伸出自己的手作文(通用7篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的伸出自己的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伸出自己的手作文1

　　“伸出你的手，伸出我的手，讓我們做個朋友，做個朋友……”幾句簡單的歌詞，卻能溫暖每個人的心田，給世界奉獻一點愛，我們將有一片愛的天空。

　　在我的學習生活中，有一個與我很要好的朋友。我倆經常互相幫助，成績也在班里名列前茅、不相上下，但我們從不妒忌對方。

　　有一次，她不慎把老師心愛的花瓶打碎了。她急得額頭上掛著豆大的汗珠，不知如何是好。

　　這也難怪，好友家境不好，還有個妹妹，父母文化不高，為了供她們上學也十分辛苦。好友懂事：心疼父母，不曾讓大人操心，同時幫妹妹復習功課，好友的生活也不是很輕松。

　　想一想好友的家境，鼻子感覺酸酸的。我上前拉住她的手，微笑地說：“別擔心！如果老師問起這件事，你就說是我打碎的花瓶。就不管你的事了，你看行嗎？”

　　“你真好，不愧是我的好朋友。可……可是老師會不會懷疑呀。”她目光流露出一絲感激；蘊含了幾分喜悅；充滿無限的興奮。

　　“朋友之間還用這么客氣，那還算是友誼嗎？”我牽著她的手走進教室，始終保持著微笑。

　　盡管老師沒有問起這件事，但我還是把所有錯誤，攬到了自己身上。向朋友伸出自己的手，同她肩并肩共患難，換來的是永久友誼，難道不值得嗎？

　　伸出自己的手，即使微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。

　　伸出自己的手，即使不足掛齒的小事，也要帶給朋友溫暖。

　　贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地去幫助他人。伸出自己的手，傳遞光明；傳遞溫暖；傳遞愛心。這樣比珍珠更寶貴的真情會留在我們心中！

伸出自己的手作文2

　　手，傳遞的不僅是物品，更多的是感情，是溫暖，是愛心。

　　——題記

　　伸手幫助同學，傳遞的是友誼。課間的走廊內，一些同學惡作劇，故意使他人摔倒，這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室，恰好

　　看到這一幕：朋友跌倒在地，雙膝跪在冰涼的地磚上，她的眼鏡靜靜地躺在一旁，鏡片已經裂開了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡，慌亂失措。看著她那樣的無助，我忍不住走上前，彎腰拾起眼鏡，遞至她手中。快樂在心中蕩漾，這是友誼吧！

　　伸手關心家人，傳遞的是親情。每天傍晚，媽媽下班一回到家，就累得靠在沙發上，動都不愿動一下。雙眼布滿血絲，一臉倦態。媽媽很辛苦，不僅要工作，還要顧家。我沒有能力幫助她，頂多只能替她捶捶背，倒杯熱茶。每當我觸到她那粗糙而又布滿老繭的手時，心中溢滿感動，這是親情吧！

　　伸手援助別人，傳遞的是愛心。自2008年以來，我國災難頻發。從雪災到地震，由旱災至澇災，因這些自然災害而家破人亡的中華兒女有多少！成千上萬，難以計算，他們正需要同胞們的援助。當我懷揣著自己的零花錢去盡一份小小的微薄之力時，步伐沉重，一種莫名的感覺襲上心頭，這是善良吧！

　　“授人玫瑰，手留余香。”伸出自己的手，給自己帶來快樂，也給他人送去幸福！為自己、為他人、為社會獻出自己的一份力。

伸出自己的手作文3

　　有時，僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過有時伸出自己的手在有些人看來似乎難于登天。

　　星期天，媽媽帶我去了華潤蘇果。出來時我們的手已拎滿了大包小包。回到停車處，放好物品，我不經意地轉過了頭，只見一個衣衫襤褸的老人朝我們走來。我并沒在意，轉過了身，此時正聽見一聲粗糙而又弱的請求：“麻煩您，您能幫我拾起地上的那個易拉罐嗎？”我回頭來，仔細打量了一下這個貧寒的老人。

　　我的.鼻子一陣酸，或許是憐憫吧。只見這個老人駝著背，兩手緊握著一輛破舊的自行車的把手，卑下地對旁邊的一個女人說：“拜托您了。”這個女人把臉撇過去，依然拿著她的手機講著電話。

　　我再一次望了一下這個年邁地老人，白發滿頭的他不僅直不起腰，也彎不下腰。他的自行車籃子里放著數個撿來的空飲料瓶。他又一次地懇求著：“您能幫我撿一下嗎？”這個女人似乎聽得不耐煩了，迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。

　　他的眉頭緊皺著，費力地想要彎下腰來。可是他沒有做到，只是氣喘吁吁地揩著浸濕白發的汗水。我又是一陣心酸，同情地走了過去，彎下腰幫他撿起了那個在他看來難以拾起的空飲料罐，他滿心歡喜地向我道了一聲謝，費勁地踏上了車，騎走了。夕陽的余暉下留下了他瘦削的背影。

　　回家的路上，我感慨萬千。有時，也許僅僅是伸出自己的手，就能夠幫到別人一次。

伸出自己的手作文4

　　大自然擁有著無盡的風光，等待著我們去體會，去感受，去領略！伸出自己的手，去看大自然的無限風情！

　　走進大自然，發現它有著許多美麗的景物，那青翠的小草，挺拔的樹木，淙淙的河流……數不勝數，在這繁多的景物之中，我獨鐘于花朵的美麗。

　　走近一處花兒繁多之地，不遠處便可以聞到那四溢的花香，這花香仿佛有什么魔力，頓時使人心曠神怡。循著那花香向前走，在大約二三米附近的墻邊幾株盛開的花映入眼簾，這花朵看上去十分艷麗，我道不出它的名字，只知道它沒有玫瑰那般艷麗，沒有牡丹的那份大氣，只是有一份典雅，手不知不覺地“爬”上那枝條，撫摸那花瓣，柔軟如絲綢，心中不由感嘆，自然好美！

　　大自然中不僅有那美麗的景色，還有許多神奇的景象。最為人知曉的恐怕就是水滴石穿了！

　　我無法到達古時候去驗證《鶴林玉》所說的真假，但若有一塊那樣的石頭，我想我會這么做——走進它，伸出手放在石頭上，去體會石頭的堅硬，同時，伸出另外一只手去體會水滴的力量。使這兩種感受形成一種鮮明的對比，最后或許會不由感嘆道：水滴力量這么小，怎會把這么堅硬的巨石給穿透呢？或許這便持之以恒的結果，這就是堅持的力量罷！大自然的現象還真是神奇啊！

　　大自然如此地美，需要我們伸出自己的手去感受自然景物的美麗，體會自然現象的神奇，感悟自然給予我們的人生啟迪！讓我們伸出自己的手，領略大自然的無盡風情吧！

伸出自己的手作文5

　　在生活中，每個人都曾受到過別人的幫助，每個人也都曾為別人伸出自己的手。伸出自己的手，將會收獲許多許多。

　　星期六的傍晚，我手里拿著漢堡，步行在繁華的街道上。夜晚的城市真美呀!燈火斕珊，樹葉在微風的撫摸下“沙沙”作響，釋放著獨特的氣息。然而在這片喧囂中，似乎夾雜著什么異樣的動靜。我慢慢地走著，突然聽到遠處有人在大口大口地喘著粗氣。走近一點，看清楚了，是一個衣衫襤褸，面色發黃的老人。真可憐！我的鼻子酸酸的。他大概餓了許多天了吧？我看著手中的漢堡，不由地咽了口唾沫，“給他？憑什么給他？就因為他是個乞丐？哼，他的生死和你有什么關系？”一個尖銳的聲音不停地在反問我。我的自私與良知在做激烈的斗爭。“關愛身邊的每一個人，即使他和你毫無關系，也得幫！”爸爸平時拿來教育我的話終于起作用了，它擊退了自私，展現了溫馨的一幕：我把食物一點點地遞給他，他一開始還沒反應過來，當食物靠到他嘴邊時，他猛地坐起來，抓起漢堡狼吞虎咽，眼中流著晶瑩的淚水。當他回過頭來看我的時候，我想我應該已經消失在人群中了。伸手不應定都要讓別人知道自己的，對嗎？

　　回家的路上，我捂著“咕咕”叫的肚子，小聲嘀咕：“餓，餓呀！”雖然嘴上這么說，但心里卻是美滋滋的，因為我伸出了自己的手呀！

　　伸出自己的手，擁有了博愛；伸出自己的手，展現了優雅；伸出自己的手，奉獻了愛心；伸出自己的手，獲得了成功。在同學成績下降時，在老師工作繁忙時，在家長父母生病時，甚至是在一個過路人跌倒時……朋友們，讓我們伸出自己的手，幫助他人，從中獲得更多的快樂吧！

伸出自己的手作文6

　　生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。只要我們愿意伸出自己的手，用手傳遞那顆炙熱的心，就會給予他人溫暖，給別人帶來快樂。

　　那天，陽光明媚，天空瓦藍瓦藍的，正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好后，我和小梅便輕裝上陣，我們準備去的那座山離家不遠，那山說高也不高。這座山叫“有宜山”，意思是友誼，取諧音，聽大人們說這個名字是老祖宗給取的，目的是要讓我們知道朋友要天長地久，友誼要像這座山一樣，不會隨意的被一陣風給刮倒了，也不會被傾盆大雨給滅了。

　　大山歷經日曬雨淋，山里的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂，小梅喊了一聲：“大山，我們來咯！”我笑了笑道：“笨蛋，大山在睡覺呢！”小梅呆了一會：“啊！你蒙我！又欺負我啊！哼！我不理你了。”我知道小梅假裝不理我的。我躺在草地上，望著無邊無際的天空，想著我是一只小鳥該多好啊！小梅問我：“初三了，你打算考哪兒？”我沒什么自信地答到：“考到哪就哪咯。”“這可是初中生的轉折點吶，你怎么能這么不自信呢？我成績不如你，在班里都是給人家墊底的，爸媽不相信我能考到高中，但我偏要努力，不能讓他們小瞧我，要讓他們對我另眼相看，加油吧！我相信你！”我頓時感到慚愧不已，然后拉著小梅的手，深情地說：“小梅，我們一定會考上的，我相信我可以的，更相信你也可以，讓我們努力拼搏這一年吧！讓我們一起去迎接新的未來！”

　　生活就是這樣，在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出自己的雙手，在給別人帶來溫暖的同時，自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧！

伸出自己的手作文7

　　春雨伸出她的手，使小草吐出新芽；月亮伸出她的手，使海洋有了潮汐變化；蜣螂伸出他的手，是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手，為這世界貢獻自己的一份力。

　　愛迪生曾伸出他的手。愛迪生為了使人類不再依靠煤油燈作為夜晚的光源，經歷了多少次的實驗，承受了多少次的失敗，最終也算是發明了更為耐用的鎢絲燈。愛迪生伸出他的手，是世界變得光亮。

　　諾貝爾曾伸出他的手。諾貝爾為了使挖礦工人更安全更高效的工作，親身實驗，潛心研究，在千萬種配方中精挑細選，隨著那一聲巨響，隨著諾貝爾在煙塵中的歡呼雀躍，諾貝爾成功研制出了炸藥。諾貝爾伸出他的手，是世界工業發展進程速度加快。

　　比爾蓋茨曾伸出他的手。比爾蓋茨作為前世界首富，身上的資產當然不會少，不少媒體認為他的子女會因為繼承大額遺產而養成不良習性。可是比爾蓋茨卻決定將自己的遺產的99%就給美國慈善機構。比爾蓋茨伸出他的手，使慈善事業擁有更大的資金與動力，使更多人有學習，就業的機會。

　　法拉第曾伸出他的手，發現電磁原理，發明了發電機；牛頓曾伸出他的手，發現萬有引力，推動物理學的發展；愛因斯坦曾伸出他的手，著《相對論》，將量子力學推向新的高峰。

　　我也曾伸出自己的手，我給老人讓座，幫同學打掃衛生，為學校參加比賽……

　　讓我們伸出自己的手，貢獻自己的一份力！

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