給自己的世界一片晴朗作文(10篇)
給自己的世界一片晴朗作文1
清晨，露珠落在臉上，獨(dú)自一人漫步在那條小路上……
說(shuō)是路，其實(shí)只是草坪上一條窄小的“分割線”，把草坪分割成兩半，一半叫做“左”，一半叫做“右”。它們是兩個(gè)不同的個(gè)體，卻也是一個(gè)整體。沒(méi)有了“左”，“右”就不是“右”；沒(méi)有了“右”，“左”就不是“左”，但“左”就是“左”，永遠(yuǎn)都不會(huì)變成“右”；“右”就是“右”，永遠(yuǎn)都不會(huì)變成“左”。
如果我是“左”，我的“右”又在哪呢？
四下望，沒(méi)有看到我的“右”，只有無(wú)際的黑暗。“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕黑。
心中懷揣著一份恐懼，繼續(xù)向前，一步，兩步……周?chē)渺o，沒(méi)有一絲喧鬧，沒(méi)有一絲聲響，仿佛世界靜止了，仿佛生物滅亡了……
這，就是孤獨(dú)嗎？“右”啊，你在哪？不要留我一人，好凄清。
又是一個(gè)人了嗎？誰(shuí)來(lái)與我為伴啊！獨(dú)自一人向前走著，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股涼意襲來(lái)，這，就是寒冷嗎，“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕冷。
走著走著，景色似乎開(kāi)始變化，好像更暗了，矮小的灌木叢代替了那一顆顆草，那一片草地。穿過(guò)它，高大的樹(shù)木映入眼簾，向上望，天空不見(jiàn)了呢。就這樣看著，看著，久久不愿移開(kāi)視線，殊不知那一個(gè)個(gè)頑皮的水娃娃己經(jīng)浸濕了我的頭發(fā)。
是否還要向前？為了爭(zhēng)一口氣，這樣真的值得嗎？
三個(gè)小時(shí)之前，我還在夢(mèng)香中，卻被某些不和諧音素吵醒了，是的，一個(gè)男人與一個(gè)女人爭(zhēng)吵著……爭(zhēng)吵著……
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？自己看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了！”女人吼道。
“朋友之間嘮嘮嗑嗎。”男人辨解道。
“是，嘮嗑，嘮到現(xiàn)在，你們真狠！都不睡覺(jué)了，你還要上班呢！”
“請(qǐng)假！不去了，上班，上班，就知道上班！”
“你！”
“我，我怎么了？”
“算了，不跟你吵了，一會(huì)把一女兒吵醒了。”
“不好意思啊，我已經(jīng)醒了……”我推開(kāi)房門(mén)，看了他們一眼，本以為他們會(huì)向我道歉，但那個(gè)女人身邊的男人怒吼道：“你起來(lái)干什么，沒(méi)看到大人在說(shuō)話(huà)嗎？還不快回去睡覺(jué)！”
哈哈，沒(méi)地方發(fā)火就找上我了嗎？也罷，這個(gè)覺(jué)不睡了……
“我干什么？出去散步！”推門(mén)，向前，我離了這個(gè)家，只留了一個(gè)背影給他。高傲的我，什么都沒(méi)拿。
裹緊外套，繼續(xù)向前，反正己經(jīng)到了這一步了，赤腳行走在那高大的樹(shù)木之間，好涼，好累，好疼。他們?yōu)槭裁纯偸沁@樣，明明平常都好好的，可是只要那個(gè)男人，被我稱(chēng)之為父親的人喝了酒就會(huì)這樣。我想快點(diǎn)逃離，逃離，逃離那個(gè)冰冷的家，逃離那個(gè)冰冷的他。黑暗、黑暗、黑暗，冰冷、冰冷、冰冷，我在墜落，世界在墜落，落落入那無(wú)窮無(wú)盡的深淵之中，迅猛的，快速的。啊，好黑啊，我的“右”，我最思念的“右”啊，你在哪？好累啊，我會(huì)不會(huì)再也走不出去了呢？不會(huì)有人找到我，獨(dú)自一人葬身于這樹(shù)林之中，只有黑暗把我包裹，冰冷伴我左右……
一束光照在我的臉上，那么溫暖，是太陽(yáng)升起來(lái)了嗎？好美啊，但我走不動(dòng)了呢，就這樣也好，就這樣靜靜的睡下吧……
“雙兒，雙兒，”一個(gè)聲音把我喚醒，是誰(shuí)在叫我？睜開(kāi)眼，向上看。是他，那個(gè)男人，我的父親……他把我背起，帶著我重新踏上那條小路。一步，兩步……陽(yáng)光灑下來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，蟲(chóng)子的聲音，鳥(niǎo)兒的聲音，孩子們的聲音。世界又熱鬧起來(lái)了，光明，光明，光明，溫暖，溫暖，溫暖，我在升起，世界在升起，向著那美麗的光前進(jìn)。
“爸爸，你看那個(gè)姐姐，她都讓爸爸背了，我也要，我也要”一個(gè)稚嫩的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。“好”一位中年男性答道。聽(tīng)到這些，臉微微泛紅，把頭埋在父親的背上，小時(shí)候，與父親一起的那些回憶，在我腦海里一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩抓著一個(gè)男人的大手問(wèn)到“爸爸，是不是每一個(gè)”左“都有一個(gè)”右“呢？”男人說(shuō)：“是啊，你也有的哦。”“是什么啊？”男人說(shuō)：“是我們的影子。”“它在哪，我為什么沒(méi)看見(jiàn)？”男人指了指地上說(shuō)：“它在這。因?yàn)楝F(xiàn)在是晚上，所以你才看不見(jiàn)”“為什么呢？”“因?yàn)榘。白樱枪饷鞯漠a(chǎn)物……但是它一直都在的。”
是啊，一直都在……睜開(kāi)眼晴向下看，我的“右”正好好的跟著我呢，它調(diào)皮的眨了眨眼晴，仿佛在說(shuō)：“我一直都在哦。”是啊，它與光明同在。
所以啊，當(dāng)你孤單的時(shí)候，不妨給自己的世界一片晴朗吧，那樣，你的“右”就會(huì)來(lái)陪你了；那樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒(méi)有你想的那么槽……
抬起頭，面向陽(yáng)光，我想我的“右”正在笑吧。
給自己的世界一片晴朗作文2
許多年以后，我獨(dú)自走在風(fēng)雨中，就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車(chē)飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。
1993年三、四間，春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開(kāi)放，正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝?nèi)章?tīng)課，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復(fù)始的讀書(shū)日子，本已疲憊不堪，一場(chǎng)不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開(kāi)水，善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦，讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開(kāi)水，將整個(gè)身體包裹在棉被里，感覺(jué)瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺(jué)，我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān)，擠壓汗水浸漬了被單，而發(fā)熱身體開(kāi)始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場(chǎng)決定人生的考試了。
高復(fù)班的同學(xué)來(lái)自全市各地，一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖，有的卻會(huì)視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老死不相往來(lái)。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，一起釋疑解惑，團(tuán)聚周未學(xué)歌，還在雪天去打雪仗，那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結(jié)束那夜，大家坐下來(lái)一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過(guò)的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書(shū)，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車(chē)，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠(yuǎn)處的天空布滿(mǎn)烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來(lái)踩，風(fēng)呼呼，小樹(shù)在退后，在高興的節(jié)骨眼上，我生怕那十年寒窗換來(lái)的入取通知書(shū)被暴雨淋濕。可離家還有200英尺左右，一場(chǎng)傾盆大雨，淋濕全身。
在那以后，我數(shù)次遇到瞬間雨淋，我都堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休。風(fēng)雨路上，我不愛(ài)帶傘，我總認(rèn)為頂天立地的男人，一把傘不是我的天空，雨也不是我們的眼淚，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)晴朗的天空？
沈從文說(shuō)“我的感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分與水不分離。”如今堅(jiān)持冬泳七栽有余，我對(duì)水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想，我那份堅(jiān)定的信念換來(lái)晴朗的人生世界，開(kāi)始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗，星星會(huì)有的'，陽(yáng)光也會(huì)有的。
給自己的世界一片晴朗作文3
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
有些人總是對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過(guò)嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過(guò)追求完美，卻忘了世界上沒(méi)有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你感覺(jué)世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒(méi)想過(guò)寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡(jiǎn)單又最難的遺憾。
小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公。長(zhǎng)大后，不知不覺(jué)得，它壓了幾片黑云，讓我感覺(jué)黑云壓得我有些窒息，太陽(yáng)公公也被藏起來(lái)了，不見(jiàn)了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿(mǎn)足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來(lái)：“孩子，世界上沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂(lè)自由，給自己寬容一些吧，沒(méi)有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧。”
聽(tīng)了這句話(huà)，我如雷灌頂，太過(guò)苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過(guò)，而從沒(méi)給自己快樂(lè)舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿(mǎn)了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
給自己的世界一片晴朗作文4
當(dāng)一陣風(fēng)吹散你的頭發(fā)時(shí)；當(dāng)一團(tuán)霧擋住你的視線時(shí)；當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你的步伐時(shí)……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。
風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，無(wú)數(shù)次嘗試與堅(jiān)持換來(lái)的便是成功。
科學(xué)考試的幾次失敗，似乎讓我對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科喪失了信心，可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷再過(guò)幾天就要中考了。老師說(shuō)“科學(xué)這門(mén)課是拉分的，科學(xué)考不好你的整體成績(jī)都會(huì)不高。”可糟糕的是我偏偏在這門(mén)課栽了跟頭。
可我并不打算放棄而是迎難而上，記得在中考的前幾天我講初一至初三的科學(xué)課本都搬到了桌上，我懷著小強(qiáng)般的意識(shí)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。可漸漸的我感覺(jué)睡魔正在侵蝕著我的大腦。
外面在下著大雨，淅淅瀝瀝的雨滴聲就像催眠曲一樣，天空就像倒翻了的水墨，烏云密布，不時(shí)還閃電雷鳴的。
吵得我心煩意亂，當(dāng)我想合上書(shū)本去睡覺(jué)時(shí)，我想到了中考，萬(wàn)一因?yàn)檫@門(mén)課考不好而拉了中考的分?jǐn)?shù)，我會(huì)不會(huì)因?yàn)榻裉斓淖欢械胶蠡谀兀恳幌氲竭@里我又打開(kāi)了書(shū)本，繼續(xù)看下去。
看著外面烏云密布的天空，我想只有將烏云撥開(kāi)才能重見(jiàn)太陽(yáng)。在這場(chǎng)大雨后，呈現(xiàn)出的一定是美麗的彩虹，我相信在我努力過(guò)后即使在陰暗的天空也能變得晴朗。
就這樣我咬著牙復(fù)習(xí)完了，在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻心中還是有一點(diǎn)緊張，可只要想到我努力復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間，心中就充滿(mǎn)了自信，感覺(jué)自己的世界一片晴朗。
在知道自己的科學(xué)成績(jī)的那一刻我都不敢相信自己的眼睛，看來(lái)努力過(guò)后收獲的總是喜悅。只記得那天的天氣一片晴朗，天上的云彩就像棉花糖一樣柔軟。
人生總會(huì)遇上很多的困難，哪怕是自己的弱項(xiàng)，只要咬咬牙，堅(jiān)持堅(jiān)持。最終會(huì)克服困難迎來(lái)成功的，而成功帶來(lái)的欣喜會(huì)給自己的世界帶來(lái)一片晴朗。
這一次我沒(méi)有被自己的不足打敗。我突然發(fā)現(xiàn)：原本自己一直不擅長(zhǎng)的事，認(rèn)真去完成，居然也能做得很好，最后在自己的努力下我也拿到了好成績(jī)。
陽(yáng)光依舊明媚，我的笑容依舊昂揚(yáng)。風(fēng)雨過(guò)后才有郁金香的姿色。前進(jìn)，才能站到最后；退縮，將永遠(yuǎn)停滯不前。
我再次對(duì)自己說(shuō)“別忘了給自己的世界一片晴朗。”
給自己的世界一片晴朗作文5
辛苦付出了十年時(shí)間，成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過(guò)烏云密布，也有過(guò)狂風(fēng)呼嘯，卻永遠(yuǎn)有一縷燦爛明媚的陽(yáng)光，沖破牢籠，照暖心靈，照亮遠(yuǎn)方。
那次比賽，我至今難忘，國(guó)家級(jí)舞蹈邀請(qǐng)賽的舞臺(tái)上我的左腳突然抽筋，疼痛到?jīng)]有知覺(jué)，我只好任由母親把我從比賽的舞臺(tái)上攙扶下來(lái)。我心中痛楚難忍，這是我們排練了半年的成果，里面飽含著多少人的努力與堅(jiān)持，全部都被我一個(gè)人毀了。從那天起，跳舞成了我的噩夢(mèng)，我甚至不敢面對(duì)一起努力的同伴。不開(kāi)燈地房間里暗得似陰雨天，我躲著角落里，自責(zé)與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著，把我壓得抬不起頭。不知道過(guò)了多久，一道微弱的光悄悄擠了進(jìn)來(lái)，偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門(mén)旁，她輕輕的把門(mén)敞開(kāi)，帶來(lái)了光，沒(méi)有說(shuō)什么，只是深深的望了我一眼，沉默的離開(kāi)了。留下了那一束光線，照亮黑暗。
依著光線，我低著頭，內(nèi)心輕輕一痛。母親的動(dòng)作，我知道，不用說(shuō)些什么，我就知道，她希望我可以讓光明進(jìn)來(lái)，讓自己的內(nèi)心好受一些。為什么一定要把自己關(guān)在黑色的牢籠里？為什么不把自己的心門(mén)敞開(kāi)，讓光灑進(jìn)來(lái)？我捶打著內(nèi)的牢籠，渴望著陽(yáng)光，渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門(mén)聲喚醒了我，她依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片，上面是我的同伴，還有指導(dǎo)老師，大家朝我微笑。還有一句話(huà)“沒(méi)事，這次輸了，就當(dāng)鍛煉了！還有下一次。”
是啊，為什么不打開(kāi)自己的門(mén)呢？從來(lái)都不是他們不原諒我，原來(lái)是我不原諒自己，不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)。打開(kāi)自己的心，讓晴朗走進(jìn)來(lái)吧。我知道我早就應(yīng)該這么做了。
我突然感到一陣輕松，飛離了身后無(wú)盡的深淵，迎接我的是一片晴朗。碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有的只是那滿(mǎn)目晴空。
經(jīng)過(guò)了一年的恢復(fù)，我再次回到了我熟悉的教室，開(kāi)始了下一次的比賽訓(xùn)練。洗去那次的烏云，留下一片晴朗。我更加享受地獨(dú)步于舞蹈教室，聽(tīng)蟬鳴于綠蔭，嘆飛雪于寒冬。因?yàn)橛辛耸ィ艜?huì)更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時(shí)間，珍惜老師指導(dǎo)的時(shí)間，珍惜每一次父母的鼓勵(lì)，更加珍惜來(lái)之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的突襲，不害怕，不閃躲，果斷的的拉帆，沖破風(fēng)暴。你將看到的是一片寂靜，海天一色，繁星映水，沉寂在波紋之中，回蕩在天際之間。
你樂(lè)觀面對(duì)生活，生活會(huì)回你微笑。愿你我的世界經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨，卻永遠(yuǎn)葆有一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文6
我們的一生中都經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，很多的阻礙，遇到這些困難時(shí)，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會(huì)一定很高興，很開(kāi)心。但是如果我們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，那我們將會(huì)很難過(guò)，也有可能放棄，也有可能堅(jiān)持去打敗他。當(dāng)自己覺(jué)得自己很累時(shí)，誰(shuí)不想給自己放松的時(shí)間呢？誰(shuí)不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問(wèn)題，而我也有很多這樣的問(wèn)題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí)，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí)，另一件事又來(lái)了，沒(méi)辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來(lái)了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，如果我做完了的話(huà)可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁(yè)的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些，我們?cè)缱x讀書(shū)、背書(shū)也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時(shí)間，以后就有大把的時(shí)間放松，給自己休息的時(shí)間了。
在未來(lái)的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時(shí)間去陪 伴家人，一起度過(guò)愉快的假期。
我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中也不可能沒(méi)有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無(wú)法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師，家長(zhǎng)，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長(zhǎng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也可以幫助我們。讓他們來(lái)幫助我們來(lái)解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時(shí)我們可以去幫助他人來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的。可以給自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽(yáng)光，充滿(mǎn)喜悅的天空，因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。
給自己的世界一片晴朗作文7
天空陰沉沉的，下著瀝瀝小雨，一種無(wú)比蕭條的感覺(jué)彌漫在空氣中，不時(shí)還傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的響聲。
只見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)，正在教室門(mén)前的空地上站成一排，享受著雨水沖刷的痛快淋漓，而走廊上幾個(gè)女生則嬉笑地看著這幾個(gè)男生。
看到這幅畫(huà)面，有的人可能會(huì)產(chǎn)生疑惑，也有的人可能會(huì)充滿(mǎn)嘲笑。然而讓這些男生擁有如此“特殊待遇”的原因，卻是源于我們兩排同學(xué)的搗亂行為。
那是吃早飯的時(shí)間，我們享用著軍訓(xùn)第一天不怎么可口的飯菜，因?yàn)榈谝惶焓桥驋咝l(wèi)生，所以我們幾個(gè)生性活潑淘氣的同學(xué)，便想出了一個(gè)惡作劇的損招：有人提出把沒(méi)吃完的飯菜倒在桌子上，不出所料全員贊同。
即將離開(kāi)餐廳的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都麻利地把剩飯倒在了餐桌上，有的人還沒(méi)玩夠，干脆又去盛了一碗飯全扣在了桌子上，那完美的碗形，那鴨屎菜的顏色，真的是把女生惡心的夠嗆。不過(guò)善有善報(bào)惡有惡報(bào)，男生自然受到到了應(yīng)有的懲罰————全員站在雨中讓小雨洗凈心靈。
老師讓給女生道歉，剛開(kāi)始我們還一百個(gè)不樂(lè)意，因?yàn)楦媪藸畹呐殉蔀榱宋覀兊奶鞌常∥覀円纯沟降祝勺罱K我們還是在老師強(qiáng)制下，道了聲“對(duì)不起！”
小雨灑落臉龐，一絲絲涼意也沁入心頭，那一刻才忽然明白，原來(lái)，給別人一份友好，即是給自己的世界一片晴朗天空！
給自己的世界一片晴朗作文8
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車(chē)從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車(chē)，不剎車(chē)，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車(chē)水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。
“啊！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車(chē)在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，猛地掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車(chē)絆倒了，只見(jiàn)他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀。”
那中學(xué)生扶起自行車(chē)，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)。”
在那一剎那，我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見(jiàn)所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫(huà)豐滿(mǎn)，可見(jiàn)小作者深厚的寫(xiě)作功底。
給自己的世界一片晴朗作文9
雨不時(shí)地飄灑著，模糊了人的視線，阻擋了人的步伐。路面上，只有幾輛車(chē)匆匆駛過(guò)，加快了前進(jìn)的速度。寂靜的雨天，帶給自己的卻是一片晴朗。
天空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲飛舞著，挑動(dòng)著人們的發(fā)絲，擾亂著人們的思緒，使人躁動(dòng)不安，心情沉重。不計(jì)其數(shù)的雨滴降落到衣服，急匆匆行駛過(guò)的車(chē)上，道路上，行過(guò)的車(chē)濺起的雨水散落空氣中；小路上，泥濘的小路上填埋著大小不一的水坑。雨水吧嗒吧嗒的滴落在車(chē)前的鈴鐺上，車(chē)兩邊的鏡子上承載著小水珠，模糊了人的視線，阻擋了車(chē)前進(jìn)的步伐。
我發(fā)動(dòng)自行車(chē)，將車(chē)移出車(chē)位，準(zhǔn)備出發(fā)，模糊的鏡子，小路邊有條寬大的水溝，“倒車(chē)”過(guò)程中，生怕掉進(jìn)去。不料，是老天跟我作對(duì)嗎，車(chē)的后輪胎，因地面的潮濕，光滑，便一骨碌滾下去了，匆匆忙忙地下了車(chē)，二話(huà)不說(shuō)，便伸手去拉車(chē)，車(chē)子的笨重，再加上力氣小，車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像一座泰山，郁悶地想；“我又不是愚公，怎么會(huì)移的動(dòng)呢？”車(chē)子一動(dòng)不動(dòng)，依然保持著原來(lái)的陣仗。我厭煩的念道：“怎么會(huì)遇上這么倒霉的事呢。”
在絲絲縷縷的雨中，被雨絲沐浴著，正發(fā)著愁，站在車(chē)邊上的石板上，石板是松動(dòng)著的，一上一下的擺動(dòng)著。呆呆的注視著，思緒也轉(zhuǎn)動(dòng)著，腦袋靈機(jī)一動(dòng)，蹦出一個(gè)很大膽的想法，“運(yùn)用杠桿原理”去翹起輪胎，“這個(gè)辦法也許有用，立馬，我找來(lái)一塊經(jīng)得住重量考驗(yàn)的鋁管，自己固定好位置，準(zhǔn)備發(fā)揮自己的才能，雙手抓著最邊端，整個(gè)身體幾乎都趴在上面，使出吃奶的勁，終于，車(chē)子或許被我感動(dòng)到了，有所反應(yīng)，緩緩升起，皇天不負(fù)有心人，車(chē)子又重新回到溫暖的大地上，陸地的懷抱中。我的世界擁有了一片晴朗，憑借著自己的努力，給自己的世界一片晴朗。
寂靜的雨天，使人煩悶，躁動(dòng)不安，面對(duì)困境時(shí)，自己努力去解決它，將會(huì)給自己帶來(lái)一片晴朗，給自己的世界一片晴朗。即使在雨天時(shí)，心也是晴的。
給自己的世界一片晴朗作文10
我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。
那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車(chē)禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來(lái)，暈倒在地上沒(méi)再醒過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見(jiàn)她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來(lái)，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)。”
自那次起，她沒(méi)有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。
一次，我問(wèn)她：“你怎么那么樂(lè)觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽(tīng)到這句話(huà)后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過(guò)，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺(jué)到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來(lái)，抿抿嘴說(shuō)到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來(lái)了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開(kāi)心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽(yáng)光，生活就能變得多姿多彩。”我一聽(tīng)，心便感悟了。
對(duì)啊，傷痛用眼淚是治不了的，或許只有樂(lè)觀才能讓人感覺(jué)舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往，也不覺(jué)得過(guò)大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗，何嘗知道自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光呢？
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