表現自己作文

時間：2021-03-20 09:02:59 [第三單元]說說我自己我要投稿

表現自己作文通用15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的表現自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

表現自己作文通用15篇

表現自己作文1

　　生活就像一個五味瓶，各種味道交錯混雜，有甜，有咸，有苦澀。在這個大城市中，每個人都只不過是一個渺小的個體，容易被發現，更容易被忽略。所以，我們要學會表現自己。

　　表現自己是人類在這個世界立存的一項必學本能。我們每個人會處于不同的環境，學校、家庭、單位，甚至是超市，在不同地方，需要我們表現出不同的自己。

　　作為學生的我們，應該深知如今我們的任務是什么。青春在我們手里，青春需要我們去守護并珍惜。我們應始終保持一種積極向上的樂觀心態，而不是消極的生活。在如今的年代，適合我們的，不適合我們的信息到處都有。我們應摒棄不好的信息，讓世界看到我們學生應有的風度與風范。我們的年齡不適合風花雪月的時代，所以我們應該做適合我們年齡的事情。勇敢的把握好自己的青春，向世界表現最好的我們。

　　在家里，不要總是與父母爭吵。始終要明白，你不是父母，父母也不是你，每個人于每個人之間不可能理解的那么透徹。你應該體諒父母，你有煩心的事情，他們也會有。況且，他們一定比你的煩心事還多。與父母學會溝通，保持良好的關系。這樣才能更好的表現出我們自己。

　　在每個不同的地方，我們都需要學會表現自己，表現自己好的一面。我們是未來祖國的棟梁，而不是所謂的敗類。若生活有70年，前10年你是不懂事的年齡，然后就到了叛逆的青春，最后進入中年工作，到了老年安享晚年。你的學習好與壞，決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”，記住，沒有一個人可以無節制的花任何人的錢，哪怕是你父母。

　　學會表現自己，臨風立志，做最好的自己！

表現自己作文2

　　從小我就是不善于表達，加上與生俱來就有的膽小怕事的性格，完完整整地構成了一個很內向，孤單的女孩。

　　今天，當我看到上要求以“表現自己”為題寫一篇文章，我頓時傻了眼：天生我就是獨來獨往，不喜歡在人來人往中穿梭，每當看到有人在人群中嬉戲，說笑，我總是既羨慕又懊惱，誰叫我這只孤單的小鳥不想飛也不愿飛進有說有笑的大家庭里成為其中的一員；每當看到電視上，和我年齡相仿的小伙伴們在舞臺上手舞足蹈，引頸高歌，盡情地展示自己時，我又是一副迷惑不解的樣子，為什么他們能夠無拘無束地自我展示，而我只能獨自一人躲在墻角里翻閱著那一本本枯燥無味的書籍……我的人生未免也太乏味了吧！

　　表現自己，走向人生！

　　從今天起，我要徹底改變我的性格，我要從一個內向，孤單的女孩轉變成一個外向，開朗的女孩。首先，我要接受媽媽給我報的舞蹈興趣班，這是我脫胎換骨的一個起點，旋轉起來吧！在跳舞的舞臺上，充分地展示自己的才華，讓老師同學們眼中孤言寡語，“紋絲不動”的我從此消失，取而代之的是信心滿滿，對人生充滿無限期待的陽光女孩。其次，我要參加家庭夏令營，因為這個活動不僅可以擴大我的視野，還能促進我與父母之間的感情，增強默契感……這對于我要達到的目標還遠遠不夠，因此我會珍惜每一次可以融進班集體的機會，如：加入黑板報這個小組，展現從小就愛畫畫的我；參加校運會，展現從小就愛運動的我；加入志愿者的行列，培養自己要有為人民服務的意識……

　　內向，孤單再也不是今日外向，開朗的我，讓更多和我經歷相似的青少年行動起來，充分表現自己的才華，不斷走向充滿無限魅力的人生吧！Weallbeliveyou!

表現自己作文3

　　人生在世，短短幾十年，光陰如梭，一逝而過。有人拘泥于世，默默無聞，百年后只剩一堆白骨；有人身處亂世，卻決不同流合污，留下了千古佳話，令后人瞻仰萬世。

　　陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨，又何來“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。汨羅江上的萬古悲風，是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風，蕭蕭的易水，是為荊軻的悲情而唱的挽歌。于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……都表現出了他們高潔的情操和不渝的志向，他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷，還有政治家無盡的遐思。

　　圣哲們向后人呈現出了心中的那一片圣地，他們在亂世之中，危急關頭表現出了最真實的自己。

　　表現自己，需要的是坦誠和勇氣。

　　坦誠地表現自己，即是表現最真實的自己。要表現自己，向世人呈現不同的自己，首先需要的是一顆坦誠的心，和一份率真的性情。

　　表現自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人，每個人都會有一些小小的缺憾。這些缺憾并不可怕，可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦，我們要學會面對不完美的自己，做最真實的自己。

　　我們渴望表現自己，因為我們渴望做生活中的俠者和智者；我們希望表現最真實的自己，因為我們希望這個世界充溢著坦誠和率真，和那份深埋心底的真性情。

　　歲月激起的浪花，湮沒了歷史的塵埃。只有勇于表現自己的人和表現最真實的自己的人還依舊站在浪尖，名留青史，千古流芳。

表現自己作文4

　　人們總說，我們每一個人都是不同的個體，每一個人都有自己的獨特之處，而這所謂的獨特之處，卻是我們每一個人的優點。當今社會發展的腳步逐漸加速，我們可以看到很多人變成了無業游民，若想在一個用人單位有一席之地，我們能做大的就是盡自己所能去表現自己，讓旁人看到你的優點，讓他們覺得你的價值不同。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就背上了一個責任，為社會建設貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭，離不開學校，離不開社會。我們生活在集體之中，而集體有著各式各樣的人，集體可以為每一個人提供一個變現自己的平臺。我們的人生應該轟轟烈烈的，因為人生在世，很難得。時間也是一去不復返的，這個世上沒有後悔藥賣，所以我們更應該好好表現自己，去證明自己的實力。讓別人對你刮目相看。

　　有人說，表現自己需要的是機遇，而自己不夠幸運，沒有那個機遇，這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的，而是自己給自己創造的機會，有時候機遇就在自己的身邊，我們應該相信自己的實力，也不要放過任何一個能表現自己優點的機會，在機會來臨以前，我們要做的就是不斷的豐富自己，當機會來到是好好的表現自己。

　　人生因為表現自己而精彩，在表現自己的同時會受到一些批評又或者是表揚，但是批評可以讓我們更加認識自我，并且讓自己審視到自己的缺點。當我們聽到表揚的時候呢，我們應該淡定，因為，在遇到表揚的時候我們要學會不驕傲。我們也要學會寵辱不驚，看庭前花開花落。我們活在世上就應該活出屬於自己的天地，活出自己的精彩。我們為自己而活，要做最好的自己。

表現自己作文5

　　我們在不同的環境中表現得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現實雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現實給我們更多，卻沒有在某種環境中表現自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現出來，我們愛我們自己，因為我們可以承受現實的壓力，現實的殘酷，才能證明自己。

　　生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因為情緒而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創造著新的自己，面對更多的人，有時會疲倦，勞累，有時會干勁十足，有時會悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因為我們必須，就因為我們需要，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現，這表現不是給他們看，而是自己內心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現，也給別人表現，抱有回報的心態去表現，那是不好的，我們應當相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑，是必不可少的，表現自己，表現自己的愛，敢愛，表現自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當學習這種性格，在人生旅途中飛揚！

表現自己作文6

　　鮮花表現自己，它絢爛；江河表現自己，它豪壯；白云表現自己，它飄逸。綠葉襯紅花，細泉聚江河，滴水成白云，它們也表現了自我，只是做了配角而已。人世茫茫，這樣的例子也不勝枚舉。

　　想在娛樂圈致富嗎?葛優父子說，想！于是葛存壯老先生演了一生的配角，拿到了無數最佳配角獎。雖然他不是主角，但他用他的方式向熱門詮釋，其實陪成也是一種美。而他的兒子，著名演員葛優，始終是眾多影片主角的有力競爭者。他將熒屏上的形象表現得淋漓盡致，令人贊不絕口。所以我懂得了，無論做紅花，還是當綠葉，只要表現出色，哪怕只有一分鐘的時間來表現，那都是優秀的。

　　想在運動場上稱雄嗎?運動員們說，想啊！于是有了劉翔的＂鷹擊長空＂，史東鵬的＂魚翔淺底＂；有了小羅的＂青出與藍勝與藍＂，巴蒂＂歲月不饒人＂；有了王蒙的＂冰上漂移＂，楊揚的＂不完美謝幕＂；還有，還有……每個人都盡力表現自己的價值，只是如何表現不同罷了。誰能說，運動員沒拿冠軍就不出色?誰能說運動員不出名就不優秀?

　　想在生活秀出彩嗎?許多人會說，當然想！于是有了魏青剛在巨浪中三進三出，而不留姓名；有了洪戰輝十二歲就扛起整個家，而不手捐助；有了邰麗華在無聲的世界中翩翩起舞，而不著渲染；有了千千萬萬這樣的人……他們并不刻意表現自己，但他們的行為使他們名垂青史，他們是最普通的人，他們卻表現了不同與一般人的自我。

　　人生路漫漫，有人沉寂醫生，有人雀躍一世。但管你是家喻戶曉，還是默默無聞，只要你活出了自我，無論何種方式，多么精彩或平淡，你就是優秀的。

　　在自己的人生途中立碑，在自己的人生舞臺上表現最真實的自己，最特別的自我！讓我們用各自的方式放飛各自的夢！

表現自己作文7

　　從小我就是不善于表達，加上與生俱來就有的膽小怕事的性格，完完整整地構成了一個很內向，孤單的女孩。

　　今天，當我看到綠色圃中上要求以“表現自己”為題寫一篇文章，我頓時傻了眼：天生我就是獨來獨往，不喜歡在人來人往中穿梭，每當看到有人在人群中嬉戲，說笑，我總是既羨慕又懊惱，誰叫我這只孤單的小鳥不想飛也不愿飛進有說有笑的大家庭里成為其中的一員；每當看到電視上，和我年齡相仿的小伙伴們在舞臺上手舞足蹈，引頸高歌，盡情地展示自己時，我又是一副迷惑不解的樣子，為什么他們能夠無拘無束地自我展示，而我只能獨自一人躲在墻角里翻閱著那一本本枯燥無味的書籍……我的人生未免也太乏味了吧！

　　表現自己，走向人生！

　　內向，孤單再也不是今日外向，開朗的我，讓更多和我經歷相似的青少年行動起來，充分表現自己的才華，不斷走向充滿無限魅力的人生吧！

表現自己作文8

　　愛表現自己是人的天性。恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一”。于光遠先生承認自己是“二表人才”即愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。我們的確需要表現自己。

　　也許有人會說覺得愛表現自己，太過張揚。用老百姓的話來講，就是“得瑟”。可是，如果你不去表現自己，展示自己的優點，別人又怎能了解你的才華橫溢呢？是金子，總會發光的這種想法是錯誤的，是被動的。

　　把自己的優點、長處適時的展現出來。不但會給人以美好的印象，也可能成就了自己。這里有一個故事，有一個小女孩，她的手非常的巧，經常自己設計并創造出很多個性的作品。在一次知名設計師舉辦的酒會上，小姑娘不失時機，方法得體地表現了自己善于設計的天賦。給在場的所有大師留下了深刻的印象，后來她成為了全國一流的設計師。

　　你看，如果這個小女孩不勇敢地表現自己就算她有多高的天分，也終究會被埋沒，遺憾地度過一生。

　　善于表現自己的人是一個聰明的人，她懂得如何抓住和把握住機遇，不讓身邊的機遇溜走。用恰當的方式適時的表現自己，他們做了別人所沒做的事，同時，也收獲了別人得不到的。

　　現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇于表現自己。

表現自己作文9

　　在生活中，表現自己很重要，這需要足夠的自信，堅毅的心態更能幫助表現自己。

　　我原本不愛踢球，但每次體育課看見朋友們在球場上踢得開開心心，轟轟烈烈。因此，我也加入了踢足球的行列中。因為我有不服輸的精神。

　　剛進入球隊的時候，他們覺得我不會踢，就讓我當守門員。誰知，我守門每一次接得住，他們就試探性的讓我當個后衛。這“后衛”的職業一來，我在年級的足球里就開始出名了。在球隊里，有個同學叫鄧冕，他很厲害。過人，射門都很好，很少人攔得住他。而我，就大膽地向前沖去，上前一腳，輕輕松松地把球踢了出去，盡管出界了，但關于鄧冕的“傳說“也就此磨滅了。

　　憑著自己高超的技術，隊友們終于開始重用我了。他們和我說過，后衛只需要防守，盡量不要過自己的半場。我卻偏偏不聽，劫了球之后并沒有傳給隊內的前鋒，而是自己向對方的球門奔去。敵人追來了，隊友們大失所望，認為我太驕傲了，但我沒這么想，我知道自己沒這么厲害，但如果有機會就要試一試。拔腳射門！嘩——一陣歡呼聲從耳邊響起。一個后衛射進球門，不是不可能，而是沒有相信自己。

　　就這樣，原本“默默無聞”的我也能把自己展現出來了。所以，我明白了，表現自己是從自信開始的。從自信滿滿的拼搏開始！

表現自己作文10

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，也同樣沒有兩個完全一樣的人，每個人都是獨一無二的個體。正因為那份獨特，才有了讓人們表現自己的機會，愛表現是人的天性。

　　“這次的作文比賽，你就代表我們班去參加吧。”老師對我說。“不，老師，我……我不行的。”怯懦的我終究還是推辭了。我看了看老師，老師眼里原本的滿懷希望似乎被我無情的擊碎，但卻看不出一丁點的失望。老師并沒有訓斥我，而是微笑著對我說："你可以的，自信點，對于你而言，這是一次很好的鍛煉機會。”我無言以對，始終對自己沒有信心。

　　垂頭喪氣的走在回家的路上，思緒萬千。萬一得不到名次怎么辦？那我不是為班級抹黑了嗎？可老師是如此的信任我啊……萬一得到了名次，同學們又說我過于愛表現自己，又怎么辦呀？

　　回到家后，母親備好了飯菜，我卻毫無胃口，母親見我心事重重的樣子，關切的問道：“怎么了，有什么煩惱嗎？”我點了點頭，把事情的經過對母親說了。“只是作文比賽而已，這是表現自己的一次機會，不要吝嗇于表現自己，重在參與，名次并不重要，大膽去比吧！”聽了母親的話后，我放寬了心，吃完飯后，就為比賽做準備了。

　　既然接受了這次比賽，就要全力以赴！不論結果如何，重在參與！最終，我不負老師和母親的期望，在比賽中取得了不錯的成績。

　　一個人要想取得成功，就要時時勇于表現自己。每個人都是獨一無二的，不要吝嗇于表現自己，切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛表現”的本性。

表現自己作文11

　　當夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。

　　知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了！你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎？愛表現的家伙。

　　月亮也是愛表現的女孩子。總愛向太陽借束發光的花環，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現的孩子嗎，媽媽？

　　您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。

　　我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高興地向您炫耀。可是，我只是希望您重新發現我，知道我已經長大了：我只是希望您能讓我幫您把沉甸甸的米袋提回家。

　　我知道，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子。我已經能為您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉了。不是嗎，媽媽？

　　媽媽，風總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。

　　媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。

　　媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。

　　媽媽，您別搖頭呀。

　　風用它長長的頭發掃拂著大地，這才有了風車，有了晾在陽臺上的花裙子。

　　閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發電機。

　　花朵在枝頭上暈紅著臉，述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

　　媽媽，有了表現才有了發現，為了被發現才會好好地表現。您說呢，媽媽？

　　就像我，總是在您面前賣力地表現著自己。只是希望您的發現，只是為了能幫您縫縫衣服，串串花朵。

　　媽媽，表現自己，才能幫助您，幫助別人，是嗎，媽媽？

表現自己作文12

　　展現自我，我能行有一些人很少成功，每當機會來臨，他們總是猶豫不決；每當成功向他們招手，他們總是視而不見。

　　這樣一次又一次，幸運女神總是與他們擦肩而過。同學們，你們想成為這樣的`人嗎？我想一定沒人愿意。誰不想采摘勝利的果實？誰不渴望金燦燦的獎杯？我也不例外。可是當質疑的聲音出現的時候，我選擇了放棄展示自我的機會。記得那是二年級上學期，我競選中隊長失敗了。我明明有機會再競選其他崗位，可我卻只是痛哭一場，放棄了機會，選擇了沉默。一天老師語重心長地對我說：“孩子，相信自己，是金子總會發光的！”。我恍然大悟，重新振作精神，認識自我，積極展示自我。于是，我當上了小隊長、中隊委、副班長。瞧，經過努力，現在我已經是一名光榮的大隊委了！這個經歷讓我明白，沉默不是我們這一代的選擇。沉默只會讓我們錯過一次又一次展示自我的機會，沉默只會讓我們離成功越來越遠。我們要勇于展現自我，永遠堅信我能行！古人云：先有伯樂然后有千里馬，千里馬常有而伯樂不常有。

　　同學們，不要站在原地等待伯樂的來臨，相信自己，我們每個人都是千里馬，每個人都是自己的伯樂！如果你不能正視自己，不勇于亮出自己，那你這匹千里馬永遠只能默默無聞，碌碌無為地困于馬圈之中!同學們，是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕，就應該在電閃雷鳴中與風雨搏斗；是雄鷹就應該在群山峻嶺間自由翱翔！讓我們對自己說：我能行!讓我們展現出自己的風采，讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧！

表現自己作文13

　　在小學《花生》這一篇課文展開學習時，老師就曾問過我們：你們是想做像蘋果花那樣炫耀的人，還是想要當像花生一樣默默付出的人？一時，同學們都爭先恐后地吵著說要像花生一樣，沉默無語、不求回報、默默付出卻不表現自己。

　　原以為這番話能博得老師的贊賞，同學們都期待著老師的下文。可沒有想到的是，老師并不完全贊同。他說，無私奉獻的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表現自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。

　　聽了老師的這番話，我們若有所悟。

　　人，雖是一撇一捺構成的，但又是獨立的個體，他有著他獨立的思想與人格。別人很難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個人，這樣，表現自己就是給自己創造一個成功的機會；也許，有的人身邊是相處多年的伙伴，但他不一定總能揣摸對你的想法，因為人家不是你肚子里的蛔蟲，他也會不懂你，

　　表現自己，不光是為自己的前途博個出路，也可以是為圓自己夢想的一種非不正當的手段，還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會的一種方法……

　　有的人可能對表現自己有些偏見，認為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇于表現自己。所以，表現自己不代表炫耀。

　　如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起來說：枝頭花和土中花生結合是最美麗的，因為，會表現自己的人是可愛的！

表現自己作文14

　　寫人要突出人物的“個性”，“個性”就是在一定的月會條件與環境熏陶下所形成的一種比較固定的特征。才能寫出人物的個性特征呢?其實，人物的外貌的某部，掛在嘴邊的口頭禪，密切相關的某些事物等，征。在寫作時不自覺的習慣動作，以及與人物往往集中地體現了人物的性格紹，緊緊地抓住這些“聚光點”來組織文章，能突出人物的性格特征，又能把人物寫得栩栩如生。這組文章，都是寫自己的，征鮮明，讓人如見其人。

　　雖然寫法不同，但都個性肆《我說“我”》，這篇近乎小傳的記敘文在在、瑕瑜互見的，寫了一個實鄉從小愛惹事的“我”，一個術大了愛讀書的“我”，一個跨進中學大門后樂于為大家服務。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》，文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中，一個知難而進、的個性留在了我們的腦海中。就拍充滿進取的中學《課余，我喜歡做書簽》，通過課余生活的描寫熱愛生活、有靈性的現在了我們面前。

　　一個心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣。且不說星期天里“我”錯父親的眼鏡，而折射出來的現實生活的快節奏對人的，只說它所展現出來的人物“我”的個性—毛毛草有點調皮、略帶機靈、甚或有點幽默風趣感，就讓人俠不禁《矮個子的我》，真可謂“人小鬼大”“揚‘短’人物寫真，和大個子比成績，比救人，比成就，避‘長”，比出了灑”，比出了“自豪”，好個有個性的“矮個子我”呀至于《我這個人》和《日光淋濕了我的頭發》，一個詼欠聰明，一個不當“弄種’，是個真男子漢，都展示了鮮的個性特征