我自己作文

時間：2021-03-27 12:09:45 [第三單元]說說我自己我要投稿

【必備】我自己作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我自己作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】我自己作文9篇

我自己作文篇1

　　認識自己，對自己負責，深于大海，重于泰山。

　　為了迎接中學生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來家里輔導，誰知父母竟都不同意，令我十分失望。

　　我懷著忐忑的心情走進了學校的作文輔導課堂。上課的老師來了：四五十歲的年紀，小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說起話來眉飛色舞的，真滑稽!他自稱是某某編輯部的資深編輯，曾在報紙雜志上發(fā)表過大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟著這樣的老師學作文一定有成績!

　　經過一個月的寫作訓練，老師所教的什么社會責任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡直一個怪物!

　　出乎意料，這次作文比賽的地點竟是在一個偏遠的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商量著該如何去那里。我們爭論了許久，最終決定父母陪我去。

　　第二天，原定于早上七點鐘到的出租車居然七點半才到。這可把我急壞了，我們一上車，車子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結果，車子轉彎時就刮倒了一個三輪車，車上的菜撒了一地，車主攔下司機要賠錢。為了趕時間，我們只好給了那車主50元，把事情搪塞過去。當我趕到考場時，比賽已開始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。

　　作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時傻眼了，我想這個與老師講的那些好像沒有多大的聯系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我?guī)缀醪恢约涸趯懯裁础?/p>

　　在焦急的盼望中，日子一天一天地過去了。

　　結果終于出來了，我的心頓時跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著我的心靈。我開始不停地抱怨起來，為什么爸爸媽媽不愿給我請老師，為什么那位所謂的資深編輯所講的內容與比賽的對不上號，為什么那個該死的司機車技這么差，為什么要出這樣作文題------我滿腹抱怨，竟連續(xù)三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開電腦，將我的痛苦全部向我的一個網友傾訴。那位網友默默地“聽”著我的傾訴，最后才緩緩地說，為什么他聽到的都是埋怨別人的錯呢?自己難道一點責任也沒有嗎?不應都把責任推到別人身上，要對自己負責，正確看待自己的不足。

　　“聽”了網友的話，我茅塞頓開，其實我也有責任，而且我應該要對自己負責!想到這里，我馬上在QQ簽名上打上這樣的`一行字：認識自己，對自己負責。

我自己作文篇2

　　今天下午，我們學校一年一度的演講比賽將在一樓的多媒體教室舉行，對別的同學來說只不過是一個集合，讓耳朵享享福罷了！可是對于我來說，卻有著非凡的意義。

　　時間不等人，眨眼就到了下午，我和同為參賽者的好朋友王藝潼找了個靠邊的位置坐了下來。因為王藝潼是第一個上場，所以我把我的比賽拋到了九霄云外，開始關心起王藝潼來：“王藝潼，你可要加油啊，千萬別緊張！”很快王藝潼就上臺了。

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　　走回來時，腳下輕飄飄的，我還沉浸在剛才的演講中無法自拔，喜悅，激動，不安，緊張一下全部涌上心頭。一想到膽小的我剛才勇敢地站在講臺上盡顯風采，不禁感動得想哭……

　　無論結果是怎樣，我相信自己，我戰(zhàn)勝了自己，我就已經成功了！

我自己作文篇3

　　我曾戰(zhàn)勝了對手，我曾戰(zhàn)勝了界限，我曾戰(zhàn)勝了分數。可我一直戰(zhàn)勝不了自我。直到有一天，我發(fā)現，我已戰(zhàn)勝了自我……

　　那，是一個大雪紛飛的日子。我在課桌前認真地完成老師布置的作業(yè)，認真的書寫著每一筆、每一劃。當時，我為了寫好字，所以沒有戴手套。可是，家里的墻壁抵擋不住嚴寒，北風呼嘯，大雪紛飛，凍得我直發(fā)抖，當然，我的手也動得青一塊、紫一塊的。

　　我抵擋不住嚴寒，嚴寒突破了墻壁，也突破了我的身軀，它吹進了我的心窩。我真想停下手中的筆，停止做作業(yè)，一頭鉆進被窩，好好得享受一番。

　　可是，當我的“心魔”控制了我，而我控制不了我自己的時候，我的耳畔又出現了一個聲音：“錢琛，你不能這樣。如果你不把今天的任務完成，你能安心嗎？你能放心的去做別的事情嗎？即使你能放過你自己，我也不會放過你的！”

　　原來是理智在呼喚我。可我還沒來得及把理智的話琢磨完，我又聽到了一個響聲，是“心魔”在叫我：“難道你不想休息嗎？難道你甘愿在這兒受苦也不愿回到那暖和的被窩嗎？”

　　聽著理智與心魔的呼喚，我真不知道我應該怎么辦。就在我拿不定主意的時候，一陣寒冷的北風吹來，風中夾雜著一股淡淡的臘梅的清香。聞著，聞著，我不禁想起了種在院子里的，那美麗的臘梅。它不畏嚴寒。傲然挺立在北風之中，大雪之中，靜靜地綻放著。

　　想到這兒，我竟喃喃自語：“錢琛啊！錢琛啊！虧你還認為你自

　　己是一位堅強之人，你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴寒，都挺不住，你還算是個堅強之人嗎？”

　　我挺住了嚴寒，戰(zhàn)勝了我的“心魔”我更戰(zhàn)勝了自我與脆弱，收獲的是更自信、更優(yōu)秀，更堅強的自我！

我自己作文篇4

　　許多人的家長總是說，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰誰誰夸啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

　　但我，會欣賞自己。

　　我成績一般，長相平平。不過我的表現令我自豪。

　　我活潑，開朗，對人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會大顯身手。在校園，不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較，在家里，我不會為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

　　我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務。

　　記得那一次，我的紅領巾臟了，準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領巾，那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒時間洗。那么，就讓我來干干活吧。

　　我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機，再倒進兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機蓋子，然后一按開關，洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領巾晾了起來。

　　我很欣賞自己的表現，找找你的優(yōu)點，欣賞欣賞自己吧。

我自己作文篇5

　　當你走完一條路后，回頭發(fā)現那里有著許多你稚嫩的腳印；每走完一段路，每個腳印都在變化。再次回頭時，發(fā)現自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個個腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。

　　上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個人。當時，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時間的推移下，也悄悄地改變。

　　我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時，漸漸看不懂自己。在一個夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識地不聽他們的話。當回過頭時，好后悔，為什么自己如此沖動！曾經有一個很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實我和她都明白，無論那件事誰對誰錯，都不重要，重要的是我們分不開！不！其實我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識里有她的驕傲，而我的潛意識里亦有我放不開的尊嚴。我為此迷茫過，這究竟是為何？

　　在學業(yè)上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學習過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現在呢？我也搞不清楚。

　　我是一個倔強的女孩，是一個不服輸的人，即使我很迷茫，但我從不把倔強丟下，它總是一直伴隨著我。在做題時，發(fā)現別人的答案與自己不同，便會與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯了，也會吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結果是失敗！

　　一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的自己才是最真實的我。其實，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現。因為每一階段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。

我自己作文篇6

　　我有很多很多的玩具，有富有競爭力的遙控賽車；有富有挑戰(zhàn)性的魔方；有富有威嚴性的玩具槍。但是這些好玩的玩具可都不是我的最愛，我最喜歡的玩具是富有刺激性和成就感的遙控飛機，那是在去年六一兒童節(jié)那天媽媽送給我的節(jié)日>禮物。

　　這架遙控飛機的顏色是藍色的，猶如天空一般的湛藍，它可是天空的“王者”。整個機身長約五十厘米，寬三十厘米。在我的玩具中可謂是一個龐然大物了，正因為如此，我才更加喜歡它。

　　記得有一次，我約了幾個好朋友一起去開“飛機”。我們來到一快空地上，找準目標開始起飛了，一陣嗡嗡的聲音響起，感覺跟真的飛機起飛差不多，我在一旁控制著飛機的飛行，而朋友們跟著飛機一起奔跑。大家似乎從沒見過這樣的場景，我們歡呼著，跳躍著，感覺自己仿佛就在這架飛機上。可是過了一會兒，那架飛機似乎有些疲憊了，它一時間搖搖晃晃的，突然一下子撞上了一棵樹，飛機墜落了下來，機頭上的漆有點掉了，我真有點舍不得，看我嘟著嘴巴，朋友們紛紛安慰我。小飛機好像看懂了我的心思，又在我手中起飛了，而且越飛越高，起飛越有自信，把我的傷心帶走得越遠越高。

　　這就是我的最愛――遙控飛機，也是我童年的“好伙伴”。

我自己作文篇7

　　我喜歡我自己，我有一對可愛的耳朵，我的聽力非常好，只要有一點聲音就能聽見。我有一雙圓圓的眼睛，遠處的東西也能看見。

　　我最擅長舞蹈，我跳得像一只小蝴蝶，老師都表揚我，我特別開心。我每天都在練習。我還擅長彈鋼琴，我每天回家都練琴，上課老師表揚我，我很開心！我最喜歡《日出》的曲子。

　　我寫作業(yè)時會不開心，因為作業(yè)太多，我一看見一座小山坡，我就很苦惱。但我就會分類寫，這樣作業(yè)就會變少。

　　我喜歡我自己！

我自己作文篇8

　　每個人不一定都是十全十美的。有缺點也有優(yōu)點，我眼中的自己是個調皮坐不住的男孩，我在家里的時候，就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動癥。

　　我有著短短的頭發(fā)，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時，就會先說捶輕點，因為每次我都會捶著捶著，就會越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。

　　我有許多缺點和優(yōu)點，就先說優(yōu)點吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數學題也很快，有時也幫媽媽做點家務。

　　當然我的缺點有很多，比如我好動，很調皮，寫字難看，愛搞惡作劇。

　　我有時候愛幫助人，比如說有時候我同學忘帶的東西時我會很熱情地借給他，有時候我也會表現的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時我不會給他借。

　　有時候我非常粗心：在一年級的時候，我語文考了99，數學卻只考了75，我拿到卷子一看，數學有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。

　　我是一個很調皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時候，突然，只聽咣當一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會躲在衣柜里并且睡著了。

　　這就是我，一個既有缺點也有優(yōu)點的小男孩。

我自己作文篇9

　　時光是一曲悠揚動聽的歌，一首朗朗上口的詩，一幅絢麗多彩的畫，總在內心深處留下印記……

　　“李梓睿！”聽見有人叫，我尋聲望去，只見身兼我英語老師的姑媽板著臉站在教室的后門，示意我出去。“糟糕，準沒什么好事！”憑我“多年”經驗來看，估計又要被叫去訓話了。我懷著無奈的心情，慢騰騰地走去。“李梓睿，上課要舉手發(fā)言啊！這個問題我跟你提出了多次，可好像就沒見你行動過？”她懷著質疑的語氣問到。“嗯，我會的，下次一定舉手。”我看向護欄外的景色心不在焉地回答。姑媽皺了皺眉：“我知道你不情愿，可是這對你……”一番政治課，直到上課鈴響了，她不得不擺擺手讓我上位。

　　物理老師邁著優(yōu)雅的步伐走進教室，教室里頓時安靜，書桌左上角都擺好了物理書。“同學們，開始上課，今天我們將要學習的是……”我用余光瞟了一眼后座，發(fā)現姑媽正坐在那兒批改作業(yè)。“完了，逃不過了，無論如何都要舉手。”我心中忐忑不安。當課程進行到四分之一時，老師提了個問題，同學們都爭先恐后地興起了手。舉還是不舉？我的手蠢蠢欲動，雖然我知道答案，但我的內心仍堅定不移：不舉！老師點了其他同學回答了這個問題，并且他回答得很好，老師還給了他兩分作為獎勵。著實說，我甚是羨慕。這時，我眼前好似出現了姑媽正搖了搖頭，輕聲嘆氣的情景。

　　算了，還是認真聽講吧，下次有機會再舉手！我安慰了一下自己。不知是上天眷顧還是時辰吉利，又有一個問題需要被解答。我回頭望了望姑媽后，又迅速地轉了回來。在進行短暫的思考過后，我確定了這個題目的答案。“誰愿意回答一下這個問題？”老師透露出期盼的眼神。“舉吧，大膽點！”可這次似乎是心動手不動，我環(huán)顧了四周，只見舉手的人寥寥無幾，于是我便顫顫巍巍地舉起了手。巧了，老師用手指了指我說：“就你了！”我站了起來，說出了那個我認為正確的答案，在這期間，我能感受到我說話聲音的顫抖。“同學們，她回答的對嗎？”一秒鐘的時間過去了，教室里鴉雀無聲。難不成我回答錯了？我心中的那塊大石頭又懸了上去。“對！”這時，不知是誰喊了一聲，其余的同學也紛紛贊同，老師也微笑著點了點頭。

　　其實，并不用在乎回答問題的對與錯，只要擁有了敢于舉手的心能大膽分享，就戰(zhàn)勝了自己。

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