，她就站在我旁邊，看到了我冒雨前行，便立刻把傘讓出一半，說：“唉，你來和我一起打傘吧！”看著她真誠的眼神，我便走了過去，和她共打一把傘……
在分別的時(shí)候，我記住了她的名字，王可欣。你善待世界，那么，愿你被世界善待。
給自己的世界一片晴朗作文 篇36
有人說“世界是自己的，與他人無關(guān)”，是的，世界是自己的。
而我喜歡徜徉在閱讀的海洋。
有一本書，講述了勇敢的少年吉姆發(fā)現(xiàn)尋寶圖，與海盜們斗智斗勇，歷經(jīng)不少挫折，最終找到寶藏的故事。想到了嗎？這本書叫《金銀島》。而它的主人翁，一個(gè)十歲的小男孩，喜歡冒險(xiǎn)又不怕困難，在如此驚心動(dòng)魄的故事中，卻不怕困難，這樣一個(gè)男孩，叫誰不喜歡呢？
那么你是否聽說過“慧因國”？就是那個(gè)馬統(tǒng)治的國家。如果聽說過，那你一定讀過《格列佛游記》吧？偶然想起，我居然會(huì)有些羨慕格列佛那些千奇百怪的遭遇，如果不是在想象中，現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該很難遇到吧。而我印象最深的章節(jié)，剛剛已經(jīng)提到了，一個(gè)神奇的國度。在這個(gè)國度里，居主宰地位的是智慧、公正的馬，而馬使用的卻是一種和人長得很像的“野胡”。前者講禮貌又仁慈，而后者很難調(diào)教，狡猾，惡毒，奸詐，且報(bào)復(fù)心強(qiáng)。這一章節(jié)，明顯諷刺了人與人的之間可恥行為。
這是一本相對小眾的書，《草原上的小木屋》，這本小說細(xì)膩又感人。一個(gè)拓荒小女孩兒的成長，家人的親情和積極向上的精神，對大自然的敬畏……
值得一讀的書并非只有幾部，在圖書館里你可以隨意挑選你喜歡的書，比如國外作家的獲獎(jiǎng)小說，再或者國內(nèi)名人寫的散文和詩集，這些都值得品味。
閱讀經(jīng)典是我人生的一部分，可以徜徉其中，細(xì)細(xì)揣摩，樂不思蜀，尋找屬于自己的那個(gè)小世界。
給自己的世界一片晴朗作文 篇37
我是一名普通的中學(xué)生，長相不出眾，成績不突出，暫未發(fā)現(xiàn)某方面的天賦，我是神州大陸普通的一員，但我十分快樂！后來，我發(fā)現(xiàn)我擁有了模仿別人的才能，而不是簡單的動(dòng)作，是把被模仿人的世界變成我的世界，簡單來說，就是學(xué)習(xí)他的本領(lǐng)和能力。
我首先在班級里發(fā)功，模仿學(xué)霸的聰明才智，學(xué)習(xí)體委的體育才能，學(xué)習(xí)老師各種解題思路，校長的聰明絕頂。我可不會(huì)滿足于這些，它們只是我小小的實(shí)驗(yàn)。隨后我走出學(xué)校，走出中國，走到世界媒體的攝像機(jī)前，展現(xiàn)出我與眾不同的才能，我用模仿的才能，換來無盡的榮華富貴。當(dāng)我坐在迪拜七星級帆船酒店之中，手拿紅酒，仰望星空，我并不快樂！
回想今天的事：我出名了，媒體像寄生蟲一樣深入我每一個(gè)毛孔。他們說我貪財(cái)，好色，自私，無情，道德敗壞等等，但這不是我！
我恍然大悟，在我模仿別人時(shí)，只看到別人的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了藏在其身后的缺點(diǎn)，我像餓狼一樣只看到誘餌，卻不見陷阱，不覺間優(yōu)缺點(diǎn)全部學(xué)走，同時(shí)也掉進(jìn)了陷阱。我看是厭惡自己，厭惡自己的一切，包括那些所謂的能力。轉(zhuǎn)瞬間我看破了天，懂了地：想要成功，就必須付出代價(jià)，而我不想為了這一點(diǎn)點(diǎn)成績，付出我的尊嚴(yán)，我知道該怎么做了！
我要洗刷我的靈魂！幾年后，當(dāng)我不能再流利地說一口英語，不能計(jì)算那些天文數(shù)字時(shí)，我是快樂的！
給自己的世界一片晴朗作文 篇38
馬克吐溫曾說道：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳裸上，這就是寬恕。”一顆懂得愛與被愛的心靈，自然懂得什么是寬恕。在這喧鬧繁華的世界里，人與人勾心斗角，帶著面具，何去體味寬容？正是因?yàn)檫@些無聊的生存斗爭，才使得心靈日益荒蕪。而充滿愛的心靈是豐盛的，因?yàn)閻圩屇愣糜脤捜莸男娜タ创篱g的一草一木。
有的人認(rèn)為寬容僅僅是一句“沒關(guān)系”，或是一個(gè)假惺惺的微笑，與我而言，寬容不是刻意，而是發(fā)自內(nèi)心的感受。所謂弱者，為何一直不成功？因?yàn)樗麄兲幵谝粋�(gè)事事都是斗爭的氛圍，不懂的寬容他人。寬容是一種優(yōu)秀的品德，是一種良好的修養(yǎng)。是每一個(gè)人都該有，應(yīng)有，要走的。在《負(fù)荊請罪》這個(gè)故事中，因趙王十分看重藺相如，使廉頗非常生氣，他從來都瞧不起他，所以想盡辦法想讓他難堪。這件事傳到了藺相如耳中，他并不感到生氣，只是笑了笑，說：“秦國不敢打趙國，就是因?yàn)閲鴥?nèi)文官武將一條心。如果他們有了矛盾，就會(huì)給秦國進(jìn)攻趙國的機(jī)會(huì)。”廉頗聽后，非常慚愧，于是他脫袖露肩，背著荊條向藺相如請罪。這便是故事的由來。
懷一顆寬恕之心，去理解他人的難言之隱，去觸摸他人的傷心痛覺，去吹拂他人的傷痕累累。當(dāng)理解一個(gè)人的難處時(shí)，你就懂得了什么是換位思考；饒恕一個(gè)人的過錯(cuò)時(shí)，你就懂得了什么是情意的美好；當(dāng)對流言蜚語一笑而過時(shí)，你就懂得了什么是博大的胸襟；當(dāng)原諒世界時(shí)，你就懂得了快樂和滿足何得而來。
給自己的世界一片晴朗作文 篇39
我曾有一個(gè)很荒繆的想法，假如地球就只有我一人，其他人都是幻覺呢？
我想：要一直走下去嗎？我想：要勇敢面對一切幻覺嗎？我想，是吧！
在這幻覺世界里，我在街道上漫步著，街上似乎失去了原本的活氣，我不知不覺的走進(jìn)了一家寵物店，看著那些可愛的小生靈們，再看看店主，她竟然都不知道我的存在，她只是一直在那里用手指去玩手機(jī)。
“唉”！這個(gè)世界的人每天忙忙碌碌，沒有一點(diǎn)兒朝氣，只知道玩手機(jī)，打電腦，他們的腦子里也許只有這兩樣?xùn)|西吧！
也許我作為異時(shí)空的人，并不了解這里的人為何這樣？
就在此刻，街道上傳來一個(gè)稚嫩的聲音：“叔叔阿姨，買花嗎？送給你最心愛的人吧！”
而那些人的回應(yīng)是：“小屁孩！去去去！我忙著呢！我才懶得買你的花！”
我走上前去，彎下腰來對那個(gè)小孩說：“小孩兒，我買一枝花好嗎？”那個(gè)小孩兒露出了天真般的笑容，我的心瞬間被融化了！
我對這個(gè)世界似乎有些絕望，因?yàn)閻酆苌俅嬖凇?/p>
我用魔法把這個(gè)世界里的每個(gè)人都在心底默念著愛的咒語，我想，感化他們的心就是對這個(gè)世界最好的恩賜！
我仰頭看，遠(yuǎn)處有一個(gè)閃爍的光芒，那是我的飛船，我慢慢的走上回家的路。
突然，一只小手拉住了我的衣角，原來是那個(gè)女孩兒，只見她捧著一大束鮮花說；“給你的花兒。”
給自己的世界一片晴朗作文 篇40
小鳥，占據(jù)著整個(gè)天空。它不在籠中，可擁有自由，沒有憂慮，隨意飛翔，卻被整個(gè)世界的黑暗驚嚇。它的天堂已不再有湛藍(lán)的色彩，潔白的云朵亦被污染。
人間，污穢的言語，污穢的行為，污穢的思維。空間上沒有一絲干凈的光亮。
虛假的面具，不能掩蓋虛偽的人心。
真摯的友情，忠貞的愛情，不離的親情。一切，只能透過錢眼才能擁有。
世間，已不存在相信。這一刻是真誠，下一刻卻是欺騙。不能相信任何人，也不能相信自己。
因?yàn)椋Ｊ纳矫说闹Z言，你仍不能肯定能否實(shí)現(xiàn)。約定，只是結(jié)局。過程中，有酸甜苦辣，有阻止你的阻力，你不能永遠(yuǎn)前進(jìn)，勻速亦不能。也就是，你不能一定實(shí)現(xiàn)諾言。
既然，無力改變，不如不去理解。活在自己的世界里，就算是聆聽孤寂的聲音，就算是觀賞孤獨(dú)的背影，就算是演繹寂寞的人生。那也無所謂，一切都無所謂。
畢竟，那樣就不會(huì)被世界上的污穢之氣所渲染。黑色是世間最美麗的顏色，卻仍不能取代鮮紅的心臟。因?yàn)闀?huì)禍害人間，渾濁一切。無力改變，不如不變，活在自己的世界里。
無論，這是否是逃避；無論，自己的世界是世外桃源；無論，它是否是孤零的黑夜。我都會(huì)選擇在這里生存。不論對錯(cuò)，我都將在這兒闖蕩。
我不想被暗黑妖嬈的玫瑰包裹，我只愿：活在自己的世界里......
給自己的世界一片晴朗作文 篇41
“原來最大的懷疑，總有最渺小的自己，向黃土灰塵，向肉體靈魂，向蕓蕓眾生，我該說感謝還是對不起。”這段富有深刻道理的歌詞出自于田馥甄演唱的歌曲——《渺小》。無疑是我最喜歡的一首歌。
《渺小》是一首華語樂壇少見的電子民謠佳作。歌曲用鋼琴的旋律作為鋪陳，營造出大自然的美妙與空靈，有著大氣磅礴的氣勢，而田馥甄也憑靠她沉穩(wěn)的氣息、行云流水的華美音色完美駕馭了這首歌曲。
歌曲歌詞的靈感來源是波蘭詩人辛波絲卡的詩集《在一顆小星星底下》。這是一首關(guān)于自我反省、包容萬物的詩，詩中蘊(yùn)含了生命的哲理。而歌詞與這首詩一樣耐人尋味，每句歌詞都以“最”字開頭，整篇歌詞被一對對反義詞填滿，讓人不斷反思：我們賴以生存的地球美得那樣震撼，我們憑什么不為它做出貢獻(xiàn)？對于自然帶給我們的所有，我們?nèi)f分感謝，可我們并沒有時(shí)刻為它祈禱，為它犧牲，也只能滿懷歉意……這深?yuàn)W的歌詞也讓懵懂的我在心中產(chǎn)生了問號(hào)：我該說感謝，還是對不起？
而唱片公司對于這首歌的MV也是別出心裁，斥資800萬，花了一天一夜的時(shí)間到達(dá)冰島取景。融化的冰川，無助的北極熊，奇幻的極光，神秘的星河……這樣的場景更是點(diǎn)明了人類的渺小。
不同于任何歌曲，這首歌要傳遞給聽者一種大愛。美好中有錯(cuò)誤，黑暗中有閃亮，一切巨大都由渺小鑄成。你我都是巨大中的渺小，都有能力和義務(wù)造就巨大的美麗，所以，我們應(yīng)懷著感恩之心與懺悔之心，創(chuàng)造更美的巨大世界。
給自己的世界一片晴朗作文 篇42
天空陰沉沉的，下著瀝瀝小雨，一種無比蕭條的感覺彌漫在空氣中，不時(shí)還傳來樹葉沙沙的響聲。
只見幾個(gè)男同學(xué)，正在教室門前的空地上站成一排，享受著雨水沖刷的痛快淋漓，而走廊上幾個(gè)女生則嬉笑地看著這幾個(gè)男生。
看到這幅畫面，有的人可能會(huì)產(chǎn)生疑惑，也有的人可能會(huì)充滿嘲笑。然而讓這些男生擁有如此“特殊待遇”的原因，卻是源于我們兩排同學(xué)的搗亂行為。
那是吃早飯的時(shí)間，我們享用著軍訓(xùn)第一天不怎么可口的飯菜，因?yàn)榈谝惶焓桥驋咝l(wèi)生，所以我們幾個(gè)生性活潑淘氣的同學(xué)，便想出了一個(gè)惡作劇的損招：有人提出把沒吃完的飯菜倒在桌子上，不出所料全員贊同。
即將離開餐廳的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都麻利地把剩飯倒在了餐桌上，有的人還沒玩夠，干脆又去盛了一碗飯全扣在了桌子上，那完美的碗形，那鴨屎菜的顏色，真的是把女生惡心的夠嗆。不過善有善報(bào)惡有惡報(bào)，男生自然受到到了應(yīng)有的懲罰————全員站在雨中讓小雨洗凈心靈。
老師讓給女生道歉，剛開始我們還一百個(gè)不樂意，因?yàn)楦媪藸畹呐殉蔀榱宋覀兊奶鞌常∥覀円纯沟降祝勺罱K我們還是在老師強(qiáng)制下，道了聲“對不起！”
小雨灑落臉龐，一絲絲涼意也沁入心頭，那一刻才忽然明白，原來，給別人一份友好，即是給自己的世界一片晴朗天空！
給自己的世界一片晴朗作文 篇43
又是新的一天，抬頭仰望，天空晴朗，陽光耀眼，而我的心，卻怎么也無法燦爛……
考試果然是最煩人的事！被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火，想發(fā)泄卻一直沒有充足的理由，看著眼前只寫了題目的試卷分析，又生出一股煩躁無法釋然。
無聊地看著窗外，一個(gè)男子的身影出現(xiàn)在視野中，應(yīng)該是在晨練吧！我心中暗想道。看著他接了一個(gè)電話，然后神情巨變。看樣子，應(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生了。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧，我開始惡意地猜測他掛了電話后的反應(yīng)。
也許會(huì)打電話求救？也許會(huì)跑步回家立刻處理？還是用破口大罵來緩解自己心中的憤怒？也許……
但他沒有，他掛了電話，只是嘆了口氣，又繼續(xù)著他的晨練。
雖然我們之間相隔幾十米遠(yuǎn)，但我仍感受到了，他嘆氣時(shí)的淡然，還有他眉頭緊鎖后的鎮(zhèn)定自若，眼前的他，迫使我陷入了沉思……我受到的打擊，也許還不足他的百分之一，我內(nèi)心世界卻猶如在經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨，可他的世界怎仍是風(fēng)平浪靜？
再回頭，我不覺微笑。考不好算什么？一次小小的失敗怎能動(dòng)搖我向前的信心和勇氣？只要自信樂觀，下次考好，失敗有什么可怕。
其實(shí)心情好時(shí)，即使身處狂風(fēng)暴雨中，內(nèi)心世界也會(huì)一片晴朗，如果面對困苦、挫折，仍能讓自己從陰霾中走出，保持一顆積極向上的心，那才稱得上是真正的晴朗。
所以，失敗時(shí)不要讓自己的心沉在陰霾中，始終保持積極樂觀的態(tài)度，可以給自己的世界一片晴朗。
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