詞典說明文作文（通用22篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是條理性極強的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的詞典說明文作文，歡迎大家分享。

　　詞典說明文作文 1

　　字典是中學生常用的學習工具之一閱讀時如果碰到某個字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時如果要用到某個字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時就要靠字典的幫助。怎樣才能迅速而準確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。

　　一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的順序編排的。根據一個字的漢語拼音第一個字母，就可以在“漢語拼音音節表”中找到這個字的拼音音節在正文中的頁碼，再按照這個字的聲調到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節。

　　另一種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的，按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時首先要確定這個字的部首，然后從字典的“部首目錄”中查出屬于這個部首的字在部首檢字表中的.頁碼，就可以按照這個字除部首以外部分的筆畫數，從正文中找到它。有些字在檢字表中分別放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫法而不知道讀音和意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢字常見的部首。

　　還有一種是筆畫查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字，宜用這種方法。只要數準字的筆畫，就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個字在正文中的頁碼。

　　最后一種是視覺號碼查字法，這種方法查字很快。

　　詞典說明文作文 2

　　朋友人人皆有，我的親密的朋友，你知道是誰嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識的字典。也許你們感到很驚訝吧，它為什么會成為我的好朋友呢?因為它為繁榮祖國的文化，推廣普通話，促進漢語規范而服務，我與它交上“朋友”后，它成了我學習科學文化知識最得力的助手，是我的良師益友。

　　我的“朋友”長相一般，四四方方，小巧玲瓏，“五官”排列井然有序，從“新舊字形的'對照”到“拼音的音節索引”，從“部首檢字”到“字典的正文”，以及有關的地理、歷史、自然的內容，一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上“朋友”后，它為我解除了……例如，在一次智力測試中，當提到“南聯盟共和國面積、人口、首都”這問題時，班上的同學答不上來，只有我站起來，高聲地回答：“面積102173平方千米，人口1.052億人，首都——貝爾格萊德。”這時，同學都投來了羨慕的眼光，我心里喜洋洋的。原來這是我“朋友”告訴我的，這功勞應該記上它一份。

　　字典，是我忠實的好“朋友”。在學習上，是它提醒了我，是它幫助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一個夏日的夜晚，天氣又悶又熱，我一邊扇著扇子，一邊寫著作業。由于臨近期末

　　考試，緊張學習一天的我，感到很疲倦了，兩只眼皮一直往下垂，剛想上床，我又勉強地張開眼，因為我的作業還沒完成。因此我強作精神，繼續學下去。當分析一段短文時，卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個詞，怎么讀，意思又是什么?我不理解，無法完成。由于平時的習慣，我把手伸進書包，去請我的“好友”幫忙。找到了，找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業里。這時

　　我又望了望身旁的“好友”，只見它仿佛在微笑。我捧起了它，自言自語地說：“謝謝你的提醒和教誨，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進了書包里，讓它去休息，自己也轉身去睡覺了。

　　字典啊，你是我忠實的朋友。我的進步和成長離不開你的幫助。當我成功的那一天，一定會記上你的一份功勞。

　　詞典說明文作文 3

　　每個人都會有一到兩本字典，我也不例外。我有一本<<多功能學生字典>>。它就象我的朋友、老師。在我有問題時第一個想到的肯定是它了。它會教我讀古詩，告訴我字的意思和寫法，而且，它肚子里還裝著作文小常識、文學常識、生活常識、地理知識、名人名言……。如果沒有它，我不知道我有了問題會問誰?誰給我正確的.答案。它長的也不錯，有一身綠衣，上面繡著白色和紅色的花紋。

　　我還記得在暑假末，我正忙著趕作業，知了在大樹上亂叫，好像在對我說：

　　“快寫、快寫。”這時，我有個字不會寫，我馬上想到字典，可是我怎么找也找不到了，于是我決定去問媽媽，從媽媽口中得知字典原來在床頭柜里。

　　詞典說明文作文 4

　　在一年級，我得到了一本又長又薄的成語詞典。

　　詞典“苗條”的“身材”就讓我喜歡，再加上彩虹般的色彩，我更加視它珍寶。詞典中有弱不禁風的貴族大小姐、英勇殺敵的英雄……真是多得數不清！除了美麗的圖片，還有一個個令人生氣抓狂、疼哭流涕、感動的有趣的小故事，有了它，我不再抱著電視“睡覺”，也因為它的小巧的.身體不占位置，我常常讓它在書包里“安家”。每當我看到書封面上，那只可愛的大青蛙“呱呱呱……”地叫著，我就會更加努力地開弄懂一個成語的意思，用心去理解。青蛙就會用它那圓溜溜的大眼睛，目不轉睛地注視著我，好像在說：“小主人，你真厲害，加油！”

　　有一次，我班老師讓我參加課外知識賽。卷子剛發下，我就傻眼了，這些詞語都沒見到過，怎么辦！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時，我靈機一動，拿出了詞典就查了起來。直到下星期，我驚奇地發現，我居然得了第二名！

　　這本小小的詞典，讓我改到了許多不好的壞毛病，還讓我增長了許多知識。

　　詞典說明文作文 5

　　在我的臉上，有各種各樣的器官。它們每天都為我帶來各種的好處。

　　先來介紹一下我那雙大大的眼睛吧！我的眼睛水汪汪的，它每天都辛勤工作著。不然，我就看不到藍藍的天空，豐富多彩的世界等等，是它眼睛給我帶來的.。不然，我就像盲人一樣，生活在黑暗的世界之中，看不見多彩的世界，看不見美麗的森林……

　　再來介紹一下我的眉毛吧！我的眉毛彎彎的。像一輪彎彎的月亮。眉毛看上去沒有多大的作用。其實，它有許多作用呢！如：擋著風沙吹入我的眼睛……讓我們的眼睛更加明亮。

　　接下來，我再介紹一下我的耳朵吧！我的耳朵彎彎的，像一個問號一樣。耳朵可以讓我聽見一首首美妙的音樂，可以讓我用耳朵在感受世界的美。如果是一個聾人，他就只能在一個平靜的世界里，聽不見萬物的聲響，感受不到萬物的美。

　　我的嘴巴大大的，是它讓我品嘗到了各種各樣的味道。有甜有苦……

　　我的鼻子小小的。有兩個鼻孔。里面有一些毛，這些毛是不會讓小小的微生物進入我的鼻子。是鼻子讓我呼吸到了新鮮空氣。

　　我們每個人的臉部器官真是神奇啊！

　　詞典說明文作文 6

　　2500年時，地球上有了一種神奇的魔術詞典，它的功能可多了，今天就讓我給你介紹一下吧！

　　在你想吃東西的時候，只要先翻開魔術詞典里關于食物的一頁，再點一下你想吃的'食物，上面就會標出價格。然后，你只要把錢夾進魔術詞典，里面就會跳出你想吃的東西了。在魔術詞典上購物真是非常方便，是買東西的首選呢！

　　你還可以把魔術詞典放在車上，比如你想去西湖游玩，你就可以把魔術詞典翻到杭州景區的那一頁，點一下西湖景區的名字，魔術詞典就會控制你的車子，使它立刻到西湖門口。這樣既節約時間又省油，真是一舉兩得！

　　魔術詞典還會變成各種各樣的東西，比如你家的電視機壞了，只要你對著魔術詞典說一聲“變，電視機！”魔術詞典就會立刻變成電視機。當你看完之后，就說一聲“回！”電視機又會變回魔術詞典了。

　　不過，如果沒有電，魔術詞典就要“罷工”的。這可怎么辦呢？總不能讓它拖著長長的電線到處跑吧！但你別擔心，現在，科學家們已經研究出了新的功能。魔術詞典可以“吃”過期的東西來給自己充電，只要把過期的東西放在魔術詞典上，它就可“吃”了，你說方不方便？

　　這就是魔術詞典，你喜歡嗎？

　　詞典說明文作文 7

　　在我身邊，有一位深藏不露的成語詞典，他就是——老爸。

　　最近，我下載了一個超好玩的游戲——看圖猜成語，不僅讓我鞏固了學過的成語，還能讓我認識更多的新成語。

　　我剛開始玩，成語都是簡單的、學過的，攻破它們不成問題。可是越往后，成語就越難了。今天我就遇到一個超難的.成語boss，那張圖是一棵大樹，上面有很多樹杈，而樹杈上長了很多葉子。對我這個成語新手來說，太難了。我左撓撓頭，右撓撓頭，恨不得變成孫悟空，拽一根救命毫毛。可怎么也猜不出來，我沒放棄，繼續思考。

　　這時爸爸來了，他看我低頭不語，便問：“兒子怎么了？有什么難題嗎？”爸爸這一問，我的眼睛瞬間亮了光。心想：我不會可以問爸爸呀！“爸爸，這個圖是什么成語？”爸爸看了一眼，馬上回答說：“這個成語是粗枝大葉。”我馬上輸字，沒想到果真對了。我百思不得其解的題，爸爸去看一眼，就知道答案。真是太厲害了。

　　從此之后，我有不會的成語，就去問爸爸，爸爸是百答百對。我現在才知道，天外有天，人外有人。知識是無盡的，只有好好學習，才能多長知識。

　　爸爸不僅是我的成語字典，還是我的學習字典，還是未來的成人字典。我要好好努力，超過爸爸。

　　詞典說明文作文 8

　　星期天，我預習新課文，當讀到“一位步履蹣跚的老婆婆正在馬路上走”時，被“蹣跚”這個“攔路虎”給攔住了。我查了查詞典，上面解釋說：走路一瘸一拐的樣子。我想，這老婆婆是不是腿有殘疾呢？不然的話走起路來怎么會是一瘸一拐的呢？我拿不準，就去問爸爸。爸爸想了想，說：“這樣吧，我帶你一塊兒去查一部沒有字的‘詞典’吧。”我很納悶：詞典怎么會沒有字呢？

　　爸爸帶著我，拐了兩條胡同，來到了鬧市區。爸爸用手一指：“你瞧！”順著爸爸指的方向看去，只見一位老爺爺拄著拐杖，步履艱難地正要過馬路。因為來往的`車子多，他的腳步就有點兒遲疑，我趕忙走過去，攙扶著老爺爺走過人行道。爸爸說：“你看到這位老爺爺走路慢騰騰的，步態不穩，哆哆嗦嗦，這樣子就是‘步履蹣跚’：”

　　這時候，馬路上的汽車很多，一輛接著一輛，摩托車、自行車就更多了。因為是星期天，街上的行人來來往往，熙熙攘攘。爸爸說，“女兒，馬路上車子這么多，人這么多，可以用什么詞來描述呢？”我想了想，說：“車水馬龍，行人如織。”爸爸聽了，連連點頭，說：“好，好！”

　　爸爸又意味深長地說：“學語文哪，不光要會查有字的詞典，還要留意這沒有字的‘詞典’哦。”

　　詞典說明文作文 9

　　大家好，我是一本舊詞典。我跟著小主人好多年了，一直是他的好伙伴，我很高興能有這個小組人，他非常愛惜我。

　　我的封面已經褪去了鮮艷的顏色，像是蒙上了一層細沙一樣，有些地方貼上了透明膠帶，我的紙張已經發黃，很多紙頁都打了折角。

　　還有一個很大的胎記，那是一大攤墨汁。有一次我靜靜地躺在書桌上看著小主人寫毛筆字，小主人不小心把墨汁盤弄翻了，墨汁都潑到我的身上了。小主任急了，趕緊處理啊，他把我抱起來拿水沖啊，拿紙擦呀，拿吹風機吹啊……用了好多辦法，好不容易把我挽救回來，現在我的字還是能看清的`沒有影響我的發揮作用。

　　雖然我有很多折痕，但我發揮的作用很大，小主人的學習離不開我。有一次小主人在看書的時候看見一個詞“盡管”，他不知道正確的讀音，就去問爸爸媽媽，可他們兩個的答案都不相同，爭得面紅耳赤。小主人說：“別吵了，還是問我的詞典吧！”我得意洋洋地被拿出來，小主人說：“爸爸媽媽，你們快來看啊，這個詞念‘’。”

　　雖然我已經很舊了，但是只要小主人需要我，我一定會盡全力去幫助他。

　　詞典說明文作文 10

　　2500年時，地球上有了一種神奇的魔術詞典，它的功能可多了，今天就讓我給你介紹一下吧！

　　在你想吃東西的時候，只要先翻開魔術詞典里關于食物的`一頁，再點一下你想吃的食物，上面就會標出價格。然后，你只要把錢夾進魔術詞典，里面就會跳出你想吃的東西了。在魔術詞典上購物真是非常方便，是買東西的首選呢！你還可以把魔術詞典放在車上，比如你想去西湖游玩，你就可以把魔術詞典翻到杭州景區的那一頁，點一下西湖景區的名字，魔術詞典就會控制你的車子，使它立刻到西湖門口。

　　這樣既節約時間又省油，真是一舉兩得！魔術詞典還會變成各種各樣的東西，比如你家的電視機壞了，只要你對著魔術詞典說一聲“變，電視機！”魔術詞典就會立刻變成電視機。當你看完之后，就說一聲“回！”電視機又會變回魔術詞典了。不過，如果沒有電，魔術詞典就要“罷工”的。這可怎么辦呢？總不能讓它拖著長長的電線到處跑吧！但你別擔心，現在，科學家們已經研究出了新的功能。

　　魔術詞典可以“吃”過期的東西來給自己充電，只要把過期的東西放在魔術詞典上，它就可“吃”了，你說方不方便？這就是魔術詞典，你喜歡嗎？

　　詞典說明文作文 11

　　一天，小主人樂樂出去玩了，書房里的詞典們因為誰最有用這個問題而爭吵起來了。

　　字典跳上書架說：“哈哈，小主人今天用我查了幾個字，一翻開我小主人就知道這個字的讀者、結構、和意思，我是最有用的.！”成語詞典不服氣地說：“你肚子里的成語太少了，我有很多成語，還見多識廣，我才是最有用的！”反義詞詞典和諺語詞典異口同聲地反駁到：“要說誰有用，我們說排第二，誰敢說它排第一！”英語詞典驕傲地說：“嘿，我還懂英語呢！”正在它們爭得不可開交太陽公公發話了：“你們都別爭了，聽說樂樂訂購了一臺學習電腦，到時誰能把那個東西比下去，誰就是最有用的。”

　　第二天，樂樂正在讀英語，讀著讀著，樂樂突然“卡殼”了，原來有一個單詞樂樂讀不來了，只見樂樂沒有打開英語詞典，而是打開電腦把英語單詞輸入電腦搜索一下就知道怎么讀了，這樣就沒有什么能夠難得住樂樂的了。周末，樂樂寫完了作業，打開電腦聽音樂放松放松，晚上眾詞典們十分傷心，因為小主人在也用不著它們了，它們很失落！這時月亮婆婆說話了：“你們別太傷心了，有一句話叫“長江后浪推前浪， 一浪接一浪”你們為樂樂服務十幾年了，也該光榮退休了！”

　　詞典們你看看我，我看看你，笑了。

　　詞典說明文作文 12

　　暑假到了，媽媽帶我去北京旅游。

　　我拖著拉桿箱，戴著鴨舌帽，高高興興地出發了！

　　第一天，來到了故宮，我情不自禁地被這世界五大宮之首迷住了！這時，媽媽突然問我：“你知道金碧輝煌是什么意思嗎？”我愣了一下，回過神來說到：“金碧輝煌不就是華麗精致、光彩耀眼嗎？”媽媽笑了笑對我說：“孩子，你這可是背詞典上的解釋哦！你看黃琉璃瓦頂，青白石底座，一幅一幅彩畫，柱子上龍飛鳳舞，不就是金碧輝煌最好的解釋嗎？”我點了點頭，媽媽在耳旁念到：“金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬重門。太和殿大乾清靜，神武樓高養性深。金水橋白寧壽秀，九龍壁彩御花芬。前庭后院皇家地，曠世奇觀罕見聞。”我仿佛讀懂了紫禁城！

　　第二天，四點五十分我們就來到了八達嶺長城段，我以為我們該是今天最早登上長城的人了。誰知上面已人滿為患，我只好排長龍隊了！媽媽說：“我又想起了人山人海這個詞語，你看眼前這情景像不像？”“太像了！太像人”我高興得嚷起來。

　　媽媽意味深長地對我說：“看來想要真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字的`詞典，還要會查身邊的‘無字詞典’哪！”

　　詞典說明文作文 13

　　我有一個精致電子詞典，是今年過春節爸爸帶我去大商場買的，它的形狀象一盤磁帶，顯得十分小巧玲瓏。打開蓋有許許多多的按鍵，還有一面顯示屏，好象一部小型筆記本電腦。它有很多的功能，比如：學習、音樂、英語、記事，下載等功能。

　　先說學習，在學習里面有記單詞，它可以讓你背會單詞，還有教材選擇，這樣你就可以根據你所學的英語單詞背了，英語就有所提高了。這里面還有聽力練習，發音練習等都可以提高你的英語，還有漢英辭典，漢語字典。如果你有不會的英語或漢語，只要把它們輸入上去，然后在按一下發音你就知道怎么念得了。記事也是一大項，里面包括電話號碼、課程表、記事本等，記事本可以記事比如記E-mail、日記。

　　資料是我最愛的一大項了，里面有語文、數學、物理、化學、史地等知識。有一次老師讓我們回家查青海湖的'材料，我在家翻了半個小時的書還是沒有找到，我想了一會兒，誒！用電子詞典呀，我拿起電子詞典就查，按到了史地知識里的旅游指南的青海湖，查著了！太好了，第二天，我就是查到資料的其中一個。

　　這就是我的電子詞典，我的好助手，是它解決了的學習難題。

　　詞典說明文作文 14

　　在我家的書桌上有一本厚厚的《新華詞典》。這是舅舅送給我的十歲生日禮物。

　　我的詞典穿著一件黑色的外衣，它厚厚的，在我的書架上，要比大小，我的詞典可算的一個巨大無比的“書巨人”，沒有哪本書能比它厚，比它大；要比學識，它可是一個神通廣大的“博士”，沒有哪本書比它更含有知識。

　　《新華詞典》有一千多頁，每頁都含有精美的插圖，每個詞都有解釋意思，后面還有一些對學習有用的表格，這本詞典真是我學習的好助手。

　　每當我在做語文作業或看書時遇到不懂的字或詞，只要找出那個字的部首，按部首查字法就可以知道那字的讀音和意思。詞典真像一位很博學的啞巴老師，默默地為我奉獻，讓我在知識的海洋里遨游。

　　每次考試的前一天晚上，我就把自己關在房間里復習功課，每當看到課文中不理解的詞，老師課堂上又沒有講到的.，我總是不會忘記那本《新華詞典》。當我在查字翻頁時，詞典就發出“吱吱”的聲音，正像是在對我說“快抓緊時間復習功課吧！小主人，時間真的不早了。”

　　《新華字典》真是我學習的上的得力助手呀！它讓我增長了許多的知識。

　　詞典說明文作文 15

　　如果你來到我家，你會看見在我的書架上有一本小詞典，它是媽媽在圣誕節時送給我的。

　　我的小詞典穿著紅色的外衣，上面有白色的.條紋， 條紋上寫著“現代漢語規范詞典”八個大字，把封面裝飾的很豐滿。從側面看有26個黑色的豎條，它們是英文字母A—Z的索引條，扉頁上寫著“指標碼目錄”， 在那里可以找到A—Z西文字母開頭的詞語的大概位置、還有編寫詞典相關人員名單及出版社等。翻開內頁，[總目]兩個字映入眼簾，從這里你可以知道這本詞典 的大概內容和內容所在位置，雖然只有巴掌大小的詞典，共有一千七百七十四頁呢！有一萬兩千多個漢字寶寶躺在那里，要找到那些漢字寶寶的具體位置，還要用方 法呢！如果你認識這個字不知道怎么寫，就用音序查字法，如果會寫不知道怎么讀用部首檢字法就能找到你要找的那個字寶寶。有一次我寫作業“裝飾”的“飾”難 住了我，我連忙從書架上拿出詞典用音序查字法查到了“飾”，我還知道了它的意思了呢。這本小詞典太管用啦！

　　我以后要和它成為朋友，認識更多的漢字寶寶。

　　詞典說明文作文 16

　　大家好，我是一本詞典，不，應該說是老舊的詞典。我的封面上纏著很多膠帶，封面還可以拿下來，顏色也不好看了，打開一看里面的紙也不怎么整齊，還掉了好幾張，你們知道我為什么這么破嗎？

　　我本來是很好看的，封面火紅火紅的，看上去很靚麗。可是有一次小主人因為查不到一個字，就生氣地責怪我：“你這個詞典一點兒用都沒有，扔掉算了。”說完就把我往地上一砸，裂了一條很大的口子，好疼呀！因此小主人被他媽媽罵了一頓，小主人的媽媽細心地幫我纏上膠帶，我就成現在這個樣子了。

　　書的`內頁里面有好多小斑點，就是因為小主人用過后總是忘記合上，而且居然把我忘在飯桌子上，吃飯時有湯湯水水撒在我身上。時間長了，我就變得更難看了。

　　但是也有人對我很好，比如小主人的媽媽，我每次被弄臟了后都會用濕布擦一擦再拿出去曬一曬，然后放在柜子上；還有小主人的同學，小主人每次把我借給他們用的時候，他們總是輕輕地打開，用完后輕輕地合上，很注意我的感覺。

　　我一直希望小主人能對我好一些，我也相信小主人能對我很好。

　　這就是我——最本老舊的詞典。

　　詞典說明文作文 17

　　我的星期六是豐富多彩的，因為我們有四位風格不同的老師來給我們上“開心詞典”課，分別是陳老師、祝老師、朱老師和葉老師。其中我最喜歡的要數朱老師了！ 每一次上她的課，總是那么的有趣，內容是那么的豐富，我們非常活躍。

　　記得有一次，她笑瞇瞇地走進教室，手里拿著一卷卷子還有一本《魯濱遜漂流記》。我的心里美滋滋地，想想今天的'課肯定要給我們講故事了。果然，不出我的所料，朱老師不僅給我們講了故事，還給我們搞了一個非常有趣的的活動。

　　故事的內容大概是：魯濱遜是一個意志堅強的人，他在孤島上生活了28年。講完故事朱老師讓我們也來了一次孤島生活，這不是真的上孤島生活，而是虛擬的假設的，但朱老師還是上得那么的逼真生動，我們可以選對友、拿物品、選島嶼等……反正一句話：我喜歡！

　　當然，活動玩過了，故事講完了，我們也要寫作了！雖然我最不愿意寫作文，但是一上朱老師的課，仿佛身臨其境，不到下課就寫好了一篇我的長篇大論。

　　朱老師上的“開心詞典”課，可以說神話般的美妙，她上的課引人入勝！反正，一句話：“我就喜歡！”

　　詞典說明文作文 18

　　這是一項艱巨而又復雜的任務：一百天讀完一本詞典。一本詞典足足有一千多頁，平均每天要讀將近二十頁，還要把積累的好詞摘抄下來。

　　詞典具有它獨特的價值和魅力，不然讀詞典又有何用？它所收集到的詞語是許多人意想不到的，所以不論是查詞還是查字，人們全都靠它。詞典對于我來說，它是萬能的鑰匙。當你讀完一本詞典時，你的作文水平一定會有很大的提升。

　　寫好作文是一個日積月累的過程，不是一天兩天的.努力就能換來的，而是要每天堅持，自然就可以形成一種習慣。不單單是這樣，我們還要學會學習致用。說話的水平不再是大白話，而是以更高雅、更優美的語言與人進行交流。寫作文也是一種與人交流的方式，有時更多的是表達自己的心聲。這里就需要詞典的幫忙，平日里所積累的詞語便在這里激情噴涌，作文寫的酣暢淋漓、妙語連珠，比“沒文化，真可怕”要強的多了。

　　學會學以致用，并同時要掌握該詞語的意思，了解它背后的故事，最后再運用到自己的作文當中。這樣不僅可以讓我們開闊眼界，還讓我們學會舉一反三，這樣就方便多了。總比只是膚淺的看看而不解其意、寫作文時稀里糊涂亂用一氣要強多了。

　　改變自己，從讀一本詞典開始！

　　詞典說明文作文 19

　　“一身紅外套，里面詞語多，學生要用它。”你們知道“它”是誰嗎？就是我——現代漢語大詞典。

　　我穿著一件紅外衣，方方正正的，長得高大無比，看上去像一位身強力壯士兵的縮小版。我的肚子大大的`，里面裝的全是知識：有各種詞語、成語，還有詞的意思呢。小主人翻開我，就像來到了浩瀚的知識海洋。大家都叫我“百科全書”。學富五車的我特別喜歡和勤奮的小主人一起分享肚中豐富的知識；我最不喜歡懶惰的小主人，因為他們從不鉆研，更不懂得在知識海洋中遨游的快樂。

　　告訴你們，我還會魔法呢。我把魔法棒一揮后，小主人只要把我翻幾下，找一找，就能找到想用的詞，是不是很神奇呢？如果你掌握了我的魔法，你就無所不能：不懂詞意時，不會讀時……任何時候，你都能“化險為夷”。每次“小小魔法師”們使用完魔法，都會露出快樂又燦爛的笑容。

　　但才華橫溢的我也有煩惱。現在有一本叫《非常課課通》的書，搶了我的風頭，弄得小主人們都依賴他：預習課文，在生字組詞時，把我往課桌里一扔，翻開了他——《非常課課通》。遇到不懂的詞語時，當沒看見我，打開他——《非常課課通》。

　　不過，我保證會更加努力，超越他，重新贏得小主人們對我的信賴。

　　詞典說明文作文 20

　　我房間書桌的一角上靜靜地躺著一位我最好的朋友——現代漢語詞典，它不僅是我心愛的學習用品，而且是我學習上的一個得力的好助手，一位無聲的`老師，我心愛的學習用品——現代漢語詞典。

　　它是我六歲的生日禮物，當時我還不知道爸爸為什么將它送給我，現在我才發現它非凡的意義。當我不需要時它就安靜地躺在那里，但當我在學習上遇到困難時，它就隨時出現在我面前。它的功能可多了，如果有一個字不認識，我可以通過字的偏旁部首去查到字的讀音、意義、相關的詞語、甚至句子；如果我認識這個字或者不記得這個字，只知道讀音，我也可以通過音序法找到關于這個字的我想要的任何東西。除了上述功能，細心地人會發現，詞典上還有“我國歷代紀元表”，從“五帝”開始到新中國成立，我國上下5000年的歷史囊括其中。許多人可能想不到數學、物理、化學方面的知識也能在詞典中找到，如數學方面的各種計量單位及其換算關系可以通過“計量單位表”查詢；自然界中各種元素都能在詞典的“元素周期表”中查詢；漢語拼音未學好，可以看詞典重新學……

　　它對我的幫助可大了，真是我一位不可或缺的朋友！

　　詞典說明文作文 21

　　我是一本舊詞典，我的詞典中可是一位貨真價實的老人了，老到有時連站都站不穩。

　　我呢，身上到處貼的都是“藥膏”，穿著一身灰不溜秋的衣服，看起來嘛，不咋地。我身上那一頁又一頁的紙張早已參差不齊了，這也算是對我年齡的.見證吧！

　　先別急著把我翻開，請聽我一句提醒：如果你實在想把我翻開的話，也行，不過千萬小心，不然我的小心臟可隨時會掉下來的哦。

　　翻開后，你可以看到里面的每一頁幾乎都是有一點折痕。不像年輕人，一頁頁都是那么干凈整潔，誰讓我年紀大了呢！

　　也許你會問我為何如此破爛不堪呢？嘿嘿，我不說。

　　算了，不告訴你們我也憋不住了，其實我是被一個“大款”買回家，這個大款，其實只不過是一個小學老師罷了。我天天都在學校看著主人給很多學生上課，每天還會有不少學生來你翻翻我看看他讀讀，生活挺充實挺有意思的。就這樣日復一日，年復一年，我也慢慢老化了，但是太大難還沒有過去，真正的災難還在后面。一天，主人一不小心把我掉在樓梯上，我從五樓一直摔到了一樓，就是在這時我的“小心臟”壞了，從此我主人反而更加的愛護我了。

　　這就是我的自述，喜歡我嗎？那就點贊吧！

　　詞典說明文作文 22

　　今天學校來了一些陌生人，和老師說了一些什么以后，就站在了我們班級的講臺上，原來他們是來賣詞典的，他們手中拿了很多本，看著都很精致。

　　這些人介紹了一下詞典的功能，組詞的解釋，而且包括最新的詞語，還會給出相應的例句，還有很多比較有趣的地方，關鍵我覺得挺不錯的，而且那么厚的一本，對我學習應該是有幫助的。

　　五十元一本，我覺得有點貴，因為我沒有錢。我的錢都是爸媽給的，但是有的同學身上帶了很多錢，當場他們就買下來了，然后在課間的時候他們都在翻看，我也想有一本屬于自己的詞典，我只有字典，聽說他們明天還會來，如果想買的話，明天也還可以買。

　　我回家以后跟爸爸媽媽說了這件事，我也想買一本，但是爸爸媽媽說同樣的錢可以買更好的，這種推銷的`東西并不實用，媽媽說如果我也想要詞典的話，明天帶我去買。

　　雖然我還是想要去學校賣的那本，但是我相信爸爸媽媽不會害我的，都是詞典，去書店買也可以，也有好多同學都是在書店買的詞典，不管怎么說，我也要有屬于自己的一本詞典了，買回來，我就要給它包上書皮，好好愛護它，有時間就看看它，我的學習成績肯定會提高的！

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