【精華】說明文的作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文的作文 篇1
肥頭大耳、呆頭呆腦，走起路來搖搖擺擺，這是什么動物？沒錯！是豬。三歲小孩都認識的東西。千百年來，人們對它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看，就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實，無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講，豬其實是一種非常聰明的動物。
豬之所以被人稱之為“蠢豬”，僅僅是因為它們體態粗壯：這個連我們人類自己都覺得可笑的原因。下面我通過列舉事實來證明豬是非常有用的動物，為它們“平反”！
首先，豬的智商很高，雖然和我們人類比起來簡直是小巫見大巫，但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如，讓豬和狗同時做一系列高難度動作，豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢？竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演！這當時讓所有看到的人都著實驚訝！可是，豬的悲慘命運仍未改變。因此，我從它們身上知道了，只有智商遠遠不夠，還要擁有綜合素質，這樣才能夠得到成功。
豬無法看到天空。但是，它們的嗅覺竟然比狗還靈敏，只是在這方面難以馴化而已。如果某一天，人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力，豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻？
還有，豬也不是天生骯臟的，豬之所以“骯臟”，完全是因為被逼無奈。人們把它關在狹小豬圈里，它們迫不得已，才給人們留下了骯臟的印象。但即使如此，它們仍然盡量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠。
更“可怕”的是，經過特殊訓練的豬還會幫助工兵排地雷，如果早一點發現并且擴大規模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻的軍人啊！
此外，豬還會吃蛇，豬的脂肪對蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強的抵抗力。美國有農場主將豬放進農田，田里的毒蛇便明顯減少了。
豬的能力和用途還遠不止這些…..
由于豬的全身全都有著很多的用途，就連排泄物都能當做化肥，因此得到了一身是寶的美譽。
通過對豬的充分了解，我知道了：人實在不可貌相，在沒得出結論之前一定不要想當然。這一點也使我受益終生。
說明文的作文 篇2
中秋大家都知道吧，這個節日我最喜歡了，接下來就讓我給大家介紹一下吧。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節一般有吃月餅、賞月的習俗。中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥奔月。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節中秋節才成為了固定的節日。
《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”；在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。
中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。關于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的習俗.
這就是中秋節了，祝大家中秋快樂。
說明文的作文 篇3
咱家的小金魚 “心心！”媽媽還沒有進門就喊了起來，“快來看我給你買了什么！”聽了這話我趕緊跑出房間：“給我買了什么好吃的了？”“傻丫頭，就知道吃！”媽媽笑著用手點點我的頭，“先看這個。”媽媽捧出一個盛滿水的小盒子，里面游著兩條一黃一黑的小金魚。“呀！小金魚！”我興奮地叫起來。媽媽又像魔術師一樣從包里變出一袋魚食和一個魚：“換水和喂食的任務就交給你了。”“是！” 我迫不及待地觀察起來：這是兩條大眼睛泡金魚。正如它們的品種名字一樣，它們的眼睛外面有一對比它們眼睛還大的大眼泡，游起來兩個大眼泡一晃一晃的，我真害怕它們的大眼泡哪天會掉下來。最漂亮的就數它們的尾巴了，游動的時候微微顫動，如同撒開的連衣裙，顯得很優雅，很高貴。我給它們起了兩個很好聽的名字：紅色的叫紅牡丹，黃色的叫金菊花。 別看它們平時那么優雅，像個貴夫人似的，吃食時卻是不要命一般，完全不顧及形象。一到喂食時間，紅牡丹和金菊花就會浮出水面，小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要一放魚食進去，它們就會立刻沖上水面搶食，并且以迅雷不及掩耳之勢吞下去，然后再來搶食，真是好玩極了。 這兩條小金魚還很愛玩呢！有一次，我的小塑料珠掉下去，正好砸在紅牡丹的身上。它嚇了一跳，連忙向水下游去。金菊花的膽子大一點，可也不是猛張飛。它小心翼翼地用尾巴拍了一下小球，發現小球沒有傷害它，就放心地玩起了“金魚頂球”，紅牡丹見狀也加入進來。只見金菊花用力一頂，又用尾巴輕輕一拍，把毫不防備的紅牡丹嚇得不輕。過了一會兒，紅牡丹又過來玩球了。就這樣你來我往，玩得好開心，看得我捧腹大笑。 可惜好景不長，過了幾天，小金魚被媽媽放生了。希望它們在小河里過得快樂。
說明文的作文 篇4
我的小天地就是我的房間，雖然房間的設備并不特殊，但是，我很喜歡它，因為是它陪我走過每一個白天黑夜。
房間的正中央是我的小床，床的兩邊各有一張床頭柜，床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有，雖然經常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉，但是第二天就會恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜，里面的衣服多得數不清。床的對面是我的書架，上面什么書都有：作文大全、童話、漫畫、小說等等，簡直一應俱全！
這些書日夜陪伴著我，是我生活的見證人。我的書桌是和書架連在一起的，書桌很長，角落里有四個娃娃，中間是一盞臺燈，左上角是幾本字典，真可以說是什么字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別說，這些字典的作用可真不小，有不會寫的字，沒關系！
有字典在呢！
有不會寫的單詞也不用愁，有英漢大字典恭候著！
瞧，多方便！
我在這個小天地里，雖然有很多的快樂，但也有苦惱。
記得有一天，我牛仔褲上的紐扣掉了，便找媽媽給我縫，可她正在看肥皂劇，理都不理我一下。我一賭氣，“砰”地一聲關上門，鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒，我想“有什么了不起，不就縫個紐扣么，簡單，我自己來！”于是，我拿出針線盒，把紐扣貼著褲子，用穿著線的針往紐扣的洞穿，這樣穿了幾次，納悶了，怎么連線縫過的痕跡都沒有？仔細一看，咳，忘記打結了！
我打好結，從新開始縫。“哎喲！”我叫了起來，只見血慢慢地從我的指頭里流了出來，我的手被針扎了！
在一看褲子，哎，都變成什么樣子了！
沒辦法，只好等媽媽看完肥皂劇……
在我的小天地里，雖然有煩惱，但煩惱也是我受到了啟發。我愛我的小天地！
說明文的'作文 篇5
哈哈，今天爸爸給我買了一個“防護盾”，它可不像動畫里的英雄專屬的，它是誰都可以用的哦!
它是綠色的，由于它不是很需要空氣，葉子細細的、硬硬的，雖然它小，卻能起到很大的作用。沙漠里，除了沙子，見到的最多的就是它了，還有碎石山上，滿是石頭……那越是環境惡劣的地方，它的身影越是隨處可見。它產于南美洲，一般生長在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶。
你猜到它是什么了嗎？沒錯，仙人球。
它頂著個胖胖的身體，或者說它只有身體吧，它是一種仙人掌科的植物，身體處在棱刺之中，我們這邊中美地區為主要分布的地方。它在我眼里是一個很可愛的植物。它喜歡溫度較高的地方，它那短短的小刺，好像一只只小手似的！仙人球繁殖極易，只要在其生長季節從母球上剝取子球另行栽植即可。但不要澆水，每天僅噴水數次。15天左右可少量澆水，1個月后就可以生根啦!
仙人球的用途可大了。整天坐在電腦前的工作狂看看它，就不怕眼睛吃不消了，它對這幫人可以起到保護眼睛的作用，他們就不用擔心看不到綠色了。
仙人球養起來也很方便，對于我這種懶人，這是天大的恩賜啊，它不用你澆水，什么事都不用干，它會自己慢慢長大。
仙人球還可以用來防衛呢！你隨身帶著它（稍微夸張了點哈），就不用怕那些壞人了。即使是在月黑風高的夜晚，盜賊來了，一個仙人球過去，就算沒砸中，沙子也能飛進他的眼睛里！
仙人球的優點還有很多，它就是人們的防護盾，一個會攻擊的防護盾，厲害了！我的仙人球!
說明文的作文 篇6
哎!每天媽媽回家就會用“70分貝”的聲音對我吼：“快把你的屋子收拾干凈。”其實，在我看來也沒有那么嚴重!這或許是因為我喜歡我的小屋而不嫌它的零亂吧!
我的小天地就是我那有點零亂的小屋。先不必說已被圖書，花報包圍的寫字臺，單是那書柜，一間就會使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈，《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面，真理一下還真是一件困難事，但在媽媽的催促下，我終于把它收拾得比較整齊了。
一進屋，先看到的是天天陪我學習的朋友——寫字臺，筆筒里的筆早已不翼而飛了，這也沒辦法，比拿出來就不愿再放進去，反正寫字臺也能放下，我總是喜歡架著眼鏡，坐在寫字臺前念書，有時還像教書先生那樣搖頭晃腦，好像很有學問的樣子。
到了冬天，我經常放棄寫字臺，而光顧我那張心愛的床。于是我把作業往床上一放，一會趴著寫，一會坐在床上靠著寫，然后在墊個枕頭，比沙發還舒服!
這就是我的小天地，雖然有點零亂，但我卻非常喜歡它，因為它給我帶來好的學習條件，輕松與愉快。有這么一個安樂的小窩，我感到無比的溫暖，幸福與快樂!
說明文的作文 篇7
狗是人類早期從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是強健。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般……
點評：這篇說明文，以狗為說明對象，對“狗”從“馴化歷史”“外貌”“生性”“食量”幾個方面進行了說明。運用了邏輯順序，說明順序合理。運用了列數據、作比較、打比方等說明方法，體現了狗的可愛。但標題中的“忠實”在文中體現不多。
說明文的作文 篇8
小愛因斯坦望著慍怒的老師，不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳，解釋著：“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強一些。”
這個熟悉的故事，我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我，我們會怎樣回答老師的詢問呢?
漲紅了臉，用低低的聲音說：“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁，已經盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋，把關于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是，我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛因斯坦那時說：“雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強一些!”
那意思就是說：“我沒有什么可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力;并且每次都取得了進步，雖然進步是很微小的。”
這不能不算自信啊!
坦然，誠實，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不作夸大，清楚地看到自己的成績和不足，熱情鼓勵自己繼續前進。這種精神我們是非常需要的。
面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”，任何實實在在做事的人，都沒有妄自菲薄的理由，沒有自慚形穢的理由，沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
說明文的作文 篇9
你也許會問：“空氣?誰不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”就是的，空氣很普通，但就是，空氣也包含著許許多多搞笑的學問，你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類來登記造冊。笫一類就是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計算，氮氣占總體積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但就是只占百分之零點幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是，它們在大氣中沒有固定比例，多的時候可達大氣總體積的百分之四，少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣里報臨時戶口的成員了，它們大都就是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類竟達上千種!
在含量不變的空氣成員種，人們交口稱頌的當然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護氧氣，而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進行生命活動都需要能量，那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機物發生了奇妙的化學反應，把有機物轉化成無機物，就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國的西南石灰巖地區，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰巖的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質，當含又二氧化碳的水和石灰巖層接觸時，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學反應，把石灰巖溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經過年復一年的巖溶過程，巖層外表就會出現各式各樣的形態。同時，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發，又會構成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，內含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣，在燃燒過程屮，硫和氧化合，構成氣態的二氧化硫放出來，二氧化硫有時能夠轉變為三氧化硫。另外，空氣還能夠進行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的，就是大氣污染的罪魁禍首。
說了這么多，你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學問還冇很多。它對人類有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識，才能讓它向有利的方向發展，更好地為人類服務。同學們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說明文的作文 篇10
在人們的眼中，冬天往往是最枯燥乏味的季節，但你別忘了，再枯燥的事物也會有吸引人的一面，譬如冬季的雪。 每年的第一場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂；成人對這份禮物感激萬分；孩子對這份禮物情有獨鐘；而我，則對這份禮物倍加珍惜。
今年的第一場雪，是在我們上課之時悄然來臨的。它不想打擾我們，但又想給我們一個意外的驚喜。當我們興奮地發現它時，它早已在空中舞了許久，靜靜地等待著下課鈴聲，盼望著再次與我們重逢，再次與我們嬉戲，雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個角落，才將整座城市變成了童話中的城堡，萬物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準備的過冬的棉襖。這天，是完完全全屬于雪的，它將自己的創意任意揮灑，雖然沒有受過專業的培訓，但它仍然可以作為一名專業的畫家走進這幅畫中，有誰還會認為它枯燥乏味呢？
雪，就是這樣，它從不像綠那樣貪婪地擁有整個春季，也不像雨一樣時刻光臨大地，更不像風一樣做個調皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天，就心滿意足了。
記得幼時，我的好奇心很強，總想嘗嘗空中沒被玷污的雪是什么味兒。所以每到雪天，每到空中飛舞著雪花的時候，我便站在院子中，張大嘴，仰面對著天空旋轉，追著雪花奔跑。無論天氣多么寒冷，無論風有多大，都阻止不了我對雪的味道的渴望，任雪飄進我的嘴中。但每次的結果都不盡如人意，我充滿渴望的心沒有得到滿足，但我也從來沒有灰心，一次又一次地等待著雪的到來。雪天的院子是清冷的，唯獨我在那里追尋自己心中的目標。 朋友說我很傻，甚至很幼稚，但我不那樣認為，因為我從不放棄自己心中的目標。
雪，值得我追尋，但它卻永遠不獨屬于我。雪是大家的。
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