說明文的作文

時間：2022-01-07 18:56:47 說明文我要投稿

【推薦】說明文的作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的說明文的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】說明文的作文合集7篇

說明文的作文篇1

　　在璀璨的星空里，有許多閃爍著的星星，我的第一次就像這些星星一樣多，但有一顆格外明亮，那就是我第一次做飯。

　　那是一個中午，爸爸出差在外，媽媽在上班不能回家，我忍著饑餓在玩電腦游戲，到了最后被迫無奈的我只好下一個決定：自己動手做飯。我先來做一個炒雞蛋，我在鍋里倒上了油，學著爸爸試試油溫，然后在鍋里打上一個雞蛋，誰知道我的心里一緊張，把雞蛋殼也扔到了鍋里，我只好倒了重做。這次我先把雞蛋打在碗里，再放到鍋里，嘿！還成功了。這時我突然想起剛才的電腦游戲還沒有結束，我還是接著去玩會吧。正玩的起興時，突然聞到了一種刺鼻的味道，原來是鍋里的雞蛋已經炒糊了。這時我有些灰心了，不過為了不餓肚子，我還是在努力一次吧！

　　這一次我認真的看著，還不時在鍋里翻著，終于能吃了。誰知道一嘗，呀！咸死人了，不曾想炒這點雞蛋該放半勺鹽的，可我一下子放了二勺鹽。唉，這次又失敗了。我想會不會是忽略了一些技巧？于是我想著媽媽做飯時的情景，并反思了失敗的原因。我終于想出來了，是我不太用心，準備的也不充足。于是我又開始了第四次嘗試，我每一步做后都思考一下，果然我做出一道香噴噴的炒雞蛋。

　　看著自己做出來的炒雞蛋，我迫不及待地端上餐桌，大口地吃著，雖然遠不如媽媽做的味道好吃，但畢竟也是自己汗水的功勞。我心里美滋滋的。

　　通過第一次失敗，我明白大人的辛苦，知道了做什么事都要專心致志的去做，那樣才能成功。啊！我會永遠記住我的第一次做飯。

說明文的作文篇2

　　一天，自行車和摩托車在路上碰了面。

　　摩托車一直很瞧不起自行車，恰好今天遇上了，便想趁機諷刺它一下。摩托車眼睛骨碌一轉說：“自行車兄弟，你怎么走得這樣慢？你看我走得多快，還能兜風，你呀！沒有發動機，沒有主人用腳踩動你，你不會走；你還沒有照明燈，說不定哪天夜里主人要掉到懸崖下面去呢。”自行車聽了沒有吭聲，摩托車更加洋洋得意了，還編了一首歌：“自行車，沒有用，主人不踩跑不動，……”自行車不緊不慢地反擊道：“要是沒有汽油，你跑跑看？你照樣跑不動。” 摩托車一聽火冒三丈，正要與自行車爭辯，忽聽得廣播里傳來一個聲音：“據科學家研究：地球氣候正在變暖，全都是二氧化碳大量排放造成的，其中汽車、摩托車等排出的廢氣占了很大比例，因此，科學家建議大家多騎自行車，這樣既能保護環境，又能鍛煉身體。”

　　摩托車聽了不好意思地低下了頭，而自行車則搖著鈴鐺歡快地跑了。

說明文的作文篇3

　　今天，我們去了夫子廟。大家可能都知道夫子廟吧，簡單介紹一下夫子廟秦淮風光帶位于南京城南，指的是以夫子廟建筑為中心，秦淮河為紐帶，東起東水關淮青橋秦淮水亭，越過文德橋，直到中華門城堡延伸至西水關的內秦淮河地帶，包括秦淮河兩岸的街巷、民居、附近的古跡和風景點，是南京最繁華的地方。可是今天不一樣了，因為我不是去吃小吃不是去買東西，而是去坐船。

　　在家里簡單收拾了一下我和媽媽就出發了。到了夫子廟也是人山人海。我們在售票窗買了票成人票40元學生票20元，就去座了船。船上的人也很多好不容易找到了兩個座位座了下來剛好碰巧找到了靠窗戶的座位。開船了，剛開始船行駛的很慢，每走到一個景點電子導游就會介紹。秦淮河是長江的一條支流，千百年來，秦淮河哺育著古城南京，“錦銹十里春風來，千門萬戶臨河開”，這里逐漸成為金陵城的繁華地帶，許多豪門世家、權貴差不多都聚居于淮水兩岸，繁華昌盛，金粉樓臺，鱗次櫛比。夫子廟附近的河房是綺窗絲幛，十里珠簾，燈船之盛，甲于天下。許多名勝古跡、歷史掌故、風流韻事，都發生在它的身旁，被歷史文人騷客吟頌傳唱。轉了一圈讓我印象最深刻的是照壁墻，到過南京夫子廟的人，都會被夫子廟廣場對面照壁上的“雙龍戲珠”燈景所吸引。這兩條巨大的手扎巨龍，已經成為夫子廟的標志燈景。但很少有人知道，這兩條巨龍出自江蘇句容市華陽鎮的一個民間藝人陳柏華。

　　南京夫子廟始建于宋景佑元年（公元1034年），由東晉學宮擴建而成。這一規模宏大的古建筑群歷經滄桑，幾番興廢。清同治八年重建之后，于20xx年經侵華日放假如圖突然夫子廟大成殿照壁，位于文德橋旁內秦淮河河畔。始建于明萬歷年間，長110米高8米。規模超過山東曲阜孔廟照壁，號稱天下第一壁。泮池北岸的石欄桿則為明正德年間所建，它是夫子廟建筑群中唯一保存最好的古代建筑。經修整一新后，目前的夫子廟大成照壁黑瓦紅墻，兩條金龍戲珠，十分氣派。夫子廟地處城南秦淮河畔，地理位置優越，交通十分方便，是南京人引以為自豪的歷史遺跡和旅游景點，是新興的文化、商業、游覽中心和廟市合一的繁華之地。可惜我沒有看到夜景，要不然會更漂亮。而且夜景也更貴80元一人。

　　50分鐘到了，我們下了船。又去坐了觀光車20元一人，導游邊說邊開車邊介紹，導游說這個夫子廟人最多的景點就是孔子廟30元錢一個人，可是就算花錢也有很多人去參觀。今天，我才知道原來夫子廟這么大呀！

說明文的作文篇4

　　從古至今，狗一直是人類的忠實朋友。狗有好多種，有軍犬、獵犬、家犬、寵物犬等等。這些犬都是由一種動物的自身演化以及人類的馴化而來的。

　　在很古很古的古代，那時沒有狗，狗是由狼演化而來。在那時，有一種不吃人的狼，有一群人就再一起養了這種狼。他們把這種狼放在家里養著，不讓它們出去捕食，給它們提供肉等食物，還進行了長期的訓練。過了很長時間，這種狼就被馴化成狗。主人走到哪里，忠實的狗就跟到哪里，這些人就把狗的一部分帶出了亞洲，走到了歐洲、美洲、奧洲等地。從此，狗就流行起來了。

　　在人類的精心照料下，也許是人類的需要，狗的種類、樣式越來越多，作用越來越大，終于人類離不開狗了，當然狗也離不開人類了。狗是最忠誠的動物，都說狗通人氣。人們抓住狗的這一特點，把它利用到了生活中的各個方面。軍隊里有狗立下的功勞，部隊里往往會養一些狗，在作戰中讓狗去抓住敵人，在軍用飛機場也要養狗，安全檢查的時候讓狗去知道哪個人帶著毒。獵人要養獵犬，在捕捉動物的時候，狗跑得快，可以追上動物。牧羊人

　　要養牧羊犬，在趕羊的時候，牧羊犬可以幫助攆羊或圈羊。

　　一些農戶，特別是深山里的獨門孤戶，要養看門犬，在家里沒有人的時候可以防小偷。一些老人可以養寵物犬，能使老人不寂寞，不孤單，讓老人覺得快樂。在極為寒冷的北極地帶，狗拉雪橇是最主要的交通工具。

　　從古至今，狗就和人類結下了不解之緣，而且這種緣分越來越深，

　　至今狗都給我們留下了良好的印象，是我們人類離不開的好朋友。

　　文章二對于狗，相信大家都不會陌生，但要真說起狗來，卻有很為難。狗咬呂洞賓，不識好人心，狗眼看人低？？都沒有一個是好聽的其實事實上狗卻沒有所說的那么難聽啊！它還可以為人類做很大的貢獻呢！

　　狗的聽覺敏銳相信大家都知道，無論白天夜里，它都豎著兩只耳朵，堅守自己的崗位，只要稍有一點點動靜，它都能發現。人們就利用狗的這一特性，馴養狗來看家。

　　我在新聞上還看到過這樣一個報道：在一個貧困的山村里，有一個貧困的農民家庭，他們家有兩頭牛，而這兩頭牛，也幾乎是他們家的命根子。因為家里窮，所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了，也是神不知，鬼不覺的。后來有一天晚上，有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手，正巧，這家人養有一條大狗，一聽到動靜，就狂叫起來，周為的人被吵醒了，家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁，想逃跑，可他們最終還是沒能逃走，被警方抓獲了。回頭想想，這也要全歸功于那條狗啊！有人說：“狗咬耗子是多管閑事”，我卻不這么認為。舉個例子吧，在一種情況下，有一個小還正在玩耍，沒有大人在他身旁，如果此時出現一個耗子，正要危害那小孩，如果這耗子有毒，被咬者則毒

　　發身亡，無藥可救，而此時也沒有貓出現，在這千均一發的時刻，出來了一條狗，把耗子咬死，救了那小孩一命，那還會是多管閑事嗎？所以說，只要在適當的場合，做適當的事，不一定就是多管閑事。其實狗也很了不起啊，抓壞人，保護人民財產和生命，我們處處受它的益，卻不曾感激過它，這又算什么呢？看事物不能只看到他的缺點，也要看到他的優點。狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤？

　　狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數。狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間？？據說，狗毛的顏色與其本性有聯系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從？？根據多年統計，狗的品種約占世界動物總數的四分之一；其中，沙皮狗便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養了此種狗？？

　　狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現，狗便展示其自身本領，快速地捕捉盯緊的獵物；在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。

　　狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃？？狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——人類的智力的四分之一。通過工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend？？

說明文的作文篇5

　　世界上有各種各樣的橋，有金鰲玉棟橋，有金水橋，有十七孔橋……而我最喜歡的是家鄉那普通有結實的思平橋。

　　思平大橋的橋面是用水泥做的，護欄也是用水泥做的，這樣的橋非常堅固，人走在上面結結實實的不會摔下去。橋兩側有很多斜拉管掛著巨幅標語，給行人車輛提供了方便，事310國道穿越靈寶市境內一條重要的生命通道，這條生命通道他可以貫穿東西。你別看他白天的時候很普通，到了晚上放出燈光來映在水面上碧波麟麟的很美麗，好像在為這座城市放射光彩。

　　思平大橋的周圍環境，北邊是碧波蕩漾的金水湖，橋的西邊是美麗的老城區。東邊是漂亮的新區，有很多巍峨雄偉的高樓大廈。天漸漸黑了，來來往往的車在思平大橋上奔馳，但大橋不求回報，在默默的為人民奉獻。人們在他上面走來走去，他也無怨無悔。

　　每次看到家鄉的思平大橋我都為他驕傲，因為他照耀了我們的美麗靈寶城。

說明文的作文篇6

　　以前我家的飯都是媽媽做的，我和爸爸只要往桌邊一坐，就會有美味可口的飯菜上桌。然而昨天可就不同了，昨天的午飯是由我做的，這是我第一次做飯，這件事讓我體會到了媽媽的辛苦。

　　我先開始蒸米飯，沒想到在剛開始就弄出了笑話，不僅地上灑了很多米，掏米水還弄了我一身，使我哭笑不得。在切菜的時候，我看著鋒利的'的菜刀心理就發怵，所以切出來的菜薄厚不均，大小不等。看著自己的半成品，氣得我仍下菜刀不干了，跑進屋里等媽媽回來，我氣呼呼地坐在沙發上，這時我一眼看到茶幾上媽媽的照片不僅想到，自己是第一次做飯，怎么就著急了，媽媽給我做了十幾年的飯，那會付出多少辛苦呢？在著一剎那間我忽然明白了一個道理，媽媽真不容易啊！我一定要盡力做好這頓飯給媽媽吃。

　　想到這我又回到了廚房開始做飯了，我做的是炒土豆，我按照平時媽媽做菜的方法先按下開關，往左邊一扭，火沒有點著，液化氣“滋滋”的冒著，嚇得我趕緊關掉，“呼”我松了一口氣“沒關系再來！”我心想，用力往下按再往左扭，啪。“噗—”火著了，一會兒工夫，鍋燒得直冒煙，爸爸叫我趕快倒油，結果由于沒經驗，一不小心倒多了，我嘆了口氣說：“唉，倒多了就倒多了吧！管他呢！”我把花椒放進鍋“刺啦”一聲，嚇得我忙蓋上鍋蓋，過了一會沒動靜了，才敢打開，結果為時已晚，花椒都變黑了，管不了那么多了，我忙把土豆下了鍋炒了一會，土豆絲做好了。

　　媽媽回來嘗了后直說好吃，我高興極了，也來了一口，啊！難吃死了！看著媽媽津津有味的吃著，我知道我做的并不好，但通過第一次做飯，我體會到了您的辛苦和您對我的愛。

說明文的作文篇7

　　說明文是一種對事物作客觀說明的一種文體，目的在于給予知識。中學生朋友們對說明文的寫作最感頭痛，往往舉步維艱，枉談快速反應作文了。其實，說明文的寫作并非像中學生朋友們所害怕的那樣，只要理順了頭緒，按照我們為你們設計好的訓練步驟，只要中學生朋友們把閱讀說明文和寫作說明文結合起來。以閱讀課文為寫作借鑒的范例，多觀察、多分析、多練習，就能逐步學會選用恰當的說明方法，正確而有條理地說明事物的特征。

　　訓練目標：第一，要想很快地寫好一篇說明文，首先得分清說明和記敘的區別交叉的關系。說明文的寫作是授人以知，讓人明白，記敘文寫作目的是以情感人、讓人動情。說明文只是說明事物的特征，闡明原理，介紹知識，說明是手段。第二，要很快地完成一篇說明文，須將說明文的特點爛熟于心。說明文的特點主要有說明性、知識性、科學性、實用性。只有很好地掌握了說明文的這些特點，才能將說明文寫快寫好。第三，須將說明文的類型分清楚，如果從內容上而言，說明文可分為事物說明文和事理說明文，如果從表達方式上分，可以分為平實說明文和科學小品文。

　　事物說明文：以具體事物為說明對象，將事物是“怎樣的”作為說明重點，對事物的狀態、性質、功能、構造、發展變化等特征，進行科學說明。事理說明文：以事物的發生，發展變化以及相互聯系的成因等為說明對象的說明文，說清“怎么樣”和“為什么”，使人不僅知其然，還要知其所以然。平實性說明文：是指用平實、簡潔、明白的語言對事物的外形，內部結構，功用及種屬關系加以較客觀的說明，用詞造句一般不帶感情色彩和主觀傾向，很少使用描寫，更少使用修辭手法。科學小品文：它是以科學知識為內容，以說明為主要表達方式的一種情文并茂的說明文。與其它的說明文不同的是，這種說明文具有的很強的文學性，是科學性與文學性的雙重產物。但沒有一般文學的輔陣。渲染，寓科學性于趣味性之中。掌握說明文以上一些類型的特點，就可以輕而易舉地面對它。但為了更好更快地讓中學生朋友真正掌握說明文的寫作，以達到快速反應作文的目的，下面我們著重談一談說明文的寫作方法。寫作方法：說明文寫作總的方法有抓住事物的特征和本質。任何事物都有它自己獨特的特征，逐漸地展開說明；②要反映事物本身的條理，事物往往是比較復雜的，要寫出它的特征和本質，就要找出事物本身的條理，以及各部分的相互關系；③說明事物的特征和功用，要按先后順序；④文字要確切無誤，通俗淺顯，說明文的語言特別要求準確、周密，我想這些道理中學生朋友們都懂。通俗淺顯是為了讓讀者更好了解你筆下的事物使你筆下的東西具體化，大眾化，從而做到“飛入尋常百姓家”。說明文除了以上幾種總的方法外，還有其獨特的說明方法，這對平時訓練寫作大有裨益。下定義，就是用最簡明扼要的語言，概要說明對象的性質與特點，以達到提示事物本質屬性的目的，它有一種比較常見的格式“什么是什么”或“什么叫做什么”。

　　下定義的方法一般用在科普性的文章之中，使用這種方法可以使讀者對說明事物的含義有一個明確的概念。不會與其它事物混淆在一起。如果將這種方法用在文章的開頭或結尾，可在全文起提綱摯領的作用，或文章的結論。中學生朋友們使用這種說明方法時，切記不要胡亂地去下定義，免得貽笑大方。

　　分類法：就是根據事物的不同的特征，將事物分成若干不同的部分。使用這種方法可以讓讀者對被說明的對象有一個大致的了解，可以管中見豹。還可以使文章的頭緒清楚，層次分明，容易被讀者所接受。舉例子：這種方法中學生朋友們最喜歡使用，因為這種方法能把抽象、復雜的事物說得具體而通俗易懂，另外，這種方法使中學生朋友們運用起來得心應手，全不費勁。

　　作比較：這種方法的運用不外乎三點：一是比較優劣，突出某個對象的特點，二是比較差異，顯示各個對象的各自特點，三是用兩個相似的事物相比較，通過其中比較熟悉的事物，推知另一事物的特征。但是運用這種方法注意兩點：一必須是可以用來比較的，二是明確比較點，拿什么東西去比。打比方：如果你在寫作說明文時，遇到的事物比較抽象、復雜，難以用平實的語言闡述解釋清楚，我們就可以用打比方的方法加以說明。但是要想打個很恰當的比方，一定要記住雙方問得有相似之點，也就是說喻體要有相似之處。否則反而會弄巧成拙。

　　列數字：就是運用數字的數量來解釋事物，如果恰當使用數字，往往會起到“千方百計抵不過一個資料”的作用。

　　作引用：說明文的引用，只是作為說明的依據，有時也是為了使引文擺脫機械呆板和毫無生氣，就使用這類方法。這種引用的材料都是名家的論述，經典材料上的說明等等。

　　列圖表：我們知道圖表能增強直觀感，使人一目了然。也可起到一切盡在圖表中的效果。而且使用這種圖表說明方法。使讀者容易于接受，并且條理清晰。

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