【精品】說明文的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的說明文的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
一個棕色的堅硬的蛹躺在草叢中，不知何時，從頂部伸出一對稚嫩的觸角，接著是軀體，最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變，向著那片屬于它的天空飛去。
每一個人的人生中也都要經(jīng)歷類似的蛻變，只不過蛻變的過程更為漫長，也更為曲折。不知從何時起，我們發(fā)現(xiàn)了自己身體上的一些微妙的變化，蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發(fā)生改變：我們不愿被大人看做孩子，卻依然依賴大人，我們學(xué)會了從自己的角度去思考問題，卻又必須接受父母和師長送來的“成品”。蛻變在一天一天中不露聲色的進行著，我們也在不停的掙脫著蛹?xì)さ氖`，渴望著那片自由的天空。
每一只幼蟲的心中都會有一個蝴蝶的夢：青翠的草地，芬芳的花朵，陽光照射到朝露上，折射出五彩的光線～
在我們心中，也都有對未來的美好的憧憬。為了哪個遙遠(yuǎn)而又熟悉的目的地，我們必須一刻不停地前進，盡管路邊的景色很美，也不能停下來徘徊觀望，因為一旦落下了，也許就再也無法趕上。
蛻變的過程不是完美的，也正因為不完美，才有希望，才有未來的完美。正如含苞待方的鮮花，既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的，就像在霧中，雖然一切都不那么明朗，卻因為有了一層輕紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。
生命的蛻變?nèi)绱嗣篮茫怯捎谶@個過程中我們一直向著心中目標(biāo)努力著，如果失去了目標(biāo)而只注意蛻變本身，蛻變會因為失去了存在的價值而黯然失色。既然每一個人都不可避免地老去，我們又何必吝惜蛻變的美麗？
說明文的作文 篇2
我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧！
站在學(xué)校的門口處，你便會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門，門被一個人字形的校道穿過，組成一個“火”字。進入校門，左邊有一間小店和保安室，校醫(yī)就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著人字的左腳直走下去，你會看到自行車安置點，最里邊種著一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個籃球場，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹。花開時，整個校園都彌漫著花香。靠家屬樓的是宿舍樓，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著圍墻，形成一個獨立的小院子，院內(nèi)有一個保安室，夜里有保安值班，一夫當(dāng)關(guān)，萬“賊”莫開（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著許多花草樹木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹，那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來的同學(xué)上廁所別找錯地方了，呵）。
說到這里，走進校門，穿過人字形的右邊。你會看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長30米。總共有四層，三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實驗室，二樓是評課會議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個班。中間有樓梯通往樓上（這個不用說也知道了吧？），一樓最靠近校門的那個小房間是粉筆間，也是教導(dǎo)室（教導(dǎo)主任專門批評學(xué)生的）。卻說這些課室，構(gòu)造大致相同，無非是長9米，寬6米，一個課室可容納50—60個學(xué)生（要是硬塞進60個人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹，今年1月25日雪災(zāi)時全部凍死，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。
我們沿道走下去，就會看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長40米，寬6米（當(dāng)然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開男廁所，其余兩個都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長室（找校長包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個教室有人上課，那是九（三）班，有兩個辦公室，其余都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災(zāi)）。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹（矮種細(xì)葉榕）。整個學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。
這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充滿生機的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校，你呢？
說明文的作文 篇3
南陽的明珠是哪兒呢—對了，白河，那白河上的明珠又是哪兒呢——當(dāng)然是育陽橋啰！
育陽橋位于濱河路中段，它像一條彩虹一樣橫跨在碧波粼粼的白河上。育陽橋的橋身很堅固，是用混凝土建成的，下面是靈巧的橋墩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五個弧形的橋拱像五條彩虹橫穿橋面，非常壯觀！育陽橋可長了，它長約四百多米，寬八米，橋面非常平坦，兩邊的路燈士兵一樣排的整整齊齊，保衛(wèi)著育陽橋。每兩個大拱橋之間都有一個像云朵似的觀景臺，站在觀景臺上往下看，不時有幾艘小船在河面上飄蕩，水面上波光粼粼，在陽光下熠熠發(fā)光。
以前，育陽橋是一座漫水橋，一下雨，河水就漫到橋上，人們只能淌水過橋，有時過了橋，衣服都全部濕透了，要是下暴雨，橋上就洪水泛濫，人們就不得不繞很遠(yuǎn)的路，給人們的生活帶來了很大的不便。不下雨時，走在上面也坑坑洼洼，一輛車過去后，塵土飛揚，行人的眼睛都迷得睜不開。1993年南陽市政府重新修建了育陽橋，它是由南陽市設(shè)計師自行設(shè)計的，采用了先進的上供式結(jié)構(gòu)，節(jié)約了大量的建筑材料，減少了對河水的阻力，為每年汛期白河行水提供了方便。近幾年來，市政府又對橋身進行了加固改造，為了保證安全，禁止大型機動車輛通行，這樣就成了名副其實的觀景橋。
早晨，白河兩岸的男女老少迎著清晨的第一縷陽光來到橋頭的廣場上晨練，他們有的打太極拳、有的練劍、有的唱歌、還有的跳舞。。。漸漸地，人越來越多了，橋上車水馬龍，上班的、上學(xué)的，都從橋上經(jīng)過，開始了一天忙碌的生活。。。晚上，育陽橋北頭的廣場上，數(shù)以百計的男女老少伴隨著悠揚的音樂節(jié)奏，跳著健美操或交誼舞，一派歌舞升平的景象。河兩岸、路邊、橋上、水中，到處彩燈閃爍，五個橋拱發(fā)出五顏六色的七彩光芒把白河打扮得流光溢彩。。。三五成群的人們在橋上散步、逛夜市，小孩們在橋頭的游樂場嬉戲玩耍。。。直到夜闌更深時，廣場才漸漸恢復(fù)平靜。
南陽在發(fā)展，南陽在進步，從育陽橋這幾年的變化，就能看出南陽的日新月異，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大共創(chuàng)美好南陽！
說明文的作文 篇4
“紅果子，麻點子，咬一口，甜絲絲。”沒錯，就是我，鮮美紅嫩，果肉多汁的草莓。
我的樣子呈心形，矮矮胖胖的，別的水果都說我是可愛的小精靈。紅彤彤的外表讓我輕松當(dāng)上了“水果王后”。我身上有一股甜甜的水果芳香，所以，我的家—草莓地是小飛蟲的最愛，我的味道甜絲絲的，當(dāng)然小朋友是我的“超級粉絲”。呀，你的口水飛流直下三千尺啦!
小時候，我的身子是綠色的，吃起來澀澀，酸酸的，長大后，我的身子鮮紅欲滴，吃起來，甜甜的。人們都說我色，香，味俱全，是水果中難得的“佳人”。
我的花是白色的，像一把白色的小傘，淡綠色的莖上長了許多小毛，花絮一般有一至六朵，花芯也很漂亮，白色，淡黃色。因為我的“貌”美味甜，所以人們給我取了許多好聽的名字，洋莓，地莓，士多啤梨。美麗的薔薇姐姐和我是一家人。
人們把我買回家后，有的把我用鹽水洗過“澡”后，津津有味地吃起來，有的把我和蘋果姐姐，哈密瓜哥哥拌上沙拉，快樂地享用，我們的好處多多。
我不僅外觀好看，營養(yǎng)價值也高，我含有豐富的維生素c和橙子可以一舉高下，但橙的樣子和我一比那就差多了。
希望你聽了我的自述能愛上我們：養(yǎng)眼，味道可口，用處多多，營養(yǎng)價值高的草莓!
說明文的作文 篇5
春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香。看，春姑娘正踩著輕盈的步子，進入我們的生活。
藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動著，像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大地帶來了溫暖。幾只活潑機靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春天的訊息。
路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點點新綠。樹上幾只可愛的小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！”。和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷藗儞Q上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識小花，美麗極了！
清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！
人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀！有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂！
啊！春天多么美好！我愛這生機勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天，我愛這美好的春天！
說明文的作文 篇6
生活在都市巾的你，可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長城。 入秋，我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下，準(zhǔn)備“勇攀長城做好漢”？ 登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠(yuǎn)方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。 順著長城往北走，萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風(fēng)拂過臉頰，送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅，準(zhǔn)備迎接
那銀裝素裹的考驗，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來，冉為大地披上新裝。 走上烽火臺，向遠(yuǎn)處眺望，看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，
飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久，見天色又暗了一些，我們開始下山了。 在下山的'路上，看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里，年復(fù)一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見樹頂上，一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍，似乎在忙著準(zhǔn)備它過冬的食物，為再見到那生機勃勃的春天儲蓄著生的力量。樹干上，一只
小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進到半山腰時，我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機，“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機內(nèi)，留存了我的腦海里。 長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。
說明文的作文 篇7
過年,對于小孩子來說是最高興且最有意義的日子,有得吃、有得穿、有得玩、又有錢花,真是快樂異常。
新年的前一天晚上,就是除夕,這時候大家其樂融融,歡聚一堂。因為在外的家人不論東西南北,都要再這一天晚上趕回家來團圓,大家圍在桌前享受著豐富的晚餐:魚呀!肉呀!菜呀!擺得滿桌皆是,更有一道 具代表性的傳統(tǒng)名菜——火鍋。吃飽了年夜飯,大家等著領(lǐng)紅包,拿到之后總是喜上眉梢,不論多少,總是很開心的連夜不眠。
當(dāng)晚,大家翻來覆去的睡不著，或許是太興奮的緣故，因為明天就是穿新衣、帶新帽的大年初一，這是從去年過完年就一直盼望到現(xiàn)在的，怎不令人興奮！我跟弟弟在被窩哩，一面聽著外面的鞭炮聲，一面心理不斷的希望明日早到來。一大早，天還沒亮，大家就起床了，穿上新衣，向父母鞠躬拜年，然后開始這一 天的玩樂，兄弟姐妹有的吃糖果、有的放鞭炮、有的大唱“新年好”，一片熱鬧。也有的跑去逛街或逛百貨公司，好不快樂！
總之，過年是大伙兒最快樂的日子，到處洋溢著一片快樂而合諧安樂的氣氛。
說明文的作文 篇8
我家養(yǎng)了一條白色的小狗，它的毛像一團棉花糖軟軟的，眼睛圓溜溜的，黑色的鼻子，尾巴短短的，樣子很可愛。尤其是我每天放學(xué)回家的時候，就是它最高興的時候，它總在家門口迎接我，然后，在我人前人后蹦來蹦去，真是討人喜歡。
小狗最愛吃肉骨頭了，每當(dāng)我喂它時，它會一塊一塊，一小段一小段地啃，它吃完后，就會圍著我汪汪地叫，好像在說：“小主人，謝謝你。”它還喜歡和我賽跑，有時，我還不如它呢！把我落在后面，真是慚愧。
你別看它膽小，但是看見有陌生人來時，它卻像個戰(zhàn)士一樣，雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，還會大叫。
我家的小狗真是機靈又忠實。
說明文的作文 篇9
說到電腦，我們大家都不陌生。但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢？使用電腦的時候須注意什么？這些就不是人人都明白的了。
首先，我們要學(xué)會正確的開機和關(guān)機。開機，要先打開顯示屏，再打開電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后，再將主機上最大的按鈕按下，在這期間不要按動鍵盤，否則對電腦是不利的，甚至有死機的危險，等到光標(biāo)變成小箭頭之后，才能進行下一步操作。關(guān)機，先將打開的文件和網(wǎng)頁全部關(guān)掉，之后點擊桌面右下角的“開始”，屏幕上會出現(xiàn)三個按鈕，待機，關(guān)閉，重新啟動，點擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機指示燈滅了后，再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機時直接去關(guān)主機上的大按鈕。
文檔和打字。文檔是電腦上最常用的設(shè)施，可以打字、儲存文字和圖片等等。建立文檔，先在桌面空白處點擊鼠標(biāo)右鍵，然后點擊“新建”，再選擇自己要建立的文檔，比如，要建立文本文檔就點擊“文本文檔”，要建立Word文檔就點擊“Word”。點擊后，桌面就會出現(xiàn)這個文檔的圖標(biāo)，就可以使用了。建立了文檔，就可以往里面打字或者復(fù)制粘貼了。打字，要先選擇輸入法，比如微軟輸入法，搜狗輸入法、五筆輸入法等等。輸入法在電腦屏幕的右下角，有圖標(biāo)，選定了輸入法就可以打字了。還要學(xué)會操作文檔的轉(zhuǎn)移，文檔內(nèi)容文字和圖片的復(fù)制粘貼等等。各種文檔的功用是不同的。
殺毒對于使用電腦很重要。前兩年，網(wǎng)上病毒大量橫行，幾乎無奇不有，有新年賀卡、熊貓燒香等等，這些病毒對電腦危害極大，直至將電腦報廢。怎樣才能做好殺毒呢？要是從網(wǎng)上下載殺毒軟件就要到正規(guī)的大網(wǎng)站下載正規(guī)軟件，要是買殺毒盤也要買正版的，否者會有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺“木馬”、垃圾軟件、惡意插件等，要經(jīng)常殺，三天兩頭殺一次。
上網(wǎng)是玩電腦的最大樂趣。上網(wǎng)，我們小學(xué)生幾乎人人都會。首先要連接寬帶，然后打開瀏覽器（就是桌面上那個帶大e的圖標(biāo))，就可以通過搜索瀏覽網(wǎng)頁了。網(wǎng)上的世界太精彩了。
正確使用電腦有益，沉迷于電腦傷身。所以，我們青少年一定注意一些使用中的問題。不要在電腦前坐的太久，不然會對身體產(chǎn)生種種不利的影響，如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤突出等等。還要注意姿勢，姿勢不正確對身體也是不利的。
總之，我們要學(xué)會正確使用電腦，這對電腦、對自己都是必要的。
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