我要成為這樣的自己初三作文900字（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我要成為這樣的自己初三作文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇1
我就是我，顏色不一樣的煙火。
——題記
從埃塞俄比亞北部到南部的非洲安哥拉，從大西洋沿岸的塞內(nèi)加爾到印度洋畔的坦桑尼亞，都長(zhǎng)著一種烏黑的樹(shù)木，人們叫它烏木。在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，在灼灼的驕陽(yáng)下，烏木無(wú)聲無(wú)息，緩慢而優(yōu)雅地生長(zhǎng)。
進(jìn)入初中，白天大腦發(fā)瘋似的運(yùn)轉(zhuǎn)，逼著我不停地思考應(yīng)對(duì)，靜謐的夜晚也被題海所奪走。三點(diǎn)一線，我到底要成為怎樣的自己？我問(wèn)自己。靜下心來(lái)，沉思。
我不是一個(gè)完美的人。我會(huì)哭鼻子，我有拖延癥。心情不好的時(shí)候，我會(huì)哭，傷心過(guò)后，洗過(guò)臉，依舊是晴天；總是比別人慢一拍，我會(huì)哭，傷心過(guò)后，奮力追趕。
爸爸說(shuō)：“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)。”媽媽說(shuō)：“做事不要拖拖拉拉�！蔽蚁蛲愦螅嬖V我：’做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅地姿態(tài)去摸爬滾打�！�
是��！我要做一個(gè)明媚的女子。去坦然面對(duì)酸甜苦辣，去勇敢體會(huì)各種滋味。我要自立自強(qiáng)，自尊自愛(ài)，照顧好自己。我要干干凈凈，漂漂亮亮；我要熱情善良，我要溫暖愛(ài)笑；我要霸氣,大方，我要做一個(gè)女漢子。在家里，我撒嬌，我弱小，我怎樣都好。出了家門(mén)，我就是變形金剛，我一樣有責(zé)任，一樣可以運(yùn)籌帷幄決勝千里。站在太陽(yáng)下，我就要懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)心就笑，悲傷就哭，要爽朗，要信任。我不求深刻，只求簡(jiǎn)單。
就像烏馬一樣，我的求學(xué)之路慢慢其修遠(yuǎn)兮。茫茫書(shū)海中，我也會(huì)孤獨(dú)，會(huì)迷茫，但烏馬有自己的信念，它參天�！爸獝u而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！毕日芸鬃痈嬖V我，要制定目標(biāo)。五年后我要明媚的進(jìn)入浙大。艱苦的生活，挫折，磨礪，就是那灼灼的驕陽(yáng)。烏木生長(zhǎng)的踏實(shí)，哪怕陽(yáng)光帶走了土壤表層的水分，它依然沒(méi)有任何怨言，只是把根扎入更深處。猶太人有一句諺語(yǔ)：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫(xiě)的是‘我只是一顆塵"另一張寫(xiě)的是‘世界為我而造’。”我一個(gè)人生活在宇宙中，在歷史長(zhǎng)河中是十分渺小的，渺小的像一顆塵埃，但我要 相信自己學(xué)的踏實(shí)，我也能得到“太陽(yáng)”。路遙在《平凡的世界》中有這樣一句話，“人活著，就得隨時(shí)準(zhǔn)備磨難�！蔽疫x擇目光堅(jiān)定的迎接挑戰(zhàn)，不讓生活的艱辛折斷理想的翅膀，而在磨礪中閃耀我們的光芒！漫漫求學(xué)路，吾將上下而求索......
烏馬的優(yōu)雅，是一種堅(jiān)韌的力量。我要學(xué)會(huì)做事更有力量。我要學(xué)會(huì)分清主次：我要消除干擾，全心全意地去做事情；我要設(shè)定更具體的目標(biāo)；我要克扣自己的時(shí)間——我要擺脫拖延癥。只要按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)，才能真正不慌不忙地生長(zhǎng)，在風(fēng)雨之后是柔韌的力量。
讓我們?cè)诰徛靶兄袌?jiān)定自己的信念，像暴風(fēng)雨中的烏木，根尖抓著幾十米深處的土壤，枝葉在風(fēng)中搖曳，仿佛跳著探戈，從容地生活，優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇2
我的爸爸是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。也許你會(huì)羨慕我吧，但我的爸爸整天忙碌個(gè)不停，根本顧不上我，連輔導(dǎo)我功課的時(shí)間也極少，簡(jiǎn)直就是“工作狂”。這不，快十點(diǎn)了，媽媽值夜班，爸爸還沒(méi)回家，又是我“獨(dú)守空房”。
帶著滿肚子怨氣，我正準(zhǔn)備go to bed。突然我靈機(jī)一動(dòng)，我何不想個(gè)點(diǎn)子懲罰一下爸爸呢？于是我翻開(kāi)《華羅庚奧賽題庫(kù)》選了兩道數(shù)學(xué)老師今天講的最難的題目，并寫(xiě)了一張留言條：“爸爸：該沒(méi)吃晚飯吧？?jī)鹤訛槟銣?zhǔn)備了一道點(diǎn)心——兩條難題，請(qǐng)你幫我做一下。你的寶貝兒子：小旭�！�
正當(dāng)我為自己的“創(chuàng)意”而欣喜若狂時(shí)，不知哪根神經(jīng)提醒了我：爸爸會(huì)留意我的留言條嗎？我得想個(gè)辦法。爸爸不是嗜煙如命嗎？對(duì)，就這么辦。我從抽屜里拿來(lái)一包香煙，把香煙全部散放在我的留言條旁，并在條子上補(bǔ)上幾句：“知道我為什么擺上香煙嗎？因?yàn)樗芤鹉愕淖⒁猓 攀悄阏嬲摹畬氊悺��！?/p>
帶著惡作劇般的喜悅，我正式上床了。當(dāng)我把冰冷的雙腳伸進(jìn)同樣冷冷的被窩的時(shí)候，我又想起爸爸來(lái)，爸爸這會(huì)兒不也很冷嗎？我的鬧劇是否太過(guò)分了呢？其實(shí)，我心里一點(diǎn)也不恨爸爸，甚至?xí)r時(shí)以爸爸為榜樣：為了學(xué)校建大樓，他跑破了幾雙鞋；為了聯(lián)系和組織學(xué)�；顒�(dòng)，他騎壞了幾輛車；為了批改作業(yè)和設(shè)計(jì)教案，他抽煙熏黃了牙齒和雙手……
在迷迷糊糊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸還端坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我心里不禁嘀咕：這么晚了，回來(lái)還工作？我得阻止他。于是我輕手輕腳地起了床，站到了爸爸的身后，我不禁呆住了：桌上的煙已被爸爸恢復(fù)原狀，爸爸正對(duì)著我給他留的“晚餐”冥思苦想，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，更讓我吃驚的是爸爸今天竟破天荒沒(méi)“叼”著煙。我的心不禁一緊，從背后猛抱住爸爸，哽咽道：“爸，睡覺(jué)吧！”爸爸被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚了一下，但仍不忘他的幽默：“我的‘晚餐’還沒(méi)吃完呢！你先睡吧。”我只好攤牌，低下頭難為情地說(shuō)：“這兩道題我早就會(huì)了，是我故意刁難你的�！� 我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈有點(diǎn)紅了，他輕輕地拍了一下我的頭，說(shuō)：“小鬼，睡吧！”
我和爸爸同時(shí)鉆入被窩。我兩手勾搭著爸爸的頸脖，爸爸緊抱著我的身體，似乎為了給我更多的溫暖�！靶⌒�，怨爸爸嗎？”我連忙答道：“不怨。爸爸，長(zhǎng)大后我也要像你一樣�！卑职謱⑽冶У酶o了……
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇3
在開(kāi)學(xué)的前一天，我在家刷抖音時(shí)，看到了這樣一句話：我們總是想成為別人眼中最好最完美的自己，卻總忽略了自己的真心，忘了自己最開(kāi)始和最想成為的心靈深處的自己。不知怎的，我的心似乎猛地被戳了一下，瞬間呆滯了�；蛟S現(xiàn)在的我真的不是我想要的自己，最起碼我還沒(méi)有找到自己的方向。
從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)幾乎一直都很優(yōu)秀，但說(shuō)實(shí)話，我似乎并不是很清楚，學(xué)習(xí)究竟是為了什么。只知道媽媽從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)；當(dāng)從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，會(huì)引起班里所有同學(xué)的注意；親戚朋友來(lái)家里做客時(shí)，會(huì)對(duì)我一聲又一聲的贊揚(yáng)，面對(duì)這些關(guān)注、贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)，我似乎很有成就感，但又覺(jué)得好像在漫無(wú)目的的追尋著自己，也還很不清楚的東西。但不可否認(rèn)，我的確很在意他人的看法。小升初時(shí)，我周圍的人幾乎都在說(shuō)，初中部多好多好，于是被密切關(guān)注的我就順理成章的來(lái)到了這兒來(lái)上學(xué)。在七年級(jí)時(shí)，每次考試之前我都充滿擔(dān)心，做任何事之前都要一再斟酌，總覺(jué)得這里都是優(yōu)秀的人，生怕給他們留下一點(diǎn)不好的印象，所以，但凡哪次成績(jī)下滑或哪件事沒(méi)有做好，我就會(huì)覺(jué)得十分羞愧，其實(shí)，自己倒也覺(jué)得問(wèn)題也不大，但總怕周圍的人會(huì)對(duì)我有不好的看法，不過(guò)或者，根本沒(méi)人在意。
慢慢的，我覺(jué)得這樣很累，讓我都開(kāi)始討厭自己了。下次期末考試之前，我一度找不到狀態(tài)，前面的一次月考成績(jī)很差，在我失意迷茫之時(shí)，聽(tīng)到了一句歌詞：旅途匆忙，人生漫長(zhǎng)。我真的不想再這樣。沒(méi)錯(cuò)，我真的不想再這樣了。我不想再介意別人的看法了，我想做自己喜歡的自己。于是，忽然被點(diǎn)醒的我，期末取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為自己高興。
如今，我已踏了新的學(xué)期，既然是新的開(kāi)始，從起點(diǎn)，我就要做自己喜歡的自己。我相信，只要有勇氣去做，并且盡自己最大的努力去做，無(wú)論結(jié)果好壞，周圍的人如何評(píng)價(jià)，都是浮云。畢竟我的到了自己內(nèi)心的肯定。前天晚上，我和張夢(mèng)真在去寢室的路上談?wù)撝恍﹦?lì)志的話題，忽然她抬頭望起天空，用手指著星星說(shuō)：“咦！我本來(lái)還以為今晚沒(méi)有星星的，沒(méi)想到那還有幾顆！”我順著她手指的方向望去，果真有幾顆若隱若現(xiàn)的星星，它們幾乎微小得看不見(jiàn)，或許也沒(méi)有人注意，但它們還是放著屬于自己的光，毫無(wú)沮喪，因?yàn)槟鞘侵粚儆谒臓N爛，絕無(wú)僅有。
新的學(xué)期，我要成為自己心里最亮的那顆星。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇4
“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的并不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最真實(shí)最平凡的你�！�
回顧人的一生，二十歲之前，我們活在家人老師的期望之下，背負(fù)著很多壓力，不停地做功課、考試、升學(xué)，好像是背著一個(gè)很重的登山包，走的很辛苦。
到了老年，發(fā)現(xiàn)人生所剩不多，人生不可以重來(lái)，于是只能空懷悲切。
以前我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，感覺(jué)前路茫茫的人。可來(lái)到了國(guó)際學(xué)校，我得到了同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的溝通和幫助，我開(kāi)始戰(zhàn)勝自己，勇敢地向前邁進(jìn)，確立了自己的人生理想。學(xué)校使我醒悟，使我清醒的意識(shí)到我該做什么。
我想成為余光中那樣的人。余光中說(shuō)過(guò)：“人生太過(guò)短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成。”一開(kāi)始我并不懂得這個(gè)道理。直到來(lái)到了國(guó)際學(xué)校，我改變了我自己，面對(duì)外界的誘惑和艱難的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我選擇了學(xué)習(xí)這條道路。
我要成為這樣的人，一個(gè)會(huì)珍惜的人。在沒(méi)上高中之前，“珍惜”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很不起眼，我甚至把它丟在角落�？蓙�(lái)到了國(guó)際學(xué)校，我才知道這一詞的重要性，所以我在這之前要學(xué)會(huì)珍惜一切，以免在失去時(shí)后悔。
我要成為這樣的人，一個(gè)有理智的人。是國(guó)際學(xué)校教會(huì)了我成功時(shí)，不要醉倒，也不要故步自封；失敗時(shí)，不要一蹶不振，要重整旗鼓，走出一道亮麗的風(fēng)景。國(guó)際學(xué)校像我人生的踏板，是幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，我要珍惜現(xiàn)在，把握將來(lái)。
選擇平庸雖然穩(wěn)妥，但絕無(wú)色彩。每個(gè)人的能力有限，我們活在這世上能做好一件事足矣。
國(guó)際學(xué)校教會(huì)了我許多，它教會(huì)了我怎樣規(guī)劃自己的人生。我們絕不會(huì)某一天突然就知道自己要做什么，正如我們某一天不會(huì)突然就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)一樣。它需要我們從小不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐。人生定位也一樣，一定需要一個(gè)不斷探索，不斷了解的過(guò)程，才能最終找到合適自己的人生理想與目標(biāo)。
國(guó)際學(xué)校讓我的學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)變了，讓我的學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了了，讓我的學(xué)習(xí)信心增強(qiáng)了�，F(xiàn)在正是人生剛剛起步的時(shí)候，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬與向往。在學(xué)習(xí)生涯中發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處最珍視的東西，挖掘自己未曾察覺(jué)的潛能才能更加明晰自己前進(jìn)的方向，從而在實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的道路上不迷茫，不退縮。國(guó)際學(xué)校教會(huì)了我成長(zhǎng)，指引了我人生的方向。
我要成為這樣的人，這就是我的夢(mèng)想。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇5
不管我一生中會(huì)遇到多少男人，我最愛(ài)最在乎的，只有他一個(gè)。
——題記
他叫我臭丫頭。從我出生的那天起，他就臭丫頭臭丫頭地開(kāi)始喊了起來(lái)，他把我抱在懷里的時(shí)候，扮鬼臉逗我笑的時(shí)候，生氣教訓(xùn)我的時(shí)候，總會(huì)叫我臭丫頭。我也常常裝作生氣的樣子，扭過(guò)頭不理他，他又開(kāi)始臭丫頭臭丫頭的逗我開(kāi)心，于是我們又嬉笑著打成一團(tuán)。他不知道，其實(shí)這比任何一個(gè)稱呼都讓我開(kāi)心，他更不知道我有多害怕以后的某一天再也聽(tīng)不到了，丟下我一個(gè)人，承受思念帶來(lái)的痛苦。
因?yàn)�，我�?ài)他。
他寵我，肆無(wú)忌憚的寵我。不管我做錯(cuò)了什么事，他從不舍得打我罵我，看到媽媽教訓(xùn)我，也只會(huì)一個(gè)勁兒的維護(hù)我，他會(huì)把我拉進(jìn)懷里什么也不說(shuō)，等我心情平靜了之后，才會(huì)小心翼翼給我解釋這樣做后果的嚴(yán)重性。看著他溫和的目光，還有怕觸碰我情緒緊張的語(yǔ)氣，我突然不敢看他的眼睛。我真想就這樣一輩子和他相依為命，任世間經(jīng)綸，都變了摸樣，我都會(huì)守在他身旁。
因?yàn)�，我不能失去他�?/p>
他很在意我的看法。我說(shuō)不好的東西他絕對(duì)不再看第二眼，盡管都是他喜歡的。每次買衣服他總是要我跟著，總要先問(wèn)我的意見(jiàn)。一次我開(kāi)玩笑的問(wèn)他，要是有一天我嫁出去了，你是不是就不打算給我買衣服了？他突然沒(méi)了笑容，眼眶竟紅了起來(lái)，我趕緊過(guò)去問(wèn)他是不是哪不舒服，沒(méi)想到他竟然開(kāi)口說(shuō)了這樣一句話，我不想你嫁人，我舍不得你去受苦。我愣住了，四十多歲的大男人，現(xiàn)在卻像孩子一般無(wú)助，只是怕我會(huì)吃苦。我的心像被什么狠狠地揪了一下。從那一刻我就發(fā)誓，我要一輩子對(duì)他好，不再讓他勞累，我也該為他撐起一片天。
因?yàn)�，他是我爸爸�?/p>
那么多年，是他用不夠?qū)掗煹谋郯驗(yàn)槲夷負(fù)纹鹨粋�(gè)家，是他用一生的心血為我打拼出一片幸福的天下。而留給他的卻只有兩鬢愈來(lái)愈多的白發(fā)和漸漸彎下來(lái)的腰身。我有多愛(ài)他，就有多心疼他，我多想用自己微弱的力量在剩下的歲月里也為他撐起一片天，好讓他在疲憊不堪的時(shí)候，像我躲在他懷里一樣，能有個(gè)依靠。
如今看他滿是皺紋的臉龐，曾經(jīng)的他又何嘗不是玉樹(shù)臨風(fēng)？那歲月的痕跡是時(shí)間的烙印。他拿僅有的的一切傾盡于我，給我幸福，給我安定，給我一切美好的事物，而我能做的，只是在他疲憊不堪無(wú)力前行的時(shí)候，給他一個(gè)溫暖安心的懷抱。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇6
我,究竟要成為一個(gè)怎樣的女性呢？
從小到大,一直有這樣的一個(gè)問(wèn)題縈繞在我的心頭，久久得不到答案，在一次次地尋找中，我似乎找到了那個(gè)答案：我要成為自信的女性。
相信自己，才有可能成功。
自信，是一種信念。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)從失敗走向勝利。我們應(yīng)該給自己自信的心理暗示，這種暗示往往是通往成功的大門(mén)。但丁說(shuō):“能使我漂浮于人生的泥沼中，而不致陷污的是我的信心�！彼晕覀儜�(yīng)該時(shí)刻充滿自信。
英國(guó)歷史上第一位女首相瑪格麗特上高中時(shí)，跟校長(zhǎng)提出：“我要報(bào)考牛津大學(xué)�！毙ｉL(zhǎng)十分驚訝，因?yàn)橐袁敻覃愄禺?dāng)時(shí)的實(shí)力根本不可能考上牛津大學(xué)。但是瑪格麗特克服了種種困難，她堅(jiān)信自己能行，堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果她不相信自己，那么牛津大學(xué)也許就與她無(wú)緣，如果她不相信自己，那么英國(guó)歷史上第一位女首相就可能不是她了。人生好比大海，當(dāng)生命的小船駛進(jìn)人生之海時(shí)，請(qǐng)先升起自信的風(fēng)帆。沒(méi)有它，你的小船將被驚濤駭浪吞沒(méi)，或失去活力擱淺于沙灘。
我漸漸感受到了自信的重要，自信的偉大。
我曾看到過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，從小熱愛(ài)芭蕾。一個(gè)芭蕾舞團(tuán)來(lái)到這座城市演出，女孩想去問(wèn)問(wèn)這個(gè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)自己有沒(méi)有跳芭蕾舞的天賦，沒(méi)想到老團(tuán)長(zhǎng)竟說(shuō)她不適合跳芭蕾舞。她非常傷心，從此再也不跳芭蕾舞。多年后當(dāng)女孩再次碰到這位芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，她向老團(tuán)長(zhǎng)詢問(wèn)當(dāng)年為什么如此評(píng)價(jià)她。老團(tuán)長(zhǎng)回憶了一下說(shuō)：你那一段舞蹈我都沒(méi)怎么看，是跟別人說(shuō)的。她懊惱不已，后悔當(dāng)初為什么不相信自己？
其實(shí)不管團(tuán)長(zhǎng)的那番話是不是對(duì)她說(shuō)的，只要她相信自己并且堅(jiān)持下去，今天也可能是一名著名的芭蕾舞蹈演員。失敗原因僅僅是因?yàn)樗淖员�，被自卑腐蝕的心靈猶如冰封的荒野，永遠(yuǎn)開(kāi)不出嬌艷的生命之花，別人如何評(píng)價(jià)自己不重要，堅(jiān)信自己就好，我們不是為別人的言論而活著，我們是為自己而活著，流言，聽(tīng)聽(tīng)就好。
相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事。許多看起來(lái)不可能的事，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。高爾基說(shuō)：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的志向。不要只是羨慕大海的魅力，心卻停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢遠(yuǎn)航，升起自信的風(fēng)帆，去大海里乘風(fēng)破浪。
我確信我要做一個(gè)自信的女性。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇7
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
家長(zhǎng)和老師期望我們能成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。我們至少要成為一棵綠樹(shù)。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。但我們的社會(huì)不但要有講道德的大人物，更需要有一群講文明道德的民眾。因此，我們要力爭(zhēng)成為一名講文明的人。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇8
理想，以前因?yàn)槲倚�，總是在我的腦海里縹緲著，而我現(xiàn)在已不再縹緲，我下定決心當(dāng)一名人民教師，報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
人民教師，是支蠟燭，點(diǎn)燃前方黑暗道路；人民教師，是一片春泥，培養(yǎng)“祖國(guó)芳香花朵”；人民教師，是一陣和煦春風(fēng)，滋潤(rùn)世上萬(wàn)物。
我曾經(jīng)幻想我當(dāng)上了一位人民教師，如果我是名語(yǔ)文老師，伴隨著上課鈴聲的“交響樂(lè)”，我自豪地走上寬闊的講臺(tái)，盯著同學(xué)們一雙雙渴望知識(shí)的眼神，我會(huì)聲情并茂地給我的學(xué)生們朗讀課文，我會(huì)讓我的學(xué)生們誦讀海外經(jīng)典名著和古代書(shū)籍，讓他們徘徊在書(shū)的海洋里，無(wú)窮無(wú)盡，永不止息。我會(huì)解析孩子們無(wú)從下手的題目，讓他們的腦子刷上“一道道光滑的潤(rùn)滑油”開(kāi)放大腦，讓大腦飛速“旋轉(zhuǎn)”起來(lái)，開(kāi)始工作，這樣孩子才能徘徊在學(xué)習(xí)的氛圍中，有苦有甜，但樂(lè)在其中。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，周末，我會(huì)帶著學(xué)生們拿著相機(jī)，到野外去踏青、郊游，當(dāng)有孩子想要踐踏小草時(shí)，我會(huì)輕輕拍拍他的肩膀，讓他看看周圍醒目的警戒語(yǔ)，并為他開(kāi)辟一條新路，小花藍(lán)天，處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵，蝴蝶那閃閃發(fā)光的扁平的細(xì)毛更是讓我們驚嘆不已，太陽(yáng)雖然火辣辣地照射著大地，照紅了我們的臉蛋，但是更照亮了我們的`心窩，我們癡迷在這一片青山綠水中，不舍得離去。
隨后拿著放大鏡，俯下身子，觀察樹(shù)葉上的一顆顆露珠，孩子們都拿著放大鏡，就像一個(gè)個(gè)小生物學(xué)家似的，露珠圓圓的，從葉尖忽然滾落下來(lái)，滴落到池塘里，伴隨著一聲“叮咚”，露珠落下去，這聲音真是清脆好聽(tīng)，我的學(xué)生們都在記錄此情此景，俗話說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
每當(dāng)看到老師那幾絲深深的皺紋，幾縷游絲樣的白發(fā)，我都會(huì)想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我不由心絞痛，我仿佛看到那一絲皺紋是為我學(xué)習(xí)而生，一絲白發(fā)是為我長(zhǎng)的。
雖然我決心當(dāng)上人民教師，我更知道，那是縹緲的，但是從今以后，我學(xué)習(xí)定會(huì)更加認(rèn)真，更加努力，付出一百倍的汗水，為了我的目標(biāo)前進(jìn)！為了我的理想前進(jìn)！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也在增長(zhǎng)。如今我最煩惱的事就是——身材偏胖。
按照我的年齡和身高，標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該是35千克，而我的體重卻已跨入偏胖行列，漂亮的緊身衣、牛仔褲至此離我遠(yuǎn)去，這可讓注重形象的我苦惱不已。雖說(shuō)在唐代女子以胖為美，可如今流行的可是瓜子臉、小蠻腰。瞧身邊那些瘦不拉幾的同學(xué)還天天喊著減肥，真是令我氣不打一處來(lái)，不想和他們站在一起。尤其是怎么吃都吃不胖的小丁同學(xué)，總喜歡捏捏我的臉，拍拍我的肩說(shuō)：“小朱朱，你又胖了哦！”因?yàn)槲倚罩欤晕业耐馓?hào)有“N”個(gè)，個(gè)個(gè)都帶有“豬”字，什么“小豬豬”“小豬佩奇”等等，簡(jiǎn)直煩透了！連張老師也經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)我該減肥了。
于是我下定決心減肥，要成為一個(gè)美少女。我制訂了完美的減肥大計(jì)：每天早上來(lái)回爬11趟樓梯;控制食欲，告別甜食肉品;晚上跳繩1000下……可是說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做做難。早晚運(yùn)動(dòng)開(kāi)始我還能堅(jiān)持，每每累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但為了苗條身材，我還是信心滿滿，稱體重果真瘦了幾斤。但后來(lái)，不是早上起晚了來(lái)不及早鍛煉，就是晚上作業(yè)太多來(lái)不及晚鍛煉，漸漸荒廢了運(yùn)動(dòng)減肥大計(jì)。再說(shuō)控制飲食吧，為了減肥，“拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火鍋米飯大盤(pán)雞，拿走拿走別客氣……”我一邊扒拉著我的湯拌白飯，一邊在心里哼唱著《卡路里》為自己加油鼓勁。最難熬的是學(xué)校中午吃雞腿，我卻假裝嫌棄地把雞腿送給旁邊的同學(xué)，嚼著青菜味同嚼蠟，偷瞄一眼同學(xué)們津津有味的樣子，深吸一口氣，雞腿的香味饞得我直流口水。哎，誰(shuí)叫我胖呢！但沒(méi)過(guò)幾天，我抵擋不住美食的誘惑，放棄計(jì)劃又大吃大喝起來(lái)。沒(méi)幾天，我的體重又反彈回來(lái)，變回曾經(jīng)的小胖妹了。減肥計(jì)劃宣告失��！
讓我又喜又憂的是面對(duì)即將到來(lái)的夏天，游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但泳衣就等于緊身衣，身上的肥肉都顯現(xiàn)出來(lái)了。眾人面前，我會(huì)十分尷尬。我得讓媽媽給我選一套顯瘦的泳衣！
不過(guò)，有時(shí)候想想，胖也沒(méi)什么大不了啊，朋友們都說(shuō)我這個(gè)小胖妹還是挺可愛(ài)的嘛。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇10
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，我長(zhǎng)大后要成為你。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你……”在我的心里，站在講臺(tái)上的那個(gè)人，如同歌中說(shuō)得那樣神圣；她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)，獻(xiàn)給了她的學(xué)生們。她是上帝，是春蠶，是蠟燭，是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁��！老師，我長(zhǎng)大后要成為你！
我的啟蒙老師姓王，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那方臉上。每次不論同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，都逃不過(guò)王老師的“法眼”，記得有一次，我的同桌從家里帶了兩塊巧克力，玩兒著玩兒著把它給忘了，直到王老師說(shuō)上課，他掏書(shū)時(shí)才想起來(lái)，因?yàn)榈植蛔∏煽肆δ羌兿愕恼T惑，在老師上課時(shí)吃了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，他還給了我一塊，剛一開(kāi)始，我怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以不敢吃。大約過(guò)了四五分鐘，我看同桌在書(shū)的“掩護(hù)”下吃得那么香，也忍不住撕開(kāi)包裝袋，學(xué)著同桌的樣子吃起來(lái)，可我還是有些害怕，時(shí)不時(shí)地把頭從書(shū)下伸出來(lái)，當(dāng)我第二次伸出頭時(shí)，正好被老師的“法眼”逮個(gè)正著，老師一眼就看出來(lái)我心虛，用眼神批評(píng)我，告訴我：“別在書(shū)下面做小動(dòng)作啦，快點(diǎn)專心學(xué)習(xí)�！痹谖液屠蠋熕哪肯鄬�(duì)時(shí)，我就看出了老師眼中的話語(yǔ)，放下手中的巧克力，專心聽(tīng)老師講課�！鞍�，怎么不吃了，是不是不好吃？”我示意同桌看老師，幾秒鐘后，同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害！
我的王老師不僅有一雙“法眼”，而且有一個(gè)“三寸不爛之舌”。王老師用她那個(gè)舌頭講出來(lái)的話不僅僅是課本上的東西，還有對(duì)同學(xué)們深深的教導(dǎo)。
“��！不好了，快跑。”“什么事呀，這么急急慌慌的。”“咱們班的某某某踢球時(shí)把隔壁班的玻璃打碎了，我們得趕緊去廁所躲一躲，要不然被老師發(fā)現(xiàn)，我們又‘慘’啦�！薄罢l(shuí)讓你們?cè)谧呃壤锾咔虻�，活該！”“不跟你說(shuō)了，我得走了�！奔埉吘拱蛔』�，他們?cè)谧呃壤锾咔虼蛩椴ＡУ氖�，還是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室，同學(xué)們本以為老師會(huì)很很地教訓(xùn)他們一頓，可王老師卻讓同學(xué)們“大失所望”——老師并沒(méi)有教訓(xùn)他們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一些感人肺腑的話，說(shuō)著說(shuō)著，“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚，不是氣憤的眼淚，而是懊悔的眼淚。“回去上課吧！”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦干后，便走出了辦公室。從此以后我們班再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)踢球打碎玻璃的事情了，沒(méi)想到王老師的這一招還真管用，這可是《孫子兵法》里沒(méi)有的。
老師，我長(zhǎng)大后要成為您！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇11
小時(shí)候，剛上二年級(jí)的我，常常問(wèn)老師：老師，怎樣才能成為像你這樣的教師呢？老師微笑著回答我：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心，才有可能成為教師。
聽(tīng)到那句話時(shí)，我在心里暗自下了一個(gè)決定：我也要成為像您這樣的教師！可事實(shí)并非如此......
三年級(jí)最難忘的就是那道計(jì)算題。有一次作業(yè)中問(wèn)道：625除以25等于多少？我當(dāng)時(shí)就懵了，這道計(jì)算題怎么這么大個(gè)數(shù)？再加上那時(shí)候我的智力還沒(méi)有完全得到開(kāi)發(fā)，連九九乘法表都背得不熟，寫(xiě)這題不是等于讓我出丑嘛！果然不出我所料，第二天，作業(yè)本上又多了一個(gè)大紅叉，我十分羞愧地望了望周圍同學(xué)的作業(yè)本，他們?nèi)珜?xiě)對(duì)了！老師大概是知道我那題壓根不會(huì)，所以下課后，她走到我的座位旁，十分認(rèn)真地教了我一遍又一遍，可我的腦子里就像有什么東西作怪似的，根本聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么，老師見(jiàn)我副癟了的樣子，搖了搖頭，嘆了一口氣離開(kāi)了我的座位。
老師走后，同學(xué)們哄堂大笑，教室里就像一鍋沸騰的粥，有的在問(wèn)我的頭腦咋這么笨，有的笑的都岔了氣，甚至有的人都逅著肚子直捶桌子了，頓時(shí)，我的臉熟得像紅柿子一樣，恨不得立馬挖個(gè)洞鉆下去。
有時(shí)候，我曾想過(guò)要不要放棄這個(gè)夢(mèng)？可轉(zhuǎn)念一想，我絕不能讓這些人看笑話！所以我堅(jiān)持了下去。
我的三年級(jí)學(xué)習(xí)生活就是在這被同學(xué)們的恥笑聲中度過(guò)的。
五年級(jí)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目讓我無(wú)辜地成為了同學(xué)們的笑柄。課間，我的同桌問(wèn)我：喂，你知道什么瓜不能吃嗎？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想都沒(méi)想就蹦出來(lái)一句：當(dāng)然是苦瓜啰！我從來(lái)不吃的！哈哈哈......連我后面的幾排同學(xué)都笑得擠出了眼淚。我傻傻地問(wèn)了一句：那是什么呀？同桌忍著笑，對(duì)我說(shuō)：當(dāng)然是呆瓜了，你還真是個(gè)呆瓜！
從此以后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿這題腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)逗我，我只能苦笑著對(duì)他們說(shuō)：我真不知道......
六年級(jí)我再也不能忍受同學(xué)們的恥笑了，我用比其他人多一倍的時(shí)間學(xué)習(xí)，他們玩耍的時(shí)候，我喑自告訴自己：我一定要比他們更強(qiáng)！經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的廢寢忘食，我終于趕上他們了，甚至已經(jīng)穩(wěn)居全班前五名了，我并沒(méi)有驕傲，而是默默地在一旁繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，直到最后，全班沒(méi)有一人再敢恥笑我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升初一了，成績(jī)也沒(méi)有下滑，一直在前三名。我的夢(mèng)改變了我的一生，正是那一句我也要成為像您這樣的教師，我才有了今天的一點(diǎn)成績(jī)。長(zhǎng)大后我一定要成為一名教師，培育祖國(guó)一代又一代的花朵，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有未來(lái)！我希望更多的人們不再受周圍環(huán)境的束縛，撒開(kāi)手，朝更遠(yuǎn)的天空飛翔。在以后的生活中，我們也要多一點(diǎn)追求，擁有屬于自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想努力追求，讓社會(huì)更加安定，讓國(guó)家更加繁榮昌盛！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇12
我今天又上了查字典。雖說(shuō)我每天都會(huì)上，可今天不一樣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了該如何成為會(huì)員，所以我激動(dòng)萬(wàn)分�？墒俏铱匆�(jiàn)了成為會(huì)員是要匯款的，心想：我哪有那么多錢呢。這可要30元呢，只能向我的“指揮部”（爸爸媽媽）要了。一到晚上我看見(jiàn)了爸媽正在上網(wǎng)便準(zhǔn)備開(kāi)口�？晌蚁氲降滓灰虬职謰寢寙�(wèn)呢。我的心跳就開(kāi)始“撲——通——撲通＂地跳。想：可能會(huì)被打的。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)守護(hù)我的神，而且開(kāi)始了爭(zhēng)論。
一個(gè)神說(shuō)：“你去吧爸爸媽媽不會(huì)怪你的，你不用怕。就算你爸爸媽媽不同意，也一定會(huì)說(shuō)出理由的。再說(shuō)了還不知道你爸爸媽媽會(huì)不同意呢！”
另一個(gè)神又說(shuō)了：“你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，可是假如他去了，他的爸爸媽媽打了他我們是要負(fù)責(zé)任的。況且他的身體受到了傷害對(duì)他也不好，何況，何況，何況，我也不知道反正對(duì)他不好，對(duì)我們也不利！”
“不能去”“要去”“不能去”“要去”，他們一直爭(zhēng)論不休。
可我的勇敢告訴我：“去吧，如果不去一直在心里想這會(huì)難受的。就算你父母不同意你當(dāng)會(huì)員也知道了結(jié)果，總比現(xiàn)在好�！边@句話讓我股起勇氣去問(wèn)爸爸媽媽。
“爸爸媽媽可不可以，可不可以。”在這時(shí)我停下了叫聲，我還是無(wú)法股起勇氣說(shuō)出來(lái)。爸爸似乎知道我有了心事，就用激將法說(shuō)：“什么，你說(shuō)呀，不說(shuō)我走了�！蔽乙宦�(tīng)這句話就想：說(shuō)吧，說(shuō)出來(lái)痛快些，比這樣按在心里好多了�！鞍职郑刹豢梢宰屛耶�(dāng)創(chuàng)新作文的會(huì)員？”爸爸聽(tīng)到了，說(shuō)“讓我問(wèn)問(wèn)你的媽媽再說(shuō)�！蔽议L(zhǎng)呼了一口氣，那呼的是相當(dāng)?shù)耐纯臁?/p>
媽媽說(shuō)“這個(gè)嗎，我認(rèn)為可以，你爸爸呢就不知道了。”心想：耶！得到了一票。“我認(rèn)為還是不好，因?yàn)槲也恢莱闪藭?huì)員有什么好處，假如成了會(huì)員沒(méi)有好處就別提了�！鼻∏�，我沒(méi)仔細(xì)看它的好處，沒(méi)有辦法了，哎！之后，又經(jīng)過(guò)了一番口腔舌戰(zhàn)后爸爸媽媽不允許我成為會(huì)員，就因?yàn)椴恢浪暮锰�，結(jié)果不行了。看來(lái)改天我要看看它的好處，早日成為會(huì)員！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇13
從兒時(shí)開(kāi)始媽媽就教導(dǎo)我說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元，不要小看任何一個(gè)職業(yè)，因?yàn)橛锌赡苣阋院笠矔?huì)做這個(gè)職業(yè)。”母親的話，讓我現(xiàn)在都銘記在心中，久久擦不去我這深刻的記憶。
今年的疫情再一次爆發(fā)了，我有一個(gè)姑姑也在這個(gè)時(shí)候去高考，他十分自信說(shuō)：“我會(huì)考上大學(xué)的!”們也十分相信他是幾日過(guò)后她的高考成績(jī)出來(lái)了，440分她十分的高興，報(bào)考了四川省。內(nèi)江師范學(xué)院，我也很想報(bào)考那個(gè)學(xué)校我初二了，開(kāi)始被動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)功課也不能落下，我也想考上高中，也想考到師范大學(xué)，我想與我的姑姑報(bào)考同一所學(xué)校，成為我們倆共同的母校。沒(méi)錯(cuò)我現(xiàn)在的成績(jī)是很不理想那我相信經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)好好的努力爭(zhēng)取，可以考到前1000名初三他能有一個(gè)高中上，只有這樣我才會(huì)進(jìn)一步的追夢(mèng)，我覺(jué)得當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)選一個(gè)非常很不錯(cuò)的職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得處處都需要有老師來(lái)教書(shū)育人。師生情義十分的長(zhǎng)遠(yuǎn)，所以以后決定也要。做一名教師來(lái)教書(shū)育人。
奶奶說(shuō)過(guò)許多職業(yè)，比如說(shuō)空姐醫(yī)生教師，老婆最想讓我成為的便是一個(gè)教師。我現(xiàn)在又重錢，1000貨必須充，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。我想上高中，聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò)，你如果進(jìn)不了前1000，已經(jīng)考不上高中，但是普普通通的一句話，實(shí)則字字刺入我的心中，因?yàn)樯詈芾�，其�?shí)是覺(jué)得學(xué)習(xí)不好，真的是很自卑，回答問(wèn)題都不敢有時(shí)給老師背書(shū)，就緊張的發(fā)抖。我給自己定了個(gè)目標(biāo)我要超過(guò)比我成績(jī)高的人，都比我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好很多，我準(zhǔn)備努力，一定要經(jīng)過(guò)努力超過(guò)別人，不圖任何快感也不圖其實(shí)求得心里的安慰，只求我的努力今后一定會(huì)有回報(bào)。
長(zhǎng)大后如果因?yàn)槟莻�(gè)教師，那么就說(shuō)明我的努力有了回報(bào)，我也十分的開(kāi)心我也會(huì)讓更多的人全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。不要接受這種冷嘲熱諷，我也會(huì)向更高的地方攀登的。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇14
有人長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)發(fā)明家，有的人想當(dāng)兵，有的人想做廚師……而我的理想?yún)s是當(dāng)一位老師，教給學(xué)生們?cè)S多知識(shí)。為什么呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師們?yōu)榱松虾靡惶谜n，在辦公室勤奮地查找資料，又辛苦地在備課本上記錄時(shí)，我內(nèi)心感動(dòng)萬(wàn)分；每當(dāng)看到老師們一個(gè)字一個(gè)字地改我們的作文時(shí)，我不由得肅然起敬。所以，我決定長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，一名像我們黃老師一樣的老師——傾盡所有，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己學(xué)到的全部知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生們……
黃老師是我的語(yǔ)文老師，是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子。他其貌不揚(yáng)，但他同學(xué)心目中卻是個(gè)大帥哥，大概是因?yàn)橛袗?ài)所以帥吧。黃老師上課的時(shí)候熱情洋溢，風(fēng)趣幽默，經(jīng)常邊講課文邊講一些搞笑的小故事，使原本討厭學(xué)語(yǔ)文的我們，越來(lái)越覺(jué)得語(yǔ)文很有趣，從而漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。從此，一篇篇優(yōu)秀作文經(jīng)常從我班脫穎而出，一個(gè)個(gè)語(yǔ)文獎(jiǎng)項(xiàng)常常花落我班……
老師知識(shí)淵博，課堂上常即興講課，想到什么就講什么。他的口才很好，無(wú)論學(xué)什么課文，都會(huì)給我們?cè)鎏順?lè)趣：如果是學(xué)關(guān)于抗戰(zhàn)的課文，他就會(huì)講些抗戰(zhàn)歷史中的故事；如果是學(xué)描寫(xiě)人物的課文，他就會(huì)搜集一些人物的資料。老師這樣的教學(xué)方法使我越來(lái)越敬佩他，想當(dāng)老師的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，甚至還有點(diǎn)迫不及待呢！這不，我還常玩當(dāng)老師的游戲呢！有個(gè)星期天，我叫來(lái)一些一二年級(jí)的小朋友當(dāng)學(xué)生，我讓他們坐好，發(fā)了幾張作業(yè)紙，開(kāi)始拿粉筆在墻上教他們寫(xiě)字。一開(kāi)始教得還不錯(cuò)，他們都認(rèn)真地聽(tīng)著，可是到了后面，他們便心不在焉的。于是我學(xué)黃老師一樣講些故事，還真管用，小朋友們注意力集中聽(tīng)，這節(jié)課很快就過(guò)去了。
可見(jiàn)，做老師難，做語(yǔ)文老師更難，而要做個(gè)像黃老師那樣的優(yōu)秀語(yǔ)文老師更是難上加難。不過(guò)，為了我的理想，我一定會(huì)好好讀書(shū)，同時(shí)多看些有益的課外書(shū)，把口才練好，考進(jìn)師范，做個(gè)好老師！我堅(jiān)信，通過(guò)我的不懈努力，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)成為另一個(gè)黃老師！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇15
在我心中，警察總是在默默無(wú)聞地為老百姓服務(wù)，是守護(hù)一方平安的英雄。所以長(zhǎng)大能成為一名警察便成了我從小的夢(mèng)想。今天，我終于有機(jī)會(huì)跟隨小記者團(tuán)，走進(jìn)110指揮中心的報(bào)警服務(wù)臺(tái)，零距離地體驗(yàn)這里的警察阿姨們是如何開(kāi)展工作的。
一進(jìn)報(bào)警服務(wù)臺(tái)大廳，我就被這壯觀的場(chǎng)景震撼了。對(duì)，我頭腦中冒出的就是“英姿颯爽”這個(gè)詞！只見(jiàn)12位警察阿姨，她們有的頭戴耳機(jī)，接聽(tīng)信息；有的目光炯炯，在觀察監(jiān)控視頻；有的神情嚴(yán)肅，在小聲交流案例……
不一會(huì)兒，一位身著警服、留著短發(fā)、舉止干練的警察阿姨走到大屏幕前，微笑地給我們介紹110指揮中心報(bào)警臺(tái)的成長(zhǎng)歷程。原來(lái)，她就是在指揮中心被大家稱為“女教頭”的練主任！她還以生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們講述了發(fā)生在我們身邊的案例，讓我們?cè)邗r活的案例中增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，同時(shí)也了解到了110指揮中心強(qiáng)大的功能。
好不容易等到了采訪的時(shí)刻，我興奮極了，恨不得要把所有問(wèn)題一下子都傾吐出來(lái)。我立刻走到一位女警察身邊，輕聲問(wèn)：“如果您接到了假警，會(huì)怎么辦？”她微笑地回答了我。原來(lái)，在接到報(bào)警時(shí)，先得仔細(xì)核查消息，看看是否符合報(bào)警的要求。如果是假警，就會(huì)對(duì)報(bào)假警者進(jìn)行法律上的處治。
緊接著，我又一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，其中最令我感動(dòng)的是，當(dāng)我問(wèn)：“在你的工作中哪件事最令你難忘？”時(shí)，陳新琴警官說(shuō)：“最令我難忘的事是幫一個(gè)走失的孩子找到父母。有一次我們接到報(bào)警，一個(gè)小女孩走失了，她的父母非常著急。我們通過(guò)監(jiān)控視頻找到了小女孩的行蹤，以最快的速度把她送到父母身邊。小女孩的父母親那種感激而又喜悅的表情令我至今難忘�！边�有一位警官說(shuō)，每年在大年三十的時(shí)候堅(jiān)守在崗位上是她最難忘的事。聽(tīng)完后，我們這些小記者們對(duì)這些可愛(ài)的警察們更加敬佩了。
我真盼望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也能成為她們中的一員，為我們平安大豐貢獻(xiàn)自己的光和熱。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇16
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起你敬愛(ài)的姚老師。
初見(jiàn)姚老師是在一次升旗儀式上。主持人說(shuō)：“下面是國(guó)旗下講話�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)一個(gè)中等身材的男老師健步走上司令臺(tái)，他清了清嗓子，說(shuō)：“在這草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的春天里”渾厚的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，頓時(shí)讓我心生敬佩，抬頭打量起眼前的這位老師：白皙的皮膚，濃眉大眼。左眉上還有一顆黃豆粒大的肉疙瘩。這顆“帥哥痣”絲毫沒(méi)有影響他的顏值，我不禁暗暗想：“這老師好帥呀！”
再見(jiàn)姚老師，是與他偶遇于一次宴席。那天，我和爸爸去親戚家喝喜酒。落座后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉身影長(zhǎng)著“帥哥痣”的那位老師。與老師一起吃飯，這讓平日就羞澀的我，越發(fā)地拘束，心想：“我吃幾口，就趕緊撤�！币蠋熕坪蹩闯隽耸裁矗粫r(shí)放下筷子，用勺子舀些菜放進(jìn)我碗里，說(shuō)：“福滿樓的菜口味不錯(cuò)，多吃點(diǎn)！”那天，我吃得飽飽的，心里暖暖的！
又見(jiàn)姚老師，那是我上四年級(jí)的第一天�！皫浉琊搿迸踔Z(yǔ)文書(shū)走進(jìn)了教室。我的胸口猶如揣進(jìn)了一只小兔子，“砰砰”直蹦。只見(jiàn)他微笑著開(kāi)口了：“這一年，我將和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我姓姚”天哪！他竟然也姓姚！我興奮得小臉發(fā)燙！
很快，我們就成了姚老師的“忠實(shí)粉”。我們絲毫不掩飾自己對(duì)“偶像”的崇拜。有的說(shuō)：“姚老師像播音員，聲音特好聽(tīng)！”有的說(shuō)：“姚老師妙語(yǔ)連珠，我就喜歡上語(yǔ)文課。”可惜，姚老師只教了我們一年。
“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，姚老師那微笑的面容就浮現(xiàn)在我的眼前，眉毛邊的“帥哥痣”依舊那么清晰。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總在心底說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我要成為你，姚老師！”
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇17
世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名幼師，教孩子知識(shí)。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國(guó)的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家，卻從來(lái)不要求回報(bào)。
幼師是引導(dǎo)孩子前進(jìn)的啟明燈，是讓孩子獲得知識(shí)的海洋，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。
有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書(shū)，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫(xiě)漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖，剛坐下一會(huì)，他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō)，怎么嚇唬他，他都不聽(tīng)，繼續(xù)做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí)，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽(tīng)。我這才體會(huì)到，這種感覺(jué)是多么難受，我這才知道，原來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來(lái)，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。媽媽回來(lái)了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給媽媽寫(xiě)了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說(shuō)：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師�！�
當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。
愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實(shí)現(xiàn)你的愿望。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇18
宇宙中有無(wú)數(shù)的繁星，它們都在無(wú)邊的星海中閃耀著，燃燒著自己的光芒。雖然不起眼但也為無(wú)邊黑暗的宇宙貢獻(xiàn)了自己的能量，這就是星星精神。我想，如果有來(lái)生，我要成為一顆星辰。
如果我成為了一顆星辰，我要去做許多的事。在靜謐的夜晚里，風(fēng)靜了，月睡了，連昆蟲(chóng)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但是在鄉(xiāng)間的一屋中總有一個(gè)窗口點(diǎn)著一盞小燈。有一個(gè)孩子徹夜難眠。他是誰(shuí)呢？其實(shí)他是留守的孩子。父母出門(mén)在外，自己在家中守著空蕩蕩的房子。雖年紀(jì)很小卻擔(dān)起了許多擔(dān)子，家中的一切都要自行操持。雖然白天有許多事兒干，但到了夜深人靜時(shí)，他也會(huì)寂寞，他也會(huì)思念。大大的眼睛望著遠(yuǎn)方，那一頭會(huì)不會(huì)有父母的身影？這時(shí)，我會(huì)飛到他的身旁，眨著眼睛，陪著他，給他一絲的溫暖，在他入夢(mèng)時(shí)給他帶來(lái)父母的消息，望著他嘴角掛笑的臉龐，我滿意地一一跳一跳地離開(kāi)。留下的是星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光芒。
在茂密的叢林中，高大密布的樹(shù)棵棵聳立，彎彎曲曲的小道縱橫交織。夜深了，無(wú)數(shù)的旅行者倚在路旁，迷茫的雙眼沉重的垂下，他失去了向前的方向。我便召集其他的六位伙伴趕向叢林上空。我們很快地列好隊(duì)形，擺成一個(gè)勺子的形狀，為他指點(diǎn)方向。向北！他的眼眸中重燃了希望，生的方向就在前方。我們舒緩了一口氣，這個(gè)形狀俗稱北斗七星。又幫助了一個(gè)人，我的光芒更加閃耀了。
星星的壽命很長(zhǎng)，少則幾百年，長(zhǎng)則幾千年甚至萬(wàn)年。但是，我不想做一顆呆呆的呆在天空的星星，我要燃盡自己的光芒，給別人帶來(lái)光明和希望，這便是我所向往的“星星精神”了吧！
浩瀚的宇宙中，散落著無(wú)數(shù)繁星，星星與塵埃其實(shí)本無(wú)大異，但星星會(huì)發(fā)光。它象征希望，而塵埃不能。星星與塵埃本一念之間。
如果有來(lái)生，我要成為一顆星辰。一顆閃著能量的星辰。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇19
小小的我仰望著您，三尺講臺(tái)上的您是這么的博學(xué)，仿佛無(wú)所不知，您講著故事，對(duì)我們講述著人生的道理。
老師，長(zhǎng)大后我要成為您。是您在我的心里種下對(duì)只是渴望的小種子，這棵種子隨著我年齡的增長(zhǎng)漸漸地一發(fā)不可收拾。最終，我將我的人生目標(biāo)定位成了老師。我心里的老師就是您的模樣，您待人親切，博聞強(qiáng)識(shí)，對(duì)任何同學(xué)都仿佛有著無(wú)盡的耐心�；蛟S在老師您的心里，我們都是您的孩子。
您就是這樣一步步的成為了我心中的偶像，成為了我要努力奮斗的目標(biāo)。在您的課堂上，班上的同學(xué)都是最認(rèn)真聽(tīng)講的，每一位同學(xué)都不會(huì)走神，因?yàn)槟恼n太過(guò)有趣，自然而然的就吸引著我們。老師，您是最特別的，您讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，不會(huì)讓學(xué)習(xí)成為我們的負(fù)擔(dān)，您的語(yǔ)文課是如此的精彩，您的個(gè)人魅力是如此的出眾。
老師，您知道嗎？班上很多的同學(xué)對(duì)您的評(píng)價(jià)都是滿分，
在我們的眼里、心里您就是最好的老師。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在您對(duì)教學(xué)上，更體現(xiàn)在您對(duì)我們的關(guān)心上。
好記得有一次班上的一位同學(xué)突然生病了，那一天，是您心急如焚的將那位同學(xué)送去了醫(yī)院，在接下來(lái)的一段日子里，您都在關(guān)心著那位同學(xué)，而且您也在關(guān)心著我們。您是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，您清楚班上每一位同學(xué)的家庭情況，知道每一位同學(xué)的難處，您總會(huì)在背地里給我們支持。老師，您真好，您真是一位負(fù)責(zé)任的老師！
長(zhǎng)大后，我要成為像老師您一樣的人，當(dāng)未來(lái)的我走上了三尺講臺(tái)后，我也會(huì)將我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，時(shí)刻關(guān)心著他們，教育著他們。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇20
那時(shí)候的我們?cè)跉v經(jīng)許多痛楚和茫然以后，依然吸引一份高尚；有時(shí)候大家會(huì)喪失自身的原色，變得混濁、波瀾壯闊，有時(shí)候乃至?xí)S波逐流，徹底迷途了自身。
時(shí)光消逝，以前的以前已消退，之后的將來(lái)才算是新的起點(diǎn)，也許大家都是有想象過(guò)時(shí)間始終滯留在那一刻，不被溜走；也許期待時(shí)間過(guò)得快些，憧憬未來(lái)；也許渴望時(shí)光反復(fù)，懷戀以前擁有的追憶�？墒菚r(shí)光一走就已不被擁有，它每日一分一秒不斷的飛奔著，沒(méi)有歇息，沒(méi)有埋怨。
青年人時(shí)的大家如成勢(shì)的流水，不期待有岸的存有；兒時(shí)對(duì)大家也許已不具有誘惑力，大家渴望擺脫黎明時(shí)分。或許人生道路最遙遠(yuǎn)的距離，是生在死的始終別離，但時(shí)光最遙遠(yuǎn)的距離，則是無(wú)法想象的宇宙。
在我們的時(shí)間一去不返。
時(shí)光的消逝使我們明白了愛(ài)惜，時(shí)間的永不停息使大家懂了堅(jiān)持不懈。大家會(huì)為以前孩子氣的自身覺(jué)得好笑，會(huì)對(duì)沒(méi)有將來(lái)的希望覺(jué)得悲哀。僅有時(shí)間每分每秒的堅(jiān)持不懈自身的每日任務(wù)，他擁有了非凡的恒心，使自身的日常生活變得絢麗多彩。也許它不明白情感，但它卻擁有感情的追憶，始終不容易忘掉。
在我們的時(shí)光煙消云散。
十二月的冬季漫起冷濕的霧來(lái)，抬眼放眼望去，模糊不清的視野里氤著五彩斑斕的光環(huán)。時(shí)光使冬季變得若隱若現(xiàn)，還可以讓別的時(shí)節(jié)變得五彩繽紛。我們的日常生活沒(méi)有終止，大家的步伐沒(méi)有終止，大家的一生沒(méi)有普普通通。我想變成時(shí)間，它不但使我留有追憶；又渴望將來(lái)；愛(ài)惜以往，堅(jiān)持不懈如今；始終記憶力，永不停息。
也許大家曾認(rèn)為性命的運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)圓潤(rùn)的圓，但在悠長(zhǎng)的一生當(dāng)中，再也不會(huì)機(jī)遇與大家喪失的這些相逢。愛(ài)惜以往，造就將來(lái)。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇21
進(jìn)入初中，我們的思想在一步步走向成熟，一步步走向獨(dú)立與自主�？赡苡行┤瞬](méi)有想過(guò)自己是否該有理想、是否追求自己的理想，追求理想應(yīng)該怎么做，怎么做才是追求理想的正確方式……
理想就是自己所謂的的未來(lái)，如果從小就沒(méi)有理想，那就是自己對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知。如果沒(méi)有理想，當(dāng)成就的機(jī)會(huì)在向你一步步靠近，你可能無(wú)法抓住。這也許就是你的無(wú)知所造成的。如果沒(méi)有理想，當(dāng)正確答案就在你身邊，你可能相信了別人的錯(cuò)答案。如果沒(méi)有理想，當(dāng)你正要選擇光明時(shí)，你卻跟著別人選擇了黑暗。
我也有理想——成為一名合格的教師。這個(gè)理想說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。教師，他是學(xué)生品德的培育者和人們文化科學(xué)知識(shí)的傳播者。教師勤勤懇懇，毫無(wú)私心，毫無(wú)保留地傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于做“人梯”，讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高鋒，用自己心靈的花火點(diǎn)燃學(xué)生心靈的花火與燈盞，為民族、國(guó)家和社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然我知道，到完成我的理想，可能會(huì)很艱難，也許比我想象中的還要難，但是，我以后會(huì)堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課更加認(rèn)真，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師。我不會(huì)因?yàn)檫@條路很難走，就放棄了我的理想。
長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)盡量把每一位學(xué)生送上他們理想的學(xué)校；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)勤工作“精益求精”；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)把學(xué)生管得服服帖帖；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)讓學(xué)生知道，我是一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅、關(guān)心學(xué)生的好老師。我現(xiàn)在還小，只要我努力，我就一定能成為你——老師！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇22
曾經(jīng)的我們?cè)诮?jīng)歷很多痛苦和迷茫之后，仍然留住一份高潔；有時(shí)我們會(huì)失去自己的本色，變得渾濁、激蕩，有時(shí)甚至?xí)骱衔�，完全迷失了自己�?/p>
時(shí)光流逝，曾經(jīng)的曾經(jīng)已消失，以后的未來(lái)才是新的開(kāi)始，或許我們都有幻想過(guò)時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，不被流走；或許希望時(shí)間過(guò)得快些，憧憬未來(lái)；或許渴望時(shí)光重復(fù)，懷念曾經(jīng)擁有的回憶。但是時(shí)光一走就不再被擁有，它每天一分一秒不停的奔跑著，沒(méi)有休息，沒(méi)有怨言。
青年時(shí)的我們?nèi)绯蓜?shì)的水流，不希望有岸的存在；童年對(duì)我們或許不再具備吸引力，我們渴望走出地平線。也許人生最遙遠(yuǎn)的距離，是生于死的永遠(yuǎn)離別，但時(shí)光最遙遠(yuǎn)的距離，則是無(wú)法想象的宇宙空間。
當(dāng)我們的時(shí)間 一去不返。
時(shí)光的流逝讓我們懂得了珍惜，時(shí)間的永不停息使我們明白了堅(jiān)持。我們會(huì)為曾經(jīng)幼稚的自己感到可笑，會(huì)對(duì)沒(méi)有未來(lái)的期待感到可悲。只有時(shí)間每分每秒的堅(jiān)持自己的任務(wù)，他擁有了不平凡的毅力，使自己的生活變得多姿多彩�；蛟S它不懂得感情，但它卻擁有情感的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)我們的時(shí)光無(wú)影無(wú)蹤。
十二月的冬天漫起冷濕的霧來(lái)，抬眼望去，模糊的視線里氤著五彩斑斕的光暈。時(shí)光使冬天變得朦朧，也可以讓其他季節(jié)變得絢麗多彩。我們的生活沒(méi)有停止，我們的腳步?jīng)]有停止，我們的一生沒(méi)有平凡。我要成為時(shí)間，它不僅使我留下回憶；又渴望未來(lái)；珍惜過(guò)去，堅(jiān)持現(xiàn)在；永遠(yuǎn)記憶，永不停息。
或許我們?cè)詾樯能壽E是一個(gè)飽滿的圓，但在漫長(zhǎng)的一生之中，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與我們失去的那些重逢。珍惜過(guò)去，成就未來(lái)。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇23
“小時(shí)候，總以為你很美麗……長(zhǎng)大后我就成了你”，至今耳邊還響起宋祖英的這首《長(zhǎng)大后我就成了你》，它使我知道老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，沒(méi)有任何職業(yè)可以和它攀比。
在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)你了。初次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你面帶微笑地站在學(xué)校門(mén)口和藹可親地歡迎你的新學(xué)生。從你臉上，我分明讀出了善良、溫柔。從那時(shí)起，我就被你深深地吸引了，并且深深地在心底崇拜你，那時(shí)，我愿做一只小蝴蝶整天飛繞在你的身旁。
當(dāng)你站在屬于你自己的三尺講臺(tái)時(shí)，我分明地看見(jiàn)你周圍飄飛著粉筆屑。不，在你眼里那不是粉筆屑，它是你撒出的智慧的花朵，你用智慧澆灌了一批又一批學(xué)生。那時(shí)，我夢(mèng)想等我長(zhǎng)大后，一定要做一個(gè)像你一樣的老繆斯。
小時(shí)候，總以為你很神圣，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你和普通人一樣，高興了會(huì)笑，痛苦了會(huì)哭。只不過(guò)你比普通人肩上多負(fù)了一份責(zé)任，你肩負(fù)著祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。
小時(shí)候，總以為你遙遙不可及，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你與我是那樣的親近。你對(duì)學(xué)生那嚴(yán)厲的愛(ài)，那慈祥的愛(ài)，那和藹的愛(ài)，把師生拉得很近很近。
小時(shí)候，總以為你很高大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你的個(gè)頭并不比我高，是你內(nèi)心深處的力量占據(jù)的，是內(nèi)心使你高大，是職責(zé)使你高大，使命使你高大，高得讓我們仰望
小時(shí)候，總以為你很輕松，長(zhǎng)大后才知道你其實(shí)不是那么的輕松。你白天上課，晚上回到辦公室還為我們批改作業(yè)，備教案，累得懶得端起飯碗。
長(zhǎng)大后我要成了你，成為可敬又可愛(ài)的人，成為關(guān)心國(guó)家前途的人，成了讓學(xué)生永遠(yuǎn)難忘的人，我也要和你一樣，站在屬于自己的三尺講臺(tái)，站在屬于自己的天地。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇24
我的想法總是在變。弟弟哭的時(shí)候，我就想成為一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的人，逗弟弟開(kāi)心；我數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，我就想成為一個(gè)特別聰明的人，省得讓媽媽操心；我看見(jiàn)媽媽搬東西很費(fèi)勁的時(shí)候，我就想成為一個(gè)力氣大的人，我?guī)蛬寢尫謸?dān)，她就能省點(diǎn)兒力氣了……
你要是現(xiàn)在問(wèn)我想成為一個(gè)什么樣的人，我就會(huì)明確的告訴你：我要成為一個(gè)有自控力的人！為什么呢？
因?yàn)榻衲晔罴�，有幾天，我因�(yàn)槌撩杂谕可螒蚨鴽](méi)有完成每天計(jì)劃的的學(xué)習(xí)任務(wù)和運(yùn)動(dòng)任務(wù)，過(guò)了幾天，媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的行為，大發(fā)脾氣的批評(píng)了我一頓，從那次批評(píng)中，我能感受到媽媽的傷心以及對(duì)我的失望。因?yàn)槲覐男【褪莻�(gè)乖孩子，爸爸媽媽從不為我而操心。這次批評(píng)，我感受到了媽媽對(duì)我前所未有的失望，我非常后悔，后悔玩兒了那么長(zhǎng)時(shí)間的游戲，沒(méi)有完成計(jì)劃的任務(wù)。其實(shí)學(xué)習(xí)之余，偶爾玩玩益智的游戲?qū)Υ竽X還是很有幫助的，但我這次卻完全沉迷于游戲而忘記了學(xué)習(xí)任務(wù)，爸爸媽媽已經(jīng)計(jì)劃好了在開(kāi)學(xué)之前再帶我出去旅行，酒店定好了，旅游景點(diǎn)的門(mén)票也定好了，可是這次因?yàn)槲乙粋�(gè)人的錯(cuò)誤，使爸爸、媽媽和弟弟都失去了這次旅行的機(jī)會(huì)，破滅了大家的興趣，而且，酒店門(mén)票的錢都花了。這次旅游沒(méi)去成，還浪費(fèi)了爸爸媽媽這么多錢，太不應(yīng)該了。
通過(guò)這件事，我感受到了自控力的重要性。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“自我控制是強(qiáng)者的本能�！蔽覐男【褪且粋�(gè)優(yōu)秀的孩子，這次錯(cuò)誤就是一個(gè)提醒：“要想做一個(gè)優(yōu)秀的人，首先要學(xué)會(huì)控制自己�！弊鋈魏问虑槎夹枰凶钥亓�。我要成為一個(gè)有自控力的人！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇25
對(duì)于這兩次考試，其實(shí)我內(nèi)心是非常復(fù)雜的。高中三年以來(lái)，我感覺(jué)這兩次是打擊最大的兩次。339分��！沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么差的分?jǐn)?shù)。
到了高三，我常對(duì)自己說(shuō)：“要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，找到問(wèn)題，并去解決它�！痹谶@剩下的80天里，我想去發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題并去一個(gè)一個(gè)解決它們。因?yàn)槲蚁嘈派咸煲欢〞?huì)眷戀努力的人的。在考試之后，我也深刻的反思到現(xiàn)在的我是有多么差勁。
從前我以為我做的事情都是正確的，但事實(shí)上并非如此。這幾天我在想我是不是就這樣完了？還是拼一拼下次沖到前面？可是又有多少個(gè)下次？因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不夠了，轉(zhuǎn)眼間那個(gè)從200天慢慢消瘦到80天的數(shù)字已經(jīng)不允許了。
以前在沒(méi)有步入高三的我，看到的都是別人的高三，羨慕的永遠(yuǎn)是別人的分?jǐn)?shù)與大學(xué)�？烧l(shuí)知自己親身經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾經(jīng)幻想的高三生活，好像并不是那么如意。我不止一次的告訴自己，讓自己靜一點(diǎn)，心平靜下來(lái)。但是現(xiàn)在看來(lái)，心還是很浮躁的。有些事情我之前做不到的，我想再想去做了。因?yàn)槲蚁胱C明給某人看，我也想遵守那個(gè)之前的約定。
所以，我決定回歸原點(diǎn)，我想原點(diǎn)的那個(gè)我會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀得多，我想在接下來(lái)的80天里，跟著原來(lái)的那個(gè)較為優(yōu)秀的自己走一走。我太久沒(méi)有體驗(yàn)之前的那種優(yōu)秀的感覺(jué)了。如果說(shuō)我現(xiàn)在缺少什么呢？我想我除了“為了高考之后能去做自己想做的事”這一件事以外，我什么都不缺了。
頭等艙的機(jī)票是最貴的，但無(wú)論從服務(wù)還是風(fēng)景來(lái)說(shuō)都是最好的，球場(chǎng)上最靠前的位置也是。誰(shuí)不想要更好的？接下來(lái)的日子里我想賭一把，我覺(jué)得最初的自己也是這樣想的。青春沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，我一定要成為聚光燈下最閃耀的那個(gè)人。
向著自己理想的生活，加油！
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇26
仰望星空，繁星閃耀，而我，要成為一個(gè)什么樣的人呢？
漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪。但有的人能克服挫折，化解痛苦，有的人卻只會(huì)一味地退縮，放大痛苦。不一樣的選擇，也許意味著將走不一樣的人生之路。
曾經(jīng)，我問(wèn)自己：“我想成為怎樣的人？”而每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題一出現(xiàn)，心中就會(huì)有很多答案，讓我無(wú)從選擇。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始有了自己的答案：我想成為膽大而勇敢的人。也許我愛(ài)哭，很懦弱，怕內(nèi)心的懦弱會(huì)影響自己；也許從小膽小的我，想試著膽大起來(lái)，不再害怕困難。但我相信，更多的原因還是希望能走好漫長(zhǎng)的人生之路，尋找屬于自己的未來(lái)。勇敢需要培養(yǎng)，需要鍛煉，是在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。我想成為一個(gè)勇敢的人，會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，在失敗時(shí)會(huì)勇敢面對(duì)，在錯(cuò)誤時(shí)會(huì)勇敢道歉。我想成為這樣的人，雖然距離目標(biāo)很近，但我必須努力，勇敢地走出自己心中的陰霾，迎接未來(lái)勇敢的自己……
每個(gè)人都說(shuō)自己很勇敢，但都在做著令自己膽怯的事，而我想做一個(gè)真正勇敢的人，不管遇到什么事情都不慌不亂，鎮(zhèn)定自若地去解決困難和挫折，不會(huì)為了旁人的羨慕或贊許的眼神；不會(huì)不想后果做出極其危險(xiǎn)的事情，還毫無(wú)知覺(jué)。勇敢是一種高尚的品德，它雖然不能代表人的品質(zhì)，但它激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長(zhǎng)路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧！
“我想成為一個(gè)勇敢的中學(xué)生，”這句話一定會(huì)陪著我克服困難。化解痛苦、走完這平坦，卻又布滿挫折的人生路。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇27
看到大家五彩繽紛的夢(mèng)想圖片，我也有很多的夢(mèng)想，我想去深深的海底，探索大海深處的奧秘，尋找更多的能源與寶藏；我還想當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)出很多漂亮的畫(huà)，給人們裝點(diǎn)戶內(nèi)空間，我還想當(dāng)科學(xué)家……
看到中國(guó)的神舟飛船上天，劉洋和李亞平兩位女宇航員也成功上天，我好羨慕呀！我要努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉身體，將來(lái)也希望能成為一名女宇航員。
我想去天上飛翔，看看祖國(guó)壯麗的山河，看看文明中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城；去外太空，尋找其他的文明，讓人類在宇宙中有越來(lái)越多的外星朋友；帶更多的種子去外太空做實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造出更多的有利于人民生活的科技產(chǎn)品。
我知道要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我還有很多的事情要做，還有很長(zhǎng)很艱苦的路要走。
首先：要努力鍛煉身體。身體是革命的本錢，沒(méi)有過(guò)硬的身體，就不能保證自己有更多的時(shí)間和更高的熱情去實(shí)現(xiàn)理想，所以，現(xiàn)在我要聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)，每天堅(jiān)持鍛煉身體。
其次，就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保質(zhì)保量的完成各科的課外閱讀和訓(xùn)練。只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的課外知識(shí)，才能更好的學(xué)習(xí)各種技能，為以后實(shí)現(xiàn)理想鋪路搭橋。只有知識(shí)才能幫我們了解外太空，只有知識(shí)才能令我們?cè)诳茖W(xué)的道路上跨步向前。少小不努力，老大徒傷悲，學(xué)無(wú)止境，我要時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。
最后，要多學(xué)習(xí)中國(guó)文化，懂禮貌，尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小，做一個(gè)有良好文化教養(yǎng)的人。利用課外時(shí)間，去參觀學(xué)習(xí)英雄人物事跡，學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，勇往直前的英雄氣概，用他們的精神來(lái)武裝自己，爭(zhēng)做一個(gè)有德、有志、有勇、有謀的人。
我有飛天夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，加油。
我要成為這樣的自己初三作文900字 篇28
暑假里，我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們做為一個(gè)男孩應(yīng)該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著這本書(shū)，仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來(lái)：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的是在美國(guó)，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費(fèi)，干自己力所能及的雜活，有的洗車、有的賣報(bào)、有的賣花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)，媒體報(bào)道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹钍芨袆?dòng)，全國(guó)各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費(fèi)，完成了心愿，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
還有一個(gè)故事，講的是我國(guó)籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當(dāng)時(shí)美國(guó)人都嘲笑他，說(shuō)他是傻大個(gè)兒，不會(huì)打籃球。面對(duì)別人的嘲笑與侮辱，他堅(jiān)持不懈地練習(xí)籃球，終于取得了成功。還有……。
書(shū)中寫(xiě)了80個(gè)真實(shí)的故事，這些故事使我懂得了：志向遠(yuǎn)大、自強(qiáng)不息、自信樂(lè)觀、堅(jiān)定執(zhí)著、勇于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、寬容豁達(dá)、正直坦蕩、心中有愛(ài)、勇于創(chuàng)新是了不起的男孩應(yīng)有的做事態(tài)度，應(yīng)具備的性格和必有的品質(zhì)。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵(lì)，催我?jiàn)^進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長(zhǎng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機(jī)會(huì)。只要抓住機(jī)會(huì)、勇往直前、堅(jiān)持不懈地努力就一定能推開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們努力吧！
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