精選說明文的作文600字集合9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的說明文的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文600字 篇1
我們的學校是個十分美麗的學校。
走進大門，左邊是一個供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個小花園。小花園里花很多，也很鮮艷。花的品種很多，在花園中爭奪斗艷地怒放。仔細一看，花叢中間豎立在八個大字：學的扎實，玩出名堂。寄托了高校長對我們的希望。在花園的最里面，有三塊設計新衣的墻報，那是我們學校的宣傳欄。
走出小花園，再徑直向前走，就來到了操場。正前方，一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我么學校新建的行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線。操場的四角有四個籃球架，供同學們打籃球時用。每當下課，操場上就充滿了歡聲笑語。 再向前走，就是新光長廊。新光長廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的。長廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見橫欄上掛著每一屆畢業生的照片，望著十分溫馨。長廊一角放著一張石桌和幾個石凳，旁邊載著一顆參天大樹，夏天時可坐在石凳上看書、休息，你會感到十分涼爽。
走完新光長廊，來到一座教學樓再轉個彎，筆直走，就來到了后花園。走入花園，首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生長著一些蔓藤，春夏季蔓藤就長的很茂密了，這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走，左邊有一個養魚池，里面有許多可愛的小魚，幾乎沒有那兩條是相同的。后面還種著有一些冬天開放的花，比如臘梅……
我們的學校十分漂亮，環境也十分優美。想知道我們的學校嗎？告訴你吧，就是杭州時代小學！
說明文的作文600字 篇2
大熊貓，乃是國家之寶，全世界只有1000多只。大熊貓那憨態可掬的樣子總會給我們大家留下很深的印象。熊貓的原產地之一，就是我們四川成都。所以，今天我們就要去到大熊貓繁育基地去看一看我們國寶大熊貓。
今天一早，我們快樂地出發了，雖然路程十分遙遠，卻絲毫沒有妨礙我們拜訪大熊貓的興奮心情。一進大門，就看到許許多多的竹子，形成一條林蔭小路。竹子根根又高又細，像許多有著披肩長發的姑娘們正在歡迎我們。這里幽靜清香，環境十分優美，像在仙境一般。經過許多曲折，我們終于見到了大熊貓。
我們首先看到的是一只正在熟睡的大熊貓。它那又大又黑的眼睛緊閉著，被它的“黑眼圈”蓋住了，又肥又大的身體不時翻動著，可愛極了。
而我最喜歡的是一只正在吃竹子的大熊貓。它大大的眼睛，盯著手里的竹子，坐在一棵樹旁吃著。它“一手”抓著竹子，“一手”托著竹子，兩只腳還緊緊地把竹子夾住，生怕別人把它的竹子搶走，讓人看著就想發笑。
它吃竹子時，先把頭向右邊傾，然后再像吃甘蔗一樣把竹子的皮撕開，把中間的軟竹子吃個一干二凈。只見它吃了一根又一根，好像吃不飽似的。原來，大熊貓的消化很差，吃進肚子里的竹子幾乎都原封原樣地拉了出來，所以大熊貓一天要吃100-200千克的竹子才能吃飽。聽說，熊貓光是吃竹子，就要吃5至11個小時，這讓我十分感嘆，大熊貓真是個不折不扣的大胃王呀!
大熊貓的可愛、憨態可掬，給我們留下了很深的印象。可是大熊貓為什么是國寶，為什么只有1000多只呢?就是因為非法狩獵。我希望世上沒有非法狩獵，沒有國寶，沒有保護動物。
說明文的作文600字 篇3
我屬于垃圾家族，其實就是垃圾堆上的一個塑料袋。我一直居無定所，雖說是個流浪漢，可我能隨風兒四處旅游觀光，日子倒也算舒適愜意。好景不長，隨著人們生活質量的提高，我漸漸成了污染的代名詞。這幾天我一直呆在一所校園內，但自從搬進來我的眼皮直跳，一種不祥的預感始終伴隨著我。
果然不出我所料，這一天災難降臨了。
“愛生命、愛清潔、愛衛生。我們要將清潔校園活動進行到底。今天我們一定把校園徹底清掃干凈，不留一張紙片。”說話的應該是一位老師，在他周圍有許多小學生，這些學生個個信誓旦旦，鉚足了勁要把我們垃圾驅逐出境。老師的話讓我頭上直冒冷汗，不敢出來見人，我知道我的生命即將消逝。很快，在老師的帶領下，我的同胞們都被處以極刑。這時，一個孩子指著我說：“這里有一個塑料袋，快過來。”怎么辦，我只能聽天由命了。就在這千鈞一發的時刻，忽然一陣風把我吹到了溝里，真是老天有眼哪，我終于轉危為安了。
第二天，在那幫學生的'帶領下，這個村的老老少少居然都出來大掃除。唉，天大地大何處是我家，就讓暴風雨來得更猛烈些吧!村里的每個角落，他們都不放過，溝里也不是我的藏身之地。忽然一個老奶奶把我撿起來，對我說：“這兒不是你該待的地方，走吧。”我閉上眼，任憑眼淚流，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。再見了!就這樣我和其他兄弟一起進了垃圾車。就在我即將離開的時候，我突然發現，整個村莊變得干凈整潔了，街道更加寬闊了，人們的笑容也多了。
如果還有來生，下輩子我一定不做塑料袋!
說明文的作文600字 篇4
倉鼠是一種可愛的小動物，乖巧，毛絨絨，很討人喜歡。它們雖然有時會咬傷人，但那是遇到危險時才這樣。它們常吃瓜子、玉米粒、花生，有時也吃一些肉絲。它們面容小巧可愛，眼睛圓溜溜的，閃閃發光，身體時而敏捷，像一只猴子，時而像大象笨拙，四肢短小，非常機警。它那些毛絨絨的小面孔，再襯上一條雪球似的小尾巴，時不時歡快地動一動，讓人打心眼里喜歡。倉鼠吃東西時的樣子像人一樣，經常半蹲著，像人們用手吃東西一樣，抓起吃的就往嘴里送。甚至有時不顧外面的情況，一定要把這頓飯吃完不可！好一個饞嘴的小家伙！
倉鼠不愛在高處，只要把它放在樹上或提在空中，它準會嚇得“吱吱”叫，它們愛在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居，這樣不太容易被野獸發現，有時也會鉆到樹洞或洞里。
倉鼠怕光，一見到有點刺眼的光芒就瞇上眼睛，等到光消失了，才敢睜開眼睛，倉鼠愛在夜間活動，因為那時都是危險動物熟睡的時候，倉鼠到了晚上，就會出來奔跑，玩耍、飲水、吃東西。倉鼠怕水，就像不會游泳的人怕水一樣。只要手提住它，給它淋一點兒水，它準會“吱吱”大叫，好像要把它丟下去似的。
倉鼠的肚子像一個“無底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，飲一口清涼的水，再回過頭接著吃。倉鼠十分警惕，只要誰一靠近它所在的地方，它就一邊“吱吱”叫，一邊躲到安全的地方。倉鼠的叫聲很尖，有時“嘰嘰”叫。如果被誰惹惱了，它還會發出恨恨的抱怨聲。有些倉鼠很聰明，有些倉鼠很笨，有些倉鼠的尖聲不一樣，有些倉鼠的口味不一樣，倉鼠是植物性動物。總的來說，倉鼠的個性是不一樣的。
倉鼠通常一胎生四五個。小倉鼠的毛是粉紅色的，然后漸漸變黃變黑，或變白……它們用爪子和舌頭來梳理自己的毛，所以身上總是軟軟的蓬松的，毛絨絨的。
這就是倉鼠。
說明文的作文600字 篇5
同學們，說起橋可不陌生。有各種橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我介紹的橋可比這些橋好用多了。
這座橋長7000米，寬70米，不但結實，而且美觀，它的功能可多了!名叫“多功能橋”。這座橋分成四層，分別是飛機、汽車、火車和船道。各層有各的功能，它的功能可不少。
第一層是飛機道，可以讓飛機在那里起降。兩根又大又粗的柱子，柱子上有電梯，可以讓飛機人員下來。飛機道是一塊大水泥塊，長7000米，寬80米。道上有各種有用的東西。
第二層是汽車道，可以有許許多多汽車開過，長7600米，寬190米。可以有8輛大型汽車并排開過，兩邊有寬10米的人行道，橋上有用白玉石砌成的石獅子，和許多花紋。有各種各樣的路燈，掛燈，吊燈等許多燈。
第三道是火車道，高20米，寬20米，可以四列火車同時開過，兩邊有許多護欄，不會讓火車掉下去的。晚上，火車道兩邊和上面的平面會開燈，在燈光的照射下，火車會出現許多有趣的圖案，多好看啊!
第四道是自由船道，船可以開過來，開過去，在橋墩中間一共長150米，可以讓大船開過。晚上，大橋燈火輝煌。這里的水流不會急，不時會有船來來往往。夏季，有些興趣釣魚的，會來到這里來釣魚。
橋的兩邊各有兩個頭堡的望臺，高180米頭堡，有電梯可以上下行動。頭堡前面有座我的雕塑，高10米。橋的兩邊各有兩塊石條子，上面寫著四個大字，是“多功能橋”，是我和我的朋友題字的。
這就是我建的“多功能橋”。
說明文的作文600字 篇6
家鄉的窯洞是我們這個地區富有特色的民居。尤其是在黃土高原上，還是在溝壑縱橫的山區，都會發現遍布各處、大小不一的窯洞村落。
窯洞起源于4000多年前周祖時期，關于窯洞的來歷，家鄉流傳著一個美麗的傳說。據說寒浞殺了后羿也要處死不窋。就在他將被處死的前一天，一只鳳凰落在了院子里，向不窋點頭。不窋會意，騎上了鳳凰，不知飛了多久，飛到了今天的慶陽，從此，不窋定居在了慶陽。可是住宿成了一大難題，他苦苦思考，想到人們以前住過的山洞，茅塞頓開：在高崖上挖洞不就解決了嗎？于是，安全舒適的窯洞就這樣產生了。
家鄉的窯洞種類很多，仔細計算可分十多種，但按大類分，只有三種，分別是明莊窯、地窖院窯和箍窯。
明莊窯也稱崖莊窯，這種窯是比較常見的。有些人家居住靠近溝邊，就依山坡和崖壁之勢，挖掘窯洞而居。一莊窯3～5孔，也有5孔以上的。地窖窯在平塬上修建。先在平地上挖一個長方形的大坑，一般深5至8米，將坑內四面削成崖面，然后再四周面崖上挖洞。這種窯洞實際是地下室，冬暖夏涼的特點更為明顯，好像一個地下院。
在我們的家鄉流傳這樣一句話：沒有30年不漏的瓦房，卻有數百年安然無恙的窯洞。冬天在城里的樓房里，人們總要燒暖氣，而在鄉下，只要把窯洞里的土坑燒得暖烘烘的，住在里面既溫暖又舒適。可見窯洞比樓房耐用。盤腿坐在土炕上，是一種多么愜意的感覺啊！在夏天，窯洞就清涼了許多，進入窯洞，第一件事就是加衣服，否則就會著涼。窯洞號是鄉村的避暑勝地！相反，窯洞也有缺點，住人干燥，不住人反潮。
家鄉的人民勤勞，樸實、憨厚的性格至今不變，他們在這片土地上默默耕耘，窯洞就是人們智慧的結晶！雖然現在大多數人已住進了樓房，但我始終相信――窯洞不但會是人們記憶中的烙印，還會成為永恒！
說明文的作文600字 篇7
晚風不經意地吹過湖面，漣漪一波一波地漾開，您的蘭花指在我眼前浮現，那，是您的自豪……
一年級，當我跨進教室，第一眼看到的就是您。您在講臺上耐心地回答家長的問題，您長得并不帥，稀疏的短發，厚厚的眼鏡，黝黑的皮膚，穿著老式的灰上衣，灰褲子，最令人印象深刻的就是那在空中劃動的蘭花指。您上課時，總是透過厚厚的眼鏡盯著我們看，還時不時翹起蘭花指，指著黑板一道道公式，一句一句念著，而同學們都發出一陣陣哄笑聲，嘲笑您有些娘的動作。說實話，一年級的時候，我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師，您太樸素；比起那些年輕幽默的老師，您太嚴肅。
四年級的那場考試，改變了我對您的看法。
當試卷發下來時，我的心劇烈地跳動著。不要……不要……我緊閉雙眼，心中默默祈禱。慢慢挪開遮著分數的手，兩個“8”映入眼簾。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平時考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下課到我辦公室來。”該來的總會來的。我拿著那張被我揉皺的試卷，不知所措地站在那兒。您示意我坐下，用前所未有的溫柔，解說著題目：“這道題，只要用簡便計算……”您的蘭花指，在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動，您這兒一指，那兒一點，思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來。望著你有些灰白的頭發，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一絲白發，是為我所長的。
老師，您的蘭花指，指點了千千萬萬個學生。加減乘除，也算不盡我對您的恩情。如今，我們已是六年級的學生，望著我們考入一個個初中，您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道，我們，便是您的自豪，便是您蘭花指的用意所在。
晚風不經意地吹過湖面，漣漪一波一波地瀾開。老師，期待您的蘭花指頻頻點動；老師，請相信我們將成為您的自豪！
說明文的作文600字 篇8
我想：我心目中的班集體應是一個團結友愛、紀律嚴明、開拓進取、求實創新的班集體。
首先，她應是一個充滿愛心與奉獻精神的班集體。一方有難，八方支援。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大，我們班的其它同學都會盡力幫助他(她)，在這個班集體里，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟般的友情。
其次，她應是一個散發著蓬勃朝氣與青春活力的班集體，是一個不甘落后、永不服輸的班集體;她具有拼搏向上、積極進取精神，是一個“不飛則已、一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”的班集體;是一個“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的班集體。我們班的每個同學都有嚴格的紀律觀念，高度的集體觀念和準確的時間觀念。我們的班集體是一個有理想、有道德、有文化、守紀律、德、智、體、美全面發展的班集體。
再次，我心目中的班集體應是一個具有強烈創新意識、創新能力、開拓進取的班集體。我們有豐富的第二課堂，在第二課堂里，同學們一展所長，通過開辟這第二課堂，大家的動手能力普遍得到提高，敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓盡致的發揮;在這里，我們的各種小制作、小發明、小創造應有應有;在這里，我們的求知欲、好奇心得到充分發揮。一句話，在這里，我們的心理、身體素質得到健康的發展，我們的綜合素質全能達標。
我想，我們的班集體現在雖然不像我想像中這樣，但是，我深信：只要我們不懈地努力，在不遠的將來，一定能夠做到我上面所想像的那樣。那時，我們將真正地無愧于時代對我們的要求。
說明文的作文600字 篇9
在這個社會繁榮的時代，電視幾乎是家家戶戶不可或缺的一種電器用品，它的模樣樸實簡單，方方正正，但是只要按一下神奇的遙控器，就可以讓我掌握全球最新的動態。
放假時我喜歡看電視，看看美食節目，可以學會如何備料，如何烹煮出一道道好菜，而我和媽媽也常常利用假日，將所學的菜單一道一道煮出來，享受烹煮的樂趣;觀看綜藝節目，可以讓我們放松心情，開懷大笑，忘了所有壓力;還有些知識性節目，讓我們以快樂的方法，學習更多的小常識。有了電視陪伴，生活充滿歡樂;有了電視陪伴，生活處處充滿驚喜;有電視的生活，樂趣增加了許多呢!
電視節目雖然豐富，也要留意觀看時間，有些人因為長期盯著屏幕，造成了許多眼睛上的傷害，導致近視的人越來越多;有些歹徒看到斗智片，可能趁機學習犯案手法，謀取財物或傷害他人;還有的小朋友看到一些不良示范，造成身心的傷害。這么多的節目，都可能引起社會的不安，例如：小孩一個人在家，學習卡通人物玩火，玩到整間房子燒了起來的事件時有所聞;心懷不軌的歹徒利用從電視上犯罪手法迫害他人，毒害他人的恐怖報導也屢見不鮮，可知電視的影響，并不是只有正面的效果，還有負面的隱憂。
電視可說是我的好友，看著節目，我能無憂無慮的學習新知識;電視也可說是我的損友，輕易就摧毀了我的斗志。所以，我們要讓電視成為自己專屬的小老師，讓電視告訴我們生活周遭的大小事，不要過度沉迷聲光的世界而迷失自己，遵守電視分級，才能看得愉快無負擔。
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