認識自己作文

時間：2021-03-29 08:13:27 [第三單元]說說我自己我要投稿

【精華】認識自己作文合集7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的認識自己作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】認識自己作文合集7篇

認識自己作文篇1

　　離自己越近的東西，往往看得越不真切。自己，這個看似簡單的名詞，卻常會因其幾乎為零的距離而讓我們手足無措。“我是誰？”這個看上去簡單得讓人發(fā)笑的問話，也成為困擾了人類千百年的課題。

　　是的，這的確難以回答。

　　古希臘的特爾斐神殿刻著一句銘文：“人啊，認識你自己！”——以神的口吻，意在讓人看清自己的渺小，但不知何時起，這句話竟成了人類對自己的告誡。于是，在黑暗時代，不甘于神權(quán)束縛的人們第一次覺醒，第一次審視自己，了解自己，文明的種子得以萌芽，從而催生出新的藝術(shù)、科學和哲學。人類開始學會為自己唱贊歌，不再膜拜于神的腳下。而此時，阿波羅的廟宇早已是廢墟一片，曾名揚當時的神諭被掩埋在瓦礫下，只剩一句“認識你自己”，被廣為傳頌，在遙遠的歷史中回響。

　　認識自己，是人類亙古不變的主題。但是，認識自己，又豈能止于“認識”二字呢？

　　就好像鳥兒生來就知道自己該在天空中飛翔一樣，當你對自己有了一個全面的認識，你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認識自我的基礎(chǔ)上更加充實自己。肖邦深明此理，他認為“要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作”。一個缺乏自我認識的人就只會裹足不前，放棄了往正確的方向去拼搏，去爭取的機會。而那些可稱得上偉人的人心中總有一高懸明鏡，常擦久明。

　　人類總是不斷認識自己，所以人類社會在不斷發(fā)展，而后又需要新的定位和剖析。也正是因此，人類對于“我是誰”這個問題，總不能給出完美的固定答案。不過無論何時，你都大可拍著胸脯說：“我是蕓蕓眾生之一，卻也是所有人類的總和；我不能永恒，卻也能以自己的方式，擔負著幾千年的歷史，并將它一直傳承。”

認識自己作文篇2

　　我是一位陽光燦爛、活潑開朗的小學生。但是我有時很懦弱，經(jīng)常被別的同學欺負。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺負。

　　我清楚地記得那是在讀一年級的時候，我還是一個剛?cè)雽W的小學生，原以為自己能無憂無慮地過著小學生活。可是，開學第二天，那位男生就來偷襲我，要打我，我當然不會還手，我只是溫柔地說：“你好，我是郎天玥，我們交個朋友吧!”但他卻咧咧嘴，跑開了。由于我都不還手，使得那位男生越來越起勁!而我卻變得很老實了!

　　二年級時，我開始不像一年級那時的溫柔了，而是變兇了，因為媽媽告訴我，不要做個沒主見的孩子。沒主見的人只會被人欺負!那位男同學老來打我，我很生氣，向他大吼一聲，并且不理他，可有時我愿意與他搭話，但他做個鬼臉跑開了!我卻被同學說成是壞脾氣的小姐了!

　　后來到了三年級，我又變了，我變得自我了。我不知道這樣對不對，他一打我，我就告老師!我很難受，因為老師竟然說我怕困難，我很難受!我若不能告老師，那我能怎么辦呢?被他打，只能這樣了!但我們班的女同學見了，開始來指使我，我變成了她們的仆人，她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單!一直到四上學期，我變得暴躁了，像火山要爆發(fā)一樣。我就是因為這件事而哭過許多次，我是個怕困難的人嗎?

　　現(xiàn)在到了四下學期，我要改，于是我組織了女生小組，這樣我告老師時，也有人幫我，有證明!我變得勇敢了，面對困難我不退縮，而是積極地向前走!我重來一次，他欺負我，我會不理不睬!

　　我聽說過人生的道路不可能是一帆風順的，有了種種挫折，才能成為一個真正的好學生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜，要朝前看!郎天玥，你最棒!

認識自己作文篇3

　　我們家有一個淘氣包。當家里有好東西的時候，他總是第一個跑上去研究。如果喜歡就占為己有；如果不喜歡，就隨手一扔。

　　有一次，媽媽叫淘氣包去洗澡，他就在家里到處亂竄。他一會兒竄到這，一會兒竄到那，后來終于竄到了浴缸跟前。他脫一件衣服就扔一件衣服，當他躺在浴缸里的時候，家里已經(jīng)亂成一鍋粥了。

　　他躺在浴缸里，不過一會兒，廁所就變成了水族館。淘氣包變成了小魚，在水中自由自在地游著。這里，媽媽循水而來，水中的寧靜突然被獅吼般叫聲打破了。淘氣包也被嚇壞了，立馬跑出浴缸，沖出廁所，穿好衣服跑到媽媽跟前，又跑到床上躺下來睡覺。

　　故事中的淘氣包就是我，一個活潑的我，一個淘氣的我，一個很怕媽媽的我。我越淘氣，家里就越亂；家里越亂，媽媽就越生氣。

認識自己作文篇4

　　我們要合理的認識自己，因為只有合理的認識自己，才能讓自己過得快樂。不能過于高看自己，也不能低看自己。我們要找好自己的位置，來看待自己。

　　過高看自己會使自己狂妄自大，目中無人，感覺自己就是這個世界上最厲害的人一樣。記得有一次，數(shù)學考試之前我把所有的知識點都記在了腦海里，并且自己以為能靈巧地運用這些知識。在考試的過程中感覺還有些不錯，很快就寫完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍，考試上也沒檢查出有什么漏洞的地方，沒有就開始玩兒了。下場考試感覺這樣的課程考110分以上沒有一點問題。而到了考試成績發(fā)下來的時候，我的數(shù)學才考了八十八分，連90分都沒有到。這完全超出了我的意料因為110分和90分之間差了兩個大題的分,這是我完全沒有想到的。我沒有想到會是這種結(jié)果，可能是因為我這次太過于高看自己，眼高手低了。

　　低視自己會讓自己看不到自己自身的價值，感覺自己好像就是一個可有可無的角色一樣。沒有了自己的存在感。做事情就感覺變得毫無意義。比如說你掃地吧，可能你掃完了家沒有人知道是誰找的，你自己這樣以為，而掃的不干凈的時候就立馬會有人指出是你。我們要合理的看待自己，不要去想的那樣，過于空大，那樣的`東西很多很多都是可望而不可即的，所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上，大展拳腳。但我們時刻都要記住不能太過于驕傲自信，那樣會是自己，過過于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺上，定會要狠狠的摔下去。

　　我們要找到自己的位置，合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我，正確看待自己。

認識自己作文篇5

　　大家好!學員秦海英,來自感恩組,再次感謝蔡老師！,感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程!

　　在我身上有哪些優(yōu)點和不足之處呢?自己有時候偏執(zhí)，自以為是,聽不得批評!優(yōu)點呢是:遇到什么事情為他人著想,能夠忍讓 ,與人為善!這些對孩子有哪些影響呢！這些不足之處與孩子在溝通過程中，總是以家長姿態(tài)自居，沒有站在孩子的角度去處理問題，導(dǎo)致和孩子在溝通方面總有些不融洽！

　　從今天起,我想從哪里開始改變?首先改變的是自己,改掉自以為是的習慣,虛心接受別人的建議和意見,知錯就改。出現(xiàn)問題要有勇氣面對,要有承擔,父母以身作則,給孩子做個好榜樣,不同的環(huán)境對孩子的影響不同,給孩子吃好,穿好,就是疼愛孩子,往往忽視了對孩子品德.人格的教育和自理能力的培養(yǎng),只有不斷學習,才能引導(dǎo)孩子明確是非標準.做人做事的原則要有平常心，柔軟心，長遠心！

　　在老師的淳淳教導(dǎo)下，在學友的幫助下，只要我努力想著去改變，用心去做，未來一定會變好!

　　相信自己，相信明天我會做的更好！

認識自己作文篇6

　　身旁不少有人在討論哪一班的女生漂亮，誰的游戲玩得出色，買什么手機便宜又好，可這些我一一都談不上，或者不想多說，我只是覺得高中真是一個為夢想奮斗和實現(xiàn)價值，學習的時機，不想為無謂做出無謂的事情。

　　專家解釋：星座其實是利用了人們對自我本身認識的模糊與自我暗示，加上對每個星座人格的“剖析”模糊，讓人形成了”這真的是我“的感覺。我早已不信星座了，可身旁的，卻有不少有人在說因為我是什么什么座，所以就是這樣子。也還是有不少人在用星座去確定與誰的緣分，每當如此，我總是側(cè)過頭去，表示不想說這些。生活經(jīng)常小磕小碰的，久了，不經(jīng)意的會懷疑起自己，人越是是倦怠，就越會自我懷疑，累了，腦子會一片空白，記不起半個月前的自己，早在識字作簡單算術(shù)的時候，我從來不會去想以后的夢想，也從來不會在意自己做了什么，能成為一個怎樣的人。只是現(xiàn)在早已不是從前，我經(jīng)常問自己的夢想如果要實現(xiàn)，需要立下哪些目標，怎么計劃實現(xiàn)目標，我常常會為此樂此不疲，而真正讓我倦怠的，確是身邊的人越來越遠。

　　我做事主張揚長避短，和每一件事情做得出色負責，清楚自己的優(yōu)勢是善于分析，短板是不善于表達自己的感情，酒肉朋友很多，交心的卻很少，我經(jīng)常問他們是不是17歲就應(yīng)該去做17歲該做的事情呢?如果多數(shù)結(jié)果是，我只能抱歉無法患上相思病，也只能抱歉我不太會玩游戲，十分抱歉我不缺手機。我不甘心人生默默無聞，無欲無求，也十分不甘心浪費光陰，也許我也曾像你們那樣癡迷過星座，也曾像你們那樣偷偷的喜歡著某個女生，沉迷過游戲，只是我早就厭惡了無奈，十分反感選擇權(quán)在別人手里。我砸掉鏡子，因為真正的自我在心里依舊明亮澄澈，黑夜無法掩蓋他閃爍的光芒。