寫自己的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫自己的作文1
大家好，我的名字叫韓堂印，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫韓堂印，多么有緣份呀，班主任孫老師由于我年齡小一點叫我“堂印”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。
我今年13歲，出生在美麗的山東濟南——埠村鎮，我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師布置的作業，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，因此英語學習的不夠系統，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網絡，愛玩游戲。
一轉眼，我已經成為一名小學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。
寫自己的作文2
她是誰？她有一雙又黑又亮的眼睛，梳著一條活潑的馬尾，她樂于助人，愛干凈，在同學的眼里她是一個暴力女，在她閨密眼里她非常善解人意，在老師的眼里她就是一個可愛的小精靈，在家長的眼里她是一個開心果，她就是我。`
我是一個樂于助人的好孩子。
有一次，我們班有一位同學吐了，老師問我們誰愿意去帶她洗一洗，在同學們都不愿意的時候我自告奮勇地對老師說:“老師，我帶她去。”同學們驚訝地看著我，老師說:“這就是樂于助人，愛干凈的陳蕙昕，我希望大家也要這樣，好嗎？”我帶著那位同學洗完回來了，看到老師在掃吐的東西，我跑過去對老師說:“老師讓我來掃吧!”老師說:“不用了，快回去休息一會兒吧!”我說:“老師，我不累，這是我應該做的”。老師只好讓我掃，我先掃然后再擦地，把臭味兒帶出了教室門。老師表揚我真棒，不怕吃苦不怕累。
我還有幾個缺點就是馬虎，愛玩，有時學習一上一下。
這就是樂于助人的我，你愿意和我做朋友嗎？如果想你就來和我做好朋友吧。
寫自己的作文3
每個人都會有自己的性格，自己的愛好，下面，我就來做個自我介紹吧。
我，名字一點點，是一個文靜的女孩，有一頭烏黑的秀發，一對大眼睛和一個櫻桃小嘴。
我，酷愛寫作。前段時間我愛寫詩，但都亂七八糟，一點也不押韻。現在，我愛寫文章，我想讓我的感情在紙上發揮出來，在隨便給點建議，讓我提高寫作水平，在考試上多掙點分。
我，最常常做的事就是聊天，不過，不是和人聊天，而是跟動植物聊天。盡管，我們都不懂對方的語言，但是，我們可以用心靈，用眼睛去溝通。我悉心照顧它們，他們和藹對我，一切都變得和平。
我，最好的伙伴是一個玩偶，它叫蓮達。每當我生氣時，它可以給我出氣；每當我煩惱時，它可以做我的傾聽者；每當我受傷時，它會給我安慰。它，愿意與我一起奮斗。
我，認為世界上最珍貴的便是親情。一旦失去，就算再多錢也買不回來。親情，是一個容納我的住所；親情，是一把為我遮雨的傘；親情，是一片撐起我的.土地。我會，把最珍貴的，放在我心靈最深處。
我，你覺得怎樣？
寫自己的作文4
我是一個樂觀的女孩兒，因為學習好，在班級出任組長，雖然是組長，可缺陷還真多。
一鄭人買履的我
為何鄭人買履呢？由于在我彈鋼琴時，該慢的地區我一直彈的尤其快，結果總失敗，挨了許多指責。可我每一次用餐的情況下卻尤其慢。有一次，我還在二姨家用餐，她們都吃了后，姨父把碗都刷完后，我還有小半碗飯沒吃了，可把姨父給急死了了。可我認為少食多餐有益于身心健康，也沒什么錯。
二愛心浮氣躁的我
我很愛急，由于這我不知流了是多少淚。便說前一天夜里吧，我覺得在高清電視上看《快樂星球》這一部電視連續劇，可網速很慢，等了五分鐘，界面都沒有出去，我氣得都痛哭。父親說：“有什么好急的，不要看便是了。”我暴跳如雷的說：“我要看，缺一集都不好。”母親說：“你看唄，等待吧！”可是最終還是沒當做。大家說愛急的問題怎么樣？
優勢嘛，我愛學習，愛看書……總之比缺陷多，我不一一去講過。
寫自己的作文5
大家好，我叫程佳諾。我的個子不高，但就是，我但就是一個機靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次，我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意，此時我的小伙伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為就是閉著眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩只老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。
我雖然很調皮，但有時候我很專心。
有一次，爸爸說星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。最后等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸說我們要走了，我賴在書架上怎樣也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，此時只好給我買了一本書，我才戀戀不舍的離開。
寫自己的作文6
我的臉圓溜溜的，上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細心觀察還會發現幾顆老鼠牙呢。
我聽人說屬兔的愛吃菜，脾氣時而平靜，時而大發雷霆。我開始有些不相信，因為說不準是騙人的，可是在我對比之下，還真有時是一樣的。
有一次我早上準備上學去，媽媽問：“作業做好沒有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領巾……”我突然打斷了話說：“有完沒完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學了。
還有一次一個星期天，我寫完作業正準備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應用題，媽媽出了5道閱讀題，說做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽，結果我回來被爸爸媽媽狠狠批評了一頓，但我也是個知錯就改的孩子，所以我很安靜的又認認真真地改了錯。
我有時也很淘氣，但我也有時很聽話，我也非常愿意做個好孩子，也非常愿意做個好學生，可難道就不允許我們有一點錯誤嗎？
同學們，你們愿意和我做朋友嗎？
寫自己的作文7
我來自安新一小的四五班的一名女生，我有一個好聽的名字：王諾怡，。我有一頭又密又長的秀發，胖乎首的臉上有“三小”，就是小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還戴著一副小眼鏡，一笑起來，露出兩顆尖尖的小虎牙。
我喜歡跳皮筋，經常請凳子來幫忙，我一跳起來就是半天；還喜歡上網玩游戲，可惜眼睛不爭氣，媽媽總是不讓我玩盡興。
我很貪玩，玩起來就什么也不管不顧了，有一次，媽媽叮囑我玩半個小時回家，我足足玩了四個小時才回家，媽媽到處找我，還差點打了110。
我也很挑食，晚上做夢都吃麥當勞，媽媽把蔬菜夾到我碗里，趁媽媽不注意，我把蔬菜偷偷扔掉。
當然，我也有許多優點，樂感好，一首歌我只聽兩三遍就會唱了，很小的時候我就能生活自理了，我很熱情，希望和全世界的小朋友交朋友
這就是小小的我，想不想和我交朋友呢？
寫自己的作文8
我今年10歲，是一個小書迷。我的愛好和爸爸一樣。吃飯看書，睡覺前看書，上廁所也看書。書對我的誘惑力實在是太大了。
我喜歡音樂，還有美術。當我不開心的時候，一聽到那美妙的音樂，我就會想起河水，叮叮咚咚的，我的心也變得像大海一樣寬廣。五顏六色的色彩也能帶給我很多快樂，只要一有空，我就拿起筆描繪我的內心世界。
你瞧，這就是我。胖乎乎的臉上長著水靈靈的大眼睛，眼睛兩旁有兩個靈敏的順風耳，它們常常因為不聽話而被媽媽拉得火辣辣的。
肉嘟嘟的小嘴唇愛偷吃糖果，所以常常甜言蜜語，是全家人的開心果。
我的優點是：跑步很快，學習成績也不錯，而且還和同學團結互助。
我的缺點是：寫作業是有點馬虎、粗心，有時上課會做些小動作。
知道了吧，這就是我！
寫自己的作文9
我長著一個瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副綠色加黑色的眼鏡，從薄薄的鏡片里能看到我長長的睫毛和炯炯有神的大眼睛。我的頭發一根根豎起，就像一個刺猬頭。
我的興趣愛好很廣泛，有踢足球、騎自行車、彈吉他、下象棋、唱歌等。其中，我最喜歡的是踢足球。6月初，我和足球隊的同學參加了海門市小學校園聯賽。最后一場比賽，關系著我們能否拿到特等獎，首先，我方開球，我一個長傳球，踢到了對方守門員的手上，我飛快地跑位，對方守門員把球拋了出去，我第一個搶到球，對方后衛馬上來搶我的球，我把球傳了出去，兩方隊員擠在一起，互不相讓，我趁機跑到對方的球門區，好時機來了，球到了我的腳下，我一個下底傳中，球不偏不倚地從守門員腳邊飛進了球門框。大家歡呼著和我抱在了一起。
我還是個馬大哈，周末樂園中有一道題目是用最小的三位數乘以最大的一位數是多少？我把最大的一位數看成了最大的兩位數了，所以做出來的結果是9900，正確答案應該是900。
這就是我，一個酷愛踢足球，有時還有些馬大哈的我。
寫自己的作文10
有一個小女孩，我再也熟悉不過了。
她那白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙月芽兒般的小眼睛，笑起來瞇成了一條線，烏黑的頭發總是梳成一根馬尾辮高高地翹起 。
她調皮搗蛋，機靈好動。非常熱愛奧數，一聽到上奧數課，就高興地一蹦三尺高。她還非常喜歡看書，無論什么書，到了她手上，就很難放下來，每天晚上睡覺前，總是捧著書看個不停，直到爸爸媽媽一遍一遍催到發脾氣了，才依依不舍地慢吞吞合上書。
她的力氣也也很大，有一次，她和最要好的朋友到雙龍洞玩，一路上，他們2人在公交車上扳手腕比力氣，沒想到她每次都贏呢。
她還很貪玩，放暑假了，她去表哥家都一個星期了還不肯回來 ，爸爸媽媽催了好幾遍，她才不情愿地回到了家。
你們知道那個小女孩是誰嗎？想不到吧，那個小女孩就是可愛的我呀——劉靜雯。
寫自己的作文11
我叫林正昊，在洋汾林小學三年級二班學習，今年11歲。
我的頭發短短的，粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴，個子不高不矮，我最大的優點是愛看書。
我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候，我坐在沙發上看書，母親叫我吃飯了，我在看書，沒反應過來，結果被母親大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候，我都總是習慣性地拿起書來看，母親上樓的聲音，我沒發覺，結果被母親抓個正著，我只好收拾書，去睡覺。
雖然我被母親大罵幾次，但我也學習到很多知識，在書中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學世界，也在《生活中的科學》中學習到許多生活常識……
我的缺點是做事馬虎，我許多考試是因為馬虎沒有滿分，我有一次數學應用題沒有加括號，結果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個愛看書又做事馬虎的男孩。
寫自己的作文12
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服，扎著一個蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個在前，大個在后，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹，從樹上摔下來呱呱亂哭，哭后卻又若無其事且又死不承認的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時第一個沖出教室，但最后一個進教室的是我。每天期待著考試的到來，但又不愿意進考場的是我。
每天早晨第一個起床，最后一個洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發現自己長胖后拼命喊減肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺，但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長得高，但吃飯又挑食，平時又不愛運動的是我。遇見不順眼的事總愛打抱不平，但卻又幫不贏的是我。
這就是一個真實的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
寫自己的作文13
看，那個臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧，我今年9歲了，是團結街小學三年級一班的一名學生。
說起我的性格，那可是雙面的：活潑時如浮云般自由好動；安靜時似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛：愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗，而且樂于助人充滿愛心，看到需要幫助的人，我都會伸出友愛之手，因為我知道幫助別人，快樂自己嘛！
我是個愛獨立的小女孩，總希望生活在沒有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。
每天坐在古箏旁，輕輕撥弄琴弦時猶如緩緩的溪水清清靜靜。優美委婉的樂聲滋潤著我、陶冶著我，仿佛剛吸入一口甜潤的空氣，好清爽啊！
我還喜歡和同學討論并解決問題，經常參加學校組織的各項課內外活動，不斷豐富自己，充實自己。
了解了嗎？這就是我，一個快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。
寫自己的作文14
我一直以來認為自己很個性，做自己，無須別人的評價，也不會在乎別人的評價，我以為自己很堅定，不會任人改變，可是到后來我發現我錯了。
我看到了比我優秀的人，我開始關注了她，我開始拿自己跟她作比較，發現我還有很多不足：我沒她瘦，我沒她瀟灑，我沒她有主見，我沒她畫的好，我的發型沒她的個性，街舞沒她跳的好，我還發現她全才了，后來我開始崇拜她了，有時侯想我為什么跟她有這么大的差距，也時常幻想如果我是她，我會怎么做？
后來同學告訴了我做自己很重要，一個人一個性格，喜歡歸喜歡，可你不可能是她，你做到的只能是超過她，做的比她好。不要拿自己跟任何人作比較，有很多人也在羨慕你，羨慕你的擁有。這些都很正常，做好自己，就是自己的個性！
寫自己的作文15
一頭烏黑光亮的黑發，一雙清澈明亮的眼睛，加上一個櫻桃似的小嘴，湊成一個漂亮又可愛的小女孩，那就是我。
我的愛好很廣泛，比如：畫畫、看書，尤其是故事書，如果你們想聽的話，我可以給你們講許多有趣的故事。
我有兩個非常大的缺點。第一個是粗心。有一次，我和媽媽到當涂去看望爺爺，媽媽把送給爺爺的木錘子，叫我拿好，不要丟了，可結果我還是把它丟在了公 共汽車上，媽媽為這件事狠狠地批評了我一頓。我不僅在生活中粗心，在學習上也粗心。媽媽為我傷透了心；第二個缺點是動作慢，每天早晨起床的時候，“公獅 子”老爸都要吼幾聲，我的動作就變快了。
我也有許多優點，經常幫助家人做一些力所能及的事情，如洗碗、抹桌子、掃地等等。謙虛好學、講文明、懂禮貌是我的好習慣。我還有一個媽媽最喜歡的好習慣就是碰到有不懂的問題就主動問別人，不是有一篇課文叫《不懂就要問》嗎！
哦！我忘記告訴你們我最喜愛的課是英語課，每次上英語課時，我都會專心致志地聽老師講課，你說我是不是一個“英語迷”？
快要到九點了，我要睡覺了，Ｇｏｏｄｂｙｅ！
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