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小學描寫書包的作文（精選107篇）
書包是我的“好朋友”，在艱苦的學習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。下面是小編整理的小學描寫書包的作文，希望對你有幫助！
小學描寫書包的作文 1
我是一個粉紅色的書包。
我的'肚子可大了，有兩個大房間和一個小房間，第一個大房間里住著小主人的語文書、數學書、英語書、美術書、音樂書……第二個房間里躺著文具成員們，它們每天為小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房間里有數學本、語文本和英語本。
我身上的衣服可漂亮，上面有一只快樂的米老鼠和一只淘氣的唐老鴨，好像正在比賽唱歌。
我的兩側還有小袋袋，專門幫小主人保管零花錢、紅領巾、帽子、手套……
我是小主人的好幫手，她可喜歡我了。
小學描寫書包的作文 2
我有一個形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包是長方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫有一只展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書包前面有兩個大小不一的口袋，大的可以裝作業本，小的可放文具盒。書包的兩側各有一個小兜兜，我經常把試卷、面巾紙等放在里面。打開書包，里面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書或本子。
它不僅是我的好朋友，還是個忠實的使者。不管里面的東西有多重、有多沉，它從不發出半句怨言，總是默默地為我服務。
我喜歡我的`書包，因為它不但外表美觀，而且實用，更重要的是它是我學習上的小助手。
小學描寫書包的作文 3
我有一只小書包，我非常喜歡它。
它有三層，都放許多我學習用的書本，另外還有一個小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，隨便書包里面放多少書，它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，讓我很高興。
書包就象個美麗、漂亮、可愛的小女孩，上課的時候，它在桌肚里和我一起聽老師講課，老師提出問題，它好象也在思考這些問題，經常激發我回答問題的.靈感，如果我上課開小差，只要看到書包，它就會提醒我：我每天為你背著書本來上學，你可要認真聽講啊。下課時，我出去玩了，它還在我的桌肚里一動不動的堅守崗位。
放學了，我把書本擺放得整整齊齊的，把書包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學，一起回家，從不離開我半步，它真是我最友好的朋友。
書包，我想對你說：“謝謝你，書包。”
小學描寫書包的作文 4
我的書包是個愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的`問題太多了，應該好好努力啊！
書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當到了做作業時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數學簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當粗心的我上學忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！
小學描寫書包的作文 5
我家里有一個奇特的書包，為什么說他奇特，請看下文。
他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點。但里面的.文具卻琳瑯滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終于發現一個書包精致美觀，但價格不菲，我抱著這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭著叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，于是我便擁有了這個漂亮的書包
它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的背包，如果你的背包里裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，里面有兩個小籠子，然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來，拉著走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子里面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然后再把背帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都夸我的書包好帥，詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話，我都自信滿滿。
他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。
小學描寫書包的作文 6
書包是用布、皮革等制成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。
那書包里有怎樣的回憶呢？
我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業，第四層裝著各科的書，書包被裝的'滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一只喂飽的肥豬。
我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。
書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成為過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。
小學描寫書包的作文 7
現在書包的種類很多，各種各樣、五顏六色，特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。
我的書包是深藍色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個圖案，圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標志。
它一共有三層，雖然不大，但用處卻不小。第一層最小，一般放些手紙、鑰匙、零花錢等，一些小物品，把它們放在一起，用時比較方便。第二層比第一層稍大一些，里邊放一些三角板、量角器之類的學習用具。第三層最大，我的書本全在里邊，大書和本在后邊，課本在前面放著，這樣我用的`時候也方便拿出來了。
書包的左右兩側，有兩個小兜，它們是網狀的，我的水瓶每天放在那。偶爾下雨，我帶把雨傘，放在書包的另一個小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的，大約有四、五厘米寬，它們的長度可以根據我的身高調節。看，我的書包雖然小，但用處卻不小，各個地方都有不同的用處。
這就是我的書包，我非常喜歡它，所以我要愛護它。
小學描寫書包的作文 8
我的書包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點綴，顯得十分漂亮。
這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的'勞動所得，所以我對它格外喜愛。
我的書包共分四層。每一層在最外面，穿著深藍色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字，顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上：陽光下，藍色的“泡泡”背著書包走在上學的路上。我的小作業本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書包現在每天都陪著我一起上下學。它大嘴巴一張，我的課本、作業本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書包，現在瞧上去有點兒臟了，它好像在說：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛它！
小學描寫書包的作文 9
書包，是我們小學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習課本和用品就有了它們自己的小天地。
我的書包在同學中并不出眾。書包顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的。書包正面有公主的圖案，上面還有一行醒目的幾個英文字母：priness(公主)。背面有一雙寬寬的肩背帶，背上它你不覺得吃力。書包不僅漂亮，而且功能齊全，里面前后4個包，側面左右2個袋，它們各有各的用途。
書包最前面的一個中包，這里面一般只裝些紙巾、手套、等物品。中間第二個小包很別致，裝鑰匙、手機、錢包等小物品。后面第三個和第四個大包主要用來裝學習課本、作業本和文具盒。書包兩邊的小網兜，左邊常常裝著為我遮風擋雨的'雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，它們的作用可大呢。書包中間還有一個大口袋，我常常把單詞本、課程表等東西都放在里面。
我的書包很美很漂亮，它陪伴我上學放學，是我的好朋友，是我生活中不可缺少的必需品。書包默默無聞的為我服務，我愛我的書包，我要更加珍惜它!
小學描寫書包的作文 10
我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則背著書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用。“書包肚里能裝知識”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們去學習的.知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學和放學，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
小學描寫書包的作文 11
又是一個中午，該上學了。我推了幾下正在睡覺的媽媽，說：“媽媽馬上要走了，馬上就要上課了。”我媽迷迷糊糊半睡半醒地回答：“你先走，我比你快，我給你送書包。”聽到這里，我也不想做了。我拿著自行車鑰匙出了門，踩上賽車，飛快地踩上去，很快就到了學校。
但是為什么媽媽還沒看到呢？快點！沒有書包怎么去上課？可是我等了十分鐘，還沒來。我心想：“媽媽會有什么事嗎？”還是在床上睡懶覺？又或許她迷迷糊糊沒聽清，以為我帶著書包走了？還是來的路上發生了什么事？
耶！他為什么還沒來？已經1: 48了。怎么辦？我氣得跺腳，恨不得飛回家。我狠狠罵了我媽一頓，背著書包飛了回來。但是理想很豐滿，現實很骨感。我只能在門口眼巴巴地看著。
時間越來越近。我媽媽還沒來。我已經瘋了。轉身向學校走去。媽媽知道她才上了一半課就來了，真是“及時雨”！“太快了，太快了。”我只是說相反的話。
以后，你再也不能相信別人的話了。媽58才醒，哼！通過這件事，我總結了一句話：自己的'事還是要操心，不能靠別人。
小學描寫書包的作文 12
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看著她背著沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學校實行素質教育工作，老師現在不布置作業了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著小調回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆里，拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的'身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。
自從學校實行素質教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業壓著，現在的她輕松自在，今天去釣魚，明天去圖書館里看書，后天周末，可以畫上一天的畫，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著小主人到處走。
我希望學校一直實行素質教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！
小學描寫書包的作文 13
我是一個胖胖的書包，肚子里滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！
今天小主人一放學就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來是學校舉行了實行素質教育，老師們都不布置作業了，我終于變苗條了，萬歲！
以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子里全是試卷、書本、作業……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業，由于眼睛過于疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。
現在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學習了各種各樣的本領，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！
如今，我的`小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺非常幸福！
小學描寫書包的作文 14
我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學我都背著它，從一年級開始一直用到現在，它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈，來看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層里面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業本的。
我的書包作用可真大呢！上學前，我都先把書裝進他的“肚子”里，它總是會配合的.“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學；每當我放學后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業后，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什么都珍惜它！
小學描寫書包的作文 15
一天，我和媽媽一起去逛商場，我對媽媽說：“媽媽，我的書包太小了，再買一個吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說。
走進商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的'床上。
上學的一天，我收好作業本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望著我，好像在說：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發現了。謝謝你，我的好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書包板著臉好像在說：“先把作業寫完了再出去！”我左右為難，只好把書翻出來把作業做了。做好作業，而它卻又變了臉，微笑著對我說：“你現在可以出去玩了，不過要要早點回來哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。
小學描寫書包的作文 16
今天，我犯了個錯誤。放學時，我拿了別人的書包回家了。為什么呢？因為他的書包和我的書包一模一樣，而且他放的位置在我的書包邊上。于是，我急匆匆地拿著他的書包走了。
到了家，我打開書包，我發現了一個不知名的文具盒，心想：這是誰的呀？媽媽看見了說：“你怎么把同學的文具盒拿回來了？”我著急地說：“我沒拿別人的文具盒啊！這好像不是我的'書包呀！”媽媽看了看書包的標簽，說：“這是別人的書包，上面還有家長的電話號碼呢！”“我們趕緊把書包還回去吧！”我拉著媽媽就想走，突然想到，問媽媽：“那我自己的書包呢？”媽媽說：“肯定在學校里。”媽媽立即打了家長的電話，告訴他們現在把書包送到學校大門口。我們飛快地沖向學校，過了一會兒，到了學校門口，我看見前面站著一位阿姨，我就拿起書包，向她走去。阿姨問：“你是來還書包的嗎？”我一邊說是的一邊把書包給了阿姨。我又對阿姨說了聲“對不起”，阿姨笑呵呵地說：“沒關系，小朋友，下次可別粗心了哦！”
我又到學校里，把我的書包找了回來。唉，我真是個“小馬虎”啊！
小學描寫書包的作文 17
我有一個書包，他是黑紅相間的。上面畫著一個小博士，豎著還有一列英文字母。我十分喜愛它。
因為什么呢？因為他每天陪我上學下學，寫作業，睡覺，我們的感情可深了！有一次，我跟朋友吵架了，非常不開心。我扭頭看看小書包，書包上面的小博士面帶微笑看著我，我頓時不生氣了，去找朋友道了歉。
它分三層。最大層里可以放些書本，放個筆袋，我的字典也放在那里。第二層比較小，我用它放大型的本子，還有我的'墊板。第三層，我用它來放小型的本子，還有我的桌布。書包的兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯和鞋套。
記得有一次下雨，雨下的很大，我很焦急，雨水會不會把書包淋濕了呀？書包淋濕了倒沒什么關系，里面的書本會不會遭殃啊？我急急忙忙回到家，看看書包，天吶，書包已經淋濕了。我火急火燎地拉開拉鏈，焦急的看書本有沒有被浸濕。令我驚訝的是，書本連一滴雨水都沒沾上。我拍拍書包，開心的說：小書包，多虧你啦，我真是越來越喜歡你了。
我喜歡我的小書包。
小學描寫書包的作文 18
每個人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。
我的書包外面有一只可愛的小老鼠，側面有兩個小袋子，還有三個層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業紙的，因為這是從一年級一直用到五年級，所以已經有不少破洞了。
一個上學的日子，我正在寫作業，突然手一滑，筆掉進了書包里，我立刻滿書包地找起來，連書包側面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細一看，原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這只已經千瘡百孔的'書包，心中涌起了感傷。在一，二年級時，我背著它，懷著對小學的無限美好，幻想踏入北海小學的大門，以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎么了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因為它是我初進小學的象征。
同學們，你們一定也有自己的書包和故事吧。
小學描寫書包的作文 19
我的書包是一個陪了我兩年的書包，它一共有三層。最小的那一層用來放本子，中間的用來放文具盒，最大的那一層放書和文件。
書包的外面有一只超級可愛的小貓咪，小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結，真是太可愛了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應該是在考驗我的英語能力吧。書包最大的一層里有一個小小的口袋，還有一條松緊帶，是專門用來放文件的。接著是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的'樂園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書包后面也有一層，那是來放我的小抹布的，書包的兩邊是放杯子的。這一個可愛的小書包雖然有點舊了，但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢想，就像一個大家庭，一個學習用品的大家庭。如果沒有這些東西，我就上不了小學；如果沒有這些用品，我的學習就不會天天向上。這些學習用品是我學習的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠伴隨著我學習。
書包，我的好朋友，形影不離的好伙伴。
小學描寫書包的作文 20
我有一個書包，它是媽媽送給我的，我很喜歡這個書包。
這個書包是粉色的，像超大份的草莓味兒巧克力。在外面看來，它是一個布做的大箱子，在粉色的外皮上面，有一個大大的兔子，它是白色的，眼睛像一個箭頭，指向同一個方向，張大了半圓的嘴巴。它的表情和動作，就像是在向自己的主人愉快地跑來，很是可愛。
在里面，只是一個“大房間”，一個小房間都沒有。里面的“客人”都擠擠巴巴的`，總是和筆袋先生吵架。筆袋的孩子們筆，也一直為筆袋先生打抱不平。因此，我在走步時，書包里嘩啦嘩啦的，總是“吵”個不停。
我的書包是手拎式的，兩條棕色的帶子，很是結實。對了，在這個大房子里面，除了書本客人們，還有薯片小子，水杯小姐，棒棒糖夫人都會來做客。那時筆們和筆袋先生都會熱烈歡迎，而書本客人們呢？都會露出一副不耐煩的表情，并在心里暗暗說道：“這個主人是去上課還是去吃去了？”零食客人們卻很快樂，他們正在和筆袋先生、筆們分享昨天的事情呢！但是，書本客人在重要關節也是很積極的，只要我一翻，就能看見它了。
我很喜歡我的書包。
小學描寫書包的作文 21
您好！我是一個外表漂亮的書包。
說我的小主人，每天背著我去，不管是上學還是放學，野營還是旅游。我的肚子里有很多書和筆。真的很重！但為了我師父，我愿意為他上山下火海！啊，錯了，我應該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂涂亂畫，把我變成一個丑陋的書包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個新書包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經過，看了看，笑著說：“哦，沒想到你有這一天！看看你師父，天天寵著新書包，百般呵護，寸步不離，連睡一起！”我默然不語，眼里流出了幾滴淚。老鼠見我傷心，趕緊跑開了。哦，我真笨。我一開始就不該來這個小男孩家。不知道有多少書包被他欺負過。小男孩像我一樣跑過來，陰險地對我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺。不知道過了多久，我睜開眼睛，眼前的'景象讓我震驚：這是一個垃圾場，一個有幾千個書包的垃圾場！
小學描寫書包的作文 22
按照蘇州人的習俗，上一年級的時候舅舅給我買了第一只書包。一開始，我不太喜歡它，因為它黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動物，我覺得它很像動畫片里的小灰灰。媽媽說它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實它是一只小雪豹。
這只書包裝著我所有的文具，每天陪我上學放學，漸漸地我發現了它有很多優點。我的書包雖然不大，里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書包中找到它，而且它也非常耐臟，不會像粉色的書包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發現我的書包很防水，即使在下雨天，里面的書也被它保護地好好的'。
暑假里，媽媽準備把它扔掉，給我換個新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里，給它里里外外都洗了個澡，然后晾在陽臺上。第二天，當我去看它的時候，發現它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽光下沖我高興地笑著，仿佛在說：“謝謝你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學放學。
小學描寫書包的作文 23
從小就很喜歡書，天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上，我總是聽媽媽的故事入睡。那時，我愛上了書。
上小學后，老師開始讓我們寫日記和作文。每次寫都很擔心。我媽建議我多讀一些文學相關的書。我努力按照我媽媽說的去做。的確，我的寫作水平確實提高了很多。從第一眼就擔心寫不出來，到一下子全寫出來，現在我的作文有時候會在課堂上大聲朗讀，作為范文。當然，這些進步和我現在的閱讀習慣是分不開的。
現在，每當我完成作業，我就會走進書房，在我自己的`哮天領域里閱讀。看到感人的童話，我會感動得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當我讀到一些科學家年輕時的故事，對他們的敬佩也油然而生。每當我閱讀的時候，我就像一條在知識海洋中漫游的小魚。每當我讀書的時候，我都覺得自己像一只鳥兒在無邊無際的天空中飛翔！書不僅帶給我知識，也帶給我快樂！閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書成了我最好的知己。我很感激她，因為她不僅教會了我很多知識，也教會了我很多做人的道理。
以后我會多讀書，多讀好書！永遠和書做最好的朋友！
小學描寫書包的作文 24
我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。
我的書包是粉紅中夾雜著一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也并不難看。
我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝著我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我為什么喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的.原因吧！首先在大格的里面，有一條小小的拉鏈，不仔細看根本發現不了，這個小袋里裝滿了我的小本子，方便極了！第二個原因，當然是因為在書包的最前面，還有一個可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？
除了之前這些袋子，我還有一個秘密小口袋噢！我背著書包的時候，這個小口袋緊貼著我的背，所以大家很難發現噢！平常我會在這里裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個秘密小口袋嗎？
怎么樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢？
小學描寫書包的作文 25
我有一個形影不離的好朋友——書包。無論我把多少的書本塞進它的肚子，它總是樂呵呵地張開大嘴把它們吞到肚子里。
書包是去年暑假媽媽給我買的`。粉紅色的書包包蓋上畫著五個美麗的公主，代表著五個美麗的童話，她們是《白雪公主》、《美人魚》、《灰姑娘》，這些都是我最喜歡的童話故事，有了這個包蓋就不怕雨水會把我的書本淋濕了。書包的旁邊有兩個小袋，一邊是網袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。書包由前到后階梯式的分三格，都有拉鏈，最前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些老師發給我的獎品和紙巾。第二格容量比前面一格大，我就把作業本都放在里面，這樣找本子的時候就不用到處亂翻了。最后一格容量最大，并有一個夾層，我就把各科課本放在里面，把試卷放在小隔夾層里。
每天下午，我背起書包，把一天的收獲帶回家。隨著書包越來越重，我腦子里的知識也越來越多。每天晚上寫完作業收拾書包時，看著那整齊的課本，它們好像對我說：“小主人，謝謝你。”
小學描寫書包的作文 26
從我上小學起，學習用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書包、可愛的文具盒、愛打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書包。
深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案，像一個大的正方體。它胃口可大了，里面裝著書本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的'知識和書本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會正煩惱時，書包睜著大大的眼睛看著我說：小主人書包里的詞語手冊第二十二課或許能幫你。我急忙打開書包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術隊課后，小書包對我說：快去教室看一下英語作業，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年級快結束時，有一次放學，突然下雨了，我沒有帶傘淋著小雨跑回了家，差一點被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書包也淋濕了，但是書包仍然保護著里面的孩子，孩子們沒被雨水淋濕，但書包卻生病了，我給它找來吹風吹干了它，過了一晚，堅強的書包又恢復了活躍，因為它知道我特別需要它。
書包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學到了很多的知識，讓我們成為形影不離的好朋友。
小學描寫書包的作文 27
今天下午，爸爸給我買了一個新書包。它是粉色的，封面上有一個小女孩和一個小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進了新書包里。
開學了，我神氣地走在上學的小路上。同學們看見了，都向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。可日子一長，我就開始對新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時竟然還把新書包當足球來踢。
一天，媽媽發現我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對我說:“月月，媽媽給你講一個故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時候有一個孩子，很愛學習。有一天，他爸爸給她買了一個新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的'書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現在國家建設得這么好，你怎么還比不上一個古時候的孩子。我連忙對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。我不應該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說：“沒關系，寶貝，知錯就改還是好孩子。”
從此，我又像剛買回來時那樣喜歡自己的書包了。
小學描寫書包的作文 28
它是我三年級期末考試結束后媽媽送給我的禮物。它每天都陪伴我上學，陪伴我走進知識的海洋，它就是我的書包。
這是一個雙肩背包，里面有三個大口袋，它身披一件深紅色的外套，外皮上有一只小兔子，小兔子頭上戴著一頂淡紫色的帽子，穿著一件粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙金黃色的鞋子，手里還拿著一本書，它真是可愛極了！
我的書包不僅漂亮，而且作用還很大。每當我上下學整理書包時，我就會往它的肚子里整齊地裝上學習用品，它可以裝下十到十三本書呢！它就是這么任勞任怨。
它還是我的好伙伴，每天晚上寫作業時，它就站在我的書桌上，用和藹的目光，看著我寫每一個字，在它的監督下，我寫得特別認真。每逢考試時，它就在我身后，我仿佛聽到它對我說：加油！你一定能考出好成績，你是最棒的。聽到它的話，我頓時全身充滿了活力，信心百倍。果然，不出所料，我考出了一個好成績，這都要歸功于書包的陪伴。
是它默默無聞的`奉獻，讓我取得了好成績；是它寸步不離的陪伴，讓我收獲了快樂的童年時光。雖然現在物品更新換代很快，但我一定不會拋棄它，因為它里面藏著媽媽深深的愛。
小學描寫書包的作文 29
我有一個書包，是一年級我學習優秀，大姨獎勵給我的禮物，我可喜歡它了。無論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無間，形影不離的好朋友。
我的書包是粉紅的，可以肩背，又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人，她們可是著名童話故事里的主人公哦。它的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了文具、書本、作業以及其它的學習用具。這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好朋友。
打開書包，里面有四層。瞧，那大口袋能放大號書和文具盒，另外三只口袋能讓我放學習資料和小課本。在我書包的左右各有一個小口袋是用來放我的雨傘和水杯的.。在書包的后面，有兩根長短一致的背帶，讓我能舒服地背它上學。
有一天放學回家的路上，突然下起大雨，我沒帶雨傘，被淋成了“落湯雞”，書包也淋濕了，我想這下可糟糕了。當我打開書包，書和作業本由于書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。
書包每天早上伴我上學，下午放學后，它又幫我把許多新的知識帶回家。書包啊，你陪伴我已經三年多了，我一定努力學習，報答你對我的關懷，我愿和你做永遠的知心朋友。
小學描寫書包的作文 30
從一年級到現在，我只有兩個書包。一個是媽媽同學送的禮物，一個是剛開學時學校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍貓”書包，但是因為學校規定書包要統一，所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書包上學。
這個書包的底色是深藍色，像是披著斗篷的超人。前面有兩個袋子，底部是圓形和方形，藍色背景是黃色，中間有一個圓形的加菲貓商標。商標是塑料的，外環是藍色的，上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛，中間的兩只眼睛好像在盯著我，好像在說：“你要好好學習。”上口袋是平的，上面有一個藍色的小封面，上面寫著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的'，上面印著藍色的小腳印。
書包兩側還有兩個小口袋，一個是放杯子的網兜，一個是放小雜物的布袋。書包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書包的重量。
打開書包的拉鏈，你會看到書包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書，中間一層有一個筆記本，頂層有一個鉛筆盒。“別墅”里的“住戶”像一家人一樣相親相愛。
這個書包我帶了兩年，越來越喜歡了。
小學描寫書包的作文 31
我有一個非常漂亮的書包。
這個書包方方正正的，十分討人喜歡。尤其是他那兩根硬著報紙文字的背帶，我一邊背還可以一邊讀報呢！書包的身上印著許許多多五彩繽紛，美輪美奐的團案，有小魚、小蝴蝶、小青蛙等等。我最為喜歡的是書包上那個高大威武的鎧甲勇士，因為他長得健壯，傳說還可以變身呢。還有，這個書包上還印著我的偶像周杰倫唱過的歌的歌詞，每天背著她，讀者被帶上的報紙，哼著周杰倫唱過的`歌，我感到非常快樂。
另外，我這個書包還是個“大肚皮”呢，在里面可以放很多“食物”。
比如，第一層可以放鉛筆袋或者是記事本，第二層可以放數學書、語文書、國學書等體積較小的書，那第三層，可就成了他的“大胃口了"，品社，英語，美術，音樂，等各科的書，全都能被他消化的一干二凈，在書包的左右側，還有兩個迷你小口袋，這是用來放水壺的，每天，他的大肚皮總是撐的鼓鼓的。
這幾天快考試了，我買了一些練習題，他"吃"的就更鼓了，活像一個將軍肚，直到考試結束后，他才得以"減肥"，這就是我的書包，怎么樣，喜歡嗎？
小學描寫書包的作文 32
上學前，媽媽給我買了個書包，它已經陪伴我二年了。
書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對書包的設計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位于書包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位于書包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個區域：前面的區域較大，裝我的教科書；后面的區域較小，裝我的作業本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學用具。
我非常喜歡我的'書包，書包的外表若有灰塵，我及時拍打干凈，我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學回家，把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下，我驚奇地發現書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認領了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。
書包是我學習的好伙伴，是我學習用品的家園，我離不開它。
小學描寫書包的作文 33
我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網兜。
我每天都背著書包去上學，它是我的好伙伴。在學校里，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。
當我背著書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書包。它已經是我的`第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這么多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉著一個拉桿箱上學，說不定我也快要換書包了呢！
小學描寫書包的作文 34
你們都應該有自己的書包吧，嗯，我也有自己的書包，今天就讓我寫一寫我的書包吧！
我的書包是粉色藍色和白色紅色還有黃色棕色黑色的，我的書包有很多漂亮的花紋，特別的好看，他大部分都是粉色和藍色的，其他都是裝扮圖形的顏色，我二年級上冊背的這個書包，我一算，這個書包已經有二年21天了，我一算就覺得很驚訝，我的書包沒這么長的時間吧！沒看，就像新的一樣，哦，原來是因為我保護的好。
我的書包一共有三層，第一層和第二層是連在一起的，基層賽，第二層的下邊，第二層在第一層的上面，第三層是最大的一層，里面可以放好多東西呢，我的書包里兩個側面都有兩個兜，他是往杯子或者是抹布的。
它的'用處可大了，他可以幫我放書，不用拿著書，而且后面的帶子用處也挺大的，如果沒有袋子我們就背不了了，那多麻煩呀，如果是書包特特別的重，那我們就背不了了。
為什么書包是放書的呢？因為書包有“書”這個字嗎，我的書包大大的，有很多美麗的花紋，人人見了都會喜歡上，更別說我了，我就會更喜歡我的書包的。
你有自己的書包嗎？你的書包長什么樣？它的用處和特點是什么？快來分享給我吧。
小學描寫書包的作文 35
我的書包是我上二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學、放學。
它是粉紅色的.，上面有一個小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子，好像要去參加大會一樣，急急忙忙地走著，仿佛要遲到了。
它是用布做成，前面的一個小包可以裝紅領巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛生紙。中間的一個大包是讓我裝文具盒、書本的。每當我做作業時，文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開，我就開始寫作業了。等語文作業做完后要做數學作業了，數學作業要用直尺，這時候直尺跳到我面前，幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認真聽課，陪伴我成長。
我的書包可以背著也可提著，可以當上學背的書包也可以當出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個拉桿，下面還有兩只小輪子，每當書包里物品太多時，我就拉開拉桿，它的兩只小輪子就成了“兩只腳”，我就可以牽著它走，非常省力。
我喜歡我的書包，因為它給我帶來方便。
小學描寫書包的作文 36
新學期開學了，老師給我們發了很多新書，有大的、小的、厚的、薄的。看著這些嶄新的`書，我真是愛不釋手，決心要好好愛護它們。
今天是周末，我要把書全背回家包好。看著一本又一本的書裝進書包里，不知不覺，書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背，“哎呀，真沉!”盡管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽曬在我的背上，舒服極了。但沒過多久，太陽和書包像商量好似的，把我收拾得滿面通紅，全身大汗淋漓，走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了，還好終于回到了家。一進家門，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個臉，那滋味簡直爽快極了。
這時我在想：我現在才是一個小學生呀，書包就這么沉，那以后上大學還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長大后一定要當一個科學家，發明一種讓學生背著不重的書包，幫學生減輕一些負擔。想到這里，我暗暗下定決心，現在一定要努力學習，為以后實現自己的理想奠定堅實的基礎。
小學描寫書包的作文 37
期末考試的成績下來了，小主人考了第一名，她的媽媽把我作為一個獎勵送給了小主人。想知道我是誰嗎？哈哈。
我穿著一件粉紅色的裙子，是用帆布做的，嘗嘗和小主人翩翩起舞。我的裙子上印著精美的卡通圖案：一位美貌與智慧并存的'公主，在花園里采著芳香撲鼻的花朵。
我的肚子分為三層，第一層最大，輕輕地拉開我的項鏈，便可以裝小主人的學雜物、水彩筆和文具盒了；第二層裝小主人常用的各種各樣的教科書；最后一層小主人常用來裝尺子和本子。而我小巧玲瓏的耳朵就用來裝水壺、雨傘。我的頭上還有一個小提手，而后面有兩個一樣長短的背帶。
一次，小主人考試考差了，心情十分沉重，直沖我發火，便腳一跺，嘴一撅，手一扔，我就飛到了泥坑里，這時，小主人的媽媽來了，心平氣和的對小主人說：“有時，成績差一點沒事，但一定要有個重要的心態。下次不要再拿小書包撒氣了，它也是有生命的。”小主人把我從坭坑里輕輕地拿出來，帶了回去，將我洗得一塵不染。
我是小主人的好朋友，我是書包。
小學描寫書包的作文 38
我現在使用的書包是前年生日時媽媽送得，一直使用到現在。
每當我看到可愛的書包時，首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄劍，好像在歡迎我進入他們那個奇妙的世界。
努比跟我們不一樣，它一共有兩個“肚子”，我在第一個“肚子”里只放一些副課的用品，所以它餓肚子，吃不飽，比較扁，我叫它“廋子”。我把主課的書、本和文具盒放在了另一個“肚子”里，它每天都吃得飽飽的，比較胖，我叫它“胖子”。它們倆會經常因“吃飯”的問題爭吵，我就給它們調解，讓它們吃得一樣飽。
當你打開我可愛的書包時，就會發現這里成了學習用品的“聚會廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺，語文書與數學書在客廳激烈的'討論，鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會神的玲聽它們探討問題。
當我需要它們的時候，都會從“聚會廳”跑出來為我服務，當我要寫作業的時候，鋼筆、鉛筆，都會熱情幫助我。當我掏出語文書它仿佛說：“你一定要好好讀課文呦！”。當我掏出數學書它仿佛說：你算題是一定要認真呦！”。
我喜歡我的書包，會永遠珍惜、愛惜它的。
小學描寫書包的作文 39
書包，這是一個很常見的物品，但我和書包可是“死黨”呢。
記得剛上小學，我忽然覺得書包很幼稚，于是我就求著媽媽給我換一個書包，媽媽經不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。
新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在為我服務，尺子，鉛筆，書本子等等我全放在它那大大的肚子里。
有時候，它是我最好的'朋友；有時候，它是我心愛的玩具；有時候，它是我戰勝恐懼的一把利劍……
到了三年級，書包裝不下了，我只好又換了一個書包，新書包是黑色底，綠色外圈的。這個書包可大了，一共有四個空袋，它張著大“嘴巴”，好像讓我來喂飽它。
四年級，我和兩個同學一起去上社團課，不料被其他社團的同學拉著，我拼命掙扎，忽然我的書包被拉出來一個缺口，他們這才住手。書包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個人沖向了我，我一轉身，他剛好撞到了我的書包上。
書包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！
小學描寫書包的作文 40
小個頭知識多，所有學具都歸它，只吃書來不吃飯，知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來了，謎底就是書包。我剛上一年級時，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一個“劍橋”牌書包，從此書包就給我樹立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長大上“劍橋”。
我的書包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩重又活潑可愛。
書包的正面有一個大大的劍橋校徽，每當我注視著它，仿佛已經走進劍橋大學的校門，即將在這里學習更精深的知識。書包兩側各有一個寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背后可是高科技，一個個凸起的設計既美觀又能緩解書包的壓力。
細心的設計者給書包內層設計了好幾個分袋，可以有序的把書籍和文具放進相應的分袋里，上課時，我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的`肚子，里邊裝著知識的海洋。從我踏入小學第一天開始，到現在現在我能背唐詩，宋詞。我的每一點進步，都和可愛的書包密不可分，它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書包里裝滿豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學習，天天向上，長大做祖國的棟梁。
小學描寫書包的作文 41
我有一個書包，它是我媽媽昨天晚上才給我買的，我一項小心翼翼的對待他，萬一臟了，我會去那是毛巾或者手，將他打干凈，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會對那個人不客氣。
我的書包是一個黑色的鮮艷的漂亮的書包，上邊還有花紋，書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。 它有三層，第一大層它放著我學習一般用的書本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最后一小層，就是我把我平時不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領巾這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，無論我的書包里面放多少書，我感覺它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，我真的很快活。其實在書包的前面還有兩個扣子，可以讓書包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的'山路它都不會松動。
我的這個書包我每天早上都和我一起去上學，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡，這就是我心愛的小書包。
小學描寫書包的作文 42
我的書包，我背了兩年了，那是我過七歲生日時，媽媽給我買的。
我的書包是半圓形的，它有4層。第一層是圓形，我都是把數學書和語文書、作業本等等放在里面。第二層是半圓形的，我都是把試卷放在里面，第三層是長方形的，都是把文具盒放在里面，第四層也是長方形的'，都是把新本子放在里面。我的書包非常大，書包的后面有一個拉桿，上學的時候拉著，非常方便。它的顏色是紫色的，書包上面的圖案是兩個變形金剛在打架。那兩個變形金剛很帥，一個變形金剛打另外一個變形金剛，那個變形金剛它打那個變形金剛，這個圖畫真的好有趣。
有一次，我一個人回家，我就非常非常的怕，我再想想，不是有我的書包跟我回家嗎，我就不再害怕了。我孤獨的時候，有書包在我身邊；令我不開心的時候，有書包的圖畫給我帶來快樂。我的書包已經是我生活學習中不可缺少的一部分了。有一次，爸爸和媽媽帶我爬山，我就把我的書包帶上。媽媽問我放寒假帶什么書包？我就說：如果經歷了有趣的事，我就把筆記本從書包里拿出來記錄下來。
雖然書包不會講話，但書包已經是我離不開的好伙伴了。書包給我帶來了快樂和幫助。
小學描寫書包的作文 43
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早，早，你背個小書包干嘛……”聽到這首歌的時候，我正背著心愛的小書包上學呢！
我的書包是半橢圓形的，是我最喜歡的紫羅蘭。這個書包是我高二的時候媽媽給我的禮物，也是我這輩子媽媽給我的最后一份禮物，因為媽媽生病去世了，一個人去了天堂。書包上有漂亮的圖案——。我最喜歡的是白雪公主和灰姑娘。他們在一起多幸福啊！我還有很多知識要學！
拉開拉鏈，里面東西很多，但是還是有足夠的空間放我的寶寶。我的公交卡、零花錢和紙巾在一樓。二樓有我的作業本和試卷。我的課外書在三樓。第四層是語文，數學課本和我的鉛筆盒。
每天只要有開心的事，難過的事，或者煩惱的事，我就把書包當成知己，和它傾訴。它也像觀眾一樣認真地聽我講故事。我很珍惜我的.書包。只要上面有一點灰塵，我就打掃。
有時候想偷偷玩一會，書包總是像個嚴師，仿佛在說：“小主人，花兒有重開的一天，但沒有人是少年！現在不珍惜時間，以后會后悔的！”書包不僅是我的導師，也是我上學路上的好伙伴。我愛我的書包。
小學描寫書包的作文 44
上學的時候我總是有一個忠實的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。
它的.肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個文具盒；第二層可以放十六個本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是我的好朋友書包。
我的書包可厲害了，雖然它看著沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺得它一天到晚太辛苦了，上學時候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點半就得起床“工作”了。
這個書包是我上三年級的時候，爺爺給我買的，還記得當時剛買來的時候，我一點都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個書包了。
和這個書包這么久的相處，它給我帶來了許多開心和快樂，我非常喜歡它！
小學描寫書包的作文 45
兩天后，媽媽從’昆區榮資‘為我買了一個新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發光，可愛里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開地面，立在那里，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的葛斯，雙手支著下巴，長長的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛，也很美麗。
書包的第二個格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個小主人，也好像對我說，“小主人，你要好好學習，可不要辜負我對你的一片期望哦！”
最后一個格子最大，雖然沒有裝飾，但是里面卻能裝好多學習用品，這個大格子語重心長地說：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來成就你學業的`東西呀！所以你不要討厭它，應該喜歡它噢！”
書包帶就不多說了。我的書包真美，并且意義重大，因為它是我以后的知識寶庫，一座永遠的知識寶庫。我非常喜歡它！
小學描寫書包的作文 46
我有一個漂亮的書包，它是我的爸爸在我十歲生日的時候送我的。
它披著一身藍色的外衣，像蔚藍的海洋，令人心情寧靜。書包上面印著一個超人形狀的圖案，非常的好看。我的書包里面有三層：外面一層可以放文具盒、尺子和玩具，第二層可以放作業本，第三層是放書的，像個超級大倉庫，可能裝了，里面還有一個小小的暗門，它可以裝錢用，這個暗門只有我知道，連我的爸爸也不知道這個暗門。我這個書包還非常的大，拉鏈拉開，露出一張"巨口"，好像能裝下一個大飛機似的。
有一次，老師在講課，別的同學都在專心致志的學習，我把手伸進了書包里，想把我買的`漫畫書拿出來看，我摸了一會兒，終于摸到了，我拿住它的一個角，想把它拿出來，但是怎么拽也拽不出來，仿佛被什么東西拉住了，我望著書包，書包好像在說："小主人，上課要專心致志的聽講，不能在下面做小動作噢!"聽了這一番話，我的臉紅了起來。之后，我上課一直都很認真聽講，再也不做小動作了。
這就是我的大書包，我非常的喜歡它，你們喜歡它嗎?
小學描寫書包的作文 47
我有一個書包，它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著紫色手套，頭上帶著紫色蝴蝶結，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優雅的公主正要去參加舞會呢！
它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書時，它大聲叫道：“主人，你要找的.書在這里！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對著書包親了一口。它害羞的說道：“主人，以后你得長點記性啊！別每次找不到書，就把家里翻得亂七八糟。”我爽快地答應道：“OK！”
有一天，我因為考試沒考好，回家不高興就找它發脾氣。我居然把它的蝴蝶結扯了下來，書包說：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續努力就可以了！”聽了這話，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結。它也繼續勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。
我非常感謝我的書包，它默默無聞為我付出，我都牢記在心。我一定會努力學習，報答它對我的幫助。
小學描寫書包的作文 48
我的書包是爸爸媽媽作為升小學的禮物送給我的。
它有一身粉色的外衣，上面畫著三位公主的圖案，分別是:長發公主，美人魚公主和灰姑娘。她還有四張嘴，有三個是帶拉鏈兒的，一個是粘扣的，上面還有英文字母呢！
在我上學放學時，他就像我的貼心小衛士，上學時我把在學校要用的東西都裝進她的身體里，比如：文具袋、課本、作業等等。到了學校，從他的嘴里拿出來書本來開始讀書，心里又高興又甜蜜。中午放學時，我的書本呀，文具呀它們從來都不怕丟，因為我把書都好好的放在書包里，書包就像我的書本文具小衛士一樣，保護著書本和文具。下午上完課的時候該回家了，我往我的'書包里怎么塞都不嫌多，就算已經很多很多了，他也不抱怨。到了寫作業的時候了盒子。我拿出作業后，它就像在說：快寫呀，快寫呀，我餓了，我餓了。
可是，等到放假時，他就沒有用了，他靠著我的學習椅子的靠背上，坐在那里像一個孤單的娃娃沒有家人陪伴，又像在說：開學吧，那樣我就不用在孤單的坐在這里了。我就又是小主人的貼心小衛士了。
書包就像我的伴侶，陪伴我到大學，我喜歡我的書包。
小學描寫書包的作文 49
我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴，倒顯得簡單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺。
這個書包是我在里村市場買步步高點讀機時店里送的，書包的正面用淺藍色做底，用白色點綴著“步步高點讀機”幾個大字，因此我只要一背上書包，不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。
我的書包不僅簡單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的'一個袋，里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著“親子共讀表”、當天的課外閱讀書。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業本都躺在里面呢！書包兩側還有兩個白色的網狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。
我一直保持書包的潔凈，每隔一段時間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。
這個書包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學習上的得力助手，我非常喜歡它。
小學描寫書包的作文 50
上個學期，阿姨帶我去文具店里買了一個書包。
我的書包是藍色的，它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來準備灌籃呢！書包的背帶是黑色的和深藍色的，它有五個小拉鏈，在背帶下面還有一個小口袋，它是用來給書包擋雨的雨衣用的。
我的書包還有兩個小口袋，它們是用來裝水，飲料，紅領巾，校牌用的，我經常把水和飲料，紅領巾，校牌放在小口袋里。
我的書包和其他同學的書包比起來我覺得我的書包要比有些同學的書包好，因為有些同學的書包適應初中沒什么畫案，而且顏色只有一種。所以我覺得我的書包要好一點。
每天我的書包都要承受不同的重量，有些時候有下午只有一節課所以帶的書也就少一點，有些時候下午有三節課，所以下午帶的書也就多一點。
我的.書包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪著我去讀書上學，我非常喜歡它。
我的書包物美價廉使用起來和其它的書包一樣方便。我愛我的書包我要感謝制造這個書包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買這個書包的阿姨。
小學描寫書包的作文 51
這只書包是我剛上小學的時候，我的二嬤嬤送給我的，希望它能陪我快樂學習。
這是一只正方形的雙肩書包，深藍色的，外面還有一個維尼乘著火箭的圖案。
書包最外面的口袋，是把外蓋掀起來，第一層是用拉鏈拉開，里面裝的是比較重要的東西；第二層裝的是鉛筆盒（豎著放），旁邊是放一些小學語文報、自己帶來的圖書或借閱的書，還可以放一些英語、科學、圖畫的小本子。書包正中是擺放學習用的教科書等，里面有三層，第一層裝數學相關的數學教科書、數學練習本等；第二層是裝語文一類的教科書和練習本；第三層可以裝英語、科學、思品、信息技術等等。書包還有二個網格側袋，分別裝水杯和雨傘。
每天，我去上學的時候，都要背著我的小書包。上課時，書包上的`維尼仿佛在暗暗地提醒我要上課認真聽講，不要開小差。當我做作業遇到困難的時候，維尼也會提醒我：再想一想，多動動腦筋，總會做出來的。
我喜歡我的書包，因為它不但美觀，而且還有這么多功能。更重要的是，它還會關心我的學習，暗暗地提醒我要加倍努力學習。以后，我一定要更加愛護它，珍惜它，希望它永遠陪伴著我快樂成長。
小學描寫書包的作文 52
我有一個書包，裝載著我的書本，也裝著我的前方。
他的大小剛好裝下我的書本，隨著年齡增長，它也會增重。米白色，印著幾個字母，有好幾層，適合裝不同大小的本子和教科書。左右側可以裝水杯，雖然樸素，但很耐用。
功能嘛！無疑就是要裝書、裝文具什么的，可意義卻是不凡的。裝的不僅是書，更是我的前方。
它的.存在，時時刻刻提醒著我要好好學習。仿佛就像幾個大字“快去學習”。它似乎像父母一樣嘮叨著：“不好好學習，怎么考上好學校，你不想擁有自己喜愛的生活嗎？”雖然是滿滿的“雞湯”，但偶爾聽聽還是很能激勵自己的。
書包上也存在些筆跡、皺痕，標志著我努力的印記，讓我不要得意忘形，要繼續踏踏實實地努力，為自己的目標而努力。啊！這書包是我一路上努力的痕跡。
看著眼前那結實、漂亮的書包，我也不禁聯想到那些買不起這樣書包、生活有困難的人們。告訴我現在的生活來之不易，不是所有人的生活都是那么美好，讓我更要去懂得珍惜，不能鋪張浪費。得好好學習，長大了去幫助這些有困難的人，讓他們也能過上這樣的生活。
我的書包不大不小，可卻能裝下比它還要大，還要重要的東西，是我不能失去的一樣東西。
小學描寫書包的作文 53
您好！我是一個外表漂亮的書包。
說我的小主人，每天背著我去，不管是上學還是放學，野營還是旅游。我的肚子里有很多書和筆。真的'很重！但為了我師父，我愿意為他上山下火海！啊，錯了，我應該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂涂亂畫，把我變成一個丑陋的書包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個新書包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經過，看了看，笑著說：“哦，沒想到你有這一天！看看你師父，天天寵著新書包，百般呵護，寸步不離，連睡一起！”我默然不語，眼里流出了幾滴淚。老鼠見我傷心，趕緊跑開了。哦，我真笨。我一開始就不該來這個小男孩家。不知道有多少書包被他欺負過。小男孩像我一樣跑過來，陰險地對我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺。不知道過了多久，我睜開眼睛，眼前的景象讓我震驚：這是一個垃圾場，一個有幾千個書包的垃圾場！
小學描寫書包的作文 54
每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包都各有不同，每個人的書包功能也不同，下面就來看看我的書包吧!
我的書包雖然看起來不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書本、輔導……這才只是我書包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個“小金帶”他非常的薄，無論我放多少錢都不會被別人發現。
書包的'兩側分別有兩個小袋子，他們無比堅硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會有太大的刮痕，所以它好好地保護了我放在一側的水杯。那我的另一側放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過他很慘，為什么這么說呢?因為他隔三差五就會收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關鍵是，我有時候還會忘記扔掉。
本來我的書包很瘦可是在作業的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書包，你的書包長什么樣呢?
小學描寫書包的作文 55
爸爸給我買了一個新書包，我十分喜歡它。它高約四十厘米，寬有28厘米，厚12厘米，全身都是黑色的。這個書包分大、中、小三層，在書包的兩側分別有兩個袋子。背面還有一個隱藏的隔層，在中層的拉鏈環上掛著一個小菊花的掛飾，襯的黑色書包，更加漂亮啦！
我的`書包就像一棟黑色的房子，在＂小房子＂里住著尺子一家，＂中房子＂里住著語文、數學、英語等練習本，住在＂大房子＂的＂居民＂就多了，有語文、數學、英語課本，有每種科目的學習資料，還有文具盒，水杯等。
和我以前的那個書包相比，這個書包太方便了。以前的書包小小的，裝不了多少東西，沒背多久，就會這兒爛那兒破的。你看現在這個書包多好啊，不但裝的東西多，而且結實，真是又實用又漂亮。
我本來不想買新書包，因為我不舍得花錢，爸爸媽媽掙錢多辛苦啊，可是爸爸就看不下去啦，見我整天背著那破破的、小小的書包，就帶著我去買新書包，我們到賣書包的商店，一下子就選中了它。
我喜歡這個書包，喜歡這個實用又好看的書包。
小學描寫書包的作文 56
我們班有同學經常丟東西，有被別人偷的，有因為沒注意保管好而丟的，還有很多同學丟了東西后很郁悶，所以我想發明一個神奇的多功能書包。
書包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識別器，由電子程序控制。它能識別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書包會自動打開，幫你拿出所需的'課本文具，對你說：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽。”。下課后，它會自動提醒你收拾課本和文具，幫你整理書包。
如果不是小主人打開，它會發出電擊，提醒對方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。
它不僅像一個勇敢的警察，也像一條色彩斑斕的變色龍。
它會根據天氣的變化而改變顏色。晴天的時候是紅色的；雨水灌滿的時候，又黑又亮；熱的時候，是金色的；天冷的時候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學冷的時候多穿點衣服，下雨的時候帶把傘。
你看，這是我神奇的多功能書包。如果有一天你在購物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發明。
小學描寫書包的作文 57
我的書包，它方方長長的，很堅硬，能容下非常多的東西。背起來也很舒適，把它擺在陽光下，會感到它非常精神。
我的書包很寬敞，長有31厘米，寬也有15厘米，不過里面的東西太凌亂，找一樣東西都要全部抽出來，反而耽誤了時間。因為我們的語文老師，總是給我們別班沒有的一大堆學習資料，還有各種文學類的課外書向我們推薦，每天都不讓我安寧，每次周一和周五早讀，我就怕翻書包了。
我的書包不僅很大，也很舒適、堅固，反面有保護背部凹凸不平的形狀，保護了我的.背部。有一次，我在講臺那邊，因為講臺比地面高出3厘米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻轉，書包在下，人在上，一點疼痛感也沒有，真是太好了。不過你被它砸一下，可能會暈過去。它的背帶自有拉縮帶，也可以根據不同年齡，不同高度來調整，不讓書包耷拉著，減輕了重量。不過每天放學爺爺都說重，我奶奶說都有20斤了。如果讓我背，我整個人肯定要崩潰了。
這個書包雖然還沒有達到完美的地步，但對于我來說，已經是最完美的了。
小學描寫書包的作文 58
我在文具店里買了一個書包。它是我的第二個書包了。
我的書包是個長方體。長大概有35厘米，寬大概30厘米，厚度大概25厘米。它比媽媽的包大了一倍。書包是雙肩背的。背上它不那么吃力，對身體也有好處。
書包印著五顏六色的圖案，正面好像是芭比娃娃，反面是深粉紅色的，很漂亮。我很喜歡這樣的'顏色。
我的書包有三層，我稱它們為大姐、二妹和小妹。我最喜歡大姐。因這她大方，能把我所有的文具用品放進她的大嘴巴里。二妹是放餐具的。如果沒有她，我可不知道把飯盒放在哪兒呢。小妹很漂亮，因為她的上面印著漂亮的圖案。她的小嘴巴里放著我的跳繩、紙巾等小玩意兒。書包的兩邊還有兩個小袋子呢！它們的用處可大了，一邊放我的小水杯，一邊放我的小雨傘。它們就像兩個互相看不見對方的好兄弟。
謝謝你，我的書包。你給我帶來了方便，帶來了溫暖，成了我形影不離的伙伴。我們早出晚歸，你毫無怨言。我很愛你，我的書包。我會好好地愛惜你，我的書包。
小學描寫書包的作文 59
如果你問我最喜歡的文具是什么？那我會回答你，是美麗可愛的小書包。
那是我一年級時媽媽給我買的。我的`書包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長得四四方方的，上面印著一位可愛善良的蘇菲亞小公主。
我的書包像一幢大房子，一樓住著文具盒姐姐和紅領巾哥哥；二樓住著字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語文書大姐、數學書表妹、英語書阿姨、科學書妹妹等等。
小書包可有用啦！它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時候，個個都是熱心腸。要寫作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語文課了，語文書大姐馬上跑出來，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語文書大姐也無能為力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋著花白的胡子，慢慢走了出來，經過字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。
好了，朋友，我向你介紹了我書包里的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎？你喜歡嗎？
小學描寫書包的作文 60
我的書包是黃色的，它的四周拼著白邊，顯得十分和諧好看。
我的書包，外表美觀，十分漂亮。我的書包里面有兩層。一層是放書的，這層似乎能大能小。仔細觀察后，才發現這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內側，我常把文具和筆記本放在這里。有一次，我不小心拿刀子把書包的一邊劃了一個兩厘米的口子。當時，我心里很難過，上課時，老師在上面講課，我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學后，我回家的第一件事就是找來針線活，慢慢地把口子縫起來了，但針腳大大小小，松緊不一。媽媽下班回來，她看到我在自
己縫書包，高興地笑了。她接過我的書包，把我縫的線調了調，這樣看上去舒服多了。
從此我更愛我的書包了，每天我總是要把里面的本子整理得＃＃有條。隨著期末考試的接近，里面的東西越來越多，我的書包漸漸長胖了，有時它都合不上嘴了。
我的'書包是一個普普通通的書包，但我卻深深的愛上了它，因為它日復一日的給我保管學習用品，每天陪伴著我，想一個朋友激勵我努力學習，積極向上。
小學描寫書包的作文 61
放學回家，我從書包里掏出作業，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業時，一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從床上發出來的，床上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊。”書包對我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時候要小心一點，不要把我的.衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。
“好了，該說的我都已經說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”
我回想著剛才書包對我說的話，下定決心以后要好好愛護它，做一個合格的小主人!
小學描寫書包的作文 62
前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城里買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
我的書包是粉紅色的，前面有一個穿著黃色衣服的美人魚，她的'耳環是用貝殼做的，上面還鑲著許多閃閃發光的珍珠，旁邊寫著粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶，是為了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鏈袋，是用來把拉鏈藏起來用的。
在上下學的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉著書包輕松愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄臟，再把原來收起來的背帶拉出來，這樣就可以背著往前走了。
每當我拉著書包輕松愉快地走在路上時，許多同學用羨慕的目光望著我，還有許多同學問我：“在哪買的？真方便？”聽著同學們對書包的稱贊，我心里別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！
小學描寫書包的作文 63
每個人都有一個每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個陪伴了我兩年的書包。
它是我在三年級的時候爸爸給我買的，當時，我和爸爸走進一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。
只見這個書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的`。呈粉紅色，上面星羅棋布地點綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個大口袋和兩個小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領巾，修正貼和學習用具。其實書包就是在一個大布袋子的上面扎幾個洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個蝴蝶結罷了。怎樣?我的書包新奇吧!
我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數學書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業本、練習冊。
書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。
書包，你給我帶來許多便利。
小學描寫書包的作文 64
我的書包非常美麗，它是我的學習好伙伴，它可是漂亮的“王子”。
它的外表是一個活潑可愛的米老鼠。它每天一起陪同我上學，和我學習、做題目，和我一起思考問題。它的肚子可大了，可是個“大胃王”。肚子里裝著語文書、數學書、英語書等各種各樣的書。它的`兩只手，每天撲在我的身上，一起快快樂樂地上學。
它和我早上去上學，下午跟我一起回家。一個口袋有茶杯，一個口供放著水彩筆，兩個口袋裝得滿滿的。每天我要拿什么東西，它都會張開肚子，或打開口袋，幫我拿東西。
我和它相處多年，已經和它的感情很深，很深。每天放學，我把它放在它自己舒服的“大床”。辛苦一天了，讓它休息一下，明天就可以更有精神一起去上學。這位王子很討人喜歡，有時候從“大床”上跳下來，在地上打滾，逗得我哈哈大笑。
我非常歡喜這個漂亮的書包。我遇到不懂的事情，那個活潑可愛的米老鼠都會悄悄地在我心靈幫助我。我一看這個米老鼠，突然腦子好像已經開了竅。
這個書包每天陪伴著我，是我最好的學習朋友，我喜歡我漂亮、可愛的書包！
小學描寫書包的作文 65
我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著,正面有三個卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個搞笑的表情.
書包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業這類的物品，把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的.左右兩邊分別是裝衛生紙和水杯的，讓你使用方便。
書包一打開，里面的東西就會讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業本、練習冊、尺子、三角板等學習工具簡直是應有盡有，數不勝數。文具盒應該算是最顯眼的，上面有著卡通人物的形象。文具盒打開后你就會看到許許多多的筆，每次要寫什么東西的時候，它們總是挺身而出。
我的書包是我學習的好助手，每當我遇到一個個學習上的困難時，它總是會幫我一一解決。比如我小學一年級時，遇到有不認識的字我就會打開書包，找到我要的學習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。
盡管這個書包的外表不怎么樣，不過這個書包它陪我度過了小學難忘的時光，我還是打心里喜歡這個書包。
小學描寫書包的作文 66
我的書包是媽媽送給我的入學禮物，我一拿到就愛不釋手。
我的書包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個戴著皇冠的小公主，當我取得好成績時，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時，她也對我微笑，好像在安慰我。
我的書包不僅漂亮，而且非常實用，書包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包里里外外有好幾個口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語文書，數學書，英語書·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個家有點亂了。一個個銀色的拉鏈就像一扇扇門的鎖，只要打開門，就能取出想要的東西。書包的兩側還有兩個口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著公主的'書包去上學，隨著年齡的增長，年級的升高，它那粉色的邊框已經越來越舊了。但我永遠愛我的書包，它成了我形影不離的好伙伴。
小學描寫書包的作文 67
我有一個漂亮的用帆布做的書包， 是在我生日的那天媽媽網購給我的禮物。對于這個書包我已心儀已久，因為它不僅外表很迷人，而且還有拉桿，可以不用背在肩上，上學放學的時候可以很輕松地拉著它在路上行走，非常實用。
它 的色彩鮮艷，是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫：有一個被鮮花包圍像城堡一樣的大門，后面還有跟童話故事里的小木屋似的.的房子。在大門的 外面Kitty貓搬了一張桌子，桌上有濃香四溢的茶。哦！原來是Kitty貓邀請了小兔在喝下午茶。為了更舒適，Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見她挎著小包，好像要出門買糕點似的。而小兔呢，它就悠閑地坐在椅子上，細細品著杯中的茶。我好想加入它們品茶的行列哦！
書包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿每天要用的書和作業本，還有我最鐘愛的筆袋。然后它就陪伴我一起上學、放學。
我希望我可愛的小伙伴能陪伴我度過美好、快樂的小學時光，并將成為我學習進步的有力見證者！
小學描寫書包的作文 68
是誰從一開始上學就和你在一起？是誰每天裝著你的學習用品？是誰只要你一需要它就會在你身邊？沒錯它就是忠心耿耿的書包。
我的書包也是如此。它從我二年級一直跟我到現在。它的顏色是深藍色的，背帶是銀色的，正面有一個米老鼠的圖案，高2、2分米，寬1分米，長2分米。一共有五個部分。前三個是裝學習用品的，左右兩旁是來傘和水的。書包是我們的好朋友我們要好好的愛護它珍惜它
我的書包已經壞掉了要換一個新書包 ,我要把它買給回收站。
再見了，我的書包。
我的'書包是我的好朋友，每天我上學放學都帶著它，它對我的幫助可大了！
我的書包的顏色是深藍色的，前面有一個大大的米老鼠的頭像。我的書包里面共有三層，最大的一層史裝課本和作業本的，第二層里面是裝文具盒的最小的一層是裝臨時用品的，自從有了這個書包，我的學習用具總是有條有理，需要哪一樣用品，就去它的那一層里面拿，用完以后，再放回老地方。自從有了我的書包我的學習用品再也不丟了。
我很愛我的書包，我要好好保護它。讓它伴著我，好好學習，天天向上。
小學描寫書包的作文 69
如果我是書包，我會像我的主人訴說我的日常，有時也會向她訴說我的委屈。
我是書包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務就是陪伴主人上下學。主人剛拿到我的'時候，總是細心的呵護著，這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。
但時間久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學，把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞，像失去一層保護膜，因而很容易受到傷害。主人現在一回到家總是遠遠的就給我扔到地上去了。有時我只能默默地看著主人，心里想著：你怎么可以這樣對待我呢？好委屈啊！待主人玩得盡興了，便不情不愿地走到我身邊，一邊咒
罵著老師作業布置得太多，一邊不情不愿地拉開鏈子。想到作業那么多，主人就老是拍打著我，以此來發泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受著，遭受著這皮肉之苦，若是主人心情好，有時她會想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點，我的安全離不開你的保護。只要您對我多關心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了！
小學描寫書包的作文 70
在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著上學的好朋友——書包。
我的書包是深藍色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學路上就不用擔心書本被雨水弄濕，對書本起到了很好的.保護作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。
在書包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!
這個書包已經陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
小學描寫書包的作文 71
我有一個大大的書包，是一個長長的半圓形的，它是我學習中的一部分。因為我沒有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。
我的大書包非常美麗，書包上有著精美的圖案，有美羊羊在書包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛的`小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。
大大的書包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個包。可以裝下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個包里，它可樂壞了！我的書本姐姐個子高了，所以住在了大的一個大包里。我的小妹妹小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是大的。哪個小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書包是我喜歡的了！為什么這樣說呢？因為它給我帶了許多快樂。讓我變成了一個真真正正的小學生。背上一個大書包，走在學校里才像一個愛學習的好學生嘛！我說我的書包怎么一會兒大一會兒小嘛！原來我的書包里裝的書是一會兒多，一會兒小的。
我喜歡我的書包了，它會伴隨我渡過小學的時光。
小學描寫書包的作文 72
每個人或每個事物都有讓自己煩惱和開心的事情。而作為一個書包的我，也有許許多多煩惱和開心的事。下面就讓我給你講一下我的人生經過吧。
我是一個樸素平凡而不失內涵的書包，雖然我非常非常平凡，但是主人還是買下了我，這令我非常非常開心。可是到后來我才知道，主人并不是真的喜歡我。我是主人媽媽不讓主人買太張揚的書包。我是不張揚中最張揚的.了。這令我萬分難過。
開始主人對我挺好。天天把我放在凳子上，書也很整齊。書本的數量不多不少。昨天我成為兄弟姐妹中最幸福的書包了。當時我心里想：雖然主人就不是真的喜歡我，但是對我也是蠻好的，嘻嘻惜好景不長，沒過多久，主人就開始在我的身上寫字，畫綠色的心。天天把我放在地上不管不問。還嘗試著把我弄壞。這令我非常非常傷心。也許是我不了解主人吧。
當初我愿意為了主人撐破肚皮，可是現在的主人變了，變得我都不認識他了，雖然我本來就不認他，但是他當初可不是這個樣子的。
希望小主人能像原來那樣愛護我。還希望小主人別讓我肚子里沒有多少東西，也希望小主人不要在上面寫字。
小學描寫書包的作文 73
我有一只粉色的書包，既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗，非常可愛。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門時，我總會帶上它，那時它就會很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺得它就像個“大懶王”，所以我給它起了個名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會很貪吃，懶懶就是這樣的.。這懶懶可是個厲害的“大胃王”，每天它的肚子里總是裝得滿滿當當的才能罷休，要不然它才不會和你出門呢。所以每次和它一起出門時我就會累得滿身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無怨言，因為懶懶幫我裝載的都是無窮的知識財富呢。
懶懶有五個“胃”，這五個“胃”就像保險箱一樣，會把它的“食物”好好保護起來。而且它的胃被設計得像一個個小房間一樣，非常整齊，用起來也很方便。
在我心中懶懶是獨一無二的，它是我在一年級期末考試的時候獲得了全年級第一，學校獎勵給我的。它伴我成長已經有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經離不開懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無上的榮譽!
小學描寫書包的作文 74
我的書包非常漂亮，是媽媽在新華書店給我買回來的。
書包的主體顏色是藍色、紫色和玫瑰色，一塊一塊，層疊組合的正方形格子。正面印著美觀的花體藝術字MAX，為書包更添了很多情趣。
整個書包一共有3層，里面裝的全是“寶貝”哦。最大一層是“人類進步的階梯”用來放各門功課的書籍。中間一層是“智慧寶”排列著各種作業本，見證著我的努力。最小那層放了日記本、筆盒等。兩層之間還有一個網兜，我放了課程表和紅袖章。拉鏈處有一個小口袋，那里是消毒巾、雙面膠和小剪刀的`家。書包的兩側各有網袋，一個放水杯，另一個放雨傘，非常實用。
我的書包背面有兩條寬帶，背在肩上穩穩當當。上端還安裝了一個小把手，所以也可以提著走路哦。
書包是我的必需品，天天背著它上學放學。雖然很重，但是想到自己天天背著知識跑，天天學習新本領，心情總是棒棒噠。
有一次，弟弟把我的書包藏起來找不到了。我急得快發瘋了，后來想起了書包里有電話手表，就撥了電話順著“叮叮叮”的聲音找到了原來藏在圣誕樹底下呀。我立馬喜笑顏開，緊緊地抱起了書包。
哈哈，我愛我的書包！
小學描寫書包的作文 75
我有一個形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包穿著一件深綠色外套，外面搭著一個小口袋，上面的圖案可好看了！瞧，幾只活潑可愛的史多比小狗，它們有的玩耍，有的寫信，有的送信，有的散步……下面寫著一行五顏六色的英文字母，旁邊還畫著一只金黃色的小腳丫，讓看見的人忍不住嘖嘖稱贊！它好象在時刻提醒我，做任何事情都要腳踏實地。
我的書包簡直就是一個大家庭。里面住著文章優美，知識豐富的語文書媽媽；讓我們積極動腦，使我們越來越聰明的數學書爸爸；生動有趣、人人喜歡的英語書叔叔；能幫助我們排憂解難的品德書知心姐姐；讓我們能歌善舞的音樂書阿姨；矮小的.各種各樣的作業本弟弟；新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重，有多沉，它從不發出半句怨言，總是默默無聞地為我服務。
不管何時看我的書包，它總是干干凈凈的，我經常聽到書包在對我說：“你們看，我的小主人多愛護我呀，她從不在我的身上亂涂亂畫，總是把我收拾得井井有條，她真是個愛清潔的小主人，我很喜歡！”
我喜歡我的書包，因為它不但外觀美麗，而且實用，更重要的是它每天陪伴我度過美好的學習時光，我將會更加珍惜它，愛護它！
小學描寫書包的作文 76
我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。
在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區別。每天一大堆的作業讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。
突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業一下子變成了一兩項，甚至沒有作業了。這是為什么呢？小主人背著我上學的時候，我聽到別的'書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了。”“可不是，我們要多謝謝教育局實行了素質教育，減輕了學生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。
放學了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學校減輕了學生的負擔以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現在小主人心里還樂滋滋的呢。
學校實行的素質教育真好，我真希望可以繼續實行下去。
小學描寫書包的作文 77
我有一個好朋友，它學識淵博，滿肚子知識，每天和我形影不離，你們猜猜？猜對了！它就是我的書包。
它是我十四時爸爸送我的生日禮物。我的書包前面是一個漂亮的米妮圖案，米妮穿著一件黃色的連衣裙，美麗大方，像是一位高貴的公主。我的書包雖然小，但是它的作用可大呢！
它可以幫我裝書，不管裝多少書，它都照單全收。
記得有一天，我的作業很多。爸爸媽媽又不在家，我的心頭涌起陣陣憂傷。這時，我一眼瞥見了一旁的書包，書包上的米妮朝我笑著，仿佛在說：“主人，別傷心，不是還有我嗎？我可以陪你。”我開始做作業了，做著做著，我的作業基本完成了，雖然還有些難題，但我還是很開心，因為我有書包的陪伴。
還有一次，我一個人在家里看電視劇，爸爸媽媽不在家。突然。有一陣風吹過來，如幽靈一般，我害怕極了。這時，我轉過頭來。看見沙發上的'書包，于是，我便把書包放在腿上，頓時感覺一點也不害怕了。我的書包，它陪伴著我走過春夏秋冬，我很愛我的書包。
小學描寫書包的作文 78
我有一個漂亮的書包，是我一年級時媽媽給我的。它已經和我在一起兩年了，我非常喜歡它。
我的書包是紫色和白色的。前面有一個漂亮的凱蒂圖案。它看起來非常醒目。可愛的貓的永久持有者微微笑了笑，好像在對我說:你必須努力學習。！
我的書包是長方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的影響并不小。我把學校發的通知裝進了這個小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后，我帶著老師一起去了。中間的樓層稍微大一點。這層充滿了我母親的愛。我有我媽媽準備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會給我一些零食！最內層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書、練習本、鉛筆盒，當然還有我最喜歡的`課外書籍。
每天上學前，我會收拾好書包，為一天的學習做準備。在課堂上，它陪我一起上課和學習。放學回家后，它陪我一起做作業、復習和預習。我喜歡我的書包，不僅因為它漂亮的外觀，還因為它實用。這更像是我的好朋友和我一起長大。
漂亮的書包我愛你！
小學描寫書包的作文 79
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的，雖然已經兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的`，是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無縫，上面印有一只精神煥發的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的嘴角上揚了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛。只見它雙手一揮，好像在說：“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看，而且很實用。書包的兩側各有一個藍色的網狀小袋子，就像一對火箭發射器。這個網袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優三個大小不一的隔層，就像三個房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數、英和其他課程的課本，組成了一個知識小分隊，天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個衛生小分隊，天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務。
我愛我的書包!
小學描寫書包的作文 80
一陣帶著紫羅蘭香味的風讓我大吃一驚。刺眼的陽光從我的左臉射到右眼的睫毛上，湖面上有漣漪。怪事悄悄來到——，我成了一個粉紅色的普通書包。
“書包”這個詞想必大家都很熟悉。賽科，當一個活生生的人變成了一個書包，大家都會充滿疑惑。
我是怎么變成書包的？
一個女生背著我去學校。她的書包是粉紅色的，有鈴鐺，書包里的書“賣完”了她的學校和名字。書包有大有寬有小有窄，各種書前面都有杯子、眼鏡盒、鉛筆盒。另一個包里是尺子、小錢包、便利貼和裝有圖書證的銀包。由此我推測她是一個充滿少女時代的女孩；從書包的'鈴聲來看，我推測她是一個有異想天開的女孩；從書在書包里的位置來看，我推測她是一個秩序井然的女孩。
如果我肚子里有一些亂七八糟的書、鋼筆、橡皮和尺子.我不會喜歡我的小主人，我估計她會是個“垃圾蟲”，沒人喜歡和她做朋友。
通過這件事，我成了書包。希望大家把各種書和筆放在該放的地方。書包干凈整潔，井然有序。
小學描寫書包的作文 81
在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不舍得扔，因為我和它經歷了很多事情。
我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追著我問這個書包從哪里買的，如果不是因為我的書包，別人也不會追著我，和我成為朋友的`人也就少了。
我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書包，我也交了不少朋友。
我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這么多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
小學描寫書包的作文 82
每個星期去上英語培訓班，因為書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構成的，背帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鏈，上拉是關上，下拉是打開，拉鏈拉開的時候會發現一個小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的`拉鏈，拉開之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因為我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最后我安全地過了馬路。
這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！
小學描寫書包的作文 83
“我不是從前那個書包，都有很多改變，為什么主人對我不好，為什么，為什么。”大家好，我是可憐巴巴的書包，為什么說我可憐的書包呢？我跟你們講一講吧！
一開始我被主人買回家還是高高興興的，可是第二天，主人把我背去上學，到路上就下起了雨，主人只把自己罩著，不給我罩，一到學校就把我往地上丟，打開我的肚子，里面的`書全打濕了，他怪我說“好你個書包，我把你買回來了，你還不把我的書‘照顧’好，還把它們打濕，我討厭你！”我委屈地說道“主人，你沒給我打傘，我本來就不防水。”主人還用他有勁的拳頭打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙發上，沙發也好像不喜歡我，就把我扔到了地上，“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞，我好想換主人。對了，我還有更慘的呢！
這一天，主人寫完作業，就出來和同學打水戰，他一直背著我不放，我以為主人因為太喜歡我而背著我不放，可是主人玩了一會，我發現了主人不是喜歡我，而是把我當成擋盾牌，那一天，我被“子彈”打得好慘！我好想換主人！
這就是我一個可憐巴巴的小書包。
小學描寫書包的作文 84
我的書包不僅樣子分外美觀，功能多變，還非常好用。
它有一個綠色按鈕，具清潔功能。如果書包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個按鈕，就可以清理干凈，且煥然一新。
它還有個紅色按鈕，如果感覺書包里的書太多了，只要按一下這個按鈕，背上便立刻感覺一點兒東西都沒有，十分輕巧，非常方便。
它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂，里面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什么的不知所蹤，只要按一下這個按鈕，書包就會非常干凈，筆蓋等也會顯露形跡。
我的書包還有一些別的.功能，比如：可以播放想聽的音樂，可以導航、撥打電話，還可以問它各種問題，它都能對答如流。
稱奇的是，當你想看書時，告訴它，它便會立馬找到，還會配上動畫，讓你心情愉悅。
這個書包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會變得很開心。
比起同學的書包來，我的書包也許不是特別厲害，但特有個性。跟我一起深入了解它，一定會發現更多實用與樂趣。
小學描寫書包的作文 85
上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個書包。
新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！
新書包里面有四個夾層，旁邊有兩個耳朵一樣的小口袋，上面有一個可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個書包是橢圓形的，很像一個烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。
書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個秘密——把試卷放進去再拉上拉鏈，即便考不好也不會被家長發現！書包兩側的口袋，一個放水壺，一個放紅領巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學校后，我還能把它的`把手掛在凳子上，方便極了！
書包每天陪伴我，有時候我也會給它洗個澡。可能是它防水的原因，一放進水盆里，它就變得鼓鼓的，像個大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會很好。我的書包已經陪伴了我一年，我一定好好愛護它，讓它成為陪伴我學習的好朋友、好幫手。
小學描寫書包的作文 86
我有一個形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包是長方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、黃色、藍色和粉紅色，上面還畫了三位穿著蓬蓬裙的公主，真是美麗極了。這書包是我在過十歲生日的時候，我的娘娘送給我當作日禮物的。
我的書包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧，我書包的第二層是很不容易看到的，所以呢，我經常把一些錢和一些在外面撿來的寶貝放在這一層里，這樣就不會被老媽給發現當作垃圾給扔掉啦！第三層里可以放紅領巾、月票、家里的鑰匙之類的東西。我要隆重介紹的`就是我的第四層了，它分為四個部分，第一個部分可以放語、數、外、品、電腦書鉛筆袋。第二個部分可以放關于語文的作業本。第三個部分可以放關于數學的作業本。第四個部分可以放關于英語的作業本。如果你仔細看我的書包你還會發現一個口袋，里面裝著書包雨披，有了它到了下雨天，我的書包就不會變成“落湯雞”了。
這就是我形影不離的好朋友——書包。它不僅是我的好朋友，還是個忠實的使者。不管里面的東西有多沉，多重，它從來不發出半句怨言，總是默默地為我服務。更重要的是它是我學習上的小助手。
小學描寫書包的作文 87
我有一個可愛的漂亮的書包，我非常喜歡它。
我的書包是用布做成的，有一些厚，它的底部非常硬。而且，每個袋子的蓋子都有一個小邊圍著，是用肉色的布和棕色的小道兒組成的。它的外表，面上有三個小袋子，分別在中間，左邊和右邊，它的蓋子和袋子上有個能粘在一起的小正方形。這個書包上有一根長繩，穿在書包上，等把東西裝到里面后，就可以拉住那兩條繩子，把它系好。這個大蓋子的上方有一個能用手提的小袋子。背面有兩條長條，可以背在背上，那個上面是和大蓋子連在一起的。這個書包的顏色背景是黑色的，在黑色上面，有許多心形的.形狀，是用粉紅、白色和棕色畫的，上面有大心形、小心形，還有用許多心組成的。
在書包里面，全是用黑色的布料組成的，那種布很光滑。在書包里面，還有一個小袋。
在不久前，我不小心在書包里弄了個大洞，真是天助我也，又多了一個可以裝東西的地方。
書包外面有三個袋子，可以裝一些小物品，去旅游時，還可以裝照相機、錢、手機。在書包里，能裝的東西非常多，就算把它裝滿，它也不會跨。
這就是我的書包！
小學描寫書包的作文 88
四四方，嘴一張，手一雙，書本文具肚里裝，天天伴我把學上，你知道這是什么嗎？哦！你猜對了是書包！有一天媽媽突然拿出了一個書包，那是二年級上學期給我買的書包，讓我以后換個書包用。
它是正方形的，上方很圓。是布料做的，里面是好幾層的布，摸起來很光滑。整體的主色是藍色，上面有一個奧特曼拍著胸的圖像，像是在向我保證每次上學都保護我。
我的書包分為三層，第一層放書、文具袋、作業本，書放在最外面，本在放在里面的一個小袋子里，文具袋放在書的上面，裝滿書本的這一層像。第二層放小報、讀書卡，還有學校發的一些東西。第三層放一些雜物，如：紅領巾、紙等。兩邊的小口袋像兩個小嘴巴，一個來叼著我的.水杯，一個來咬著我的抹布。它的肩帶有網，摸著很柔軟，背著既舒服又像媽媽的大手，緊緊保護住我的肩。如果背累了，還可以提，提手是透氣的，黃澄澄的，上面有好多個小個子，像好多個井字組合到一起。
我非常喜歡它，從來不隨便把它一扔，而是把它輕輕地放在我屋。臟了也給它洗澡。這就是我最喜歡書包。你認識了嗎？
小學描寫書包的作文 89
我有一個書包，是我上一年級時，媽媽給我買的，她希望我好好學習，天天向上。
我的書包是一個橋洞形，布做的書包。書包的'顏色是黑藍相間的，上面有一個人正在打籃球的圖片，人下面還有一塊塑膠鋪設操場的圖片，最下面還有英文字母：BAOYiDAn。打開我的書包，里面裝有語文、數學、英語等教科書，還有一些作業，如：（2）號本，口算本，一些學習用具，比如：跳繩，小棒，文具合等。
這個書包把我需要用的東西擺放得整整齊齊，在我上數學課之前，我很快速的把數學書和鋼筆拿了出來，書包真是我的好邦手！
有一次，在我上課時，不停地翻書包，突然低頭看見了打籃球的人，它好像正在對我說：“上課不許開小差，要專心聽講！”我就立刻不再翻書包了，轉身繼續專心聽講。
這個書包是一個知識的“聚寶盆”，里面的數學、語文等教科書教我學會了讀拼音、寫詞語，還有加減乘除，1234等很多知識。
雖然我的書包己經很舊，但我還是舍不得扔掉它，希望它永遠陪伴在我身邊。
小學描寫書包的作文 90
童年是一艘五彩繽紛的小船，里面裝滿了動物朋友，裝滿了壓歲錢，也裝滿了我的書包朋友，今天本王子給你講一講我的書包吧！
我的書包的名字叫做米奇，全身上下穿著鮮艷的紅衣服，美觀大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發光的星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書、紅領巾、學習用具。學前班的時候，它個頭小小的，現在和我一樣也長大了。
它是我形影不離的好朋友，每天早上起床的時候，我都要拍拍它的腦袋，對它說：“朋友，快起床吧！我們該出發了。”它的大肚子里裝滿著我的文具盒、書等小伙計們，帶著它們和我一起上學去。
上課時，如果我不專心聽講，它會提醒我說：“小主人，上課要認真聽老師講課喲！”我聽了它的'話，馬上端端正正地坐好，認真聽講。下課時我對它說：“謝謝你啦，你不提醒我的話，就被老師發現了。”如果我學習上遇到困難的時候，它會幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學習工具。
放學回到家里，我和它一起完成家庭作業，然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊，讓它美美睡上一覺。
書包每天都陪伴著我，鼓勵我勤奮學習。謝謝你，我的好朋友，我會永遠記住你的！
小學描寫書包的作文 91
開學時，媽媽替我買了一個新書包，它小巧玲瓏精致、漂亮。
書包穿著一件黑色的衣服，上面有一個帥氣的男孩，正在專心致志的打著算盤，臉上露出了開心的微笑，可能是今天做生意賺了很多錢。
書包有三個寬闊的袋子，每個袋子都是由拉鏈“守”著的，旁邊還帶著兩個狹小的小網兜，背面還有兩根可以縮的雙肩背帶，上寬而柔軟，背起來十分舒服的。第一個袋子住滿了智慧的書，第二個袋子里住滿了我心愛的.文具盒，第三個袋子里住滿了我心愛的文具盒。第三個袋子里住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子，至于那兩個小網兜分別住著我的小水杯和水彩筆。
書包任勞任怨地為我服務著，每天上學、放學都載著一大摞書本，那兩根收縮的雙肩帶像猴子的兩只手臂攀著我的雙肩跟著我上學、放學。當我從書包抽出文具時，我覺得書包在一本正經地對我說：“輝宇你一定要努力啊！因為只有勤奮的人才能品嘗到成功的滋味！所謂一份耕耘，一份收獲嘛！我相信你一定行”。
這時，我暗下決心，一定要認真學習，不令我可愛的書包失望。
小學描寫書包的作文 92
快要上小學的時候，媽媽就給我買了一個書包，這個書包至今已經陪我2年了。
它是長方形的，穿著一件黑色的衣服，很耐臟。PU材質，上面印著藍色，黃色，黑色相間的小方格，正上方是一個英國皇家的標志，看上去很氣派！側面有兩個小袋，遠遠望去，這兩小袋就像兩只可愛的小耳朵，一個側袋是我用來放水壺的'，另一個是用來放剪刀，膠水等小東西。書包的最上面是一個提手，我不想背的時候就可以提著它，非常方便。書包的后面有兩根長長的背帶，摸上去軟軟的，因為里面襯著厚厚的海綿，這樣書包背久了也不覺得累。
這個書包容量很大。正中間是一個大袋，拉開拉鏈，就像一張張開的大嘴，它能把我上課用的書本、文具、本子……一口吃下去，真厲害！
書包是我的好朋友，上學的時候它跟在我身后；上課的時候它躺在書桌里，隨時為我服務；我做作業的時候，它靜靜地站在我旁邊，等我做完作業會把書本整理的井井有條。這就是我的書包，它雖然不開說話，但是它是我最忠實的朋友，我會加倍珍惜它！
我喜歡你書包！
小學描寫書包的作文 93
二年級的時候，媽媽給我買了一個新書包，這個書包穿著深藍的衣服，兩側有兩個紅色的小口網袋，分別用來裝雨傘和我心愛的小水杯。
我的新書包分為兩層，一個小層和一個大層。前面一層是小層，大約30厘米高，它的頂端有一個很醒目的標志，一個大大的黃色字母U，遠遠望去就知道這是我的書包，因為人家的書包都沒有這個特別的標志。書包的頭上還有一個漂亮的皇冠，左右都有一顆耀眼的'星星，下面有一條紅色的飄帶，真像一個小博士。里面這一層是我用來放校卡，口罩和紅領巾。
后面是一個大層，它好像一個肚子一樣。大約50厘米，里面整整齊齊地放著三個文件袋，裝著不同科目的課本和作業本，還有一個藍色的筆袋，我平時放要帶回學校看的故事書。它的肚子就變得越來越鼓，我感覺書包可以放很多很多東西，好像它的肚子永遠吃不飽。
我的書包的后面配有兩條紅藍相間的背帶，摸起來軟軟的，好像摸著一片片柔軟的棉花一樣，背上去可舒服了，書包的后面有三塊半圈網狀的修飾，遠遠看去像書包的眼睛和嘴，很可愛。
每天我背著心愛的書包去上學，它可以把我的文具整理好，它還陪伴著我聽課，它是我最貼心的朋友。
我愛我的書包。
小學描寫書包的作文 94
我最喜歡的伙伴就是我的書包，那是我上小學一年級的時候媽媽給我買的，算起來陪伴我一年半了。
我的`書包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍粉相間的“衣服”，書包的面料雖然不知道是用什么做的，可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高，30厘米寬。前面的小格子上印著一個凱蒂貓，它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側是一個小袋子，可以用來放紅領巾和平安卡。右側有一個網袋，是用來裝水杯的。背面還有兩條背帶，每天早上我都背著它開開心心地上學去。
我的書包不僅外表漂亮，“內心”也十分美麗。它的“肚子”很大，分為兩層，里面裝著我的學習用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀，每當我要寫字時，鉛筆哥哥馬上站在我的手里，聽從指揮，幫我寫完作業。當我寫錯字時，橡皮弟弟會毫不猶豫地挺身而出，為我改正錯誤。第二層放著本子和數學書、語文書……上課時，我就從書包的“肚子”里拿出書本，整齊地放在課桌上，認真地聽講。當我完成作業之后，書包就張開“大嘴巴”將我的所有學習用品“吞”回它的“肚子”里。
最愛的“糖果凱蒂貓”書包是我的好伙伴，更是我學習的好幫手!我會好好愛護你，你也要不怕辛苦，一直陪伴我長大。
小學描寫書包的作文 95
我有一個深愛的背包，它的人體是正方形的，衣著一件的鮮紅色滌綸做的外套。
背包的反面畫了一個米奇老鼠的頭，討人喜歡無比，好像時刻都會對我說“授課要上課認真聽講，積極主動舉手發言哦！”
背包的`身體上掛著兩根刻著英語字母的鮮紅色肩帶，兩周圍2個圓柱狀沙網做的小兜，那就是杯子哥哥和餐桌布侄子的專用型室。
開啟背包蓋，里邊分成一個“大房間”和2個“小房子”。一個“小房子”里的文具盒親妹妹正平躺在在屋子里睡得正香呢！另一個“小房子”中預留橡皮擦已經翻筋斗呢！“大房間”中的書籍姐妹們工作中了一天已經歇息。這一背包如同一個大肚。之前一、二年級時，書籍少，它一直癟癟的。如今我上三年級了，它原先癟癟的“腹部”里又裝了詞典、豎笛和科學書，它早已變成一個即將撐裂肚子的“大肚”了。
我的書包盡管一些舊了，但我舍不得把它更換，因為它每天伴我學習培訓，陪著我渡過了很多美好的時光。
它就是我深愛的商品，我怎么懂得離去它呢！
小學描寫書包的作文 96
開學前，媽媽給我買了一個漂亮可愛的小書包。
它全身以大紅色為主，偶爾點綴一些藍色的邊線，彩色的花紋以及白色的字，顏色搭配非常強烈，而且在正前方有個動畫版的活潑的小米老鼠，黑色的頭發，白色的臉蛋，藍色的鼻子，紅色的嘴巴，使他顯得格外可愛。在它的斜上方還有一個奇怪的“人臉太陽”呢！在正下前方有個大大的“28”倆字，代表很吉祥。書包的反面還有一張黃色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。
我的.書包很大，中間那一個口袋就可以放十幾本書。那個口袋可謂是口袋中的龐然大物。這個大口袋兩邊還有兩個口袋，一大一小，大的那層放大書，小的那層放小書。在那個有許多花紋的口袋里我會放上一些課外書和一些學習工具，比如：字典、尺子、文具盒、圓規……帶花紋的那個口袋下面還有一個小口袋，那個小口袋里，我會放一些零用錢，因為如果放在大口袋里會很難找到的。
我的書包側面還有兩個口袋，用來可以放水瓶和雨傘。
還有，書包反面那兩根背帶，也可隨時伸縮，背帶上面還有一個藍紅相間的提手。
書包是我學習、生活中必可缺少的工具，有了它，就等于多了一個幫手。
小學描寫書包的作文 97
我的書包是我剛升入二年級的時候買的，現在用了快一年了，我還是非常喜歡我的書包，因為是我在市場親自挑選的。書包的顏色是深藍色的，在它的兩側有兩個不帶拉鏈的敞著口的小袋子，我在左側的小袋子里里面放著我的水杯，有時也會放進一盒純奶或酸奶，在右側的袋子里放著我心愛的鉛筆盒或水彩筆。
書包的正前面是印有兩個鎧甲勇士的圖案，這也是我喜歡書包的主要原因，因為我特別喜歡勇士們，所以就特別喜歡書包，兩個鎧甲勇士一個是飛影鎧甲，一個是刑天鎧甲，他們擺著勇敢的姿勢，正與一個怪獸作戰，在書包的背面，有兩個寬寬的長長的背帶，兩個長帶子正好扣在下面兩個帶環子的帶子上，帶子穿過扣環，能拉長拉短，這樣我背起來非常方便。書包的中間有三個夾層，這樣我就可以把書和作業分開來裝了，第一層我裝課堂上用的書本，第二層我裝課外書，第三層我放我的'作業本。
這樣，在我想找什么書的時候非常方便。我心愛的書包，跟了我快一年了，有的地方已經磨損壞了，媽媽說，開學的時候再給我買一個書包，可我還是不舍得丟掉現在的書包。我的鎧甲勇士書包，我愛你！
小學描寫書包的作文 98
說到我的書包，她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無限的知識，讓我沐浴在快樂的知識天堂。像兒時的朋友一樣，她陪我玩耍嬉戲，讓我每天過得充實快樂！
小學一、二年級，在那個純真的年代，我和小鳥一起唱歌，和花草一起跳舞。書包放在我肩膀上，歡快的搖擺著，輕快的和我一起跳舞哼唱！小學五六年級，努力的日子，整天帶著參考書，伴隨著考試。我日夜努力工作，沒有休息。這個時候，我的書包就是我最忠實的傾聽者，傾聽我在學習路上的辛苦和疲憊。
我經常用她在我書包里的全部知識來讓我振作起來。它好像在告訴我：“你看，我讀了那么多書；我和你一起努力，考了那么多的試，和你分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽的時候，她舒舒服服的打起盹來；我知道書包是個貪吃鬼。我一直很享受“知識”的`美食，能吃的更多！
書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的陪伴，我的生活更加豐富多彩，漫長的學習道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”，分享快樂，分擔困難，一路鼓勵，互相學習；有你做學習的盟友真的很幸福很美好。
小學描寫書包的作文 99
我現在已經讀三年級了，陪伴我的書包已經有很多個了，但令我印象最深刻的書包只有三個。
一、幼兒園的小書包
那是在四年前，我還是一個幼兒園的小朋友，每天背著一個小書包。小書包里裝了什么東西我已經記不得了，但是小書包的.樣子我還記得十分清楚。
它的顏色是由藍色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的。上面有一只非常可愛的米老鼠，它笑瞇瞇地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的書。
二、二年級的學習書包
到了小學二年級，媽媽在網上給我買了一個綠黑相間的書包。記得每次開學我們都會收到很多新書，比如：語文，數學書和一些作業本。媽媽還會給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包里。和幼兒園的書包相比，這個書包要大很多。
三、現在的奧特曼書包
我現在已經長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。里面裝的東西更多了，每次放學回家，肩膀都會被壓得有點痛。書包它自己肯定也會有些難受。但現在的書包上面有一個奧特曼的標志，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學習的路上打敗所有的難題。
這就是我的書包故事，以后隨著我長大，還會有新的書包故事，到時再和你們分享吧！
小學描寫書包的作文 100
媽媽早幾天幫我在網上買了一個新書包。今天吃過午飯，媽媽就去快遞站拿回了書包。我高興地跑到媽媽跟前來，接過媽媽手中的書包。
書包是紅色的，一共有四個口袋。最上面的口袋最大，它的開口很大，是一個U字形的開口，拿放書本很容易。這個口袋的口袋蓋是用防水的皮子做的，還有兩個紅黑色拉鏈，這樣子的話下雨也不會淋濕我的書本了。口袋蓋的中間是一個塑料圓片，上面有一本書和一個燈泡圖案，好像在時刻提醒我要努力學習，多看書。
大口袋的下面是一個小一點的口袋，它也是防水皮的口袋蓋，上面的拉鏈是兩個紅色的，口袋蓋的右側寫了一個大大的英語單詞smile，媽媽告訴我說是微笑的意思，口袋蓋的下方有兩道黑白條紋，特別醒目。這個口袋小了一點就正好用它來裝作業本。
書包的.兩側邊還有兩個一模一樣的小口袋，上面都一道灰色的條紋，那是反光條，這兩個口袋就沒有拉鏈了，口子邊上有松緊帶，可以用來裝我的水杯和雨傘。
書包的后面有兩根寬寬的背帶，背帶上也設計了反光條，我試著背了一下，很舒服很輕松。
這就是我的新書包了，很簡單很實用，你們喜歡嗎？
小學描寫書包的作文 101
我有一個粉紅色的書包，它是兒童節是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
我的書包的正面上畫著一只可愛時尚的米妮老鼠。她正在街上一邊散步一邊欣賞沿途的美麗風景。她左手拎著一個時尚摩登的'包包，右手溜著一只大黃狗，那只大黃狗可不老實了，左看看，右看看的，好像是剛上大街似的。看著米妮那甜甜的笑容，不知道她是不是又看到了什么美景了。書包兩側各有一個小小的網兜，專門用來放水壺。我在書包的拉鏈上掛了一個上次從南湖游樂園買了的小女孩掛飾，讓我的書包更好看一些。
我的書包一共有三層，第一層比較小，飯盒叔叔、文具盒阿姨就住在這里；第二層較大，本子家族的地盤就在這里面。第三層是最大的，數學書姐姐、語文書哥哥和英語書妹妹等別的書本家族就安居在這里啦！我的書包很實用，它為我安置我的學習用品，在我需要的時候及時將我要的文具“召喚”出來，是我學習的得力助手。它就像我的“老師”，天天監督著我學習叫我一定要好好學習，叮囑我一定要好好學習。當我考到好成績的時候，我總是自豪的望望我的書包，因為我要告訴我的“大功臣”，在它的幫助下，我又取得了好成績！
小學描寫書包的作文 102
我心愛的學習用品嘛，你們一定猜不著，因為那是一個黑乎乎的書包。別瞧它長得不起眼，但它是媽媽送給我的生日禮物！它外形像一個小企鵝，黑黑的身體上有一圈白色的條紋，正猶如企鵝的白肚皮，十分可愛。
我的書包可不是一般的書包，它還有拉桿呢！當我覺得書包很重時，可以把它放在地上拖著走。就像一個小小的旅行箱，每天跟著我到學校這個景點去旅游。它和其他書包一樣，也有肩帶，但它的肩帶很特別。當我上樓背起書包時，沉重的書包一點也不會把我的肩膀壓疼。因為肩帶里還有一層厚厚的'海綿在默默地呵護著我。我的小書包看上去很窄，可里里外外有很多大小不一的袋子。“老大”當然是用來放書本的；“老二”呢，那是用來放我的勺子和筷子的；“老三”呢，就放我的一些秘密物品，因為它隱藏得很巧妙，一般人是不會發現的；“老四”和“老五”就放我的水壺和餐巾紙，它們分別位于書包的兩側，取用起來，那是再方便不過的了。
我的書包每天和我如影隨形：當我上課時，它默默無聞地站在一邊陪我學習新的知識；我回家做作業時，它陪著我挑燈夜戰；當我睡覺時，它也跟隨著我一起進入夢鄉。
小學描寫書包的作文 103
我有很多讓我覺得珍貴的物品，有漂亮的，有新的，但我最珍惜的還是我的舊書包。
我背著我的書包已經有四年了。
書包是紫色的`，上面有著一個大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書包那么舊，它卻能背好多書呢。其它同學的書包放不了那么多書時，我經常會在暗地里得意：因為我的書包能放的書比其他人多得多。
我背著我親愛的書包每天上下學，已經有感情了，所以，我不會輕易更換我的書包，而且它還是我得力的小助手呢：它能幫我把書一個一個分好類，還能陪伴我度過一個又一個讀書的夜晚。
我經常找不到我的書，而每次都是在書包里找到的。所以我的書都被我分好了：這個包里裝語文一類的書；這個包里裝數學一類的書，這個包里裝……
作業極多的時候，盡管我快速地做，可還是逃不過要熬夜。這時人都已經睡了，房間里安靜得嚇人，一聽到什么動靜就令人害怕。我開著燈獨自一個人坐在椅子上做作業，書包就坐在我身旁。盡管我很害怕，但心里又能感到一絲絲溫暖——書包永遠伴隨著我學習。
我愛我的書包，這就是我的書包。
小學描寫書包的作文 104
我有一個臟亂的書包，我不會指責這個書包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見我嘴叼文具盒，手拿書本。好一個霸氣的姿勢，可是我讓它們進去的的.時候，原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進包里，記得我上學期的事情，我語文書的生字表都所剩無幾。
急急忙忙的上學，可是就讓人笑話，為何？也只為我那個“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話我的人，我絕不會讓他們這樣的笑話我！到了教室，肯定有不少同學看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號—“臟神”。同學們看見我的書包，都敬而遠之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的人！”并且……我知道這個真相。
“怎么，不怕我？來用上我這個書包一天啊！”這可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個口頭禪。現在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰績”和“威風”感到自豪。
“怎么，不服我？來用上我這個書包一天啊！”本曰。
小學描寫書包的作文 105
我有一個形影不離的好朋友——書包。那是開學上四年級時，姑姑從南京寄過來的。算起來，它已經陪伴我幾個月了，我很喜歡它！
我的好伙伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結結實實。淡紅色的“外衣”上，印著一個花花姑娘的圖案，花花姑娘頭上戴著一個立體的頭飾。我把我的好朋友背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管有時候裝書太多，把我的肩膀壓得很疼，但我毫不在意，因為我知道，書包比我更加辛苦。
我的.好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它用自己的“各室”把我的書本整理得井井有條。每當我做作業時，它就會在一旁默默地等待著我。做完作業后，它又會張開它那大“嘴巴”讓我拿出課外書，使我知識可豐富。
漸漸地，小伙伴的客人越來越多，今天來了個《伴你學》，明天又奔來一個《陽光同學》，后天又跑來《課課練習》……但我的好伙伴卻熱情地招待客人。他慢慢變成了“將軍肚”，差點沒把肚皮撐破。我實在不忍心，不得不把最心愛的課外書拿了出來，放在書架上。看著他又充滿了生機與活力，我格外得高興。
謝謝你！好伙伴，你為了我的學習，硬撐著裝下了那么多的書本，艱辛地陪著我。我真喜歡你——書包。
小學描寫書包的作文 106
哈嘍！我是一個書包，擁有一個漂亮的外表。要說我的小主人呀，每天都背著我，不論是上學還是放學，露營還是旅游。我的肚子里裝了好多好多的.書和筆，真的好沉呀！但為了我的主人，我愿意為他上刀山，下火海！啊，說錯了，應該是我愿意為他撐破肚皮！可是，有一天，小主人變了。他每次回家都把我賴在一邊，還對我拳打腳踢，弄的我全身‘傷痕累累’，好痛呀！更可惡的是，他還在我身上亂寫亂畫，使我變成一個丑陋的書包，還把我甩在墻角。幾天了，小主人有了新書包，而我，還是在原地踏步。一只老鼠從我面前經過，望了望，笑道：“喲，想不到你也有這天！你看你主人，天天都寵著那新書包，對它是百般呵護，寸步不離，連睡覺都在一起！”我莫不作聲，眼角落出了幾滴淚。那老鼠見到我傷心的樣子，便快速跑開了。哎，我真的是笨，當初不應該來到這個小男孩家。不知，曾經有多少書包被他欺負過。小男孩像我跑來，朝我陰險的笑了笑，隨后，我眼前一黑，失去了知覺。不知過了多久，我睜開了眼睛，對眼前的景象驚呆了：這、這是垃圾場，一個裝有成千上萬的書包的垃圾場！
小學描寫書包的作文 107
我的小書包就這樣一直陪伴著我，跟我學習，陪我成長，它是我形影不離的小伙伴。
今天我很興奮，因為今天是開學的第一天，我背著我的好伙伴——媽媽給我買的.新書包，哼著歌，開開心心地去上學了。
我的書包不僅外表美麗，它的功能也十分強大，它可背、可提、可掛，非常實用。書包有一個四四方方的肚子，里面一共有三個“房間”，房間可寬敞了：我全部的課本和學習用品都放在它的肚子里，井井有條。
我非常珍惜我的小書包，說起來，還有個小故事呢！有一次，我在家做作業，小伙伴來喊我出去玩，我心想：要不出去玩會兒，作業待會兒再做，我剛想丟下筆出去，忽然發現書包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多，沒精打采的，好像在對我說：“小主人，你這樣是不對的，學習要認真，不能三心二意。”我的臉一下子紅了，羞愧極了，心想：是的，還是先做完作業再和小伙伴出去玩耍吧！
我的小書包就這樣一直陪伴著我，跟我學習，陪我成長，它是我形影不離的小伙伴。
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