給自己一縷自信光的作文（精選34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給自己一縷自信光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己一縷自信光的作文 篇1
堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。
——題記
當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量！可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
給自己一縷自信光的作文 篇2
上小學了，陌生的環境，陌生的面孔，我一個朋友也不認識。那時，老師把我調到教室的一個角落，我每天都躲在教室后面，上課也從來不舉手回答問題。
過了幾天，我發現在幼兒園的老同學，她竟然和我在一個班，但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會問我在學校里有沒有聽認真聽講、舉手回答問題沒有？我都告訴媽媽沒有。媽媽著急的對我說：“你可要聽好了，你上課不會的題目可以舉手問老師，還有上課一定要認真聽講。”我覺得媽媽在嘮叨，但仔細想想還是有道理的。
我睡覺之前默默下定決心，一定要做一個自信的孩子！第二天，我來到學校就學會改變：上課認真聽講；積極舉手回答問題；大膽告訴老師我坐在后面看不見。漸漸地，老師、同學們都表揚我，讓我變得更加自信……
偶爾的機會，我看到某本書，上面寫著關于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑，自卑者往往不能正確對待自己，他們輕視自己，自暴自棄，總以為自己這也不行，那也不行。他們仰望高聳入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遙望科學的彼岸，望洋興嘆，不敢邁過。在他們眼里，理想就像焰火一樣，可望而不可及。他們剛起步便產生一種畏懼心理，把成功的看得神乎其神。面對理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事無成。總之，自卑是每個人的敵人。
我相信，我會慢慢成長起來的，以后還有很多要勇敢去面對的困難，去挑戰的難題，而這些都需要自信。
給自己一縷自信光的作文 篇3
自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時的我，也是一個不自信的人。
當我還在上幼兒園的時候，我是一個胖胖的女孩。母親為了讓我減肥，就送我去學習輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動作，我興奮又羨慕——原來輪滑這么酷啊！俗話說“看人挑擔不吃力”，自從練習輪滑后，每次練習蛙跳時的腳酸腿麻、折返跑時的氣喘吁吁、弓步的枯燥無味讓我忍不住想放棄。可是在馬教練的嚴格要求下、在母親的鼓勵下，我還是堅持了下來。不久，我們就參加了市輪滑比賽。可那次我連決賽都沒有進入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒有回報呢？我又一次想到了放棄。
這時候，馬教練也好，母親也好，他們又一次鼓勵我：“只要你堅持，你能行！”于是，又是日復一日的體能訓練和技巧訓練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。
終于，又到了市比賽的日子，這次我揚眉吐氣，一下子拿了三個項目的金牌。從此以后我一發不可收拾，在各類省市全國大賽中都取得了驕人的成績，也讓我的自信漲到了最高點。
六年的輪滑訓練讓我明白，做一個不屈不撓的人，讓自信在心中堅韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風景。
給自己一縷自信光的作文 篇4
記得我上一年級的時候，我還是一個很不自信的小女孩。上課回答問題時都要先思考很久，在同學們都等得不耐煩的時候，我才結結巴巴紅著臉開始回答問題。但自從經歷過了那件事后，我變得自信起來了。
那是一個陽光明媚的周末，我在家里看書，我正看得入迷呢，突然，一個聲音打破了沉寂：“小貝（我的小名），幫母親擦一下茶幾好嗎？”“我想想的。”我又開始猶豫了“是擦，還是不擦？”半晌，我說：“嗯，好吧！”于是，我取來抹布，打濕后來到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的，一不小心就會弄碎。我小心翼翼地輕輕擦了起來，可是由于太輕了，半個小時過去了，我仍未將茶幾擦干凈。我想使點勁兒，但又怕把茶幾弄碎了，真是左右為難啊！
就在我猶豫不決的時候，母親不知什么時候來到我身后，見我回頭，便大聲地說道：“用勁擦，使勁兒地擦！”啊！母親怎么猜透我的心思了？母親接著說：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太猶豫了，要果斷些！”
啊！真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！母親的這一番話讓我猶如撥開青云見日月，茅塞頓開。于是，我十分用勁兒地擦了起來，不一會兒就全擦干凈了。從此，我自信了起來。
自信，就是在泥濘中的一根拐杖，帶你走過泥濘的小路；自信，就是傾盆大雨中的一把雨傘，帶你擺脫雨水的困擾；自信，就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石，讓人生紐帶更加耀眼！
給自己一縷自信光的作文 篇5
斗移星轉，日光荏苒，六年的時光匆匆而過，我即將告別這夢幻般的童年，成為翩翩少年。光陰似箭，轉眼間我已經成為六年級的“大哥哥”了，在即將離別母校時，我想起了成長中的那一刻。
三年級時語文老師讓我們寫作文，當時我沒怎么聽懂老師的講解，一直在苦思冥想。看看班上其他同學，都在奮筆勤書，寫字的聲音如天街小雨潤如酥般“沙沙沙”地響個不停，而我想了半天才寫出了幾個字來。“丁零零……”下課鈴聲響了，班上沒有幾個人了，我頓時感到冷冷清清。難道我天生不會寫作文嗎？這時老師走過來語重心長地對我說：“同學，是不是剛才我講的沒有聽懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認真審題，思考中心思想，再列個提綱……”
經過老師再三的教導，我明白了作文的道理，接著就流暢地寫了起來。老師說要想把作文寫好，就要多改。我又把作文中的錯別字、語句不通順的一一改正了過來，才交了作文本。那篇作文還在學校得了二等獎呢！“天生我材必有用！”我從此自信心爆棚，對作文產生了強烈的興趣。通過加強閱讀、不斷練習、不斷發表，漸漸成為班級寫作文的佼佼者，其他功課也受益匪淺，成長為一個陽光少年……
成長給我帶來了自信心，成長給了我力量，只有成長才能讓我更加輝煌，走向遠方。
給自己一縷自信光的作文 篇6
在學校老師說我一個乖孩子，優點自不用提，缺點就是組織能力較弱，我想我都當了兩年的代理班長了，怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現。
這一點我有深刻的體會，父母總是教育我與人溝通時要大大方方，不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳，想說的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。游戲的規則是：拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話，也算是在你手里，要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那么永遠都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學會自信才是成功的第一步，再者說不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說相聲、打快板，對了我還學過拉丁舞，畫畫也是我的強項，沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”，唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。
通過這次活動，我懂得了人無時無刻都要自信，相信自己才是最重要的。
給自己一縷自信光的作文 篇7
成功是人人都渴望得到的，而取得成功，最需要的是要有自信。
自信是成功的源動力，有了自信，才會為了成功去奮斗，有了自信，才會為了成功去努力，有了自信，才會為了成功去拼搏。
自信，是一切成功都戰勝困難，走向自信的法定。不論成功都或失敗者都承認。成功的道路上，沒有坦途，而是充滿了艱難險阻，難以克服。
在走向成功的旅途中，有的人自信滿滿，一路過關斬將，取得勝利;有的.人，“攔路虎”還沒遇到，自己就先退縮了，談什么成功呢?成功者和失敗者這間，最大的區別就是有無自信。
有一個故事講述一位將軍去打戰，打了一次又一次都以失敗告終，一次戰中，他臨時躲到了馬棚里，等敵軍走了，他發現一只小蜘蛛在結網，網每次都是快結完時被風刮破，可蜘蛛還是像第一次一樣不厭其煩地編著編著，經過了不懈的努力，終于在第七次時編好了，灰心喪氣的將軍看后，自我反省：哎，我失敗的原因不就是打戰時缺乏信心嗎?我每次打戰都有所顧慮，這樣能打勝戰嗎?所以，我要對自己有信心。于是這位將軍回去后，飛快地重新組建了一個軍隊再次攻打敵城，終于擊潰了敵軍，大獲全勝。
這個故事是我在書中看到的，它告訴了我們，做事時要對自己有信心，更要有毅力，才會取得成功。
那一刻起，我學會了自信!
給自己一縷自信光的作文 篇8
“砰！”小院不時傳來的撞地聲打破了秋天的寧靜，和周圍的環境顯得十分不對稱，這是怎么回事？原來，是我騎單車時，又摔了一跤，血從腿上慢慢地流了出來，痛得我抽泣起來。
“真是煩人，總摔跤，氣死了。”我一腳將自行車踢開，十分沮喪。
“哎！小洪，你坐在地上干嗎？腿上怎么流血了？”就在我打算回家時，小楊——那個當初讓我發現騎單車樂趣的人——一路騎著閃亮的自行車“飛”了過來。
“是你啊！小楊，剛才練習騎單車時又摔了一跤。哎！練了這么久，我還是沒有半點長進，讓大家失望了。”我的聲音因沮喪而顯得有氣無力。
小楊從我話中明白了我想放棄騎車，顯得有點不滿，但沒責怪我，反而把我拉起來，淡定地說：“小洪，你不能喪失信心，我相信你一定會成功，當初我練習時，用了大半年才學會，摔得比你還厲害，但我堅持下來了，你看現在，雖不及小錢他們，但也有挺高的車技，別放棄！你一定行！”
小楊的話使我震驚，我忍住了疼痛，又扶起了那輛單車……
從那以后，我不知摔了多少次，但我沒有再次對自己失去信心，當我漸入佳境時的喜悅是一般人沒法體驗的。果然，功夫不負有心人，到現在，我已經排在全院前三了，我真想好好好地感謝小楊！
是啊，成功得之不易，如果我們連最基本的自信都沒有，就別想提“成功”二字。
給自己一縷自信光的作文 篇9
我是一個普通的小女孩，既不出色也不會倒數。唯一缺少的就是自信。
“張旋，你想不想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手很好玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。那時，我非常激動。一個普普通通的小女孩，相貌平平，成績平平，真的可以當升旗手？正在我猶豫的時候，張瑾說：“我知道你不好說，可是我們覺得還是要給你一個機會的！和你相處的一段時間，我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信！相信自己，你一定行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉自己了。于是我答應了下來。
“什么？殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要知道，張旋的成績并不優異······”這是下課時我偶然聽到陳韜說的一句話。是的，很多同學都反對，尤其是比我優秀的同學。各種議論滿天飛。剎那間，我的自信完全丟失了。淚水不爭氣的流下來。我忍不住了，我抵不住了。但是，我不能這樣，這不像我！我可是個堅強的小女孩！學習不好算什么？難道升旗手必須學習好嗎？我有靈巧的十指，一首《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的時候，用盡所有的努力爭取而來。難道，憑這些優勢我還當不了升旗手？
終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手這個職位讓我擁有自信。就在那一刻，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，全部向我奔涌而來。
給自己一縷自信光的作文 篇10
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
給自己一縷自信光的作文 篇11
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
給自己一縷自信光的作文 篇12
每當老師說道自信，我就會在心想，自信是非常重要的，如果沒有了自信，你就失去一個機會。
每當上英語課上的時候我就非常高興，因為我有自信心，每當老師讓回答問題的時候，我就會把右手高高舉起，可是我們班有幾個人不敢舉手，我知道，她們為什么不舉手，因為他們怕說錯，因為我也有過這樣的感受，以前上課的時候，老師一讓回答問題我就低著頭，老師問我話我也不說，因為我們怕被老師說，可是有一次，上英語課，我會那題，我就把手舉起來，第一次，我把手舉起來，英語老師還把我的名字叫錯了，老師認識沈妙南，老師說：“讓沈妙南的同桌說。”就那一次英語課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語文課上我也舉過手，那次是領導來我們學校檢查，語文老師還給我們開玩笑呢。語文老師說：“領導來我們班的時候，讓我們一起舉起手來:”領導真的來我們班聽課了，語文老師問，誰會這一題，我會，因為我們當天晚上預習過了，我把手舉了起來，語文老師把我叫起來說，讓我回答，我就把我會的全部說出來了，語文老師說好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
給自己一縷自信光的作文 篇13
我是普通的小，既不出色也倒數。唯一缺少的自信。
“你想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。，我非常激動。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機會的！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉了。我答應了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要，張旋的優異……”下課時我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學都反對，是比我優秀的同學。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅強的小！學習不好算？難道升旗手學習好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的，用盡所努力而來。難道，憑優勢我還當不了升旗手？
終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。
給自己一縷自信光的作文 篇14
朋友，你在學習的道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學笑話而不敢舉手回答問題？你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家？你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋？你如果有這些經歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會搖搖頭說：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個例子，讓你刮目相看！
有一次，我同學沒有來上晚自習晚自習結束了，我要一個人獨自回家我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調好，安慰著自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個人獨自回家這時我充滿了自信心，邁著堅定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。
還有一次，老師說誰會背課文誰舉手我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了這時，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對我說：“自信點，大膽的背，背錯了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來從此以后，我每節課都積極回答問題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。
給自己一縷自信光的作文 篇15
有人說，自信的人才是最美麗的。自信是對自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對待自己絕不可以吝嗇。自信能解開心中的包袱，像小鳥一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小鳥。多點自信，生活才會更美麗。可能一個人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個人在自己的身上都注入自信，自己的人生才會變得更加精彩，更加的開闊。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”別讓這些擺在你面前的機會流走，首當其沖的當然要捉住機遇。不過，得到這些機會當然是件好事。可是擁有了機會的人可不一定會獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個碌碌無為的人，機會放在他們身上。成功就會變得很渺茫。所以有了機會固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態，對自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險為夷。所以自信對一個人來說是很重要的，即使你沒有太多的才能，有了自信你已經比別人離成功進了一大步。愛因斯坦說過，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應該要有自信，生活中也需要自信。
給自己一縷自信光的作文 篇16
我們每一個人都需要自信，不能自卑，也不能自負。缺乏自信的人是自卑的，過分自信的人是自負的，只有自尊、虛心的人才是自信的。愛迪生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”因為自信是陽光，是晴空，是奔騰不息的黃河之水，他是我們人生中的墊腳石，他能為我們開辟一條陽光大道；而自卑和自負則是黑暗，是暴風雨，是扼殺我們心靈的冷血殺手，他能狠狠地把我們推向失敗的深淵。
在人生中，挫折是無法避免的，但是我們可以去克服它，挑戰他，戰勝它。當我們步入長滿荊蕀的森林中，我們要拿出自信的刀刃；當我們來到絕望的沙漠里，我們要種下一棵棵自信之樹，使其變成一片希望的綠洲；當我們在人生的海洋中航行時，我們要揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
自信是成功的動力。美國總統林肯，他一生經歷了無數次的失敗，甚至精神崩潰，但他始終沒有選擇棄，而是更加的努力，所以他最后成功了。一個人之所以會名滿天下，這與他的自信是分不開的，他經歷了種種的磨難，依舊不放棄，依舊堅持著，所以他成功了。因為有自信，所有的困難都拜倒在你腳下，因為有自信，所以你成功了。
我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，實現自己的理想，綻放成功的輝煌。
給自己一縷自信光的作文 篇17
社會上總有很多人因為自卑，沒有勇氣而失去工作，學業上也是沒有進步，他們都沒有想到要做一個自信樂觀的人。
今天上午最后一節課，謝老師說：端午節語文組有一個詩詞大賽，誰想參加＂？同學們，你看我，我看你，臉上掛著十分猶豫的表情，謝老師又說：想參加的請起立，我和李佳琪二話不說，直接站起來，因為小學老師經常搞一些這樣的活動，需表演，我自然而然也有經驗，所以甚是想參加。
人最基本的就是對自己報有自信心，做一個堅強樂觀，有勇氣的人，可他們就是因為這一點與別人拉開了距離。
到了下午放學的時候謝老師說：端午節的那個節目要和七班一起參加，誰先背會詩詞，誰就參加＂。我一聽這競爭力就大了，看似一個普普通通的節目，可不是誰想參加就能參加的，要有一定的潛力，自信心哦！
所以我要在這兩天把這首《橘頌》有感情并順暢的背會，也希望有更多的八班同學參加，因為你永遠不知道表演完一個節目就會有很大的成就感。拿了獎就會給很多人臉上增添光彩。
所以自卑的人要相信自己。你是最棒的！樂觀些吧！自信些吧！
給自己一縷自信光的作文 篇18
自信是陽光，溫暖你的心靈；自信是清泉，明亮你的眼睛；自信是彩虹，豐富你學習生活的色彩。
那是一節有趣的語文課，教室里掌聲陣陣。對，我們在教室里舉行講故事比賽。第一位同學已經講完了，大家都為他流暢的表達，自信的臺風而鼓掌，只有我呆呆地坐在位置上，不知如何是好？知道為什么我不和同學們一樣鼓掌嗎？因為我在想等會兒講什么。唉，我該怎么辦？老師說：“下一位同學……”我趕快走上了講臺。
我一上去，大家就歡呼起來。我更加緊張了，一緊張，昨晚背的故事全忘了。哎，丟臉了，正當我想下臺放棄時，我看見了我朋友，她眨了眨眼睛，向我握了個拳頭。哦！我要自信一點，只是講個故事嘛。我抬起頭，感覺身體里充滿了力量，滿腦子里的故事復活了。我開始大聲講故事，講得很流利。不一會兒，同學們就為我鼓掌了。后來，我加上了表情和動作，故事講得更加生動有趣，這是我在訓練時準備的。我獲得了老師的表揚，原來自信是那么重要呀！
這事過后，我就再也沒害怕過站上講臺。
給自己一縷自信光的作文 篇19
是什么，讓我獨立？在哪里，有人知道如何自信？那是誰，讓我多才多藝？寂靜中，我又如何相信我自己？
“噗通……嘩啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”
在這個游泳館里，有一個“英俊瀟灑、風流倜儻”的少年，他以“優美的姿勢”讓平靜的水面“開出了一朵朵美麗的花”。
他滿臉通紅地對教練說道：“對，對，對不起，我，我……”
教練怒吼道：“有話就說！”
少年支支吾吾地答道：“我，我沒站穩。”
少年一臉的沮喪。
教練那如豹子般陰沉的臉明朗了幾分，說道：“好吧，那就再多跳幾次。”
少年重新站到了跳水臺上，一次，兩次，三次……
教練不再說少年了，還夸贊了他幾句，讓他拾回了如鉆石般寶貴的自信。
拾回自信的少年開朗了許多，感到跳水不難了。
果然，少年從“撲通”一聲落入水中，到像魚一樣躍入水中，這次沒有人再訓斥他了，因為他在水下游了4。9米。
這個少年就是我。
在拾回自信的同時，我明白了一個強大無比的道理：無所畏懼！我不再害怕老師和教練的訓斥、同學們的嘲諷和內心的自卑。我武裝自己的心，讓它變成一顆強大的、無敵的心。
自信是一個特長，是一項技能，是給心靈定制的鎧甲。
給自己一縷自信光的作文 篇20
在成長的道路上，大家都會學到許多的東西：有人學會了助人為樂的精神；有人學會了堅持不懈的優秀品質，而我學會的是相信自己。
去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對我說：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去。”爸爸說。“哼，別小瞧我，我一定會爬上去給你看。”在一番爭執后，登山之旅便拉開了帷幕，媽媽喊了一聲“開始！”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機“咔嚓咔嚓”的拍攝著山下的風景，一邊和身旁的爸爸談笑風生，好不快活，可剛剛等到長城的一半，我就開始氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來，可手腳卻一點都不聽使喚。不經意地望了望山腳，一個熟悉的人影在我眼前閃過，啊！是媽媽，他似乎在揮動著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂！終于，我沒有辜負媽媽的期望，登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。
給自己一縷自信光的作文 篇21
生活，是一門藝術，需要我們細細地去體會；生活，是一門學問，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學會了自信。
我用擺動的滑板品味生活，學會了自信。
一個驕陽似火的酷夏，我來到遠方的表弟家，無意間發現了表弟的滑板，心血來潮，便開始了快樂的滑板之旅……
我的腳顫抖著登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會摔倒的，干脆不學了吧，不行，現在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著想著，“哎呦！”-----我又摔了一跤。
我無歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著我爬起來；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續滑了起來。我知道鼓舞著我爬起來的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。
最終我還是學會了滑板，表弟吃驚的望著我，問；“你是怎么在兩個小時學會的？
我回答說：“運氣比較好而已。”表弟相信了，而我自己卻很清楚，自己能夠學會是因為生活為我帶來的自信，他教會了我-----自信。
生活-----我的好老師！
給自己一縷自信光的作文 篇22
什么叫堅強，什么叫勇敢，什么叫勝利，這些在軍訓中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長，留在身后的是一串串堅定的腳印：有笑，有淚，有歌......一直伸向太陽的方向。
一步一個堅實的腳印，這一步印證了你無數的努力，這一步證明了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會進會退就看你是否堅持，堅持，再堅持。“堅持到底就是勝利”。是的，我們是初升的太陽，永遠燦爛，一定會做得更好。
生活需要堅持，更需要努力。
良好的習慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會了我們要勇于表現自己，對自己要有信心，相信自己，相信未來，相信生活是美好的。
自信是美的氣質，在眾多“戰士”中自信的性格體現了非凡的氣質。人生的路漫長而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這需要自己帶著信心去面對。
培養良好的信心，保持健康的性格，充滿自信，揚起風帆，勇往直前！
給自己一縷自信光的作文 篇23
如果你是一棵小草，雖然沒有花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力沖破頑石的束縛，進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪，雖然沒有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個個絆腳石，滋潤萬物顯示生命是意義。人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷的時候；當你受到重創而杞人憂天的時候；當你失去自信而怨天尤人的時候；當你喪失機遇而的時候；當你你是否思考我的自信在哪？其實自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見影的特效藥，定會治愈你內心的傷痛。無論你面前是撲滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應勇敢地的走下去，要知道痛苦進取同樣會帶來自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會抓住幸運的機遇不會留下終生遺憾。
朋友，相信自己吧！沒有你世界也許不會改變什么而有你世界將會更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！
給自己一縷自信光的作文 篇24
新的學期，我給自己定了一個新的目標，那就是要提升自信。
放假的時候，通過閱讀，讓我意識到擁有自信的狀態是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來都會覺得有點可笑。
就像上課的時候，老師的提問，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學生，本來就是來學習，如果答錯了也沒什么，只要認真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學會肯定自己的努力，也不必只是覺得那只是僥幸。
和同學們聊天的時候，也要學會坦誠地看對方的眼睛，這沒有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個子比較高，座位做的比較后面，學會挺直腰板，認真地聽講，即使后桌有同學在講悄悄話，那并不是自己不認真聽講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專注聽課。
一下子做到提升自信，當然沒有那么容易，但有了這樣的目標與決心，我相信自己可以越來越好。
給自己一縷自信光的作文 篇25
我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的我。記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。……這些，都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。
給自己一縷自信光的作文 篇26
人們都說——自信，是踏上成功的第一步。事實證明，這句話是對的。
去年在一次英語演講大賽中，我代表學校參加了這次比賽。記得在比賽的當天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現在所說的每一個字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說完，我若有所思地點了點頭，腦子里一直回想著媽媽說過的這句話……于是，我放開膽子，用嘹亮的聲音，抑揚頓挫的語調，用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后，臺下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺來摟住媽媽，緊緊地摟住，眼里，充滿了感激和激動的淚水……
通過這件事，我更加堅信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績，也讓我的學習成績有了很大進步，給我帶來了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
給自己一縷自信光的作文 篇27
秋天是一個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我又多了一份收獲。
那是一個秋高氣爽的日子，我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上，我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著，總是七上八下的。
到了匯報演出的大廳，我就看到周圍都是人，于是心理緊張極了。演出開始了，同學們陸陸續續的上臺表演，聽著從他們手下彈出的美妙的樂曲，我多么希望自己也能像他們一樣，把樂曲彈得流暢！
時間倏忽而過，轉眼間，已經該我上場了。我的心里愈加忐忑不安，慢吞吞的走向舞臺，原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變為一團亂麻。做自我介紹時，我想從黑壓壓的人海里，找到媽媽的身影，可是沒有時間了，我趕快讓自己平靜下來，也不知從哪里來的勇氣，聲音立刻變得洪亮有力，整個人一下子進入到自然狀態。我從容的坐上琴凳，開始認真的彈奏每一個音符，直到彈完最后一個音符，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我意外的獲得了一等獎。
這次匯報演出的經歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理，還讓我在這美好的秋天里，收獲了一份從未有過的自信。
給自己一縷自信光的作文 篇28
從前，有一個士兵要去打戰了，臨走時他父親送了把寶劍給他，并說：“這把寶劍是祖傳下來的，鋒利無比，能促你打勝戰，但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒有拿出來用，他憑著寶劍給他的力量，在戰場上表現得英勇無比，這一戰下來，他們大獲全勝。當時，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利，結果他失望極了，原來只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認為斷劍不能給他力量。有一天，這個士兵戰死了，他父親聽說后十分傷心說：“沒有信心的士兵是當不了將軍的”。
從這個故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因為李老師老是批評我踢足球不認真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了，媽媽安慰我說：“要有信心，不論做什么事情都要對自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽了媽媽的話后，讓我對自己有了信心，之后我又開心的訓練起來，現在我的球踢得比以前有進步多了。
我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利!
給自己一縷自信光的作文 篇29
蕭伯繳曾經說過：有信念的我，可以化微小為巨大，化平淡為神奇。愛默生曾經說過：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的起因就是他們自信。
從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要剛強……每該期未考試來長期，哪一次不是溫習到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個句子，第二地揣著局促不安的心境入進考場，絲絕不敢松散。唯獨，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己控制了我犯法的證據一樣，讓我在他人眼前抬不開端去。自負，讓我記了那次測驗，這次沒考惡不要緊，下次考佳就言了。
一天，我往教跆拳路，學練說要擊名戰，說身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的傷心我仍是決議參添，我自信地走上競賽的處所，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會回擊，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個假動作就贏了。我以6比3的上風贏了他，自信，就能成功！
斷定了要干的事就要千方百計地讓它成過。有了勝利，你的尋求、斗爭、就義才有意思。假如說自信是一顆常青樹那么，灌溉它的一定是沒自心坎的清泉。
給自己一縷自信光的作文 篇30
我十一歲那年，媽媽幫我報了一個鋼琴比賽。比賽的時候，我換上了夢寐以求的公主裙，開啟了人生中第一次享受舞臺的旅程。
“下面有請第78號選手。”不知道為什么，當主持人說到我的號碼時，我臉色發白，心里特別的緊張。我走上舞臺，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來彈去。就在我彈到最關鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂譜。“我該怎么辦？”這時，我可以清晰地聽到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時無助的我看向了坐在觀眾席上的媽媽，我看到她堅定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開始努力地想樂譜，慢慢的，一段段優美的樂曲回蕩在比賽現場，那張束縛我的網變成了一個個舞動的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
給自己一縷自信光的作文 篇31
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
給自己一縷自信光的作文 篇32
成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。
給自己一縷自信光的作文 篇33
對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。
一.我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈.持之以恒才行呀！
二.我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。
給自己一縷自信光的作文 篇34
哪兒有人這么關注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發現那個從來沒有自信過的愛笑的人。
越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發自內心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？
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