實用的說明文作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的說明文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文作文 篇1
青蛙為什么能迅速、敏捷地捕蟲呢？下面讓我們來揭開這個秘密吧。
將青蛙仰放在蠟盤上，用手掰開它口部的上下領(lǐng)，可以發(fā)現(xiàn)它的舌很特殊，不像常見的哺乳動物那樣舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后，可以看到它的舌很長很寬，舌尖還分叉，并且較薄，用手摸一摸，舌尖布滿了枯液。
舌具有這些特征有什么好處呢？害蟲大都“身懷絕技”，有的善跳，有的善飛，還有的善鉆，善挖……它們是不會自己送到青蛙嘴邊，也不會坐以待斃的。青蛙捕蟲就必須迅速而準確，不然，蝗蟲一類的就會跳開，螟蛾一類的又會飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動害蟲，在距它們遠一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個問題。捕蟲時，青蛙猛然躍起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如閃電，出其不意地將害蟲粘在粘液上，未等獵物反應(yīng)過來，青蛙舌尖迅速翻回，了巴犧牲者送人大而闊的口中，口腔上方遍布的細小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動，食物下送，它又虎視耽耽地盯著別處了。整個過程不過幾秒鐘，令人驚嘆不已。
搞清了青蛙口部復(fù)雜結(jié)構(gòu)的功用，再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢，是什么力量使它能飛快躍起呢？觀察青蛙后肢的外部形態(tài)，可以看到它十分粗大；用剪刀剪開肢部皮膚，剝下后能看到長長的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發(fā)達的肌肉。就是它們的收縮或舒展使青蛙具有很強的跳躍能力。
在青蛙捕蟲的過程中，完善的神經(jīng)系統(tǒng)也起了很大作用。青蛙感覺靈敏，突出的大眼使其視野開闊，便于發(fā)現(xiàn)害蟲；復(fù)雜的視神經(jīng)系統(tǒng)與大腦能使青蛙在看到快速運動的害蟲后0.2秒內(nèi)判斷出它的運動速度、方向、角度等，緊接著將“出擊”這一命令通過遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)傳至各有關(guān)器官，不失時機地捕獲害蟲。
總之，青蛙捕蟲的過程是一個各器官、系統(tǒng)緊密配合，共同合作的過程。
說明文作文 篇2
前幾天，我學(xué)會了滑滑板，在學(xué)滑板的過程中，我懂得了一個道理。
我看見年齡比我小和跟我相仿的小朋友們都會滑滑板，而我卻不會，我就找到媽媽說：“媽媽，別的都會滑滑板，而我不會，給我也買一個滑板車吧！”果然，不久媽媽便買回來一個新的滑板，全身是藍色的，上面有一道道紅色的火焰條紋，漂亮極了，真是愛不釋手。我拿著滑板車，就迫不及待地滑了起來，剛上去，就一下子摔倒了，直接一個四腳朝天，屁股上全是黑青，我慢慢地站了起來，跳著對媽媽說：“這是什么破滑板，我不想學(xué)了！”這時在旁邊目睹全程的媽媽對我說：“堅持就是勝利，你看，有哪一位偉人的背后不是有堅持的決心在支撐著他們的成功呢？如果不堅持，你怎么能成就大事呢？”想想也是，堅持才能取得成功。正如《真心英雄》這首歌里的歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功�！庇谑牵揖陀职鸦宸藕�，滑起來，可是我立馬又摔倒了。這時，媽媽告訴我了一個口訣：先左腳，后右腳，左腳往前時，右腳往后，右腳往前時，左腳往后，整個身體扭起來。第一次，我扭屁股扭得太過了，扭得直接后輪飛了起來，等我倒下時，滑板硬硬地砸到了我的身上。第二次，左腳和右腳都往前了，直接摔倒在地上。第三次，碰到一顆小石子，壓了上去，一屁股坐到了地上……
經(jīng)過幾個星期的努力，我終于學(xué)會了滑滑板，也能和小伙伴們一樣，飛一樣的滑起來了。
從這件事中，我深深地懂得了一個道理：那就是堅持就是成功。所以在學(xué)習(xí)中，如果我們遇到困難的.時候，一定要想想，成功背后一定要堅持才行。
說明文作文 篇3
今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個念頭，對了，為何不做一艘巡洋艦?zāi)兀?/p>
說干就干，我便去找需要的材料。不一會兒，我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。
開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個長方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。
接著，我從硬紙板上剪下四個小長方形，再在小長方形兩旁折出一部分。每個小長方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來就變成了一個指揮部。又從硬紙板上剪出一個正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個錨來，綁在線的那一頭。
一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。
經(jīng)過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。
說明文作文 篇4
趙州橋又稱“安濟橋”，在石家莊東南約四十多公里趙縣城南2.5公里處，它橫跨洨水南北兩岸，建于隋朝大業(yè)元年至十一年（605-616），由匠師李春監(jiān)造。距今已有1300多年的歷史。因橋體全部用石料建成，俗稱“大石橋”。
趙州橋結(jié)構(gòu)新奇，造型美觀，全長50.82米，寬
9.6米，跨度為37.37米，是一座由28道獨立拱券組成的單孔弧形大橋。在大橋洞頂左
右兩邊拱肩里，各砌有兩個圓形小拱，用以加速排洪，減少橋身重量，節(jié)省石料，這在建橋史上是個創(chuàng)舉。橋面兩邊的欄板望柱，雕有各種精美圖案，刀法蒼勁，造型生動。在結(jié)構(gòu)上，弧形平拱和敞肩小拱給人一種巨身輕靈、躍躍欲飛的動感。線條剛勁之中見柔和，隱重之中顯輕靈，雄偉之中含雋永。在主拱頂上雕有龍頭的龍門石一塊，八瓣蓮花的仰天石點綴于橋側(cè)。這些雕像，寄寓著大橋不受水害，長存永安的愿望。趙州橋在中外橋梁史上占有十分重要的地位，對我國后代的橋梁建筑有著深遠的影響。
趙州橋最大的科學(xué)貢獻，則在于它的“敞肩拱”的創(chuàng)造，為世界橋梁史上的首創(chuàng)。在大拱的兩肩，砌了四個并列的小孔，既增大流水通道，節(jié)省石料，減輕橋身重量，又利于小拱對大拱的被動壓力，增強了橋身的穩(wěn)定性。這就有力地保證了安濟橋在1400多年的歷史中，經(jīng)受住無數(shù)次洪水沖擊，8次大地震搖撼，以及車輛重壓，至今仍巍然挺立在河之上。
趙州橋“敞肩拱”的運用，實為世界橋梁史上的首創(chuàng)。1883年，法國在亞哥河上修建的安頓尼特鐵路橋，揭開歐洲建造大跨度敞肩拱橋的序幕，但它比安濟橋晚了1400年。西方學(xué)者承認，安濟橋敞肩拱建筑，成了現(xiàn)代許多鋼筋混凝土橋梁的祖先，開了一代橋風。
趙州橋以其非凡的特色，被譽為“天下第一橋”、“世界奇跡”。1961年3月4日，趙州橋被中華人民共和國國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護單位。
說明文作文 篇5
筆，是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具，我們每天用筆練字、作文、畫畫、演算。但是，你是否了解筆這一龐大的家族，跟人類分為男人、女人一樣，總體上分為硬筆、軟筆兩大類。這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
筆的家族歷史，恐怕跟我們?nèi)祟愐粯佑凭昧�，追本朔源，早在遠古時代，人類過著原始生活時，就出現(xiàn)了筆，只不過是用樹枝、尖石塊來記數(shù)或作記號。在奴隸社會，人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖录涗洝⒈４嫦聛�、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨和龜甲上，叫“甲骨文”。大概是當時的人們還常跟大自然打交道的緣故吧，他們發(fā)現(xiàn)動物身上的毛能夠吸水，就想出了一小撮動物的毛定在竹管上來寫字的辦法，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫、狼毫等，毛筆的出現(xiàn)大大節(jié)省了記錄的時間，更加輕便、更加實用，多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作、書法珍品。
隨著時代的變遷、文化科學(xué)的發(fā)達，從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆，向著經(jīng)濟簡便實用發(fā)展，除了有軟硬粗細之分外，還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆，這種筆為小學(xué)生普遍使用。清朝以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時出現(xiàn)了一種新的筆種—鋼筆，這是毛筆家族的新成員，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚字“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕子，它實用、美觀、書寫流暢、線條清秀、均勻為其他筆種所不及。
到現(xiàn)在筆的家族一下字興旺起來，出現(xiàn)了許多新的面孔，如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等，各種各樣精致、靈巧、美觀、實用的筆、明目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。
筆的作用范圍也越來越廣泛了，現(xiàn)在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了，你看，姑娘們用畫眉毛用的眉筆，工程師用電腦繪圖的電子筆等等。
人類不是常說：“筆墨驚天地，文章泣鬼神”嗎？相信隨著科學(xué)的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，其功能也越來越齊全，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
在科學(xué)高度發(fā)達的今天，我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算，但是你是否了解筆這一大家族呢？
說明文作文 篇6
我的名字叫豹，是優(yōu)秀的貓科動物。
我的體長大約1.1 -1.5米 ，平均體重 80公斤 左右，最重可達 130公斤 呢！我的軀體細長，四肢粗短而有力，爪子非常尖銳。
我天生一個圓頭，且較大，但頸稍短。悄悄告訴你個秘密，我的前足有5趾，但后足只有4趾，且每個趾上都有灰白色利爪。
我的嘴側(cè)上方各有5排斜形的白色胡須，額部，眼部，眼下及頰部均布滿了很多小黑點。前肢外部是棕黃色的，內(nèi)部則是乳白色的，肩部有黑環(huán)圈，腿部內(nèi)外均有黑斑點。
我的虹膜呈黃色，瞳孔在強光照射下會縮成圓形，夜晚就會磷光閃耀。
我生活在森林里，東北的同胞可以生活在零下30度以下的雪地。而在青藏高原的同胞，可以生活在海拔20xx -3000米 的山區(qū)。我性情孤僻，平時總單獨行動，休息時，常常爬到高高的樹上，有時也在或懸崖上的巖洞中睡覺。我會游泳，但不喜歡水。所以我基本不到水里玩耍。
我奔跑的速度非�？欤桥懿贿h，和羚羊相比，我的耐力差多了。我愛吃鹿，羊等動物，有時也會吃鳥類，魚類，雖然我不敢襲擊野牛，像，虎等猛獸，但除了豺，我?guī)缀鯖]有其它天敵。
媽媽哺育我的時間不長，約1年，我就可以離開媽媽獨立生活，2-3歲就成年了，壽命只有10-20年。
聽了我的介紹，你們應(yīng)該更喜歡我這個國家一級保護動物了吧！
說明文作文 篇7
最近，我們越來越多地接觸到一個新詞：低碳。所謂低碳，就是指生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低二氧化碳的排放。由于人們大量排放溫室氣體，導(dǎo)致全球變暖，極端氣候影響加劇，暴雪、颶風、洪水、干旱等災(zāi)害接踵而至;冰川崩塌消融、海平面上升、糧食減產(chǎn)、物種滅絕頻頻發(fā)生。在這樣的背景下，“低碳生活”的概念漸漸被人們認同、接受。
我家也是如此。接下來，我給大家介紹一下我家的低碳生活吧。
這幾天天氣很冷，還下了雪，于是我就開啟了空調(diào)。我把空調(diào)溫度設(shè)定到了27度，哇，真舒服!我一邊看電視一邊感嘆。“盛以可，快把空調(diào)關(guān)了。”“干嗎呀?”我看電視正看得起勁。“今天又不怎么冷，不要開空調(diào)。走，和我一起去健身!”我很不情愿地關(guān)掉了空調(diào)、電視機，和媽媽一起出去。走到小區(qū)的健身廣場時，我發(fā)現(xiàn)，廣場上有很多人都在健身呢!我和媽媽打起了羽毛球。不一會兒，我那凍得通紅的雙手竟熱乎起來，這可比坐在家里吹著空調(diào)看電視舒服多了。既低碳環(huán)保，又鍛煉身體，何樂而不為呢?我們打完球走到家門口時，媽媽豎起耳朵聽著什么，忽然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么，趕緊快跑著回家，我還以為有什么重要的事，也跟了上去。媽媽跑到家后，關(guān)掉空調(diào)、電視機的電源，責怪我說：“你怎么就只關(guān)遙控，不關(guān)電源呢?這樣還是要費電的。要低碳!”“這有怎么的，不就是……”我嘀咕道�！澳汶y道不知道……”“哦……”我灰溜溜地逃進自己的房間。
晚上，洗漱完畢后，我習(xí)慣性地把房間里的暖風機開起來，然后鉆進被窩里，呼呼大睡起來。朦朧中，我聽到有人推開了我房間的門，我一下子跳出來，打開燈，大叫“小偷”。我一看，原來是媽媽，嚇了我一大跳�！芭L機會排放二氧化碳，把它關(guān)了!”媽媽命令到�！翱墒俏依�!”“給你熱水袋�！眿寢屓舆^來兩個熱水袋，“啪”地一下關(guān)掉了暖風機�！耙吞�!”媽媽臨走時還加了一句。我“暈倒”在床上。
媽媽的低碳生活引起了我的興趣，我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，真讓我觸目驚心：現(xiàn)在，在亞洲、非洲和美洲，海平面上升已導(dǎo)致數(shù)千萬人離開家園，到20xx年，被迫遷居的人數(shù)將是現(xiàn)在的10倍。
其實，低碳就是一種生活態(tài)度，一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的生活習(xí)慣。只要我們經(jīng)常做這些事，如：短時間不用電腦時，啟動休眠模式，不用時就立刻關(guān)閉電腦;星期天出行時不開私家車，改乘公交車或騎自行車;少開空調(diào)、暖風機……那么，低碳這種生活方式就會成為你的習(xí)慣了。
說明文作文 篇8
我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來參觀幾處校園的美景吧！
剛進校園，茶花正在開放，我們隨著茶花，來到了一片“小公園”�！靶」珗@”里的走廊上面，長著幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點空隙了。
走到盡頭，只見巨人似的假山高高地立在那里，頂上長滿了綠幽幽的青草，這種草長長的，從頂上垂下來就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出長廊，來到了一座“小花園”�！靶』▓@”里的梅花樹就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的后面，就一塊翠綠的屏障，那是什么呢？原來是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細，密密麻麻的，望過去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。
好了，今天就介紹到這里了，聽完了我們學(xué)校的風景，你覺得美嗎？
說明文作文 篇9
昨天我叫著要煮餃子吃，媽媽說要煮餃子自己煮，于是我像風一樣的跑到廚房，手里拿起小鍋，裝了一點水，然后把煤氣打開，等鍋里的水燒開把冷凍的餃子放進燒開的水里，等了一會，鍋里冒泡泡了媽媽說再到一點冷水下去，我往鍋里倒了一點冷水在用勺子攪了攪，就這樣弄了兩三回，打開鍋蓋一看，白胖胖的餃子都浮上來了，一鍋香噴噴的餃子做好了，我趕快以一個一個的打出來。
我發(fā)現(xiàn)餃子怎么變成黃色的了，媽媽說如果餃子變成了黃色就代表熟了，在碗里放了點醋和醬油，吃自己煮的餃子真是幸福呀！我了一個，真香�。�
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