事物說明文作文

時間：2022-08-29 17:30:18 說明文我要投稿

精選事物說明文作文集合8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的事物說明文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選事物說明文作文集合8篇

事物說明文作文篇1

　　在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。

　　月季花的花期非常長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。

　　月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。

　　月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有非常多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們非常不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！

事物說明文作文篇2

　　著名作家許地山曾發(fā)表過一篇散文——《落花生》，因“質樸淳厚、意境深遠”的風格，被譽為現(xiàn)代散文的經(jīng)典。這篇文章表面所描述的花生，我們定遠也產(chǎn)。現(xiàn)在，我來向大家介紹它吧。

　　“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”這則謎語生動地把花生的外形描述出來，語言簡潔，所以人人都能猜得到謎面。仔細觀察花生的外形，發(fā)現(xiàn)它還挺好玩的呢：花生的葉子是橢圓形的，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱地長在莖上。它的桿又細又長，看上去像一棵棵小樹。花生長在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數(shù)字“8”，還裹著泥土呢！根連著花生，就像一只只可愛的小老鼠。剝開花生，可以看見一顆顆穿著紅衣的花生躺在殼上。

　　花生不但外形很好玩，而且還有很大的價值呢！

　　花生中的維生素K有止血作用，紅衣的止血作用比花生更高出50倍，對對多種出血疾病都有良好的止血功效。花生中含有維生素E和一定量的鋅，能增強記憶、抗老化，延緩腦功能衰退，能滋潤皮膚，所以又名“長生果”。它含鈣量豐富，可以促進兒童骨骼發(fā)育，并有防止老年人骨骼進行病變發(fā)生的作用。花生還有扶正補虛、悅脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用。總之，是妙不可言啊！

　　“麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油，建設國家出力氣。”這則謎語寫的是什么？對了，是花生！啊，花生，你真是太討人喜歡了！

　　木雕，是非洲最常見的工藝品。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。

　　在一個攤子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個卷鼻大耳象的木凳，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。

　　在大耳象的旁邊，有一只威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那只狗昂著頭望著那輪明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想這應該就是傳說中黃山奇石的“天狗望月”吧。

　　我捧著一塊和書一般大小的木板，仔細觀賞，愛不釋手。上面雕刻著兩條中國龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。兩條龍仿佛都在游動，真像活了一樣。

　　我的目光停留在雕刻在長球上的長耳兔上，這只兔子長著長長的耳朵，紅寶石般的眼睛，還有小巧玲瓏的三瓣嘴，可愛極了。

　　這些木雕工藝品構思巧妙，做工精致，個個雕得栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，不知是哪位能工巧匠雕刻出來的，木雕表現(xiàn)了非洲人民的智慧才能。

事物說明文作文篇3

　　陶藝是一個藝術，今天，我們就打開了這扇藝術的大門，自己親手制作陶瓷。

　　中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結規(guī)律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合，通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力，這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài)，為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術發(fā)展到一定階段，都會形成完整的技巧。

　　今天一早，我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”，一進去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來，一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終于，我在窗子的一個角落發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來，愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴，老師就拿來了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎么做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說我做的不好看。老師教我，首先搓成一個圓柱體，然后把其中一個長方形的面輕輕拍平，最后用工具掏出一個橢圓形，一個兔子耳朵就完成了。接下來，老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿涂到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來。第四步：用手把多余的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁，不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候，老師說：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風機吹干。”我一頭霧水的把兔子拿去吹風，吹到一半時老師讓我挖洞，我這才想起來我做的是風鈴，就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最后，只要把頭和身子貼在一起就ok了。

　　下面，我就可以去上色了。“恩……畫什么表情好呢？”我苦苦思考著。我想了好一會兒，才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料，一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過去了。

　　唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢，今天，我領悟了陶藝中的藝術，也知道做陶是很不容易的。

事物說明文作文篇4

　　“高檔高檔，高高興興上當”！這時我從20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《鄰居》里聽到的一句話。剛聽到還覺得挺好笑，可后來仔細一想，這句話還是很有道理的。

　　可不是嗎？現(xiàn)在的人們學會了投機取巧，商品弄虛作假，金里面有銀，銀里面有銅，銅里面有鐵……可善良而又愚蠢的消費者哪顧得了這些，始終堅信越高檔的東西就越好，就這樣上當了還被蒙在鼓里。為什幺一定要買那些高檔的東西呢？那些產(chǎn)品無非是一個名氣，可并不見得實用，并且這種產(chǎn)品的價格往往超過了物品的價值。我們買東西一定要做到價廉物美。就比如說手機，聽說現(xiàn)在有多了什幺藍牙功能，還有什幺手寫、雙膜等，就因為一個手機多了這樣的功能，往往就貴幾百元錢。可是這些功能并不實用，人們?yōu)榱烁邫n，還是寧肯買有這些功能的手機。就拿現(xiàn)在的空調(diào)來說，有的空調(diào)因為多了什幺消毒殺菌的功能就應多出許多錢，盡管這些功能作用不大，人們?yōu)榱烁邫n還是寧肯買這種不實用的空調(diào)。

　　我曾問過一向喜歡買貴東西的舅媽，問她為什幺要買那些不實用的東西。舅媽告訴我高檔產(chǎn)品名氣大，用起來放心，并且高檔產(chǎn)品又氣派。聽到氣派兩字，我頓時恍然大悟——人們買高檔產(chǎn)品是為了追求氣派。《世說新語》里記載著西晉時石崇和王愷爭豪斗富的故事。王愷把他外甥——武帝司馬炎送給他的一株二尺來高、枝葉扶疏的珊瑚樹向石崇炫耀。石崇財大氣粗，一揚鐵如意，把這株珊瑚樹基了個粉碎。隨后命人取出比這更高更美的珊瑚樹來。可以想象當時王愷是怎樣的窘迫難堪，石崇又是怎樣的洋洋得意！可見，“氣派勝利法”是古已有之的。在21世紀的今天，“氣派勝利法”是越刮越大，男士手里有一只精巧的打火機也正“髦得合時”。

　　單從這些來說“氣派”未免失之偏頗，“君不見樓堂館所美侖美奐，豪華轎車往來翕乎”，這無非也是為了個“氣派”。

　　人們?yōu)榱藲馀刹幌ЩㄥX買高檔產(chǎn)品，明知上當了還高興。

事物說明文作文篇5

　　上古先人有云：外練筋骨皮，內(nèi)練精氣神，所以武功即為強身健體，休養(yǎng)生息。

　　武術就是肉博戰(zhàn)的一種戰(zhàn)術，與外國格斗全然不同，外國格斗毫無章法可言，只要求把對方擊倒，中國武術講究巧勁與寸勁，巧勁要的是靈活敏捷，動作迅速，施拳者的應變能力要強，做到無中生有，在與對手搏斗的無形中創(chuàng)造出克敵致勝的拳法，寸勁即爆發(fā)力要強，在寸掌之間能擊碎五厘米厚的木板。

　　在下對拳術只略懂一二，長拳，少林武術，是最普通的拳法，長拳套路可用黃河之勢來形容，其一拳即出后拳跟而上猶如黃河水浩浩蕩蕩且拳勁十足如奔騰黃河之水一發(fā)不可收拾。

　　精氣神是休養(yǎng)生息的三要素，精即為陽精。氣丹田之氣。神是指精神，神韻品德。

　　內(nèi)家十分講究氣，運氣到達一定的程度可以板磚擊打身體各處而毫無損傷，當然氣是很難調(diào)節(jié)，運氣首先要閉氣，將氣用內(nèi)勁壓至丹田及天身體各部，使其身體硬化，呼吸吐納是練氣的一種方法。

　　武術多數(shù)徒手功夫，當然也有劍術，棍術，內(nèi)功我也不一一列舉，雙拳雙腳即能演義出萬般變化，實則我中華先之大智慧。

事物說明文作文篇6

　　當今社會，家長視獨生子女為掌上明珠，對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。

　　在吃飯的時候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的`椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動作，還模仿動物的叫聲！時不時爸爸扭著屁股，用尖細的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！”媽媽張著嘴好像在說：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜，別的時候，他只顧著手中的玩具。

　　笑過之余，我想：“真是溺愛孩子呀！哎！溺愛孩子可是會害了他自己的呀！

　　照這樣下去的話，他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢？他怎樣步入社會呢？在社會上，誰會像他的父母一樣疼愛他呢？誰會一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話，誰又來建設我們的祖國的未來呢？誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢？

　　家長們，請不要再溺愛孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨立一回吧！如果再這樣下去，他們會成為排斥于社會之外的廢人的！

　　同學們，這樣的愛我們要不得！

事物說明文作文篇7

　　西瓜是一種許多人都十分愛吃的水果，我也十分愛吃西瓜，現(xiàn)在，就讓我來介紹一下它吧。

　　西瓜又名水瓜、寒瓜、夏瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜和小西瓜。西瓜果實外皮十分光滑，通常為綠色，并且還帶有許多的深色條紋，十分漂亮。西瓜的外形獨特，其大部分形狀都是圓球形、卵形、橢圓形或圓筒形等，圓嘟嘟的，又大又圓特別可愛。而現(xiàn)在某些商家又新研制出了方形西瓜，使得西瓜的形狀更加獨特，所以更加受人們的青睞。

　　西瓜不僅好看，而且還非常好吃呢!

　　西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、大紅等色。果肉脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物鹽和多種維生素、葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質，含糖量一般為5~12%，是夏季主要的消暑果品，西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養(yǎng)成分可真是一種綠色健康的食品啊!假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里凍一個西瓜，過一會兒再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天，感受到秋天的涼爽。

　　西瓜全身都是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜，可以藥用，制成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢!

　　選西瓜還有一定的技巧呢。第一是“看”：花皮瓜類，要紋路清楚，深淡分明;黑皮瓜類，要皮色烏黑，帶有光澤。無論何種瓜，瓜蒂、瓜臍部位向里凹入，藤柄向下貼近瓜皮，近蒂部粗壯青綠，是成熟的標志。第二是“摸”：用拇指摸瓜皮，感覺瓜皮滑而硬則為好瓜，瓜皮粘或發(fā)軟為次瓜。第三是“掂”：成熟度越高的西瓜，其份量就越輕。一般同樣大小的西瓜，以輕者為好，過重者則是生瓜。第四則是“聽”：將西瓜托在手中，用手指輕輕彈拍，發(fā)出“咚、咚”地清脆聲，托瓜的手感覺有些顫動，是熟瓜;發(fā)出“突、突”聲，是成熟度比較高的反映;發(fā)出“噗、噗”聲，是過熟的瓜;發(fā)出“嗒、嗒”聲的是生瓜。

　　怎么樣?聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了呢?趕緊買個西瓜嘗嘗吧。