說說我自己這個人的優秀作文（精選36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的說說我自己這個人的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
說說我自己這個人的優秀作文 篇1
我叫勞詩霈，今年八歲，身高一百二十厘米，頭上扎著一條四寸長的小馬尾。我有圓圓的蘋果臉，臉上有一雙烏黑明亮的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張櫻桃似的小嘴。我平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫。
但我最喜歡的還是讀書和朗誦，因為在讀書的過程中能提高自己的語言表達能力。我的缺點也不少。例如，做事膽小，怕困難，做事慢。我今后還要好好改正。
說說我自己這個人的優秀作文 篇2
我的名字叫李澤同，從新湖南路小學上學，我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一對大大的耳朵，高高的鼻梁。
我喜歡學數學，我每天上課的時候，數學老師都滿意的看著我，當然我每次考試數學成績都不錯。
我喜歡吃哈蜜瓜，媽媽每一次給我買哈密瓜，我都快樂的不知道怎么形容。
我跑步特別快，在一次運動會上我報了60米跑，我像箭一樣的沖了出去，最終，我得了第一名，我高興極了。
我還非常貪玩，有一次上課，我在下面搞小動作，沒有注意聽講，老師叫我回答問題，我答非所問，全班同學哄堂大笑。
現在我認識掃了這些壞毛病的害處，我下決心改正，成為一個知識豐富.懂文明禮貌的好孩子。
說說我自己這個人的優秀作文 篇3
我叫朱閑庭，今年8歲了，屬鼠。
我長著白白的臉，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，彎彎的眉毛下面有一雙亮亮的眼睛，黑黑的頭發梳成兩條長長的辮子。別人都說我長得像爸爸，但我覺得我長的比爸爸好看多了。
我是實驗小學二(2)班的學生，我很喜歡上學。在學校里可以學到許多知識，還可以和同學一起做游戲。我的愛好是畫畫，用五顏六色的水彩筆畫出一張張美麗的圖畫。
我的愿望是努力學習，學好本領，長大做個有用的人。
這就是我，一個文靜、快樂、有理想的小姑娘。
說說我自己這個人的優秀作文 篇4
我，一個12歲男孩，個子不高。從小到大，我有過許多經歷，它們就像蒼茫大海一樣。
記得，那是一個最令我頭疼的下午，我放學回家后。家里空無一人，我心想：難道爸爸媽媽又要加班？這時，我看到茶幾上的一張紙條，上面寫道：“孩子，今天爸爸媽媽要加班，得明天回家，你自己煮面吃吧。”果然不出我所料，煮面是小菜一碟，但自己睡覺……一眨眼，星星和月亮都來了，我爬上床，關好燈就睡覺了，可是黑暗使我久久不能入睡。這就是我，一個膽小的我。
在讀書上，我也是非常認真的。前幾個月，一個炎熱的夏天，我正在看我最喜歡的書，《十萬個為什么》，這時媽媽喊道：“去到樓下買包味精去。”說完我便給我20元錢。我拿著書一邊看一邊走。到了超市，我對阿姨說：“阿姨，來條圍巾。”阿姨疑惑地問：“大熱天的，你要圍巾干啥？”“我也不知道，我媽要我買的！”我回答道。
說完，阿姨給我拿了一條價格為17元的圍巾。回到家，我問媽媽：“您大熱天的，要我買圍巾干啥？”媽媽說：“為了做菜呀。”我心里暗想，圍巾還能用來做菜，我長這么大從來也沒聽說過呀。我把圍巾遞給媽媽，媽媽疑惑不解地問我哪來的圍巾。
我回答道：“不是您讓我買的嗎？”“我讓你買的是味精，不是圍巾。”媽媽哭笑不得的說，這就是我，一個愛閱讀的我。
你想認識這樣的我嗎？一個膽小又愛看書的我。
說說我自己這個人的優秀作文 篇5
也許我不是天空中最耀眼的一顆星，但我是獨一無二的，我是一個樂于助人、樂觀向上的人。
我每天會關注“志愿大群”，看見群里有什么響動，我就會積極地去問是不是有什么活動，有時我也會扶老人過馬路，或隨手撿起一片垃圾，還時不時幫鄰居拎東西，在班里，同學們有什么問題都會來問我，我都熱心幫助，例如問我數學題、英語題之類的，問得最多的就是課外的事，我也樂于為他們解答。有時問貝殼長什么樣，有問農田里的西瓜地里會捉住猹？還有人問，星星在宇宙中是不是很小？我都會一一耐心解答，不明確不知道的我都會積極查詢。然后再轉告他們。這就是我一個樂于助人的我。
在我們小區里，我總會聽到有人夸我。或見到我微笑的大人，因為在他們眼里，我是一個活潑開朗，聰明伶俐，幫助家人、尊重長輩的人。我希望通過自己的樂觀去影響周圍的人，大家都變得積極向上，這就是我一個樂觀向上的我。
同時，我也有我自己的志向，當我把我的志向說給家里人時，他們認為不太可能，認為我吃不了這苦，但我相信只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我通過自己的努力學習，以后一定會有所成就的。這就是我，一個獨一無二的我。
說說我自己這個人的優秀作文 篇6
窗外，細雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢醒，卻已是物事人非，我問自己：我是否真的已失敗，我何以為我?
是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質上的滿足，我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢醉來了，心中活著，只要心活著，便有夢的延續與重圓，我沒有過人的天資在通往金字塔頂的途中，我甘愿做那只慢性的蝸牛，沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現在我不被人看視，我卻始終充滿激情。也曾夢中乘舟橫絕千山，可現實總是無奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥的自由，飛鳥存在的美
麗，從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個喝彩。
于是，我方明白，在世間，沒有永遠的成功，更內又絕對的失敗。我只所以為我，是因為我存在，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以創造。沒有喝彩的現在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風景，可掌控自己的步伐。
風景這邊獨好，一切還待今朝。
點評：不因平凡而自棄，不為挫折而氣餒，心里灑滿陽光，便能活出精彩。語言雋秀明麗。
說說我自己這個人的優秀作文 篇7
大家好，我是一個小學三年級的小姑娘。我有一個圓圓的臉龐，一對水汪汪的大眼睛，還有一個小巧的鼻子。別人都說我很可愛，我也這么認為，哈哈......
我很喜歡畫畫和看書,也喜歡交朋友，當然主持節目也是我喜歡的。我在幼兒園小班、中班、大班時，一直都是班上的節目主持人。所以，主持節目應該也是我的特長吧!
讓我難忘的事，很多的，外出旅游、學會電腦打字、第一次幫媽媽做事，等等。今天，還是說一說做節目主持人的事吧。
記得那是幼兒園大班時候的事。臨近春節，班上要舉行節目匯演。老師讓我和其他3個同學做主持人。老師把主持的臺詞寫好發給我們幾個。為了保證表演時順利，我回家就刻苦的讀背，反復訓練，心想一定要讓老師滿意,讓同學們高興。
到了表演那一天，場內氣氛十分熱烈，家長很多。我的心緊張的想要跳出來。站在臺上，我好象一下子什么都忘了。當我看到老師的微笑目光，我的心便慢慢的平靜下來。當老師宣布匯演開始時，所有的臺詞一下子又全回來了。自信表情、洪亮的聲音、清晰而準確的發音，讓我感到了驕傲和自豪。周圍是不斷的掌聲和歡歌笑語。
表演后，老師對我進行了表揚，我心里美滋滋的。而我的自信也更足了。
哈，這就是我!怎么樣，可愛吧?哈哈......
說說我自己這個人的優秀作文 篇8
我叫徐晶淼，今年10歲了，我是一個聰明的男生。因為我爸爸姓徐，爺爺想把水、火、木、金、土湊齊，可是只有四個孩子了，所以爺爺把水、火給我了。就給我起了這個名字。
我的愛好有許多，玩電腦、看書和朋友玩，都是我的喜歡的。我喜歡的課程是：美術、科學、微機、體育，我還喜歡化學、發明，我媽媽說我長大能當大官。
大家都說我愛看書是個好習慣，所以媽媽買了好多書，我一有空就看，所以我知道的也多。
看了這些應該對我了解的差不多了吧。
說說我自己這個人的優秀作文 篇9
我叫李志鵬，今年八歲，在高青縣實驗小學讀二年級。我的優點是聰明好學、認真完成作業、聽老師的話。缺點是任性、不喜歡運動。愛好是畫畫，幼兒園中班畫畫獲得過淄博市繪畫一等獎，今年布谷科技節繪畫獲高青縣二等獎。
我還經常練字，爸爸說我寫的字進步很快，老師也說我寫的字很漂亮呢!我還能背頌很多唐詩，從四五歲時我就背唐詩，現在大約能背頌八十首呢!
說說我自己這個人的優秀作文 篇10
Hello！大家好，我叫高欣怡。我有一個櫻桃小嘴，一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛。我的性格十分暴燥，甚至還和老師“交”過手。
有一次，上音樂課時我一不小心激怒了老師，因為什么事呢？這件事還是得從頭說起。上體育課回來后，有人在我的桌子上放了一個凳子。我心想把凳子搬下來，再回到座位上這樣很麻煩，何不用手把這個凳子推下去呢？正好在推的一剎那，音樂老師來了。凳子落下去了，差一點砸到她的腳，老師把我叫到了辦公室，平靜地說：“你這么做是不對的！”我說：“有什么不對的，我只是想把凳子弄下去。”音樂老師說：“板凳不是用來推的，是用來搬和坐的，你是個懂事的孩子，要愛護公物”，說完讓我回去了。我沒有理她，趾高氣昂地走出辦公室。
可是，一抹屋角我就有點不好意思了。我低頭回到教室，同學們都問我怎么了？發生了什么事嗎？沒事吧？老師都跟你說了什么……我沒說一句話，坐在那里靜靜的看著窗外的景色。窗外不僅有五顏六色的玫瑰花，還有黃色的桂花……
第二天音樂老師給我發來一條短信說，今天下午5點你到舞蹈室等我。我想著信息，不知道音樂老師葫蘆里賣的什么藥。
5點鐘，我準時來到舞蹈室，音樂老師果然在這里等著我，我換好舞蹈衣和舞蹈鞋就進去了。音樂老師說：“我們一起跳支舞吧？”我說：“好呀。”我們開始了，第一支恰恰，第二支倫巴，第三支牛仔，第四支桑巴。
第一二支舞我比老師跳的好，第三四支老師比我跳的好多了。
我們倆似乎打平了，但是最后我還是鼓起勇氣跟音樂老師道了歉。
這就是我，一個自尊心極強但有時又能低頭認錯的我。
一張能說會道的小嘴，一只塌塌的鼻子，一頭烏黑發亮的長發再加上一雙又長又細的小腿，就湊成了活潑可愛的我。要問我幾歲了，我已經度過了十個兒童節哦！
每個人都有優點和缺點，我也不例外，先說我的優點吧！我每天都會“啃書”，一啃就會入迷，忘了時間。悄悄告訴你，我課間時間看書，寫完作業看書，甚至上廁所的時候也在看書哦！每當媽媽帶我去書店看書時，我經常會拋下媽媽沖進“書的海洋”一看就是一兩個小時。看書是我的優點同時也是我的缺點，一次睡覺的時候我演了一出“挑燈竊讀記”到底怎么回事呢？請聽我慢慢跟你說。那天早上媽媽帶我去書店買了一本《綠野仙蹤》的書。我愛不釋手，只要一有空就會捧起它來看。
吃完晚飯，我立刻跑回房間繼續看書，這時媽媽走過來說：“別看了，睡覺去吧！”聽完，我的開心值落到了最低點。誰讓她是我媽媽昵？我只好乖乖照做。睡覺時我翻來覆去一直睡不著，眼前都是“多蘿茜”和“托托”被龍卷風卷走的畫面，等到媽媽到她的房間看手機時，我就想出來一個好辦法，心里樂開了花，可是被媽媽發現了怎么辦？我心里想：沒事，就一會兒，不會被媽媽發現的。我便偷偷下了床，打開臺燈繼續看書。怎么可能只看一會兒昵？一看起來就沒完沒了。正當我沉浸在“多蘿茜”和她們的朋友們與巫婆精彩的戰斗之中時，媽媽神不知鬼不覺地站在了我身旁，我頓時出來一身冷汗，低著頭不敢出聲。媽媽對我罵道：“既然敢偷看書，明天還想不想上學了！給我立刻去睡覺！太不像話了！”又挨了一頓罵我以后再也不偷看書了！哎！
媽媽看著我一座“書山”鄒著眉頭，無可奈何地說：“你這只書蟲，本來給你取名叫姣穎是希望你漂亮得與眾不同的，現在卻成了丑丑的書呆子，哎！”
說說我自己這個人的優秀作文 篇11
我叫陳欣宇，今年七歲了，是行知小學二年級七班的學生。我的愛好有很多，唱歌跳舞畫畫養寵物。
其中特別喜歡小動物，做夢都想擁有一只可愛的小狗狗，可惜媽媽堅決反對養狗。一個偶然的機會得到一條小金魚，我欣喜若狂，媽媽對我還是很好的！基本上都是媽媽給金魚換水，有一次媽媽讓我自己給金魚換水，結果第二天早上金魚竟然一動不動，肚皮朝上，死了。我傷心不已！又一次機會，前幾天秋游，有一項撈魚的活動，我又有了一條小金魚。這回我變聰明了，吸取上次的教訓，我先把魚倒進空盆里，把養魚的桶洗干凈了，盛好干凈的水，再把魚撈回去，這樣魚就不會死了。直到今天，小金魚在它的桶里活躁蹦亂跳的游得歡呢！
這就是我，一個充滿愛心，喜歡小動物的我，好想再養一只小狗狗呀！
說說我自己這個人的優秀作文 篇12
本人叫張晨曦，今年9歲了。因為我是早上出生的，所以名字中間是一個“晨”字。而“曦”則是早上朝陽的意思。爸爸媽媽之所以給我起名叫“晨曦”，是希望我像初升時的朝陽一樣溫暖別人。
我喜歡穿一套舒服的運動服，這樣運動起來非常方便。我有一張瓜子臉，眼睛水汪汪的，還有一張大喇叭似的嘴巴。
我是一個活潑的孩子，無論學校的什么活動，都少不了我的身影。比如拔河、跑步、跳遠等等，我都會積極參加，并且每次都能取得不錯的成績。我還會一些簡單的跑步技能，在練習的過程中即使摔得很痛，也從來沒有哭過，依然努力地堅持練著。
我的愛好千千萬，但最喜歡的是看書。記得有一次，我在圖書館看書。不知不覺間就到了圖書館下班的時間，可我還是不想走。最后，圖書館里的阿姨實在沒有辦法了，只能把我哄了出去。還有一次，我沒有寫完作業就情不自禁地拿起書看了起來。媽媽下班后，看到我在看書，就問我作業寫完沒，我剛說完沒有，媽媽就生氣地“打”了我一頓。
這就是我。如果想和我做朋友，就來熠想作文班找我吧！
說說我自己這個人的優秀作文 篇13
我覺得每個人在不同的年紀都會對自己都不一樣的看法。或許在以前我們的性格會比較害羞和內向，但在跟不同的人接觸之后，我們的性格也會受到一些影響，或是那個環境也會對我們產生一定的影響。所以我喜歡每隔一段時間就寫一篇日記來記錄當時的心情。
我們常說自己最大的敵人就是我們自己，能清楚的認識到自己身上的缺點和優點，并能及時看到自己身上不足的地方才是對自己最大的了解。我時常也會反思自己身上存在的一些不足的地方，覺得自己明明可以做得很好，但為什么就是禍從口出，引得大家都不開心。
不會交流是我最大的毛病，我習慣了直來直往，有什么就說什么，但這也會傷害到一些心思比較敏感的人。而且我大多數時間都是跟家人在一起的，他們對我也很包容，自己家里人對我們說的輕重比較包容，但換做是其他的人就不一定了。我們要為自己的言行負責任，每次做錯事情的時候我自己也很難受，即使是道了歉，我心里還是比較愧疚的，也會給我留下心理陰影，我覺得對方也是有一定影響的，所以我在言行上更加的注意了，不敢隨便的開別人玩笑了，說話一定要掌握技巧，這是一門學問。
我自己還有一個缺點就是不勇敢。很多事情放不開自己，總覺得不好意思，站在大家面前就很害羞，說話聲音都很小，跟蚊子似的，一點兒也沒有私底下的作風。所以我打算正視自己的缺點，早日改正缺點，像好的方向改變。
說說我自己這個人的優秀作文 篇14
走進教室，那個帶著厚酒瓶底眼鏡，頂著黑眼圈的女孩，正捧著書，看著窗外的藍天發呆。沒錯，那就是我。
我叫傅鈺暢，是倉前中學701班的學生。剛出生時，我應該叫傅蕙暢，取“蘭心蕙質”的意思。后來有位老先生算了一卦，說我五行缺金，就改成了“鈺暢”，《五音集韻》中說：“鈺，寶也。”體現了父母對我的重視和希望。
別看我現在看上去挺文靜的，我小時候在奶奶家可是全村出了名的吵，跟一群一樣大的小屁孩一塊兒，腳底抹油似的，哪兒都待不了5分鐘。趕雞追狗，上樹偷棗，沒有一件事是我沒干過的。
有一次，我和幾個男生玩。他們都爬上了一棵桂花樹，還嘻嘻哈哈地對我說，你上不來吧？！我可不服氣，手抓著樹枝，“噌噌”幾下就上了樹，挑了個舒服的位置坐下。剛剛想質問他們，是誰說我上不來來著？突然就聽到樹下一聲斷喝：誰家小孩呢，趕緊給我下來！原來是村里的保安來了。我們心中一緊，連忙下樹。可是，慌亂中我的一只腳卡在了樹枝間，上也上不去，下也下不來，真讓我欲哭無淚了！還好老媽及時趕來，把我從樹上抱了下來。
有時候我也能為一本書把自己關在房間，做一個嫻靜淑女。那次看書，老爸來叫我吃飯，喊了三遍我還是毫不知情。我看書也特別快，媽媽花一周的時間才看完偵探小說女王阿加莎克斯克里斯蒂的《無人生還》，我一個下午就把它看完了。
步入初中，我也慢慢長大了，改變了許多。大家都是從懵懂的小朋友成長為少年，希望能與大家一起努力，一起成長，在自己的人生中留下一段無悔的歲月。
說說我自己這個人的優秀作文 篇15
我有一張瓜子臉，烏黑的眉毛下面長著一雙烏亮烏亮的大眼睛，宛如兩潭晶瑩的秋水。別看我外表長得文文靜靜的，其實我還是很好動的。一張櫻桃小嘴“哇啦哇啦”地說個不停。我還有兩個響當當的綽號――“大嗓門”和“急性子”。
說起這兩個綽號，可還有一段淵源呢，有興趣就聽我說下去吧！有一次上音樂課，我扯著嗓子十分投入地唱著優美的歌曲，不過總是與同學們的聲音格格不入。老師終于忍不住讓我別唱了，在一旁聽聽別人是怎么唱的。從那以后，同學們就給我起了個外號――“大嗓門”！
平時的我，走路總是很急，風風火火的，連自己都會絆自己一跤。有一次，我竟一步從第二排座位摔到了講臺邊，把正在批改作業的老師和同學們嚇了一大跳！老師邊扶起我邊搖著頭，無奈地說：“性子不要這么急，走路可要慢慢走啊……”邊上的同學聽到了，于是一傳十，十傳百，我的事跡很快傳遍了整個班。這不，“急性子”又跟著我了，到現在還不離不棄呢，哎！
這就是我，在別人眼中調皮但活潑可愛的我。你猜出我是誰了嗎？我就是田欣媛！
說說我自己這個人的優秀作文 篇16
一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴唇，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽小學三（3）班。
不要看我胖就認為我行動笨拙，我做作業的速度非常快，在班級里做作業我總是前幾個完成的。不過,盡管我的速度位居班級前列，可是我的正確率卻比較低，我想大概是我太著急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的前提下再加快點速度，那樣我肯定會經常得到老師的表揚了。
我不僅做作業的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終于可以練大腳了！爸爸指導我說：“要用足弓的側面來踢。”我聽了爸爸的教導開始訓練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續認真練習，第二次、第三次、第四次……經過一次次反復嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因為沒有顧及到周圍的環境，在小區的公園里，由于用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！
這就是我，一個做作業速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你愿意和我做朋友么？
說說我自己這個人的優秀作文 篇17
在我們班上，有這樣一個女孩：
她愛學習，但總是因為粗心而不能得滿分；她是語文課代表又是學校大隊干部，但是在得到表揚后總會因為不小心而做點讓自己不滿意的事。有一次：“發試卷了！”同學們大叫起來，她只得了九十九分，而扣分的原因僅僅是因為一個錯別字，真的好沮喪。她非常喜歡畫畫，有一次，她完成了一幅非常優秀的.作品，可惜的是，由于太興高采烈，把作品給弄破了，幸運的是，不影響使用，作品沒有報廢，真的好驚險。
她是一個幽默的人，在家里是顆“開心果”，哪兒有她哪兒就會有多一倍的笑聲。就說這一次吧：她爸爸媽媽因為一點小事而吵架，她聽到聲音連忙跑到他們中間講了一個笑話，把爸爸逗得笑了，可是媽媽似乎還沒消氣。她靈機一動，急忙拿出他們的結婚照片，對媽媽說：“喲，這紅蘋果怎么就變成青蘋果啦！”火冒三丈的媽媽聽后一下子就哈哈大笑起來。
她有很多優點，熱心、誠實、學習好、愛探索……可是也有不少的缺點，如粗心、磨蹭，還有一些壞習慣。有一次，她和家人一起出門，左手垃圾，右手提包，她十分歡快地唱著歌去扔垃圾，在她要扔進垃圾桶的一瞬間，媽媽把她拽住并對她說：“你這個粗心鬼，把行李差點當垃圾了！”真的好難忘。至今，這件事還時不時被媽媽“掛”嘴邊呢！
……
這個女孩的趣事啊，三天三夜都描述不完，你聽了一定會哭笑不得，簡直太奇怪了吧。最后，你一定想知道這個所謂的“她”到底是誰吧？悄悄地告訴你，“她”就是我。
說說我自己這個人的優秀作文 篇18
每個人都有想要夸的人，我就來夸夸我自己。我有許許多多的理由。我可是多才多藝的人。
首先讓鄙人說說我的樣子，有的人這樣說我，1米69的身高，烏黑的頭發，小小的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡.這就是我自己的模樣。
然后說說我的優點：我是一個性格開朗活潑向上的人，有的人說我就是世界的開心果，一旦有點傷心就來找我，比如有的人考試后沒考好就回來找我我一句話就把他說的開開心心的走了，我還有很多特長呢！我喜歡看小說，踢足球，我的足球技術在全校中那可是我說第二就沒人敢說第一，有的人說我可以和梅西過幾招(足球是吹的）。
我還講義氣，朋友都夸我是一個講義氣的人，我要是有了好東西，一定會主動與人分享，那要是朋友遇難，我可以“兩肋插刀”。
世界上沒一個人是十全十美的優秀了，，這么優秀的我也不例外，有缺點也有優點。現在，我說說我自己的我的缺點吧！
我的缺點有很多，就是太優秀了，這倒不是重點，重點是我有點懶，比如在家里面我睡到早上9至10點才起來，吃東西，喝東西都不想跑所以我就把飲水機放在我的床邊，其他的缺點就不說了，嗯嗯隱私隱私。
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡足球嗎？踢足球不僅可以提高自己的足球水平，還可以增強自己的體力，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
這就是我，你們喜歡我嗎？
說說我自己這個人的優秀作文 篇19
每個人都有自己的優點和缺點，讓我們一起來說一說自己的優點和缺點，還有今后怎么樣。
我的優點有：我在上課舉手更積極了，寫字的速度更加快了，作業能按時交了......我一定會保持或者更好。
我的缺點有：寫字不好看，瓷磚偶爾忘記擦，上課有時要做小動作......我一定要改正這些缺點。
我要把缺點改正，優點更好。因為我知道優點讓我做的更好，而不是自滿。缺點是讓我們改正的，而不是優點加強缺點放一邊。老師說過的，“白紙黑點”，不管你缺點很多他還是一點，優點一定比缺點多。
說說我自己這個人的優秀作文 篇20
我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記
“I am what I am”耳麥里傳來歌者帶了些憂郁的嗓音，輕柔的吐字，像是江南繚繞的雨霧，迷蒙的水汽。
我用手指跟著音樂打節拍，腦海里浮現出小學同學那張略帶笑意的臉。她瞇眼，像是在回憶著。“我曾經一直覺得你是一個霸道又虛偽的人。”我當時愣住，聽她繼續說。“你總是被老師表揚，又總是和男生打打鬧鬧，班里的事你都獨掌大權，還愛打小報告，一點小事就愛哭……”我聽著她對我的批評，無限眷戀地想起了我的小學時代。
那時候，我還沒有架上眼鏡，喜歡扎兩個“翹翹兒”。上課時習慣挺直腰板，兩個小眼珠就像數學題里盡忠職守的動點P，跟著老師轉來轉去。那時我初初拜讀某位武俠大師的著作，小小年紀便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個凜凜正氣的俠女，刀光劍影間“事了拂衣去，深藏功與名”。于是在老師讓我做一份神秘工作時，我便義無反顧的答應了。而這份工作，便是揪出班上的搗蛋分子。
我對這份“臨危受命”十分滿意，準備好施展拳腳大干一番。我追擊欺負女生的壞小孩，勇敢地與健壯的男生頭兒斗毆，風吹草動都不被我放過。我做著我認為正確的事，心安理得地受著老師的表揚。若是我的武藝受到質疑，惡戰期間受了傷，我便往桌上一倒，埋頭大哭，老師辦公室回蕩著的嘹亮清音——“報告老師……”便是我的武林絕學了。
“你現在倒和我記憶里大不一樣了。”她笑了笑，“像是長大了特別多，也寬容了許多。”
初中的三年，有笑有淚。確實讓我讓大家讓所有我的同齡人都獲得了成長。回想起幼時的單純真摯，我知道這成長并非改變，它就像雨露，讓美好品質嶄露頭角，也彌補我們的不足，沒有改變的，就是我們的本心。
就像歌里唱的那樣“我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。”
說說我自己這個人的優秀作文 篇21
嗨！我叫郭曉欣，是個文靜的小女孩，今年10歲了，可爸爸媽媽老喜歡叫我小欣欣。
我心地善良，媽媽老說我同情心太泛濫了。記得有一次，我在路上，看見一位老奶奶的腳受傷了，坐在一輛輪椅上，我想也不想就把媽媽給我買書的50元錢放在老奶奶的手里，老奶奶很高興，連聲道謝。我也開心地笑了。
我的缺點，和很多小伙伴一樣就是貪玩。有一次，媽媽叫我讀書，我就和媽媽講價錢：“給我先玩一下，我呆會再讀。”“再給我玩10分鐘，最后10分鐘。”結果，當我拿起書本的時候已經是一個多小時之后的事情了。
我比較文靜，愛好不多，只有兩個。一個就是愛聽音樂，因為音樂能讓我整個人放松下來。第二個就是畫畫，畫幾幅美景，能讓我開心一整天。有時候，我會一邊聽音樂，一邊畫畫，這樣我就心滿意足了。
嗯，我就先介紹到這里吧。你們猜猜我要去干嘛？對極了，我要去聽音樂放松一下了。再見！
說說我自己這個人的優秀作文 篇22
我戴著一副近視鏡，厚厚的鏡片后面是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張瓜子臉。我有很多優點：聰明、活潑、懂事。我還有一個缺點：不踏實。
有一次在期中考試時英語考了100分，于是我很驕傲，學習也不踏實了。期末考試前我復習很不踏實，因為我覺的自己都會了。看書的時候也是心不在焉的。
一天又一天，終于到了期末考試，當成績出來的時候，我本以為會名列前茅，誰知卻“名落孫山”！這都是不踏實的結果。從那一刻起，我明白了一個道理，不能驕傲自滿，要認真踏實地做每件事。
除此之外，我還非常喜歡騎自行車、讀書和做實驗。其中，我最喜歡騎自行，我學騎車時那可是付出了很多皮肉之苦的！
我開始騎自行車時，一直要有人扶著才能騎。練習了好長一段路，我覺得自行車會騎了，就讓姥爺松手，可姥爺一松手，我就摔了一跤，腿也破了，流血了。我都記不清楚摔了多少次，終于我可以自己騎車了。當我自由自在的騎著車子走在路上，我心里無比的高興。
今天，我把我的缺點和一個優點用兩個實際的例子做了說明。你是不是也有缺點和優點？你也來“奮筆疾書”吧！
說說我自己這個人的優秀作文 篇23
大家好！我叫毛怡然，今年十歲，我長著一頭烏黑發亮的秀發，還有一雙柳葉似的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，我還長著一張櫻桃小嘴，我是一張瓜子臉。媽媽常說我瘦得像竹子一樣苗條。
我的愛好是看書。記得有一次，媽媽叫我去買醬油，我看見在超市的旁邊有一家書店，我不知不覺地走進去，看見了我的最愛——《淘氣包馬小跳》，我拿了一本《淘氣包馬小跳》坐在地上，津津有味地看起來。“小朋友，該回家了！”我說：“好的”！頓時，我才想起了要幫媽媽買醬油，我飛快地跑到了超市，隨便拿了一瓶跑回家，回到了家，把買的醬油遞給了媽媽，過了一小會兒，媽媽說：“你過來聞聞你買的醬油。”我一聞，一陣酸酸的味道，讓我哭笑不得。
我最大的優點是吹葫蘆絲。葫蘆絲能讓你傷心的時候，減少許多痛苦。記得剛開始學的時候，經常找不準音，所以經常被挨罵、挨打，現在我已經把“月光下的鳳尾竹”都學會了，老師還經常表揚我呢！
我最想改正的是愛說閑話的毛病。我十筐話里，就有九筐話是閑話。記得有一次，我去上學，看見一位大哥哥穿著時尚，我就自言自語地念起來：“你帥、你帥，頭頂一窩白菜，身穿一條麻袋，腰披一根海帶，自以為是什么東方不敗，其實是一個衰神二代。”來到學校，我看見同班的小林，說：“小林！”小林看見了說：“原來是閑話大王！”我聽了非常生氣，說：“小林一回頭，河邊嚇死一頭牛，小林二回頭，大慶農田不產油，小林三回頭，喬丹改打乒乓球。”小林聽了哈哈大笑。
這就是我，一個愛看書的、一個愛吹葫蘆絲的我、一個愛說閑話的我。
說說我自己這個人的優秀作文 篇24
在別人的眼里，我“壞點”、“缺點”實在太多，可在這里，我要說明一下，我是很優秀的，因為我有十大說服力的理由。別人都說我性格火爆，可我覺得我是現代張飛，可以說做事耿直，爽快，一旦發現誰有問題，便用手指頂著別人鼻子一一指出來。
“你干嘛，她怎么……”有人認為我兇巴巴的。哼！那是愛恨分明，誰對誰錯，都難逃我的“火眼金睛”，只要誰犯錯，我立即會來個“河東獅吼”，吼得他皮肉脫落。怎么樣，厲害吧！什么？你們說我沒有男子氣概，呵，那你就猜錯嘍！小弟我今年15歲，還沒有夠著男子漢的行列呢！你們說我多管閑事，那你們今天怎么成了“縮頭烏龜”。
俺就管不公平的事，為的啥？為的是幫兄弟們討回一個公道。他們都說我長得胖，可你們不知道，古人那時候都以胖為美，那審美觀點，才叫“高”呢！胖總比像多日沒飯吃的“瘦猴精”好嘛!在老師眼里，我是個刺球兒，在班上沒有一個比我更有懷疑精神了，人家科學家都說了，我還怕什么？人家都說我長得像媽媽，這我可不是吹牛，這鼻子啊，這眼睛啊，這嘴啊！……哪一個不像，爸爸開玩笑，說我們母子倆像一個模子里烤出來似的，逗得我們哈哈大笑！他們都嫌我上課文靜得像個女孩子，上課不舉手，不說話，可你們錯了，知道嗎？我是憋得慌啊，等到下課，便立刻“釋放”啦！你們都說我下課便瘋死了，像只餓極的野狗。
但我始終堅守一條名言“生命在于運動。可你們哪知道啊！你們整天泡在書的海洋里，一天到晚掛著高度近視的眼鏡，呵呵……其實，我……也……戴眼鏡呵！也有人說我上課愛畫畫，這一點我承認，但我相信，功夫不負有心人。終究有一天，我要成為“再世達芬·奇”！在媽媽的心里，我只是一個長不大的小王子，可你們要求太高，我的最后一個理由就是我才是中學生呀！
說說我自己這個人的優秀作文 篇25
嘿！大家好！我是汪雨菡，今天，我------我來說說我自己！
本人芳齡十四，活脫脫一個青春四射的少女。在別人面前，他們總是喊我“汪小孩”。可見啊！我在他們眼里就是一個幽默、愛蹦愛跳的一個人。當然啦！本人是爸爸媽媽獨一無二的作品，有很多的特點哦！
樂觀向上
從小到大，不論在班級還是在家里，我都是一個樂觀的人。每次考試不理想，我可不像別人那樣坐在垂頭喪氣，而是坐在自己的座位開始總結自己的錯誤，認真回想自己所學的知識點還有哪些沒掌握好，沒弄清楚，等總結完這些之后，我又嬉皮笑臉了。有時老師批評我，雖然我也有點不高興，但一想到老師是為我好，是為了我的前途著想，我便釋然了，又開始樂觀起來，你說，我是不是很樂觀呢？
名副其實的“刀子嘴豆腐心”
在家里，我簡直就是一只大老虎，動不動就會咬人。每次和父母或者奶奶吵完架后，我都會很不舒服。在吵架的時候呢理直氣壯，可是、吵完架之后呢，看到他們失望傷心的表情，我的心又軟下來，想想自己的所作所為，不禁羞愧難當。在經過很長的心里斗爭之后，我會紅著臉去給他們道歉。在每次奶奶不讓我看電視時，我就一氣之下摔門而去，在外面待了很久才回家。回到家后，看到奶奶坐在沙發上一直等我而睡著了，我的心又軟了下來，嘆息一聲，轉身回到臥室取出一塊毛毯輕輕的給奶奶蓋上。
我是不是名副其實的“刀子嘴豆腐心”啊？
丟三落四
我這個人還有一個壞毛病，那就是愛亂放東西。每天早上起來，我不是找不著襪子就是找不到衣服，每次好不容易找到之后，已經快遲到了。在上學途中，心里也一直說著：下一回不能再犯這樣的毛病了。可是在第二晚上，我又忘了！就這樣日復一日，年復一年，我還是沒有改掉這個壞毛病。哎！經常聽到媽媽長長的嘆息。
我呢，就是這樣一個人，即可氣又可笑，到底該怎樣說我呢？反正我不管，在這里，我就是獨一無二的我！
說說我自己這個人的優秀作文 篇26
大家好，我叫黃詩童，來自西江中心小學三年級一班。我已經快樂地度過了9個“六一兒童節”。我中等的個兒，烏黑發亮的頭發剪成蘑菇樣兒，扁平的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。我平時話不多，但是，朗讀課文卻很有感情，老師還表揚我呢！。
別看我9歲了，但是我很膽小。以前，我是蠻勇敢的，就是為了這件事，我總是疑神疑鬼的。最近，馬來西亞飛機飛往北京失蹤了，我也不知道是怎么一回事。媽媽說；“可能是ufo外星人帶走了吧？或者是……”我疑惑地問：“媽，什么是ufo呀？”“ufo就是我們看不見的飛碟外星人。”媽媽說。我呆住了，原來是這么恐怖的事情呀！不得了了，說著，心里害怕得眼淚直在眼眶里打轉。我想去睡覺壓壓驚。就在我剛蓋上被子的時候，好像有什么東西碰到了我，嚇得我從床上跳了起來，一看，“老爸呀，你要嚇死我了。”說著，我喘了口氣。“你怎么了呀？”爸爸親切地問。“還不是那個什么飛機搞失蹤，哎呀，煩死我了。”我的腦子一團糟，不知道在想些什么。“不用擔心的，我陪你好了。”爸爸撫摸著我的頭說。從這以后，我天天都要老爸陪，不陪就睡不著，唉……
我的愛好很多，喜歡畫畫、手工、玩游戲、讀書……我最喜歡畫畫了。我的書桌上、抽屜里放著我從小到大畫的畫，如：蓮花池景畫、小樹成長的畫……等等好多畫。為什么我喜歡畫畫，就要從我上一年級時說起。那一天，老師給我們畫了一幅畫，我覺得這幅畫很美，并讓我想起了古詩“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美麗景象，我夢想著自己也能成為一個小畫家能把所有美好的景物都畫下來。從這以后，我叫媽媽帶我上畫畫興趣班。慢慢地，我的畫越畫越好。有一次，我還在全國青少年畫畫大賽中獲得了金牌獎呢！
這就是我，一個膽子雖小，愛好卻很廣泛的小女孩。
說說我自己這個人的優秀作文 篇27
大家好，我叫任祎雯，小名叫丁丁。我扎著一個像馬尾一樣又黑又粗的辮子。別人都很羨慕我有好長的辮子，媽媽說過幾次想讓我把辮子剪短一點。但是我很舍不得，那可是我留了四年的辮子啊！不過現在是夏天，媽媽總把我的長辮子給盤起來。這樣既涼爽了不少，也減少了同學們看見我長辮子的贊嘆聲。
我最大的優點就是愛做手工。家里的茶幾上、書桌上和我的床頭柜上都能找到我用橡皮泥或者用太空泥捏的各種各樣的小動物們。有一次，媽媽掃地，忽然從沙發下面跳出來條“小蛇”，把媽媽嚇的差點打我。大家知道怎么回事兒了吧，那是我用太空泥捏的花斑蛇。一跳的。
記得還有一次，家里來了客人，有一個哥哥看見茶幾上的“棉花糖”，就拿起來放在嘴里。剛咬一口，就哇的吐了出來。阿姨還以為怎么啦？原來他吃了我用橡皮泥捏的棉花糖。我們都笑得前俯后仰。為此媽媽狠狠的批評了我一頓。說我不應該把這些假糖放在茶幾上。我接受了批評，趕快把這些假糖收了起來。
其實這也是我的缺點-不愛收拾。我看過的書或者是玩過的橡皮泥，往往會忘了放回原處，導致家里邊亂糟糟的。不過如果我提前知道家里邊來客人的話，也會很快的收拾一下的。媽媽說我的這個習慣不好。我決定以后慢慢的改掉這個壞習慣。
我還有一個愛好，就是養小動物。我的家里養了兩只黃鸝，一只小烏龜，還有一只小倉鼠。每天我都悉心的照料它們，為他們喂食物打掃小房間。有時還和小動物們說說心里話。有時間我把它們介紹給大家認識噢！
這就是我，一個熱愛生活，熱愛小動物，愛手工，但是不太愛收拾的真實的我！
說說我自己這個人的優秀作文 篇28
一雙靈巧的手，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，這就是我。我很喜歡畫畫，分分鐘就能畫一幅。我也很好動，每次寫完作業不是畫畫就是看書。如果兩者都不是，那我肯定是在小區下面玩兒了。
說起我，有很多很多的話題可講。我就給你們講講的愛好有什么吧！除了畫畫，我還喜歡寫字。每到課間寫字的時候，老師總是表揚我，說：“你寫的字真漂亮，繼續加油吧。”我聽了，可真高興，心想：“我一定要把字寫得更漂亮！讓老師更開心！”再到課間寫字的時候，跟我想的一樣，老師果然更高興了，說：“你寫的字更好了哦，再接再厲！”我也更高興了。
再說我看書，那可真是“叫天，天不靈，叫地，地不應。因為，我只要一打開書，（不管是什么書）我就會看的入了迷，可真是氣死我媽媽也！說到這兒，還有一件讓人好笑的故事。那天周末，我好不容易寫完作業，理所當然，要輕松一下啦。于是，我二話不說，走到書架前，拿起一本書，津津有味地看了起來。就在這時，媽媽叫我幫忙拿一下尺子，（因為媽媽在幫我檢查作業）。沒想到，我竟把“尺子”硬是聽成了“手機”。我一邊翻箱倒柜地找媽媽的手機，一邊看著書。可是，我進房門一看，咦？手機不就在媽媽的手里嗎？我向媽媽說明情況，媽媽哭笑不得的說：“我是叫你去拿尺子啊，沒叫你拿手機啊。”這里，媽媽看見我手里的書，又說：“你肯定是看書入迷了，是不是？”我只得點點頭稱是。
這就是我，你想跟我做朋友嗎？
說說我自己這個人的優秀作文 篇29
這世界上沒有一樣的雪花，也沒有葉脈相同的兩片葉子，我們每個人也是獨一無二的。
我是一個好動的男孩，長長的睫毛，中等的身高，還有一個能說會道的嘴巴，我唯一的愛好是唱歌，每一次開什么元旦晚會都會有我節目，我比較開朗但不喜歡劇烈的運動，因為我怕累。
記得小時候有一次，跟別的小朋友一起去玩，他們走得很遠了，我還在后面慢慢地跑，晚上我找不到家了，我很害怕，就一直跑最后是一個老奶奶把我帶回了家，到了家我一直哭，爸爸媽媽也很傷心。
慢慢的我長大了，不再給爸爸媽媽添亂了，我學習成績一直不錯，在班里很開朗，有很多朋友，過得很開心。
這就是我一個開朗而又膽小的我，一個聽話而又淘氣的我，我就是我沒人能代替我。
說說我自己這個人的優秀作文 篇30
我叫崔德昊，名字寓意為品德廣大，聽起來是不是有一種胸襟廣闊的感覺呢？
我有一雙小小的眼睛，戴副眼鏡，因為我遠視，越遠越看得清，所以我有個綽號叫做“千里眼”。我的嘴是櫻桃小嘴，吃東西也是細嚼慢咽的，我不喜歡狼吞虎咽。
說起我的興趣嘛，一開始我的愛好是下棋，可是我學不會，換了；后來興趣是鋼琴，但我沒有音樂感，斷了；后來又迷上了唱歌，可是要站一個小時，受不了，撤了；再后來喜歡上了畫畫，可畫得太丑了，不行，停了……唉，什么時候才能找到我真正的愛好呢？
我的性格很文靜，每次放學回家后，我都喜歡拿出一本書靜靜地看著，看著，絲毫感覺不到時間的流逝。不知道過了多久，媽媽叫我吃飯，我卻依然專心致志地看書。因為我喜歡這本童話，里面的故事情節叫人一會兒悲傷，一會兒高興，一會兒驚訝，我完全沉浸在知識的海洋里了。
怎么樣，你想認識我嗎？不如交個朋友吧！
說說我自己這個人的優秀作文 篇31
我——詩詞研究者，擁有穿越時空的本領。中國的詩詞文化經歷了幾千年的風雨，歷久彌新。我翻開書本，想再次到古代一探究竟。時空之門漸漸敞開，我融入了隧道。我讓時空先把我帶到了唐詩的產地。詩在唐朝已經達到頂峰。初唐時有？“海內存知己，天涯若比鄰”王勃站在分別的路口，告訴朋友切勿“兒女共沾巾”；“無人信高潔，誰為表予心”，駱賓王身陷牢獄，只能望“蟬”興嘆；盛唐時有李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，將他不愿與權貴同流合污的志氣娓娓道來；晚唐時又有“國破山河在，城春草木深”，身處亂世的杜甫，只能空嘆國破家亡之恨。這優美的詩句都在訴說著中華文化的發展。
時空變換，再次睜開雙眼，已來到宋朝，在那里，詩以詞的形式繼續發展。蘇軾的“老夫聊發少年狂”，開啟了豪放派的大門。李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝，造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，晏殊的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時光隧道再次開啟，我選擇進入元朝，因為在那里，詩又以曲的形式流傳。“夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠將游子的思念描繪得淋漓盡致。“興，百姓苦，亡，百姓苦”，張養浩又道出了百姓的苦難。
元朝以后，詩似乎逐漸沒落，但卻并未被人們遺忘，這些瑯瑯上口的詩句正表達著詩人的心聲。回到現代的我合上了書本，細細品味著中國詩的輝煌歷史，感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰！
說說我自己這個人的優秀作文 篇32
我走到鏡子面前，看著鏡子中的她，我笑她也笑；我哭她也哭。我向她招招手，我對她說：“你好，我叫徐佳。”一雙炯迥有神的眼睛上，是一對烏黑的眉毛。一個不高不低的鼻子下是一張櫻桃小嘴，笑一笑，一排美中不足的牙齒站在小嘴巴里。一張瓜子臉后扎著一個辮子。中等身材。體型瘦瘦的，讓人覺得有些弱不經風。這就是我——一個雙面派的女孩子。為什么說我雙面派呢？那是因為我“靜若處子，動若脫兔
靜若處子
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是當你讀了很多書時，寫作好比有神仙相助。所以，我就在一年級時嘗試看書，并漸漸喜歡看書。此后，我每天都會看好幾小時的書，品嘗一杯冰涼可口的飲料，讀著一本好書。上午，再愜意不過了！如果是不熟悉我的人的話，他們一定會感到奇怪：這和平時瘋瘋癲癲的的徐佳根本就不一樣嘛！書是一位導游，它能帶我們來去自如的穿梭在各地的美景上，令我開闊了視野；書是一位學識淵博的老師，教會我們數不勝數的人生哲理；書是一個指南針，能在我們迷途不知歸路時指引我們尋找正確的人生方向。如果說老師是人類靈魂的副工程師，那么一本本書籍將會是一幢幢知識大樓的“鋼筋混泥土”
?動若脫兔
不知道為什么，我從小就喜歡蹦。一會兒蹦蹦這兒，一會兒蹦蹦那兒。就像打了雞血似的，全身都是勁。別人冬天里冷得不行，呆在暖烘烘的空調房里，我卻在雪地里打滾，爸爸媽媽都說生了我這么一個活寶。
這就是我，一個雙面派的女孩子。
說說我自己這個人的優秀作文 篇33
我叫謝政杰，今年11歲了，有些人叫我做“破爛王”，這句話不是在罵我，是在夸我球技好。這時，你一定會問：“收破爛和踢足球有什么關系呢？”下面請聽我來一一解答。
有一次我們班踢足球比賽。開局，我像只多余的小蟲子一樣，無“球”問津，我一次次地嘗試去搶球，但都沒用。于是我便開始“守株待兔”了。
突然，守門員開了一個“大腳”，球直接飛到了球門口，離進球還有半尺不到的距離，但球停下來了。當時我離球只有一米多的距離，守門員也沖上去射門了，只有我站在對方的門框里。我看到了球向我飛來，于是我不懷好意的笑了笑，對方的人看見了，有些人明白球是絕對會進的，于是無奈地趴在了地上，有些人認為還有機會，于是徒勞地向我沖來。但是我二話不說，對著球就是一記“千年殺”，把球“殺”回了門里。我一下子向前沖了幾十米，做出了“c羅”進球后的舉動。
還有一次，楊濤把球向我踢來，我來不及躲了，于是我下意識把腳一抬，球打中了我的腳，但也穩當當地落在了球門里。有人對我說：“你真像個收破爛的，別人的東西，全被你收走了。”“那當然，別人看見的是小，我見了，是大空投。”我不無得意的說。
說說我自己這個人的優秀作文 篇34
大家好!今天我要向大家介紹介紹我自己。
我的名字叫陸高陽，今年10歲，在江蘇省靖江市城東小學上三年級。我的臉蛋大大的，紅通通的面孔上嵌著兩顆水靈靈的大眼睛，炯炯有神，媽媽說我一動起腦筋，眼睛里就閃爍出智慧的光芒;我的耳朵小巧玲瓏，而耳垂卻大大的，聽大人說：“耳垂大的人會享福”我聽了心里比吃了蜜還要甜;我還有一張能說會道的嘴，可愛極了!我是個愛看書的孩子，每次我只要一有功夫就拿書看起來。
記得有一次，媽媽出門買東西，囑咐我：“水正在燒，等一會燒開后你就拔掉!”可我正津津有味地讀著我剛買的《火影忍者》哪里還聽到媽媽的吩咐啊!過了一會兒，媽媽回來了，她走到廚房一看，啊!水全都涌出來了，媽媽生氣地問：“你為什么不注意好廚房里的水，不是告訴你在燒水嗎?”我撓了撓頭，不好意思地說：“媽媽，對不起，我剛才在看書，沒聽見。”
媽媽一下子就笑了：“想不到你這么好學，這次先饒過你，不過下不為例呀!”我想：我還要去看書呢!便想趕快開溜，就隨口應到：“好，好，好，下次一定改!”說著便急忙往房間“開溜”。這就是我，你們想跟我交朋友嗎?
說說我自己這個人的優秀作文 篇35
朋友，你認識我嗎？還是我給你來做個自我介紹吧！我叫蘇晨陽，是一個10歲的小男孩，屬羊，正在讀三年級，在太谷縣太師附小讀書。我個子不高不矮，身材粗壯，還有一對大眼睛，總是閃爍著快樂的光芒，我愛剪運動型發型。
我性格開朗、活潑淘氣。我平時喜歡笑，喜歡說話，喜歡參加學校的所有活動。有一次，我跟爸爸去果園摘柿子，看見滿樹的柿子高高地掛在樹上，像一個個紅燈籠，我饞得直流口水。不等爸爸搬來梯子，我就像猴子似的連抓帶爬，幾下子便上了樹。我腳踩一根粗樹枝，伸手去摘一個紅彤彤的大柿子。沒想到樹枝竟支撐不了我整個身體的重量，斷了，把我摔了個四腳朝天。可我根本顧不上疼，拍了拍身上的泥土，又爬了上去。這次我抱住主干，伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里費力地搬來梯子時，我已經坐在枝丫上開始吃柿子了。我是不是淘氣的男孩子？
這就是我，一個可愛又淘氣的男孩子。
說說我自己這個人的優秀作文 篇36
同學們，你們有成長的快樂嗎？我先來說說我自己的感受吧。
5歲的時候，我還不會電腦打字，看到人家上網玩電腦，就很羨慕他們。于是我也暗暗的開始玩了，但是，在電腦上打字到百度里才能搜出游戲，可是那時還不會，那時只能叫老爸幫我，可是現在我已經慢慢的長大了，可以自由在鍵盤上打字查游戲了，所以這就很深刻的體會到了成長的快樂。
6歲那年，我記得我還不會打羽毛球，那時看到那些大哥哥大姐姐在打，特別的羨慕，但是由于那時個子太小，手也太短，根本就夠不到。可是現在我長大了，我學會了打球，而且還勝過了老爸。呵呵，所以長大了真好。
同學們，你們肯定也有成長的快樂吧，大家說出來，一起分享吧。
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