【推薦】認識自己作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的認識自己作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認識自己作文 篇1
認識自己，也許你會認為這個題目很奇怪，其實，你細細揣摩，你就會明白，有些時候，你并不太認識自己，怎么說呢？因為，你有些時候，你并沒有發現自己的長處，這難道就是認識自己嗎？呵呵！當然不是。認識自己，如果你還是不明白，那么這個故事，你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。
有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說：“其實，世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他聽后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛，
漸漸地，他開始振作起來，向命運挑戰。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進當地的小學課本上了。
明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個人應該正確的認識自己；需要以樂觀并且積極的心態去面對生活，去面對每一天；要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面，這一面需要你去發現，需要你去認識的哦！
認識自己作文 篇2
昨天遇到個事，一個單身漢從我面前經過，我跟他聊起天，隨手搭他肩膀，被拒絕了，還狠狠的訓我。
事后我在想，越想越覺得氣氛，怎么有這樣的人？我一個優雅的年輕人，愿意用手搭在你粗俗、臟亂的身上，已經夠給面子了，既然還被你拒絕？內心及不平衡。
思量了很久，終于有點眉目，也重新認識自己，原來我是這么一個人。嫉妒、批判強者，是對自己無知的表現，何況一個平民，更顯得自己卑微，甚至想找個地洞轉進去，此時的我，真想逃避，不敢面對自己。
讓我想起了，人分為觸覺型、視覺型、聽覺型、嗅覺型，我則屬于觸覺型，不管誰，碰我一下，我就對其有好感，不設防備。拉近距離也是利用類似的方法，跟視覺型人交流，就多用視覺這個功能，跟聽覺型交流，就要講很多話，甚至可以認為滔滔不絕，嗅覺型的人，則是喜歡聞你身上的味道，喜歡閉著眼睛，他們特別專注。
而我卻忘了自己當年學到的這些，用自己的屬性去招待一個視覺型和聽覺型的人，這是我的疏忽。
更致命的，不是屬性，而是，自我為中心，把自己想的事，用在別人身上，把自己的思維嫁接到別人身上，這一點經常會錯。
平時，我們都不想這些，就憑著自己的感覺，喜好給別人亂扣帽子，希望別人按照自己的想法走，這是典型的獨裁思維，不僅害己，更害人。
說說我的想法，我倒挺喜歡別人這么對我，我還感到很榮幸，人家愿意搭我肩膀，那是人家看得起咱。
就上幾次鎮長到村里來，搭我肩膀兩次，我清楚的記得，說明了啥？別人那么多人不搭，而偏偏搭上我，要么有事情要我做，要么覺得我這人還不錯，可以做朋友、可以信任、可以深入交流？
總之我找不著邊，很興奮，感到很舒服，一種從未有過被認可的感覺。
至于他的.初衷是啥？我不知道，但是我可以肯定，他絕對不會瞧不起咱。何況他又不知道我干啥的，要知道我真正的主業，那他還更友好些。
這些東西，我都偽裝得很好，不對任何人透露我的具體情況，我就不想讓別人知道我，別人知道咱干啥了，說不定還會有另類的眼色，所以咱要保持低調，不能隨便透露自己真實的身份。
這個信息爆炸的時代，能守住自己那一片凈土很難，一不小心又暴露了自己，甚至我們刷朋友圈，一刷，糟糕了，暴露了自己。
平時沒事，我喜歡聽聽自己的心跳，聽聽自己的聲音，照照自己的模樣。我發現我的聲音很渾厚，但是沒有磁性，發現自己的心跳很平穩，但是內心很不安，感覺自己挺不錯的，但是還是不夠好，達不到自己的要求。
我喜歡對比，而不是攀比。
對比別人，我優秀在哪？我軟弱在哪？那點有沒有很重要？是不是致命的？有沒有可以解決的漏洞？可以不可以把事情做得再圓潤一點？
這是我獨自一人經常思考的問題，我跟別人比，到底怎樣？哪些地方比別人強？哪些地方弱？還是都不如別人？我不喜歡成功學里面的木桶理論，我則喜歡鶴立雞群的觀點，只要一只手比別人高，我也能把自己抬起來，我有足夠的力量完成這樣的一件事。
如果我跑去補我的短板，那么最后，我還是跟別人一樣長，達不到想要的效果。那我這么努力有啥用？人家不用努力，比咱努力幾年的成績一樣，是不是白努力了？要是攻其擅長，早就遙遙領先，自然就成為大家的焦點，氣喘吁吁的人不是你，而是別人了。
當我自己在幾年前搞砸的事情，今年我開始去面對，人家還熱情了起來。不過今年又闖下另一件事，但是我也去面對了，我主動給賠不是，還把人家的損失給了人家，但是人家不敢要，不敢就不敢吧，反正我的心意已經盡到。
之前寫的一個觀點：君子可犯，小人不可犯。
越是小人，越難處理，就是硬著頭皮跟你鬧，你能咋辦？解決不了，只有逃避。
從潿洲島回來，我變化挺大，至少之前不敢面對的事情，如今都敢做了。很多事情糾結很久，遲遲不敢做，回來后，第一件事就是把糾結很久的事給辦了，咱們的付出，人家是感受到的。
就上半年去朋友家吃飯，給他家小孩幾塊錢買糖，人家可能不要，但是咱的心意到了，只要咱是真心的，人家自然感受得到咱們的付出。如今在路上碰到，彼此都很熱情，咱不知道人家怎么看待，至少咱覺得付出是有必要的，又不是很多，就是一點小意思，一點點心意。
這就是人性，我不是說誰，而是講的人性，人都這樣，你對他好，他感受得到，你的好不會扔垃圾桶，人心都是肉做的，人家會記住你的付出。我想廢話幾句，這里的付出，不僅僅限于物質，最重要的是心，你是真心的付出，是有感情的，而不是為了博得別人的歡心。不求回報的付出，如果你以回報的出發點為付出，那么只會適得其反。
為什么？
不平衡呀，你付出總想得到更多，以小博大的付出，你的期望值越高，失望就越高。
你不知道，我從來沒有收過禮物，但是別人送我的東西，我都好好的保管著。人家送我的衣服，我都舍不得穿，送我的十字繡我都不舍得拿起裝框。
以前我比較喜歡別人送一些我喜歡的東西，如今我送出去的東西，別人不怎么喜歡，于是我又反思了自己。要珍惜別人的東西，不管自己喜不喜歡，那是別人的心，你在別人眼中的樣子。什么樣的你，別人則會送什么樣的禮物給你。
我這人比較挑剔，每一件東西，都要精挑細選，至少我是用心在選。有時候我們選的禮物，懷疑別人不喜歡，但是還是送了，因為我們擔心別人不喜歡，還叫老板特意推薦，要老板給咱們秀一圈，感覺特出眾，選了。
我們在考慮別人會不會喜歡，同時我們也是用心的，別人感受不到那是別人的問題，只要咱們用心就好。
上高一的時候，我胃出血，差點死了。一個平時不怎么來往的舍友把我送到縣醫院，沒有病房，那幾天發生火災，燒傷很多人，一些輕傷病人則被安排到走道上輸液。
沒有辦法，他帶我到他姨家門診去，三天沒吃飯的我，差點暈倒在路上，眼前的視線一片模糊，瞇著眼睛，身上沒有力氣，只能拖著緩慢的步伐前進，他很耐心的陪著我，那時候大家都還不懂事。
送我到他姨家，就回學校上課，也幫我請了病假。
三天不吃東西的我，臉上蒼白，眼睛黝黑，像個久病床上的老人，簡直像及了。
第一天輸液，我沒有力氣上廁所，根本爬不起來。第二天醒來，感覺自己有點力氣，但還是吃不下東西，喝水下去，肚子都要痛很久，水都不敢喝，痛得太刺骨了。
第二天上午給我輸液，針對胃出血的藥，中午我那朋友又來了，我慢慢的爬起來，下午我能吃飯了，他給我打飯。
那時候讀書是很窮的，早餐都舍不得吃，一周才幾十塊錢，包括吃飯錢一起。
他也沒有錢，我也沒有，于是他就以自己的名義在他姨家寫下欠條，第三天我就回宿舍睡覺，好像折騰了一周的樣子，我的胃病也基本治好了。
直到現在我都還不知道，我這個朋友的錢，我到底給了還是沒有給？
前段時間還到咱鎮上監工，敬老院的，他學的建筑工程，喊上我，還請我們吃飯，我就反思自己，我這樣做值得嗎？人家是咱的救命恩人，咱還要人家請咱。
要不是當初他帶我去醫院，我可能昏倒在學校里了，也可以說，我就永遠的留在了學校里。
我一直都覺得我特幸運，三次差點死掉，兩次溺水，都是兩個哥哥救了我，這次又是胃病，一個沒有交集的舍友救了我，三次從鬼門關經過。
我這朋友，如今咱們都不怎么聯系，甚至兩三年都不聯系，我覺得這是我的疏忽，但是我們的感情還是那么深，他在我心目中還是那么的高大，雖然整個宿舍的人都喊我大哥，我們都喊他E哥，但是他才是我們宿舍的大哥，以前很享受這個稱呼，如今卻是煎熬我的聲音，我受之有愧。
一個人的成就，一個人的魅力，一個人的素質，體現在最不起眼的事情上，如果把一件小事，不起眼的事情都做到最好，這個人就真的不簡單。
如果你把對別人的付出，做到盡心盡善，你一定是個很優秀的人，別人自然會知道你的付出，只怕你把別人當成玩偶，耍得團團轉。
最后被轉暈的一定是自己。
認識自己作文 篇3
如果只靠自己感覺自己是什么樣的人是不可能認識自己的，只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對自己有了新的認識。
三年前，我來到了我的初中學校。簽完到我就跑到教室隨便找了個座位便坐下了“同學你叫什么名字”我看他不說話“別羞澀嘛從今天開始我們就是同學了……”正說著老師瞟了我一眼“同學們你們好我是你們的班主任，在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個班了，那么我們就是親人了。希望大家和睦相處學習同學的優點糾正缺點，大家先互相認識一下我先去看一下你們的資料。老師走后那個同學在一張紙上寫上了自己的名字—鄭秀晶"這是你的名字啊，不過看著像個女生的名字哈哈~~。不笑了跟你開玩笑的，現在我們是朋友了，你可以叫我小達子"看他不說話“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了
一轉眼我上初二了，現在我早已和秀兒成了最好的朋友。
在一天晚上我輾轉難眠恰好我又和秀兒是同鋪，我試探的碰了他一下“小達子有事說事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時候你可是個青澀的少年啊”“說的也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點別讓執勤的逮著我們。秀兒身為我最好的朋友你覺得我是一個什么樣的人，正反面都說哦”“你嘛是一個爽快的人，比如說我給你要個東西如果你有你會直接給我如果沒有你會告訴我不像別人敷衍我。在說嘛你還是我的良師益友在我不會題的時候你會跑過來教我”“我就沒點缺點嗎？”缺點的話你比較驕傲吧，看你成績一上一下的我都替你擔心……"
在畢業典禮上，學校里的老師代表說：“老師是比家長更了解我們的人”都快畢業了我可不想稀里糊涂的離開。典禮開完后我找到班主任“老師你覺得我這幾年怎么樣，是一個什么樣的人”“你是一個負責人的人這三年你不僅是班長還是學習委員幫助我和各科老師解決了很多問題，但是你有時候又不守紀律在宿舍我經常聽見你和別人說悄悄話。另外我從開學就看出你是一個活潑但是還能和同學搞好關系的人，所以我才讓你當班長啊。快放假了趕緊去和同學玩會不然以后就見不到了”“嗯嗯謝謝老師”
這三年在老師和同學的幫助下發揮了我的長處改正了缺點。重新認識了自己。
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