留點回憶給自己作文（通用25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的留點回憶給自己作文，希望能夠幫助到大家。

　　留點回憶給自己作文 1

　　放下書，放下筆，迎著光出門。讓暖陽照進心底，讓暖風吹走心塵，讓細雨洗滌心靈，讓我們留點回憶給自己。

　　淚殤從小時候起，父母便不在身邊，每日陪伴我的是年過六旬的祖父母。”叮鈴鈴······叮鈴鈴······“下課了，收拾完書包后，便像往常一樣，獨自走出校園回家。開著校門口成群的家長們來接孩子回家，看著同學們笑著和父母聊天，看著周圍，我第一次感到了孤單、害怕。感覺周圍空蕩蕩的，似乎別人都在嘲諷我，卻無人能把我拉出苦海，我心里一遍又一遍的對自己大喊：“快跑！逃離這里！“可腳卻似被定住，動彈不得，只得在那傻傻的痛苦的站著，任憑淚水打濕我的.衣裳。

　　這便是我的童年，是那樣的孤單，是哭著度過的，每日給我慰藉的，便只有那幾乎不間斷的電話，也只有那才是我唯一的期盼，唯一的依賴。

　　逝去

　　請了個假，早早就醒來了，坐在床上發呆。三天過去了，我仍舊還沒反應過來，還沉浸在過去的時光里，不愿醒來，淚水不禁下流。三日來，每日以淚洗面，沉浸于美夢中不愿醒來，可這終究是要經歷的，是要面對的。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。“送葬之后，我也漸漸地接受了這個現實，但我依舊記得，記得那個陪伴著我度過病期，陪我玩耍，伴我長大的爺爺，那個骨瘦如柴，有些苛刻的爺爺，這些都將成為我永久的記憶。

　　散沙

　　九年的學習生活即將進入尾聲，本該最團結的時候，最努力的時候，我卻看到了我最不愿看到的局面。

　　如果說初一的時候，我們班是一塊石頭，那么現在我們班就已是一盤散沙，再也聚不起來了。這是一個多么讓人心酸的局面，如果連心都無法聚在一起，又何談勝利？只有有利益的事才積極參加，又何談團結？從未想過班級，學校，甚至于祖國，這便是我們班的，更是社會的現狀。

　　曾經多么想放棄這個班，可理智一次又一次的提醒我：“相信他們，他們不是也曾團結過嗎？“就這樣，我一次又一次的奮斗著，卻也一次又一次的看著曾經輝煌一時的二班淪為最差的班。

　　我想留下傳說中美好初中般的記憶，可這三年留給我最多的卻是傷痛，甚至是觸及我底線無法消逝的傷疤！”物是人非事事休，欲語淚先流。“或喜或悲，都已成過去，讓我們把握現在，把握青春，迎夢遠航，留點回憶給自己！

　　留點回憶給自己作文 2

　　那一首《回憶》的英文歌曲，不知在耳邊縈繞過多少次。往事隨風，又不知有多少回憶漸漸沉淀，在心底淡化、溶解，慢慢的不留下一點兒痕跡。回首童年，似乎已是只言片語，模糊不清。

　　偶爾的晚上沒有好看的電視節目，與不想再伏案動筆，就把小時候爸爸媽 媽給自己拍的錄像翻出來看看。那時的我什么也看不見，看到的只能是別人的大腿，爸爸的一步頂我四步，我跟著爸爸走，忽然發現爸爸是那么的年輕。有那么一盤碟的背景音樂便是那首《回憶》。純音樂襯托出的便是曾經歡樂的笑臉。童年的回憶，在碟里，在歌里。

　　記得爸爸前些年在工作之余，常常每周五晚上還要去交大上課學習。那時我還在上小學，周五一放學就和媽 媽一起送爸爸去交大，媽 媽開車，車里放的`碟是那首排簫的輕音樂，其中有一首曲子也是《回憶》。悠揚的旋律充滿了整個車，兩年多來，那飄飄然的韻律也終于被我的腦海收藏。

　　記憶是一種很奇妙的東西，印象最深的總是那些毫不起眼的小事，不知何時被寫入了靈魂。

　　我喜歡發呆，因為發呆總能讓我想起許多童年的片段。第一天上小學，是媽 媽牽著我的手，把我送到了正對校門一年級的教室。陽光從南邊的小樓照過來，大手牽著小手，一直走向里面。我忽然問了媽 媽一句:媽 媽，你為什么不上學呢？媽 媽的臉朝我這邊一揚，陽光正好映在她的臉上，媽 媽沖我笑笑，繼續往前走，兩只手緊緊地牽著。也許是那天早上我沒在意，之后六年的每一天早上，都輕輕地響起那首《回憶》。很傻很天真的我，在;回憶中成長，在;回憶中成熟。

　　這學期的音樂課，童年時的天籟之音有一次被喚醒。音樂劇《貓》的主題曲便是它。英文的歌詞那么美，輕柔的曲調那么美。一瞬間，童年的點點滴滴似乎全都呈現在我的眼前，壓得我喘不過氣。我忍力弊住，不讓童年的回憶從眼角流逝。

　　《回憶》的歌聲還在繼續，而自己的心卻飛向遠方。無論這個世界如何變化，回憶永遠是最美好。月光下唯留有回憶/我可以對曾經微笑……我們理應留點回憶給自己，好讓我們在老年的時候，能有那么一絲甘甜的回憶給自己。

　　留點回憶給自己作文 3

　　人的一生中，不知道要經歷多少磨難和美好，而往往是經歷過的痛苦和快樂最難以忘懷，最容易讓人刻錄在記憶的磁盤上，經過歲月的磨蝕也忘卻不了。時間無視我們的期望，我們總在回憶中填充著自己的情感天地。

　　媽媽和爸爸都是經歷過苦難的人，年齡老了，日子雖說不上很富裕，但至少能豐衣足食，可是卻總對那個貧瘠歲月留下的辛酸念念不忘，如鯁在喉。那些累累的艱辛往事我都已經耳熟能詳，也難怪，那個要糧票吃飯要布票穿衣的年代，固然會給人留下許多辛酸積淀在記憶中，久而久之，就演變成了無法彌補的永恒的灼痛。事情過去了，就不能回頭重新來過，我倒是希望他們在回憶中能尋求到一種心靈的慰籍，一種平和，盡管那烙印太深不能釋懷。經歷了，感受過，才有難忘的回憶，其實，我們又何嘗不是——年輕時不懂生活。

　　人的一生遭遇不到幾回刻骨銘心的事情，痛苦的回憶也不會因年久而風化的，即便那段記憶只剩下模糊的輪廓，一旦觸及，回憶一次就清晰一點。如果忘記不了的記憶是傷心的'痕跡，那就要學著忘卻并試著去創造美好，讓日漸累積的美好把傷心的痕跡沖淡，甚至湮沒，留待以后的日子里慢慢回憶。伴著終老的回憶不一定要多美好，但一定要有美好才可以。

　　坐在春日午后的陽光里，我微瞇著眼，攀摘記憶中春天的花束，學生時代的記憶仍是最明朗的：春天，學校院墻外的土埂上，紫云英遍地盛開，好美的景象。晚自習前的時間我大都在彌散著初春氣息的田埂間逗留的，那時候的天很藍，時間過得不快也不慢。保存這段有著馨香的記憶，不管以后的日子是波瀾不驚還是跌宕起伏，在自然而然的回憶中我會看到我曾經像蝴蝶一樣舞動的身影，這段回憶幸福著我。

　　霓裳羽衣曲能流傳于世，那是玄宗與玉環愛情不朽的回憶。李煜惜春花秋月何時了，嘆與小妹終不能廝守，但回憶終為二人流傳千古。剎那芳華，綠芙與十三爺終于相忘于江湖，僅有回憶縈繞心頭。這世間，有太多的遺憾，太多的愛恨糾葛。

　　愛與不愛，也許最終我們會執他人手，與之攜老，也許我們會與他人看人生百態，看細水長流。有人說，有遺憾的才是最美的，暮然回首時，你在何處，于你于我，我們心中那不朽的回憶，可長可短，可近可遠，可模糊，可清晰。

　　留點回憶給自己，讓心中那泊清泉有滌蕩過的痕跡，讓我們不枉此生，讓我們無怨無悔。

　　留點回憶給自己作文 4

　　看，云卷云舒，花開花謝，時間不停地流逝著。回憶是人生中最重要的一部分，回憶是美好的。每當我看見我桌上那個陶瓷做的迷你禮物盒，就會讓我想起那次難忘的十歲生日聚會。

　　那年，我的生日剛好是在端午放假期間，我媽聽說十歲生日要好好過，所以就讓我邀請好朋友，一起到西溪濕地的陶藝社過生日，那里一樓可以做陶藝，二樓有個空房間剛好可以舉行派對，房間里掛著彩帶，掛著氣球，看來我媽費了不少力氣。我們吃了蛋糕，玩了些小游戲，時間過去有些久了，可我一直都沒看到我媽。過了一會兒，我就把這件事拋在腦后了。于是，我就跟著小伙伴們一起到了樓下玩陶藝。忽然發現我媽就在樓下，可我媽的樣子像在把一個東西盡力藏在身后，但她正在和工作人員說話，我就沒起疑，我們做了一會兒，我做的是一個瓶子。過了一會兒，她把一個東西交給了工作人員，工作人員把那個東西拿去燒制了。我把瓶子做完后，就選了一個喜歡的款式進行上色，我選了媽媽喜歡的顏色準備上色，我想把這個禮物盒送給我媽，這個盒子竟然可以裝東西。我沒掌握技巧，就沒有涂勻，就很丑。

　　事后，我媽拿了一個禮物盒子，里面放著我喜歡的糖，涂的.是我喜歡的顏色，涂的也很均勻。

　　每當我打開這個盒子，里面裝滿了甜甜的回憶。

　　留點回憶給自己作文 5

　　時光匆匆，小學已經畢業了，總有一些美好的校園生活，讓我們去回憶，最后一次足球賽，最后一次拍集體照；最后一次擁抱老師的畫面又重新浮現在我的眼前。

　　畢業后升入初中，總會和自己認識的人去交往，而和那些陌生的人，只能用眼睛看不用嘴去與他們交流。所以這讓我感到小學的`友誼是最深厚的。

　　我們學校的標志是雛燕。現在我們已經離開了學校，就像雛燕展翅翱翔去探索新的世界，感受新的生活。

　　最讓我記憶深刻的，還是那次“足球歡送會”的時候。

　　那天，天空灰蒙蒙的，似乎天空也不想我們離開美麗的校園。到了會場，還是那個穿著一身運動服的人，他站在講臺上，目光里充滿了不舍。歡送會開始了，李老師給我們看了我們以前的照片和視頻。所有畢業隊的隊員們都產生了共鳴，臉上雖然掛滿了笑，但是我們的內心卻充滿了不舍。一個又一個的環節過后，到了我最不想到的一個環節，就是我們為家人獻花和我們對李老師說話。

　　我們抱起鮮花邀請家人上臺，家人們說出了自己的心里話，并且已經哭紅了雙眼，臺下一片掌聲響起，我們對李老師有說不完的話，可是時間不允許，我們只能和李老師分離我們，我便流下了眼淚。

　　雖然小學已經畢業，但是新的生活迎接著我們，讓我們去尋找那一點陽光，所以我們無時無刻想著自己的母校和老師，留點回憶給自己是美好的。

　　留點回憶給自己作文 6

　　打開記憶的閘門，那些記憶像決堤的洪水涌了出來，停留在腦海中，揮之不去。小時候的我們，天真地像張白紙。而現在的我們，在經歷了無數的風雨后，日漸成熟，畫紙上涂滿了繽紛的色彩，每種顏色都代表著一種回憶。

　　翻開相冊，里面充滿了我從小到大的照片，它記錄著我成長的過程，我在看照片時，不知不覺中我已熱淚盈眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中無法忘懷的風景。看，那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉木馬，兜兜轉轉，總能回到起點。回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少。回首我們的`往事，回憶是美好的。現在，我們再也不會沒心沒肺的瘋玩了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。

　　現在的我們，再也回不去從前了。所以，要學著留一點回憶給自己，當我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，他們仍是我們生命中不可或缺的一部分，因為它們充實著我們的人生。

　　留點回憶給自己作文 7

　　抬頭仰望，被風吹過的天空泛起層層漣漪，如同海面的波紋一般，一圈圈蕩漾開去。澄凈的天空倒映出我們廣闊卻又滿是傷痕的家園，忽然，一個巨大的黑洞，像一個深不見底的漩渦，將地球上的一切都吸了進去，只剩下貧瘠的黃土地孤單地守候，淚水似的液體從漩渦中滴出，一滴、兩滴、三滴……最后變成一把把鋒利的刺刀，插進了地球母親的心臟。

　　——題記

　　“樹林擁有綠色，地球才有脈搏”。我們曾經的家園到處可見斑斑綠色，高大挺拔的樹木像一個個忠誠的衛士抵擋著鋪面的黃沙，捍衛著家園；神秘而又神奇的熱帶雨林，像一座歷史博物館，陳列著許多珍貴的物種。然而，日趨發展的社會，卻將繁榮建立在對它們的毀滅之上

　　森林能涵養水源，保持水土，防止水旱災害，一大片森林就相當于一個水庫，有農諺為證：山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐。此外，森林還能為我們提供木材和生活原料。它還有一個更為巨大的作用——吸收大氣中的二氧化碳，同時吐出新鮮的氧氣。森林是地球生態系統的主體，是大自然的總調度室，是地球的綠色之肺。

　　但是，隨著社會的日益發展和開發能力的不斷提高，我們的生存環境越來越惡劣，生存環境急劇惡化，溫室效應使地球水分蒸發加快，氣流循環遭到改變，氣候變化加劇，熱浪、颶風、暴雨、洪澇、干旱等自然災害層出不窮。當然，溫室效應只是一方面，另一方面是因為人們對森林的濫砍濫伐，使水土流失、土地荒漠化日趨嚴重。科學研究表明，地球上每分鐘就有10多公頃的土地因植被的破壞而被沙漠吞噬。曾經美麗富饒的黃土高原，現在早已是黃沙彌漫，它正用它沙啞的`喉嚨哭泣著、訴說著。我多么希望這只是一場夢境，夢醒時分，我正站在黃土高原上望著成片的森林和正在咀嚼著牧草的牛羊……

　　除了森林，還有那神秘的熱帶雨林。它是地球上生物種類最多的地區之一，雨林中的動植物群彼此依賴，生生不息，這里被稱為“世界上生命力最強的地方”。它有著自然界最壯觀的景象，同時，還為人類提供了大量生產和生活所需的珍貴資源。

　　可是，這么珍貴的雨林資源卻正以驚人的速度遞減。每年將會有一個紐約大小的雨林徹底消失。人類無止盡地砍伐雨林，不僅毀滅珍稀的樹種，還使雨林中大批動植物類群隨之消失，它們就像是胎死腹中的嬰兒，還沒來得及被發現，就已經消失了。雨林的毀滅不只導致生物多樣性的破壞，更意味著人們賴以生存的大氣被破壞，意味著整個地球的毀滅。我多么希望這只是一場夢境，夢醒時分，我正睜著紅腫的雙眼，看著眼前無盡的綠意……

　　低頭沉思，腦海里全是蒼涼的景象，狂風肆虐著，卷起漫天黃沙。我仿佛看到地球母親又多了幾條皺紋，又蒼老了幾分。

　　我們的地球母親，我們賴以生存的家園，如今已滿目瘡痍，作為她子女的我們，行動起來吧，讓地球母親重披綠衣，也讓自己的回憶中再多點綠！

　　留點回憶給自己作文 8

　　“多穿點衣服，小心著涼！”媽媽叮囑道。

　　“知道了，知道了，凍不死的。快要煩死了！”女兒咕嚕道。

　　“放學后請你留下，我給你補課。”老師嚴肅地說。

　　“什么？存心不放過我吧！”學生一臉的不高興。

　　“小朋友，請走人行道！”戴紅袖章的老爺爺招呼道。

　　“多管閑事！”我們嘰嘰喳喳地跑過馬路去。

　　聽，以上是多么不和諧的對話呀！好像人來到這個世界上，命運就決定了我們是新時代的寵兒，家里的寶貝。的確我們是在媽媽的親吻中，爸爸的呵護下；在阿姨的搖籃曲里，老師的雨露滋潤中成長。可是，我們并不懂得這一切的一切，更不知道用愛去回報他們。我覺得這不公平，這是一個愛的'“不等式”。

　　隨著時間的流去，事情卻在悄悄地發生變化。你看，大家又正在努力地解答這個愛的“不等式”！

　　（一）

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，漸漸地，母親的一言一行在時刻影響著我。母親用她那無聲的關愛在哺育著我成長。既然這樣，我也該給母親一點回報吧。

　　于是乎到了自己休息的日子里，也學著母親的樣子做。“啊，衣服好幾天沒洗了，多臟呀，快脫下來給我洗洗。”“不，媽媽，謝謝您。還是我來洗吧。瞧您一天到晚忙里忙外的，也夠累的了，去歇一會兒吧！”說著，我便學著媽媽的樣子洗了起來。頓時，母親的臉上洋溢著難以形容的微笑。再看看自己洗紅了的小手，還覺得有點有疼。

　　由此，我體會到了無私的母愛，她的樣子深深地留在自己的心靈深處。

　　（二）

　　“叮鈴鈴……”放學了，同學們一窩蜂地涌了出來，可你再看，教室里的那位老師還在給幾個同學講著什么，偶爾還低下頭用手指點著，神情那么專注，話語那么輕柔……

　　“老師，新年好！”“好，好，同學們好！”新春佳節，老師的家里可真熱鬧啊！同學們個個捧著成績單來向老師報喜，望著這滿眼的“優”，老師的眼里充滿了異樣的、亮晶晶的東西，那是您的欣慰與幸福的淚珠呀！

　　（三）

　　好熱鬧啊，大街上人來人往，人頭攢動，熙熙攘攘的。瞧，那群學生在干嘛！噢，在做好事呢！有的領小朋友過馬路，有的幫老奶奶提菜籃，還有的幫警察叔叔維護交通秩序……他們可真壯啊！你再看那些過路人的臉上，個個笑容滿面，街道上車水馬龍，井然有序。

　　其實，世間本來就充滿著關愛，無數的父母，無數的師長，一代又一代，一年又一年，把愛的甘露無私地灑向他們的子女，但從不祈求什么回報。所以我們在“愛”中誕生，在“愛”中成長，我們周身的細胞里充滿了“愛的粒子”。這“粒子”將碰撞、將裂變、將發光、將分解成無數個“愛”的“等式”。

　　同學們，行動起來吧，用真心去解答這愛的不等式，留點美好的回憶給自己、給父母、給師長、給社會！

　　留點回憶給自己作文 9

　　每個人出生后就開始付出與回報，付出卻總是比回報多，但誰都沒有計較，把自己的一切都獻給了別人，什么都沒有留給自己。靜下心來想想，應該，留點回憶給自己吧，無論是喜悅的、興奮的、激動的、幸福的亦或是苦澀的，都應該留一點回憶給自己在心底珍藏。

　　十三年漫過的春秋，像一顆有著美麗外衣的糖果，有酸、有甜、有澀、有辛，皆都需要自己親自用味蕾去品嘗，去回味，在其中成長、歷練……

　　那顆甜甜的糖――小時候，喜歡撒開腳丫在鄉間的小路上跑著，跑過被雨水沖刷過的泥道；趟過剛漫過腳裸的`溪水；穿過剛齊肩頭的油菜花田，在一片花海中追著白蝴蝶，在田地里踩出一個個坑洼的小腳印。在積水已有些時日的深水坑里時常有許多正在暢游的小蝌蚪，就像一個個小問號，用小杯子舀起一勺帶有泥土氣息的水。里面有會有幾個小蝌蚪在慌亂不堪的游動著……

　　留點回憶給自己作文 10

　　初夏的柔風中夾雜著鳳仙花的香甜味道，我知道，鳳仙花的花期又到了。不由踱步出門，向夢中的那片花海走去。

　　夢中的那片鳳仙花隨著風兒翩翩起舞，向世人展現他們絕美的舞姿，它們在風中含笑向我招手，怎么不叫我為之魂牽夢縈？我一個人默默走到外公屋前，抬眼四望，這是外公家嗎？我真的有些懷疑起來。記得小時候，小伙伴天真地問我：“你知道什么是‘幸福’嗎？”

　　“我當然知道了！”我驕傲地回答。“那它在哪？”“走，我指給你看！”我把她帶到了外公家。“瞧！這就是幸福！”我指著外公家小院里碧綠的葡萄架、盛開的鳳仙花，還有含笑迎來的外公，驕傲地對他說。外公的家是“幸福”！在幼時的我眼中，外公和他的小院是我全部的幸福。可如今，我所看到的只有遍地瘋長的野草，像沙漠吞噬著草原，瘋狂擴張著自己的領土。只有幾簇無人問津的鳳仙花，在野草中自生自滅。屋旁的小葉金針也是這般，如今已無人為它修剪枝條，只好向著天空一味瘋長。我踏著野草一步步走近小屋，仿佛看見外公喚著我的乳名，張開手臂，擁我入懷，用堅硬的短須扎我的臉，逗得我“呵呵呵”地笑著，躲著。又從懷中魔術般變出一個蘋果，塞進我的嘴里??????

　　可是，一道生銹的鐵門阻擋了我的去路，我伸出顫抖的手，輕推笨重的鐵門，回應我的只有沁骨的冰涼和老門沉悶的“吱呀”聲。我恍然明白，門后再也不會出現那位滿目慈祥、疼我愛我的老人！鐵門的“吱呀”聲仿佛一縷縷絲線，慢慢繞住我的.心臟，再慢慢勒緊，一圈又一圈。我已沒有了推門的力氣，蹲坐下來，蜷縮在墻角，一個人低聲抽泣??????

　　好久，好久，我才抬起頭，眼前正對的是那叢鳳仙花。鳳仙花在我們那兒是最受孩子們歡迎的花。它不僅有著五彩的花瓣，而且可以將指甲染出鮮艷的紅色，我酷愛這種花。一天，經過一戶人家，他家那叢風仙如同五彩繽紛的飛蝶，惹人憐愛。我央求外公想辦法弄上幾株，外公拗不過，只好厚著臉皮去求這家主人，不知外公用什么法子打動了人家，竟真的討來幾株，歡天喜地的栽在了院子里。

　　在外公的精心照料下，第二年夏天，鳳仙花開出了好多好多橋嫩的花兒那被人間至美真情澆灌而盛開的花是世間最美的花兒！最令我興奮的是，那些鳳仙花有許多是我最喜愛的粉色！我把鳳仙花一朵朵摘下來，搗亂成汁，涂抹在指甲上，指甲便透著誘人的粉色，外公也成了我“美甲”的試驗品。看著我的杰作，我高興得滿院子狂喊：“我愛鳳仙花！我愛外公！”外公也哈哈笑著，滿臉的褶皺笑成一朵盛開的菊花。

　　轉眼間，八年的光陰已悄然而過，昔日的幾株鳳仙花已變成如今的一大片，卻再也看不到昔日鳳仙花中動人的笑顏。曾經在小屋里與外公度過了多少歡樂的時光啊！而如今的小屋，再也沒有了生氣，如同我的心房——空空蕩蕩。

　　“物是人非事事休，欲語淚先流！”我含著眼淚挖出兩株鳳仙花，我要把它種早我的窗臺上，中在我的心間！

　　除了可以留一些回憶給自己，我還能留住些什么呢？

　　留點回憶給自己作文 11

　　第二天了，很多事情都已經有了眉目，相比剛來到的第一條，什么都不知道怎么做再到現在知道怎樣合理地安排工作，這一路過來，有辛酸也有甘甜，但是我們可以選擇記住美好的，遺忘不好的，美好的回憶都是自己創造的。

　　在這兩天的工作中，我真的收獲了很多，當我聽到同學們說我辛苦了或者謝謝的時候，我就覺得我做的再辛苦都是值得的，因為獲得了同學們的肯定。在我看來同學們的肯定就是我繼續努力工作的動力，可能有些人會覺得這是一個很懸的東西，但是我覺得感受大家都會是一樣的，所以做一件事情，別人的肯定對我們做這一件事情的人來說是很重要的'。雖然不是說人是為了獲得別人的肯定而活，但是也是為了獲得別人的肯定更好地活著。

　　在工作中遇到了挺多問題，但是還是那句話辦法總是比問題多，所以我會用一種更加積極的心態來面對所有的困難，很喜歡向日葵，因為它總是向著太陽生長，看到向日葵好像就得到了一種力量，一種積極生活的力量，所以以后我要向著太陽生活，不讓陰影掩蓋內心，讓黑暗在內心蔓延。我想這些小孩子可能就是我們心中的向日葵，雖然他們沒有我們懂得了那么多知識，但是他們的內心是最純潔，最童真的。我想他們的笑容會像太陽一樣溫暖我們。

　　明天就是開班儀式了，已經迫不及待地想要見到那些小學生了，希望能跟他們一起創造美好的回憶。

　　留點回憶給自己作文 12

　　如果，人這一生中非要留些什么在心中不可的話，就留些回憶吧。回憶如景，將一切事物刻畫在腦海里，心里，甚至眼前。即使過去了，但仍留有一些東西。回憶，記錄了這些東西。

　　小時候，只要看到校門口賣的糖葫蘆就會“口水直流三千尺”，卻從來沒有嘗過它是什么味道，只知道它亮晶晶、紅彤彤的，煞是喜人。所以常常幻想著糖葫蘆有多美味，甚至把它想象得比瓊漿玉露、山珍海味還要美，漸漸的便對糖葫蘆有了一種特別特別的渴望。

　　我也曾經向爺爺請求過要嘗嘗這東西的味道，可是爺爺吝嗇地說：“那酸溜溜的東西，有啥好吃呀。”我便有些悻悻地走了，心想：看來我只有在夢里嘗嘗了。但有不甘心，于是每次路過校門口時不由得朝糖葫蘆看了又看，仿佛多看幾眼就能吃到，看著別人吃得那么香甜，不知不覺自己的嘴也跟著他們的嘴一起動了起來。

　　直到上初中，我終于有了自己的“私房錢”，在回家的路上，終于如愿以償的買了一串，于是迫不及待的就拆開了包裝，一口就吃了一個，可是沒有想到那味道酸酸的，里面還伴有一些硬硬的東西，我想可能是山楂籽吧，外面雖然有點沾沾的麥芽糖，其實味道一點也不甜。這味道很是讓我失望，沒吃幾口便丟了，并且發誓以后再也不吃冰糖葫蘆了。

　　也不知道為什么當年的我竟會把冰糖葫蘆想象得如此美味，以致于把它的美味形容到詞盡。當然，快樂的童年中也不止留下了冰糖葫蘆，和冰糖葫蘆一樣誘惑我的還有一樣佳肴，那就是糖醋排骨。

　　這是我小時候最愛吃的一樣佳肴，尤其是外婆做的糖醋排骨讓我記憶猶新。外婆的糖醋排骨色澤紅亮，排骨入味，湯汁濃郁，甜酸味醇，骨肉相連、肥瘦相間，香氣迷人，可謂是色香味俱全。特別是它散發出誘人的味道，讓我聞了會垂涎三尺，吃著外婆的糖醋排骨不僅大大滿足了我的食欲，并且我還從中吃到一種幸福的.滋味，我知道那就是親情的味道。不過，由于一種留在我心中永遠的痛，讓我差不多有十年沒有吃過外婆做的糖醋排骨了，毋庸置疑，我是常常回味著它的美味。盡管我十分想念外婆做的糖醋排骨，但卻沒有了像當年冰糖葫蘆那樣的迫切，因為我害怕像吃糖葫蘆一樣，沒有了以前向往的那種味道。我只是想留著點回憶的味道給自己，也許外婆的糖醋排骨里會增添一些不一樣的味道，但是我深信那味道里一定有我渴望的許久許久的親情在里面。

　　回憶若夢，將一切失望、希望重現。失望、希望的回憶，都留在了我的心中，回憶能幫助我記起快樂的童年，也能和我一起憧憬未來。回憶，它點燃了我的希望和信心。

　　留點回憶給自己作文 13

　　一切事情的發展都令人難以預想，沒想到自己真的走到了這一步——復讀，我還清晰記得初3那年，每天為了睡懶覺，“精心”的安排了時間，特意在老師規定的時間范圍內到校；每天在課堂上津津有味地看著《中學生博覽》。琴鍵上的華爾茲》，完全不把老師上的課當課聽，為所欲為；每當鈴聲一響，我也總是第一個沖出教室，為了和我再見一天的qq游戲重逢......

　　雖然每天沒有汲取知識的養料，但也不乏自己生活上的趣味，自己還懵懂地以為自己真的可以這樣過沒一天，不曾為自己的前途打算過。然而現實總是殘酷的，當我翹著二郎腿在享受著生活的快樂之時，別人已經在求學的大海上劈風嶄浪，為自己的夢想不斷拼搏，在中考的舞臺上盡顯自己的才能，而自以為是的我自然在這個殘酷的舞臺上被淘汰出局了，當那幾個少的可憐的分數出現在我眼前的時候，我才終于被震撼了。 看到身邊的朋友一個個笑容美滿地背起行囊奔赴異鄉開始了自己的高中生活，又有一個個朋友因為中考失利，告別了自己的求學生涯，開始了打工的生活。我終于意識到這是我人生中重大的'轉折點，我該為自己的未來做打算了。內心的無比掙扎，家人的殷切希望，朋友的默默支持，讓我一下子長大了很多，我問自己，我真的可以放棄嗎？ 那天夜里，我做了很多夢，無數個畫面關于家人的關心，老師的重視，朋友的互助都在我腦海了反復的出現，反復的沖擊，我才了解自己是多么的幸福，我真的不該讓他們失望，也不能讓自己的未來只是充滿黑暗，于是我毅然決定要復讀，我對自己說：幸好還年輕，幸好有身邊的親人朋友，我應該好好讀書。

　　留點回憶給自己作文 14

　　我，只是一個女生。一個如今將要跨入初中的人。

　　我有一個習慣，喜歡在夏天的夜晚，端著一杯涼茶，愜意而幼稚地數著星星、回憶著往事。

　　兒時的我，對一切事物充滿了興趣。因為這個，我竟膽大包天的爬上樹，觀察鳥媽媽下蛋的過程，可卻招來了鳥媽媽“猛烈的襲擊”，嚇了一跳，受到驚嚇的我手腳一軟，“砰”的一聲，從樹上摔了下來，呼~幸好那棵樹不高，不然，我就要去跟閻王爺見面了。可我也為這次的行動付出了代價：腳流血再外加爸爸的“降龍十八掌”。

　　我上幼兒園以后，可是一個“性格多變的假小子”。故事課上，我銀鈴般的聲音征服了全班；學字課上，第一個寫完字的冠軍總屬于我；到了課間，我一晃眼就變成了同學們眼里的淘氣包：在別人不注意時，我把被人的書包互相一換，在別人找得手足無措的.時候，我早在一旁笑得流出了眼淚，有時假裝拍一下人家的后背，把事先準備好的有字的紙條貼在衣服上，紙條上一般寫些：我是豬……之類的。惹得周圍的人哈哈大笑。

　　當我升入小學三年級的時候，我漸漸愛上了書，書店、圖書館、……是我流連忘返的地方，書，正一步一步的走進我的心底，整天遨游在書的森林的我無不享受著書給我帶來的樂趣，它使我長大，它使我進步，它使我成功，它使我懂得人生。我在不知不覺中，學會了冷靜，學會了沉著，我不再是當年那好奇的小女孩，也不是淘氣的假小子，我有了意志，有了理想，有了奮斗的目標。……

　　我遙遠的思緒被突如其來的知了叫打斷了，我抬頭望了望布滿星星的夜空，努力的尋找著那顆屬于我的明星，我想看看明星中記載的往事，我希望它能伴著我走過將來的初中生活。

　　留點回憶給自己作文 15

　　時光朵朵散開，即使是在清雅里也難免生出幾絲悵惘，它總像一縷微風，輕而易舉地蕩起舊景的漣漪，而那富饒的舊景，像一闕清詞，清麗而雅致。

　　曾在繁重的學業中抽出空來，騎著自行車中抽出空來，騎著自行車踏上兒時的故土。幽靜無人的小巷一眼盡是郁郁蔥蔥，依稀還是當年模樣，只是舊人已不在，徒留下空虛，我腳步未停，來到一棟老舊的門前，日光的影子透過枝葉斑駁在墻上，門前年邁的老奶奶彎腰洗衣服，不慌不忙。

　　我知道這棟當年伴著我長大的房子早已易主，看著那老奶奶的動作，我忍不住回想當年，我的奶奶坐在門前洗衣，爺爺拿著蒲扇悠悠地給她扇著風，陽光微暖，蟬鳴不已。我也是這樣看著他們。爺一轉頭看到我，笑盈盈地說：“孫女，熱不熱？來，讓爺爺給你扇扇。”

　　我又邁動腳步，慢慢地向前走著，這條路，在數不盡的夜晚，都給我留下了相似的記憶，憶起在某個月亮悄然隱沒的夜晚，道路兩旁的燈閃著猩紅的眼，映著那綠樹白花掛滿了一整面古老駁離的墻，我騎在爸爸的'脖子上，匆匆路過，記憶并不真切，可想一想，卻生生要將一波波回憶都牽出來。

　　“你賴皮，不許拿我的橘子！”小伙伴們之間打賭，鬧到了大人面前，奶奶端著一張布滿皺紋的慈祥的臉，一左一右摟住我倆，問道：“只有一個橘子嗎？”我點頭，怒視那個，頗有不滿，“我贏了，他都不給我！”他撇撇嘴，說：“那是我當時不在狀態，你只是運氣好而已！”我一聽，立刻不樂意了，作勢要爭辯，卻聽奶奶說：“要不我拿個主意吧！我們一起剝花生，誰剝得多，橘子就歸誰？怎么樣？”

　　我們表示贊同，于是那一回，在剝花生中得以延續美好見證，那一段記憶終究已成過去，我深嘆一口氣，心里溢出朦朧的歡喜，那種歡喜來得迅速而清晰。

　　如今，微黃的燈光已成多少個深夜中的唯一點綴，我窮盡自己的力量裹攜著回憶與命運抗爭，我知道我會在這條路上一去不回頭，人總是奇怪，年少時為夢成癡，有一種要去遠方不回頭的孤勇，把離別輕聲嘆息，等到停下腳步時，過去的一切，似乎處處都是香氣，幾乎要將半生情都嵌進去。

　　那么我想，在多少個日夜之后，我想到今天，也會覺得過去那般美好，我想我能做的，不過是活在當下，把當下作為回憶未來的自己。

　　留點回憶給自己作文 16

　　有那么一天，你的棱角會被世界磨平。你身上一根根叫囂青春活力的刺會被拔掉，你開始懂得世態炎涼，你開始學著卑躬屈膝。你是否還會回憶起曾經無知的你，犯上沖下，那時候的你，大膽叫板你眼中這個骯臟虛偽的社會，努力保持你自認為的清高。你是否想過總有一天你也要踏入這個社會，現在你所處的社會，他骯臟，你依舊要想盡辦法融入他，努力讓自己更好的`生存，他虛偽，縱使不滿，你依舊要學著對討厭的人微笑。那時的你，從未想過夢與現實的差距，天真無知的你只懂為夢橫沖直撞。

　　留點回憶給自己作文 17

　　我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛，彈指十三年，我卻早已成了一個肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學一樣應該上初一，可是我現在卻上六年級，留了一級。因為我經歷了別人沒有經歷過的事情。

　　上小學三年級的時候，一個星期五的下午放學回家出了車禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點暈了過去，而爸爸在銀川出差聽了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個星期的.院。直到現在左眼下方還留著一道傷疤。

　　上五年級的時候又得了急性闌尾炎，有住了一個星期的院，這下可好上了一次手術臺，肚子右下方挨了一刀子。

　　媽媽說我多災多難我不信，但是這次我信了。

　　上六年級的時候，我得了過敏性紫癜后在古城醫院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒完沒了的住院，先到人民醫院治療沒什么效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個月，媽媽又帶我到西安交通大學第一附屬醫院住了兩個月，后來找到當地的名醫羅興黨爺爺那里，經過喝了過一年的中藥終于起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。

　　怎么樣聽了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？

　　留點回憶給自己作文 18

　　留點回憶給自己入夜了，只聽見枯葉颯颯的響聲。

　　剛演算完一道數學題，想揉揉手腕，抬起胳膊卻碰到了桌上的相框。扶起倒扣的相框，昏黃的燈光便照耀在相框的玻璃上，反射出一道閃耀的光。相片上，淘氣的我伸長手臂想夠一串最低的槐花，卻怎么也夠不著，背景便是一片美麗的槐林。呵，那是多久以前的照片了，六年？七年？哦，不記得了。只記得，那時，家鄉是有一片槐林的。童年的我便像一只歡快的小鳥，整日游戲于廖闊的原野，那些歡聲，笑語深深地嵌入了腦海，至今，仍記憶猶新。

　　記得那是夏初的一個午后，熾熱的陽光鋪滿大地，拉住姐姐溫暖的手奔跑在田野之上，想找個遮陽的地方，于是便有了與槐林的第一次邂逅。進入了槐林，撲面而來的是一股清新濕潤的風，裹挾著泥土的清香。這是什么樹啊，我松開姐姐的手，在一棵滄桑的老樹下指指點點，看來，這棵老樹已經有不少年頭了，樹干上滿是裂紋，墨黑的顏色給我一種說不出的震撼，樹枝上卻嵌滿了一串串雪白的花朵，隱隱露出嫩黃的花蕊，花里帶著甜味兒，樹下不時有著“探花挾蝶款款飛”的美景。“這是什么呀？”我問姐姐。“槐樹呀，你忘了，奶奶包的槐花餃子你可愛吃呢。”姐姐的手點著我的小腦袋，回答道。于是，槐在我心里添了一份甜蜜。

　　槐林“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一棵棵遒勁滄桑的老樹，一根根蜿蜒的枝條，組成了一片“隱天蔽日”的槐林。

　　槐林最美是雨后。清晨，半空中還彌漫著淡淡的清霧，草葉上還留著未落的露珠，這時的我便拉著姐姐的手飛奔在寂靜的原野。到了槐林，淡淡的霧靄還籠罩在林子的四周，濕氣蕩漾在枝葉上，“吧嗒，吧嗒”不時從槐葉上滴下幾顆露珠，枝葉掩映間，溫暖的陽光零零散散地照進來，地上便跳躍著一個個小小的光斑。微風拂動，槐葉發出颯颯的響聲，像一串串精美的風鈴掛在樹上；花朵拂動，蕊兒碰碰撞撞，像一盞盞精美的華燈長在花瓣里。空氣中彌漫著淡淡的'青草香和槐花香。摘下幾串帶露的槐花，塞進口中，甜絲絲的，嘴角便有了一絲滿足似的輕輕上揚。此時，合上眼，仿佛在品味黑陶杯中的清茶，沁人心脾，暗香盈口。放下藤編的竹籃，轉瞬間，便裝滿了新鮮的槐花。這時的槐花完全綻放，不再羞澀，正是餐桌的好食物。奶奶便變著花樣兒做槐花給我們吃，槐花餃子，腌槐花，槐花餅……奶奶的手啊，總是那么巧。

　　“吧嗒”，一聲異響將我從回憶拉回了現實，原來是手中的筆掉到了地上，彎腰拾起，同相框一起放到了桌上。哦，多少年了，家鄉的槐林早已不在，以前快樂的日子也早已不在，取而代之的是一張張試卷，一本本習題，一次次更高的挑戰，一個個更高的目標。苦中有甜，痛中帶樂。從學習中，我找到了比以前更大的樂趣。槐林，童年，都一同定格在那張照片里。只是，美好的回憶卻永留心中，不是嗎？

　　留點回憶給自己作文 19

　　頭頂的天空變得陰沉沉的，我坐在門前的十字路口看著來往的路人行色匆匆的走過，我等待著一個曾經路過我身邊如今卻永遠不會再回來我身邊的人。

　　看到“回憶”這個詞，你會想到什么，漆黑的夜空閃爍著群星？而在我心中無限的回憶卻是一個個有她相伴的美好而快樂的日子。

　　第一次深夜離家就是為了你——我們盤腿坐在公園靜靜的長椅上，輕輕地訴說著兩個年輕女孩之間的小秘密，偶爾禁不住一起放聲大笑。雖然都很晚才回到家里，但是第二天我們都不約而同地用早起來證明我們都是健康的'，證明我們的年輕活力。

　　第一次用功就是為了你——我擔心自己成績不好而不能和你在一個班，就拼了小命地用功念書。出奇的是，你那次的成績卻令我意外的“滑鐵盧”。后來你悄悄告訴我，你擔心不能和我在一個班。

　　第一次失眠就是為了你——因為你曾說第二天早上我們一起外出游玩，于是我興奮了一整個晚上都沒合眼，可第二天早上還是拼命打起精神開開心心地跟你在一起玩。

　　第一次被罵就是為了你——陪著不開心的你聊電話聊到了深夜，直到把爸媽從熟睡的夢中吵醒。當時其實真的很困，但我還是堅持地逗你開心，用你我特有的方式撫慰你的傷痛。

　　第一次痛哭就是為了你，你的不辭而別，不留下一句話語就從我生命中一下子消失，讓我傷心欲絕，淚雨滂沱。你仿佛沒有留下任何的痕跡，也沒有任何預兆，更不留給我道別的機會來咀嚼悲傷。

　　和你在一起的日子是我十余年的短暫人生中最快樂的時光，即使我的腦容量是很小很小，也要擠出一小塊地方小心地安放我們彼此溫暖相伴甜蜜相守的回憶。

　　街邊馬路上的無情的喧囂硬生生地把我拽回你已離去的冰冷的現實。雨，已經開始落下，豆大的，砸在我的臉頰上，更像是砸在我充滿期待并交織著失落的心上。

　　如果我們彼此的邂逅是一場錯誤，那一定是一次美麗的錯誤。因為它至今仍讓我痛徹心扉，難以釋懷。然后，每每打開留給自己的那一點點、一幕幕生動如昨的回憶時，我的心便漸漸溫暖起來，那感覺，一如你面帶甜甜的笑容，相伴在我的右手邊。

　　留點回憶給自己作文 20

　　回憶如閃亮的貝殼，灑落在記憶的沙灘上，好多、好多……卻各不相同，其中最閃亮的貝殼上，映著我爺爺的笑臉。

　　小時候，最開心的事情就是和爺爺一起玩兒了，我和爺爺一起做手工，一起玩泥巴，不分年幼還是年老，都玩兒得不亦樂乎。

　　那年，我還太小，非要在生日那天的晚上看星星，可是那天是個大陰天，我因為看不到星星就開始大哭大鬧，后來，是爺爺答應我，那天讓我看到了星星。那天一整天我都沒看到爺爺，我等啊等，終于到了晚上，爺爺回來了，他用手蒙住了我的眼睛，左轉右轉地走了好久，說是帶我看星星。

　　咦，是到了嗎？怎么忽然停下來？我感到爺爺拉住我，又把它那布滿繭子的大手拿開了，我慢慢地張開了眼睛，哇，這不是家后面的蘆葦叢嗎？爺爺去哪了？忽然，我聽到有人叫我的名字，這聲音有點熟悉，好像是……爺爺的`聲音！這聲音是從蘆葦叢里傳出來的。我撥開蘆葦，緩緩向里移動，走到中心了吧，哇，天哪！這是什么？蘆葦叢間閃著星星銀光，慢慢地飄動飛舞，加上蘆葦隨風飄動，猶如星星在云間嬉戲、打鬧。我伸手捉住一顆星星，放在手心上，仔細一看，噢！原來是螢火蟲！可是不對呀，這怎么會有這么多的螢火蟲呢？還都在蘆葦叢中心？

　　忽然，一個人影從蘆葦間鉆出來，原來是爺爺。只見爺爺滿臉是泥，頭發上還插著幾根蘆葦，手拿一個小罐子，滿臉笑容，對我說：“寶貝兒，星星是看不到了，但這些螢火蟲挺像星星的，你看，行不？”

　　我終于知道是怎么回事了，原來爺爺一整天不在家就是去捉螢火蟲了。忙了一天，只為了讓我看見這一瞬間。我感動地說：“爺爺，謝謝您，讓我看到了這么美的風景，走吧，我們回家去，今天是我最開心的一天了！”這時，我看到爺爺笑了。

　　后來，過了一年，爺爺的身體漸漸不好，再后來基本是臥病在床，最后爺爺住院了，從此我便再沒有見過爺爺……也是從那時起，再沒有人陪我玩兒了，每次我想爺爺時，都會去蘆葦叢，看著飛蟲飛過，就會想起爺爺那明朗的笑容。

　　上中學了，我來到了朝陽區，就很少再回老家了，也很少再看蘆葦叢了，但我每次回去時都會去看一看，想留點回憶給自己。

　　留點回憶給自己作文 21

　　那時，我六年級，快畢業了。我們每天都在繁忙的復習，時間過得太快，絲毫不給我們喘氣的空間。那個中午，我如同往常一樣，收起了書包準備離開。同學都幾乎走光了，只剩下做值日的兩三人。我慢慢地走出了教室，正在我跨出教室門的那一刻，我看見了她的書包，那是她的書包嗎？我看見那包上有著一大片的紅墨水，在她的桌上還有一兩點墨水。不錯，那是她的書包，我認得書包上的那只老鼠。她應該還沒有走遠，現在去，還追得上，我這樣想著，順手抹去了那一兩點墨水。我飛快的奔出教室，向著校門跑去。

　　“喂！你、你的書包上面有紅墨水!”我喘著氣說著。

　　她白了我一眼，直直地走出了校門。我這才想起前幾天不小心把她撞倒的事。她也太小氣了吧！書包弄臟了，活該。我也沒有叫住她，走出了校門。

　　回到家，我一直在想她是否回去帶走了書包。下午上學的時候，我看見她背著那個臟兮兮的書包走進了教室，我不由得得意了起來。她回過頭恨了我一眼，我便看起書來不再理她。

　　過了一會兒，老師走進了教室，“誰看見了她的書包，是被誰弄臟的？”全班頓時炸開了鍋，有的同學踮起腳來張望她的書包；有的同學互相說著什么；也有的同學埋著頭干著自己的事兒。我這才發現她正恨著我，我也白她一眼扭過頭去看著窗外那片閃閃發光的`爬山虎。“我希望你們誠實。”老師說，全班頓時安靜下來“希望同學自覺承認，來老師辦公室說清楚。”說完，老師便走出了教室。

　　第一節課下后，班長走在我面前說：“她懷疑是你干的。”說著他便指了指人群中憤怒的她。“因為你算是最后走的。”我一聽心里頓時火冒三丈，還好我不是一只貓，不然，你就可以看見我滿身豎起來的毛了！“憑什么說是我？為什么不說是她自己？若不是她人品差誰會倒墨水在她書包上？她沒有證據，也沒有理由憑什么是我？”我大聲地向班長怒吼道，說完在全班同學詫異的眼光中，揚長而去。

　　留點回憶給自己作文 22

　　來伐，來伐”。我手中擰著古拉的巨無霸蛋”，對著盧朝炫叫囂道。行，行，來。”盧朝炫拿出手中小小的迷你蛋”，就不自量力地要與我開戰，呯，”他的蛋應聲而碎，我心中一陣痛快，好久沒有這種感覺了。

　　時間回到從前，每逢端午節佳節，年幼的我總喜歡脖子上掛一顆蛋，到處炫耀精致的掛繩。也總喜歡跑進人堆，拿下脖子上的蛋，和其他小朋友展開一場生死決逐”的斗蛋大會。當兩顆蛋即將激烈地碰撞在一起的那幾秒，我的心也隨之提到了嗓子眼里，呯”！一聲巨響，我下意識地伸手摸了摸我的蛋頭，如果沒有裂縫，我就會高興得跳起來，Yes，贏了！”當然，也有落敗的時候，那么，我也只好握著被擊敗的神蛋”，落寞地走向街的盡頭。

　　阿太，我回來了。”我慢慢地走向阿太，阿太也微笑著，接過我手中已經破裂的蛋，笑嘻嘻地對我說道：怎么了，常勝將軍敗了啊。”嗯，”我委屈地說道，阿太摸了摸我的手，摸了摸蛋殼的碎處，語重心長地說道：你看，你的碎處是蛋殼的旁側，而你的對手是蛋頭撞你的，你當然得敗嘍，你用你的弱處，去拼他人的.強處，就算你再厲害，也是無能為力的。所以啊，以后不論在學習中，或是在工作中，一定要記住，要發揮自己的長處，避開他人的鋒芒，才能取得自己想要的成功。”阿太笑瞇瞇地望著我，說罷，又拿出一顆一枚蛋比我這顆還要小了一圈像個孩子一般地向我提議：來啊，咱們倆來一場。”我笑了笑，把蛋轉了一圈，欣然應戰：”好啊，我已經吸取了教訓，不會再輸了。”阿太不再言語，把蛋徑直向我撞了過來，”呯”，我的蛋又碎了，我一臉茫然地望著手中的蛋，阿太摸了摸我的頭，說：你的蛋已經有了一個破洞，整個蛋的穩定結構已經被破壞，更容易被撞破，而我主動出擊，夾著自己的一些力，就更能輕而易舉地撞破你。所以，你呀，要守住自己的漏洞，也要抓住時機，主動出擊，才能有更大幾率去戰勝別人。”我望著阿太睿智和冷靜的瞳孔，聆聽著一個樸實的農村老太太一生的寶貴經驗，重重地點點頭，認真說道：嗯，我記住了！”

　　一年前，阿太離開了我們。如今，再也沒有那根熟悉的繩線，也沒有千叮嚀，萬囑咐，只留下，回憶中那次難忘的撞蛋和阿太告訴我的人生智慧。

　　望著手中的蛋，我覺得，阿太就像是蛋殼保護著柔弱無力的蛋黃那樣，保護著稚嫩的我。雖然阿太早已不在，但我會一直記著，避其鋒芒，發揮長處”守住漏洞，主動出擊”。

　　留點回憶給自己作文 23

　　有些回憶，如同冬日的暖陽，可以給飽受嚴寒的人們一絲溫暖。那些令人感動的回憶，深深地印在我的腦海里。在冰天雪地的冬天，我用這些回憶給自己取暖。

　　星期天的早晨，我終于迎來了今年的第一場雪。我按捺不住激動的心情，雙腳不由自主地向外面走。一出門，外面一片銀裝素裹，大地披上一件雪白的外套，屋頂上，空地上，就連樹上也全是可愛的白雪。我加快腳步，走到樓下，奔向雪的世界。白雪堆積了一夜，踩在上面柔軟極了，我一步又一步地踏著雪，仿佛又回到了童年。我偶爾抓起一把雪，將它扔向遠方，看著它紛紛揚揚落向地面，心里比吃了蜜還甜。下雪天，真是太美好了！

　　走著玩著，我才意識到該去吃早點了，我將那雙凍得通紅的手揣進兜里，邁著悠閑的步伐來到早餐攤。可能因為天氣的緣故吧，早餐攤沒有幾個顧客，我放眼望過去，只看見一對母子在過早。我買了早餐，在她們旁邊坐下。

　　吃早餐時，我不時瞟著這對母子。母親，應該是四十多歲，與我媽媽年紀差不多，可是那個小男孩看起來只有二三歲，一臉稚氣。一雙水汪汪的大眼睛閃著光，鼻子下面拖拉兩條鼻涕。附近不時傳來幾陣鳥叫聲，那個孩子或許是太好奇，總像個小猴似的，靈活地從椅子上溜下來，到門口去看看這雪中的鳥兒。這母親并不阻止他，反而趁孩子出去玩的時間，不時地將自己碗里的面往孩子碗里添，傻傻的孩子不懂事，什么都沒有發現，回來后將一碗面吃了個精光。

　　兒子吃面條的時候，這個母親一直看著兒子，眼里全是滿意，最后牽起兒子的小手，一起走出了店門。

　　我很是感動，因為我想起了一件相同的事。我的媽媽上次在飯桌前，趁我上廁所的時候，將飯添給我，結果被我發現，無知的我竟然當著家人的面指責她，最后連飯都沒吃，將自己反鎖在房間里。那時，竟還以為我是對的。

　　現在回想起來，我感覺自己好無知，我怎么會傻到那程度。現在，這相同的一幕讓我一下子就如夢初醒。愧疚，難過，惱怒，一下子全部涌上心頭，在我的胸膛擁擠，沖撞，壓抑。為什么？為什么？我那時怎么會這么傻？我那時怎么能這樣頂撞媽媽？

　　昨晚，媽媽為了幫我提高功課，在我睡熟后，她竟然熬夜將我功課上的重點部分全部用線條畫出。我躺在床上，朦朦朧朧間，只看見一個熟悉的身影弓在臺燈下，細致地用筆畫著。她的旁邊放著一杯冒著縷縷熱氣的咖啡，她顯得很疲倦，眼圈已經黑了，眼皮也在打架，不只一次，她已經閉上眼睛，頭伏在桌上睡著了，可不一會兒，她又憑著意志克服睡意，繼續坐起來。在燈光的照耀下，她的頭上已經爬滿了銀絲，額頭上已經多了幾道皺紋，這是歲月無情走過的'痕跡，母親深情無私地付出。

　　今早起來時，我起得很早，媽媽還睡著，我想，我應該為她做些什么。我從早餐店帶了一份早餐，路上，雪依然下著，我已全然沒有心情玩，一陣風吹來，我不禁打了個寒顫。冷！從那天開始，媽媽的心應該也是冷的吧！

　　我回到家，將媽媽的早餐放在她的床頭，寫了一張紙條：媽，我錯了！是我不好！然后，我輕手輕腳地回到自己的房間，仔細復習媽媽給我做的筆記。

　　媽媽醒來后，她跑過來一把摟住我，對我說：“你知道就好！你知道就好！”我抬起頭，望向她，媽媽已經沒有年輕時的青春靚麗，現在的她，黑發中有了幾縷銀絲，額頭上有了幾道皺紋，面容愈來愈憔悴。在游走的時光中，唯一不變的，就是那顆愛我的心。窗外不知不覺升起了太陽，雪都漸漸融化成水了，我感到好溫暖，好溫暖。

　　這些回憶比冬日的太陽還要熱烈，它給我帶來滿滿的溫暖，它們會深深印在我的腦海里，滋潤著我的心田，我將永遠珍藏著他們，在歲月的寒冬讓自己取暖。

　　留點回憶給自己作文 24

　　回憶，是痛苦中的微笑；回憶，是寒冬里的陽光。

　　——題記

　　從我們在媽媽的肚子里爬出來到現在，我們經歷了十四年的風雨。在這十四年里，我們笑過，哭過，摔過，又重新站起來過，可是，每天忙碌學習的我們，是否早已把這一切忘得干干凈凈了呢？留一點回憶給自己，尋找過去的美，回憶過去的甜吧！

　　翻開布滿灰塵的相冊，第一張便是自己口里含著棒棒糖，但卻淚流滿臉的相片了。記得小時候調皮的我，為了吃到自己心愛的棒棒糖，偷偷跑到媽媽房間拿，誰知，被媽媽發現了，換來一陣痛打。可笑的是，我令愿被媽媽打，也死不愿意交出手中的寶物，還當著媽媽的面吃下了這一顆“來自不易”的糖。

　　現在看到這張照片，才知道小時候的我，是多么的貪吃，自己也不禁會心一笑。

　　拿起自己小學時的作業本，一翻開，里面是陋難堪的字跡。不禁回想起，小時候自己一邊看電視，一邊寫作業，錯了不會修改，字難看了不會重寫，老師檢查后，大大的兩個字：“重寫。”現在想起來，真覺得自己很可笑，以前的我，總不會想每一件事的后果，總不會明白做每一件事的意義。

　　其實，生活中回憶的東西有很多很多，但漸漸地，就被我們慢慢地遺忘掉，我們忙碌于學習，忙碌于工作，導致我們的`人生沒有了精彩。希望，有一天，我們可以靜靜地待在家里，翻尋以前的足跡，或走在一條小路上，靜靜地回味以前的時光。你會發現，許多年前，我們曾擁有天真無邪的友誼，曾擁有幼稚無知的想法；曾擁有令人驕傲的瞬間，也曾擁有悲苦交加的剎那……

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時光的飛逝，我們忘記了很多，但總會有一些精彩瞬間值得你去回憶，如果你一點回憶都沒有，那你的人生將毫無意義。同學們，請記住，永遠不要忘記自己的曾經，永遠不要忘記自己的過去，要懂得：

　　留一點回憶給自己！

　　留點回憶給自己作文 25

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。我帶上耳機，聽著這首熟悉的《童年》，想起了我的小學生活。

　　教室，我走進了那昔日的教室，同學們瑯瑯的讀書聲傳入我耳。喂！不許超線！畫面一轉，我坐在了椅子上，小學的同桌就在我旁邊。聽見沒有！再超線我就對你不客氣啦！我轉頭看向他，不禁笑了起來，就是這條三八線，讓我們產生了許多的樂趣。我看向黑板，上面有著斑斑點點的痕跡。但讓我印象最深的'是那雙面膠，還記得那是元旦聯歡的時候我們自己布置的，可惜后來就有了檢查的，同學們慌張地打掃著，生怕因為自己而扣分，老師就在一旁看著我們手忙腳亂的樣子，輕笑著說道：不用急同學們，慢慢來！

　　操場，這個地方回憶起來真是情景交融。喂！干嘛呢，到你了。突然有人從后面拍了我一下，我一回頭，那張熟悉的面孔，我的好朋友，他指了指腳下。足球，快點！他催促道。好！我答應著。歡聲笑語在操場飛揚。

　　忽然，畫面又一轉，二〇一八級小學畢業典禮幾個大字映入我的眼簾，我的情緒竟悲痛起來，只見老師一手拿著相機，一手在空中比劃著：對！就是這樣，大家都笑一笑哈！三、二、一！茄子！老師的手一按咔嚓！啊，結束了，小學六年時光

　　醒醒，起來吃飯了！我慢慢睜開眼睛，是媽媽在推我，熟悉的聲音，熟悉的天花板。怎么睡著了？媽媽問道。我把耳機摘下來，沖媽媽笑了笑：沒事。噢，原來是夢啊！我站起來，哎，留一點回憶給自己。我走了兩步，想起了什么，回頭看向手機，屏幕顯示正在播放《童年》。

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