說明文的作文

時間：2022-07-18 15:11:28 說明文我要投稿

【精選】說明文的作文匯總十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】說明文的作文匯總十篇

說明文的作文篇1

　　我的家鄉靈寶是一座歷史悠久、山明水秀的中原小城，坐落在黃河的“金三角”，它像一顆閃閃發光的明珠，鑲嵌在富饒的豫、陜、晉三省交界處。這里不僅有豐富的礦產資源，而且有函谷關、黃帝陵、亞武山等眾多的名勝景點，還有享譽天下的蘋果和大棗……但我卻深深地迷戀著家鄉的橋—桐溝大橋。

　　你看，那秀美的大橋像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在金水湖上，顯示著她婀娜多姿的身影，這座橋連著湖的東西兩岸，因為有了這座橋，才顯出金水湖湖光水色的迷人魅力。

　　春天，萬物更生，橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽，隨著春風舞動著。這時你站在橋上，放眼眺望四方，頓時，會感覺到自己置身于湖水之中，沁人心脾。

　　夏天，花紅柳綠，人們坐在橋邊的涼亭乘涼，說說笑笑。有時全家人坐上船，緩緩劃行，穿梭于橋下，還不時地潑水嬉戲，感覺無比愉悅。

　　秋天，落葉蒼蒼，橋旁邊的柳葉變黃飄落，像一只只金色的小蝴蝶在橋上飛舞。遠遠望去像一位畫家在橋上添加了幾分金黃的筆墨。

　　冬天，白雪皚皚，一切事物都像大理石雕塑珠一般，淡裝素裹，晶瑩皎潔。大橋也披上了一件厚厚的銀裝，人們在滑冰，打雪仗，還在橋上的人行道上堆起了幾個可愛的小雪人，快樂極了！

　　我愛家鄉的桐溝橋。它給人們帶來了無窮的快樂，更促進了城市的繁榮。

說明文的作文篇2

　　植物能給人一種美的享受，那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中，我最喜歡的要數蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無暇，更沒有大樹那樣高聳挺拔，但他那頑強的生命力和其藥用價值深深的打動了我。

　　蘆薈長得并不出眾，它的葉子從里往外長。剛長出來的葉子是展平的，大的葉子就往里凹，或許是害羞吧！側面看像一個盆景，正面看像君子蘭，可就是多了一點刺。蘆薈的葉片有粗有細，有大有小，大的中包含著新的小的葉片。再仔細觀察，你會發現葉片布滿一些小麻點，像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時候還會分成分枝，也有葉片。

　　蘆薈有著頑強的生命力，一次，我們一家去旅游，忘了給蘆薈澆水。當我再回家的路上想起它時，急得心都要蹦了出來。可回到家里一看，我吃了一驚，怎么十天沒澆水它也沒死？我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強的生命力，盡管我很討厭它的刺。

　　蘆薈不僅頑強，還有藥用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽用它做美白，因為它可以美容；把蘆薈放在屋里還可以美化環境，凈化空氣哩！

　　我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表；喜歡它全身是寶，無言周到的呵護著我們；更喜歡他神奇的堅強不屈的品格。使我明白了：美，一旦與頑強相結合，便堅不可摧。

說明文的作文篇3

　　理想是什么？這個問題一直縈繞我心，遲遲得不出結論。

　　在一次“我的理想”班隊會上，在班會上每一位同學都興致勃勃的談論著自己的理想，有的說自己想當一名救死扶傷的醫生，有的說自己想當一名威風凜凜的警察，還有的說想當一名學富五車的作家，盡管他們的理想五花八門，但他們那飽含激情的語言，像一塊打火石，擦亮了我對理想的認識，可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。

　　一天，我在家里看書，書上寫著：“理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。”我似乎認識到理想的重要性，覺得人應該有自己的理想。為自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷，為自己沒有理想的盲目奮斗而惋惜。所以，我想到了當一名知識淵博的教師，一生用知識武裝自己，讓自己能明白地生活。于是，當老師便成了我的理想。

　　以前，這個想法也曾經在我心頭跳躍。那時少不諳事的我，覺得老師站在講臺上滔滔不絕地講課，很神氣；一有學生不聽話，就可以去罵他，制止他，很威風，很帶勁。可是在不斷的成長中，我發現老師很辛苦，每天都要為學生操心，整體都在絮絮叨叨，這讓我感到不美氣，于是就放棄了這個想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。

　　在不斷讀書的時間里，終于我聽到了非常多贊美老師的話語，如：老師是辛勤培育花朵的園丁，嘔心瀝血為學生服務，給人們傳授知識，為社會的文明奠定良好的基礎，教師這個職業是神圣的，是不可侵犯的。這些話語，堅定了我要當教師的決心。

　　為了能夠實現這個愿望，我每天早早起來讀書，背課文，背單詞。而且到達了學校之后我又很認真的開始了聽課，認真記筆記，老師的每個看似微不足道的講話，我都要細細琢磨。晚上回到家，寫完作業，就預習新的功課。只要有一個地方不太明白，我都會花一些時間去鉆研，直至弄懂，否則誓不罷休。面對一次次難題，有時我也有畏難的情緒，想放棄，但是我一想到生活是為了理想的生活的，我又重鼓信心，不怕麻煩地解決掉。在努力與堅持中，我理想的燈塔愈加明亮，理想的道路愈走愈堅定。

　　為了讓自己的理想變成現實，我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢，也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷，不怕困難，理想就會充滿期待地說：“我將承載你走向成功的彼岸！”

說明文的作文篇4

　　炎炎夏日，火紅的太陽照著大地，這時你一定大汗淋漓，想吃一盤可口、清涼的冰鎮西瓜吧!它會使你從頭爽到腳。

　　西瓜是我在夏天里最愛的水果。它的形狀圓圓的胖胖的就像一個大大的皮球。淺綠和墨綠相間美麗極了!西瓜像一個可愛的娃娃，切開來映入眼簾的是鮮紅的果肉和黑珍珠似的籽鑲在里面看了就流口水，恨不得一口吃掉。

　　西瓜的吃法有很多種。不僅可以直接吃還可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不僅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜餞、果醬、或飼料等。可別小看了這小小的黑黑的瓜籽，它含油量豐富可以榨油、炒食等。

　　我喜歡西瓜不僅因為它外表可愛還因為它的味道鮮美。咬一口西瓜覺得軟綿綿、甜絲絲的，讓你回味無窮，吃了還想吃西瓜。西瓜的營養豐富含蛋白質、纖維素還有鈣、磷、鐵及大量的果糖、葡萄糖、胡蘿卜素等。這些都是人體不可缺少的。

　　西瓜營養豐富，作用多，還有可愛的外表。我喜歡西瓜，你們呢?

說明文的作文篇5

　　一直認為中秋是和月亮聯系在一起的。一年三百六十五天，月亮天天和我們相伴，但是只有這一天我們才對它尤其關注，一想到在我們的頭頂上有個圓圓如銀盤的月亮，心靈上就會有一種小小的滿足感。圖片

　　夜燈初上，一個個美味的月餅，一碟碟精致的點心，一盤盤光亮的水果，在供桌下興奮地跳動著，候著美麗的嫦娥飛來賞用；寧靜的夜空下，喜慶的人兒，吃著酥脆的月餅，嚼著甜甜的糖果，啃著清涼的水果，在供桌旁歡快的歌唱著，盼著皎潔的月亮照出他們的笑臉。待到了八點左右，月亮終于跳到了我們的窗外。十五的月亮總是那么圓，那么明亮，好像是一個巨大的且會發光的白玉盤高高地掛在天空，她的光芒總是那么的柔和而曼妙。今晚的月亮更是聚斂了所有的溫柔和光彩。

　　雖然到了離家鄉千里之外的東莞，但我們依舊秉承著家鄉的風俗——拜月娘。媽媽從早上就把貢品準備好了，到月亮出現時，便一一擺上供桌，看著那帶著滿滿家鄉味道的貢品，我不禁憶起孩時的中秋節。

　　記憶中童年時的中秋節，我們兄弟姐妹幾個總是坐在大門檻上，聽奶奶給我們講嫦娥的故事，看爺爺做一些奇怪的祭拜動作。中秋那夜我們總是睡得很晚，盼著那香快點燃完就可以吃月餅了。就這樣，童年的無數個中秋節便是在奶奶的故事中和期盼吃月餅的心情中度過。

　　抬頭望望明月，有詩曰“每逢佳節倍思親”，我想說，遠在家鄉的親戚朋友們，大家中秋節快樂！也希望東莞這邊的朋友們中秋節快樂！

說明文的作文篇6

　　昨晚我做了一個奇妙的夢，讓我知道了我們要愛護公共財物。

　　那是在一個夜深入靜的夜晚，教室里一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開始了對話。

　　凳子弟弟說：“桌子哥哥，你說說咱主人對你咋樣?”桌子哥哥難過地說：“唉!主人在我臉上亂寫亂畫，亂列算式，還拿小刀在我臉上亂刻自己的名字，直到現在，我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接著話再說：“我也一樣啊!每天，主人做在我的背上，我就夠難受的了，可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響，上課時非得讓我用兩條腿站著，壓得我背痛得直不起來呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話被另一位桌子哥哥聽見了，它帶著同情的語氣說：“你們倆真可憐啊!像我的主人，他非常愛護我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有條有理，從不在我臉上亂寫亂畫，你們兩看我的主人好不好?”聽到這里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光，說;“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛護我們，那該多好啊!”

　　天漸漸地亮了，教師里又恢復了平靜，好像什么事也沒發生過。

說明文的作文篇7

　　匆匆走過人生幾十個寒暑，踩過的路不計其數，跨過的橋也難以一一回想。每次行至水邊，都會對橋生出幾分感激，如果少了它們，這旅途不知要增加幾多艱難！橋默默地站在水流之上，每天渡人無數，哪怕風吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開花落，風云變換，悲歡離合時時都在上演，而它安享寂寞，笑看浮華，只盡自己本分，把岸與岸連在一起，化分離為相聚。

　　看陸地上大大小小的水流之上，都會有一座橋把兩岸的路連在一起，橋讓路得到了延續。雖說在路上行走總是安享著橋帶給自己的便利，雖說走在橋上時也會對橋升出些許敬意，但很多時候跨過橋也就把它忘記。只是這些日子，每晚出去散步時，都會在桔黃的路燈下從橋上走過，每晚都會細細地看橋那寬寬的穩穩的橋面，看橋兩側那結實而又精巧的欄桿，心忽然對橋升出越來越多的敬仰，于是想為橋寫下一些文字。

　　讓我走向橋，走向一種精神。還有多少橋我從沒看過呢？那神交已久的長江大橋，那歷盡人世蒼桑的.趙州橋，那晃晃悠悠的水上浮橋，還有那帶著傳奇色彩的鐵索橋……

　　橋的世界到底有多大？橋的內容到底有多豐富？中國的橋了解多少？世界的橋還有多少需要了解？橋文化有多么博大，橋文明可能也是另一種世界史。走向橋，走向一種文化，走向一種文明。對于橋，我還有著太多太多的未知，而這未知，也讓橋對我有了更多的誘惑。對橋的探索，是不是也是對文明足跡的尋求？走向橋，從無知走向文明。

　　雖然見過的橋還是太少太少，但對橋的思考卻一日日清晰。橋，無論多么渺小，無論多么偉大，無論多么悠久，無論多么短暫，都擔負著同樣的使命——把中斷的路連接起來，用自己的身軀渡人。

　　只要在承擔著自己的使命，什么樣的橋都一樣偉大！這就是橋的精神！

　　人也如橋，只有崗位的不同，沒有高低貴賤，無論堅守在什么樣的崗位上，只要在盡著自己的職責，都是同樣偉大。

說明文的作文篇8

　　一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風呼嘯而過時，它們就膽怯地搖曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細細的花兒在嚴寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風吹來，幾朵花瓣兒隨風飄落在我的頭發上。如此堅強的臘梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發陰沉，烏云密得可怕，寒風蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔心著那株細細的孤獨的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風彌漫遠方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！