鏡子里的自己作文（通用26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的鏡子里的自己作文，希望對大家有所幫助。
鏡子里的自己作文 篇1
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。“鏡”是人們認識自己錯誤和認識世界的另一雙眼睛。有時，我們看得見表層，卻未必看得見其本質。然而，我們若霧里看花，只待水中月，鏡中花，自己和他人有何區別？想來，“目光短淺”一詞形容所謂的一些人再合適不過。面對人生，找到鏡子里的自己，找出瑕疵，通過現象看本質，不要被表層迷惑。
也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實，在邁步之前你應該看到鏡子里的自己，發現錯誤，學會觀察和審視世界。你不能忽視錯誤的細節，盲目的行走，也不能固步自封，只會看表層現象。我們常以為自己還是妙齡十三的少年，還像那時一樣戴著“桃色”眼鏡觀察世界，還有著那時一樣的思考，思想，情感。直至今日，一切都沒有發生任何的改變，其實本著這樣的想法是何其的荒誕。
受角度的迷惑，看的見表層，卻看不見實質。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”也表明了角度的不同所給事物下定義也千差萬別，其結果也大徑相同。一個正確的決斷往往是建立在認識自己和理性觀察基礎上的，而擺脫錯誤認識上的干擾則是做出認識自己。據醫學資料記載，17世紀英國一位醫生給一名生命垂危的病人輸羊血，奇跡般的救活了該青年的生命，其他醫生紛紛效仿而造成大量受血者死亡，輸血醫療手段被禁止使用。至19世紀，美洲一位醫生給瀕臨死亡的婦人輸人血，產婦起死回生，醫學界再次掀起輸血熱，卻帶來驚人的死亡，直至后來的醫療學家發現人的血型系統，才打開了輸血的大門。今天，在臨床手術和維護人類健康方面起著重大作用。可見，看見鏡子里的自己，通過現象看本質甚為重要。
做回鏡子中真實的自己，也許我們并不太完美。一位學者曾說“一個人認識自己與否決定了它的人生價值觀，世界觀，態度。”我們唯有拒絕昏庸的沉睡，灰暗的思想，死寂的心靈，通過現象看本質，在生命中行走才有高度。想要看得見，絕不是表層現象，而是敢于做回自己，那源于比現實站的更高，源于內心的堅守，源于靈魂深處的一雙“慧眼”。
一個人面對外面的`世界時，需要的是窗子；一個人面對自己時，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的污點。其實，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心，你的心廣大，世界就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
所以，看見鏡子里的自己。
鏡子里的自己作文 篇2
不知什么時候起，我們清楚地認識到自己的長大。開始懂得了“美丑”之分，開始喜歡照鏡子。而我想問的是，你能接受鏡子里的自己嗎？你對鏡子里的自己滿意嗎？
先不用著急回答，我們先來看一個調查報告吧：
一位記者到某高中做了一個調查問卷，“你對自己的長相滿意嗎？”結果令人出乎意料，90%多的學生在“不滿意”后面打了勾，僅僅只有不到10%的學生對自己的長相滿意。當然我也不例外，我正是90%其中的一個。
記得剛升初中的時候，我步入了青春期，原本干凈的令人羨慕的臉上開始不斷的冒出所謂的青春痘，又大又紅，丑極了。我因此變得十分煩躁，常常偷用媽媽的潔面乳之類的化妝品，不管三七二十一地就往臉上亂抹，而結果是越變越糟。我也對自己的長相產生不滿，覺得自己眉毛稀疏，眼睛小小的。
所以整個初一，我都被自卑籠罩著。為了遮住青春痘，剪了厚重的劉海，每天都低著頭，不肯與他人交談。
終于，在初二上半學期，一堂心理課改變了我的'想法。
“每個人都是獨一無二的，你對自己不滿的相貌，或許是別人所追求的、所喜歡的。其實讓你產生苦惱的并不是別人的看法，而是你自己心里的那道坎兒。”這句話至今還清晰地縈繞在我的耳畔。
我開始正視鏡子里的自己，并試圖尋找自己的閃光點。
眼睛雖小，但卻澄澈、明亮，青春的光彩把它照耀得更加動人。一直被我忽視的鼻子，細細一看，也是小巧高挺。忽然想起很多人說我笑起來很好看，但好像整個初一，我都沒有真正地、開心地笑過。
我重新拾起了被我所遺忘的笑容。嘴角微微揚起，眼睛隨之彎成了月牙。這笑容，似乎是一縷陽光，明媚、開朗，它通過重重迷霧，照亮黑暗里的自己。
現在，我可以自信地回答上面的問題:我能。
相信每個人都有過一段迷茫，自卑，惶恐，郁悶的青春時光吧，你或許渡過了這段時期，又或許沒有渡過，仍處于焦動不安之中。
我想對沒有渡過的朋友們說:
當你拿起鏡子，看著鏡子里的自己時，不要皺著眉頭，滿目哀傷。請面對自己的心，接納自己的容顏，那個并不完美的容顏。
我想你會明白，當你變得自信，勇敢時，你會發現，鏡子里的自己，是那么的美。
鏡子里的自己作文 篇3
“欣晏呀欣晏，你怎么老是一個人悶悶不樂呢？你是不是一只丑小鴨呢？”我對著鏡子里的自己發問。
“好像是！”我雙手托著下巴點點頭。“看，眼睛小小的，身材還有點胖。再說了，你有佳佳那么能說會道嗎？她思維敏捷，老師剛提問，她就舉手，而且每次回答都是那么流利……”
“哎，我……我心一急，說話就會結巴。” 我長長地嘆了一口氣。
“你有伊琳的寫作水平嗎？她靈感一來，簡直是下筆如有神，一口氣能寫上千字啊！”我使勁地搖頭，“我一向害怕寫作，我和她相比，簡直就是天差地別。”
鏡子里的女孩湊近我說：“那你羨慕佳鑫的英語口語表達嗎？”
“我當然羨慕，他說起英語總是滔滔不絕，就像一個小老外……可是，我只會念英語單詞，像他說那么流利的英文，我不知得修煉多少年……”說完，我頓時像個泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。
“你干嗎總是拿自己和別人比呢？世界上沒有完全相同的兩片葉子，你肯定也有自己的閃光點的。”鏡子里的女孩忽然抬起頭鼓勵我。
“是呀，我有什么閃光點呢？這個問題我怎么沒有好好想過呢？我是該好好想想。”我陷入一片沉思。
“我喜歡靜靜地看書，還喜歡練字，盡管我寫的字沒有老師寫的那么娟秀，但書法老師夸我書寫認真、字跡端正、規范，書寫速度也很快。這算不算閃光點呢？應該算吧！”
鏡子里的女孩笑著說：“那你還悶悶不樂嗎？”
“哈哈哈哈！”我沖著鏡子里的女孩笑道。
“你笑得很燦爛嘛！”鏡子里的女孩歪著頭說道。
“笑容是自信的表現。每個人生來就是不同的.，每個人也會以不同的姿態綻放自己的生命光芒。俗話說：‘金無足赤，人無完人’，世界上不可能有完美的人，我現在覺得自己不夠好，我就應該盡自己的努力去做到最好。雖然我在某些方面做得不好，但是我在別的方面可以做得更好。所以，相信自己，別人能做到的，自己經過努力也能做到。”鏡子中的女孩像在演講一樣。
我忽然明白，我們不需要去羨慕別人，我們應該找到自己的閃光點，通過努力發揮自己的特長，做一個最好的自己。
鏡子里的自己作文 篇4
今天一上課，老師就滿面笑容地說：“同學們，這節課我們來玩照鏡子的游戲吧！”我們齊聲喊道：“好。”
游戲規則是：兩個小朋友面對面站著，其中一個小朋友當鏡子，另一個小朋友來照鏡子。照鏡子的小朋友動作要夸張，引得大家發笑。當鏡子的小朋友必須照著鏡子的小朋友的動作來做，要眼疾手快，并且動作一致，如果不像，那他就輸了。
老師讓王昊澤和顧雨晨上臺來玩照鏡子的游戲，我們大家拭目以待。開始是王昊澤當鏡子，顧雨晨照鏡子，顧雨晨抬起右手，然后握拳，張大嘴巴，塞到了嘴里，王昊澤看了驚呆了，卻沒能模仿出來。接著，顧雨晨又讓兩個手交叉放在臉上，兩個眼睛翻白眼，兩個手指捏著耳朵。同學看了，有的哈哈大笑，有的贊嘆不已說：“真牛。”輪到王昊澤做動作了，王昊澤學顧雨晨一樣，但是扒住了眼，卻沒有抓住耳朵，所以這一輪是王昊澤輸了，顧雨晨贏了。
第二輪是王昊澤照鏡子，顧雨晨當鏡子，只見王昊澤抬起右腳伸出左拳，又抬起左腳伸出右拳，好像在打拳擊，顧雨晨也不示弱做出了一樣的動作。王昊澤又把胳膊向上伸出，手指彎曲，跳起來向顧雨晨撲過去，顧雨晨學著王昊澤，做出了一致的'動作，所以，這一輪的游戲還是顧雨晨贏了。
下課了，我們漸漸離開了教室，但我們的快樂還留在那游戲里，留在快樂的氣氛里，留在大家的笑聲里，留在快樂的回憶里.....
鏡子里的自己作文 篇5
照鏡子是我每天都要做的事，刷牙的時候、洗臉的時候、梳頭發的時候，我都要認真地從鏡子里打量一下自己。
鏡子里的我還算……還算可愛吧！大大的眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，比較挺的鼻子，圓嘟嘟的臉蛋兒……有人也許會聽不下去，“喂！你那張臉何止是圓，都已經進化成胖了好嗎？”我裝不下去了，咳咳，別當眾揭破啊！因為事實正是如此……
唉，頭頂上的痘痘雖然說已經消下去了大部分，但還是有幾顆小痘痘頑固地住在那里，看上去十分別扭，讓我這個擁有強迫癥的.人恨不得把它們擠掉，但我硬生生地忍住了，這又是怎么一回事呢？因為我有“前車之鑒”，看到我鼻子上的那顆小黑痘了嗎？那就是以前用手擠破時留下的“傷痕”。
唉，這臉是越來越胖了，都要超過一個全新的境界了，雖然這幾天都在運動，瘦了幾斤，但雙下巴還是存在的。每次一低頭，雙下巴馬上顯露真形，看得我直想減肥，要不然多難看啊，簡直毀了我的形象！
前面這些都沒什么，可為什么這長期居住在眼角的小黑點同學，你來湊什么熱鬧？想起這小黑點的來源也是十分憋屈的，想當初，我的同桌是一個左撇子，我剛好坐在他的左邊，然后我一轉頭，只見一只鉛筆向我刺來……于是，這小黑點就這么誕生了。幸虧不仔細看就看不出來，不然就真的毀容了。
這鏡子照得我真是又喜又憂。
鏡子里的自己作文 篇6
照鏡子能看到自己的打扮，無形的鏡子能讓我們看到自己的行為、品行，我們利用鏡子很長，但我們卻沒有發現，因此我們應該從鏡子中發現自己、觀察自己。
有形的鏡子能讓我們看到每天自己的容貌、整理自己，買衣服時，我們能從鏡子來選衣服，鏡子能讓我們在開車時看到后方來車，以免發生車禍，鏡子能用來反射告訴別人自己的地方，鏡子也能用來變魔術，鏡子以成了大家的朋友，想想看，如果這個世界沒有了鏡子，會變成怎么樣呢？
無形的鏡子就是能從生活中的人事物中看到自己做的事是否對還是錯，俗話說的.好“見賢思齊，見不賢而內自省”我們應時常記得這句話，眾所皆知的至圣先師孔子也曾說過一句話：“三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。”每個人都能當們的老師，也能讓我們引以為戒。
鏡子是萬能用具，能利用在很多地方，鏡子能讓生活便利，無形的鏡子能讓我們從他人身上學到處事的態度；能讓我們從他人身發現自己是否也和別人犯的事是一樣，所以我們要時常檢討、反省自己，這樣才能夠更進步，希望我也能做到。
鏡子里的自己作文 篇7
昨天下午我有點不舒服，早早就睡了，一直睡到今天早上才起來，今天早上我剛補寫完昨天的日記時，感覺媽媽用鉛字筆在我嘴角兩邊畫了幾下，我一照鏡子，媽媽把我畫成了小花貓，喵、喵、喵。然后媽媽又給我額頭上寫了個王字，我又變成了大老虎，吼、吼、吼。我給媽媽說，給我額頭上畫個狗字，我就變成狗王了。媽媽說不能再畫了，一會上街去，洗不掉怎么辦。
我一直求媽媽給我寫個狗字，汪、汪、汪。可是媽媽說，因為老虎頭上長了一個王字，給額頭上寫個王字，看起來就像老虎了，小狗頭上沒有長狗字，寫上也不像小狗。我覺得這個游戲好好玩呀，我很喜歡玩。
鏡子里的自己作文 篇8
今天，我很晚才起床，媽媽上班去了，只留了幾張肯德雞的早餐券，讓自己去吃早點，我便急急忙忙地梳起了頭。
我先搬起了椅子，那椅子非常重，我搬了十分鐘才搬到鏡子前，在搬椅子的時候，我一直在說一句話：“我的.媽媽呀！”我再拿了兩根黑色橡皮筋和一把木梳，隨后便開始扎了起來，我先把頭發梳通，我用力地把頭梳了一下，啊呀，好多頭發都掉下來了，我再梳一下有又掉下來了，最后我用掃把把它掃干凈。
最后在我“滿腔怒火”和“手忙腳亂”的情況下我已經精疲力竭了，所以我只能草草扎了一下。
我真慚愧！
鏡子里的自己作文 篇9
今天我在照鏡子，我的臉頰紅紅的像蘋果，烏黑的頭發和眉毛，明亮的眼睛像星星，小小的嘴兒笑起來像彎彎的月牙，我有一頭長頭發，每天媽媽把我的頭發都梳的不一樣，我的膽子很小。
可是我卻最討厭哭了，因為，我一哭彎彎的月牙就倒了，我的身體非常苗條，像一根蔥一樣，我喜歡舞蹈，每次我學舞蹈都聽從老師的.指導，我現在已經學了一個組合了叫吹泡泡，我最喜歡拼圖，因為拼圖能讓我更聰明，我的個子不高，每次不管是排座位還是排隊我都是第一個，我喜歡跳繩，今年還參加了學校的三跳運動會，可是沒有得獎，這就是我一個小小的可愛的小女生。
鏡子里的自己作文 篇10
我叫許智婷，今年九歲，我是一個活潑可愛的小女生。我的身材很苗條，像一根又細又長的竹子。我長著烏黑的頭發，走起路來一搖一晃。一對彎月眉下藏著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。
我喜歡看書，有一次，學校發雜志，我回家做完作業。就津津有味地看起書來。爸爸見了，叫我讀完英語再看書，由于我看了入迷，就聽不到。最后爸爸過來撫摸我的頭，語重心長地說：“小書蟲，讀完英語再看書，不行嗎？”我才知道，讀完英語我又連忙回到書堆里，看起書來。
我是班里有責任心的.班長，每到星期四，我就早早回到課室，擺好桌子。有時同學沒打掃衛生，我就會幫助他打掃衛生。我也是一位嚴格的中隊長，每當升旗的時候，我主動檢查同學的服裝和紅領巾，沒拉好拉鏈的，我會提醒她。
這就我，一位活潑可愛的小女生。
鏡子里的自己作文 篇11
有句話說：人之一生，當向外求，向內修。若要轉述為更形象的比喻，就是：人需要通過窗子，遠眺外面的世界，需要擦亮鏡子，觀照自己的內心。
唯物主義辯證法告訴我們，事物之間可能看似對立，卻并非割裂的，而往往矛盾統一。少了窗子，人觸摸的世界就局促，人就活成了信息繭房里的蠶；少了鏡子，人會慢慢失去自己，又成了四處亂竄的蒼蠅。
有窗又有鏡，人的外和內，才能聯通，不至阻滯，人生才是充實的，也才可能是完滿的。所以，打開窗子看世界，擦亮鏡子照自己，都很重要。
你會發現，能抵達一定業界高度的人士，往往能在窗和鏡之間游刃有余。
就拿文學創作來說，文學陜軍的三駕馬車之一陳忠實也好，諾貝爾文學獎得主莫言也罷，他們都善于“開窗”，把視野打開，充分汲取好的創作理念，比如借鑒《百年孤獨》，學習模仿，而不是墨守成規，沿襲老一套。他們也不斷對“鏡”反思，自己之前的.作品成功嗎？我真的走出了自己的新路嗎？我堅持了自己的文學初衷嗎？他們的《白鹿原》《蛙》都一洗文壇積習，又承繼優良傳統，成為了足以載入中國文學史的經典。
往大一點說，治理社會和國家，也要悟透有關窗子和鏡子的道理。
當今的中國，不會也不能再懷著“天朝上國”的觀念，閉關自守。全球化的進程，其勢洶洶，不可阻遏，堅持對外開放，就如打開一扇大窗，打開了我們開眼看世界的通道。通過“窗子”，我們驚詫于強國的科技實力，瞠目于芯片時代的精深玄妙。與此同時，我們不是目迷五色，而是退回國內，也照照鏡子，反躬自省，既拷問也質詢“我是誰”“我能做什么”“我該怎么做”。然后我們引進來，又不失去自己。
當然，經常打開窗子，不是要你每天思緒翻飛，魂不守舍，不是只羨慕“外面的世界很精彩”，而不知道“外面的世界很無奈”。而不忘照照鏡子，也不是躲在角落里，避開陽光，孤芳自賞。找到窗子和鏡子之間的最佳平衡點，是一種智者的眼光，是一種強者的法則。
愿年輕的你，有一扇開闊通亮的窗子，也有一面纖塵不染的鏡子，愿你開窗遠眺有山重水復，照鏡觀心能柳暗花明。
愿你一生，能向外走，也向內收，愿你去得了遠方，也回得到原鄉。
鏡子里的自己作文 篇12
我是鏡子里的你，我們天天見面，你的一顰一笑我都看在眼里，你的喜怒哀樂我也能感同身受。你的優點清清楚楚地寫在臉上，你的缺點也逃不過我的眼睛，難道不是嗎？
比如今年2月13日，看見小榕樹底下不知誰落了個二杠肩章，你本想把它收入囊中據為己有，卻又再三尋思，終于決定上交失物招領處。最終看到失主失而復得后的一臉輕松，你的臉上也笑開了花。這件事你就做得對，我還是著重說說你的缺點吧。
記得嗎？在9月11日那天，你獲得了書法比賽一等獎，而最好的朋友小林卻名落孫山。開心過度的你，拿著獲獎證書和班上的朋友瘋鬧慶祝。當你喜滋滋地接受同學們的祝賀時，小林孤單地坐在一邊。她曾用那樣熱切的眼神看著你，你卻完全忽視了她的感受，視若無物。你沒有看見那雙大眼睛在見你之后隱藏的憂傷嗎？好了，對朋友都這么冷漠，對陌生人又是怎樣的呢？
有一次，你走在回家的路上，看見了一個穿花裙子的小孩子走在濕滑路面上，眼看她搖搖晃晃就要滑倒了，你卻視而不見一笑而過。后來你清晰地聽見那小孩子撕心裂肺的哭聲，你竟連頭都沒有回一下就徑直走了，因為你只惦著回家吃晚飯。就算你的心再冷，也不該忽略她呀，哪怕只是伸一伸手，當時她多需要你的幫助啊。
還有一次，你家陽臺下有兩位環衛工人，剛清掃完地面的.垃圾，借助你家陽臺的燈光在吃飯。他們工作了一天，辛苦極了，這一點你很清楚。你先是淡然地看了他們一眼，轉身順手就把陽臺燈給關了，只留下兩個扒飯的黑影在夜色里沉默。他們為了我們的社區整潔干凈，每天夜以繼日辛勤打掃，真是值得我們尊敬的人，可你……
你要問我是誰，怎么知道這些事？我就是另一個你，時刻從另外一面窺視著你的一舉一動。
其實，你看似大大咧咧，經常受老師批評，與老師意見相左時卻總有自己理由，喜歡與別人爭辯問題，從不接受別人意見。你喜歡畫畫，喜歡閱讀，但總被瑣事拌住無法全身心投入，顧此失彼。作為另一個你，我還是對你充滿信心，做個愛笑的女孩，做個優秀的女孩，做個有愛心的女孩！
鏡子里的自己作文 篇13
鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡單的說不同就是，在鏡子里的我什么都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。復雜的說就是，鏡子中的我什么形態都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的我看到，這是顯而易見的。
我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個小人，在爭論不休。每當我要做出正確判斷是，他們兩人，會一個說對，一個說錯，并且將出大道理來，駁倒對方，但是我們往往會做出不正確的判斷，因為這兩個小人，就如同我認為自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的`我，現在是什么樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗證，就萬無一失了。
而在做應用題時，一個小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現清晰的畫面，進行分析而解答。
看來，鏡子中的我并不是沒有用處，它可以讓我們聯想到許多事情！
鏡子里的自己作文 篇14
我叫衛樂涵，是個小男孩。瞧，鏡子中的我是多么神氣呀！烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛。還有一張不大不小的嘴巴，雖然不怎么大，但整天能說會道，簡直就像一個演說家。我長的不高不低，也不怎么胖，是中等身材。
我身穿新思維劍橋學校的粉色校服，穿上它讓我覺得活力四射。我特別愛說還愛開玩笑，有時候和家長開開玩笑他們居然還當真了。有一次，我正在看電視，忽然坐到地上裝起肚子疼來了，他們抱起我就準備去醫院，我哈哈大笑起來說“其實我肚子一點也不疼，只是給你們開一個玩笑。”他們也笑著說：“這玩笑可開大了，以后不許再嚇唬爸爸媽媽了。”我的品格也很不錯。有一次，我在大街上撿到一個錢包，見里面有許多錢還有幾張郵票。我心想：哈哈，發財啦！我可以去買我喜歡的'東西了。可是再一想，老師說過，在學校撿到東西要交給老師，在大街上撿到東西要交給警察叔叔。于是我就把錢交給了警察叔叔。警察叔叔摸著我的頭笑著說：“這么小就知道撿到東西要交公了，真是好孩子。”
我很愛畫畫，對畫畫非常著迷。有一次，媽媽讓我寫作業，我一心想著畫畫，就在作業本上畫了起來。結果，媽媽一看，這畫一幅，那畫一幅，作業本簡直就成圖畫本了。我畫畫得非常好，每天在家只要有空就在電腦上畫畫，現在我已經有六十多幅畫了。
這就是我，一個活潑開朗的小男孩兒！
鏡子里的自己作文 篇15
閑得無聊，照照鏡子。咦？鏡子里有一個小女孩，我對她笑笑，我對她聳聳鼻子，她也毫不客氣對我聳聳鼻子。
櫻桃小嘴，長發小辮，構成了一個平常的她。她興趣愛好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對讀書那可是情有獨鐘。告訴你吧，因為讀書，還鬧出過笑話呢。
有一次，她正在家里津津有味地讀著《格林童話》，正忙著做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不舍地放下書，出了家門。一路上，她心里還惦記著書中那有趣的情節。回到家后，聽到媽媽的責怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個名副其實的小書迷。
雖然她讀起書來那么認真，但是她又是一個很馬虎的小女孩。在一次數學測試的時候，她就是因為粗心大意，而白白的扣掉了十分。當時她十分后悔，既心疼又難過，要是她當時細心一點，那就會得100分啊！
自從丟了那十分，她可下定決心了，說一定要向粗心大意這個克星進攻，攻克前進道路上的這個堡壘。
說到她的性格，還真有點內向。生人面前不愛說話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。
她喜歡一個人呆在一個小小的、安靜的角落，每當早讀的時候，同學們三五一群的聚集在一起背誦課文時，她總會在教室的'一角，靜悄悄地獨自默背。
哈哈，現在你知道鏡子里的她是誰了嗎？沒錯，她就是我，我就是她。怎么樣，你愿意和一個愛讀書還有點粗心的我交朋友嗎？
鏡子里的自己作文 篇16
看著鏡中的自己：頭上翹起一縷倔強的頭發，微翹的嘴巴使我想起了：一年夏天，我和小伙伴們一起玩“尋寶”的游戲。這一回，輪到我“藏寶”了，我把“寶藏”藏在了一個自以為他們找不到的地方，得意洋洋地說：“哈哈！你們絕對想不到的，我會把寶藏藏在衣柜后面……”說完這句話，我怎么覺得有一點別扭，而伙伴們都嘻嘻哈哈地朝我藏寶的地方“進軍”，我仔細一想，呀！說漏了！說漏了！結果當然是我慘敗了。原來說話要點到為止，不能侃侃而談阿。
看著鏡中的自己：咧開的嘴巴，短了一小截的眉毛激發了我的大腦，又想起了另外一件事：星期天，在媽媽的化妝臺上發現了一個向小剪刀一樣的東西，看著自己的眉毛，想學大人修一修，結果沒找好角度，一剪刀下去，眉毛就把左手邊的少一截了……原來大人的東西還是不要亂動的好呀。
看著鏡中的自己：露出牙的嘴巴，短短的頭發使我想起了：夏天，媽媽拽著我去剪頭發，說什么到夏天很熱，如果剪短頭發就涼快，也不用費勁去洗頭。“既然剪短頭發那么好，你怎么不去剪呢？”我問媽媽，媽媽無語。但是后來我還是剪短了頭發，為什么大人說的話就是真理？其實剪短頭發挺好的。
我實在忍不住了，捂著肚子笑了一陣，我仍舊看著鏡中和現在世界完全相反的東西。但是我的臉和我在童年發生的事情永遠地映在鏡中，看一次就想起了一些小時候或以前發生的`事情，鏡子成了我的回憶錄，這就是我為什么照鏡子的原因了。
看著鏡中的自己，和真實的我一樣的自己，我想，這就是我：一個有一點兒幼稚的我；一個喜歡回憶的我；一個喜歡嘗試事物但事后又會后悔的我。
鏡子里的自己作文 篇17
我是個這樣的女孩呢？我也不知道，但是我從鏡子中看到了我自己。
我是個愛幻想的小女孩，有時我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那里一定非常好玩吧。一會兒幻想去法國巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番，看看有沒有稀奇古怪的內臟和需要探索的奧秘。
我還是個喜歡讀書的`女孩，書上有許多你不了解的奧秘。因為我很羨慕那些寫書的人，他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說，可這并不是一件容易的事，但我沒有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說的。
噢！我知道鏡子中的我是一個怎樣的女孩子！原來我是一個多姿多彩的小女孩。
鏡子里的自己作文 篇18
鏡子中的我是一張瓜子臉，水汪汪的眼睛，小小的鼻子和一雙大耳朵。我的頭發烏黑烏黑的，特別多，我的皮膚黑黑的，在嘴角旁有兩個酒窩。我的體形很好，不高不矮，不胖不瘦，在班上是中等的。
我沒喜歡的服飾，老媽說我是超隨便型的，媽讓我穿啥我都沒意見。
雖然我很隨便，但是我也有喜歡的動作，尤其是伸出兩根手指。然后口里說聲“吔！”
我的語調很奇怪，像個男孩子，老媽甚至懷疑她生我的時候報錯胎了。我的神態也很古怪，喜歡搞怪動作。我懷疑人家偷東西的時候，左眼睜得N大，右眼瞇得很小，我還沒做完動作，大家都笑了。
每一次我到姐姐家去的時候，姐姐抱起我就說：“怎么每次我聞你的時候都有一股好聞的`清香。”
我的性格很像男孩，很豪爽，但是我有很多廢話。我的同學說，如果我不說話，全世界的麻雀都會變成啞巴！
怎么樣，愿意和我做朋友嗎？
鏡子里的自己作文 篇19
站在鏡子前，仔細看看自己……
媽媽告訴我，我小時候的皮膚很白，眼睛小小的，笑起來的時候很可愛。小時候，頭發被剃成了男孩頭，別人都喜歡管我叫“小弟弟”。我那個時侯不懂事，一聽到別人叫我小弟弟，總是驚叫一聲：“哎——”然后連忙跑走。媽媽還告訴我，我小時候視力就不怎么好，遺傳了他們的基因。
再看一看現在的我，頭發長了許多，有兩個小小的耳垂，近視了一二百度。我想，一是遺傳，二就是自己不注意保護眼睛。寫作業的時候，姿勢不端正，彎著腰，拼命地寫。媽媽說我差一點就“聞”到作業本了。而且，人也長胖了許多，爸爸說：“你長那么胖，要是出生在唐朝就好了。”我很生氣。爸爸假裝自己沒有看到，反而繼續對我的眉毛展開了話題。
我的眉毛跟爸爸長得很像，平時一生氣，眉毛就會皺起來；當自己認真專注干一件事情的時候，眉毛也總會皺起來。媽媽說我生氣的`樣子與爸爸生氣的樣子也很像，簡直是一個模子里刻出來的。
很喜歡開玩笑的小叔一有機會就變著方法捉弄我，這很讓我生氣。但是我不能生氣，一生氣，小叔就更有理由嘲弄我了，我只能假假地笑。我對媽媽說：“媽媽，如果我的眉毛像你就好了。”媽媽說：“沒辦法，這是天生的呀！”
也是，老人們不是常說，女孩像爸爸才有福氣嘛。
鏡子里的自己作文 篇20
鏡子中的我穿著一件白色的短袖,外面是一件綠色的襯衫,下面穿著一條藍色的七分褲和一雙粉色的旅游鞋。
不用說大家都知道我叫成天嬌，是一個活潑好動的小女生。
我有一頭又黑又亮的短發非常光滑，又黑又濃的眉毛把我打扮的'更加美麗，我有一對大大的眼睛這代表我對知識的追求和渴望，我有一個高高的鼻子它顯得我很有學問，爸爸媽媽都親切地叫我小博士，我有兩個小酒窩，笑起來特別好看。我有一張小巧玲瓏的嘴。
我可是一個名副其實的勸說專家，就連我爸爸抽煙的這個毛病也是我勸掉的。
鏡子里的自己作文 篇21
我叫袁置廷，今年9歲。我是一個自信的陽光男孩。我有一頭短黑發，而且我的皮膚有點黑，因為我經常在太陽底下走路，把皮膚都曬黑了。我很胖，因為我不愛運動，還因為我吃得很多。我很高，因為我不愛吃鈣片，導致我的骨頭不停地生長，現在我已經是“全班第一高”了！我喜歡穿綠色的衣服和深藍色的牛仔褲，因為
這樣很酷。我總是得穿上黑顏色的襪子，因為一只白襪子被我穿著上學，一天下來，早就成黑襪子了。
我總是說普通話，因為我只會說普通話。有一次，我爸爸的朋友阿村叔叔教了我一句廣東話，那句廣東話很簡單，可是我卻把他說的廣東話讀成了：“狗摸俺？”聽到這句話，阿村叔叔和也在場的爸爸笑得前俯后仰，我也對我剛才說的話感到哭笑不得，對阿村叔叔說：“真對不起，這句話我學不會。”然后我就把這件事記在了心里，至今還記得那搞笑的`場面，一想到就忍不住大聲地哈哈笑。我有時候被媽媽批評，就會有點難過；有時候被媽媽表揚，就會眉開眼笑。
這就是我，一個愛逗人笑的男孩子。
鏡子里的自己作文 篇22
我走到鏡子前，望著鏡子中的她，看她的樣子，胖嘟嘟的，活像個小皮球！看她的頭發，烏黑光亮！看她的五官，彎彎的眉毛下，長著一雙水靈靈的眼睛，眼睛下，有一張小小的嘴，別看她小，回答問題時，可靈活了！大家聽了那么多，一定想知道她的名字吧？！她的名字就是——唐孟辰！
說起唐孟辰，她的絕活就是——鋼琴！晚上練琴時，指尖在鋼琴上蹦蹦跳跳，活像十個小仙女在跳舞呢！她彈鋼琴，已有四年之久了，可以算得上是她的絕活了！
她有一個特點，是跟鋼琴結緣得來的，那就是——聽力，這絕活要在8歲前學鋼琴才特有的！一次，媽媽讓她轉過身去，在鋼琴上彈了幾個鍵，讓她說出音來，不出媽媽所料，她果然全部都說出來了！
她的`性格是多變的，一會開心，一會煩惱，一會生氣。她有時會想，她干嘛不去和孫悟空比一比呢？
她的學習不錯，作文也寫得不錯，有一次還得了90分呢！
鏡子里的自己作文 篇23
今天，我從學校里回來，順便給叔叔看一下我畫的畫。
叔叔看了我的畫說：“兔子從外表上看起來是紅色的眼睛，你畫的'眼睛是黑色的。”
聽了叔叔的話我非常不滿意，因為他只說對了一半，我畫的兔子是在遠方的，所以看不到眼珠子。
回到家里，媽媽對我說：“自己要做自己的鏡子，就像剛才一樣，你自己覺得這幅畫漂亮就漂亮，你自己覺得丑就丑。
聽了媽媽的話，我以后一定要自己做自己的鏡子。
鏡子里的自己作文 篇24
把自己作為自己的鏡子，才能獲得成功。
就拿我來舉例吧！我，如果我拿自己當鏡子來映照我自己，就會發現優點和缺點。我的優點是：認真好學、喜愛看書。這些優點我要保持下去，繼續努力。當然，我還有美中不足：上課不積極發言等等。這些缺點我要去改正。通過這些映照，我就發現了自己的'優缺點，這樣以后就可以保持優點和改正缺點。
在我們的現實生活中也一樣，不能拿別人差的成績和自己好的成績比，要用自己的成績去和好的人比，正所謂“尺有所短，寸有所長”。這好比是站在山腰只領略到山腰的美麗景色。我們要向最高峰努力攀進，看到更美的景色。這還好比你站得更高看得更遠，你和差的人比，就像你站得很矮，只能看得很近。和好的人比，就好像站得更高，看得就更遠了。
以后我要多拿自己當自己的鏡子，照出自己的優缺點。
鏡子里的自己作文 篇25
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，他父親攔住了他，心平氣和的說：“愛因斯坦，你整日貪玩切功課不及格，我和你母親很為你的前途擔心。”
“有什麼可擔心的？杰克和羅伯特談們也沒及格，不照樣也去釣魚嗎？”
“孩子話可不能這莫說”父親充滿關愛的望著愛因斯坦說，“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真聽一聽”
“說有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙筒里。當兩只貓爬出來的時候，一只貓臉上沾滿了灰塵，另一只貓臉上卻干干凈凈的。干凈的貓看見黑臉的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結果，嚇得其它的`貓都四下躲避，以為見了妖怪。”
愛因斯坦聽后，羞愧的放下釣魚竿，回到了自己的小屋里，認真的學起習來。
從此，愛因斯坦是常用自己做為鏡子來審視和映照自己，終于照出了他人生的璀璨光芒。
向愛因斯坦那樣，做自己的鏡子，認識到自己的鏡子，認識到自己的價值，不斷地超越自己，這才是奮斗，有追求，有意義的人生！
鏡子里的自己作文 篇26
今天，我沒有完成規定的作業，就要去和樓下的小伙伴們去踢足球，正當我抱著球準備出門時，媽媽從廚房走出來，心平氣和地對我說：“你這么貪玩，今天的事情能拖到明天去做嗎？”
“有什么不行的，曹遷和豆豆也沒做完作業，不照樣去踢球嗎？”
“孩子，話可不能這樣說，現在我給你講一個寓言故事，希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩只貓在屋頂上玩耍，一不小心，一只貓抱著另一只掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步到河邊洗了臉。而黑貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的.，就大搖大擺地到街上閑逛去了。結果，嚇得其他的貓都四處躲避，以為自己見到了妖怪。
“孩子，不要拿別人做自己的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。”
聽了媽媽的話之后，我不好意思地放下了足球，回到了自己的房間。
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