介紹自己作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的介紹自己作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，比如我，最大的特點(diǎn)就是勇敢。
記得有一次，我們班組織去春游，而且地點(diǎn)是：北京歡樂(lè)谷!我們聽(tīng)到這個(gè)消息后都激動(dòng)地跳了起來(lái)。
事不宜遲，說(shuō)干就干!我們回家以后立即收拾行李，準(zhǔn)備出發(fā)。我也和另外一個(gè)小伙伴結(jié)了組，就等著明天出發(fā)了。
第二天早上，我們一到達(dá)了目的地，就開(kāi)始分散活動(dòng)了。我們倆一開(kāi)始就盯上了一道大菜：巨型過(guò)山車!它占地面積1600平方米，高度足有70米，叫人一看就心生畏懼，但我卻不怕，自己上去了，而朋友卻三番五次地勸我，說(shuō)：“別上去了，那么高，下來(lái)之后肯定吐。”但固執(zhí)而勇敢的我還是上去了。
可是，坐在軟軟的座椅上，我卻感到無(wú)助、恐懼、甚至后悔……我那一班車只有7個(gè)人，這是說(shuō)明什么?刺激啊!很少人敢于挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目!我意識(shí)到自己原來(lái)是“初生牛犢不怕虎”，現(xiàn)在卻是只想“懸崖勒馬”，只可惜不能“回頭是岸”。但是，我可是堂堂的男子漢，怎么能怕這怕那呢?原來(lái)的我哪去了?想到我曾挑戰(zhàn)過(guò)旱冰、游泳、滑雪……而這個(gè)沒(méi)有任何難度，只是考驗(yàn)一個(gè)人的膽量罷了!沒(méi)有任何危險(xiǎn)，有的只是刺激。想到這里，我不禁有些小小的期待。
隨著，一聲鈴響，過(guò)山車啟動(dòng)了!一開(kāi)始就是一個(gè)大上坡，爬，繼續(xù)爬;慢，真慢啊!高，越來(lái)越高……下降，加速，兩旁的景色呼嘯而過(guò)，別說(shuō)是什么東西了，就算是形狀和顏色，我也看不清楚。更可怕的是那種過(guò)山車行駛起來(lái)有一種強(qiáng)大的離心力，好像一不小心就會(huì)摔下來(lái)呢，就這樣過(guò)了兩分鐘，我心有余悸地下來(lái)了。盡管如此，我卻體驗(yàn)到了無(wú)窮的樂(lè)趣，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
這么刺激的過(guò)山車我都敢坐，我是不是很勇敢?
介紹自己作文 篇2
我是如同探索地球的外星人，身居未知星球充滿好奇；如同一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩童，所有事物在我的眼中猶如虛無(wú)縹緲間的山川，充滿著未知，肆意想象；如同一只忙碌的螞蟻，渺小、微弱，但做我能做的最好的事情，做最好的自己。
童年時(shí)光總是那么美好，我如一棵小嫩芽愜意生長(zhǎng)在大自然中，對(duì)大自然任何事物都充滿好奇之心。小時(shí)候，感覺(jué)母雞下蛋很神奇，卻又不知她是如何下蛋的，于是抱著“打破砂鍋問(wèn)到底”的信念，最終得知是母雞孵出來(lái)的。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我小心翼翼地趴在雞舍的窗口，一趴就是一小時(shí)，結(jié)果不但沒(méi)看到雞下蛋，還被趕走了，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！
小學(xué)時(shí)光，是我學(xué)習(xí)生涯最絢麗的一道色彩。回想起那時(shí)的自己，可謂是天真爛漫。那時(shí)的我，一心想取得好成績(jī)，于是非常羨慕那些能輕易捧著100分的考卷回家的人，在我眼中，他們就像居住在虛無(wú)縹緲山間的神仙，無(wú)所不知。于是腦海就開(kāi)始浮想聯(lián)翩“什么時(shí)候自己才能像他們一樣啊”。突然，有天早上，媽媽買了一些油條，煮了一些雞蛋當(dāng)早餐。我看著看著，一個(gè)念頭在我心中油然而生。我把雞蛋中的兩個(gè)，油條中的一個(gè)放在餐盤(pán)里，擺出了個(gè)“100”，想著也許吃了就能考滿分了，于是一口氣全吃完，那應(yīng)該是我最難忘的'一次早餐了。如今，每當(dāng)回想起這段天真無(wú)邪的經(jīng)歷，不禁捧腹大笑。
漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始意識(shí)到一些事情是要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，漸漸知道成長(zhǎng)對(duì)于我的獨(dú)特意義。記得幼年有一次嬉戲，不慎跌倒，手腕被磕傷了，當(dāng)下自己并不知情，直到看到沿途有血滴在地上綻開(kāi)火紅色的花，我才知道。但我沒(méi)哭，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。可后來(lái)不知是害怕還是暈血，一時(shí)間意識(shí)模糊，暈過(guò)去了。醒來(lái)后，認(rèn)真配合爸爸媽媽處理傷口，當(dāng)時(shí)我只想及時(shí)補(bǔ)救，而不是哭泣。在那一刻，我好像成長(zhǎng)了，如今細(xì)看左手，傷痕依舊還在；這不僅是一個(gè)傷痕，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我會(huì)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變故，做我能做的。不一定是完美的，但力所能及。
我在一條時(shí)而充滿荊棘，時(shí)而溫暖甜蜜的幸福大道上行走著，成長(zhǎng)著。我是我，是個(gè)小小的我，是個(gè)孩子，是棵在成長(zhǎng)的樹(shù)苗。我不愿改變，不愿成為別人。做最好的自己，每個(gè)人都是奇跡。
介紹自己作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班,坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛(ài)說(shuō)笑,那就是我今年九歲了.
在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個(gè)性,只要我認(rèn)定的事,我就堅(jiān)持到底.我性格外向,從不隱瞞自己的個(gè)性,我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑,受委屈時(shí)會(huì)大哭.有時(shí)我很強(qiáng)大,有時(shí)我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng).
我最討厭那種諷刺 、 嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專門(mén)愛(ài)打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專門(mén)在班會(huì)上講這件事.
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛(ài)動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過(guò)的小男孩。
介紹自己作文 篇4
大家好!我叫×××，今年9歲。我的體重是29公斤，身高130厘米。
我有一雙大大的眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子。特別是我的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)有甜有講道理，我的小耳朵最愛(ài)聽(tīng)老師講課了。
我的愛(ài)好是：打羽毛球、唱歌、游泳。我的特長(zhǎng)是彈古箏。在我彈奏出美妙的旋律時(shí)，也讓我的家人共同陶醉其中。
再說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)多的多比如：上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課不打鬧，和同學(xué)之間互幫互助，在家里我自覺(jué)干完自己的事情，也時(shí)常幫助爸爸媽媽干些力所能及的事情。我的缺點(diǎn)只有一個(gè)，就是特別膽小，干什么事情都膽小。我一定要克服我的這個(gè)缺點(diǎn)。力作一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩。
我真切希望能和大家做個(gè)朋友，也請(qǐng)大家記住我，一個(gè)快樂(lè)的女孩，名字叫×××。
介紹自己作文 篇5
我叫吳海慈，現(xiàn)在六歲半了，我是一個(gè)既文靜又活潑的小姑娘，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)做事認(rèn)真，心地善良，懂事的孩子。我長(zhǎng)得圓乎乎的，但并不胖，夏天的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我肉肉的胳膊好可愛(ài)，忍不住常想咬我的小胳膊。對(duì)了，我的額頭有些大，小的時(shí)候姐姐叫我壽星頭，不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小多了。
媽媽叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸媽媽很愛(ài)我，但有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，特別是媽媽，常常把我訓(xùn)的掉眼淚呢。爸爸媽媽教育我要有愛(ài)心，愛(ài)惜小生命，每次下過(guò)雨，我們?cè)鹤拥男÷飞暇蜁?huì)爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和媽媽看到總把他們放回泥土里。我還很能干，會(huì)幫媽媽擦桌子，掃地，疊衣服，刷碗。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳舞，還喜歡打羽毛球。我最愛(ài)跳舞了，現(xiàn)在是小天鵝藝術(shù)團(tuán)的小成員，每次跳舞的時(shí)候，老師總把我調(diào)到第一排的正中間，讓大家向我學(xué)習(xí)，搞得大家都很羨慕我。我是不是很棒呀，你記住我了嗎？我可記住你們嘍。我最愛(ài)我們班的同學(xué)了，他們都那么親切友好，我也愛(ài)我們的老師，她們像媽媽一樣關(guān)心每一位同學(xué)。
介紹自己作文 篇6
我寫(xiě)不出李白那么好的詩(shī)文，也寫(xiě)不出冰心那么好的 。我只是一個(gè)略懂一二的初中生，我不知所以的結(jié)束了小學(xué)來(lái)到了初中，我要為學(xué)業(yè)而努力，我很高興；高興我生活在和平年代；高興我有一雙完美的四肢，高興我在這個(gè)世界有很多親人、朋友。
小時(shí)候我年幼無(wú)知，可能有一點(diǎn)點(diǎn)好笑，也可能會(huì)使別人生氣。我的幼年時(shí)期，過(guò)的一直不是很好，小時(shí)候我總希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年我上了小學(xué)。
少年時(shí)侯我結(jié)束了頑皮的孩子踏上了我的學(xué)業(yè)生涯，小學(xué)1—2年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)一直很好，就在3年級(jí)的時(shí)候，我有了自己的完美思想，我已經(jīng)不是老師家長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么的我了，3年級(jí)的我已經(jīng)開(kāi)始我自己的思維和想法了，但是那時(shí)候我還沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)我的愿望，但是小學(xué)又是很快，一晃就六年，我早已經(jīng)告別了那時(shí)候的我，六年級(jí)都代表著什么呢？我六年來(lái)的成績(jī)都沒(méi)什么好留念的，但是在小學(xué)里還有許多的人；和許多的事；還有許多的老師，都值得我留念。小學(xué)還代表著什么呢代表著？代表著我即將邁出小學(xué)踏入初中，在這小學(xué)結(jié)束的時(shí)候我是不是永遠(yuǎn)看不到小學(xué)的老師和同學(xué)了呢？不是的，到初中也一樣可以看到他們，只是機(jī)會(huì)少了一些。我走出了小學(xué)望了望校園想著：初中是什么樣的呢？又有新同學(xué)和老師了，我就這樣依依不舍的進(jìn)入了初中。
我不是總喜歡幻想的小學(xué)生了，已經(jīng)是走向初中校門(mén)是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了，不是小孩了，同時(shí)也意味著我將要升入高中，考上大學(xué)的人了。而以前的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個(gè)努力奮斗的初中學(xué)生了，在初中又是三年，現(xiàn)在我才初一，還有三年等著我走完，便走向高中，我在努力著，我相信總有一天咸魚(yú)也會(huì)翻身，麻雀也會(huì)變鳳凰。因?yàn)椋沂敲篮玫摹Ｎ乙蚕嘈盼宜械膶W(xué)業(yè)也是美好的。
因?yàn)椋@就是我。
介紹自己作文 篇7
一個(gè)人最搞不懂的可能不別人往往是自己，有可能你會(huì)懂得或了解很多人，但不一定真正的懂得自己或了解自己。
我是一個(gè)靜雅的女生，讓人看來(lái)，我確實(shí)很乖巧，給人淡雅的感覺(jué)。我喜歡做優(yōu)雅的事，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)，賞花，練練字，聽(tīng)音樂(lè)，一個(gè)人靜靜地看書(shū)，一個(gè)人靜靜地享受著咖啡，有時(shí)我靜到甚至什么也不可能干擾到我。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。可以說(shuō)我從來(lái)不怕失敗，但我的內(nèi)心一定會(huì)偷偷地告訴自己那是假的。我在做事之前一般都會(huì)先考慮后果，我會(huì)做好最壞的打算，這并不是沒(méi)有自信的表現(xiàn)，只是為了在失敗之后，不讓自己受太多的傷害。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生，每個(gè)女生都有脆弱的一面。有些堅(jiān)強(qiáng)的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自己的天地，讓自己的眼淚默默流下，洗刷自己所有的委屈同你傷口。
我是一個(gè)刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時(shí)在我心情不好的時(shí)候，如果有人打擾到我，我會(huì)先給對(duì)方一個(gè)警告，如果繼續(xù)打擾我，我會(huì)很不客氣地把他教訓(xùn)一頓。雖然覺(jué)得自己很過(guò)分，但感覺(jué)爽極了。嘻嘻......
我是一個(gè)善良的女生，每個(gè)女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會(huì)使我有很大感觸。
我還是一個(gè)可惡的女生，每當(dāng)心情不好時(shí)，我就會(huì)去師傅那亂打鼓，吵到他們怕為止......嘻嘻......
我真的有點(diǎn)兒搞不懂自己，不管懂不懂，只要我知道自己心中是快樂(lè)的就0k了。
介紹自己作文 篇8
我們的學(xué)校可美了，在這里讀書(shū)的人可開(kāi)心。進(jìn)了學(xué)校，能看見(jiàn)兩棵高大威猛的大王椰子樹(shù)，我喜歡叫這棵樹(shù)叫成“大衛(wèi)樹(shù)”因?yàn)檫@棵樹(shù)像兩巨人個(gè)人，守護(hù)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來(lái)，這棵對(duì)樹(shù)很大，站在學(xué)校的五六樓，都可以看見(jiàn)。再向左走幾步，可以看見(jiàn)我們學(xué)校的樂(lè)杜鵑，杜鵑像羞的小女孩，全都擠在一起，好像不讓別人看見(jiàn)，近處看花團(tuán)緊促，遠(yuǎn)處看樂(lè)杜鵑紫紅一片，可美麗了，你不覺(jué)得嗎？杜鵑還有紅色的，美麗極了。
再走幾步轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的草地綠油油的像一塊翠綠色的布，美麗極了，在草地上可以在那里玩拉網(wǎng)捕魚(yú)，踢足球，可以躺在草地上，看著天空上的白云，還可以做許許多多的事情。最后往前走幾步，到了藍(lán)球場(chǎng)，那傍邊有兩棵的茂密竹子樹(shù)，綠油油的，很美麗，不過(guò)是深綠色的。
你看，我們的學(xué)校多美，你一定要來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有許多美麗地方。
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