五年級說明文15篇
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級說明文，希望能夠幫助到大家。
五年級說明文1
我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鐘的還是那美麗的，可愛的校園植物。
在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個巨人在眺望遠方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的`小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學習。
野火燒不盡，春風吹又生。小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強的生命力生長著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園里的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊！我愛這美麗的校園植物！我愛這可愛的校園植物！我愛這別具一格的校園植物！
五年級說明文2
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰原產我國，栽培歷史已久。既是優良的花灌木，又是重要的香料物。
落葉直立叢生灌木，莖枝灰褐色，密生剛毛與倒刺，羽狀復葉，小葉5-9，橢圓形至橢圓狀倒卵形，鈍鋸齒，質厚，有皺紋，上面亮綠色，下面灰綠色，被柔毛或刺毛，葉柄及葉軸疏生小皮刺及腺毛。托葉大部與葉柄連合，具細鋸齒。花單生或3-6朵集生，花徑6-8厘米，花芳香，密被茸毛及刺毛，花瓣紫紅或白色，單瓣或重瓣。薔薇果扁球形，紅色，尊片宿存。花期5-9月，果期9一10月。
現在玫瑰花的種類多達一百多種，有白玫瑰花、紅玫瑰花、藍玫瑰花、粉紅玫瑰花、淡粉紅玫瑰花、黃玫瑰花、雙色玫瑰花等等，其實大部份的`玫瑰花都是利用幾種常見的玫瑰花去改良、研發而成的新品種玫瑰花。
玫瑰的原生種類不多，但是經過雜交育種，光是正式登錄的起碼超過一萬五千種。按玫瑰花的大小可分為大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類。達拉斯，花深紅色，花苞較大，瓣質硬，葉片墨綠，枝硬挺直，有細刺。其分級標準為：一級，花枝長度60cm以上，花枝粗壯，花苞飽滿，鮮艷，葉片濃綠，無病蟲害。二級，花枝長45-60cm，花枝較粗，葉片濃綠，花苞飽滿，無病蟲害。三級，花枝長度45cm以下，花枝較細，葉片綠黃，花苞稍蟲害。
五年級說明文3
說到森林，相信大家都不陌生，但是今天我還是要跟大家來介紹一下。
森林的作用為：對土地。空氣。和人的作用。對土地，首先為下雨時，森林的樹冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護，到了訊期，大河里的.水就會泛濫成災。
對空氣也是有很大的幫處，現在的空氣污染隨處可見，但森林吸收到足夠的陽光后，就會制造淀粉，而制造淀粉的同時也會吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。
對人們的幫處是最大的，就前面兩項來說事實告訴了我們。你想，水泛濫成災，誰受苦啊？沒有了氧氣誰能呼吸啊？森林不但可以避暑，而且還可以優化城市，還可以做家具……
可是一些貪婪的人卻得寸進尺，亂砍濫伐。所以現在大片森林屈指可數，空氣也得到了破壞，河山經常泛濫，給人們帶來災難。
現在我要對他們說：如果沒有了森林，那人類怎么辦？如果沒有了地球，那我們有能夠去那呢？好好珍惜和愛護森林吧……
五年級說明文4
我們家有一只可愛的小狗，叫小黑 .
小黑顧名思義，就是一只全身黑的小狗小黑是一只貪吃的小狗，每天都要喝奶粉像一個還沒斷奶的小嬰兒，而且它每天都要吃餅干像是一位餅干忠實的粉絲，小黑有一個壞毛病就是大小便的時侯會跑來我的.房間里大小便，應小黑是一只貪吃的小狗，每天都要喝奶粉像一個還沒斷奶的小嬰兒，而且它每天都要吃餅干像是一位餅干忠實的粉絲，小黑有一個壞毛病就是大小便的時侯會跑來我的房間里大小便，應為這事我沒少被老媽罵。。。。。。
記得有一次小黑在我睡覺時突然跑到我的床上，把我嚇的半死不活，我一腳把它踢下床，它“嗷嗷。。。”叫后便跑了，我睡醒了之后給小黑準備了早餐，可是小黑卻不見了，我一下子心急了許多，想它是不是跑到外面去了，可是家里的門卻沒有開過的痕跡，我便在家中開始了大搜捕，可是卻找不到它。。。。。忽然“汪。。汪。。”的聲音又傳到我耳邊原來是小黑，我高興極了，剛才我在尋找時忘記了找小黑最愛去的地方。。。，我真是健忘呀。
我愛我家的小黑狗。
五年級說明文5
我的學校位于寧鄉經開區三環路旁，那是一個新校區，那是一個十分美麗的地方，環境十分優美。
一進大門，映入眼簾的便是一抹美麗的少年宮，少年宮的旁邊種著一片地草皮和一棵棵美麗的花、樹。旁邊的操場有一個足球場，一條跑道，一個籃球場和一個羽毛球場；在足球場的旁邊矗立著一面威武的五星紅旗。那一個個美景使我深愛著這個學校的每一個地方。
在少年宮的后面就是我們的教學樓，教學樓由兩棟房子組成，中間有一條長長的.走廊，走廊的旁邊種著嬌嫩的小草，嬌媚的大茶花。在教學樓的墻壁上刻著“嚴謹”、“博學”、“勤奮”幾個大字，這些字似乎在提醒我們：現在要努力學習，以后才能報效祖國，做一個對社會有用的人。在墻壁上老師還為我們精心準備的各種精神食糧，有名言警句等。時刻提醒我宛如要珍惜時間，努力學習。
在教學樓下面是乒乓球場地，有很多乒乓球臺，在球臺旁邊每個柱子都有一塊木牌，上面刻著“三字經”。上面的字時刻在提醒我們，讀書不能松懈，上課要認真，學習不要三心二意。在旁邊的樹上時不時散發出淡淡的清香，讓我們在緊張的學習之余放松心情，減輕壓力。
我們的學校綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和昆蟲的樂園。校園真美啊！我愛我的學校！
五年級說明文6
小狗是一種可愛的小動物，乖巧，通人性，很討人喜歡。狗的叫聲響亮，不大不小，而是中氣十足。它們的顏色豐富，有靈敏的器官。狗的生性靈活，如果你仔細觀察了，就會覺得非常有趣。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主。黑的緊守家門，兇猛無比。黃的漂泊流浪、自由自在，無憂無慮。而白的卻溫順可愛，純潔活潑，言聽計從，適合居住在樓房里的人伺養。
狗有靈敏的器官。它的耳朵就像一個接收器一樣靈敏，不管你在方圓100米內的任何一個地方叫它，它都能朝你所在的方向奔來。狗的嗅覺也很了不起，即使你把它丟在離家很遠的地方，它也能找到你。像犬尋找主人的例子已經數不勝數。美國就有一對候婦曾經把自己最心愛的牧羊犬丟失了，但半年后，這條丟失的牧羊犬卻靠著自己靈敏的`嗅覺和四條了不起的小腿傷痕累累地出現在了主人面前。
睡眠是恢復體力，保持健康必不挎篳的休息方式。狗每天都需要14到15小時地睡眠，它們不是一次就睡足，而是分成幾段。狗的智力大約是人的四分之一，如果經過良好的訓練ガ它們將會非常優秀。
聽了我的介紹你們是不是覺得狗是非常可愛、了不起的小動物呢？既然我們成為了它的主人，就應該盡自己的努力去照顧它們。
五年級說明文7
寒假以在不知不覺中離我們而且，寒假，它帶走了春節的歡樂。給我們送來新的學期。當我們還沉浸在假期里無憂無慮快樂玩耍的時候，已經迎來一個春暖花開的新學期。
1月20號早晨，早早的重家里出發。7：30又回到了美麗的李中。俗話說：“一年之計在于春”要想學好知識取得好的成績。就必須從剛開學就做起。
在這個新的學期里我需要有一個全新的計劃，學習成績才能更好，跟出色、才能使我的學習和生活變的跟家美好，充實…首先，在上課的時候，我要認真聽講，不做小動作。不和同學交頭接耳，要爭取把老師上課講的全部消化，對于疑難問題要不恥下問，虛心像同學請教，若班里同學不會，我要大膽邁進老師辦公室。
其次要認真完成老師布置的作業，做到一絲不茍。課后作業獨立完成絕不照抄。就像我吃蘋果一樣，不吃別人吃過的。對于語文課文課前預習，對于不認識的的`字認真查出來，要懂意思。還要學會課文分段。對于課文和課后題不理解和不會的。要先把他劃出來。第二天上課帶著問題去聽課。說不定老師會講到。假如沒有講到我就下課后提問。數學主要是思維問題，不管會不會，都要看一看。英語其實也不難。我相信我應該是會的。我也知道自己什么也會，就是應為自己懶的原因。什么也不想做。我對什么感興趣，就喜歡學什么。
從這個新的學期，我要奮斗進去。努力向上移動。因為我也大了，有自己的理想。只有好好讀書，才能對得起父母，對得起自己，我要為自己的理想去奮斗。我已經大了有自己追求的目標。為了以后讓人瞧得起。我要奮斗，懶，可以害我。勤，可以祝我一帆風順。
我要努力最強自己的目標！
五年級說明文8
今天，我要向大家推銷一件物品，是一只可愛的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉色蝴蝶結，小小的眼睛，黃色的'鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須，手里捧著大圓盤似的小鬧鐘，小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛。
它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕，再拉出它身后的一個長方形的干并轉動。調到一定時間，最后在按一下頭上的按鈕。就好了。
它的好處有很多，比如：數學老師讓我們認鐘，他還可以給你做小幫手；每天早上會早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習慣。
有一次我正在看新聞，因沒空讓媽媽幫忙調鬧鐘。由于媽媽不會調鬧鐘。害的我早上6點沒到就醒了！
這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動不如行動，快來購買吧！
五年級說明文9
在植物世界里，有顏色鮮艷的玫瑰花;有高大挺拔的樹;有翠色谷流的小草;有怒放的梅花;還有身披‘‘刺裝’’的仙人掌。
我最喜歡仙人掌。仙人掌生活在寸草不生的不毛之地，仙人掌們在沙漠等地生存。
它的種類有兩千多種，有仙人掌，仙人球，仙人柱，仙人山，仙人拳…… 它們有的像人的手掌;有的像一個皮球;有的像一根柱子;有的如人的拳頭;有的.似乎是一座高山。它的葉子退化為針狀，這樣，這樣減少了水分蒸發。莖表面上有厚而硬的蠟質保護層，因此它不受強光的照射。它的花五彩繽紛，果子大小不一，根細龐大。
它生命力頑強。我還聽說過有人六年不給它澆水，它居然安然無恙;還有人折斷了它的莖，把莖放進土里它居然重新開始生長出新的生命……
它的作用很大，既能觀賞，又能固定流沙，保護農田。莖可以食用，可以當藥;果子可以做汁，而且味道鮮美。仙人掌可以煉糖，做藥;仙人柱還可以當建房的材料。
仙人掌全身都是寶，是人類的好幫手。我們要愛護仙人掌，保護大自然，做一個具有仙人掌品質的人。
五年級說明文10
葡萄是一種營養價值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。
葡萄還沒有成熟時，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡直就是天堂美味！它渾身散發出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的.，卻又帶著一點紅，這時候的葡萄已經比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園，動作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食，有的還會爛掉，水分也會越來越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強免疫力、抗過敏、保護血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對人類做出了很大的貢獻。
五年級說明文11
去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之后，便爬滿了棚架！
四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現在已經結成一棵棵小葡萄，樹上果實累累，而且愈生愈多。那綠綠的果實還沒成熟，摸起來就像石頭那么硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。
小時候，奶奶經常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現在每到葡萄生產的季節，媽媽也會特地買一袋袋的.的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的一大享受。
現在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因為那是我最愛吃的水果呀！
五年級說明文12
眼睛是人類最重要的器官之一，特別是我們這樣的小學生，更是要保護好，人們常說眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保養它，不能讓他受到傷害，近視就是最大的`危害之一。
在這里，我統計了一下我們班學生的近視情況，結果真是驚人，全班80鍶碩冀視了，這一結果更是能讓大家反∫幌攏為什么我們的眼睛會這么的差，所以我呼吁大家一定要保護好眼Α?
現在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近，或姿勢不正確，或光線較差，用眼時間過長而造成假性近視，如果不注意用眼衛生，則會成為真性近視。所以，保護視力、預防近視是現在青少年必須做到的。不然就會成為近視眼，成天戴著眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼鏡，還被其他同學嘲笑，稱為小四眼，那滋味可不好受！
現在生活條件好了，電子游戲機、電腦游戲和動畫片都會吸引甚至誘惑青少年，導致青少年花費很多時間在其中，視力也就自然而然的下降了，長時間看電視屏幕、電腦屏幕就會使視力下降。我們要注意好用眼衛生，不要成為小四眼
眼睛是心靈的窗口，一定要保護好自己的眼睛，保護視力、預防近視。讓自己有一雙明亮的眼睛。
五年級說明文13
在我家并不大的院子里，栽滿了花草，其中，最引人注目的要數葡萄了。它的藤有手臂粗，葉子有巴掌大，長得非常繁茂。
春天不知不覺地到來了，葡萄藤上鉆出了嫩芽，給院子增添了一派生機。過了幾天，那嫩芽便長成了一片片嫩紅色的葉子，葉子漸漸地長大變綠了，同時還抽出了一條條新枝，到了五月份葡萄花開了，開出了許許多多黃米粒似的小花，一簇又一簇分布在綠葉叢中，可美了。這時，總會飛來成群結隊的小蜜蜂，有的.采蜜，有的“嗡嗡”地叫著，就連蝴蝶也在院子里翩翩起舞，葡萄花沒過幾天就落了，那才叫漂亮呢，院子里金黃色的一片，美極了。
當夏天邁著沉重的腳步來到我家院子，烈日當頭，葡萄藤連接在一起，葉子平整地鋪開，葉子與葉子之間不留一點兒空隙，密密麻麻的葉子為我們遮擋太陽，抬頭仰望，多么像一個天然美麗的綠色世界啊！沒過幾天，葡萄架上便掛滿了青豆一樣的小葡萄，雨過天晴，葡萄在陽光的照射下，串串晶瑩透亮，猶如無數顆閃著亮光的綠寶石。你可別嘴饞去偷摘，因為這時候的葡萄還沒熟，硬硬的又酸又澀。
又過了幾天，葡萄總算成熟了，大串大串的葡萄從葉子的縫隙里垂下來，你瞧，它們有的像翡翠雕刻出來的綠寶石，有的像紫色的珍珠，又大又圓，水靈靈的，看樣子一定很好吃。我立刻幫爸爸拿來剪刀，不一會，筐里的葡萄就裝滿了。我迫不及待地將一顆葡萄裝進嘴里，啊！真甜。
我愛夏天，我更愛我家的葡萄。
五年級說明文14
每次流汗的時候，就會情不自禁地想起那臺炫酷的電風扇想起那一陣陣清涼的風是從何而來的。我家的立豎電風扇是特別得酷。電風扇最底下的一個白色的圓形大盤子，它的作用是非常的大，如果沒有它，電風扇就沒人撐起，吹不出風了。在圓盤上有一根大約一米的`柱子，穩穩地聳立著。還有四個按鈕，分別寫著0、1、2、3，這是調節用的，用了控制風力的大小。再上一點有一個圓柱形，里面是發動的，上面有一按鈕，按下就搖頭，拔起來就固定。左一點，有三片扇葉，靠它吹出風。還有一個罩子，是保護人類不被扇葉傷了。
這就是我家的電風扇，是不是很酷呢?
五年級說明文15
我家里有個黑“疙瘩”，挺個大肚子，每當把冷飯菜放進肚子里時，沒過幾分鐘，飯菜出來就已經是熱乎乎的了。你猜它是啥?它就是我家的微波爐。
別小看這個黑“疙瘩”，它的作用可大呢!它造型美觀，高約27厘米，長約48厘米，又大又耐用。它左邊的“肚子”姓爐名腔，容量大，四四方方，呈長方體。把爐門打開看看，里面有一個圓圓的轉盤，學名旋轉工作臺，它使食物受熱更加均勻，并由一只以5-6轉/分鐘的小馬達帶動。上方有許多小孔——波導。它們將磁控管產生的微波功率傳輸到爐腔，來加熱食物。這些波導跟馬蜂窩上的洞差不多，但大上一點點。而右邊是一些功能鍵和一只“眼睛”，它是時間功率控制器，是用來選擇不同的功率對不同的食物進行烹調或解凍的。它運作時，電源變壓器向微波爐“心臟”磁控管提供約4000伏高壓，產生微波后，由波導傳入爐腔，旋轉工作臺也開始工作。當食物吸收微波時，食物內的'分子以每秒鐘24億萬次的速度快速振蕩。這時，食物就被加熱了。
黑“疙瘩”不僅造型美觀，還功能齊全呢!那些功能鍵可不是白造的。按鈕上有許多圖畫，有燒雞、面條、熱飯……每當需要熱什么時，只需要按一下按鈕，再把東西放進里面就OK了。如果沒有按鈕，即可用時間功率控制器來調節時間。就拿雞翅來說吧，如果把雞翅放進鍋里炒，不僅浪費時間，還很難控制火候。用微波爐就不一樣了，不僅容易控制，還只需要20分鐘左右，20分鐘后，色香味俱全的雞翅就等著你大塊朵頤了。
微波爐可真棒!每當我吃上美味的飯菜時，可都有它的一份功勞呢!謝謝你，黑“疙瘩”，陪我度過幸福快樂的每一天。
【五年級說明文】相關文章：
五年級說明文11-20
小學五年級說明文12-02
五年級說明文（精選29篇）09-27
五年級說明文（精選26篇）04-29
五年級作文說明文03-31
小學五年級說明文作文03-24
奧運之門-五年級-說明文08-10
五年級說明文（精選35篇）11-07
五年級作文說明文05-15
郵票五年級說明文700字09-30