自己的作文600字（精選20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的自己的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　自己的作文600字 篇1

　　人生不可能是永遠快樂的，也找不到那么多快樂，但是請不要陷入憂傷，放飛自己的心情，抬頭看看，天空還是那樣的藍。

　　放飛心情，多好的詞。能把自己的心情放飛，又是多么快樂的事。小的時候沒有煩惱每天都過著無憂無慮的生活，每天都有著快樂的心情。隨著時間慢慢的流逝，自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆，每天都有著該做的事情，該學的東西，生活也從此有了壓力。只是，內心深處有一種想法始終不會改變，那是天天有好心情。

　　想要有好心情，就要懂得如何釋放自己，放飛自己的心情。只有學會放飛心情，才能讓自己的內心得到真正的解脫，才能使自己擁有一份好心情。當你失敗時，對自己說：“不要灰心，我還有機會!”當你失去心愛的東西時，對自己說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有：”當你心情低落時，對自己說：“別傷心，別難過，周圍還有許多關心我的人，至少有他們與我攜手同過。”

　　有人說，人的心如同一個杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就會溢出。所以適當的時候我們要倒掉一些才行。心情也是一樣，負荷太重了，就需要放縱一下。只有放飛心情，才能使自己少一些煩惱，將微笑留在臉上，將痛苦一手拋開，你會發現好心情和你如影隨形。人生不會總處于低潮，正如天空不會永遠掛滿雨滴。快樂是最重要的，當自己不開心的時候，一定要學會放松自己的心情，這樣生活才會有意義，多姿多彩。人生原本短暫，為何要愁眉苦臉呢，要放飛自己的心情，隨著自己的努力高飛。

　　一個人，只要還有樂觀的向往，還有一份放飛的好心情。在你不快樂的時候，可以嘗試放飛風箏，風箏那自由翱翔的姿態，那美麗的弧線都是人賞心悅目，看到自己喜歡的美麗圖案飛上藍天，煩躁的心似乎也跟著平和下來。風箏會一直陪你渡過，有風無風的日子你一樣擁有，獨特的溫柔。放飛你的心情，不再一個人承受累的感覺。風箏會一直站在風中，永遠微笑祝福。

　　自己的作文600字 篇2

　　上初中時，我很調皮，上課時不是睡覺就是講話。我除了畫畫比其他同學強，其他科目都是墊底。同學嘲笑我笨，我也認為自己不是學習的料。

　　一次，同桌跟我打賭，看我敢不敢把講臺上花盆里的花掐了。我掐花時，被陳老師抓個正著。陳老師把我叫到辦公室，用如火般的眼睛看著我，我一下子紅了臉。她讓我向全班同學道歉，花雖然是老師買的，但它是大家的。她又留下一份作業：讓我自己種一樣瓜，等瓜成熟了，她要去看。我一下子蒙了，不明白她是什么意思，但不敢怠慢，畢竟我的條件是此事不報告家長。

　　回到家，我在菜園里種下了一粒南瓜籽，并向母親請教種植方法。我按照母親的指點，每天給瓜苗澆水。等瓜苗漸漸長高，長出瓜藤時，我又找來幾根木條，為它搭了一個瓜架。

　　正當我幻想著滿架南瓜時，一件不幸的事發生了，瓜藤竟被老鼠咬斷了。為了交差，我只好再種一次。這次我選好了種，種了三四粒。為了保護南瓜藤，我放了老鼠夾，每日看南瓜成了我的必修課。慢慢地，我也忘了種南瓜是老師布置的作業，只是覺得，一日不見南瓜，心里放心不下。

　　當看到南瓜藤上開出黃花，結出小瓜，小瓜變大時，我心里暖洋洋的，覺得完成了一件了不起的事。

　　那天，我把一個青南瓜背到學校，放在講臺上。陳老師和同學們熱烈鼓掌，我的眼淚立刻簌簌落下。

　　陳老師說要去看我的南瓜。她用單車載著我，對我說：“其實你不是笨，也不比任何人差，只要你把夢想當成種南瓜，不怕失敗，用心去種，就會成功。”

　　我牢牢記住了陳老師的話：種好自己的瓜。

　　最好的教育不是教授給學生知識，而是教會他們去擁有夢想，并為之付出努力和行動。文中的陳老師正是這樣一個點燃了孩子夢想的人，她用種瓜的經歷讓一個沒有自信的孩子明白：只要把夢想播種下去，用心澆灌，不言放棄，就一定會有收獲的一天。

　　其實每一個學生都是這樣的種瓜人，不用去羨慕別人種的是西瓜還是冬瓜，只要踏踏實實地種好自己的瓜，就是成功！

　　自己的作文600字 篇3

　　望著窗外依依不舍的黃昏，不希望夜幕如此憂傷安靜的降臨，害怕天黑了，我會孤獨，會哭泣，最終會絕望的睡去。但天不如我愿，黑夜依然到來，于是我便開始期待，繁星點點的夜空，會高掛著夢想的黑夜彩虹，然后默默的許下一個心愿，黑夜彩虹會替我實現它。我以最慵懶的的姿勢，恍惚的面對著這個世界，就算全世界看不起我，我也不能對不起我自己，要做的還有很多，我不能就這么眼睜睜地坐以待斃，看著別人表面攻擊和內心諷刺，習慣了無可奈何的流言蜚語，也明白了許多非同尋常的無理取鬧。

　　給未來的自己我用力地蹣跚著，相信在最深的絕望里，會遇見最美的驚喜。所有的一切，如果改變不了，就用力得習慣，如果習慣不了，就用力的改變，意猶未盡的遠方終有一天會屬于我的。我沒錢，也沒成就，但是我有夢，我很狂，也很瘋，只為自己而活，冷血是我的專長，無情是我的特性，在我的童話里，我就是那個視命清高的女巫，主宰著整個人生，整個命運。我流著淚念完縱橫跋扈的咒語，自以為成熟的說了一句："讓暴風雨來得更猛烈一些吧！"于是天隨我愿的打雷。閃電。一場又一場暴雨稀里嘩啦地下起來，密密麻麻地滴到我的臉上，與淚水混在一起，吸取了曼聯的塵埃與滄桑，雨停的時候，遍地長滿了我怨恨的憂傷。

　　他們說奶咖好香，除去牛奶淡淡的白，咖啡純純的黑，會溶現出一種親近的味道，但是我還是比較喜歡吧他們分開，聞著牛奶憂傷的白，看著咖啡苦澀的黑，整個世界時如此的渙然一新，我沒說我哭，我只說我流淚了，哭是哀傷，流淚是感傷，所以我在這個奢侈明亮的青春淚流滿面也覺得來去自如，久未放晴的天空也會因為我的改變而改變。

　　未來？在我手里慢慢的綻放著，而我卻在糊里糊涂的忘記了怎么艱辛，只是我還有最起碼的志氣和勇氣，未來也會被簡單的感化吧！人生太多的奇妙和不可思議，我放棄了一時的美麗，選擇了永久的結局，我大聲的說著，我沒后悔過，未來還是我的，從現在開始，一直到遠方。

　　自己的作文600字 篇4

　　莎士比亞曾說過：“世界上沒有比螞蟻更勤奮的東西，然而它最沉默寡言。”在螞蟻的眼中，一粒沙就是世界。為了得到它，努力勤奮的工作，日復一日，終于筑起了自己理想的洞穴。其實夢想就離我們很近，只要努力，就能實現。在五彩繽紛的沙海中，尋找一粒沙作為那片屬于自己的藍天，在哪里將是我們人生的另一個舞臺，在那片藍天，你將展翅飛翔，即時前方的道路崎嶇，我們也要滿懷信心，去追尋自己的夢想。即時這段翅膀也要勇敢的飛翔，因為那個舞臺是屬于你自己的藍天。

　　愛因斯坦曾說過：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”一粒珍珠是貝殼經過風雨艱程兒孕育出來的，在貝殼的眼中，珍珠就是+那片屬于它的藍天。盡管飛翔的途中遭遇無數風風雨雨；盡管經歷了生與死的考驗。她始終都微笑著，因為他的堅持，因為他的微笑，鑄就了珍珠一身的雪白于輝煌，成就了珍珠燦爛的一生。珍珠是貝殼一生的心痛，就像母親十月懷胎生下嬰兒一樣，但他們從不后悔。因為它們都是他們心目中的藍天，有藍天就有希望，有希望就有夢想。既然選擇了，就不會后悔。盡管是一顆珍珠，在貝殼的眼中永遠是一個五彩繽紛的世界。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚慕于她現實的明艷，然而當初他的芬芳浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”一顆花種，需要經歷無數的風風雨雨才能綻放得更美。在它的背后，隱藏了無數辛酸的淚水。它的成功來之不易，實屬珍貴。但它從不后悔，因為自己深深努力過，也成功了。夢想需要汗水來澆灌，成功的花需要用心去呵護。種子的一生是坎坷的，但同時也是幸運的，因為他的夢想是真實的。在那片屬于它的藍天下，他們擁有最美的色彩與最耀眼的光芒，擁有它們的人生價值。

　　鳥兒渴望自由飛翔，因為天空永遠屬于它；花兒渴望綻放美麗，因為色彩永遠屬于它；水珠渴望折射光輝，因為大海永遠屬于它。人生旅途，為自己插上翅膀，去尋找屬于自己的那片藍天，相信，你能成功。

　　自己的作文600字 篇5

　　懵懂的記憶，淺唱著支離破碎。

　　下雨的孤夜，埋藏著自己的淚水。

　　那時的我還很小，根本不懂爭吵將會意味著什么。

　　似乎已成了慣例，他們總會為了小事而吵得不可開交，接著便是摔碗砸鍋，再是動粗。無助的我，只能蜷縮在被窩，時而顫抖。淚水已浸濕枕頭，厲聲地爭吵依舊融于可怕的黑夜。或許是疲憊了。獨自，閉眼。沉睡。

　　不為膽小，我開始懼怕黑夜。他們的.爭吵并沒有因沉睡而終結。

　　害怕，孤獨，淚水無人知曉，包括作為父母的他們。幾乎每個寧靜的夜晚，都被爭吵所壟斷，所埋沒。

　　也許是我無知，只是傻愣愣地以沉睡掩蓋害怕，以淚水撫摩孤獨。從來不敢正面進行勸說，或許那樣就可以拒絕雨天的降臨。但這，畢竟是或許。

　　盡管百般黯然的戳傷，待上小學時，我擔任了班長。破天荒的，爭吵聲因此而停斷了好幾個星期。溫馨填補了以往的裂痕，笑容代替了往日的淚水。但可怕的是，幸福依然不愿停駐在這個僵硬的生存空間。

　　裂痕再次分割。他們又恢復了以往的爭吵，而且吵得愈加可怕。我會試著勸阻，但很失望，這是無用的做法。

　　感情易碎，稍不留神，就會崩塌于始足之下。慣例的爭吵，他們都開始厭倦對方，就像是狹路相逢的陌路人。雖然仍舊居住于同一個屋檐下。

　　曾是日夜纏綿的伴侶，今是水火不容的陌人。我一邊暗笑著他們的愚蠢，一邊卻獨自倍受著哭泣的難耐。

　　他們淺薄的感情，抵擋不住任何的阻礙，最終在法院上瓦解。

　　冷雨無情地扎在臉上，與淚水合為一體。那時已經分不清是雨還是淚了。

　　那些日子，一旦起床，枕邊都是濕漉漉的，眼睛都是紅腫著的，整個人，都顯得很脆弱。

　　也許是習慣了，傷痛漸漸遺失。上了初中，便不再偷著哭泣。可后來才發覺，也不是因為習慣，而是生活中又顯露出了異常迷人的幸福云朵。

　　朋友，知己。是他們，我放棄了奢望家的幸福，我不會再因孤單而默默哭泣。

　　自己的作文600字 篇6

　　最開始，我們想要和父母一起過余生，卻又在某一瞬間覺得他們太嘮叨，又突然想逃離這個家，時間流逝，又漸漸覺得我們應該對父母好一點，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個安穩的自由空間；我們后來又想要同朋友一同走，卻發現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走著走著就散了，哪有什么一同到天涯，不過是這段路我們剛好相似，那就一同湊合著走吧；后來，我們碰到了余生的那個Ta，我們又做足了準備和他們一起過余生，卻發現真正在困難時扛過的，還是只有自己罷了，他們能陪我們的，不過短短后半生而已，又哪有什么天長地久，不過是覺得來日方長。思來想去，好像就真的沒有什么人可以陪我們一起走下去，這個世界，真的好像就這樣了唄，于是我們還是覺得，此生，讓自己陪著自己走，最踏實，也最自在。

　　和自己在一起唄，至少余生也不至于太難過。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過去。我們也常常在生活中丟失了自己，于是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。

　　這個世界確實難了些，所以和自己在一起呀，累了靠著自己休息一會，覺得生活難了，放松下來，抱抱自己，生活總會變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的美好回憶，也感受自己曾經喜歡過的，也在成長路上回頭望望，人生，有詩意禪意無限。

　　我們又在太多的時候，忽視了自己，更在乎著別人，卻在幫了別人的時候不經意丟掉了自己，給自己更多一些時間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。

　　自己的作文600字 篇7

　　記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著去的。剛走到門口爸爸對我說：“等下給你一張星巴克的卡，你去買單。”聽到這我立刻反對：“我不去。”說完我立刻就進了門，找到一個角落位置，裝出一副無所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴。心想：等下要是卡刷不了肯定會的丟臉，我才不去。“爸爸，你先給我示范一下。下次我一定自己來。”我試著推脫著希望能擺脫這場：“災難”。“不行，你得要自己嘗試，學會和人溝通，學會處理問題呀。還是你去！如果你不去的話，那么你就別喝了，我們現在就回家。”這下爸爸臉色明顯的難看了。“哎，我千里迢迢的過來就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無奈。

　　此時，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說：“你應該去嘗試一下沒有什么壞處呀。”惡魔說：“別聽他的，丟了臉多不好呀！下一次再來喝也沒事。”算了，拼了我幾步，來到收銀臺前大聲說道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂。”服務生微笑地接過我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱。“好了，卡請收好，請到旁邊取餐。”服務生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點。“謝謝！”我接過卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實挺簡單的嘛，也沒那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著嘴里的星冰樂，覺得比任何一次的都好喝……

　　自己的作文600字 篇8

　　轉眼之間，初三已至。優秀的成績，理想的學校，美好的愿望……在一個個宏偉的夢想前，卻有著一個巨大的屏障——拖延。

　　睜開眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開作業，卻又在萬般躊躇之后放在一邊。定下一個鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。

　　每每看著時間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。”在一次又一次的心情焦慮之中，我終于下定了決心，決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說，“行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。”為了不再恐懼，行動便是最好的治療劑。

　　明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實根本沒有明天。我定下了這個目標，便一定要實現。“生活是一場人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏家。”從現在開始，從思想開始改變，每天逼迫著自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會有一天，我戰勝了它，作出了改變。“在絕對的力量面前，任何困難都會迎刃而解。”

　　史鐵生說過，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動的、快樂的心情。”要相信自己，你一定可以！

　　“星子閃爍，我躲在黑云背后失落；夜空廣闊，既然選擇破云而出，就不能一拖再拖。”

　　種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。

　　致初三的重度拖延癥患者——自己。

　　自己的作文600字 篇9

　　“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己。”

　　——題記

　　肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說不出的好感覺。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰叫你沒有好好復習！”其實，他們不知道的是，我復習了。

　　考試結果發下來之后，我的成績并沒有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反。“考試沒底能考得好？”甚至，有些同學開始誹謗我，說我的好成績是在考場上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……

　　我終于明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂課時，我十分認真地上課，老師要求請一個同學領唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領唱，得到了老師與同學的肯定；美術課時，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學的肯定！英語課上，我認真記筆記，踴躍發言，也得到了老師的高度評價。

　　如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！

　　自己的作文600字 篇10

　　大海如果沒有巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果沒有飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果沒有了最基本的自尊、自信，就會失去生存的動力。

　　那年秋天，當別人碩果累累時，我卻兩手空空，心中充滿著悲涼看著同學們一個個考進了心儀的學校，而我依然在大門外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩著我的門說：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來，你就怎么想不開呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”

　　我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經無情地刻畫在他們的臉上，想想我的成長以父母的衰老為代價，我不禁淚流滿面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書包是啊，自己都看不起自己，別人會看得起你嗎？學校的日子對我來說是痛苦而漫長，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見起色的成績，沒有了“家事國事天下事事事關心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！

　　是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書寫自己的生活篇章，看重自己，對任何人來說都一樣人生不會一帆風順，失意挫折如同大海中的浪花，不時會掀翻你前進的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。

　　自己的作文600字 篇11

　　生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光，卻往往忽視了自己的優點。不妨欣賞一下自己，也是一件美事。

　　欣賞自己，欣賞自己的思想。我覺得自己的思想正確，明確。別人遇到挫折都會一味的埋怨、指責，卻殊不知自己的錯誤。而我總能從多角度去看待問題，分析問題，以便總結經驗、吸取教訓，不再重蹈覆轍。自古以來“塞翁失馬，焉知非福”的古語為大眾所知，流傳至今自然有一定道理，值得大家學習參考。

　　欣賞自己，欣賞自己的居功不傲。自初中以來，每次考試我都考得不錯。可我并不以此為傲，反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點。在這個競爭激烈的社會，如果你不發憤圖強，以后的美好生活就沒有你的一席之地。以后，我應當更加努力，將成績推向一個更高的層次。

　　欣賞自己，欣賞自己的高瞻遠矚。我們班的俞梓強在學習上是我的榜樣，他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學嘻嘻哈哈的笑聲中，我卻在默默奮斗，原因在哪？我寧愿現在苦一點，累一點，也不要以后苦以后累。

　　欣賞自己，是一種良好的習慣。我們應當充分認識自己，發揚優點，改正缺點。要想獲得“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進取。

　　每個人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風雨黃昏，自己才是主角！

　　自己的作文600字 篇12

　　臺灣作家席慕容說：“人的一生應該為自己而活，應該學著喜歡自己、欣賞自己，應該不要太在意別人怎么看我，或者別人怎么想我，其實，別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己！”

　　正如這朵玫瑰，只看到身上的尖刺，卻沒有意識到自己的花朵是如此的美麗，它過于在意自己的缺陷，而忽略了自己的長處。

　　在學生大學畢業時，一位教授給他的學生上了最后一堂課。他拿出一張中間有黑點的白紙，然后舉起紙問學生：“你們看到了什么？”學生們齊聲回答：“一個黑點！”教授嘆了口氣，又問道：“難道沒有人注意到這片白了嗎？”學生們沉默不語，教授頓了一下，開口說道：“如果你們只注意到這個黑點，一直盯著這黑點不放，那么這黑點將會越來越大，最后可能會蓋住白紙。如果你們始終注意不到這么多的白，正如你們只是抓著自己的缺點不放，那么最終受害的是你們。”學生們恍然大悟。

　　所以，在自己的優點面前，請不要只看重那些缺陷，要學會全面地認識自己、欣賞自己，雖有短板效應一說，但何不先去注重自己更多的長板呢？與其死攻短板，何不加長長板，然后將木桶傾斜過來，又何嘗不是一種方法呢？

　　美國著名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明，使她跌入人生的低谷，但她在老師的指導下，重拾希望，憑借著她自己欣賞的心態，艱難地跨進了中學校門，然后又走進著名的哈佛大學，開始了她嶄新的人生。

　　自己欣賞其實就是自信心的化身，只要有了堅定的自信心，就能發覺自身的優點，達到自己欣賞的效果。金無足赤，人無完人，難過的玫瑰花啊，請抬起你的頭，當你自信時，你身上的刺也是你的美！

　　自己的作文600字 篇13

　　包裝，是一種形式，是一個保護膜，更是一種“增值品”。包裝材質多樣，形式不限，在事物外面，激發人的購買欲。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　如何包裝？用什么包裝？當然是“包裝自己內在”了。

　　以前，我的性格很不討人喜歡。用爸爸的話說，就是一只生人勿近的刺猬。開始我認為這沒什么不好的，漸漸的，發覺自己很孤獨，沒有人愿意與自己相處，以為是別人故意為之，其實不然，只是我需要“包裝”自己的性格而已，要“包裝”性格，得從言行舉止做起。

　　首先，提升自己，在推銷自己。要想改變言行舉止，就得保持愉悅的心情，因為有時人做事的態度是由心情的好與壞決定的。愉悅的心情換一種說法，為樂觀的心態，畢竟人生不是順風順水的嘛。然后，就是提升附加值——改變自己言行舉止。在說話時考慮他人感受，做事前考慮清楚是否有必要做？為什么做？要怎么去做？因為你的不經意的言行，可能會對他人造成影響，甚至傷害。讓我的言行舉止得體，繼而就達到包裝自己的效果了。

　　不久之后，我的“言”能夠讓別人不反感、接受、甚至認同或贊揚，“行”能夠讓別人不討厭、理解，甚至感到開心之時，就達到了包裝性格的重要一步。言行舉止改變，我的性格也隨之改變，變得讓人接受并且受歡迎了。

　　畢竟，讓我的言行舉止讓人接受、理解并贊揚，感到開心。我的性格讓人樂意接受并喜愛，就像學校給我們的要求一樣：做好自己，不給別人添麻煩，做好自己，帶給別人幸福感。我想，“做好自己”也就是包裝自己的代稱吧。包裝自己，不給別人添麻煩，還帶給別人幸福感，這就是包裝自己后的最高境界——我認為，應該是這樣。

　　自己的作文600字 篇14

　　生活中包裝無處不在，月餅用禮品盒一層層包裝，快遞被紙盒包裝，鮮花被紙束包裝。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　物的包裝可以體現商品的價值，能夠更好地推銷，人也如此。人的包裝各種各樣，而我用自信來包裝自己。

　　自信不只是指自己的信任，更是一種從內而外展現出來的氣質。“機會是留給有準備的人的”，可有些人卻因為不夠自信，否定了自己，也錯過了機會。而自信的人往往會更大膽的去嘗試，去爭取可貴的機會，天上不會掉餡餅，如果你都不信任自己，那別人又怎么會信任你呢？只有足夠自信，才能向別人展示最好的一面，向別人推銷自己。

　　我以前總是不夠自信，錯過了很多自己展示的機會，例如上課明明知道答案，卻一直陷入自己懷疑當中。

　　有一次，舉行書籍介紹會，我看沒有人舉手，便猶豫不安地舉起了手，沒想到馬上就被老師看到了，激動地把我叫上臺。我驚慌失措地上去開始介紹我讀的那本書，也許是因為對書中內容的喜愛，我竟完美的介紹給別人，并推銷出去了，很多人都搶著借閱。那一次，給足了我信心，我發現其實也沒我想象的那么恐怖，只要自信地邁出一小步，就可以獲得別人的掌聲、欣賞，也可以更好的推銷自己。自己信任和實力一旦合并，就能發出更耀眼的光芒，獲取別人對你的認可和信任。自信也許我們在困難時顯現出自己的個性、特征，讓人對了解的更加全面。

　　自信，不是指一味地盲目自傲，而是指有展現自己的勇氣。包裝是為了更好地推銷自己，而自信就是自己推銷的方式和基礎，只有大膽表現自己，才能被更多人認識自己。

　　自己的作文600字 篇15

　　生活中包裝無處不在，月餅有一個美觀的包裝盒，會讓它上檔次；火腿有一個真空的包裝袋，會讓人感覺更安全；口紅有一個新奇的包裝殼，會更具有好的推銷力……物品的包裝會讓物品更能適應市場。

　　物品需要包裝，人更需要包裝。

　　物品需要給人一個好的第一印象，人們在挑選時，才可能會可能會優先選擇，而我是用舉止來包裝自己的。一個人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。

　　入初中第一天的我，為了能更好地適應新學校，先要適應老師，所以第一印象要做好。開學第一天，桌面需要保持整潔，老師會更喜歡愛干凈，看上去清爽的孩子。同時，老師喜歡有禮貌的孩子，見到老師會問好，問問題，不會打斷老師說話，語氣好尊重他。好問，能突出勤學，會讓老師覺得你努力，即使做錯了事，老師會認為你會努力去改，能加深老師對你的信任。做題仔細，是讓數學老師喜歡你的一個很好的方法；做題認真，即使做的不那么好，老師也會讓同學們學習你的這一種習慣；英語單詞背的好，也是讓英語老師再給你加分的一個行為；單詞基礎好了，也會影響到英語試卷的分數；字寫得美丑，會影響到語文老師的心情和對你的評價；上課認真聽講，關系到老師和同學對你的看法……對同學們的舉止也是，大家見面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關心就關心，讓人覺得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點細節認為我是一個有教養，善問的人，老師很快就認識了我。老師在課堂上會對我點名表揚，新同學也很快的認識了我。

　　物品通過包裝更能適應市場，而我通過用舉止包裝自己，讓老師、同學們有個好印象，也更能適應新的環境和學校。

　　自己的作文600字 篇16

　　生活中，包裝無處不在。月餅躺在小塑料盒里，外面披一件五彩的大衣；鉆戒配上帶環扣、有夾層的絲絨盒子，高端大氣；口紅的外殼精雕細琢，盡顯尊貴……包裝，讓商品更具競爭力。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　賽場上，氣氛安靜嚴肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼，人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂回旋在耳邊，卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢”，讓“久經沙場”的我也緊張起來。我打磨得爐火純青的曲子，足以讓我有信心上臺與大家“爭雄”，但慢熱的我，在賽前心態總是起伏不定。此刻，只有穩下來，才能包裝好自己，有力競爭。

　　主持人字正腔圓地念著我的名字，我頭皮一陣發麻，接著挺直身板慢步上臺。一切的燈光和目光都聚焦在我身上，我心頭一顫，鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個磕磕絆絆的開始，曲子開頭就發揮的不理想，只在機械運動，并不深情投入。手指每次落鍵，我心中的巨石就往上懸，漸漸提到嗓子眼，不單節奏急促，呼吸也上氣不接下氣，就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠，眉頭微皺，我想起，我付出多少努力，過關斬將，才獲得了在臺上拼搏的機會，我怎能就這樣錯失了它！我深吸一口氣，舒展眉頭，在曲子最高潮的地方，我上身前傾，瞇起眼，像平時那樣“為美好發聲”，我嘗試著投入其中，享受它，接納它……我要傾注自己的全部力量，釋放最好的自己！雷鳴般的掌聲中，我緩步下臺。我以第二名的好成績，為我的拼搏畫上圓滿句號。

　　賽場上的拼搏，人生的拼搏，我都要包裝好自己，奮力競爭！

　　自己的作文600字 篇17

　　大千世界，眾生蕓蕓，人們總是習慣于欣賞贊嘆別的人和事，而且在望洋興嘆式的感慨之中，有些人消極地自慚形穢，有些人盲目地東施效顰，卻很少有人去欣賞自己的。

　　欣賞自己，不論自己長得美還是丑，也不論自己活得偉大還是渺小；欣賞自己，會使人對自己有一個新的認識，會樹立起自己的信心。

　　當然，欣賞自己絕非是孤芳自賞。一個人不應該因為自己的默默無聞而煩惱自卑，看那春寒料峭中的冰凌花，它從來不被人像牡丹那樣地寵愛，而它仍舊義無反顧地迎著寒風倔強地開著。天底下的至香至色，只愿與清寒相伴。“人不知而不慍，不亦君子乎!”不卑不亢，落落大方，才是一個人有血有肉的風格。平凡是一種美，是一種永恒的美，只要活得有滋味，就不必太在意活著的方式。

　　只有學會欣賞自己，才會發現屬于自己的美；

　　性格內向的人，擁有的是凝重和深刻；

　　寧折不彎的人，擁有的是豪邁和堅強；

　　飽經風霜的人，擁有的是忍耐和坦然；

　　歷盡失敗的人，擁有的是柔韌和毅力；

　　只要做了自己該做的事，走了自己該走的路，就會擁有別人所有的東西，就會活出自己的模樣。不會欣賞自己，豈非虐待了自己，誤了自己的前程?只有欣賞自己，才會尋找到自己的方向，才會發現自己的特長。生活中因此也才會有這形形色色、多姿多彩的三百六十行。

　　生命在不停地走著，“從少年走到青年，從青年走到中年，中年，老年……”當有一天，驀然回首的時候，我們會驚喜地發現，自己走過的地方也是一片怡人的風景。

　　自己的作文600字 篇18

　　不知從何時起，我發現周圍的同學都不太愿意與我講話，在一個偶然的機會，詢問了其中一個同學，他對我說：“你不覺得你講話像辯論么？還總是喜歡把自己的觀點強加于別人。”

　　我突然明白了，自己的確是這樣，有時在與別人溝通交流時，不自覺地會提高嗓門，高談闊論，以此表示自己的觀點。這或許就是同學口中的“辯論”吧。

　　在日常生活中，我常常這樣。記得有一次，我與媽媽在某件事上產生了爭執。我很不認同，就開始“哇啦哇啦”地講述自己的長篇大論，不自覺地提高嗓門，拋出一連串的問題去爭辯，表示自己的觀點。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話語”。氣得發抖，并訓我：“別人一句話還沒說完，你就有十幾句話等著。”而我當時卻不以為然。這與同學交流時一樣。結局總是以不愉快收場。

　　另一處不好的地方，我自己也知道，講話太過于啰嗦。

　　對于某些比較重要的事，自己經常會嘮叨個不停，好像一個復讀機。“你明白了么？”“你知道么？”嘰嘰喳喳的，我經常搞得大家向我抱怨：“拜托，你不要這樣嘮叨了，好煩呀。我的耳朵要起老繭子了。”諸如此類的話我也聽的多了，我也應該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。

　　我認為自己應該好好與人溝通交流，不要動不動去與人大聲爭辯。這樣真的不好，縱使我能去爭過他，表面上是我贏了。其實這樣完全沒有任何意義，到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門，與人大聲爭辯，開始一系列的“攻擊”，不如雙方坐下來心平氣和地好好聊聊。

　　對于我身上已經存在的類似這樣的缺點，或許我現在并未完全發現，然而我也正嘗試去改正它們之中已經被我看見的，在不斷的自省中，我將慢慢地去認識自己，發現自己，找到更好的自己。

　　自己的作文600字 篇19

　　“自信與自卑一字之差。”而這兩者之間的轉換，更是決定于“自己”。

　　小時候，由于一些原因，有時我會感到很自卑，不認可自己。所以我也總是在母親面前“埋怨”。

　　可每當我說自己如何不好時，母親往往是反對的。她會帶著開玩笑又不失嚴肅的語氣將我的話完完全全地退回：“你看看你下巴上那顆正中央的小痣，你可別小瞧它，它可是‘毛澤東痣’！有了它，你還怕什么呢？能和毛主席有共同點，說不定你以后必成大器呢，千萬不要氣餒！”

　　起初聽到這些話時，我是半信半疑，盡管表面上應著，克制了自己的“埋怨”，可內心卻還是不信任自己。

　　但隨著時間長河的瞬逝而流，我逐漸在母親的鼓勵下找回了自信，找回了自己。

　　于是，所謂的“毛澤東痣”，成為了我的驕傲之一。

　　墻上老舊的獎狀，勾起了我的回憶。小學三四年級時，我報名參加了運動上的一百米沖刺跑。那時的我，并不覺得自己有那個能力為班級爭光。于是在上場前的每一分鐘，我一直懷著緊張、焦慮的心情，整個心好似要炸出來一般，不能安分。甚至打起了退堂鼓，臨時退賽的想法。

　　直到上場前，我到洗手間沖把臉清醒清醒，一抬頭那一間，我看見了自己的臉，以及下巴上那顆“毛澤東痣”。我好似明白了什么，或許是母親的鼓勵，同學們的關心，又或許是來自“自己”的力量。我可是毛主席的“后代”！我借著這股力量，取得了第二名。

　　雖然是第二，卻給予了缺失自信的我一個肯定。

　　每個人都有屬于自己的閃光點，自信與自卑，掌握在自己手里！

　　自己的作文600字 篇20

　　人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰，你一定能戰勝它，我就有這樣的經歷。

　　過年有放煙花的傳統，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對于我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠看，捂著耳朵看，從來不敢靠近。

　　今年過節，還是爸爸先點了第一個。他就把火種遞給了在遠處觀望的我說：“你放一個！”我不敢相信自己的耳朵，對自己說：“這是個夢，只是個夢！”可這畢竟是現實。我一直盯著媽媽，請她救救我，我不想放。可媽媽卻微笑著對我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。

　　我一小步、一小步地向前走著，想拖延時間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對著煙花，感覺火種要點燃了引線，便撒腿就跑。可后面一點動靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點著。我只好返回再點。

　　再次來到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點發抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準引線，點燃后一個急轉身，往回跑去。身后傳來那熟悉又可怕的聲響，而此時的我卻暗暗得意，我成功了！

　　就在這時，我感覺生命中再也沒有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺煙花從來沒有這么美。也許只是因為我成功的突破了自己。

　　世上本沒有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會有意想不到的收獲呢！

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