我努力讀懂自己作文

時間：2021-01-22 14:59:38 [第三單元]說說我自己我要投稿

我努力讀懂自己作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我努力讀懂自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我努力讀懂自己作文7篇

我努力讀懂自己作文1

　　很多時候，我的脖子都會因仰視明星太久而發酸。然而，我卻往往忽視了自己。其實，自己就像一本書。這本書雖然不像經典名著那般璀璨奪目、流芳百世，卻最貼生活，也最真實。同時，也最難懂。

　　然而何謂“難懂”？我曾聽到過一句話，是“讓人家來評估你，可使你更知道自己。”這句話不一定完全正確，可它卻也形象地表達出一個人要想完全地掌握自己確實難度不小。

　　可縱然難懂，我也還是要用心捉摸自己。

　　曾經，我初登中學殿堂，臉上寫滿了彷徨，而我又太急于“表現”自己，。于是，我辦了許多錯事：與同學開過分的玩笑，致使別人感到不滿；上課不認真聽講，被老師批評；晚上貪玩熬夜，讓父母擔心。而后，我讀出了自己的頑皮與無知。

　　曾經，我面臨困境，學習如逆水行舟。剛入學不到一年，我的班主任就因故辭職了。學校方面雖派了代理班主任來，可班中紀律混亂、同學們無心學習，致使大家的學習成績下降得很快。面對鄰班同學異樣的眼光、面對任課老師失望的表情，我毅然成為當時班里為數不多的能夠不斷進步的人。而后，我讀出了自己的堅強。

　　曾經，我行進在一帆風順的旅途中。在新換的一位優秀班主任的帶動下，我不斷提升自己的能力，很多任課老師都對我另眼相看。在與同學相處時，往日里嘲笑、諷刺的聲音少了，贊揚、驚嘆的聲音逐漸多了起來。然而，在這些聲音中，我卻漸漸迷失自我，竟變得有些麻木了。因此，我也浪費了不少時間。而后，我讀出了自己的迷惘與自負。

　　曾經，我努力地去爭取能夠在體育課上跑個班里的第一名。可是，我一直只能跑第六，而當我突破自己跑了個第四時，我卻對自己十分不滿意。在那之后，我又常常只能跑第六，可我也漸漸明白了像“人生最好活的地方，是那個瞧得見夠得著第一，卻永遠不去走近的位置”這樣的道理。而后，我竟驚喜地讀出了自己的包容。

　　......

　　隨著年齡的增長，我漸漸發現，閱讀自己，是需要時間的，也是更需要勇氣的。因為我在閱讀自己之前需要正確地面對自己。而讀懂自己，難度更大。因為我在用了很多時間去勇敢地嘗試閱讀自己后，我需要用最安靜的心境來感知、認識自己。而時常保持一個安靜的心境，又談何容易？

　　但我一定要努力地去讀懂自己。作為一個少年，我只有去努力讀懂自己，才能覺得自己正朝氣蓬勃地生活著。不然，我就只能說自己在生存了。生存確實是件偉大的使命，可這是連動植物都會努力去做的。然而，生活卻需要我的精神力量。

　　由此看來，我只有努力讀懂自己，快樂地生活，才能做一個對自己負責的人，才能在擁有數十億演員的世界舞臺上扮演好自己的角色。

我努力讀懂自己作文2

　　記憶中，又是此景此地，我亦站在這個十字路口，駐目遠望。我努力讀懂每一條路，亦或者說是讀懂心。

　　——題記

　　人，既然選擇了遠行，便風雨兼程，勇往直前；人，既然選擇了停留，便徘徊于此，不肯離去。而我是征行的游人，還是駐守的使者呢？我亦看不清前方的路，亦看不懂自己，于是便踏上了尋找自己的征途。

　　選擇了停留，只是因為留戀。打開記憶的大門，踏上熟悉的小路，眼前一片白霧朦朧，讓我膽怯，久久不肯踏出一步。仿佛又過了很久，在很遠的地方傳來一陣陣歡笑聲，如沙漠中的駱鈴聲，照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃，想去了解一切，好奇心驅使著我前行的步伐。

　　此景此地，仿佛時間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長椅上，一對母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙，輕輕擦去嘴角的殘沾，那溫柔的眼神是那般柔情，仿佛是稀世珍寶般，值得她去疼愛。而那個淘氣的孩子也是如此乖巧，小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發，“媽媽，你真好！”

　　一句贊美的話，竟讓母親一愣，那張緊繃的臉松弛開來，笑容從臉上輕輕綻開，那笑容如璀璨的星辰，輕輕地點綴在那浩瀚的天空，光彩奪目，而我情不自禁地走上前，輕輕坐在長椅的另一端，細細品味那彌漫在這中的母愛。不知何物，又滴落在我的手背上，是淚？只是因為觸景生情，讓我想起我也曾擁有過這份母愛……

　　母親也曾這般憐愛過我。兒時的我，也常常溺愛在母親的懷里，“媽媽，你愛過我嗎？”“當然愛你了寶貝。”而我，至今仍記得你眼里的溫柔，滿天櫻花在天空中飛散，輕輕依靠在你的肩上，也擾亂了我的心神。美夢終有破滅的那一刻，泡沫再美，也只會在黎明時消逝。

　　如今長大的我，不再常常依畏在你的懷里，不再事事聽從你的要求，我有我的思想，于是我迫切地想掙開你的束縛，揮舞著翅膀遠行。“你真的，不再愛我了嗎？”

　　直到一次偶然的機會，我才意外得知自己有多么的傻！那天，我與你又發生了一次爭吵，而在當晚我路過你的房門時，我看見了不曾看過的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩，零亂的秀發散落在肩上，而你卻毫不在意，頹廢地癱瘓在地上，沉默不語。過了許久，你雙手緊握著膝蓋，頭埋在其中中，讓我看不清你的神情，但你那微微顫抖的雙肩，以及那低沉的抽泣聲卻出賣了你。也在那一刻，我才讀懂了你，也讀懂了自己，仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。

　　現在，我終于明白了美人魚的夙愿—叫做為愛犧牲。媽媽是如此深愛著我，只是因為面對長大的我，表現的形式也在悄然變化。而我也一直深愛著媽媽，只是不擅于表達罷了。于是，我不會再做讓媽媽傷心的事，我下定了這個決心。

　　此刻，我終于懂了自己，應該為愛我的人奮斗，為我所愛的人而征帆遠行，這便是成長，而伴隨成長的愛將載我前行……

我努力讀懂自己作文3

　　我懷著沉重的心情走著，不遠處的馬路上，車子仍在急速奔跑。唉，不知從什么時候開始，更不知為何，我開始讀不懂自己了。別人幫我做點芝麻大的小事，我就感動半天，而媽媽為我做了那么多事，我卻以為理所當然，甚至還出口埋怨。就在剛才，我竟又一次與她發生了爭吵。

　　“你呀你，怎么這么屢教不改？你都偷跑出去幾次了啊！你看看隔壁的大姐姐，每次考試穩拿第一。而你呢？是不是不想讀書了呀！不想就……”“夠了！別人什么都好，我什么都不好！你喜歡她們就叫她們來當你的女兒呀！出去玩一下咋了！我不管三七二十一便“嘭”的一聲關上門，沖了出去。

　　一陣涼風吹來，我清醒了許多，我有點后悔，媽媽現在一定氣壞了，但倔強的我就是不肯回去。不知不覺已經走到了車站，原本空空如也的公車站竟人滿為患。雨似乎大了些，斗大的雨珠悄無聲息的滴落到我的脖頸上，滑落到我的背部，一陣寒意。風帶著淡淡的花香掠過我的臉頰。我深吸了一口氣，一個角落吸引了我的眼球，詢問路人，才知道原來是一位老奶奶，因為兒子出了車禍，為了湊足醫藥費變賣了許多家里值錢的東西。現在家里的經濟越來越困難了，為了減輕兒子的負擔，原本患有心臟病的她便不顧家人的反對毅然出來賣花補貼家用。

　　雨好像更大了，但再大的雨也阻止不了我的好奇心。我慢慢向人群走去，雨滴落的聲音就像被撥動的弦，斷斷續續。擠過人群，我的目光定格在那一角落。老奶奶靜靜地待在角落，她穿著一雙十分陳舊的棉布鞋，和一件縫著補丁的衣服。額頭上的銀絲掩蓋不住歲月在她臉上留下的痕跡，眸中透露著無限的無助與哀傷。

　　身旁圍觀的人越來越多，上前買花的人也越來越多。我摸了摸口袋里的錢，打算也去買一束花。我向老奶奶走去，我仔細的看著老奶奶布滿歲月的臉。“奶奶我要買一束花。”“謝謝你，給你。”老奶奶將花遞到我手中，無意間我碰到了那雙粗糙的手。她的手已說不出是什么顏色，猛一看去，灰色的像是嚴寒中干枯的樹枝。我再次抬頭看向老奶奶時，他的臉上一洋溢著快樂的微笑。

　　雨似乎停了，風挾著凋零的花瓣，花瓣在空中劃出了一道愛的弧度。才知道，這是一份愛，一份偉大的母愛。不知怎的，我剛才對媽媽的懊悔竟淡薄起來，繼而轉變成了憤怒。為什么媽媽都不會像其他母親一樣關愛自己的孩子呀！還整天嘮叨，真討厭。

　　咦？我豎起耳朵，遠處是誰在呼喚我的乳名。“雪兒！”是媽媽！我趕緊找了一個地方躲起來，等媽媽走遠后，才走出來。我漫無目的地走在大街上，突然，肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來。我拿出余下不多的錢，想去買點東西吃。這時我才意識到我僅剩的錢已不夠了，想起家里那豐盛的晚餐，我的肚子更加饑餓了。但我寧肯自己餓肚子，也不回家。

　　終于挨到了晚上，我怒氣也漸漸消了。我快步走進家門——在昏暗的燈光下，媽媽正斜靠在沙發上，桌上的飯菜也一口未動。目睹著此情此景，我的手腳不禁輕了下來，但是關上門的那一刻還是驚醒了正在淺睡的媽媽。媽媽微微睜開眼，眼神焦距的那一剎那，我靜靜的等候著暴風雨的來臨。“吃過了嗎？”不知是媽媽溫柔的語氣使我震驚，還是她的疲憊使我呆滯，我微微愣了一下，隨即淡淡的說“吃過了。”“吃飽了嗎？還要再吃點嗎？”媽媽邊說邊艱難地站了起來，她的聲音輕得像自言自語。沒等我答復，她便徑直走到餐桌前，獨自吃了起來。我情不自禁的走到餐桌前，拿起筷子便伸向滿滿一桌我喜愛的佳肴，入口，微涼。我吃了一些便不再吃了，媽媽似乎沒有察覺，還在埋頭吃著飯菜。

　　“媽，別吃了，都涼了。”媽媽微微抬頭，我看見她的眼角還殘留著心碎的淚光，歲月的刻刀不知何時在她的額頭上挽出了繁瑣的劍光，雕琢了幾縷細絲，看著媽媽微白的雙鬢，我的心里酸酸的。

　　我好想讀懂自己，好想弄明白，我是否真的愛媽媽，但我卻又害怕面對現實，總怕現實中的自己不是不是理想中的樣子，或許這就是青春期的我，總是生活在迷茫中，想要看到現實的自己，卻又充滿恐懼。

我努力讀懂自己作文4

　　人們常說，最大的敵人就是自己，我要說，最懂你的人，也是自己——題記

　　明亮的眼睛可以看五彩世界，卻無法直視自己后腦；靈動的雙耳可以聽美妙音樂，卻無法明辨自己心跳；聰明的你可以輕松幫別人走出困境，卻無法帶自己走出迷霧。都說社會復雜，人心難測，其實，最難讀懂的還是我們自己。

　　于是，我心血來潮，找到一面小鏡子，睜大雙眼，仔細端詳鏡中的自己：短頭發，小眼睛，低鼻梁，黑黑的皮膚，胖胖的身材，一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小女孩，扔進茫茫人海，瞬間就會人間蒸發。

　　但，我，卻是這世界上獨一無二的我！

　　在這個偌大的星球上，有著幾十億人口之眾，卻只有一個獨特的我，每天過著兩點一線的生活，學校，家里便是我生活的全部。生活在地球的一個小小角落，活動范圍不到陸地面積的萬分之一，我究竟是一個什么樣的人？

　　在家里，我問鄰居阿姨，她說：“你是一個懂事的孩子呀，可有時又糊涂，又馬虎。”

　　在學校，我問同學，他們告訴我：“你呀，就是一個瘋瘋癲癲的女漢子，運動場上敢和男生拼搶籃球，學習起來不要命的拼命三郎，完全不像淑女，有時大大咧咧，有時也有一點小可愛。”

　　在辦公室，我問老師，他們說：“你是一個有責任心的女孩，是一個辦事比較認真，常給同學們帶來歡笑，遇到愛心捐款從不落下，讀起詩來竟然也會顛三倒四的女孩，有時有點調皮，有時也有點任性。”

　　這是真實的我嗎？我開始從生活的細節中，一點點讀懂自己。

　　當考試成績下來時，我習慣問年級最高分的情況，如果是我，心中便十分歡喜。尤其是朋友告訴我時，我心里更是沾沾自喜，原來自己還有點小虛榮心的，

　　在學校里，看見地上的垃圾，四周瞧瞧，沒有人，我會隨手撿起，有時候，周圍人多了，我的手卻怎么也伸不下去，心里擔心別人說我“作勢”，原來自己有時還很在意別人的眼光。

　　有一次，我坐摩托車回家，手中拿著一包零食，吃完便開始糾結，到底是扔還是不扔呢？一陣風撲面吹來，我便放開塑料袋。任它在風中自由飛翔，回頭再望，在空中的飛旋的垃圾好像在嘲笑我，讓我內心深處陡然而生一種負罪感，原來自己對環保還是很在乎的。

　　在網絡中，同學們都覺得我特無聊，因為我不喜歡玩游戲，不喜歡和人聊網戀，不喜歡追求潮流……原來自己就像背著重殼的蝸牛，喜歡獨自前行，不喜歡追逐熱鬧。

　　我就是我，一個獨特的我，一個有缺點的我，一個想努力讀懂自己內心的我。

　　“人無完人，孰能無過？”遇見這樣的我，不知道是悲還是喜，誰能告訴我？

我努力讀懂自己作文5

　　在我們每個人內心深處都有一座美麗動人的后花園，當我們感到煩憂或迷惘時，打開后花園，里面一派春意盎然的景象：行云流水，搭著逍遙橋，跨過忘憂泉，樹梢上站著鳴樂鳥。走進里面，就可以解開我們的困惑，讓心靈放飛。

　　清晨，被包裹在清新空氣中的我，穿梭于朝陽下的人流之中。不管是狂風暴雨，還是雨雪交加，但我走在這條路上已經有無數次了，卻不知道為什么這次覺得邁出腳步是如此的沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣袤無垠的磁場中，寸步難移。

　　可能還是因為那件事對我的影響吧！自認為是有很大的把握可以進入班里前20名的，但是我卻被擠下了前20的名列，甚至是30名。我頓時覺得如五雷轟頂，成功一下子離我遠去，心仿佛進入了那深秋季節的樹林。我就像是在撿起落葉的那個人，在苦笑中懷念著那已經逝去的斑斑青翠。

　　我毫無力氣地走著，這條熟悉的路仿佛變得格外漫長，突然，一束束強烈的陽光刺痛了我的雙眼，這是多美的'一幅景象啊！太陽掙扎著想要逃脫于那地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊！在陰云的團團籠罩下，太陽那強烈的光芒逐漸消失，取代它的只是令人心生恐懼的黑暗陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力嗎？然而，事實卻出乎我的意料，一縷縷陽光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，太陽將陽光瀟瀟灑灑地撒向每一個地方，每一個角落，團團的烏云終于屈服了！

　　我一下子醒悟過來了，原來自己的處境和這幅景象不也如此相似嗎？原來自己只不過是沒有認識自己的全部。有一個年輕人經常埋怨自己的能力無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙子撿起來嗎？”“這當然是不可能的！”年輕人鄙夷地對哲人說。“如果地下是一粒閃亮而完美珍珠，你還會擔心自己撿不起它來嗎？”哲人平靜地對年輕人說。哦，我明白了：努力使自己成為一顆美麗珍珠！這就是自己，真真實實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信笑對人生，我是不是從中得到了一些感悟呢？

　　真感謝這次我終于走進了屬于自己的那美麗的后花園，叩問并且讀懂了埋藏自己內心深處的那個神秘答案。那這次就算是一個成長中小小的挫折吧。要想自己在今后的道路變得更加堅強，關鍵就是要讀懂自己的全部，這段坎坷的路程使我有了很多感觸，終于不再像以前那樣了。驀然地回頭看一看，有多少人在用期待的目光看我，又有多少人在對我感到失望的同時而為我嘆息。然而我呢？真是不應該再辜負那么多的人了。

　　一樣的我，頭頂著變幻莫測的日月星辰，奔著腳下永不停息的步履，帶著自己特殊的感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐；在屬于自己的那片海域破風斬浪；在屬于自己的那片天空盡情翱翔……飛吧！盡情地飛吧！即便是尚未成熟的翅膀受了傷，也要勇敢地去飛翔，再次去迎接暴風雨的洗禮！

我努力讀懂自己作文6

　　從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春，13個春秋仿佛是如此漫長，可轉瞬之間也都悄然逝去了。成長的腳印還在蔓延，可我卻感覺我已經脫離了幻想過的成長的軌道，那個曾經無比熟悉的少年，現在已有點捉摸不透了……

　　曾經的我，幻想過一個未來的我——勤奮、上進、堅強、勇敢……哪一項優點我都具備。可成長的腳印踏到這里，我卻發現我離一個完美無瑕的人已經很遠很遠了。這些年的光陰，我并沒有實現當初的幻想，甚至有些方面比當初的我還差勁兒。

　　現在的我，雖然學習成績在小鎮上名列前茅，但遠沒有了當初學習的積極性和主動性；做事偷懶的一份要大于扎實苦干的一份；還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且，自從踏進了青春的大門，我喜歡上了不切實際的扮酷，認為這樣有風度；喜歡與“惡棍”、“老大”巴結相識，認為這樣有勢力；喜歡動不動就找人發脾氣，認為“我乃天下第一”……當年那么誠實守信，現在卻有了小欺騙；當年那么勤學好問，現在儼然蕩然無存；當年那么外向禮貌，現在卻狂妄自大，有了寂寞；當年懷揣著遠大的理想，現在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走，成了一個“挺壞挺壞”的小青年了。

　　有人說“學習如逆水行舟，不進則退。”成長也是一樣，只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產生分裂，我卻同樣能從中有所收獲。我學會了反思；我積累了智慧；我還有正義感。更重要的是，我正在萌發有所擔當的責任心。

　　誰不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識到這“自己的事情”就是自己的責任，一定要“自己做”，自己承擔。責任感是我成長以來收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里，我學會了做家務，洗碗、晾衣我都搶著做，做飯、洗衣我也能小試身手。我還學會了獨立生活，能只身在家過夜。我很清楚地意識到，學會這些事是我的責任。在學校，作為堂堂一班之長，我學會了帶頭學習，帶頭勞動，與同學們并肩向前。我還學會了積極配合老師的工作，為班級、學校獻出自己的一份力量。因為我也意識到學會這些事還是我的責任。我學會了這些，就代表我承擔起了我成長過程中的這些責任。這是一種來自內心的強烈的責任感的支持！

　　我很欣慰在成長之路上我能意識到這些責任，我更欣慰在成長之路上我能毫不畏懼地將它們擔當起來。雖然青春期的我有著不少壞毛病，但我也意識到改正它們也是我的責任，我要擔負起這項責任，與壞毛病斗爭到底，抵制不良風氣，拒絕不良行為。在成長之路上，我努力在讀懂自己，讀懂一個復雜的、責任心在萌芽的自己。

我努力讀懂自己作文7

　　能讀懂自己的人，才是懂得生活的人。

　　——題記

　　年少懵懂，自認清高地覺得看透了周圍人的心思，總覺得自己比別人高明，別人怎么想的，好像都能明白，連父母的悉心教導也聽不進去。

　　五年級的期末考，現實和我開了一個大大的玩笑。試卷發下來時，我傻眼了，這真的是我考的嗎？自以為是的我甚至懷疑改卷老師算錯了分數，然而滿試卷的紅叉叉張牙舞爪地沖到眼前，迅速地擊潰了我，我像斗敗的將軍癱坐在座位上，不能動彈。我像淋了一場失意的大雨，周圍人的話語和笑聲仿佛隔了一個世紀的距離。回到家，母親看到我失魂落魄的樣子，她想說點什么安慰我，話到嘴邊卻還是咽下去了，只留下一聲深深的嘆息。

　　我從沒想過讀懂自己。而那天起，每日我都在反思中度過，我想窺探自己的內心，我試著讀懂自己。于是我常常問自己：你想要什么？你正在干什么？區別于年幼時的物質需求，也不同于年少時的自以為是。當我回過頭捫心自問時，慶幸自己在心底還保留著對美好的追求。

　　我決心尋找一個真的自我。從此，多少個夜晚當屋外漸漸陷入沉睡時，而我在課桌一角默默地做著自己該做的事情，費力地啃著一道道難題，汗珠從額頭慢慢沁出來。固然辛苦，但停下筆回味時，卻是從未有過的安心，因為明白自己又離夢想近了一步，便覺得高興。時間靜寂無聲，改變卻在一點一滴中。許久的努力終于在畢業考中有了收獲，看著那個欣喜的成績，奮斗的辛苦一掃而光，取而代之的是欣慰的笑顏。我讀懂自己追逐奮斗的快樂。

　　那天下著秋雨，雨點淅淅瀝瀝地飄在玻璃窗上。天氣越發冷了，我窩在被窩里不愿出來，總想多待一會兒。沒想到時間一溜就來到了6：40，眼看著快要遲到了，我頓時忘記了寒冷，從床上一躍而起，哆哆嗦嗦地跑向廚房。好不容易趕在上課前來到學校，卻不想在校門口被保安一把攔住：“你的校徽呢？”那板起的臉分明像是在審視一個干了壞事的小偷。我一愣，茫然地低頭，卻尋找不到校徽的蹤跡，不禁心中一涼：我這好學生的頭銜可算是毀在這兒了。我往四周瞟了一眼，幸好，大家都被五花八門的雨傘擋住了視線，并沒有人注意到我，保安也正在攔下一位同學，我迅速地寫下班級，逃似的離開了現場。

　　可第二天就沒這么幸運了，班主任一早就氣勢洶洶地跨進了教室，把教鞭往講臺上一敲，呵斥道：“又是誰？班級好不容易保持的四項競賽的紀錄又被打破了？”班主任的目光嚴厲地掃視著班級里的“慣犯”，我的臉“唰”地紅了，連忙把頭埋進臂彎里，心早已跳到了嗓子眼，緊張，不安。這時，老師盯上了一個被定義為“差生”而字跡與我相似的同學，用質疑的語氣詢問他，那同學面對老師的詰問，臉漲得通紅，低聲爭辯道：“不是我。”“不是你是誰，犯了錯還不承認……”老師氣得臉紅脖子粗，完全不聽他的辯解。看著老師恨不得吃了他的樣子，看著他明顯被老師前所未有的憤怒驚嚇的樣子，我不知從哪兒來的一股勇氣，“噌”地站了起來：“老師！”班主任疑惑地轉過身，望著老師的目光，我剎時間有一絲退怯，但面對那位同學的冤屈，我又為自己的抉擇而慶幸。“是我。我……我校徽沒戴。”全班同學鄙夷的目光讓我的臉瞬間漲紅，老師的責罵讓我無地自容。我歉疚地笑笑，雖然難堪，可心中卻如雨后彩虹般輕盈絢爛。我讀懂了自己追求誠實的無憾。

　　不敢說我已經讀懂了自己，至少我在努力讀懂自己。我不知前方漫漫人生路上還會遇到怎樣的事情，但對真善美的追求會始終伴我左右。我在讀懂自己的過程中學會了擔當。

　　迎著陽光，趁著年少。讀懂自己，勿留遺憾。

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